Materská škola Strážovská 3, Banská Bystrica Správa o výchovno vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach škôl a školských zariadení Školský rok : 2010/2011 Príloha : Správa o hospodárení
Správa o výchovno vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach škôl a školských zariadení (1) a) Základné identifikačné údaje o škole 1. Názov školy: Materská škola 2. Adresa školy: Strážovská 3 Banská Bystrica 3. Telef. číslo školy: 048/4174637 048/4174224 4. Inter. a elekt. adresa školy: ms.strazovska@banskabystrica.sk 5. Údaje o zriaďovateľovi školy: Mesto Banská Bystrica 6. Mená vedúcich zamestnancov Mgr. Tatiana Vajdová riaditeľka MŠ školy s určením ich funkcie: Nataša Gajdošíková zástupkyňa MŠ Viera Pajtinková riaditeľka ŠJ 7. Údaje o rade školy: predseda rady školy: Mgr. Jana Mesarkinová zástupcovia rodičov: Andrea Kunzová Monika Michelová zástupcovia pedagogickí: Jaroslava Olejová zástupcovia nepedagogickí: Ľubica Rusková poslanec MsÚ: Bc. Jakub Gajdošík zástupcovia inštitúcií: Mgr. B.Mačudová b) Údaje o počte detí školy: MŠ v školskom roku 2010/2011 navštevovalo 97 detí c) Údaje o počte zapísaných detí do prvého ročníka ZŠ: f) Zoznam uplatňovaných učebných plánov: do ZŠ odišlo z materskej školy 24 detí, z toho počtu 1 dieťa bude navštevovať jazykovú školu základný pedagogický dokument Štátny vzdelávací program ISCED 0 Školský vzdelávací program materskej školy Kvetinka Rozvíjajúci program výchovy a vzdelávania detí s odloženou povinnou školskou dochádzkou
v materských školách schváleného MŠ SR dňa 23. marca 2005 Metodická príručka Krok za krokom g) Údaje o počte zamestnancov a plnení kvalifikačného predpokladu pedagogických zamestnancov školy: 7 pedagogických zamestnancov kvalifikovaných so stredoškolským vzdelaním 1 pedagogický zamestnanec s vysokoškolským vzdelaním druhého stupňa príslušného smeru 2 pedagogickí zamestnanci s vysokoškolským vzdelaním prvého stupňa príslušného smeru 3 nepedagogickí zamestnanci 4 zamestnanci nepedagogickí ŠJ h) Údaje o kontinuálnom vzdelávaní pedagogických zamestnancov školy: Terézia Ďurčová aktualizačné vzdelávanie, vzdelávací program : Obsahová reforma v materskej škole, organizované MPC Banská Bystrica, ukončené vzdelávanie so získaním osvedčenia Jaroslava Olejová aktualizačné vzdelávanie, vzdelávací program : Digitálne technológie v materskej škole, organizované MPC Banská Bystrica, ukončené vzdelávanie so získaním osvedčenia Monika Pecníková aktualizačné vzdelávanie, vzdelávací program : Digitálne technológie v materskej škole, organizované MPC Banská Bystrica, ukončené vzdelávanie so získaním osvedčenia Viera Rapčanová inovačné vzdelávanie, vzdelávací program: Inovácie v didaktike pre učiteľov predprimárneho vzdelávania, organizované MPC Banská Bystrica Mgr. Tatiana Vajdová informačno konzultačný seminár : Aplikácia právnych predpisov v praxi materských škôl, plnenie školských vzdelávacích programov, organizované Národný ústav celoživotného vzdelávania, seminár na vlastné náklady inovačné vzdelávanie: vzdelávací program : Školský manažment v materskej škole, organizované MPC Banská Bystrica
učiteľky MŠ absolvovali vzdelávacie programy a školenia organizované Mestom Banská Bystrica, MPC RP Banská Bystrica a KŠÚ Banská Bystrica i) Údaje o aktivitách a prezentácii školy na verejnosti : Tvorivé dielne v ZŠ Sitnianska na tému: Jesenné slávnosti Bystrický slávik XI. Ročník prezentácia P. Prislanová Tvorivé dielne na ZŠ Tatranská ZŠ Tatranská vystúpenie s programom predškoláci Predškoláčik prezentácia A. Majerčíková Besiedky pre mamičky prezentácia tried pred verejnosťou Športová olympiáda detí materských škôl XVI. Ročník prezentácia detí V. Kúdelková, N. Libutka, A. Majerčíková, M. Rendla Materská škola sa umiestnila na prvom mieste v Športovej olympiáde detí materských škôl a získala putovný pohár primátora mesta Banská Bystrica. Prvé miesto v skoku do diaľky získal N. Libutka. Na prvom mieste v hode do diaľky sa umiestnil taktiež N. Libutka. Na druhom mieste v hode do diaľky sa umiestnil M. Rendla. Rozlúčka predškolákov vystúpenie pred rodičmi a deťmi MŠ Vystúpenie detí z tanečného krúžku programom pred rodičmi Vystúpenie detí s oboznamovaním cudzieho jazyka pred rodičmi Vystúpenie na námestí s programom Na ľudovú nôtu tanečný súbor Čižmičky Prezentácia výtvarnými prácami detí na 4. ročníku celoslovenskej súťažnej prehliadky výtvarnej tvorivosti detí predškolského veku Dúhový kolotoč na tému: Môj farebný svet Prezentácia výtvarnými prácami detí na 5. ročníku celoslovenskej súťažnej prehliadky výtvarnej tvorivosti detí predškolského veku Dúhový kolotoč na tému: Zázraky prírody očami detí Futbalový turnaj MŠ v ZŠ Tatranská j) Údaje o projektoch do ktorých je škola zapojená: Krok za krokom Lego Education k) Údaje o výsledkoch inšpekčnej činnosti: vykonanej v dňoch 26.11.2008 do 28.11.2008 Silnými stránkami Materskej školy je výchovno vzdelávací proces z hľadiska činnosti učiteliek. Zohľadňovanie výchovno vzdelávacích potrieb, rozvíjanie komunikačných, osobnostných a sociálnych kompetencií, praktických návykov a zručností detí sa pozitívne prejavuje v ich spontánnom, plynulom vyjadrovaní názorov, postojov, v prezentácii poznatkov a zručností. l) Údaje o priestorových a materiálno technických podmienkach školy: priestorové a materiálno technické podmienky školy v plnej miere zodpovedajú výchovnovzdelávaciemu procesu
m) Údaje o finančnom a hmotnom zabezpečení výchovno vzdelávacej činnosti školy: priložená príloha 2. O príspevkoch na čiastočnú úhradu nákladov spojených s hmotným zabezpečením školy od rodičov alebo inej osoby, ktorá má voči žiakovi vyživovaciu povinnosť: Výška mesačného príspevku na čiastočnú úhradu výdavkov materskej školy v zriaďovateľskej pôsobnosti Mesta Banská Bystrica, zákonný zástupca prispieva mesačnou sumou 12,50 pre jedno nezaopatrené dieťa podľa osobitného predpisu 4. O finančných prostriedkoch získaných od rodičov alebo zákonných zástupcov žiakov, právnických osôb alebo fyzických osôb: Prispievajú rodičia materskej školy sumou 8 polročne na akcie pre deti v MŠ a 2 mesačne na pokrývanie výdavkov súvisiacich s činnosťou detí v MŠ. Poplatky si odsúhlasili rodičia na plenárnom stretnutí rodičov, o ktorých vedú evidenciu. n) Cieľ, ktorý si škola určila v koncepčnom zámere rozvoja školy na príslušný školský rok: Materská škola Strážovská 3 patrí do sústavy škôl a zabezpečuje predprimárne vzdelávanie ISCED 0. Cieľom predprimárneho vzdelávania je dosiahnuť optimálnu perceptuálno motorickú, kognitívnu a sociálno emocionálnu úroveň ako základ pripravenosti na školské vzdelávanie a na život v spoločnosti. Východiskom je jedinečnosť dieťaťa, aktívne učenie a začleňovanie do skupiny a kolektívu. napĺňať potrebu dieťaťa sociálneho kontaktu s rovesníkmi uľahčiť dieťaťu plynulú adaptáciu na zmenené prostredie (na materskú i základnú školu) podporiť vzťah dieťaťa k poznávaniu a učeniu hrou rozvíjať cieľavedome, systematicky a v tvorivej atmosfére osobnosť dieťaťa v psychomotorickej, poznávacej, sociálnej, emocionálnej a morálnej oblasti prihliadať na rôzne sociokultúrne a socioekonomické zázemie dieťaťa uplatňovať a chrániť práva dieťaťa v spolupráci s rodinou, zriaďovateľom a inými inštitúciami (pri zachovaní etického princípu spolupráce) s rešpektovaním potrieb dieťaťa Zameranie materskej školy: Materská škola sa profiluje ako škola zameraná na celostný rozvoj osobnosti dieťaťa s využitím stratégií jeho personálneho a sociálneho rozvoja pri výrazne individuálnom prístupe k dieťaťu. Takáto profilácia priamo vychádza z využívania prvkov inovačného programu Krok za krokom a ťažiska vo výchove k zdravému životnému štýlu a v rozvoji rannej gramotnosti. Vzhľadom k situovaniu materskej školy do sídliskovej výstavby mesta sa výrazne posilňuje vo výchovno vzdelávacom procese oblasť environmentálnej výchovy.
Špecifiká materskej školy sú implementované do výchovno vzdelávacieho procesu celoročne každý deň prostredníctvom interného projektu Deti na planéte zdravia. Základom pre plánovanie a realizáciu výchovno vzdelávacej činnosti je pedagogická diagnostika, ktorú si vedie o každom dieťati na triede každá pani učiteľka. Využívame všetky jej úrovne: Vstupná (anamnéza, pozorovanie) Priebežná (pozorovanie, rozhovory, portfólio, analýza produktov činností) Výstupná (testy školskej zrelosti, portfólio, rozhovor) Cieľom našej celoročnej práce bolo využiť možnosti jednotlivých rozvojových úrovní dieťaťa a zámerne stimulovať a rozvíjať kľúčové kompetencie vo všetkých vzdelávacích oblastiach rozvoja detí: perceptuálno motorickej, kognitívnej a sociálno emocionálnej. Tieto sme rozšírili o špecifiká, ktoré sú vyjadrené a spracované aj v našom Školskom vzdelávacom programe Kvetinka: výchova základov k zdravému životnému štýlu a zodpovednosti za svoje zdravie environmentálna výchova viesť deti k tvorbe a ochrane životného prostredia podpora zdravého telesného vývoja vplyvom pohybových aktivít podporovať vzťah detí k poznávaniu a učeniu hrou socializácia dieťaťa, kooperácia v skupine položiť základ rešpektovania všeľudských etických hodnôt dosiahnuť školskú pripravenosť a získať základy pre rozvíjanie schopnosti učiť sa a vzdelávať sa po celý život napomáhať všestrannému rozvoju osobnosti zverených detí, uspokojovať ich potreby a utvárať podmienky na realizáciu vývinových možností a predpokladov ako základu na ich prosperitu v ďalšom živote pripraviť pre deti obsažný, zaujímavý, príťažlivý program, mnohoraké činnosti bohaté na kontakty s rovesníkmi i dospelými pedagóg prijíma rolu partnera, pomocníka a organizátora, bez neprimeranej autoritatívnosti, pristupuje k dieťaťu ako k osobnosti s bohatými rozvojovými možnosťami, individuálnymi potrebami a špecifickými zvláštnosťami. Stavia na pozitívnej motivácii a dôvere v každé dieťa chápať dieťa ako jedinečnú bytosť, ktorá prekonáva jedno z najvýznamnejších období svojho rozvoja
dať deťom možnosť prejaviť sa, spolurozhodovať, vypočuť si ich mienku, poskytnúť im informácie a podporovať ich tvorivosť a sebavyjadrovanie v rozličných oblastiach činnosti pre deti so špeciálnymi výchovno vzdelávacími potrebami vypracovať individuálny výchovno vzdelávací program získavať dôveru rodičov v individuálnom výchovnom poradenstve a upriamovať ich pozornosť na pozitívne prejavy v správaní sa svojho dieťaťa a v prípade potreby ich nasmerovať na ďalšie odborné poradenstvo s inými odborníkmi ( pediater, logopéd, psychológ, špeciálny pedagóg atď. ) uvedené ciele sa plnili priebežne o) Oblasti, v ktorých škola dosahuje dobré výsledky a oblasti, v ktorých sú nedostatky: oblasť, kde škola dosahuje dobré výsledky : - vo výchovno vzdelávacom procese - plne organizovaná MŠ s výhodnou polohou a dostupnosťou - v pripravenosti detí do ZŠ - odborne kvalifikovaný pedagogickí zamestnanci - špeciálne učebne ( environmentálna, telovýchovná ) - priestorové a estetické vnútorné priestory s dostatkom hračiek a učebných pomôcok oblasť, v ktorých sú nedostatky : - vonkajší vzhľad budovy, súvisiaci s nedostatočným financovaním zo strany zriaďovateľa - vysoká energetická náročnosť budovy - schádzanie sa mládeže po prevádzkových hodinách v areáli MŠ ( jeho znečisťovanie ) 2) Iné informácie b) Voľnočasové aktivity školy : Tanečný krúžok Čižmičky v spolupráci so SUŠ R. Tatára Oboznamovanie s cudzím jazykom v spolupráci s Edestou Divadelné predstavenia : Divadlo Na Rázcestí, Divadlo Čarovný Bubliduch, Divadlo Otesanček, Divadlo Ako zdravo žiť Plody jesene Tvorivé dielne Svetlonos a tekvičková slávnosť Jesenná výstava výtvarných prác, zimná a jarná výstava prác detí Prváci v materskej škole Vzájomné návštevy v ZŠ Tatranská a prezentácia Hráme sa s počítačom na ZŠ Tatranská
Vzájomné návštevy v ZŠ Sitnianska a prezentácia Získavanie technických zručnosti s PC v ZŠ Sitnianska Mikulášska besiedka s diskotékou, vianočné besiedky Jedličková slávnosť Tvorivé dielne Zdobenie medovníkov, zhotovenie vianočných ozdôb ZŠ Sitnianska športovo zábavné súťaženie Stretnutie rodičov MŠ s psychológom CPPP Tvorivé dielne Maľovanie vajíčok, zhotovenie ozdôb Karneval v MŠ Návšteva vily D. Skuteckého Dominikov zábavný kufrík Tvorivé dielňa v MŠ bábkové divadlo Na rázcestí Deň matiek besiedky Prvá pomoc sanitka v MŠ Tvorivé dielne Rodičia deťom Deň detí športovo zábavný deň Hasičský deň návšteva a ukážky činnosti hasičov v MŠ Dopravná výchova s policajtmi v MŠ Kvíz z oblasti environmentálnej výchovy, dopravnej výchovy Výtvarná súťaž v MŠ v exteriéri Akcia Policajti v MŠ ukážky činnosti práce policajtov a psovodov Súťaže v MŠ : v speve, recitácii, tanci, v športových disciplínach Skákací hrad Rozlúčka s predškolákmi c) Spolupráca školy s rodičmi : škola spolupracuje s Radou školy pri MŠ, OZ Deťom zo škôlky pri MŠ Strážovská 3, triednymi dôverníkmi a ostatnými rodičmi vzájomným rešpektovaním sa, materiálnou, brigádnickou pomocou d) Vzájomné vzťahy medzi školou a deťmi, rodičmi, ďalšími fyzickými osobami a právnickými osobami, ktoré sa na výchove a vzdelávaní v škole podieľajú : spolupráca s CPPPP, CŠPP, s vzdelávacou ustanovizňou Edesta, ZUŠ, ZŠ, CVČ, s knižnicou Mikuláša Kováča v Banskej Bystrici... V Banskej Bystrici, 30.08.20011 Mgr. Tatiana Vajdová riaditeľka materskej školy