Microsoft Word - Diskusia11.doc

Podobné dokumenty
prijimacky 2014 MAT 4rocne ver A.doc

Microsoft Word - FRI”U M 2005 forma B k¾úè.doc

1. KOMPLEXNÉ ČÍSLA 1. Nájdite výsledok operácie v tvare x+yi, kde x, y R. a i (5 2i)(4 i) b. i(1 + i)(1 i)(1 + 2i)(1 2i) (1 7i) c. (2+3i) a+bi d

SK MATEMATICKÁOLYMPIÁDA skmo.sk 2009/ ročník MO Riešenia úloh česko-poľsko-slovenského stretnutia 1. Určte všetky trojice (a, b, c) kladných r

Hranoly (11 hodín) September - 17 hodín Opakovanie - 8. ročník (6 hodín) Mesiac Matematika 9. ročník 5 hodín/týždeň 165 hodín/rok Tematický celok Poče

Microsoft Word - veronika.DOC

8 Cvičenie 1.1 Dokážte, že pre ľubovoľné body X, Y, Z platí X + Y Z = Z + Y X. 1.2 Dokážte, že pre ľubovoľné body A, B, D, E, F, G afinného priestoru

Čísla Nájdite všetky dvojice prirodzených čísiel, ktoré vyhovujú rovnici: 2 ( a+ b) ( a b) + 2b ( a+ 2b) 2b = 49 RIEŠENIE ( ) ( ) ( ) 2 a+ b a

Informačné technológie

SK MATEMATICKÁOLYMPIÁDA skmo.sk 63. ročník Matematickej olympiády 2013/2014 Riešenia úloh česko-poľsko-slovenského stretnutia 1. Dokážte, že kladné re

Matematika - úroven B.pdf

Microsoft Word - MAT_2018_2kolo.docx

Metódy dokazovanie v matematike 1 Základné pojmy Matematika exaktná veda vybudovaná DEDUKTÍVNE ZÁKLADNÉ POJMY základy každej matematickej teórie sú in

Republika Srbsko MINISTERSTVO OSVETY, VEDY A TECHNOLOGICKÉHO ROZVOJA ÚSTAV PRE HODNOTENIE KVALITY VZDELÁVANIA A VÝCHOVY VOJVODINSKÝ PEDAGOGICKÝ ÚSTAV

Telesá Príklady: 1) Vypočítajte objem a povrch pravidelného štvorbokého ihlana ak a = 10 cm s uhol ACV = 70 2) Kváder má rozmery a = 4 cm, b = 3 cm, c

Metrické konštrukcie elipsy Soňa Kudličková, Alžbeta Mackovová Elipsu, ako regulárnu kužeľosečku, môžeme študovať synteticky (konštrukcie bodov elipsy

Operačná analýza 2

M59dkZ9ri10

Prehľad matematiky I. ROZDELENIE ČÍSEL 1. Prirodzené N: 1, 2, 3, 4,... a. kladné: 8; 6,3; 5; Celé Z:..., 3, 2, 1, 0, 1, 2, 3... b. záporné: 3;

Microsoft Word - Príloha P2 - zadania pracovných listov pre 6. ročník

(ıkolské kolo-PYT)

Microsoft Word - mpicv11.doc

Microsoft Word - skripta3b.doc

Microsoft Word - 6 Výrazy a vzorce.doc

Teória pravdepodobnosti Zákony velkých císel

2.5. Dotyčnica krivky, dotykový kužeľ. Nech f je krivka a nech P V (f) (t.j. m P (f) 1). Ak m P (f) = r a l je taká priamka, že I P (f, l) > r, potom

SK MATEMATICKÁOLYMPIÁDA skmo.sk 64. ročník Matematickej olympiády 2014/2015 Riešenia úloh domáceho kola kategórie Z8 1. Písmenkový logik je hra pre dv

(Pom\371cka k p\370\355prav\354 v\375ukov\351 hodiny s podporou Classroom Managementu \(Matematika\))

SK MATEMATICKÁOLYMPIÁDA skmo.sk 2009/ ročník Matematickej olympiády Riešenia úloh IMO 1. Určte všetky funkcie f: R R také, že rovnosť f ( x y

Microsoft Word - Algoritmy a informatika-priesvitky02.doc

UČEBNÉ OSNOVY

Testovanie Matematika Výsledky a analýza priemernej úspešnosti žiakov 9. ročníka ZŠ v testovaných oblastiach a v jednotlivých úlohách z matemat

Microsoft Word - Zaver.pisomka_januar2010.doc

Microsoft Word - Transparencies03.doc

MATEMATIKA

SK MATEMATICKÁOLYMPIÁDA skmo.sk 65. ročník Matematickej olympiády 2015/2016 Riešenia úloh domáceho kola kategórie Z9 1. Objem vody v mestskom bazéne s

1)

Ďalšie vlastnosti goniometrických funkcií

Axióma výberu

Učebné osnovy so vzdelávacím štandardom

SK MATEMATICKÁOLYMPIÁDA skmo.sk 66. ročník Matematickej olympiády 2016/2017 Riešenia úloh domáceho kola kategórie Z9 1. Vo všetkých deviatich políčkac

Operačná analýza 2

Microsoft Word - MAT_2018_1 kolo.docx

ŠkVP_MAT

SK MATEMATICKÁOLYMPIÁDA skmo.sk 68. ročník Matematickej olympiády 2018/2019 Riešenia úloh domáceho kola kategórie A 1. O postupnosti (a n ) n=1 vieme,

VZTAH STUDENTŮ VŠ K DISCIPLÍNÁM TEORETICKÉ INFORMATIKY

Matematika 2 - cast: Funkcia viac premenných

9.1 MOMENTY ZOTRVACNOSTI \(KVADRATICKÉ MOMENTY\) A DEVIACNÝ MOMENT PRIEREZU

Matematika szlovák nyelven középszint Javítási-értékelési útmutató 1613 ÉRETTSÉGI VIZSGA május 9. MATEMATIKA SZLOVÁK NYELVEN KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBEL

Stredná odborná škola technická, Kozmálovská cesta 9, Tlmače Kritériá na prijímacie konanie pre študijné odbory školský rok 2018/2019 (denné štúdium)

Katalóg cieľových požiadaviek k maturitnej skúške

Otázky k štátnej skúške z predmetu didaktika matematiky Prípravy študenta na štátnice - tvorba 14-tich rôznych príprav na vyučovaciu jednotku k temati

III. Diferenciálny počet funkcie viac premenných (Prezentácia k prednáškam, čast B) Matematická analýza IV (ÚMV/MAN2d/10) RNDr. Lenka Halčinová, PhD.

SK MATEMATICKÁOLYMPIÁDA skmo.sk 2009/ ročník Matematickej olympiády Riešenia úloh MEMO I-1. Nájdite všetky funkcie f: R R také, že pre všetky

Informačná a modelová podpora pre kvantifikáciu prvkov daňovej sústavy SR

Microsoft Word - a2f6-4f69-ca8b-718e

Prezentace aplikace PowerPoint

Priebeh funkcie

Vzorové riešenia úlohy 4.1 Bodovanie Úvod do TI 2010 Dôvod prečo veľa z Vás malo málo bodov bolo to, že ste sa nepokúsili svoje tvrdenia dokázať, prič

Prehľad dôležitých podujatí

MATURITA 2017 pokyny a informácie pre žiakov Maturitná skúška (MS) z vyučovacích jazykov (slovenský jazyk a literatúra, maďarský jazyk a literatúra, u

O babirusách

A 1

PL_2_2_vplyv_objemu

Zeszyty Naukowe PWSZ, Nowy Sącz 2013 Konštrukcie magických obdĺžnikov Marián Trenkler Faculty of Education, Catholic University in Ružomberok Hrabovsk

PYTAGORIÁDA

Učebné osnovy Vzdelávacia oblasť Názov predmetu Stupeň vzdelania Ročník Počet hodín Poznámka Matematika a práca s informáciami Matematika ISCED I Tret

Microsoft Word - Final_test_2008.doc

Podpora metód operačného výskumu pri navrhovaní systému liniek doc. RNDr. Štefan PEŠKO, CSc. Katedra matematických metód, Fa

O možnosti riešenia deformácie zemského povrchu z pohladu metódy konecných prvkov konference pro studenty matematiky

Prihláška na vysokoškolské štúdium bakalárske prvý stupeň alebo spojené prvý a druhý stupeň v jednom celku 1) Pečiatka VŠ, fakulty: Evidenčné číslo: A

1 OBZORY MATEMATIKY, FYZIKY A INFORMATIKY 0/XXXX (00) Zadania úloh 67. ročníka Matematickej olympiády Úlohová komisia Matematickej olympiády Abstract:

Aplikace matematiky- záverečná práca Juraj Bodík 28. septembra 2017 Definície Žena - objekt ohodnotený celým číslom. Každé dve ženy sa dajú porovnat a

Slide 1

Pokrocilé programovanie XI - Diagonalizácia matíc

SK MATEMATICKA OLYMPIADA 2010/ ročník MO Riešenia úloh domáceho kola kategórie Z4 1. Doplň do prázdnych políčok čísla od 1 do 7 každé raz tak,

Paralelné algoritmy, cast c. 2

Microsoft Word _1_.docx

Prenosový kanál a jeho kapacita

Zbierka úloh KMS 1. až 5. ročník ( ) Ondrej Budáč, Tomáš Jurík, Ján Mazák

B5.indd

PowerPoint Presentation

Metódy násobenie v stredoveku

Matematický model činnosti sekvenčného obvodu 7 MATEMATICKÝ MODEL ČINNOSTI SEKVENČNÉHO OBVODU Konečný automat predstavuje matematický model sekvenčnéh

Matematika

STRUČNÝ NÁVOD KU IP-COACHU

NÁVRH UČEBNÝCH OSNOV PRE 1

Prihláška na vysokoškolské štúdium bakalárske prvý stupeň alebo spojené prvý a druhý stupeň v jednom celku 1) Pečiatka VŠ, fakulty: Evidenčné číslo: A

Klasická metóda CPM

Jozef Kiseľák Sada úloh na precvičenie VIII. 15. máj 2014 A. (a) (b) 1

Vyšetrovanie riešiteľnosti konštrukčných úloh pomocou trigonome

Príklad 1 Obtiažnosť: ľahká Opravovateľ: 1 Traja kamaráti majú spolu 30 rokov. Koľko budú mať spolu o 5 rokov? Príklad 2 Obtiažnosť: ľahká Opravovateľ

Microsoft Word - 3 Pokyny pre admin_6_1. testu.docx

30435_M_Pracovny.indd

Slovenská technická univerzita v Bratislave Fakulta informatiky a informačných technológií Ilkovičova 2, , Bratislava 4 Internet vecí v našich ž

Stavba Lobačevského planimetrie Dodatok In: Ján Gatial (author); Milan Hejný (author): Stavba Lobačevského planimetrie. (Slovak). Praha: Mladá fronta,

Prihláška na vysokoškolské štúdium bakalárske prvý stupeň alebo spojené prvý a druhý stupeň v jednom celku 1) Pečiatka VŠ, fakulty: Evidenčné číslo: A

Úvod do lineárnej algebry Monika Molnárová Prednášky 2006

Prepis:

Univerzita Komenského v Bratislave Fakulta matematiky, fyziky a informatiky MATEMATIKA - 011 sem vlepiť čiarový kód uchádzača Test obsahuje 30 úloh. Na jeho vypracovanie máte 90 minút. Každá úloha spolu so zadaním obsahuje aj miesto na zapísanie odpovede je označené hrubším rámikom. Povolené pomôcky: modré alebo čierne pero. Pomocné výpočty môžete robiť na voľné miesto v tomto teste alebo na papier, ktorý dostanete. Nemôžete používať žiadne iné pomôcky (napr. kalkulačku, mobil, vlastný papier a pod.). Za správnu odpoveď na jednu úlohu získate 1 hodnotenie (ak úloha obsahuje viacero otázok alebo odpoveď má viacero častí, tak hodnotenie získate iba vtedy, keď správne zodpoviete všetky tieto otázky, resp. časti), inak je úloha hodnotená. Celkový počet získaných hodnotení sa prepočíta na body (1 hodnotenie = /3 bodu). Odpovede píšte na vyznačené miesto perom. Ak nie je v zadaní úlohy uvedené inak, zapisujte číselné odpovede ako desatinné čísla (teda napr. 031 alebo 315,7). Ak sa pri zapisovaní odpovede pomýlite, zreteľne prečiarknite chybnú odpoveď a novú odpoveď vpíšte čitateľne opäť na vyznačené miesto. Pri hodnotení sa bude prihliadať iba na odpovede, ktoré sú jednoznačne čitateľné a napísané na mieste určenom na zapísanie odpovede k prislúchajúcej úlohe. Rekapitulácia hodnotenia: počet hodnotení počet hodnotení strana (úlohy 1 7) strana 5 (úlohy 1 6) strana 3 (úlohy 8 13) strana 6 (úlohy 7 8) strana 4 (úlohy 14 0) strana 7 (úlohy 9 30) celkový počet hodnotení celkový počet bodov Dátum:. 6. 011 Test vyhodnotil/a (podpis)

1 Upravte výraz 5 3 + 6 8 1 3 4 na zlomok v základnom tvare. Množina A má 10 prvkov, množina B má 8 prvkov, ich zjednotenie A B má 13 prvkov. Koľko prvkov má prienik A B? 3 Tento test má 30 úloh. Keby sme výsledky dvoch z nich chceli iba tipovať, koľkými spôsobmi by sme mohli tieto dve úlohy vybrať? 1 1 4 Číslo je možné zapísať v tvare a. Nájdite a, zapíšte ho ako zlomok v základnom tvare. 5 V trojuholníku ABC sú X, Y v tomto poradí stredy strán BC a CA. Lichobežník ABXY má obsah 9. Vypočítajte obsah trojuholníka ABC. Y C X A B 6 Nájdite rovnicu priamky, ktorá prechádza bodom [ 1,5] a má smernicu 3. Rovnicu zapíšte v tvare y = ax+ b. y = x + 7 Vieme, že výroky B C, C A sú pravdivé, výrok B ( A) je nepravdivý. Čo na základe toho vieme povedať o pravdivosti alebo nepravdivosti výrokov A, B, C? Poznámka: symbol A označuje negáciu výroku A. A je..., B je..., C je... MATEMATIKA TEST 011-4577

8 Ktorú z priamok k, l, m, o, r, s, t na obrázku treba zvoliť za os x a ktorú za os y, aby vyznačená krivka bola grafom funkcie y= 1 sinx? k l m o r s t Za os x treba zvoliť priamku... Za os y treba zvoliť priamku... 9 Nech a ( 1, 0). Čísla a, 1 a, 3 a, a usporiadajte podľa veľkosti. Jednotlivé čísla vpíšte do rámikov tak, aby platili nerovnosti. < < 0 < < 10 11 Pre ktorú hodnotu p má lineárna rovnica (s neznámou x) 4x 7 + 5x+ 4= px nekonečne veľa riešení? ( ) 10 Lineárna funkcia nadobúda v bodoch 1 a 5 v tomto poradí hodnoty 14 a 15. Akú hodnotu nadobúda táto funkcia v bode 11? 1 Pre kladné číslo z platí log 5 = 7 z. Vypočítajte log 1 5. z 13 Nech funkcie f, g, h sú definované pre všetky reálne čísla. Označme F, G, H v tomto poradí množiny všetkých koreňov rovníc f ( x) = 0, g ( x) = 0, h ( x) = 0. Vyšrafujte v jednom z Vennových diagramov množinu všetkých riešení rovnice Ak sa v odpovedi pomýlite, prečiarknite obrázok a odpoveď vyznačte do nového obrázka. R f H ( x) g( x) h( x) =0. F G R H F G R H F G MATEMATIKA TEST 011-4577 3

14 15 16 Koľkokrát väčšia je pravdepodobnosť toho, že pri hode 8-mi štandardnými hracími kockami padne práve jedna šestka, ako pravdepodobnosť toho, že pri takomto hode nepadne žiadna šestka? Poznámka: Na jednotlivých stenách štandardnej hracej kocky sú čísla 1,, 3, 4, 5, 6. V meste predávajú lístky na mestskú hromadnú dopravu v 3 stánkoch. Pravdepodobnosť, že v jednotlivých stánkoch sú lístky vypredané, je 0,1 (prvý stánok), 0, (druhý stánok) a 0,3 (tretí stánok). Vypredanie lístkov v jednotlivých stánkoch sú navzájom nezávislé udalosti. Aká je pravdepodobnosť, že lístky majú aspoň v jednom z týchto 3 stánkov? Výsledok zapíšte ako desatinné číslo z intervalu 0, 1. V rovnobežníku ABCD platí AB = 5, AD = 8, AC = 7. Vypočítajte veľkosť uhla α = ABC (v stupňoch). 17 18 Zuzana nechce doma prezradiť, aké známky bude mať na vysvedčení. Povedala iba toto: Na vysvedčení bude 8 známok, ich aritmetický priemer je,15, medián je, modus 1 a nebudem mať žiadnu dvojku. Koľko štvoriek bude mať Zuzana na vysvedčení? Z piatich doterajších známok z dejepisu má Martin aritmetický priemer,6. Keby odteraz dostával z dejepisu už iba samé jednotky, koľko najmenej by ich musel dostať, aby aritmetický priemer jeho známok z dejepisu bol menší ako? 19 Do obdĺžnika s kratšou stranou dĺžky 4 sú vpísané tri dotýkajúce sa kružnice (pozri obrázok). Vypočítajte veľkosť dlhšej strany obdĺžnika. Výsledok uveďte v tvare kde a, b sú prirodzené čísla. a+ b, + 0 Body A, B, C, D ležia na kružnici, pričom úsečka AB je jej priemer. Uhol ABC má veľkosť 65. Akú veľkosť (v stupňoch) má uhol CDB? A C? D 65 B 4 MATEMATIKA TEST 011-4577

1 Z kladných čísel 15, a, b, 1 prvé tri sú tri za sebou nasledujúce členy aritmetickej postupnosti, posledné tri sú tri za sebou nasledujúce členy geometrickej postupnosti. Určte hodnotu a. Štyri korene rovnice ( x)( x 3 x+ 1 ) = 0 x usporiadame podľa veľkosti 7 od najmenšieho po najväčší. Vypočítajte súčet stredných dvoch koreňov. 3 Určte vzdialenosť stredov kružníc k, l, ak k: x + y + 4x+ y 4= 0, l: x + y 4x+ 8y 5= 0. 5 Akou cifrou končí číslo 013 01? 4 Na obrázku je graf funkcie f ( x ) rovnica f ( x) = x na tomto intervale? y= na intervale 0, 1. Koľko riešení má 6 Na približný odhad počtu rokov, za ktoré sa pri zloženom úrokovaní s ročnou úrokovou mierou p % vklad zdvojnásobí, sa používa pravidlo 7: 7 počet rokov, za ktoré sa vklad zdvojnásobí. p Odhadnite pomocou tohto pravidla, za koľko rokov vzrastie vklad pri zloženom úrokovaní a ročnej úrokovej miere 6 % na svoj osemnásobok. MATEMATIKA TEST 011-4577 5

7 Chceme riešiť nerovnicu riešenia (chýbajúci text je označený DOPLŇTE). x + 1> 1 x. Doplňte chýbajúce časti v texte Ak 1 x > 0 (teda x < 1), tak sú na obidvoch stranách nerovnice kladné čísla, preto umocnenie na druhú je ekvivalentná úprava. Dostaneme x + 1> 1 x+ x, teda x > 0. V tomto prípade nerovnosť platí pre všetky x 0,1. ( ) Ak 1 x 0 (teda x 1), tak na ľavej strane nerovnice je kladné číslo, na pravej strane nekladné číslo. V tomto prípade teda nerovnosť platí pre DOPLŇTE Preto množina všetkých riešení nerovnice x + 1> 1 x je M = DOPLŇTE 8 V Lemoinovom bode trojuholníka ABC sa pretínajú priamky AX, BY a CZ, kde AX je súmerná podľa osi uhla BAC s ťažnicou na stranu BC, obdobne sú definované priamky BY a CZ. Na obrázku trojuholníka ABC je vyznačená stredná priečka a priamky súvisiace s definíciou Lemoinovho bodu. Ktorý z bodov označených na obrázku číslami 1 až 8 je Lemoinov bod trojuholníka ABC? C 3 4 5 1 8 6 7 A B 6 MATEMATIKA TEST 011-4577

9 Rotačný kužeľ, ktorého bočná hrana je dvakrát dlhšia ako polomer podstavy, rozdelíme na dve telesá rovinou, ktorá je rovnobežná s jeho podstavou a prechádza stredom výšky. Tieto dve telesá sú menší kužeľ K a zrezaný kužeľ Z. Povrch menšieho kužeľa K (plášť + podstava) je 3. Vypočítajte povrch zrezaného kužeľa Z (plášť a obidve podstavy). Poznámka: Obsah plášťa kužeľa sa vypočíta podľa vzorca polomer podstavy, s je dĺžka bočnej hrany kužeľa. S Pl = πrs, kde r je 30 Uvažujme o sedemciferných číslach s nasledujúcimi vlastnosťami: každé číslo je tvorené ciframi 1, 3, 5, 9, 4, 6, 8, každá cifra je v čísle použitá práve raz, číslo končí cifrou 4, posledné tri cifry (na mieste stoviek, desiatok a jednotiek) sú párne. Akým najväčším prirodzeným číslom sú deliteľné všetky tieto sedemciferné čísla? KONIEC TESTU Miesto na poznámky a pomocné výpočty MATEMATIKA TEST 011-4577 7

Miesto na poznámky a pomocné výpočty 8 MATEMATIKA TEST 011-4577