1)

Podobné dokumenty
(ıkolské kolo-PYT)

Microsoft Word - MAT_2018_1 kolo.docx

M59dkZ9ri10

prijimacky 2014 MAT 4rocne ver A.doc

SK MATEMATICKA OLYMPIADA 2010/ ročník MO Riešenia úloh domáceho kola kategórie Z4 1. Doplň do prázdnych políčok čísla od 1 do 7 každé raz tak,

Republika Srbsko MINISTERSTVO OSVETY, VEDY A TECHNOLOGICKÉHO ROZVOJA ÚSTAV PRE HODNOTENIE KVALITY VZDELÁVANIA A VÝCHOVY VOJVODINSKÝ PEDAGOGICKÝ ÚSTAV

Microsoft Word - MAT_2018_2kolo.docx

Informačné technológie

Microsoft Word - Príloha P2 - zadania pracovných listov pre 6. ročník

Farba skupiny: červená Označenie úlohy:,zohrievanie vody elektrickým varičom (A) bez pokrievky, Úloha: Zistiť, ako závisí účinnosť zohrievania vody na

Učebné osnovy Vzdelávacia oblasť Názov predmetu Stupeň vzdelania Ročník Počet hodín Poznámka Matematika a práca s informáciami Matematika ISCED I Tret

UČEBNÉ OSNOVY

Metódy násobenie v stredoveku

PYTAGORIÁDA

Hranoly (11 hodín) September - 17 hodín Opakovanie - 8. ročník (6 hodín) Mesiac Matematika 9. ročník 5 hodín/týždeň 165 hodín/rok Tematický celok Poče

Učebné osnovy so vzdelávacím štandardom

PL_2_2_vplyv_objemu

Príklad 1 Obtiažnosť: ľahká Opravovateľ: 1 Traja kamaráti majú spolu 30 rokov. Koľko budú mať spolu o 5 rokov? Príklad 2 Obtiažnosť: ľahká Opravovateľ

STREDNÁ ODBORNÁ ŠKOLA POLYTECHNICKÁ Sládkovičova ulica Ruţomberok K r i t é r i á p r i j í m a c i e h o k o n a n i a do nadstavbové štúd

Zeszyty Naukowe PWSZ, Nowy Sącz 2013 Konštrukcie magických obdĺžnikov Marián Trenkler Faculty of Education, Catholic University in Ružomberok Hrabovsk

Aplikace matematiky- záverečná práca Juraj Bodík 28. septembra 2017 Definície Žena - objekt ohodnotený celým číslom. Každé dve ženy sa dajú porovnat a

SK MATEMATICKÁOLYMPIÁDA skmo.sk 65. ročník Matematickej olympiády 2015/2016 Riešenia úloh domáceho kola kategórie Z9 1. Objem vody v mestskom bazéne s

Prezentace aplikace PowerPoint

Stredná odborná škola technická, Kozmálovská cesta 9, Tlmače Kritériá na prijímacie konanie pre študijné odbory školský rok 2018/2019 (denné štúdium)

Prijímacie skúšky kritériá pre školský rok 2018/2019 Študijný odbor 4236 M ekonomika pôdohospodárstva Prihlášky na štúdium v tomto študijnom odbore tr

Microsoft Word - Zaver.pisomka_januar2010.doc

Testovanie Matematika Výsledky a analýza priemernej úspešnosti žiakov 9. ročníka ZŠ v testovaných oblastiach a v jednotlivých úlohách z matemat

Zvýšenie kvality......

Microsoft Word - Diskusia11.doc

Matematika - úroven B.pdf

SK MATEMATICKÁOLYMPIÁDA skmo.sk 64. ročník Matematickej olympiády 2014/2015 Riešenia úloh domáceho kola kategórie Z8 1. Písmenkový logik je hra pre dv

SK MATEMATICKÁOLYMPIÁDA skmo.sk 66. ročník Matematickej olympiády 2016/2017 Riešenia úloh domáceho kola kategórie Z9 1. Vo všetkých deviatich políčkac

Kriteria 2019

Microsoft Word - navrh-na-tvvp-matematika-pre-tretiakov-bs

8 Cvičenie 1.1 Dokážte, že pre ľubovoľné body X, Y, Z platí X + Y Z = Z + Y X. 1.2 Dokážte, že pre ľubovoľné body A, B, D, E, F, G afinného priestoru

Microsoft Word - FRI”U M 2005 forma B k¾úè.doc

V. Matematika a práca s informáciami Vzdelávacia oblasť Matematika a práca s informáciami rozvíja logické a kritické myslenie ţiakov, ich schopnosť an

Prehľad dôležitých podujatí

Identifikačný štítok TIMSS & PIRLS 2011 Dotazník pre žiaka 4. ročník Národný ústav certifikovaných meraní vzdelávania Pluhová 8, Bratislava IEA

Snímka 1

Microsoft Word - a2f6-4f69-ca8b-718e

Telesá Príklady: 1) Vypočítajte objem a povrch pravidelného štvorbokého ihlana ak a = 10 cm s uhol ACV = 70 2) Kváder má rozmery a = 4 cm, b = 3 cm, c

Ďalšie vlastnosti goniometrických funkcií

Microsoft Word - Kritériá pre prijatie žiakov doc

UČEBNÉ OSNOVY ISCED I. PRIMÁRNE VZDELÁVANIE I. STUPEŇ ZŠ M A T E M A T I K A 1. Charakteristika predmetu Predmet matematika je na primárnom stupni vzd

Microsoft Word - 6 Výrazy a vzorce.doc

1. KOMPLEXNÉ ČÍSLA 1. Nájdite výsledok operácie v tvare x+yi, kde x, y R. a i (5 2i)(4 i) b. i(1 + i)(1 i)(1 + 2i)(1 2i) (1 7i) c. (2+3i) a+bi d

ZÁVEREČNÁ SKÚŠKA NA KONCI ZÁKLADNÉHO VZDELÁVANIA A VÝCHOVY školský rok 2013/2014 TEST MATEMATIKA POKYNY PRE PRÁCU V teste, ktorý máš vyriešiť, je 20 ú

VZTAH STUDENTŮ VŠ K DISCIPLÍNÁM TEORETICKÉ INFORMATIKY

GPH MIchalovce

MATURITA 2019 Výsledky externej časti maturitnej skúšky Na riadnom a náhradnom termíne externej časti maturitnej skúšky v školskom roku 2018/2019 sa z

Kritéria prijatia žiakov na štúdium do prvého ročníka

S t r e d n á o d b o r n á š k o l a e l e k t r o t e c h n i c k á T r n a v a, S i b í r s k a 1 KRITÉRIÁ PRE PRIJATIE UCHÁDZAČOV O ŠTÚDIUM V ŠKOL

untitled

2016_01_27_Podavanie_DP_vozidla_2015

Zvýšenie kvality......

číslo školy : Oznámenie riaditeľa č. 02/2019 Riaditeľ Strednej odbornej školy strojníckej, Športová 1326, Kysucké Nové Mesto v zmysle Zákona č.

BULLETIN Jún

Senecká 2, Pezinok PODMIENKY A KRITÉRIÁ PRIJÍMACIEHO KONANIA DO 1. ROČNÍKA ŠTVORROČNÉHO ŠTÚDIA PRE ŠKOLSKÝ ROK 2019/2020 A OSTATNÉ PODMIENKY PR

SPOJENÁ ŠKOLA Gymnázium Jura Hronca a Základná škola Košická Novohradská 3, Bratislava Tel.: Tel.: Výsledky prijíma

Gymnázium, Konštantínova 1751/64, Stropkov K r i t é r i á prijímacieho konania do 1. ročníka štvorročného študijného odboru 7902 J gymnázium p

Microsoft Word - Final_test_2008.doc

Prezentácia programu PowerPoint

Základné informácie k papierovej forme testovania žiakov 5. ročníka ZŠ T September 2016 NÚCEM, Bratislava 2016

Problémové správanie žiakov stredných škôl;

Čísla Nájdite všetky dvojice prirodzených čísiel, ktoré vyhovujú rovnici: 2 ( a+ b) ( a b) + 2b ( a+ 2b) 2b = 49 RIEŠENIE ( ) ( ) ( ) 2 a+ b a

Cvičenie 9 Riešené príklady 1. Príklad min f(x 1, x 2 ) = x x x 1 s.t. x 1 80 x 1 + x Pre riešenie úlohy vykonáme nasledujúce kroky

Smernica o organizovaní výletov, exkurzií a vychádzok

Dejepis extra 12/2018 Časopis nie iba pre tých, čo majú radi históriu... Pred budovou Národnej banky Slovenska.

Cirkevná stredná odborná škola sv. Jozafáta, Komenského 1963/10, Trebišov Tel.: 056/ , K R I T É R I Á a ostatné

MO_pred1

SLOVENSKÁ KOMISIA MATEMATICKEJ OLYMPIÁDY Fakulta matematiky, fyziky a informatiky UK, Mlynská dolina, Bratislava M A T E M A T I C K Á O L Y M

(Microsoft Word - Spr\341va o v\375sledkoch E\310 MS 2011 matematika final)

MATEMATIKA

ČG_O.L

J. M. HURBANA ŽILINA Prijímacie konanie na Gymnáziu sv. Františka v Žiline pre školský rok 2019/ / , , gsfzi

SLOVENSKÁ KOMISIA MATEMATICKEJ OLYMPIÁDY Fakulta matematiky, fyziky a informatiky UK, Mlynská dolina, Bratislava M A T E M A T I C K Á O L Y M

Prijímacie skúšky na stredné školy pre školský rok 2013/2014

MATERIALIZOVANÉ DĹŽKOVÉ MIERY 1. Vymedzenie meradiel a spôsob ich metrologickej kontroly 1.1 Táto príloha upravuje materializovanú dĺžkovú mieru (ďale

Strana 1 / 7 Stav účtu Názov a sídlo účastníka: Základná škola Jozefa Kollára Ul. L. Svobodu Banská Štiavnica 1 IČO: Adresa platite

Príklad 9 - Lisovanie+ Vylúhovanie+ Sušenie 3. Bilančná schéma 1. Zadanie príkladu Bilančná schéma: m6 =? w6a = m4 =? kg 0.1 Zvolený základ výpočtu: w

OrganizaĊný poriadok

Školský vzdelávací program Základná škola s materskou školou Šarišské Michaľany 6. UČEBNÝ PLÁN 6.1 Inovovaný učebný plán ISCED 1 Platnosť od

Microsoft Word - 3 Pokyny pre admin_9_2. testu.docx

Milé študentky, milí študenti, v prvom rade Vám ďakujeme za vyplnenie ankety. Táto anketa bola zameraná na zistenie Vášho postoja ku kvalite materiáln

PRIJÍMACIE KONANIE pre školský rok 2007/2008

Microsoft Word - Praktikum_07.doc

objavte stovky odmien DP84 a výhod vo vašom mobile Ako poďakovanie za to, že ste s nami, sme pre vás pripravili ďalšie milé prekvapenie vernostný prog

Prihláška na vysokoškolské štúdium bakalárske prvý stupeň alebo spojené prvý a druhý stupeň v jednom celku 1) Pečiatka VŠ, fakulty: Evidenčné číslo: A

STREDNÁ ODBORNÁ ŠKOLA LETECKO-TECHNICKÁ, Legionárska 160, Trenčín Kritériá prijatia žiakov na štúdium v SOŠ LT pre školský rok 2019/2020 Riadit

6

INOVOVANÉ UČEBNÉ OSNOVY PRE PREDMET MATEMATIKA PRIMÁRNE VZDELÁVANIE ISCED 1 VYUČOVACÍ JAZYK SLOVENSKÝ JAZYK VZDELÁVACIA OBLASŤ MATEMATIKA A PRÁCA S IN

(4) V zmysle tejto vyhlášky univerzita vyberá poplatky za uskut

O možnosti riešenia deformácie zemského povrchu z pohladu metódy konecných prvkov konference pro studenty matematiky

UNIVERZITA PAVLA JOZEFA ŠAFÁRIKA V KOŠICIACH VZDELÁVACÍ PROGRAM Moderná didaktická technika v práci učiteľa Aktualizačné vzdelávanie prof. MUDr. Ladis

Matematický model činnosti sekvenčného obvodu 7 MATEMATICKÝ MODEL ČINNOSTI SEKVENČNÉHO OBVODU Konečný automat predstavuje matematický model sekvenčnéh

Metódy dokazovanie v matematike 1 Základné pojmy Matematika exaktná veda vybudovaná DEDUKTÍVNE ZÁKLADNÉ POJMY základy každej matematickej teórie sú in

Zasadanie_RR_Železnička_10_09_2018

Prepis:

Prijímacia skúška z matematiky do prímy gymnázia s osemročným štúdiom Milá žiačka/milý žiak, sme veľmi radi, že ste sa rozhodli podať prihlášku na našu školu. Dúfame, že nasledujúce úlohy hravo vyriešite a my sa budeme tešiť z našich ďalších šikovných žiakov. Úlohy si pozorne prečítaj. Pri každom zadaní máš uvedený počet bodov, ktoré môžeš získať (spolu 40 bodov ). Na vypracovanie máš 60 minút. Prajeme veľa úspechov! 1. Doplň vhodné čísla na vybodkované miesta. a) Najväčšie štvorciferné párne číslo je:... (1b) b) Najmenšie nepárne trojciferné číslo je:... (1b) c) Číslo, ktoré je 15-krát menšie ako 195 je:... (1b) d) Číslo 2015 je o... väčšie ako číslo 1843. (1b) e) Číslo po zaokrúhlení čísla 1847 na stovky je:...... (1b) 2. Sú dané čísla: 28, 76, 57, 126, 99, 180 a) Vypočítaj súčet všetkých trojciferných čísel:... (2b) b) Vypočítaj rozdiel najväčšieho a najmenšieho čísla:... (2b) c) Urč desaťnásobok čísla, ktoré je v poradí piate:... (1b) d) Urč číslo, ktoré je 30-krát menšie ako posledné číslo:... (2b)

3. Vypočítaj: a) 8.15 4.15 =... (2b) b) 885 690 : 15 =... (2b) c) (885 690) : 15 =... (2b) d) 20 2.4 + 4 =... (2b) 4. Ţiaci boli na školskom výlete 4 hodiny. Jednu tretinu času strávili na zámku a zvyšok v ZOO. Koľko minút strávili ţiaci v zoologickej záhrade? Odpoveď:... (4b) 5. Záhrada má tvar trojuholníka. Jedna strana meria 70 dm, druhá 6 m, tretia 500 cm. Koľko m pletiva potrebujem kúpiť, aby sme oplotili záhradu? Odpoveď :... (3b)

6. Danka má 9 kociek. Ktorú stavbu z nich môţe postaviť? (Správnu odpoveď zakrúţkuj!) 7. Na oslavu prišlo viac ako 60 a menej ako 80 hostí. Pri stoloch sedeli po deviatich. Koľko hostí bolo na oslave? (Správnu odpoveď zakrúţkuj!) (1b) A) 69 B) 79 C) 72 D) 62 (1b) 8. Pozemok má tvar obdĺţnika. Jeho dĺţka je 130 m a šírka 70 m. Koľko m pletiva treba na jeho oplotenie? (Správnu odpoveď zakrúţkuj!) A) 360 m B) 400 m C) 300 m D) 420 m (1b) 9. Riešením rovnice 20. x + 7 = 107 je číslo: (Správnu odpoveď zakrúţkuj!) A) 5 B) 6 C) 7 D) 8 (1b) 10. V postupnosti čísel 8, 9, 12, 13, 16, 17, nasleduje číslo: (Správnu odpoveď zakrúţkuj!) A) 18 B) 20 C) 21 D) 19 (1b)

11. Pozorne si prezri nasledujúci graf, na ktorom je znázornený počet ţiakov v triedach 5. ročníka. Následne odpovedz na otázky a) d). 17 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 0 Počet žiakov 5. ročníka ZŠ chlapci dievčatá dievčatá dievčatá chlapci chlapci 5.A 5.B 5.C chlapci dievčatá a) Najmenší počet dievčat je v triede:... (1b) b) Najväčší počet chlapcov je v triede:... (1b) c) Počet žiakov v triede 5. A je:... (1b) d) Počet žiakov vo všetkých triedach 5. ročníka je:...... (1b) 12. Štyri fotoaparáty stoja 1120. Koľko zaplatíš za päť takých istých fotoaparátov? Odpoveď:... (4b) Koniec testu!

Prijímacia skúška z matematiky do prímy gymnázia s osemročným štúdiom Milá žiačka/milý žiak, sme veľmi radi, že ste sa rozhodli podať prihlášku na našu školu. Dúfame, že nasledujúce úlohy hravo vyriešite a my sa budeme tešiť z našich ďalších šikovných žiakov. Úlohy si pozorne prečítaj. Pri každom zadaní máš uvedený počet bodov, ktoré môžeš získať (spolu 40 bodov ). Na vypracovanie máš 60 minút. Prajeme veľa úspechov! 1.Z nasledujúcich čísel: 4, 13, 18, 24, 26, 32, 37 vyber: a) všetky čísla väčšie ako 26... (1b) b) všetky násobky čísla 3... (1b) c) všetky nepárne čísla... (1b) d) všetky čísla, ktoré na mieste desiatok majú číslicu 2... (1b) 2. V čísle 384 736 prečiarkni jednu číslicu tak, aby vzniklo číslo: a) čo najmenšie... (1b) b) čo najväčšie... (1b) 3. Slovné vyjadrenie najprv matematicky zapíš a potom vypočítaj: a) súčet čísle 9 a 13 zväčši 4- krát...... (2b) b) súčin čísel 5 a 9 zväčši o 45...... (2b) c) rozdiel čísel 100 a 4 zmenši o 46...... (2b) d) podiel čísel 3 200 a 8 zmenši 8-krát......(2b)

4. Kniha má 564 strán. Evička prečíta kaţdý deň 50 strán. Za koľko dní prečíta knihu a koľko strán jej zostane na posledný deň? Odpoveď:... (4b) 5. Trojuholníková záhrada má obvod 197 m. Koľko metrov plotu ešte treba urobiť, ak sú uţ oplotené dve strany záhrady s dĺţkami 580 dm a 6600 cm? Odpoveď:... (3b) 6. Divadelné predstavenie začalo o 19.30 hod a skončilo o 21.20 hod. Koľko minút trvalo? Odpoveď:... (3b)

7. Aké najväčšie párne číslo je riešením nerovnice 2.x 200? (správnu odpoveď zakrúţkuj) A) 100 B) 99 C) 98 D) 96 (1b) 8. Pozemok tvaru obdĺţnika je dlhý 75 m a široký 45 m. Obvod pozemku je: (správnu odpoveď zakrúţkuj) A) 240 m B) 120 m C) 150 m D) 90 m (1b) 9. Koľko kociek obsahuje stavba na obrázku? (správnu odpoveď zakrúţkuj) A) 9 B)11 C)10 D)12 (1b) 10. Ktoré z nasledujúcich čísel po zaokrúhlení na stovky dá číslo 12 500? (správnu odpoveď zakrúţkuj) A) 12 444 B) 12 552 C) 12 489 D) 12 409 (1b) 11. Vypočítaj:

a) 16.0 + 32:4 =... (2b) b) 20 2.4 + 4 =... (2b) c) (7600 + 34.100) : 10 =... (2b) d) 64 : 4 14 =... (2b) 12. Pozorne si prezri nasledujúci graf, na ktorom je znázornená výška chlapcov z 5. A. Následne odpovedz na otázky a) d). Výška v cm 165 162 160 155 150 145 155 149 146 154 148 Rad1 140 135 Peter Pavol Janko Mišo Martin Jožko a) Najvyšší chlapec z triedy je... (1b) b) Rozdiel výšky najvyššieho chlapca a najnižšieho chlapca je... (1b) c) Koľko chlapcov má výšku menšiu ako 150 cm?... (1b) d) Ktorý z chlapcov má výšku väčšiu ako 156 cm?... (1b)