ZÁKLADNÁ ŠKOLA BYSTRÉ 347 PLÁN PRÁCE ŠKOLY ŠKOLSKÝ ROK 2015/2016 ŠKOLA III. GENERÁCIE Identita, Integrácia, Inovácia MOTTO: Kto chce hýbať svetom, mus

Prepis

1 ZÁKLADNÁ ŠKOLA BYSTRÉ 347 PLÁN PRÁCE ŠKOLY ŠKOLSKÝ ROK 2015/2016 ŠKOLA III. GENERÁCIE Identita, Integrácia, Inovácia MOTTO: Kto chce hýbať svetom, musí pohnúť sám sebou.

2 OBSAH 1 1 ÚVOD A CIELE ŠKOLY Vízia školy: Strategický cieľ školy Profilácia školy: Hlavný cieľ školy na rok 2015/2016: Špecifické ciele: ÚLOHY V ŠKOLSKOM ROKU 2015/ Hlavné úlohy pre dosiahnutie špecifických cieľov Všeobecne záväzné právne predpisy Nové rezortné predpisy Koncepcie a stratégie Národné projekty spolufinancované z prostriedkov operačného programu Vzdelávanie Programové nariadenie vlády Organizácia Pedagogické porady Predmetové komisie a metodické združenie VŠEOBECNÁ ČASŤ Základné informácie: Organizácia a personálne obsadenie školy: Riadiaca činnosť Vnútroškolská kontrola výchovno-vzdelávacieho procesu Výchovný proces Plán exkurzií a výletov Záujmové útvary: Učebné osnovy: Hodnotenie a klasifikácia žiakov... 30

3 4 ORGANIZÁCIA ŠK. ROKA 2015/ Prehľad organizácie práce: Metodické orgány školy: Harmonogram realizácie celoškolských aktivít: SPOLUPRÁCA ŠKOLY SPOLUPRÁCA S RODIČOVSKOU RADOU S radou školy: S materskými školami: Spolupráca s inými inštitúciami: ZÁVER... 40

4 1 ÚVOD A CIELE ŠKOLY 1.1 Vízia školy: Škola, preferujúca rovnosť šancí, škola, v ktorej každý žiak môže byť lepším a zodpovedným za svoj rozvoj. 1.2 Strategický cieľ školy Pripraviť v priebehu horizontu troch rokov vyučovanie tak, aby bolo orientované na zisk kľúčových kompetencií žiakov. Úspešnou realizáciou takýchto procesov v každom vyučovacom predmete žiaci získajú kompetencie na celoživotné vzdelávanie: 1. komunikačné schopnosti a spôsobilosti 2. schopnosť tvorivo a kriticky riešiť problémy 3. pracovať s modernými informačnými technológiami 4. personálne a sociálne schopnosti 5. schopnosť presadzovať občianske princípy 1.3 Profilácia školy: Kvalitné jazykové vzdelávanie Rozvoj technického myslenia a informatiky Rozvoj telesnej a psychickej zdatnosti Podpora výchovy a vzdelávania v mimo vyučovacom čase Rozvoj emocionálnej inteligencie 1.4 Hlavný cieľ školy na rok 2015/2016: Pokračovať v budovaní modernej výchovno-vzdelávacej inštitúcie reflektujúcej požiadavku zásadnej premeny tradičného vzdelávacieho systému. 1.5 Špecifické ciele: 1. Na základe vyhodnotenia a sumarizácie ďalšej fázy zmeny pedagogickej koncepcie korigovať, definovať pedagogické stratégie a zapracovať ich do ŠkVP. 2. Zvyšovať úspešnosť žiakov pri riešení praktických úloh vyžadujúcich aplikáciu vedomostí z viacerých vyučovacích predmetov. 3. Eliminovať sociálno-patologické prejavy žiakov širšou ponukou voľno-časových aktivít. 4. Zvýšiť schopnosť žiakov úspešne zvládať záťažové situácie. 5. Zintenzívniť dialóg s odbornou verejnosťou a pokračovať v aktívnom dialógu s rodičmi a žiakmi v záujme ďalšieho zvyšovania kvality výchovnovzdelávacieho procesu. 6. Stabilizovať ponuku služieb v oblasti vzdelávania, kultúry a športu pre širšiu komunitu.

5 2 ÚLOHY V ŠKOLSKOM ROKU 2015/ Hlavné úlohy pre dosiahnutie špecifických cieľov Celé naše výchovnovzdelávacie pôsobenie na žiakov bude zamerané na skvalitňovanie nášho systému vzdelávania týmito úlohami: 1. Efektívnosť a kvalita výchovnovzdelávacej práce 2. Demokratizácia a humanizácia vyučovacieho procesu 3. Pestovanie národného povedomia a výchova k hrdosti na vlastný národ 4. Národný program boja proti drogám Koncepcia primárnej prevencie protidrogových závislostí 5. Program prevencie kriminality a inej protispoločenskej činnosti 6. Environmentálna výchova 7. Výchova k manželstvu a rodičovstvu 8. Rozvoj čitateľskej gramotnosti 9. Rozvoj finančnej gramotnosti 10. Rozvoj regionálnej výchovy 11. Program zdravia, zdravej výživy, zdravého životného štýlu 12. Dohovor o právach dieťaťa 13. Akčný plán predchádzania všetkým formám diskriminácie, rasizmu, xenofóbie, antisemitizmu a ostatným prejavom intolerancie 10.Národný plán výchovy k ľudským právam 11.Národný program prevencie HIV/AIDS 12.Štátny a školský vzdelávací program ISCED 1, ISCED 2 ako aj program pre ŠKD 13.Plán výchovného poradcu 14. Plány MZ a PK V tomto školskom roku sa budeme v našej práci riadiť podľa POP na školský rok 2015/2016, Zákona o výchove a vzdelávaní a o zmene a doplnení niektorých zákonov (školský zákon), Učebných osnov pre ročník a učebných plánov pre jednotlivé predmety, ŠkVP, iškvp. Platia tieto zákony, nariadenia vlády, metodické pokyny a usmernenia MŠ: 2.2 Všeobecne záväzné právne predpisy a) Zákon č. 596/2003 Z. z. v znení neskorších predpisov b) Zákon č. 245/2008Z.z. o výchove a vzdelávaní(školský zákon) c)zákon č. 390/2011, ktorým sa mení a dopĺňa zákon č. 317/2009 Z. z. o pedagogických zamestnancoch a odborných zamestnancoch a o zmene a doplnení niektorých zákonov a ktorým sa menia a dopĺňajú niektoré zákony d) Zákon č. 324/2012 Z. z., ktorým sa mení a dopĺňa zákon č. 184/2009 Z. z. o odbornom vzdelávaní a príprave a o zmene a doplnení niektorých zákonov a ktorým sa menia a dopĺňajú niektoré zákony e) Zákon č. 325/2012 Z. z., ktorým sa mení a dopĺňa zákon č. 597/2003 Z. z. o financovaní základných škôl, stredných škôl a školských zariadení v znení neskorších predpisov a o zmene a doplnení niektorých zákonov f) Zákon č. 345/2012 Z. z. o niektorých opatreniach v miestnej štátnej správe a o zmene a doplnení niektorých zákonov, ktorým sa mení a dopĺňa zákon č. 597/2003 Z. z. o financovaní

6 základných škôl, stredných škôl a školských zariadení v znení neskorších predpisov a o zmene a doplnení niektorých zákonov g) Zákon č. 361/2012 Z. z., ktorým sa mení a dopĺňa zákon č. 311/2001 Z. z. Zákonník práce v znení neskorších predpisov a ktorým sa menia a dopĺňajú niektoré zákony h) Nariadenie vlády Slovenskej republiky č. 443/2012 Z. z., ktorým sa mení a dopĺňa nariadenie vlády Slovenskej republiky č. 630/2008 Z. z., ktorým sa ustanovujú podrobnosti rozpisu finančných prostriedkov zo štátneho rozpočtu pre školy a školské zariadenia v znení neskorších predpisov i) Nariadenie vlády Slovenskej republiky č. 433/2012 Z. z., ktorým sa mení a dopĺňa nariadenie vlády Slovenskej republiky č. 422/2009 Z. z., ktorým sa ustanovuje rozsah priamej vyučovacej činnosti a rozsah priamej výchovnej činnosti pedagogických zamestnancov j) Vyhláška Ministerstva školstva, vedy, výskumu a športu Slovenskej republiky č. 451/2012 Z. z., ktorou sa mení a dopĺňa vyhláška Ministerstva školstva Slovenskej republiky č. 282/2009 Z. z. o stredných školách v znení neskorších predpisov Nové všeobecne záväzné právne predpisy 2015/2016 a) Zákon č. 61/2015 Z. z. o odbornom vzdelávaní a príprave a o zmene a doplnení niektorých zákonov b) Vyhláška Ministerstva školstva, vedy, výskumu a športu Slovenskej republiky č. 64/2015 Z. z. o sústave odborov vzdelávania a o vecnej pôsobnosti k odborom vzdelávania c) Vyhláška Ministerstva školstva, vedy, výskumu a športu Slovenskej republiky č. 65/2015 Z. z. o stredných školách d) Nariadenie vlády SR č. 418/2014 Z. z. ktorým sa mení a dopĺňa nariadenie vlády SR č. 630/2008 Z. z., ktorým sa ustanovujú podrobnosti rozpisu finančných prostriedkov zo štátneho rozpočtu pre školy a školské zariadenia v znení neskorších predpisov 2.3 Nové rezortné predpisy a) Smernica č. 7/2015, ktorou sa mení a dopĺňa smernica č. 9/2009-R, ktorou sa určuje postup úhrady cestovných nákladov na dopravu žiakov základnej školy a základnej školy pre žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami v znení smernice č. 33/2012 a smernice č. 74/2012 b) Smernica č. 8/2015, ktorou sa upravuje postup pri tvorbe zoznamu študijných odborov a učebných odborov, ktoré sú nad rozsah potrieb trhu práce a zoznamu študijných odborov a učebných odborov s nedostatočným počtom absolventov pre potreby trhu práce c) Metodický pokyn č. 18/2015 na hodnotenie a klasifikáciu prospechu a správania žiakov praktických škôl d) Metodický pokyn č. 19/2015 na hodnotenie a klasifikáciu prospechu a správania žiakov s mentálnym postihnutím primárne vzdelávanie 2.4 Koncepcie a stratégie a) Koncepcia informatizácie a digitalizácie rezortu školstva s výhľadom do roku 2020 b) Koncepcia výchovy a vzdelávania národnostných menšín, č. 1100/2007 zo dňa c) Koncepcia vyučovania slovenského jazyka a literatúry v školách s vyučovacím jazykom maďarským, č. 1963/ zo dňa d) Národný program rozvoja životných podmienok osôb so zdravotným postihnutím na roky

7 2.5 Národné projekty spolufinancované z prostriedkov operačného programu Vzdelávanie a) Kom Prax Kompetencie pre prax b) PRAKTIK - Praktické zručnosti cez neformálne vzdelávanie v práci s mládežou c) Profesijný a kariérový rast pedagogických zamestnancov d) Vzdelávaním pedagogických zamestnancov k inklúzii marginalizovaných rómskych komunít e) Inkluzívny model vzdelávania na predprimárnom stupni školskej sústavy f) Aktivizujúce metódy vo výchove g) PRINED Projekt Inkluzívnej Edukácie h) Zvýšenie kvalifikácie učiteľov telesnej a športovej výchovy i) Zvyšovanie kvality vzdelávania na základných a stredných školách s využitím elektronického testovania j) Tvorba Národnej sústavy kvalifikácií k) Rozvoj stredného odborného vzdelávania l) Podpora profesijnej orientácie žiakov základnej školy na odborné vzdelávanie a prípravu prostredníctvom rozvoja polytechnickej výchovy zameranej na rozvoj pracovných zručností a práca s talentami m) Moderné vzdelávanie digitálne vzdelávanie pre všeobecnovzdelávacie predmety n) Komplexný poradenský systém prevencie a ovplyvňovania sociálno-patologických javov v školskom prostredí Národné projekty spolufinancované z prostriedkov operačného programu Informatizácia spoločnosti (OPIS) a) Elektronizácia vzdelávacieho systému regionálneho školstva b) Digitálne učivo na dosah 2.6 Programové nariadenie vlády Schopnosť Slovenska účinne využiť a zveľaďovať svoj ľudský potenciál je predpokladom úspechu nielen ekonomického a sociálneho, ale aj mravného a kultúrneho. Štátna politika v oblasti školstva, ale aj vedy, športu a mládeže zohráva v tomto smere zásadnú úlohu, ak vedie ku kvalitným školám, vynikajúcemu vzdelaniu, špičkovým objavom či príkladným športovým výkonom.

8 Za hlavný princíp vzdelávacej politiky vláda SR považuje rovnosť šancí pre všetkých mladých ľudí bez ohľadu na sociálnu situáciu, región či etnicitu a orientáciu na potreby detí, žiakov a mládeže. Najdôležitejším cieľom vlády SR v oblasti základných a stredných škôl je zmena systému a obsahu výučby. Pri zmene povinného obsahu vzdelávania bude pre vládu SR hlavným kritériom výchova aktívneho občana schopného uplatniť sa na medzinárodnom trhu práce a napĺňať svoje sociálne a duchovné potreby. Preto vláda SR pripraví zmenu štátneho vzdelávacieho programu tak, aby podporoval výchovu k sebestačnosti, zodpovednosti za vlastné konanie, šetrnosti a ohľaduplnosti, kritickému mysleniu a mysleniu v súvislostiach, k občianskemu aktivizmu, obhajobe vlastného názoru a rešpektu k názorom druhých ľudí.

9 2.7 Organizácia V tomto školskom roku budeme v ročníku učiť podľa Školského vzdelávacieho programu Základnej školy, Bystré 347, vypracovaného podľa ISCED 1 a ISCED 2 schváleného pedagogickou radou, prejednaného Radou školy. T:celý rok Z:vedenie školy(vš),všetci učitelia K:RŠ V 1. ročníku budeme učiť podľa štátneho vzdelávacieho programu ISCED 1 20 hodín a školského vzdelávacieho programu 2 hodiny. Tieto hodiny pripadnú na tieto predmety: Matematika /MAT/-1h, Prvouka /PVO/ 1 h. V 2. ročníku budeme učiť podľa štátneho vzdelávacieho programu ISCED 1 17 hodín a školského vzdelávacieho programu 5 hodín. Tieto hodiny pripadnú na tieto predmety: SJL-3h, VYV-1h, MAT-1h. V 3. ročníku budeme učiť podľa štátneho vzdelávacieho programu ISCED 1 17 hodín a školského vzdelávacieho programu 5 hodín. Tieto hodiny pripadnú na tieto predmety: SJL-2h, VYV-1h, MAT-1h, Poznaj a chráň /PJH/ - 1h. V 4. ročníku budeme učiť podľa štátneho vzdelávacieho programu ISCED 1-17 hodín a školského vzdelávacieho programu - 5 hodín. Tieto hodiny pripadnú na tieto predmety: SJL - 3h, MAT - 1h, Poznaj a chráň /PJH/ - 1h. V 5. ročníku budeme učiť podľa štátneho vzdelávacieho programu ISCED 2 24 hodín a školského vzdelávacieho programu 3 hodiny. Tieto hodiny pripadnú na tieto predmety: MAT-1h, ANJ 1h, Dopravná výchova /DOV/-1h. V 6. ročníku budeme učiť podľa štátneho vzdelávacieho programu ISCED 2 23 hodín a školského vzdelávacieho programu 6 hodín. Tieto hodiny pripadnú na tieto predmety:sjl- 1h., Konverzácia v ANJ 1h, MAT-1h, Chémia /CHE/-1h, Technika /THD/ -1h, Tvorivá dramatika /TDA/ -1h. V 7. ročníku budeme učiť podľa štátneho vzdelávacieho programu ISCED 2 24 hodín a školského vzdelávacieho programu 6 hodín. Tieto hodiny pripadnú na tieto predmety:sjl- 1h, Cudzí jazyk nemecký jazyk /NEJ/ -1h, MAT-1h, BIO -1h, FYZ-1h, Praktický chlapec /CXP/, Praktické dievča (DXP/ - 1h. V 8. ročníku budeme učiť podľa štátneho vzdelávacieho programu ISCED 2-23 hodín a školského vzdelávacieho programu 7 hodín. Tieto hodiny pripadnú na tieto predmety: Cudzí jazyk nemecký jazyk /NEJ/ -1h, MAT- 1h, CHE - 1h, GEG - 1h, Náboženská výchova /NBV/- Etická výchova /ETV/ -1h, INF - 1h, Výchova umením /VUM/ - 1h. V 9. Ročníku budeme učiť podľa vzdelávacieho programu ISCED 2 24 hodín a školského vzdelávacieho programu 6 hodín. Tieto hodiny pripadajú na tieto predmety: Prvý cudzí jazyk /ANJ/ -1h, Druhý cudzí jazyk /NEJ/ - 1h, FYZ- 1h, OBN 1h, Domov a práca /DAC/ - 1h, MAT -1h. Všetci učitelia budú venovať systematickú pozornosť dôslednému osvojeniu si štátneho jazyka SR a vytvárať podmienky na výchovu a vzdelávanie detí a žiakov patriacich k národnostným menšinám. T:celý rok Z:všetci učitelia K:VŠ

10 Učitelia SJL na 1.stupni budú venovať zvýšenú pozornosť počúvaniu a čítaniu s porozumením a vyžadovať od žiakov reprodukciu prečítaného textu. Pri hospitáciách bude VŠ túto úlohu kontrolovať. T:celý rok Z:učitelia 1. stupňa K:VŠ Implementovať prvky čitateľskej a informačnej výchovy do tematických výchovnovzdelávacích plánov všetkých vyučovacích predmetov. T:celý rok Z:všetci učitelia K:VŠ Na 1.stupni ZŠ posilňovať čitateľskú gramotnosť. V rámci čitateľskej výchovy využívať podujatia školskej a obecnej knižnice. Z: učitelia 1.stupňa K:VŠ Všetci učitelia 1.stupňa a učitelia BIO, GEG, OBN,VYV, VUM, ETV a iných predmetov sa budú podieľať na realizácii Koncepcie environmentálnej výchovy schválenej ŠPÚ - máj Konkretizácia úloh bude zakotvená v plánoch MZ, jednotlivých PK a v tematických výchovno-vzdelávacích plánoch jednotlivých predmetov. Z: uč. 1.st.,jednotlivých predmetov, vedúci MZ a PK K:VŠ Učitelia SJL, MAT, FYZ, BIO, GEG, cudzích jazykov/cuj/, OBN budú považovať olympiády a súťaže z týchto predmetov za integrálnu súčasť výchovno- vzdelávacieho procesu. Vytypovaných žiakov budú pripravovať od začiatku školského roka. T:celý rok Z: vyučujúci jednotlivých predmetov K:VŠ Odporúčame rôzne formy voľno-časových aktivít zameraných na podporu rozvoja čitateľskej a informačnej gramotnosti žiakov, pedagógov a ostatnej verejnosti v zmysle filozofie Otvorenej školy, a to aj počas prázdnin. T:celý rok Z: vedúca knižnice K:VŠ MZ 1. 4.roč.,PK SJL a ŠKD budú spolupracovať so školskou knižnicou, s obecnou knižnicou, rodičovskou a odbornou verejnosťou pri organizovaní podujatí k Medzinárodnému dňu knižníc ( ). Týždňu slovenských knižníc(marec 2016), Dňu detskej knihy( ). T:podľa dátumu Z:MZ 1.-4.roč.

11 ŠKD,PK SJL K:VŠ V školskom roku 2015/2016 sa uskutoční celoslovenské certifikačné testovanie žiakov 5. ročníka ZŠ a testovanie 9. ročníkov ZŠ. Pilotné testovanie žiakov 5.ročníkov T sa uskutoční 6. októbra T: Z: Vyučujúci Testovanie žiakov 5.ročníkov T sa uskutoční 25. novembra T: Z: Vyučujúci Testovanie žiakov 9. ročníkov T sa uskutoční 19. apríla T: Z: Vyučujúci Učitelia vzdelávacích krúžkov dajú učebné plány na schválenie RŠ. T: Z: učitelia vzdel. krúžkov K: RŠ Vo všetkých ročníkoch budeme vyučovať etickú výchovu ako povinný predmet v alternatíve s náboženskou výchovou v rozsahu 1 hodiny týždenne. Počas školského roka nemôže žiak prechádzať z povinného predmetu ETV na predmet NBV a opačne. Z: uč. ETV, NBV,RŠ Ak počet žiakov v 1 skupine na vyučovanie ETV a NBV klesne pod 12, možno spájať do skupín aj žiakov z rôznych ročníkov. T:celý rok Z:VŠ, uč. ETV a NAV K:RŠ Predbežné zistenie záujmu o vyučovanie predmetu ETV a NBV na nasledujúci školský rok, zistia TU do na základe písomného oznámenia zákonného zástupcu žiaka. T: Z:RŠ,TU Podľa záujmu sa žiaci NBV môžu zúčastniť biblickej olympiády. T: podľa spresnenia Z: vyuč. NAV

12 Vo výtvarných súťažiach uprednostníme regionálne zameranie školy, celoslovenské i medzinárodné súťaže. T:celý rok Z:uč. VYV na 1. a 2.st. Pod patronátom Rady Európy, Európskeho parlamentu, Komisie EÚ a Európskeho fondu prebieha projekt spojený so súťažou Európa v škole. Do tejto súťaže zapojíme aj našich žiakov. T: určí MŠ SR Z: MZ 1.-4.roč.,PK SJL, vyuč. VYV K:VŠ Vo vyučovacom procese budeme aktívne a často využívať IKT: počítačové učebne, interaktívne tabule, na ktorých budú aktívne pracovať žiaci. Všetci učitelia TEV a TSV skvalitnia realizáciu povinnej TEV a TSV na 1. i 2.st.,a vo vyučovacom procese budú zvýšenú pozornosť venovať pohybovo zaostávajúcim žiakom. Z : učitelia TEV K: ZRŠ Rozhodnutím riaditeľky školy, na návrh pedagogickej rady sa budú klasifikovať všetky predmety od 1. po 9. ročník ZŠ. Z:všetci vyučujúci K:VŠ Pri hodnotení a klasifikácii budú všetci učitelia Metodických pokynov č. 22/ 2011 z 1. mája postupovať podľa Z: všetci učitelia Vo vyučovacom procese dôsledne realizovať výchovu k manželstvu a rodičovstvu. Učebné osnovy Koncepcia výchovy k manželstvu a rodičovstvu zapracovať do jednotlivých predmetov na 1. a 2. stupni. Z: všetci vyučujúci K:VŠ Ochranu života a zdravia budeme realizovať podľa učebných osnov pre roč. ZŠ, ktoré vyšli ŠPÚ Bratislava Z: všetci vyučujúci, VŠ K:VŠ Účelové cvičenie v prírode budeme realizovať 2 x ročne v dĺžke 5 vyučovacích hodín.

13 T: september, jún Z: ZRŠ, TU K: RŠ Pre realizáciu účelového cvičenia vykonáme deň prípravy z teoretickej časti učiva v rozsahu 3-5 hodín podľa náročnosti obsahu a organizačných foriem plánovaného účelového cvičenia. T: september, jún Z: všetci učitelia 2 st., VŠ K: ZRŠ V rámci TEV organizujeme cvičenie v prírode na 1. st. 2 x ročne v rozsahu 4 hodín. T: september, jún Z: všetci učitelia 1 st., ZRŠ Didaktické hry na 1.st. zorganizujeme 1 x ročne v rozsahu 4 hodín, ktoré budú spojené s vychádzkou do prírody. T: jún Z: uč. 1.st., ZRŠ K: RŠ Pred didaktickými hrami zrealizujeme deň prípravy najmä na teoretickú časť v rozsahu 2-4 hodín podľa náročnosti plánovaných činnosti. T: jún Z: vyuč. 1.st., ZRŠ K: RŠ Všetci učitelia budú všestranne spoznávať žiakov, uplatňovať efektívne a progresívne formy práce. Z: všetci učitelia Všetci učitelia budú hľadať talenty v rôznych činnostiach, rozvíjať ich schopnosti a zapájať do súťaží a olympiád. Z: všetci učitelia Do tematických výchovno-vzdelávacích plánov pre jednotlivé predmety učitelia zapracujú úlohy súvisiace s výchovou v duchu humanizmu a so vzdelávaním v oblasti ľudských práv v SR a predchádzaniu všetkých foriem diskriminácie, xenofóbie, intolerancie a rasizmu v súlade s Chartou základných ľudských práv a slobôd z r a Medzinárodným dohovorom o odstránení všetkých foriem rasovej diskriminácie. T. celý rok Z: všetci vyučujúci

14 V rámci pedagogických rád a triednickej práce ďalej prehlbovať poznatky a právne vedomie pedagógov a žiakov o ľudských hodnotách, ktoré sú zahrnuté v medzinárodných dokumentoch Všeobecná deklarácia ľudských práv a Dohovor o právach dieťaťa. Z: VŠ, všetci vyučujúci V zmysle Dohovoru o právach dieťaťa, ktorý nadobudol platnosť v znení zmeny uverejnenej pod č. 50/2003 Z. z. budeme: - zabezpečovať aktívnu ochranu detí pred sociálno-patologickými javmi - monitorovať zmeny v správaní detí - pri začínajúcich problémoch riešiť ich cez výchovného poradcu s CPPPaP - v prípadoch oprávneného podozrenia, že sú deti fyzicky alebo psychicky týrané, šikanované, bezodkladne riešiť tento problém - v prípade nedodržania školou prijatých opatrení zo strany zákonných zástupcov detí bude vedenie školy s výchovným poradcom kontaktovať príslušný odbor sociálnych vecí, pediatra a príslušné oddelenie policajného zboru. Z: všetci učitelia, VP, VŠ V súlade s odporúčaním Rady Európy č. 16/2001 o ochrane detí pred sexuálnym zneužívaním budeme uskutočňovať na túto tému besedu s odborníkmi, na hodinách biológie, OBN, rodinnej výchovy. Z: učitelia týchto predmetov Racionálne budeme využívať dostupné učebné pomôcky a didaktickú techniku. Učitelia nebudú vyžadovať od žiakov učebné pomôcky, školské predmety, ktoré by finančne zaťažovali rodičov. Z: všetci učitelia Svoju autoritu si upevníme každodennou kvalitnou prácou na všetkých vyučovacích hodinách, čo by sa malo prejaviť v dobrých a kvalitných vedomostiach žiakov. Z: všetci učitelia Učitelia do 5 rokov pedagogickej praxe sa budú na vyučovacie hodiny pripravovať písomne (podrobné prípravy), ostatní učitelia môžu používať staršie prípravy, ktoré budú aktualizované. Z: všetci učitelia - priebežne Pre svoju pedagogickú prácu a odborný rast budú učitelia a vychovávateľka vo vlastnom záujme študovať odbornú literatúru.

15 Z: všetci učitelia a vychovávateľka - pri hospitáciách Námatkove bude prevedená kontrola pedagogickej agendy, ktorú vedú triedni učitelia. Z: TU a vychovávateľka - priebežne Vedúci kabinetov urobia do konca októbra inventarizáciu kabinetu. Triedni učitelia urobia inventár triedy do Nepotrebné a zastarané veci pripravia na vyradenie likvidačnou komisiou. T: október 2015 Z: vedúci kabinetov 2.8 Pedagogické porady Termíny pedagogických porád 1. Prejednanie a schválenie plánu práce na školský rok 2015/2016. T: Z: RŠ 2. Štvrťročná hodnotiaca PR. T: Polročná klasifikačná PR. T: Tri štvrťročná hodnotiaca PR. T: Klasifikačná porada za 2.polrok. T: Hodnotiaca PR za školský rok 2015/2016. T: Z: RŠ, TU Z: RŠ, TU Z: RŠ, TU Z: RŠ, TU Z: RŠ

16 Termíny pracovných porád Pracovné porady sa budú konať operatívne podľa potreby, minimálne jedenkrát v mesiaci - o 13:30 hod Z: RŠ Z: RŠ Z: RŠ Z: RŠ Z: RŠ Z: RŠ Z: RŠ Z :RŠ Z: RŠ Z: RŠ Z: RŠ Z: RŠ Z: RŠ Z: RŠ Obsahom pracovných porád budú mesačné hodnotenia tried, učiteľov, PPŠ a plnenie výchovno-vzdelávacích úloh školy. 2.9 Predmetové komisie a metodické združenie Úlohy PK a MZ - sú odborným poradcom riaditeľa školy pre dané predmety - sledujú, propagujú a v praxi uplatňujú progresívne metódy modernizácie vzdelávacieho procesu - organizujú vzorové hodiny a vzájomné hospitácie - prerokovávajú, zabezpečujú a realizujú výchovné využitie učiva v jednotlivých predmetoch - kontrolujú plnenie učebných osnov - starajú sa o odborno metodické vzdelávanie učiteľov, využívajú odbornú literatúru, časopisy a pod. - starajú sa o slabo prospievajúcich žiakov a o talenty - dbajú o písomný prejav žiakov i učiteľov - vypracovávajú konkrétny plán činnosti, v ktorom sa odrazia všetky uvedené údaje, tento schvaľuje komisia, odovzdáva ho RŠ - za dodržiavanie plánu zodpovedajú vedúci PK a MZ - poverujú niektorého z členov písaním zápisníc a o účasti na PK a MZ vedú prezenčnú listinu - raz ročne podávajú vedúci správu o činnosti komisie Rada vedúcich PK a MZ

17 - tvoria ju vedúci PK a MZ a sú zodpovední za metodickú a odbornú úroveň vyučovania daných predmetov Zasadnutia PK a MZ 1. september 2. november 3. február 4. máj Zloženie PK a MZ Metodické združenie Vedúca MZ: Mgr. Tatiana Šmatková Členovia MZ: PaedDr. Veronika Pradová, Mgr. Zuzana Lenďáková, Mgr. Marta Hermanovská, Mgr. Beáta Vasiľovová, Mgr. Erika Glodová, PaedDr. Jana Hatalová, Mgr. Jana Andrijková Základná škola Čierne nad Topľou: Mgr. Alena Mitrášová, Mgr. Lenka Kostelníková Základná škola Hermanovce nad Topľou: Mgr. Jozef Niko, Mgr. Monika Gajdošová Predmetová komisia: PK SJL + CUJ Vedúci PK: Mgr. Mária Čurlíková Členovia PK: Mgr. Eva Nusiosová, Mgr. Andrej Lehet, Mgr. Mária Kačmárová, RNDr. Danka Baníková, Mgr. Eva Lešková, Mgr. Tatiana Šmatková, Mgr. Beáta Vasiľovová, PK MAT + FYZ + INF Vedúci PK: Ing. Adriana Andreková Členovia PK: Mgr. Galina Popová, PaedDr. Vladimír Štefanko, Ing. Jana Lulajková, Mgr. Stanislav Soták, Mgr. Eva Lešková, Mgr. Zuzana Harčariková, Mgr. Miroslav Havrila,

18 PK BIO + CHE + DEJ + GEG Vedúci PK: Mgr. Zuzana Harčariková Členovia PK: Ing. Jana Lulajková, Mgr. Miroslav Havrila, Mgr. Andrej Lehet, Mgr. Mária Čurlíková, Mgr. Mária Kačmárová, RNDr. Danka Baníková, PK VYV/VUM + OBN + HUV + ETV +TSV + THD/SEE Vedúci PK: Mgr. Stanislav Soták Členovia PK: Mgr. Eva Lešková, Mgr. Andrej Lehet, Mgr. Miroslav Havrila, Ing. Jana Lulajková, Mgr. Galina Popová, Mgr. Zuzana Harčariková, Mgr. Eva Nusiosová, Mgr. Erika Glodová, Mgr. Beáta Vasiľovová, PaedDr. Jana Hatalová, Mgr. Marta Hermanovská, Mgr. Jana Andrijková

19 3.1 Základné informácie: 3 VŠEOBECNÁ ČASŤ Počet žiakov k : 344 / 16 z toho: dievčat: 181 chlapcov: 163 Počet tried: 17 z toho: roč.: 7 1. stupeň: 127 / stupeň: 217 / roč. 10 Počet oddelení ŠKD: počet zapísaných žiakov : 25 1 oddelenie Učebné plány: výchovno-vzdelávací proces sa realizuje podľa učebných plánov pre roč. nasledovne: roč.: triedy: I.A, I.B...ŠVP a ŠkVP 2015/2016 triedy: II.A,II.B... ŠVP a ŠkVP 2009/2010 triedy: III.A, III.B...ŠVP a ŠkVP 2010/2011 triedy: IV.A...ŠVP a ŠkVP 2011/ roč.:triedy: V.A, V.B...ŠVP a ŠkVP 2015/2016 triedy: VI.A, VI.B... ŠVP a.škvp 2009/2010 triedy: VII.A, VII.B... ŠVP a ŠkVP 2010/2011 triedy: VIII.A, VIII.B... ŠVP a ŠkVP 2011/2012 triedy: IX.A,IX.B... ŠVP a ŠkVP 2012/2013

20 3.2 Organizácia a personálne obsadenie školy: Pedagogickí pracovníci: Pedagogickí pracovníci Funkcia Aprobácia PaedDr. Veronika Pradová riaditeľka ZŠ roč. PaedDr. Vladimír Štefanko zástupca RŠ F - TchV Mgr. Zuzana Lenďáková triedna učiteľka I. A roč. Mgr. Tatiana Šmatková triedna učiteľka I. B roč. Mgr. Erika Glodová triedna učiteľka II.A roč. Mgr. Beáta Vasiľovová triedna učiteľka II.B roč. PaedDr. Jana Hatalová triedna učiteľka III. A roč. Mgr. Marta Hermanovská triedna učiteľka III. B roč. Mgr. Jana Andrijková triedna učiteľka IV. A roč. Mgr. Mária Čurlíková triedna učiteľka V. A SJL - DEJ Mgr. Eva Lešková triedna učiteľka V. B NEJ- OBN Mgr. Mária Kačmárová triedna učiteľka VI. A SJL- DEJ Mgr. Stanislav Soták triedny učiteľ VI. B TV -TchV Mgr. Eva Nusiosová triedna učiteľka VII.A ANJ - RUJ Mgr. Galina Popová triedna učiteľka VII.B MAT - TchV Ing. Jana Lulajková triedna učiteľka VIII.A ZEM - Pp RNDr. Danka Baníková triedna učiteľka VIII. B BIO -CHE - ANJ Mgr. Zuzana Harčariková triedna učiteľka IX.A CHE - PRI Ing. Adriana Andreková Triedna učiteľka IX. B MAT - TchV Mgr. Andrej Lehet učiteľ SJL - OBV Mgr. Miroslav Havrila učiteľ PRI - Pp Mgr. SlavkaKovaľová vychovávateľka ŠKD vychovávateľstvo Učiteľka na rodičovskej dovolenke: Mgr. Erika Novotná, Mgr. Katarína Smoterová Nepedagogickí zamestnanci: Personálne a mzdové práce - Mária Glodová Kurič - údržbár - Jozef Onufer Upratovačky - Božena Pastirčáková, Mária Bochnovičová Kuchárky: Darina Hrehová, Katarína Timková, Jana Kováčová Externý pracovník : Technik PO - Ing. Marek Hurný

21 Vyučujúci náboženstva: NBI: Mgr. Ján Sabo NBE: Mgr. Marek Ivan, Mgr. Emília Drobná NBG: ThDr. Miroslav Iľko, PhD. Ďalšie vnútro - školské funkcie: Mgr. Galina Popová, Mgr. Beáta Vasiľovová - výchovný poradca Mgr. Eva Lešková- koordinátor drogovej prevencie a iných sociálno patologických javov Ing. Jana Lulajková zdravotníčka školy Mgr. Erika Glodová - koordinátorka pre výchovu k manželstvu a rodičovstvu Mgr. Zuzana Lenďáková koordinátorka environmentálnej výchovy pre 1. stupeň Mgr. Zuzana Harčariková - koordinátorka environmentálnej výchovy pre 2. stupeň Ing. Jana Lulajková, PaedDr. Jana Hatalová poverené písaním zápisníc Mgr. Zuzana Lenďáková poverená písaním kroniky PaedDr. Jana Hatalová vedúca Školskej knižnice, koordinátorka Žiackeho parlamentu Zodpovednosť za olympiády a súťaže MAT OLYMPIÁDA FYZ - OLYMPIÁDA CHE - OLYMPIÁDA BIO - OLYMPIÁDA GEG - OLYMPIÁDA DEJ - OLYMPIÁDA OLYMPIÁDA- NEJ OLYMPIÁDA - ANJ OLYMPIÁDA - SJL Ing. Andreková PaedDr. Štefanko Mgr. Harčariková Mgr. Havrila Mgr. Lulajková Mgr. Čurlíková Mgr. Lešková Mgr. Nusiosová Mgr. Kačmárová Pytagoriáda Ing. Lulajková- 5. ročník Mgr. Popová ročník Ing. Andreková - 8. ročník Mgr. Andrijková ročník

22 Výtvarné súťaže Šaliansky Maťko Hviezdoslavov Kubín PaedDr. Hatalová - 1. stupeň Mgr. Harčariková - 2. stupeň Mgr. Andrijková - 1. stupeň Mgr. Čurlíková - 2. stupeň PaedDr. Hatalová - 1. stupeň Mgr. Kačmárová - 2. stupeň Štúrov Zvolen vyučujúci SJL - 2. stupeň Prečo mám rád Slovenčinu, Prečo mám rád Slovensko vyučujúci SJL Ihnátove Hanušovce vyučujúci SJL - 2. stupeň Európa v škole vyučujúci SJL, VYV Športové súťaže Mgr. Soták, Mgr. Glodová Environmentálne súťaže Mgr. Lenďáková, Mgr. Harčariková Iné súťaže- podľa charakteru a zamerania daní vyučujúci Výzdoba školy Blok A: - všetky vyučujúce 1.stupňa Blok B: - prízemie: Ing. Lulajková, Mgr. Harčariková, Ing. Andreková, Mgr. Lešková, Mgr. Čurlíková, - poschodie vľavo: Mgr. Soták, Mgr. Popová, RNDr. Baniková, - poschodie vpravo: Ing. Lulajková, Mgr. Nusiosová, Mgr. Lešková Telocvičňa: - Mgr. Soták, Mgr. Havrila + vyučujúci TSV Dielne: - vyučujúci THD Spojovacia chodba vstup : Ing. Lulajková, Mgr. Popová, Mgr. Harčariková, PaedDr. Hatalová, Mgr. Glodová, Mgr. Lenďáková

23 3.3 Riadiaca činnosť Vnútroškolská kontrola výchovnovzdelávacieho procesu Plán vnútroškolskej kontroly bude tvoriť súčasť tohto plánu. Vedenie školy vypracuje mesačné plány hospitačnej činnosti, ktoré nebudú zverejnené. Zodpovednosť za predmety a ich sledovanie : PaedDr. PRADOVÁ Veronika riaditeľka školy : - Všetky predmety roč. - SJL roč. - FYZ roč. PaedDr. Vladimír Štefanko zástupca riaditeľky školy: - MAT... 5., 6.,7., 8., 9. roč. - FYZ roč. - CHEM roč. - INF roč. - GEG roč. - BIO roč. - DEJ roč. - CUJ roč. - Výchovy (OBN, ETV, VYV, HUV,VUM, TSV, THD) roč. - ŠKD 3.4 Výchovný proces Najdôležitejším prejavom uvedomelej disciplíny je schopnosť podriadiť sa stanoveným normám školského a vnútorného poriadku, s ktorým všetci triedni učitelia oboznámia žiakov na začiatku 1. a 2. polroka. T: a Z :TU K:ZRŠ Všetci žiaci budú oboznámení s bezpečnosťou pri práci, pohybu v škole a mimo školy. TU to potvrdia zápisom do ETK. T: Z: TU K: ZRŠ Triedni učitelia prostredníctvom žiackej knižky oboznámia rodičov s organizáciou školského roka a presnými termínmi školských prázdnin. T:

24 Z: TU K: ZRŠ V súlade s obsahom rezolúcie 55/282 Valného zhromaždenia OSN budeme realizovať aktivity vo vyučovacom procese a v mimoškolskej činnosti pri príležitosti Medzinárodného dňa mieru 21. september V súvislosti s tým sa tejto otázke budú venovať TU v rámci tried. hodín a výchovne využijú všetci vyučujúci vo svojich výchovných cieľoch. T: september Z: TU, ostatní vyučujúci Pre žiakov 8. roč. zorganizujeme besedu venovanú problematike predchádzania všetkým formám diskriminácie, rasizmu, xenofóbie, antisemitizmu a ostatným prejavom intolerancie s využitím odbornej spolupráce orgánov činných v trestnom konaní. T: apríl Z: PK - OBN+ETV+VYV+HUV Uskutočníme besedu pre žiakov 7. roč. zameranú na výchovu detí a mládeže v oblasti prevencie trestnej činnosti, právneho vedomia, demokracie, mravných hodnôt a prosociálneho cítenia. T: marec Z: ZRŠ V záujme zníženia problémov adaptácie detí v 1. roč. skvalitníme spoluprácu s MŠ týmito podujatiami: - učiteľky 1. roč. sa zúčastnia rodičovských združení MŠ - učiteľky MŠ navštívia so svojimi žiakmi triedy 1. roč. - pozveme deti MŠ na naše kultúrne podujatie - vypracujeme pre deti a ich rodičov, čo má vedieť dieťa pred vstupom do 1. roč. ZŠ - budeme sa spolupodieľať na príprave Vianočnej akadémie prípravou kultúrneho programu T: priebežne Z: všetci vyučujúci Zápis detí do 1. roč. uskutočníme v apríli 2016 a zistíme počty na NBV resp. ETV. T: V týždni od do Z: ZRŠ K: RŠ Uvedomelú výchovu žiakov budeme uskutočňovať vo vyučovacom i mimo vyučovacom čase, aby ich správanie bolo v súlade s právnymi normami. Ťažiskom výchovného pôsobenia budú predovšetkým predmety výchovného zamerania a to OBN, ETV, NAV, VYV, HUV,VUM, TSV ale aj iné predmety a triednické hodiny.

25 Z: všetci učitelia Výchovné problémy budeme riešiť okamžite s rodičmi, výchovným poradcom, vedením školy, prípadne CPPPaP. Z: všetci učitelia Pri problémoch záškoláctva postupovať podľa metodického návodu Ministerstva práce SR a MŠ SR ( zanedbávanie povinnej školskej dochádzky). Z: TU, VP V záujme aktívnej ochrany detí budú všetci učitelia dodržiavať Deklaráciu práv dieťaťa a Dohovor o právach dieťaťa a v školách a školských zariadeniach. Z: všetci učitelia Všetci učitelia sú povinní priebežne monitorovať zmeny v správaní dieťaťa a v prípade oprávneného podozrenia zo zanedbávania, hygienického alebo psychického týrania, šikanovania, užívania drog, škola bezodkladne požiada o spoluprácu odbor sociálnych vecí. V prípade ohrozenia života dieťaťa je škola povinná a oprávnená konať priamo a zabezpečiť zdravotnícke ošetrenie. Z: všetci učitelia, VŠ Každý triedny učiteľ si bude viesť záznam o priestupkoch žiakov svojej triedy, pohovoroch s rodičmi, pozvaniach rodičov a návštevách v rodinách. Z: TU Formou pochvál a odmien budeme oceňovať výborné výchovno-vzdelávacie výsledky žiakov. Taktiež budeme robiť opatrenia napr. pokarhania, pohovory s rodičmi, na znižovane priestupkov vo výchove. Z: TU, VŠ Školské exkurzie, ako jednu z foriem výchovy a vzdelávania mimo vyučovania, budeme organizovať podľa učebných osnov. Plán exkurzií vypracovať a odovzdať ZRŠ. Uskutočnia sa len naplánované exkurzie.

26 T: Z: TU, ZRŠ, VP K: RŠ Školské výlety na konci školského roka sa budú organizovať v čase od ( aby sa nenarušoval vyučovací proces). T: Z: TU K: ZRŠ Kvôli výchove k estetickému cíteniu a vzťahu k umeniu zorganizujeme 2 výchovné koncerty, poprípade návštevu divadelného predstavenia a galérie. T: 1. polrok, 2. polrok Z: PK estetických predmetov a SJL K: RŠ Veľkú pozornosť musíme venovať výchove a vzťahu k spoločnému vlastníctvu a materiálnym hodnotám. Každé poškodenie alebo zničenie majetku budú hradiť rodičia žiaka, ktorý spôsobil škodu. Taktiež žiaci budú platiť poplatok za poškodenie učebníc. Pri strate učebníc platia sumu v plnej výške. Z: TU V rámci triednickej práce, na rodičovských združeniach a pedagogických radách budeme prehodnocovať správanie žiakov a dávať príslušné opatrenia na jeho zlepšenie. Evidencia dochádzky bude zverejnená v triede na viditeľnom mieste. Na II. stupni v triede bude zverejnené na nástenke aj Zabúdanie prezuviek /poškodzovanie a ničenie podláh/ Z: TU, VŠ K: RŠ Počas veľkých ale aj malých prestávok si dozor konajúci učitelia budú viacej všímať problémových žiakov a dbať o to, aby sa títo žiaci nezdržiavali spolu na chodbách ani na WC. Z: dozor konajúci učitelia V zmysle štátnej politiky a ochrane starších občanov zamerať pôsobenie na žiakov vo vyučovacom procese na problematiku ochrany a pomoc starším občanom. 1. október vyhlásený OSN za Medzinárodný deň starších ľudí. Z: všetci učitelia

27 Dopravnú výchovu budeme realizovať počas didaktických hier a účelových cvičení, vhodného učiva jednotlivých predmetoch a besedou s prísluš. OO PZ v Hanušovciach n/t. T: október jún Z: všetci učitelia Budeme spolupracovať s radou školy, rodičovskou radou pri riešení problémov týkajúcich sa školy. Z: RŠ Vo výchove a vzdelávaní rómskych žiakov budeme vychádzať z rozpracovaných Zásad vládnej politiky SR k Rómom a ich zabezpečenie v rezorte školstva. Z: všetci učitelia K: RŠ V rámci spolupráce s Klubom dôchodcov zorganizovať pre dôchodcov obce Bystré školenia IKT základy práce s PC. T: december marec 2016 Z: ZRŠ

28 3.5 Plán exkurzií a výletov 1. ročník Exkurzia : Služby v našej obci; T: október 2015 Výlet : Okolie minerálneho prameňa Ščevica; T: jún ročník Exkurzia :Židovský cintorín a obecný cintorín T: november 2015 Výlet : Vlastivedné múzeum Hanušovce n /T. T: jún ročník Exkurzia : Hvezdáreň a planetárium Prešov T: november 2015 Výlet : Košice T: jún ročník Exkurzia : Hvezdáreň a planetárium Prešov T: november 2015 Výlet : Košice - Botanická záhrada T: jún ročník Exkurzia : Solivar Prešov Vojenské múzeum Svidník a Údolie smrti pri Dukle, Výlet : Dobšinského rozprávkový svet Habakuky - Donovaly T: jún ročník Exkurzia : Vlastivedné múzeum Hanušovce n / T.; Výlet :Košice - ZOO; T: jún ročník Exkurzia :Solivar Prešov; T: október 2015 Výlet :Spišský hrad, Levoča T: jún ročník Exkurzia : Noc výskumníkov Košice T: Výlet : Vojenské múzeum Svidník, vyhliadková veža na Dukle T: jún ročník Exkurzia : Noc výskumníkov Košice T: Vojenské múzeum Svidník, vyhliadková veža na Dukle Výlet : Osvienčim koncentračný tábor Poľsko (po odsúhlasení rodičov na ZRPŠ)

29 3.6 Záujmové útvary: Krúžok Meno 1. Bystranček -folklórny súbor Mgr. Beáta Vasiľovová 2. Cvičenia zo SJL Mgr. Mária Kačmárová 3. Časopis Školák Mgr. Mária Kačmárová 4. Futbalový krúžok Mgr. Miroslav Havrila 5. Hravá angličtina Mgr. Tatiana Šmatková 6. Hravá matematika 2. stupeň Mgr. Galina Popová 7. Chemický krúžok RNDr. Danka Baníková 8. Krúžok mladých hasičov Jozef Buchaľ 9. Loptové hry I. Mgr. Stanislav Soták 10. Loptové hry II. Mgr. Stanislav Soták 11. Matematický krúžok Ing. Adriana Andreková 12. Počítačový krúžok Ing. Adriana Andreková 13. Športovo - turistický krúžok I. Mgr. Erika Glodová 14. Športovo - turistický krúžok II. Mgr. Zuzana Lenďáková 15. Športový krúžok 2. stupeň PaedDr. Vladimír Štefanko 16. Turisticko historický krúžok Mgr. Mária Čurlíková 17. Tvorivé dielne Mgr. Eva Lešková 18. Tvorivý ateliér 1. stupeň PaedDr. Jana Hatalová 19. Tvorivý ateliér 2. stupeň Ing. Jana Lulajková 20. Vševedko Mgr. Jana Andrijková

30 3.7 Učebné osnovy: Žiaci ročníka sa vzdelávajú podľa UO, ktoré sú súčasťou ŠVP a ŠkVP. 3.8 Hodnotenie a klasifikácia žiakov V hodnotení a klasifikácii žiakov sa postupuje podľa Metodického pokynu č.22/2011 s platnosťou od 1.mája 2011 na hodnotenie a klasifikáciu žiakov základnej školy. V ročníku sa klasifikujú všetky predmety známkou. Pri hodnotení a klasifikácii žiakov so špecifickými vývinovými poruchami učenia sa postupuje podľa Metodických pokynov na hodnotenie a klasifikáciu žiakov so špeciálnopedagogickými potrebami v bežných základných školách.

31 4 ORGANIZÁCIA ŠK. ROKA 2015/ Prehľad organizácie práce: 1. Školský rok sa začína 1. septembra Školské vyučovanie sa začína 2. septembra 2015 (streda). Školské vyučovanie v prvom polroku školského roka sa končí 29. januára 2016 (piatok). 2. Školské vyučovanie v druhom polroku sa začne 2. februára 2016 (utorok) a končí sa 30. júna 2016 (štvrtok). 3. Termíny školských prázdnin sú uvedené v tabuľke. 4. V školskom roku 2015/2016 bude v období školského vyučovania spolu 191 vyučovacích dní, 43 sobôt a nedieľ, 24 dní prázdnin (z ktorých 6 dní pripadne na sviatky) a ďalšie 3 voľné dni sviatkov. Obdobie školských prázdnin (letné prázdniny) bude trvať 64 dní. Prázdniny Posledný deň vyučovania pred začiatkom prázdnin Termín prázdnin Začiatok vyučovania po prázdninách jarné jesenné 28. október 2015 (streda) 22. december 2015 vianočné (utorok) polročné 29. január 2016 (piatok) Košický kraj, 12. február 2016 Prešovský kraj (piatok) veľkonočné 23. marec 2016 (streda) letné 30. jún 2016 (štvrtok) 29. október 30. október december január február 2016 (pondelok) 15. február 19. február marec 29. marec júl 2. september november 2015 (pondelok) 8. január 2016 (piatok) 2. február 2016 (utorok) 22. február 2016 (pondelok) 30. marec 2016 (streda) 5. september 2016 (pondelok) 4.2 Metodické orgány školy: MZ ročník - Mgr. Tatiana Šmatková PK - SJL + CUJ - Mgr. Mária Čurlíková PK - MAT + FYZ + INF. - Ing. Adriana Andreková PK - BIO + DEJ + GEG + CHE - Mgr. Zuzana Harčariková PK - HUV + VYV +VUM + OBN + ETV +TSV + SEE/THD - Mgr. Stanislav Soták MZ metodické združenie, PK predmetová komisia Školský klub detí Školský klub navštevuje 25 detí. Je zriadené 1 oddelenie. Vychovávateľkou je p. Mgr. Slavka Kovaľová, jej úväzok je %.

32 4.3 Harmonogram realizácie celoškolských aktivít: Separácia odpadov - celý rok DEŇ PRVÁKOV T: privítanie prváčikov Z: Mgr. Lenďáková, Mgr. Šmatková DEŇ HOLOKAUSTU T: Z: všetci vyučujúci SVETOVÝ DEŇ ÚSTNEHO ZDRAVIA T: Z: všetci vyučujúci DEŇ BIELEJ PASTELKY T: Z: všetci vyučujúci September:2015 DEŇ SRDCA - rozhlasová relácia T: Z: Mgr. Harčariková SVETOVÝ DEŇ MLIEKA - rozhlasová relácia T: Z: Mgr. Erika Glodová EURÓPSKY DEŇ JAZYKOV - rozhlasová relácia T: 25.9.(28.9.) 2015 Z: Mgr. Eva Nusiosová Svetový deň chôdze, Svetový deň cyklistiky T: Z: všetci vyučujúci Október:2015 SVETOVÝ DEŇ OCHRANY ZVIERAT - rozhlasová relácia T: 5.10.(4.10.)2015 Z: Mgr. Beáta Vasiľovová JESEŇ V ŠKOLE Tekvičkový deň -výstavka plodov T: Z: Mgr. Lenďáková, Mgr. Harčariková, Mgr. Havrila

33 SVETOVÝ DEŇ DUŠEVNÉHO ZDRAVIA T: Z: všetci vyučujúci SVETOVÝ DEŇ VÝŽIVY - rozhlasová relácia T: Z: RNDr. Baníková STREDOEURÓPSKY DEŇ STROMOV - zasaďme si strom T: Z: triedne uč. 1. a 5. ročníka Deň pôvodných odrôd jabĺk- na chodbe zorganizovať výstavu jabĺk ochutnávkou T: Z: Mgr. Hermanovská, RNDr. Baníková, Mgr. Havrila aj s MEDZINÁRODNÝ DEŇ KNIŽNICE - rozhlasová relácia T: (24.10.) 2015 Z: PaedDr. Hatalová ÚCTA K STARŠÍM - akadémia T: október 2015 Z: všetky vyučujúce 1. stupňa ŠARKANIÁDA T: Z: vyuč. 1. stupňa EKO DNI JESEŇ T: Z: Mgr. Harčariková November:2015 EURÓPSKY TÝŽDEŇ BOJA PROTI DROGÁM - rozhlas. relácia + kvíz T: Z: Mgr. Lešková, Mgr. Glodová STAROSTLIVOSŤ O VTÁČIKY-zhotovenie kŕmidiel T: november 2015 Z: Mgr. Soták, Mgr. Havrila, Mgr. Lehet + triedni učitelia TÝŽDEŇ VEDY A TECHNIKY T: Z: všetci vyučujúci

34 MEDZINÁRODNÝ DEŇ BEZ FAJČENIA -beseda T: Z: Mgr. Lešková, Mgr. Glodová, MEDZINÁRODNÝ DEŇ TOLERANCIE - rozhlasová relácia T: Z: Mgr. Čurlíková SVETOVÝ DEŇ POZDRAVOV- tém. nástenka + aktivita T: Z:Mgr. Lešková, Mgr. Glodová, Mgr. Popová, Ing. Andreková December:2015 SVETOVÝ DEŇ BOJA PROTI AIDS - rozhlasová relácia T: Z: Mgr. Lešková Lesoochranárske zoskúpenie VLK Tulčík beseda, prednáška, film T: december 2015 Z: Mgr. Zuzana Lenďáková U NÁS DOMA : otvorené hodiny predškôlkárov Z: Mgr. Lenďáková, Mgr. Šmatková TVORIVÉ DIELNE Z: Mgr. Lenďáková, PaedDr. Jana Hatalová, Mgr. Vasiľovová VIANOČNÁ BURZA T: Z: Mgr. Harčariková, Mgr. Popová, Ing. Lulajková, Ing. Andreková, PaedDr. Hatalová, Mgr. Glodová, Mgr. Andrijková ( výrobky pripravujú všetci vyučujúci so žiakmi už od októbra) DEŇ ĽUDSKÝCH PRÁV - rozhlasová relácia T: Z: Mgr. Čurlíková VIANOČNÉ ARANŽOVANIE T: december 2015 Z: Mgr. Harčariková, Mgr. Popová, Ing. Lulajková, PaedDr. Hatalová + vyuč. VYV - 1.st. VIANOČNÉ ZVONENIE T: Akadémia Z:vyč. 2.stupňa - vedúci PK- Mgr. Čurlíková, Mgr. Harčariková, Ing. Andreková, Mgr. Soták

35 Január:2016 DEŇ VZNIKU SLOVENSKEJ REPUBLIKY T: Z: všetci vyučujúci DEŇ KOMPLIMENTOV T: Z: Mgr. Glodová MEDZINÁRODNÝ DEŇ PAMIATKY HOLOKAUSTU - rozhlasová relácia T: Z: Mgr. Lešková BOL RAZ JEDEN ŽIVOT T: január 2016 Z: Mgr. Glodová KARNEVAL T: Z: všetci vyučujúci Február:2016 SVETOVÝ DEŇ MOKRADÍ - rozhlasová relácia T: Z: Mgr. Harčariková SVETOVÝ DEŇ BEZ MOBILU + DEŇ PRE BEZPEČNEJŠÍ INTERNET - rozhlasová relácia T: 5.2. (6.2.) 2016 Z: Mgr. Stanislav Soták DEŇ PRE BEZPEČNEJŠÍ INTERNET - rozhlasová relácia T: Z: Mgr. Lešková MEDZINÁRODNÝ TÝŽDEŇ PRIATEĽSTVA - aktivity, plagáty - Desatoro priateľstva T: Z: Mgr. Glodová + vyuč. VYV, VUM, OBN SVIATOK SV. VALENTÍNA - VESELÝ VALENTÍN T: (14. 2.) 2016 Z: ŠKD, všetci vyučujúci (Valentínska pošta) KEĎ ODPADY OŽIJÚ alebo DAJME VECIAM DRUHÚ ŠANCU - výstavka výrobkov vyrobených z odpadových materiálov

36 T: február 2016 Z: Mgr. Lenďáková + vyuč. VYV1. a 2. stupňa, Z: Mgr. Harčariková - rozhlasová relácia DOTYKY NIE SÚ NA ROZKAZ - prezentácia, beseda T: február 2016 Z: Mgr. Glodová, Mgr. Lešková MEDZINÁRODNÝ DEŇ ŽIEN T: Z: všetci vyučujúci Marec:2016 DEŇ NARCISOV - zbierka - liga proti rakovine T: Z: triedni uč. DNI JARI - školská súťaž v poznávaní rastlín a živočíchov T: marec 2016 Z: Mgr. Lenďáková, Mgr. Havrila DEŇ LESOV - rozhlasová relácia T: Z: RNDr. Baníková SVETOVÝ DEŇ VODY - rozhlasová relácia T: Z: PaedDr. Hatalová HLASNÉ ČÍTANIE 1. stupeň T: marec 2016 Z: Mgr. Andrijková NOC S ANDERSENOM T: marec 2016 Z: PaedDr. Hatalová, Mgr. Kačmárová VEĽKONOČNÉ ARANŽOVANIE T: marec 2016 Z: vyuč. VYV 1. a 2. stupňa, Mgr. Harčariková, PaedDr. Hatalová, Mgr. Popová, Ing. Lulajková Apríl:2016 DEŇ VTÁCTVA - beseda - Poznávame vtákov

37 T: Z: RNDr. Baníková SVETOVÝ DEŇ ZDRAVIA - rozhlasová relácia -(DEŇ BEZ SLADKOSTÍ) T: ( vybrať si jeden deň) Z: Mgr. Andrijková PYRAMÍDA ZDRAVIA- aktivita T: Z: Mgr. Glodová DEŇ ZEME - rozhlasová relácia aktivity( nadrozmerný plagát - Strom priateľstva) T: Z: RNDr. Baníková VYČISTIME SI SLOVENSKO T: apríl Z: všetci vyučujúci, koordinátori: Mgr. Lenďáková, Mgr. Harčariková EKO DNI JAR T: Z: ZRŠ BATÉRIE NA SPRÁVNOM MIESTE Z: ŠKD, vyuč. 1. st. environmentálne aktivity SVIATOK PRÁCE T: Z: všetci vyučujúci Máj:2016 DEŇ VÍŤAZSTVA NAD FAŠIZMOM T: Z: všetci vyučujúci DEŇ MATIEK - akadémia T: Z:vyuč. 1.stupňa + Mgr. Kovaľová SVETOVÝ DEŇ POHYBOM KU ZDRAVIU T: Z: Mgr. Soták MEDZINÁRODNÝ DEŇ RODÍN - rozhlasová relácia + nástenka T: 13.5.(15. 5.) 2016 Z: Mgr. Glodová

38 MEDZINÁRODNÝ DEŇ BIODIVERZITY - rozhlasová relácia T: Z: Mgr. Harčariková KRAJINY OKOLO NÁS prezentácia krajín 2. stupeň Triedni učitelia T: máj 2016 Z: triedni učitelia 2.stupňa POZNAJ A CHRÁŇ školská súťaž v poznávaní chránených rastlín a živočíchov na území SR T: máj 2016 Z: Zuzana Harčariková DEŇ OTVÁRANIA STUDNIČIEK T: Z: Triedni učitelia Jún:2016 DEŇ DETÍ: T: Z: Triedni učitelia SVETOVÝ DEŇ ŽIVOTNÉHO PROSTREDIA T: 3.6.(5.6.) 2016 Z: všetci vyučujúci DEŇ OTCOV T: Z: Triedni učitelia LIEČIVÉ RASTLINY - výstavka T: jún Z: Mgr. Lenďáková, Mgr. Havrila Príprava čaju z liečivých bylín T: jún Z: Triedni učitelia BEZPEČNÁ A EKOLOGICKÁ DOPRAVA T: Z: všetci vyučujúci DEŇ KVETOV výstavka + nástenka T: Z: RNDr. Baníková

39 5 SPOLUPRÁCA ŠKOLY 5.1 SPOLUPRÁCA S RODIČOVSKOU RADOU Triedne rodičovské schôdzky uskutočňovať podľa požiadaviek rodičov, resp. podľa potreby školy triednych učiteľov. Ďalšou formou kontaktu budú aj konzultácie, ktoré si triedny učitelia dohodnú s rodičmi na prvom rodičovskom združení. V spolupráci s RR pripravíme plenárne zasadnutie a trikrát rodičovské združenia. Plenárne: október 2015 Triedne: október 2015, december 2015, apríl 2016 Na zasadnutiach sa bude prejednávať: oboznámenie s plánom práce školy a so školským vzdelávacím programom školský poriadok pediculation - zavšivavenosť žiakov poistenie žiakov vzdelávacie poukazy - krúžky dotácie na stravu, školské potreby bezpečnosť a ochrana žiakov záškoláctvo, fajčenie, alkohol, drogy, kriminalita skúsenosti prechodu žiakov z MŠ do 1.roč., zo 4.roč. do 5.roč. profesionálna orientácia žiakov 5.2 S radou školy: Činnosť v súlade so štatútom Rady školy. 5.3 S materskými školami: Podľa plánu MŠ a MZ. 5.4 Spolupráca s inými inštitúciami: - MÚ- Školský úrad : vedenie školy - MÚ odbor soc. vecí a rodiny: vedenie školy, VP - MPC: pedagog. zamestnanci, vedenie školy - CPPPaP: VP, TU - PF : učitelia zabezpečujúci prax absolventov - CVČ: vyučujúci zodpovední za olympiády a súťaže, ŠKD - Knižnica : vyučujúci SJL a učitelia I. stupňa

40 - Komunitné centrum Bystré. ZÁVER Ročný plán práce je záväzným, ale otvoreným dokumentom pre všetkých zamestnancov školy. Je ho možné, podľa rozhodnutia riad. školy alebo pedagogickej rady priebežne upravovať podľa operatívnych potrieb a podmienok školy. Bystré 28. september 2015 PaedDr. Veronika Pradová riaditeľka školy