Optimal approximate designs for comparison with control in dose-escalation studies

Podobné dokumenty
Paralelné algoritmy, cast c. 2

Models of marital status and childbearing

Jazykom riadená vizuálna pozornosť - konekcionistický model Igor Farkaš Katedra aplikovanej informatiky / Centrum pre kognitívnu vedu Fakulta matemati

Teória pravdepodobnosti Zákony velkých císel

SRPkapitola06_v1.docx

Úvodná prednáška z RaL

Modelovanie nového produktu na trhu: Bassov model Beáta Stehlíková Cvičenia z časových radov, FMFI UK Modelovanie nového produktu na trhu: Bassov mode

Dexamed Art 29_Annex I_sk

VZTAH STUDENTŮ VŠ K DISCIPLÍNÁM TEORETICKÉ INFORMATIKY

SMART_GOVERNANCE_Ftacnik

PowerPoint Presentation

PL_2_2_vplyv_objemu

TLAÈOVÁ_SPRÁVA_ARRA_2008

Prezentácia programu PowerPoint

Formulár na zverejňovanie informácií o habilitačnom konaní

Štruktúra Modelu Výsledky odhadu Záver Trh práce v krajinách strednej Európy: Small Search and Matching Model Martin Železník Národná Banka Slovenska

MO_pred1

Ministerstvo zdravotníctva SR Limbová 2, Bratislava V Bratislave dňa k číslu: S OKC-ID12759 Vec: Odpoveď na výzvu na dopl

Milé študentky, milí študenti, v prvom rade vám ďakujeme za vyplnenie ankety. Táto anketa bola zameraná na zistenie vášho postoja ku kvalite výučby. J

UNIVERZITA KOMENSKÉHO V BRATISLAVE FAKULTA MATEMATIKY, FYZIKY A INFORMATIKY Informačný systém pre materské školy Bakalárska práca 2019 Monika Vlčková

Microsoft Word - MAT_2018_1 kolo.docx

STRUČNÝ NÁVOD KU IP-COACHU

Microsoft Word - Transparencies03.doc

Pokrocilé programovanie XI - Diagonalizácia matíc

Siete vytvorené z korelácií casových radov

Vhodnosť lokálneho ohodnocovania grafu v sociálnej sieti obchodného registra SR Peter Vojtek Mária Bieliková Fakulta informatiky a informačných techno

Podpora metód operačného výskumu pri navrhovaní systému liniek doc. RNDr. Štefan PEŠKO, CSc. Katedra matematických metód, Fa

Preco kocka stací? - o tom, ako sú rozdelené vlastné hodnoty laplasiánu v limite, ked sú velké

Microsoft Word - Argumentation_presentation.doc

Univerzita Komenského v Bratislave Fakulta matematiky, fyziky a informatiky Ročníkový projekt (1) Herňa Študijný odbor: Aplikovaná informatika Autor :

Blue Chalkboard

Zeszyty Naukowe PWSZ, Nowy Sącz 2013 Konštrukcie magických obdĺžnikov Marián Trenkler Faculty of Education, Catholic University in Ružomberok Hrabovsk

Efektívnosť využívania informačných zdrojov vo vedecko-výskumnom procese a výuke

Platný od: OPIS ŠTUDIJNÉHO ODBORU BIOCHÉMIA

Slovenská technická univerzita v Bratislave Fakulta informatiky a informačných technológií Ilkovičova 2, , Bratislava 4 Internet vecí v našich ž

Kolégium dekana

17. medzinárodná vedecká konferencia Riešenie krízových situácií v špecifickom prostredí, Fakulta špeciálneho inžinierstva ŽU, Žilina, máj 2

--1/7-- ZŠ Scratch III 10/20 UK M. Tomcsányiová verzia HRA NIM 13 Oblasť informatiky / Téma Algoritmické riešenie problémov / Hra NIM 13 I

Kriteria 2019

Vybrané kapitoly zo štatistickej fyziky - domáce úlohy Michal Koval 19. mája 2015 Domáca úloha č. 1 (pochádza z: [3]) Systém pozos

Gymnázium, Park mládeže 5, Košice Umiestnenie žiakov maturitných ročníkov šk. roka 2016/2017 na vysokých školách a univerzitách Košice,

STRUČNÝ NÁVOD KU IP-COACHU

Základná škola, Školská 3, Čierna nad Tisou Rámcový učebný plán inovovaný pre 1. až 4. ročník a pre 5. až 8. ročník Šk. rok. 2018/2019 Použité

PowerPoint Presentation

Prezentácia programu PowerPoint

Úvod do lineárnej algebry Monika Molnárová Prednášky 2006

1 Portál pre odborné publikovanie ISSN Heuristický adaptívny PSD regulátor založený na miere kmitavosti Šlezárová Alexandra Elektrotechnika

Prezentácia programu PowerPoint

8 Cvičenie 1.1 Dokážte, že pre ľubovoľné body X, Y, Z platí X + Y Z = Z + Y X. 1.2 Dokážte, že pre ľubovoľné body A, B, D, E, F, G afinného priestoru

Detekcia akustických udalostí v bezpečnostných aplikáciách

6 Kapitola 6 Výsledky vyšetrení počas projektov Lekári idú do ulíc a MOST 2008 Počas mesiacov júl a august v rámci projektu Lekári idú do ulíc a počas

Seasonique Art 29(4)

Snímka 1

IAB budicek - Branding Landscape & Research options_FINAL_Gregor.pptx

Dodatok číslo 1 k smernici rektora číslo 1/2018-SR zo dňa Školné a poplatky spojené so štúdiom na Slovenskej technickej univerzite v Brat

Stat1_CV1 VES

IonimaxImel

Analýza hlavných komponentov

Dôležité informácie - Nevyhadzujte! Agomelatine G.L. Pharma 25 mg na liečbu epizód veľkej depresie u dospelých Príručka pre pacienta Verzia 1.0 Schvál

Prehľad pedagogickej činnosti Ing. Martin Gulan, PhD. Prehľad pedagogickej činnosti na vysokej škole a prehľad dosiahnutých výsledkov v tejto činnosti

Neineárne programovanie zimný semester 2018/19 M. Trnovská, KAMŠ, FMFI UK 1

Snímka 1

Matematika 2 - cast: Funkcia viac premenných

Viacnásobne použitelné oblasti spolahlivosti pre viacrozmernú kalibráciu

Dovoz jednotlivých vozidiel – Úvod do problematiky a základné predpisy

CENTRÁLNY DEPOZITÁR CENNÝCH PAPIEROV SR, a.s. ROČNÁ ŠTATISTIKA Annual Statistics Rok 2012 / Year 2012

UNIVERZITA PAVLA JOZEFA ŠAFÁRIKA V KOŠICIACH VZDELÁVACÍ PROGRAM Moderná didaktická technika v práci učiteľa Aktualizačné vzdelávanie prof. MUDr. Ladis

Vyhodnotenie študentských ankét 2013

Slide 1

9.1 MOMENTY ZOTRVACNOSTI \(KVADRATICKÉ MOMENTY\) A DEVIACNÝ MOMENT PRIEREZU

ZÁKLADNÁ ŠKOLA Dolinský potok 1114/28, Kysucké Nové Mesto IV. zmena rozpočtu rozpočtovej organizácie na rok 2017 Mgr. Anita Tomaníčková riadite

Dodatok číslo 1 k smernici rektora číslo 4/2017-SR zo dňa Školné a poplatky spojené so štúdiom na Slovenskej technickej univerzite v Brat

Metrické konštrukcie elipsy Soňa Kudličková, Alžbeta Mackovová Elipsu, ako regulárnu kužeľosečku, môžeme študovať synteticky (konštrukcie bodov elipsy

POZNÁMKY K SÚČASNÝM ZMENÁM VO FYZIKÁLNOM VZDELÁVANÍ NA GYMNÁZIÁCH

WP summary

MIESTNY ÚRAD MESTSKEJ ČASTI BRATISLAVA - RAČA

Základná škola s materskou školou, Horná Streda Horná Streda. Tel. 032/ Internet:

Školský vzdelávací program Základná škola s materskou školou Šarišské Michaľany 6. UČEBNÝ PLÁN 6.1 Inovovaný učebný plán ISCED 1 Platnosť od

Microsoft PowerPoint - Zeman_Senaj.ppt

Prenosový kanál a jeho kapacita

Gymnázium, Park mládeže 5, Košice Umiestnenie žiakov maturitných ročníkov šk. roka 2017/2018 na vysokých školách a univerzitách Košice,

Didaktické testy

Vietnam – Kambodža 2017

Lieková politika v SR - konferencia Farmako 2005

Synthesis and properties of M. Tuberculosis phospholipid Werkbespraking

Microsoft Word - Manažment_tagov_tim24_tema12_2017.docx

Microsoft Word - a13_45.SK.doc

Prezentace aplikace PowerPoint

VR MTF STU

Rozvojom spoločnosti najmä v druhej polovici minulého storočia dochádza čím ďalej tým viac k zásahu človeka do životného prostredia

Zápisnica

Výsledky úspešnosti školy pri príprave na výkon povolania a uplatnenie žiakov na pracovnom trhu alebo ich úspešnosť prijímania na ďalšie štúdium Umies

Výber renovátora VYSOKOTEPLOTNÝ SYSTÉM DAIKIN ALTHERMA VYKUROVANIE & TEPLÁ PITNÁ VODA LETÁK PRE POUŽÍVATEĽA

Inteligentné rozhodovacie systémy Heuristické prehľadávanie SP Október, 2018 Katedra kybernetiky

ARMA modely čast 3: zmiešané modely (ARMA) Beáta Stehlíková Časové rady, FMFI UK ARMA modely časť 3: zmiešané modely(arma) p.1/30

Microsoft Word - MAT_2018_2kolo.docx

Iné domáce projekty riešené na FPEDAS v roku 2017

Manažment v Tvorbe Softvéru 2018/2019

Microsoft Word - 5_Brucháčová_Krnáčová.docx

Prepis:

Optimal approximate designs for comparison with control in dose-escalation studies a Radoslav Harman Fakulta matematiky, fyziky a informatiky Univerzity Komenského 15. 9. 2016

Optimálne aproximatívne dizajny experimentov pre porovnanie s placebom v klinických štúdiach so zvyšujúcou sa dávkou lieku a Radoslav Harman Fakulta matematiky, fyziky a informatiky Univerzity Komenského 15. 9. 2016

Štúdie so zvyšujúcou sa dávkou lieku Dose-escalation studies nový liek sa testuje po prvýkrát na ľuďoch Zvolíme n dávok lieku zoradených podľa veľkosti N ľudí rozdelíme do n kohort (skupín) jednotlivým subjektom podáme vybranú dávku alebo placebo (látka bez účinku tváriaca sa ako liek)

Štúdie so zvyšujúcou sa dávkou lieku Dose-escalation studies nový liek sa testuje po prvýkrát na ľuďoch Zvolíme n dávok lieku zoradených podľa veľkosti N ľudí rozdelíme do n kohort (skupín) jednotlivým subjektom podáme vybranú dávku alebo placebo (látka bez účinku tváriaca sa ako liek) 1. kohorta - niektorým subjektom je podaná 1. dávka, niektorým placebo 2. kohorta - placebo alebo prvé 2 najnižšie dávky... n-tá kohorta - placebo alebo ľubovoľná dávka

Štúdie so zvyšujúcou sa dávkou lieku Dose-escalation studies nový liek sa testuje po prvýkrát na ľuďoch Zvolíme n dávok lieku zoradených podľa veľkosti N ľudí rozdelíme do n kohort (skupín) jednotlivým subjektom podáme vybranú dávku alebo placebo (látka bez účinku tváriaca sa ako liek) 1. kohorta - niektorým subjektom je podaná 1. dávka, niektorým placebo 2. kohorta - placebo alebo prvé 2 najnižšie dávky... n-tá kohorta - placebo alebo ľubovoľná dávka cieľ - zistiť, či sú tieto dávky bezpečné (neohrozujúce život) a pozorovať ich vedľajšie účinky ak sa pozorujú nežiadúce účinky, štúdia sa zastaví

Historické okienko Marec 2006 - zlyhanie dose-escalation štúdie firmy TeGenero Reakcia na TeGenero štúdiu: Royal Statistical Society sformovala pracovnú skupinu na analýzu dose-escalation štúdií Senn, S., Amin, D., Bailey, R. A., Bird, S. M., Bogacka, B., Colman, P., Garrett, A., Grieve, A., Lachmann, P. (2007): Statistical issues in first-in-man studies, Journal of the Royal Statistical Society: Series A 170(3), pp. 517-579 odporúčania ohľadom dose-escalation štúdií 1 kapitola o dizajne

Historické okienko Marec 2006 - zlyhanie dose-escalation štúdie firmy TeGenero Reakcia na TeGenero štúdiu: Royal Statistical Society sformovala pracovnú skupinu na analýzu dose-escalation štúdií Senn, S., Amin, D., Bailey, R. A., Bird, S. M., Bogacka, B., Colman, P., Garrett, A., Grieve, A., Lachmann, P. (2007): Statistical issues in first-in-man studies, Journal of the Royal Statistical Society: Series A 170(3), pp. 517-579 odporúčania ohľadom dose-escalation štúdií 1 kapitola o dizajne

Historické okienko R. A. Bailey na správu pracovnej skupine naviazala článkom Bailey, R. A. (2009): Designs for dose escalation trials with quantitative responses, Statistics in Medicine 28, pp. 3721 3738 pristupovala k dose-escalation štúdiam ako ku tzv. blokovým experimentom

Model Y i = µ + τ u(i) + θ k(i) + ε i, i = 1,..., N, (1) Y i - výsledok merania u(i) {0, 1,..., n} - ošetrenie zvolené pre i te meranie u = 0 - placebo; u = 1,..., n - dávky lieku τ = (τ 0,..., τ n ) T - vplyvy ošetrení k(i) {1,..., t} - kohorty θ = (θ 1,..., θ t ) T - vplyvy kohort µ - konštantný prvok (celkový priemerný vplyv) {ε i } - nekorelované náhodné chyby, E(ε i ) = 0, Var(ε i ) = σ 2

Dizajn experimentov predpokladáme, že každá kohorta má rovnakú veľkosť dizajn ξ - v každej kohorte určuje koľkým ľuďom dáme ktorú dávku (resp. placebo)

Dizajn experimentov predpokladáme, že každá kohorta má rovnakú veľkosť dizajn ξ - v každej kohorte určuje koľkým ľuďom dáme ktorú dávku (resp. placebo) napr. pre n = 3 dávky, a teda 3 kohorty: u\k 1 2 3 0 4 2 1 1 4 2 1 2 0 4 2 3 0 0 4 u = 0 - placebo; u = 1, 2, 3 - dávky lieku k - číslo kohorty

Dizajn experimentov Exaktný dizajn: v každej kohorte určuje koľkým ľuďom dáme ktorú dávku (resp. placebo) Aproximatívny dizajn: aká časť z celkového počtu ľudí je pridelená danej dávke (resp. placebu) v danej kohorte v tabuľke: ľubovoľné nezáporné reálne čísla, ktoré sa sčítajú na jednotku

Dizajn experimentov Aproximatívny dizajn: aká časť z celkového počtu ľudí je pridelená danej dávke (resp. placebu) v danej kohorte Exaktný vs. Aproximatívny dizajn u\k 1 2 3 0 4 2 1 1 4 2 1 2 0 4 2 3 0 0 4 u\k 1 2 3 0 4/24 2/24 1/24 1 4/24 2/24 1/24 2 0 4/24 2/24 3 0 0 4/24

Ciele Bailey (2009): porovnanie všetkých dvojíc ošetrení τ i τ j, i < j niekoré typy exaktných dizajnov a všeobecné princípy, ktoré by mali znižovať varianciu komentár Senna na Bailey (2009): porovnanie dávok s placebom môže byť zmysluplnejšie

Ciele Bailey (2009): Tu: porovnanie všetkých dvojíc ošetrení τ i τ j, i < j niekoré typy exaktných dizajnov a všeobecné princípy, ktoré by mali znižovať varianciu komentár Senna na Bailey (2009): porovnanie dávok s placebom môže byť zmysluplnejšie aproximatívne dizajny odhadnúť vplyvy dávok relatívne voči placebu: τ 1 τ 0,..., τ n τ 0 - systém kontrastov Q T τ optimálne dizajny pre zvolené kritéria optimality

Optimálny dizajn kritérium optimality Φ : Ξ R + Φ(ξ) meria kvalitu dizajnu ξ Φ-optimálny dizajn maximalizuje Φ(N Q (ξ))

Optimálny dizajn Tu: kritérium optimality Φ : Ξ R + Φ(ξ) meria kvalitu dizajnu ξ Φ-optimálny dizajn maximalizuje Φ(N Q (ξ)) porovnanie dávok s placebom odhadujeme systém kontrastov Q T τ = (τ 1 τ 0,..., τ n τ 0 ) T Φ by malo vyjadrovať kvalitu dizajnu vzhľadom na odhadovanie Q T τ

Optimálny dizajn Φ by malo vyjadrovať kvalitu dizajnu vzhľadom na odhadovanie Q T τ informačná matica N Q (ξ) - vyjadruje koľko informácie o Q T τ nám poskytuje (aproximatívny) dizajn ξ - je inverznou maticou ku variančnej matice MNŠ odhadu Q T τ (až na prenásobenie konštantou) mnohé kritériá merajú veľkosť informačnej matice napríklad D-, A-, E-optimalita Φ D (ξ) = det(n Q (ξ)), Φ A (ξ) = trace(n 1 Q (ξ)) 1, Φ E (ξ) = λ min (N Q (ξ))

Sennove dizajny Sennov dizajn v každej kohorte dá polovicu ľudí na placebo a druhú polovicu na momentálne najvyššiu dávku ξ(0, k) = 1/(2n), ξ(k, k) = 1/(2n), k = 1,..., n ξ(u, k) = 0 inak

Sennove dizajny Sennov dizajn v každej kohorte dá polovicu ľudí na placebo a druhú polovicu na momentálne najvyššiu dávku ξ(0, k) = 1/(2n), ξ(k, k) = 1/(2n), k = 1,..., n ξ(u, k) = 0 inak Sennov dizajn pre n = 4: u\k 1 2 3 4 0 1/8 1/8 1/8 1/8 1 1/8 0 0 0 2 0 1/8 0 0 3 0 0 1/8 0 4 0 0 0 1/8

A-optimalita A-optimálny dizajn pre n = 4 dávky: u\k 1 2 3 4 0 0.1250 0.0936 0.0797 0.0744 1 0.1250 0.0548 0.0261 0.0119 2 0 0.1016 0.0468 0.0205 3 0 0.0000 0.0974 0.0393 4 0 0 0 0.1039

Optimálne dizajny Pre daný počet dávok n: Veta 1 Jediný E-optimálny dizajn je Sennov dizajn. Veta 3 Sennov dizajn je M V -optimálny. Veta 4 Sennov dizajn je LV -optimálny.