LEKCIE PRE DETI NOVÝ ZÁKON 1. časť Autor: Mgr. Henrieta Kocevová Vydal: Inštitút vzdelávania ECM pre potrebu zborov Evanjelickej cirkvi metodistickej,

LEKCIE PRE DETI NOVÝ ZÁKON 1. časť Autor: Mgr. Henrieta Kocevová Vydal: Inštitút vzdelávania ECM pre potrebu zborov Evanjelickej cirkvi metodistickej, SO Rok vydania: 2019 Jazyková korektúra: Mgr. et Mgr. Mariana Kušiaková 1

Vysvetlivky AN aplikácia pre deti, ktoré ešte neuverili AV aplikácia pre veriace deti Biblické texty a skratky biblických kníh, ako aj biblické mená a zemepisné názvy sú uvádzané podľa Slovenského ekumenického prekladu Biblie (v skratke SEB): https://biblia.sk/citanie/seb/mt/1, ak nie je v zátvorke uvedené inak, napr.: SEP Slovenský evanjelický preklad ROH Roháčkov preklad Výrazy upotrebené v biblických rozprávaniach však nemusia doslovne korešpondovať s obsahovo totožnými výrazmi upotrebenými v Slovenskom ekumenickom preklade Biblie; ponechané sú autorské výrazy, napr. zápalná obeť (v SEB spaľovaná obeta) a iné. 2

Anjel zvestuje Zachariášovi narodenie syna Jána Biblický text: Evanjelium podľa Lukáša 1,5.12-20.22-24.57-64 Cieľ: Ukázať, aké je v našom živote dôležité veriť Božím zasľúbeniam a ich naplneniu od Boha Memoračný verš: A ty, chlapček, budeš sa volať prorokom Najvyššieho, lebo pôjdeš pred Pánom, aby si pripravil jeho cesty. (Lk 1,76) Motivačný úvod A. Hra: Deti si zahrajú slovný futbal. Dieťa, ktoré začne, povie meno osoby z Biblie. Ďalšie dieťa musí vymyslieť meno začínajúce na posledné písmeno tohto mena, napr. Anna, Alžbeta, Adam, Mojžiš, Šimon atď. Žiadne meno sa nesmie povedať dvakrát. Hra sa skončí, keď dôjde k dieťaťu, ktoré nevie vymyslieť ďalšie meno. Ak sa podarí povedať aspoň jedno meno z príbehu, môžete ho spomenúť po skončení hry. B. Výzva: Deti, skúste vypočítať tento príklad... (Napr. 3.(58 + 12) + 190 = výsledok musí byť 400.) Toto číslo je dnes pre nás dôležité. Hovorí o čase, ktorý ubehol... učiteľ hneď vstúpi do deja príbehu. Biblické rozprávanie (rozprávanie učiteľa) Viac ako 400 rokov ubehlo odvtedy, ako posledný prorok hovoril, že príde Mesiáš. Bolo to za čias vládnutia kráľa Herodesa. V tom čase žil kňaz Zachariáš so svojou manželkou Alžbetou. Títo manželia žili pred Hospodinom spravodlivo, dodržiavali Božie prikázania a Boha zo srdca milovali. Nemohli mať však svoje vlastné deti. V jeden deň, keď Zachariáš vykonával kňazskú službu v chráme (vo svätyni svätých prinášal zápalnú obeť), stál veľký zástup ľudí von pred chrámom na modlitbách. Zachariášovi sa odrazu zjavil Pánov anjel, On sa naľakal a zmohla sa ho hrôza. Anjel mu povedal: Neboj sa, Zachariáš, tvoja prosba bola vypočutá. Tvoja manželka Alžbeta ti porodí syna a dáš mu meno Ján. On vám prinesie veľkú radosť a potešenie. Mnohí sa budú radovať z jeho narodenia. Bude veľký pred Pánom, naplnený Duchom Svätým a pripraví ľudí na príchod Mesiáša. Zachariáš povedal anjelovi: Podľa čoho to poznám? A anjel mu odpovedal: Ja som Gabriel, ktorý stojím pred Bohom, a mám poslanie prehovoriť s tebou, hľa, onemieš a nebudeš schopný prehovoriť až do dňa, keď sa to stane... lebo si neuveril mojim slovám. Vtom Zachariáš onemel. Nepochybuj o slovách zasľúbenia svojho Boha! (AV) Ľud sa čudoval, že Zachariáš tak dlho nevychádza z chrámu. Keď Zachariáš vyšiel, nebol už schopný povedať nič. Ľud spoznal, že Zachariáš mal videnie. Dni ubiehali a čas sa naplnil, Alžbeta počala dieťa, bol to chlapec, tak ako anjel povedal Zachariášovi. Ľudia sa radovali s ňou, že jej Pán preukázal milosrdenstvo. Raduj sa! (AV) 3

Na ôsmy deň priniesli dieťa do chrámu na obriezku a chceli ho nazvať otcovým menom. Ale matka povedala: Bude sa volať Ján. Keď sa obrátili na otca, ako ho chce pomenovať, on pretože nemohol hovoriť napísal na tabuľu: Jeho meno je Ján. Zachariáš hneď otvoril ústa, prehovoril a začal oslavovať Boha. Ver v Boha a nepochybuj! (AN) Záver: U Boha je všetko možné, nemôže zaprieť sám seba vo svojich sľuboch. Poznámky pre učiteľa: Hospodin naplní svoje sľuby, lebo je verný a dokoná dielo záchrany. Znamenia pri narodení Pána Ježiša Krista mali pomôcť ľuďom dozvedieť sa, že už sa naplnil čas naplnenia Božích sľubov. Svedkom, ktorý poukazoval na príchod Záchrancu a mal pripraviť ľudské srdcia na spásu, bol Ján Krstiteľ. Hospodin je neobmedzený, i keď my sme obmedzení v mnohých veciach. Zachariáš pochyboval, keď mu anjel oznámil zvesť o synovi. Sám bol pokročilý vekom myslel si, že je to nemožné. Taktiež aj my pochybujeme a robíme isté chyby, čím preukazujeme nedôveru nášmu Bohu. Modlitba dieťaťa Drahý nebeský Otec, Tvoje zasľúbenia sú nádherné. Ďakujem Ti za to, že si poslal Jána, aby pripravil cestu Ježišovi. Prosím, priprav aj moju myseľ, aby som mohol/mohla zvestovať iným dobrú správu o Ježišovi Kristovi. Amen. 4

ANJEL ZVESTUJE ZACHARIÁŠOVI NARODENIE SYNA 1. Správne priraď slovné spojenia. JÁNA Pracovný list 1 ZACHARIÁŠ ALŽBETA SYN ZASĽÚBENIE ANJEL GABRIEL MÁRIINA PRÍBUZNÁ ONEMEL JÁN BOŽIE 2. Niektoré slová sú napísané odzadu. Rozlúšti ich a napíš správne znenie biblického verša. Budeš as ťalov prorokom oheiššyvjan, lebo šedjôp derp monáp, aby si pripravil ohej ytsec. (Lk 1,76) 3. Slová v tajničke sú usporiadané dvomi smermi. Nájdi a vyčiarkni z nich: Alžbeta, dom, chrám, Ján, mama, raduj sa, svedok, verný. Písmená, ktoré ti zostanú, prepíš na čiaru. R V E R N Ý A A V E R Z A L D O M S Ľ Ú Ž U CH R Á M B B J Á N E N I E S V E D O K T A A M! M A M A 5

Mária a Pánov anjel Biblický text: Evanjelium podľa Lukáša 1,26-37, Evanjelium podľa Matúša 1,18-25 Cieľ: Naučiť sa dôverovať Bohu na ceste viery Memoračný verš:... lebo u Boha nič nie je nemožné. (Lk 1,37) Motivačný úvod A. Doniesť ilustračné materiály (napr. návod na obsluhu televízora, návod na obsluhu práčky, postup výroby nejakého výrobku) a položiť otázku: Vieš o tom, že existuje plán, ktorý riadi sám zvrchovaný Hospodin? Je to špeciálny plán tvojho života. Dnes budeme hovoriť o snúbenici, ktorá sa dozvedela plán ďalších dní jej života. B. Deti majú odpovedať: Deti, máte priateľov, priateľky? Určite sú to i veriaci priatelia a príbuzní, bez ktorých si ťažko viete predstaviť napr. prázdniny alebo víkendy. Čo je na takomto priateľstve najúžasnejšie? (Mali by sme sa dostať k tomu, že vzťah a viera.) Dnes budem rozprávať aj o priateľstve dvoch žien, ktoré mali radosť z úlohy, ktorú im dal Hospodin. Aká to bola úloha? Deti ju majú na konci hodiny zodpovedať. (Priviesť na svet dieťa.) Biblické rozprávanie (rozprávanie učiteľa) Mária bola mladé dievča, ktoré žilo v mestečku zvanom Nazaret, pochádzala z domu Dávida. Bola zasnúbená s Jozefom. Jedného dňa, keď pracovala ako obyčajne doma, prišiel k nej Boh. Boh prehovára i k tebe. (AN) Pánov anjel ju pozdravil a toto jej zvestoval: Neboj sa Mária, lebo si našla milosť u Boha. Ajhľa, počneš a porodíš syna a dáš mu meno Ježiš. On bude veľký, bude sa volať Synom Najvyššieho a Boh Mu dá trón Jeho otca Dávida. V jeden deň bude kraľovať nad domom Jákoba naveky a Jeho kráľovstvu nebude konca. Mária nemohla pochopiť, ako sa to stane. Bola predsa zasnúbená s Jozefom a ešte nebola vydatá. Anjel jej odpovedal: Duch Svätý zostúpi na teba, a preto i to, čo sa narodí z teba, bude sa nazývať Božím Synom. Tvoja sesternica Alžbeta čaká tiež dieťa a je v pokročilom veku. Mária určite premýšľala o tom, čo jej povedal anjel, a potom povedala: Som služobnica Pánova, staň sa mi podľa tvojho slova. Buď poslušný! (AV) Keď anjel odišiel, Mária sa začudovala nad tým, čo sa bude diať ďalej. Anjel Pánov sa v sne zjavil aj jej snúbencovi Jozefovi a zvestoval mu túto novinu. Oznámil mu aj meno dieťaťa: Ježiš. Jozef poslúchol, ako mu prikázal Pánov anjel, a prijal Máriu za svoju ženu. Mária sa rozhodla navštíviť Alžbetu. Ponáhľala sa do Judey, kde žila. Alžbeta sa potešila, že uvidela Máriu. Keď počula jej hlas, dieťa v jej lone sa pohlo. Bola naplnená Duchom Božím 6

a povedala: Matka môjho Pána, Mária, požehnaná si medzi ženami... blahoslavená si, lebo si uverila, že sa ti splní, čo ti povedal Pán. Mária a Alžbeta rozprávali a rozprávali, mali toho veľa, čo si povedať. Mária pobudla u nej asi tri mesiace. Poznámky pre učiteľa: Mária bola poslušná; na anjelovo zvestovanie, že sa jej narodí dieťa, odpovedala kladne. Táto jej poslušnosť bola uznaná Bohom. V tej dobe to pre ňu nebolo určite ľahké ani v jej postavení snúbenice. Mária prešla aj cez mnohé bolesti a utrpenia; vždy si na ňu spomíname ako na,požehnanú medzi ženami. Nezabudnime aj my trpezlivo očakávať Pánovo slovo a umožnime, aby sám Pán mohol uskutočniť svoj plán aj v našom živote podľa Máriinho príkladu. Modlitba dieťaťa Nebeský Otče, Tvoja moc je úžasná. Pomôž mi, aby som vedel/-a prijať Tvoje slovo, tak ako Mária uverila a prijala Tvoje zasľúbenie dávno predtým. Ďakujem, že si poslal svojho Syna. Modlím sa v mene Ježiša Krista. Amen. 7

MÁRIA A PÁNOV ANJEL Pracovný list 2 1. Odpovedz na otázky a vylúšti tajničku. 1. Akým slovesom oslovil anjel Máriu? 2. Kto spôsobil Máriino počatie? 3. Ak niečo dostaneme, mali by sme. 4. Boh mal pre život Márie špeciálny. 5. S kým bola Mária zasnúbená? S. 6. Čo povedala Mária o sebe anjelovi? Som Pánova. 7. Ako sa volala Máriina príbuzná? 8. Kde žila Alžbeta? 9. Aké meno mala dať Mária dieťaťu? 10. Jozef si vzal Máriu za svoju. 11. Keď anjel Márii oznámil, že počne a porodí syna, bola zasnúbená s Jozefom, ale ešte zaňho nebola. 2. Zo slov boli vymazané samohlásky, správne ich doplň. Sú to: E, O, U, A, I, É. L _ B B _ H _ N J _ N _ Č N _ M _ Ž N _. (Lk 1,37) 3. Svojimi slovami napíš krátku modlitbu. 8

Hviezda, ktorá viedla mudrcov Biblický text: Evanjelium podľa Matúša, 2. kap. Cieľ: Vzbudiť túžbu poznať a milovať Boha Memoračný verš: Budete ma hľadať a nájdete ma, lebo ma budete hľadať celým svojím srdcom. (Jer 29,13) Motivačný úvod A. Demonštračné pomôcky: Učiteľ pripraví 3 škatule. (Môžu to byť škatuľky od liekov alebo aj väčšie.) Do každej z nich vloží papierik s nápisom daru od mudrcov (zlato, kadidlo, myrha). Prvú škatuľu otvorí dieťa a rozmýšľa o dare, či by sa mu páčil... ostatné škatule postupne otvorí vždy dieťa, ktoré je poslušné a dáva pozor. Na konci lekcie učiteľ môže deťom vysvetliť, čo jednotlivé dary znamenali pre Ježiša. B. Ilustračný materiál: Učiteľ použije opäť mapu z predchádzajúcej hodiny, ale teraz sa deti snažia nájsť cestu z Betlehema do Egypta. Môžu zisťovať jej dĺžku alebo spôsob dopravy. Na konci hodiny deti vylúštia, prečo bola táto trasa dôležitá pre Jozefa, Máriu a Ježiša. Biblické rozprávanie (rozprávanie učiteľa) Ubehlo už viac mesiacov od narodenia Ježiša. V ďalekých krajinách múdri mužovia skúmali hviezdy na nebi. Boli to mužovia od východu. Títo muži nikdy neverili v Božie slovo. No vybrali sa na cestu, aby sa poklonili kráľovi. Hľadaj Boha celým srdcom, On sa ti dá nájsť! (AN) Bolo to za panovania kráľa Herodesa. Smer im udávala hviezda, ktorá bola úplne iná ako tie ostatné. Prišli až do Jeruzalema. Navštívili kráľa. Tu sa pýtali: Kde je ten narodený kráľ židovský? Videli sme Jeho hviezdu a prišli sme sa Mu pokloniť. Keď to počul Herodes, začudoval sa a preľakol. Veď on bol jediným kráľom! Dal si zavolať k sebe všetkých kňazov a radcov, aby mu dali odpoveď na otázku: Kde sa má narodiť Kristus? Oni mu odpovedali: V judskom Betleheme, tak to písali proroci. Rozkázal mudrcom, aby išli, našli dieťa a prezvedeli sa o ňom všetko: Keď ho nájdete, oznámte mi to, aby som sa aj ja išiel pokloniť! No v jeho vnútri bol iba hnev a záhuba. Pamätaj, že hriech vnáša hnev a zlobu. (AV) Mudrci potom zasa uvideli hviezdu. Ona ich priviedla k Ježišovi až do Betlehema. Vošli do maštaľky, našli dieťa s Máriou a Jozefom. Padli na tvár a poklonili sa Mu. Obetovali Mu dary: zlato, kadidlo a myrhu. Buď ochotný dať Ježišovi to najvzácnejšie! (AN) K Herodesovi sa nevrátili, Boh im v sne oznámil, aby išli iným smerom domov. Poslúchli. Boh ochránil Ježiša pred hrozivým trestom. Herodes vydal prísny rozkaz, aby boli v Betleheme 9

zavraždené všetky deti mužského pohlavia do dvoch rokov. Tento zlobou naplnený rozkaz Ježiša nepostihol. Boh prikázal Jozefovi a Márii, aby utiekli do Egypta a zostali tam, dokiaľ im nepovie. Poznámky pre učiteľa: Od narodenia Ježiša po návštevu mudrcov prešli 2 roky. Boh sa postaral, aby sa mudrci mohli pokloniť Ježišovi. Aj oni pohania počuli v sne Božie nariadenie. Hľadali a našli. Hľadajme aj my Záchrancu a Boh nám určite ukáže cestu. Z vďaky Mu obetovali dary (Iz 60,6; zlato, kadidlo a myrhu). Každý dar znamenal pre Ježiša inú poctu (ako pre kráľa, kňaza a ako pre toho, ktorý má raz zomrieť). Svojím počínaním sa Herodes zaplieta do hroznej viny a hriechu. Cesta Márie a Jozefa do Egypta bola posiata nebezpečnými púšťami a divokými horskými hrebeňmi. V Egypte bol Jozef cudzincom a zostal tu s celou rodinou až do Herodesovej smrti. Modlitba dieťaťa Milý Bože, ktorý si v nebesiach, pomôž mi, aby som Ťa uctieval/-a, tak ako to robili mudrci. Ty si mi dal všetko a ja by som Ti chcel/-a dať svoj život. V mene Ježiša, môjho Spasiteľa. Amen. 10

NARODENIE JEŽIŠA KRISTA Pracovný list 3 1. Z rámika vyber slová a doplň do viet, aby mali správny význam. ĽUDU, HOSPODINA, SYNA, BETLEHEMA, UBYTOVALI Dieťa Ježiš bolo dané od. Cisár Augustus vydal nariadenie vykonať sčítanie. Jozef s Máriou sa vydali na cestu do mesta. Nemali miesta, kde by sa. Mária porodila svojho prvorodeného. 2. Správne usporiadaj slová. Nájdeš zlatý verš. Pán Kristus sa v meste Dávidovom lebo dnes narodil vám, Spasiteľ. (Lk 2,11) 3. Odpovedz na otázky: vyber správnu možnosť a vpíš ju do tabuľky. 1. Z akého rodu bol Jozef? 2. Kde sa narodil Ježiš? 3. Kde strážili pastieri svoje stáda? R. z Dávidovho I. v Nazarete K. na lúke E. z Júdovho A. v Betleheme D. na poli 4. Ako znela zvesť anjela? (Lk 2,10) U. Nebojte sa, veď zvestujem vám veľkú radosť... O. Nebojte sa, zvestujem vám dobrú správu... 5. Čo urobili pastieri, keď počuli zvesť o narodení? G. pochybovali a zostali na poli J. poslúchli a vydali sa na cestu 6. Ježiš sa stal Záchrancom.... 7. Od čoho ťa môže Ježiš oslobodiť? A. tvojím A. od hriechu S. tvojím a všetkých ľudí D. z väzenia 11

Dvanásťročný Ježiš Biblický text: Evanjelium podľa Lukáša 2,39-52 Cieľ: Vzbudiť túžbu byť podobný Ježišovi Kristovi Memoračný verš: Aké milé sú tvoje príbytky, Hospodin zástupov! (Ž 84,2) Motivačný úvod A. Otázky: Má tu niekto z vás 12 rokov?, Čo všetko už dokážete urobiť, v čom ste už šikovní? Deti môžu odpovedať, do ktorého ročníka chodia, akú vedia zahrať melódiu na gitare, flaute... alebo aký príbeh dokážu povedať v cudzom jazyku. To všetko je veľmi pekné a ste šikovní. Dnes si budeme rozprávať o chlapcovi, ktorý mal tiež 12 rokov. Spoločne zistíme, čo mal najradšej. Dávajte pozor, na konci mi to poviete. B. Otázky: Viete, aké mesto je Jeruzalem? Počuli ste už o takom meste? Deti môžu odpovedať, kde sa nachádza, aká je tam hustota obyvateľstva, aká národnosť tam žije alebo možno zistia, že je to sväté mesto. Učiteľ uzatvára diskusiu zhrnutím obsahu ich odpovedí. Môže ich napísať na papier alebo na tabuľu, aby si ich vedeli aspoň sčasti zapamätať. Toto mesto bude v dnešnom príbehu o Ježišovi Kristovi. Verím, deti, že sa dozviete nové veci, ktoré charakterizujú toto mesto. Biblické rozprávanie (rozprávanie učiteľa) Pamätáme si, ako anjel upozornil Jozefa v sne, že majú odísť do Egypta? Prešlo niekoľko rokov a kráľ Herodes zomrel. Radosť bola veľká, mohli sa opäť vrátiť do svojho rodného kraja. Spolu s Ježišom sa vydali na cestu do Nazareta. V tejto rodine vyrastajú spolu s Ježišom aj ďalšie deti (Mt 13,55-56). Ježiš bol najstarším dieťaťom. Bol dieťaťom, ktoré bolo vo všetkom poslušné svojim rodičom, nebolo v Ňom hriechu. Vieme si to trocha predstaviť? (Napr., keď mu mama alebo otec povedali, aby niečo spravil ako zareagoval? Vedel klamať alebo sa biť? Deti nech odpovedajú.) Myslím, že jeho mama a otec mali z neho radosť, čo myslíte? Buď podobný Ježišovi! (AV) Je pre nás príkladom. Ježiš mal rád ešte jedno: Božie veci. Rád sa rozprával so svojím nebeským Otcom v modlitbe (Môžeme sa pomodliť Pánovu modlitbu.) Bol šťastný. Na sviatok Paschy (veľkonočný sviatok) chodievali Mária a Jozef do chrámu v Jeruzaleme. Keď mal Ježiš 12 rokov, smel sa aj On pobrať na cestu do Božieho chrámu spolu s rodičmi. Ježiš sa tu cíti ako doma. Po sviatkoch sa vracali domov do Nazareta. Ježiš však zostal v chráme. Rodičia o tom nevedeli, mysleli si, že je v zástupe ľudí putujúcich späť. Prešli deň cesty, hľadali Ho medzi rodinou a príbuznými, priateľmi... no nenašli Ho. Vrátili sa so znepokojením naspäť do Jeruzalema. Po trojdňovom hľadaní našli Ježiša v chráme. Sedel medzi učiteľmi, ktorých počúval, spytoval sa i odpovedal im. Všetci, ktorí počúvali Jeho slová, žasli nad Jeho rozumnosťou a odpoveďami. Keď Ho 12

rodičia zbadali, stŕpli. Tu Mu matka povedala: Dieťa moje, čo si nám to urobil! Ja a tvoj otec sme ťa s úzkosťou hľadali. Ježiš odpovedá: Ako to, že ste ma hľadali? Či ste nevedeli, že ja musím byť vo veciach svojho Otca? No oni nerozumeli slovám, ktorými im odpovedal. Raduj sa z miesta stretnutia s Pánom. (AV) Ježiš odišiel spolu s rodičmi do Nazareta, kde,prospieval múdrosťou, vekom i milosťou u Boha i ľudí (Lk 2,52). Ľudia Ho mali radi a On sa páčil Bohu. Mária si uchovala v srdci všetky Jeho slová. Ježiš náležal celým svojím srdcom nebeskému Otcovi a iba Jeho pravde. Keď sa naplní čas, Jeho skutočný Otec Ho povolá do diela záchrany sveta. Aj ty môžeš patriť Otcovi, aj za teba zomrel Ježiš. (AN) On je Boží Syn. Poznámky pre učiteľa: Ježiš bol poslaný, aby vykonal špeciálnu úlohu pre nebeského Otca. Nič sa v Jeho živote nedialo náhodou, všetko malo cieľ. Ježiš úprimne a poslušne túžil byť vo veciach svojho Otca. Bol láskavý, prirodzený a chcel splniť, o čo Ho žiadal Jeho Otec. Už ako malé židovské dieťa spoznával Zákon. Prichádza do Božieho chrámu s rodičmi. Tu sa započúva, pýta sa na Božie veci a dokonca o nich vraví medzi učiteľmi Zákona. Vezmi si tento príklad pre svoj život, ktorý by mal byť spätý s Božím domom, modlitbou, načúvaním veciam nášho Pána. S radosťou navštevujme toto miesto spoločne s rodičmi, súrodencami, blízkymi i priateľmi. Modlitba dieťaťa Drahý Pane, ďakujem Ti, že si poslal Ježiša, aby žil a rástol na tejto zemi. Pomôž mi pamätať, že bol v mojich rokoch a mal aj ťažkosti, ako mám aj ja. Som vďačný/-á za Jeho príklad poslušnosti a múdrosti. Modlím sa v mene Ježiša Krista. Amen. 13

HVIEZDA, KTORÁ VIEDLA MUDRCOV Pracovný list 4 1. Odpovede na otázky vpíš do tabuľky, pomôže ti písmenko E. 1. Ako sa volala krajina, do ktorej mali ujsť Jozef s Máriou a dieťatkom? 2. Ako sa volal vtedajší vládca? 3. Čo udávala hviezda? 4. Čo viedlo mužov k narodenému dieťaťu? 2. Odpovedz na otázky. Koľkí muži nasledovali hviezdu? Čo žiadal Herodes od mužov, keď nájdu narodené dieťa? Aké dary doniesli mudrci Ježišovi? Aký prísny rozkaz vydal Herodes pre deti do 2 rokov? Čo prikázal Boh v sne Jozefovi a Márii? 3. Nájdi biblický verš, začni smerom nadol. L M D H A L R M. E A E Ľ Ť Ý D J 29 B B T A C M C E, O U E D E S O R 13b 14

Ján Krstiteľ Biblický text: Evanjelium podľa Matúša 3,1-12 Cieľ: Vyzvať deti, aby nasledovali Ježiša a iným svedčili o Ňom Memoračný verš: Kajajte sa, lebo sa priblížilo nebeské kráľovstvo. (Mt 3,2) Motivačný úvod A. Demonštračné pomôcky a otázky: Učiteľ prinesie pohár s čistou vodou a položí otázku: Dnes by som chcela, aby sme sa spoločne pozreli na to, čo mám v tomto pohári. Deti odpovedajú. Výborne, je to obyčajná voda. Ale my budeme rozmýšľať, na čo je táto obyčajná voda dobrá. (Na uhasenie smädu, na umývanie riadu alebo auta, na umytie rúk, tváre atď.) Áno, zistili sme, že má všakovaké využitie v našom každodennom živote a myslím, že sme vďační za vodu. Voda, ako sme si rozprávali, je dôležitá na odstránenie nečistoty. Dnes si budeme rozprávať o význame vody v duchovnom zmysle. B. Otázky: Pamätáte si, deti, na chlapca menom Ján? Meno Ján znamená Boh je milostivý. Ján bol synom Zachariáša a Alžbety. Bol o 6 mesiacov starší ako Ježiš. Aj on vyrástol, a čo bolo jeho poslaním, o tom si povieme dnes. Biblické rozprávanie (rozprávanie učiteľa) Boží muž Ján Krstiteľ miluje Boha a miluje ľudí. Ján už od detstva miluje Boha celým srdcom a služba, ktorú koná, je o zapieraní a obeti (iba Bohu). Žije v odeve z ťavej srsti, okolo bedier má kožený opasok (je to odev, ktorý štípe a páli pokožku) a jeho pokrmom sú kobylky a poľný med. Je iba to, čo nájde na púšti. Jeho život je riadený zákonom nazirejov (Nu 6,1-8), stále však premýšľa o Božom zákone. Žije naozaj v chudobe a v službe iba Bohu. Rozhodni sa dnes žiť iba pre Pána! (AN) V oných dňoch vystúpil Ján Krstiteľ a kázal v Judsku na púšti a hovoril: Kajajte sa, lebo sa priblížilo nebeské kráľovstvo. Toto je ten, o ktorom povedal prorok Izaiáš: Hlas volajúceho na púšti: Pripravte cestu Pánovi, vyrovnajte Mu chodníky! (Mt 3,3 a par.) K Jánovi prichádzali mnohí vo veľkých zástupoch z celého Judska, vyznali pred Bohom svoje previnenia a hriechy, aby sa naozaj dali pokrstiť v rieke Jordáne. Mnohí z nich úprimne uverili, oľutovali svoje hriechy a dali sa pokrstiť. Prichádzali k nemu i saduceji a farizeji, ktorí si namýšľali, že oni nepotrebujú činiť pokánie. Im povedal: Vreteničie plemä, ktože vám ukázal, ako uniknúť nastávajúcemu hnevu? Vydávajte ovocie hodné pokánia! A nenamýšľajte si, že môžete povedať: Veď máme Otca Abraháma, lebo vám hovorím, že Boh aj z týchto kameňov môže vzbudiť Abrahámových potomkov. Sekera je už priložená na korene stromov, každý strom, ktorý nerodí dobré ovocie, vytnú a hodia do ohňa. Ján o sebe hovorí: Ja vás krstím vodou na pokánie, ale ten, ktorý prichádza po mne, je mocnejší ako ja. Nie som hoden ani len nosiť mu obuv. On vás bude krstiť Duchom Svätým a ohňom. Hovor ostatným o Spasiteľovi! (AV) 15

Takto pripravoval Ján Krstiteľ ľud na pokánie a prijatie Krista. S Jánom chodievalo mnoho učeníkov, ktorí tiež čakali na príchod Kráľa kráľov. Ján horlivo zvestoval Božie pravdy a za to zaplatil svojím vlastným životom. Herodes ho dal zavrieť do žalára a na prianie Herodiady mu dal sťať hlavu. Už viete, deti, akú funkciu mala voda v dnešnom príbehu? (Vodou krstil Ján na pokánie. Tí, ktorí sa dali pokrstiť, boli pripravení na príchod Kráľa.) Poznámky pre učiteľa: Ján Krstiteľ bol prorokom, ktorý naliehal, aby ľud vyznal svoje hriechy a začal žiť pre Boha. Aj Izaiáš hovorí posolstvo o pokání. Pokánie znamená ZMENU v sebe, vo svojom správaní. Obrat vzdať sa hriechu a nasledovať a žiť pre Boha. Ani my nemôžeme vojsť do Božieho kráľovstva bez očistenia symbolicky o tom hovorí i Ján svojím KRSTOM. Bez pokánia niet odpustenia, niet zmierenia s Bohom ani s ľuďmi. Posolstvo Jána bolo jednoduché, ale aj silné pre farizejov či saducejov. Ján krstí vodou a pripravuje ľud na krst Pánov: krst Duchom Svätým. Modlitba dieťaťa Nebeský Otče, dnes som vďačný/-á, že si poslal Ježiša, aby bol mojím Záchrancom. Pomôž mi mať pred očami za príklad Jána Krstiteľa, ktorý mal Ježiša na prvom mieste v živote a ostatným hovoril o Jeho nesmiernej láske. V mene Ježiša Krista. Amen. 16

DVANÁSŤROČNÝ JEŽIŠ Pracovný list 5 1. Vyber spojenia z rámika a doplň do viet podľa významu. svojim rodičom, keď mal Ježiš 12 rokov, najlepším príkladom, Ho našli v chráme, že ja musím byť vo veciach svojho Otca Ježiš bol poslušný, nebolo v Ňom hriechu., mohol ísť aj On na cestu do Božieho chrámu. Po trojdňovom hľadaní. Ježiš im odvetil: Či ste nevedeli,. On je pre teba. 2. Zoraď detaily správy v časovom poradí. u Boha i ľudí i milosťou vekom prospieval múdrosťou 3. Nasleduj šípky a napíš správne znenie biblického verša. Začni krúžkom. 17

Pokrstenie Ježiša Biblický text: Evanjelium podľa Matúša 3,13-17, Evanjelium podľa Lukáša 3,12-22 Cieľ: Ukázať na poslušnosť a príklad Božieho Syna Memoračný verš: Choďte teda a získavajte mi učeníkov vo všetkých národoch a krstite ich v mene Otca i Syna i Svätého Ducha a naučte ich zachovávať všetko, čo som vám prikázal. A hľa, ja som s vami po všetky dni až do konca sveta. (Mt 28,19-20) Motivačný úvod A. Otázky: Deti, hovorili ste už niekomu o Pánovi Ježišovi? Kto vám ako prvý povedal o Ježišovi Kristovi? On nás vyzýva, aby sme aj my ako znovuzrodení kresťania získavali učeníkov všade, kamkoľvek ideme, v akejkoľvek situácii sme. Ježiš ti ukáže spôsob a dá slová. Budeš Mu poslušný? B. Otázky: Deti, umývali ste už s ockom alebo so súrodencami auto? Čo bolo najťažšie umyť? Asi okná, však? Lebo stále zostávali šmuhy, a tak aj niekoľkokrát ich bolo treba pretrieť. Tu sa rýchlo ukáže nečistota. Aj srdce človeka je so škvrnami a tie nie je možné ľahko vyčistiť. Ján o tom vie; jeho krst je o pokání. Dnes vstupuje do nášho príbehu,ten, ktorý sníma všetky nečistoty hriechu sveta. I On sa podrobí krstu od Jána. Kto je to, dozvieme sa o chvíľu. Biblické rozprávanie (rozprávanie učiteľa) Ján sa zdržuje v okolí rieky Jordán. Tu prichádzajú k nemu zástupy ľudí, ktorí sú si vedomí svojej nedostatočnosti. Medzi prichádzajúcimi boli aj vyberači daní, vojaci a pýtali sa ho: Učiteľu, čo máme robiť my? Ján im hovorí o správnom živote, o odvrátení sa od hriechu, aby mohli uniknúť trestu. Hovorí: Nevyberajte viac, netýrajte a nevydierajte! Hriech nech nepanuje nad tebou! (AN) Neubehol dlhý čas a prichádza Ten, ktorý očistí srdcia dokonalou obeťou na kríži. Ježiš mal vtedy 30 rokov. Keď Ján vidí prichádzať Ježiša, hovorí: Ajhľa, Baránok Boží, ktorý sníma hriechy sveta. Pán Ježiš požiadal Jána, aby ho pokrstil. Ján Krstiteľ povedal: Ja by som sa mal dať pokrstiť Tebe a Ty prichádzaš ku mne? Ale Ježiš odpovedá: Nechaj to teraz! Patrí sa nám vykonať všetko, čo je spravodlivé. Ježiš je príkladom pre tvoj život. (AV) Ján Ho pokrstil. Pokrstený Ježiš vystupuje z vody. Tu sa otvorili nebesá a on videl Ducha Božieho, ktorý zostupoval ako holubica a prichádzal na Neho. A bolo počuť hlas z neba: Toto je môj milovaný Syn, v ktorom sa mi zaľúbilo. Bol zmocnený Duchom Svätým. Od tejto chvíle je Ježiš zasvätený smrti, ktorá vezme všetky hriechy skazeného sveta. Trest za iných spočinie na Ňom a On ho preberie na seba poslušne a dobrovoľne. Otec Ho vysiela do novej úlohy: Spasiteľa sveta. 18

Poznámky pre učiteľa: Ján Krstiteľ krstí i Ježiša. Tu sa sám Boh priznáva k svojmu milovanému Synovi. Ježiš nepotreboval krst vodou; On je Boží Syn (bez hriechu, Svätý), ale prijíma tento krst, aby sa stal príkladom napĺňania všetkých Božích prikázaní. Tu bol i začiatok Jeho služby na verejnosti. Zoslanie Ducha Svätého v podobe holubice bolo potvrdením, že Boh súhlasí s Jeho konaním. On odstráni tvoje i moje hriechy. Sme aj my príkladom, ktorý chce mať Ježiš Kristus? Modlitba dieťaťa Drahý Bože, aj ja chcem rásť v Tebe a ukazovať iným na Teba. Pomôž mi slúžiť Ti viac. Pomôž mi žiť tak, aby si mal zo mňa radosť. V mene Ježiša Krista. Amen. 19

JÁN KRSTITEĽ Pracovný list 6 1. Odpovedz na otázky a vyplň tajničku. Niektoré písmená majú číslo. Vyhľadaj ich a pripíš k nim následne dole písmenko. Zistíš, čo máš robiť. Ako sa volal otec Jána Krstiteľa?. Z akej kože bol odev Jána Krstiteľa? Čo mal Ján za pokrm? Napíš názov rieky, v ktorej Ján krstil ľudí. Načo krstil Ján Krstiteľ ľud? Aký bol krst Pána Ježiša? 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 2. V biblickom verši chýbajú tieto spoluhlásky (K, J, T, S, L, B, P, R, Ž, N, Ľ, V). Správne ich doplň. Niektoré sa vyskytujú aj viackrát. _A _ A E _ A, _ E _ O _ A I Í _ I _ O _ E _ E É Á _ O O. (Mt 3,2) 3. Napíš krátku modlitbu. 20

Pán Ježiš pokúšaný Biblický text: Evanjelium podľa Matúša 4,1-11, Evanjelium podľa Marka 1,12-13, Evanjelium podľa Lukáša 4,1-13 Cieľ: Podčiarknuť, že iba Ježiš môže pomôcť človeku povedať nie satanovi Memoračný verš: Lebo je napísané: Pánovi, svojmu Bohu sa budeš klaňať a jedine jemu budeš slúžiť. (Mt 4,10b) Motivačný úvod A. Oznámenie cieľa hodiny: Ján Krstiteľ nebol jediný, ktorý spoznal, kto je Ježiš. Satan to tiež vedel. Na Ježišovom srdci chcel skúšať svoju moc. Boh dovolil, aby pokúšal Ježiša Krista. Dnes sa dozvieme, ako to dopadlo. B. Výzva a oznámenie cieľa hodiny: Pokušenie je všade okolo nás. Určite si spomeniete, deti, ako vás nahováral spolužiak/-čka, aby ste klamali, podvádzali na písomke, nadávali alebo aby ste sa posmievali. Všetky tieto veci sú hriechom a nepáčia sa Bohu. My sme vystavení týmto návrhom a situáciám. Aj Pán Ježiš prechádzal pokušením: On je nám príkladom. Dozvieme sa, ako víťazil nad pokušením nepriateľa (satana). Dávajte veľký pozor, po skončení sa budeme o tom rozprávať. Biblické rozprávanie (rozprávanie učiteľa) Po krste v Jordáne Ježiš odchádza na púšť. Tu sa pripravuje na svoju službu záchrany. Tu sa postí a modlí k svojmu Otcovi na nebesiach. Keď sa 40 dní a nocí postil, bol hladný. Prichádza pokušiteľ a hovorí Mu: Ak si Boží Syn, rozkáž, aby sa z týchto kameňov stali chleby. Táto ponuka satana nie je jednoduchá. Vyzerá veľmi správne a dobre. On je ľstivý. Ježiš má premeniť kameň na chlieb a použiť svoju moc. Ježiš vie, že má činiť vôľu svojho Otca, a nie satana. Preto nevyhovie satanovi a odpovedá: Napísané je:,človek bude žiť nielen z chleba, ale z každého slova, ktoré vychádza z Božích úst. Od Ježiša sa uč, ako obstáť. (AV) Potom Ho satan vzal do svätého mesta, postavil Ho na kraj cimburia chrámu a povedal Mu: Ak si Syn Boží, vrhni sa dolu. Veď je napísané:,svojím anjelom prikáže o tebe a vezmú ťa na ruky, aby si si neudrel nohu o kameň. Satan chce opäť ľstivo preveriť Božiu starostlivosť a moc. Pre toto Syn Boží neprišiel. Ježiš mu odpovedal: Napísané je však aj:,nebudeš pokúšať Pána, svojho Boha. Nato Ho diabol vzal na veľmi vysoký vrch, ukázal Mu všetky kráľovstvá sveta, ich slávu a povedal: Toto všetko ti dám, ak padneš predo mnou a budeš sa mi klaňať. Satan mu ponúka kráľovstvo zadarmo, stačí, ak sa pokloní iba jemu! Vtedy mu Ježiš odpovedal: Odíď, satan! Lebo je napísané:,pánovi, svojmu Bohu sa budeš klaňať a jedine Jemu budeš slúžiť. Pamätaj na Božie slovo! (AV) 21

Tu Ho satan opustil a vtom prišli anjeli, aby Mu posluhovali. Ježiš je víťaz a má silu obstáť v pokušeniach. Ježiš použil Božie slovo, aby satan odišiel. Ježiš ti zasľubuje svoju pomoc, keď budeš na všetko zlé reagovať: NIE. On jediný ti dá víťazstvo. Daj svoje srdce Ježišovi a On ťa ochráni a dá ti zvíťaziť pred zlom i nad zlom! (AN) Poznámky pre učiteľa: Pán Ježiš prišiel, aby sa stal služobníkom, nie aby Jemu slúžili. Nestal sa služobníkom nepriateľa; On prišiel spasiť, čo zahynulo, nie ničiť na smrť. Satan musel odísť. Ježiš je Svätý; On nevpustil do svojho vnútra ani bohatstvo, ani moc, ani sebectvo. Ježiš zvíťazil. My máme veľakrát nesprávny postoj a miestami aj podľahneme pokušeniu. Hriech má veľký dosah na naše následné odpovede a konanie. Tu nám je veľkým príkladom sám Ježiš. On je víťaz nad akýmkoľvek pokušením a chce nás vyučovať, že v každodenných skúškach života nám má byť na pomoci Jeho slovo, ktoré sa nemení a nezahynie. Modlitba dieťaťa Svätý Bože, ďakujem Ti za Ježiša. Posilňuje ma, že On bol tiež pokúšaný satanom. Keď som ja pokúšaný/-á, pomôž mi spomenúť si na Ježišove odpovede a odvrátiť sa od zlého. V mene Ježiša Krista. Amen. 22

POKRSTENIE JEŽIŠA Pracovný list 7 1. Potvrď alebo vyvráť správnosť tvrdenia. Správnu možnosť zakrúžkuj. Ján sa zdržiaval v okolí rieky Jordán. ÁNO NIE Prichádzali k nemu šoféri, kuchári, kráľovné a pýtali sa ho: Učiteľu, čo máme robiť my? ÁNO NIE Ján odpovedal vyberačom daní, vojakom: Nevyberajte viac, netýrajte a nevydierajte! Ježiš požiadal Jána, aby Ho pokrstil. Ján nepokrstil Ježiša Krista. ÁNO NIE ÁNO NIE ÁNO NIE 2. Dokonči vetu. Vyber správnu možnosť a označ ju krížikom. Keď bol Ježiš pokrstený, otvorili sa nebesá a videl Ducha Svätého, ktorý zostúpil ako oheň. víchor. holubica. slávik. 3. V biblickom verši sú vynechané slovesá. Vyber niektoré z bublinky. teda a mi učeníkov vo všetkých národoch a ich v mene Otca i Syna i Svätého Ducha. (Mt 28,19) bežte choďte žehnajúc privádzajte získavajte krstite 23

Ježišov prvý zázrak Biblický text: Evanjelium podľa Jána 2,1-11 Cieľ: Demonštrovať, že aj deti môžu robiť mnohé láskavé veci ľuďom okolo seba, ak poznajú Pána Ježiša Krista osobne Memoračný verš:... verte tým skutkom, aby ste spoznali a vedeli, že Otec je vo mne a ja v Otcovi. (Jn 10,38b) Motivačný úvod A. Demonštračné pomôcky: Učiteľ pripraví stôl plný dobrôt. Pred začiatkom hodiny ho zakryje. Potom ho odkryje a spýta sa detí: Čo myslíte, kedy sa pripravujú dobroty na stôl? (Deti odpovedajú, napr. na oslavu narodenín, výročia alebo svadby.) Potom im položí otázku: Nechýba tu niečo? (Na stole bude chýbať džús alebo limonáda.) Dnes si budeme rozprávať o svadbe, na ktorej bol Pán Ježiš. A tiež tam niečo chýbalo. B. Ilustračný materiál: Učiteľ pripraví pred vyučovacou hodinou mapu. Deti budú spoločne hľadať mesto na písmeno K A G Á (Kána Galilejská). Dnes si povieme niečo zaujímavé, čo sa odohralo práve v tomto meste. Biblické rozprávanie (rozprávanie učiteľa) Ubehli dva dni po stretnutí s Natanaelom. Tretí deň sa uskutočnila svadba v Káne Galilejskej, v meste, ktoré leží blízko Nazareta. Na svadbe bola i Ježišova matka. Bola šťastná, že tu vidí svojho syna. A boli tu s Ním aj Jeho učeníci. Keď sa však už minulo víno, povedala matka Ježišovi: Vína nemajú! Povedz aj ty o svojich ťažkostiach Ježišovi! (AV) Ježiš jej na to povedal: Ešte neprišla moja hodina. Mária sa však obrátila k posluhujúcim a povedala im: Urobte všetko, čokoľvek vám rozkáže! V dome bolo šesť kamenných nádob na vodu. Každá na dve či tri miery. A Ježiš povedal: Naplňte nádoby vodou! A naplnili ich až po vrch. Potom im povedal: Teraz nalejte a zaneste starejšiemu! Keď starejší ochutnal vodu, bola premenená na víno. Zavolal si ženícha a povedal mu: Každý človek podáva najprv dobré víno a potom, keď si hostia vypijú, horšie. Ty si však zachoval dobré víno až dokonca. Tento div bol prvý, ktorý urobil Ježiš, aby tým zjavil svoju slávu a Jeho učeníci aby uverili v Neho. Ver v Neho, pretože má moc! (AN) A táto moc je schopná napraviť všetko, čo je zlé i poznačené hriechom. Aj tvoj život. Zároveň je schopná meniť ťa. 24

Poznámky pre učiteľa: Zázraky a divy Ježiša Krista nám podávajú svedectvo o Božej prítomnosti v Ježišovom zvrchovanom konaní. Je to ohromne prítomný Boží zásah, ktorým sa zjavuje Božie spasiteľné dielo. Viera v Ježiša Krista je tou, ktorá nesmie pochybovať o Jeho skutkoch záchrany a divov. Je to prejav Jeho moci nad prirodzeným stavom. Tu sa ukazuje, akou službou bude ísť ďalej. U Hospodina je všetko možné, aj keď my svojím obmedzeným chápaním nevieme všetko presne pochopiť. Veríme skrze vieru, ktorá v nás rastie, a Božiu prítomnosť prijímame, lebo nám mnohokrát ukazuje na cestu záchrany a pokánia. Pozvime aj my Ježiša Krista v modlitbe na oslavu, na naše radostné stretnutia i ku každodenným povinnostiam. Modlitba dieťaťa Drahý Otče, ďakujem Ti za Ježiša; za Jeho moc a Jeho lásku. Ďakujem Ti aj za mojich priateľov, ktorých si mi daroval. Pomôž mi, aby som žil/-a tak, aby Ježišova moc bola v mojom živote viditeľná a ostatní aby uverili, že Ježiš je Tvoj Syn. V mene Ježiša Krista. Amen. 25

PÁN JEŽIŠ POKÚŠANÝ Pracovný list 8 1. Priraď správne zakončenie viet. Po krste v rieke Jordán Tu sa Ježiš sa postil Človek bude žiť nielen z chleba, Nebudeš 40 dní a nocí. Ježiš odchádza na púšť. postil a modlil k svojmu nebeskému Otcovi. pokúšať Pána, svojho Boha. ale z každého slova, ktoré vychádza z Božích úst. 2. Svojimi vlastnými slovami opíš význam slova POKUŠENIE. POKUŠENIE 3. Vyhľadaj v Biblii tri vety, ktoré pokušiteľ povedal Božiemu Synovi. Pokušiteľ prichádza k Ježišovi a hovorí: A. (Mt 4,3) B. (Mt 4,6) C. (Mt 4,9) 3. Do biblického verša doplň správne slabiky. Lebo je napísané: novi, svoj Bohu bu klaňať a je ne Jemu deš slú. (Mt 4, ) žiť deš bu mu Pá sa di 10b 26

Ježiš povoláva učeníkov Biblický text: Evanjelium podľa Jána 1,40-50, Evanjelium podľa Marka 1,16-20, Evanjelium podľa Lukáša 5,1-11, Evanjelium podľa Matúša 1,14-20 Cieľ: Ukázať, ako prísť na cestu viery a byť verným učeníkom Memoračný verš: Povedal im: Choďte do celého sveta a hlásajte evanjelium všetkému tvorstvu. (Mk 16,15) Motivačný úvod A. Demonštrácia na príklade: Učiteľ pripraví nápis čísla 12. Deti nech rozmýšľajú, čo im číslo 12 pripomína (napr. je to dvojciferné číslo, 12 je na hodinách, 2 x 6 je 12 atď.). Toto číslo nás bude dnes zaujímať. Dávajte pozor, na konci hodiny určite budete vedieť správne odpovedať. B. Oznámenie: Viac a viac ľudí začalo veriť v Ježiša Krista. Prišiel čas, aby Ježiš začal každému hovoriť o zvláštnom Božom pláne. Aby to mohol vykonať, zvolil si skupinu nasledovníkov, aby Mu v tom pomáhali. Biblické rozprávanie (rozprávanie učiteľa) Úžasné posolstvo o Ježišovi, Jeho zázrakoch a slovách sa roznieslo veľmi skoro po celej Galilei. Prichádzali k Nemu mnohí a On ich uzdravoval a vyučoval. Pri Genezaretskom jazere sa zhromaždil k Ježišovi veľký zástup ľudu. A keďže ľudia sa na Neho tlačili, Ježiš vstúpil do lode, ktorá patrila Šimonovi. Z tejto lode učil Ježiš zástupy, čo stáli na brehu jazera. Keď prestal učiť, povedal Šimonovi: Zatiahni na hlbinu, spusť siete a lovte! Šimon Mu však odpovedal: Pane, celú noc sme lovili a nič sme nechytili, ale na Tvoje slovo spustím siete. Poslúchaj a konaj, čo Ježiš hovorí! (AV) Len čo to spravili, ulovili také množstvo rýb, že naplnili aj druhú loď tak, že sa obe ponárali. Keď to uvidel Šimon (Peter), padol Ježišovi k nohám a povedal: Pane, odíď odo mňa, lebo som hriešny človek. Strach a hrôza sa zmocnili aj tých, ktorí boli s ním. Ježiš povedal Šimonovi: Neboj sa, odteraz budeš loviť ľudí. Potom pritiahli s loďou k brehu, všetko zanechali a nasledovali Ho. Nasleduj Ježiša celým srdcom! (AN) Pán Ježiš si povolal skupinu 12 učeníkov. Oni budú vyslaní do sveta hlásať evanjelium strateným, a tak šíriť Božie kráľovstvo. Mená 12 učeníkov: Šimon, ktorý sa potom volal Peter, jeho brat Ondrej, Jakub syn Zebedeov a jeho brat Ján, Filip a Bartolomej, Tomáš, colník Matúš, Jakub syn Alfeov a Tadeus, Šimon Kananejský a Judáš Iškariotský, ktorý Ho zradil. To je to číslo, o ktorom sme rozprávali na začiatku. Mnohí boli obyčajní rybári a lovili ryby. 27

Poznámky pre učiteľa: Učeníci spoznali, čo je to radosť a šťastie v srdci, z toho, že stretli Ježiša. Teraz sa rozhodli ísť za Ním celí, naplno. Sami nevedeli, čo to zahŕňa, čo bude nasledovať, ako sa to celé vyvinie, no láska, tá je najsilnejšia. Skupina Dvanástich sa stáva jednou z množstva učeníkov, ktorí ešte prídu po nich. Sú to obyčajní ľudia, ale ich život sa bude musieť meniť a rásť vo viere. Razantný krok viery urobili tým, že opustili svoje siete (istotu) a išli za Ním. Nasledovať Ježiša znamená nielen vedieť, že je tu Záchranca, ale i rozhodnutie chcieť opustiť svoju vlastnú minulosť a dať aj svoju budúcnosť do Jeho milostivých rúk. Modlitba dieťaťa Milý Bože, ďakujem Ti, že mi dávaš zvláštnych blízkych priateľov, tak ako Ty si mal svojich nasledovníkov. Pomôž mi, aby som sa stále delil/-a o dobrú správu o Tebe s mojimi priateľmi aj s rodinou, aj s neznámymi ľuďmi, ktorých mi zošleš do cesty. Modlím sa v mene Ježiša Krista. Amen. 28

JEŽIŠOV PRVÝ ZÁZRAK Pracovný list 9 1. Do textu vhodne doplň slová z rámika. matka, Ním, učeníci, neprišla, rozkáže, nemajú, syna, víno, posluhujúcim Na svadbe bola i Ježišova, ktorá bola šťastná, že tu vidí svojho. A boli tu s aj. Keď sa však už minulo, povedala matka Ježišovi: vína! Ježiš jej na to povedal: Ešte moja hodina. Mária sa však obrátila k a povedala im: Urobte všetko, čokoľvek vám! 2. Z biblického verša vypadlo jedno písmenko. Uhádni ktoré a rozlúštiš znenie.... v_ rt_ tým skutkom, aby st_ spoznali a v_ d_ li, ž _ Ot_c j _ vo mn _ a ja v Otcovi. (Jn 10,38) 3. Odpovedz na otázky. Koľko nádob bolo na víno? Koľký v poradí bol tento Ježišov zázrak? Z akého materiálu boli nádoby? Čím mali posluhujúci naplniť nádoby? Aké je ešte iné meno Hospodina? Ktorá blízka Ježišova osoba bola na svadbe? 4. Skús nakresliť nádobu na víno. Vieš, ako vyzerala? 29

Vyčistenie chrámu Biblický text: Evanjelium podľa Jána 2,13-16, Evanjelium podľa Marka 11,15-17 Cieľ: Demonštrovať, že Ježiš chce, aby sme mali v úcte Boží chrám Memoračný verš: Ježiš hovorí: Môj dom sa bude nazývať domom modlitby pre všetky národy. (Mk 11,17b) Motivačný úvod A. Demonštračné pomôcky: Učiteľ pripraví obrázky alebo predmety na upratovanie (napr. metlu, zmeták, handru, vedierko, prášok na čistenie) a opýta sa detí, čo im tieto veci pripomínajú. Ak vám to pripomína prácu a upratovanie, určite ste radi, ak sú špinavé veci okolo nás alebo miestnosti, kde bývame spoločne, čisté. Dnes si budeme rozprávať o čistení chrámu. B. Otázky: Deti, pamätáte si ešte na slávnosť Paschy v Starej zmluve? Kto si pamätá, čo sa dialo na celkom prvej Pasche? Rozprávali sme sa o nej, ako ľudia natierali krvou veraje dverí a boli zachránení od smrti. Opäť prišiel čas, aby Ježiš s učeníkmi slávil Paschu. Dávajte pozor, čo sa udialo! Biblické rozprávanie (rozprávanie učiteľa) Ježiš sa ponáhľa spolu so svojimi učeníkmi do chrámu v Jeruzaleme, lebo nastal čas Paschy (židovská Veľká noc). Bol čas ísť do chrámu a uctievať Hospodina. V chráme Ježiš našiel tých, čo predávali voly, ovce a holuby. I tých, ktorí sediac rozmieňali peniaze. Židovskí vodcovia dovolili, aby sa na nádvorí chrámu predávalo (obchodovalo) s rôznymi vecami. Menili sa cudzie peniaze za ich menu a predávali sa zvieratá na obeť Bohu. Maj v úcte Boží dom! (AV) Ježiš však, uvidiac to všetko, urobil si z povrázkov bič a všetkých vyhnal z chrámu. Aj peňazomencom rozhádzal peniaze a poprevracal stoly. Tým, čo predávali holuby, povedal: Odneste to odtiaľto! Nerobte tržnicu z domu môjho Otca! Jeho učeníci si spomenuli na slová: Horlivosť za tvoj dom ma spaľuje. Ježiš horlí za Božie veci, nenávidí neprávosť, ktorá sa deje. Ježiš podstupuje všetko, len aby chrám vyčistil od hriechu, zlých činov. Mal Ježiš pravdu, bol spravodlivý, keď toto urobil? Ježiš dobre vedel, že Boží dom je miestom na modlitbu a chválu Bohu, preto mal odvahu postaviť sa proti takýmto veciam. Ježišovi nie je jedno, čo sa deje v Božom dome ani čo sa deje s človekom. On sa nikdy nemení, vidí do tvojho srdca. Horli za Božie veci a nestoj proti Nemu! (AN) Ježiš tvorí všetko nové. Kto sa nedá očistiť, ten je ponechaný súdu. Príď k Pánovi Ježišovi! (AN) 30

Poznámky pre učiteľa: Chrám bol znevažovaný, lebo sa zmenil na tržnicu a tá bola dielom obohacovania sa. Do chrámu nás má viesť túžba klaňať sa Bohu a uctievať Ho v pravde a v Duchu Svätom. Horlivosť vlastnosť pochádzajúca zo slova horký. Kto miluje Božie veci, trápi sa pre neprávosť a hriech. Ježiš horlil za Božie veci, a preto sa za ne v pravde postavil. Nikto nedostal odvahu postaviť sa proti Ježišovmu ráznemu činu nápravy. Pretože On je Svätý, nemôže nás nechať robiť zlé veci bez povšimnutia. Chce, aby sme sa Mu podobali, žili čisto a boli ako On. Modlitba dieťaťa Milý Bože v nebi, posilni ma, aby som sa postavil/-a proti zlu, ako to urobil Ježiš v chráme. Pomôž mi, aby som bol/-a voči iným čestný/-á, a nie sebecký/-á. Modlím sa v mene Ježiša Krista. Amen. 31

JEŽIŠ POVOLÁVA UČENÍKOV Pracovný list 10 1. Rovnakou farbou vyfarbi trojuholníky, ktorých vetné časti patria k sebe. Pri Genezaretskom jazere sa k Ježišovi zhromaždil Ježiš vstúpil do lode, Pane, celú noc sme lovili a nič sme nechytili, Peter padol Ježišovi k nohám a povedal: Ježiš povedal Šimonovi: ktorá bola Šimonova. veľký zástup ľudí. ale na Tvoje slovo spustím siete. Neboj sa, odteraz budeš loviť ľudí. Pane, odíď odo mňa, lebo som hriešny človek. 2. Napíš mená 12 Ježišových učeníkov. Pomôžu ti začiatočné písmená. Š, O, J, J, F, B, T, M, J, T, Š, J. 3. V biblickom verši sú chyby. Oprav ich a správne znenie napíš na riadok. Poviedal im: Bežte do celučkého sveta a ohlasújte evániéliúm všetkemu stvorenému svetu. (Mk 16,15) 4. Napíš krátku modlitbu. 32

Uzdravenie Petrovej svokry Biblický text: Evanjelium podľa Matúša 8,14-17, Evanjelium podľa Marka 1,29-34, Evanjelium podľa Lukáša 4,38-41 Cieľ: Demonštrovať, že Ježiš chce pomôcť, keď je človek chorý Memoračný verš: Ďakujte Hospodinovi, lebo je dobrý, lebo naveky trvá jeho milosť. (Ž 106,1) Motivačný úvod A. Ilustračný materiál: Učiteľ pripraví mapu a spolu s deťmi na nej vyhľadá mesto Kafarnaum. (Môže si v skratke pripraviť niečo zaujímavé o tomto meste, napr. Kafarnaum bolo malé mestečko, ktoré sa nachádzalo hneď za Galilejským jazerom.) V tomto meste bola synagóga, kde Ježiš vyučoval. Synagóga je židovský kostol. Tu Židia prichádzali, aby počúvali služobníkov, ktorí kážu Božie slovo. Keď Ježiš ukončil vyučovanie, odišiel do domu k chorej žene... B. Otázky: Mali ste už, deti, nejakú chorobu, ktorá vás trápila? Alebo bola vo vašej rodine nejaká dedičná choroba? A čo horúčka, ako ste sa cítili? Niektorí sa možno tešia, že nepôjdu do školy. No ale pre väčšinu z nás je takáto chvíľa boľavá, možno si aj poplačeme a sme smutní, keď máme iba ležať poslušne v posteli. Dnes si povieme, že existuje Niekto, kto nám s tým vie pomôcť. Dávajte pozor! Biblické rozprávanie (rozprávanie učiteľa) Ježiš vyučoval v synagóge. V ten deň Ježiš prichádza do domu Šimona (Petra). Šimon žije v malom mestečku Kafarnaum. V dome býva spolu so svojou manželkou a svokrou. V biblických časoch bolo bežné, že starší rodičia a starí rodičia žili so svojimi dospelými deťmi. Šimona navštívil Ježiš spolu s učeníkmi (Jakubom a Jánom). Ako Ježiš vchádzal do domu, hneď Mu povedali o Petrovej svokre, ktorá má horúčku. Spoľahni sa vierou na Ježišovu pomoc! (AN) Keď Ježiš uvidel Petrovu svokru ležať chorú, dotkol sa jej ruky, pomohol jej vstať. Ježišova moc je z neba a mení chorobu, uzdravuje. Horúčka ju opustila. Začala Mu posluhovať. Obsluhovala Ježiša i ostatných v dome pri jedle. Buď vďačný, keď môžeš iným poslúžiť! (AV) Kým slnko zapadlo, prinášali k Ježišovi i ostatných chorých, posadnutých zlými duchmi. A Ježiš uzdravoval mnohých postihnutých rôznymi chorobami; vyháňal zlých duchov, ale nedovolil im, aby o tom niekomu hovorili; lebo všade Ho poznali. Ježiš celý deň slúžil potrebám ľudí. On sa stal služobníkom všetkých: slúžiaci Pán. 33

Poznámky pre učiteľa: Každý z evanjelistov opisuje iný detail (dotyk ruky, pomoc pri vstávaní), ale zároveň spoločne vyzdvihujú Ježišov charakter. Ježiš rozumie i našej chorobe a chce nám pomôcť. Veríme tomu a prichádzame k Nemu v dôvere? Ale prichádzame k Nemu hneď? On je Ten, ktorý má moc, a tá je pre naše chápanie neobsiahnuteľná. Prijímajme ju vierou! On uzdravuje a dáva nám poznať, ako slúžiť iným okolo seba, podobne ako Petrovej svokre. Ľudia prichádzali k večeru, pretože bola sobota, deň odpočinku. Sobota zahŕňala čas od piatkového západu slnka do sobotného západu slnka. Nechceli porušiť zákon odpočinku. Ježiš uzdravil všetkých aj v sobotný deň. Syn človeka je Pánom aj nad sobotou. Modlitba dieťaťa Drahý Bože, ďakujem Ti za Ježišovu veľkú lásku a súcit s tými, ktorí sú chorí. Prosím Ťa, daj mi milujúce, obetavé srdce, aby som mohol/mohla utešovať iných. Prosím, pripomínaj mi to zakaždým, keď budem so svojimi priateľmi a rodinou. Modlím sa v mene Ježiša Krista. Amen. 34

UZDRAVENIE PETROVEJ SVOKRY Pracovný list 11 1. Odpovede na otázky doplň do tajničky. 1. Čoho sa dotkol Pán Ježiš, keď uzdravoval Petrovu svokru? 2. Ako sa volá židovský kostol? 3. Akú vlastnosť Hospodin nenávidí? 4. Ako inak voláme Božie slovo? 5. Akú chorobu mala Petrova svokra? 6. Do čieho domu prichádza Ježiš? 7. Čo robí Ježišova moc? 8. Čo robila Petrova svokra hneď po uzdravení? 9. S kým Ježiš navštívil Šimonov dom? 2. Správne doplň nasledujúci biblický verš. Vo verši chýbajú slovesá. Hospodinovi, lebo dobrý, lebo naveky jeho milosť. (Ž 106,1) 3. Napíš krátku modlitbu. 35

Ježiš v Nazarete Biblický text: Evanjelium podľa Lukáša 4,16-30 Cieľ: Varovať pred urýchlenými rozhodnutiami Memoračný verš: Dnes, keď počujete jeho hlas, nezatvrdzujte svoje srdcia... (Heb 3,7-8a) Motivačný úvod A. Otázky: Deti, stalo sa vám už niekedy, že vás o niečo poprosila mamka alebo ocko a vy ste vôbec nemali chuť to spraviť? (Napr. zahrať sa s mladším súrodencom, upratať v sobotu, vyniesť kôš s odpadkami atď.) Alebo dokonca namiesto toho ste bez váhania odvrávali a robili ste si niečo úplne iné? Učiteľ môže napísať na kartičky situácie a deti sa môžu vyjadrovať. Tento postoj nie je správny. Ale oveľa horšie je, ak sa vzoprieme samému Bohu. Dnes sa o takomto nesprávnom postoji trocha porozprávame. B. Otázky: Tešili by ste sa, ak by vám niekto povedal, že cestujete do mesta, kde ste sa narodili? Ja určite. Mala by som v hlave veľa spomienok na všakovaké chvíle z detstva. I Ježiš sa dnes ocitne v meste, kde sa narodil. Viete, ako sa to mesto volalo? (Nazaret.) Dozvieme sa, ako Ho tam prijali. Biblické rozprávanie (rozprávanie učiteľa) Ježiš sa vrátil späť do Nazareta, kde sa narodil. V sobotu išiel do synagógy. V synagóge sa postavil. Tu Mu podali Božie slovo zvitky proroka Izaiáša. Keď Ježiš otvoril zvitky, našiel miesto, kde bolo napísané: Duch Pánov nado mnou, lebo pomazal ma zvestovať chudobným evanjelium, uzdravovať skrúšených srdcom, poslal ma hlásať zajatým prepustenie a slepým navrátenie zraku, utláčaným oslobodenie a zvestovať vzácny rok Pánov. Keď zavrel zvitky a knihu vrátil služobníkom, sadol si. Oči všetkých sa upierali na Neho. A On im začal hovoriť: Dnes sa naplnilo toto Písmo vo vašich ušiach. Ježiš hovoril o sebe samom. Tu všetci prisviedčali, obdivovali slová milosti, ktoré vychádzali z Jeho úst, a hovorili: Či tento nie je syn Jozefa? Ľudia nevedeli, čo sa stalo so synom Jozefa; nevedeli, že toto má byť On: Syn Boží. On je jedným z ľudí a teraz má byť bez hriechu v spojení s Hospodinom? Prijmi Ježiša do svojho srdca! (AN) Ľudia nemôžu uveriť Ježišovým slovám. Ľud bol nahnevaný, keď počul Jeho slová. Azda oni majú uveriť a načúvať slovám obyčajného syna tesára? Buď pokorný a poslušný pred Pánom! (AV) Ľudia povstali, vyhnali ho z mesta a viedli až na kraj vrchu, aby Ho odtiaľ postrčili. Ježiš však prešiel pomedzi nich a vzdialil sa. Hnev a vzdor nemajú mať miesto v našom živote. Ľud z Nazareta nerozumie, neverí Božiemu hlasu. Odteraz k nim Ježiš viac neprehovorí. Niet viac pomoci nevere a hriechu v srdci! 36

Poznámky pre učiteľa: Zvyk kázať pre hostí, ktorí prichádzali v sobotu do mesta, použil aj Ježiš: Ježiš káže v synagóge. Pohanov viac zaujímajú Božie veci ako samotných Židov. Obyvatelia Ježišovho rodného mesta ich neprijímali; nechceli uveriť, že by bol Ježiš Boží Syn. Nemali by sme byť ani my prekvapení, keď naši známi a najbližší nechcú prijať radostnú zvesť o spasení. Nezabudnime na posledný súd, keď budú všetci postavení pred Ježiša, a tu už nebude výhovorky ani možnosť zutekať preč! Modlitba dieťaťa Svätý Bože, ďakujem Ti za Ježiša. Odpusť mi, ak sa nechcem pokoriť pod moc Tvojho svätého Slova. Daj mi silu, aby som vedel/-a prijímať, čo odo mňa chceš, a hneď aj poslúchnuť a vykonať to. Modlím sa v mene Ježiša Krista. Amen. 37

JEŽIŠ V NAZARETE Pracovný list 12 1. Slová z rámika vhodne doplň do textu. zvitky, Ježiš, Nazareta, synagógy, Duch Pánov, miesto, prepustenie, zraku, evanjelium, rok Ježiš sa vrátil späť do, kde sa narodil. V sobotu išiel do. sa postavil v synagóge. Podali mu Božie slovo proroka Izaiáša. Keď Ježiš otvoril zvitky, našiel, kde bolo napísané: je nado mnou, lebo pomazal ma zvestovať chudobným, uzdravovať skrúšených srdcom, poslal ma hlásať zajatým a slepým navrátenie, utláčaným oslobodenie a zvestovať vzácny Pánov. 2. V dvojsmerovke nájdi slová: VZDOR, FARIZEJOV, HOSPODIN, SYN TESÁRA SRMDERTVORTAVNIDOPSOHDREAWSXCVBIKUZHNMMLORTZYV GFRTCVOOPRTSYNTESÁRANIKOLPZTREFVBNNIKLOPUZGTHUJMI HJKMOPUZYXCDRTGBVZDORMIZUYVOJEZIRAFGHNORTCVZZUJI 3. V Biblii nájdi verš (z Listu Hebrejom 3,7-8) a napíš ho na riadok. 38

Uzdravenie ochrnutého Biblický text: Evanjelium podľa Marka 2,1-12, Evanjelium podľa Lukáša 5,17-26 Cieľ: Poukázať na to, že Ježiš chce, aby sme prosili o odpustenie vtedy, keď konáme zle Memoračný verš: Ty však máš moc odpúšťať, aby cítili bázeň pred tebou. (Ž 130,4) Motivačný úvod A. Hra: Učiteľ pripraví trasu, po ktorej deti budú nosiť menšieho kamaráta. Dvaja sa postavia tvárou oproti sebe a vzájomne sa chytia oboma rukami, vytvoria akoby sedadlo, menšie dieťa si sadne na ich ruky. Ponesú ho po vyznačenej trase. Vyhráva ten pár detí, ktoré svedomito bez úrazu odnesú kamaráta do cieľa. Po hre sa učiteľ spýta, čo bolo na zvládnutí hry najťažšie (váha dieťaťa, dĺžka trasy...). Učiteľ môže nadviazať: Dnes si budeme rozprávať o 4 kamarátoch a o ďalšom kamarátovi, ktorému keď chceli pomôcť, tiež ho niesli. B. Otázky: Deti, ako by ste sa cítili, keby ste sa nachádzali na streche domu? Deti odpovedajú z vlastnej skúsenosti alebo z predstavy (Strechy sú rovné, ale aj šikmé a veľmi nebezpečné.). Dnes si budeme rozprávať o streche v dobe Pána Ježiša. Spoločne zistíme, prečo strecha v našom prípade bola takým dôležitým miestom. Biblické rozprávanie (rozprávanie učiteľa) Potom ako Ježiš putoval cez Galileu, kde kázal; vyučoval a uzdravoval ľudí. Vrátil sa späť do Kafarnauma a dom, do ktorého prišiel, bol čoskoro naplnený ľuďmi, ktorí Ho prišli počúvať. Nebolo miesta na státie ani predo dvermi. Odrazu prišli k Nemu štyria muži, prinášajúc ochrnutého. Buď pripravený pomáhať iným. (AV) Pre množstvo ľudí vyšli na strechu domu a z nej otvorom dnu spustili ochrnutého priateľa priamo pred Ježiša. Ochrnutý muž sa pozrel na Ježiša a On vidiac vieru jeho priateľov povedal: Syn môj, odpúšťajú sa ti hriechy. Iba Ježiš ti môže odpustiť hriechy a uzdraviť ťa. (AN) Sedeli tam aj niektorí zákonníci a vo svojom vnútri uvažovali, čo to tento človek hovorí. Rúha sa! Odpúšťať hriechy môže predsa iba Boh! Ježiš spoznal, o čom uvažujú, a spýtal sa ich: Prečo takto uvažujete vo svojom srdci? Čo je ľahšie? Povedať ochrnutému:,odpúšťajú sa ti hriechy! alebo povedať:,vstaň, vezmi si lôžko a choď!? Aby ste však vedeli, že Syn človeka má moc odpúšťať hriechy, hovorím ochrnutému:,vezmi si lôžko a choď domov! Odrazu ochrnutý vstal, vzal si lôžko a pred všetkými odišiel. Všetci žasli, velebili Boha. Ak aj nám je skutočne ľúto a poprosíme Ježiša osobne, On nám rád odpustí naše hriechy. Ježiš sa potešil, že 4 priatelia mali takú vieru v Neho, že by boli urobili čokoľvek, aby našli spôsob, ako priniesť svojho chorého priateľa k Nemu: aby mu pomohol. 39

Poznámky pre učiteľa: V časoch Pána Ježiša sa obydlia stavali prevažne z kameňa. Strechy boli z blata a slamy. Na strechu sa išlo vonkajšími schodmi. Strecha sa dala ľahko rozobrať a schodmi sa dalo ľahko dostať nahor. Preto priatelia ochrnutého mohli strechu rozobrať a dierou z nej spustiť svojho priateľa k Pánovi Ježišovi. Ježiš hovorí ochrnutému odpúšťajú sa Ti hriechy a až potom vstaň a vezmi si lôžko. Mnohí zákonníci sa domnievali, že Ježiš sa týmito slovami rúha, no nebola to pravda. Pán Ježiš bol skutočne Synom Božím, ktorý má moc odpúšťať hriechy. Štyria priatelia vedia, že majú pomôcť, a sú aktívni. Rozmýšľajme aj o sebe, či aj my sme schopní ísť a robiť dobré skutky pre iných! Modlitba dieťaťa Všemohúci Bože, ďakujem Ti za Ježišovu moc, ktorá vie zachraňovať. Daj mi vieru, aby som vedel/-a prinášať všetky svoje problémy a trápenia k Tebe skrze Pána Ježiša Krista. Modlím sa v mene Ježiša Krista. Amen. 40

UZDRAVENIE OCHRNUTÉHO Pracovný list 13 1. Sú jednotlivé vety pravdivé? Doplň do rámika. áno/nie Dom, do ktorého prišiel Ježiš, bol čoskoro naplnený ľuďmi. Odrazu prišli k Nemu traja muži, prinášajúc ochrnutého. Muži prešli ľahko dverami s chorým priateľom k Ježišovi. Ježiš povedal: Syn môj, odpúšťajú sa ti hriechy. Ježiš povedal: Vezmi si lôžko a choď domov! Ježiš bol skutočne Boží Syn, ktorý môže odpúšťať hriechy. 2. Jedno do skupiny slov nepatrí. Rozhodni ktoré a vyčiarkni ho. 3. Slová biblického verša sú poprehadzované. Napíš ich v správnom poradí a over vo Sv. Písme. však máš Ty odpúšťať moc, pred tebou aby bázeň cítili. 41 (Ž 130,4)

Nikodém sa stretáva s Ježišom Biblický text: Evanjelium podľa Jána 3,1-20 Cieľ: Ubezpečiť deti o dôležitosti prísť k Ježišovi a prijať Ho do svojho srdca Memoračný verš: Preto ak je niekto v Kristovi, je novým stvorením. (2Kor 5,17a) Motivačný úvod A. Otázky: Učiteľ pripraví pre deti na papier zopár kartičiek s otázkami, napr.: Aké zvieratko máš najradšej?, Veríš v Pána Ježiša? Predloží ich deťom zo zadnej strany (aby nebolo vidno otázky) a ony po vytiahnutí usporiadajú s učiteľom interview. Ak máte čas, deti môžu samy vymyslieť otázky do rozhovoru. Povedzte im, že dnes ich v príbehu čaká jeden vzácny rozhovor, a to s Pánom Ježišom. B. Otázky: Deti, spomeniete si na najlepšieho učiteľa v škole, do ktorej chodíte? Prečo je pre vás najlepší? (Deti môžu odpovedať.) Dnes si budeme rozprávať o takomto učiteľovi náboženstva. Skúste prísť na to, ako sa volal. Biblické rozprávanie (rozprávanie učiteľa) Nikodém bol veľmi vážený človek, bol farizejom. Bol tiež váženým náboženským učiteľom a popredným mužom medzi Židmi. Nikodém musel v živote veľmi veľa počuť o Ježišovi Kristovi, pretože sa bál, aby ho iní nevideli, keď raz v noci išiel k Ježišovi. V rozhovore povedal Ježišovi: Ty si učiteľ poslaný od Boha, lebo nikto nemôže robiť také znamenia, ako robíš Ty. Ježiš chcel, aby Nikodém vedel o Jeho kráľovstve a povedal mu: Veru, veru, ak sa niekto nenarodí znova, nemôže prísť do Božieho kráľovstva. Nikodém bol z toho zmätený a nerozumel tomu. Spýtal sa Ježiša: Ako sa môže človek znova narodiť, keď je starý? Ježiš mu odpovedal: Nečuduj sa, že som ti povedal:,musíš sa narodiť znova. Ježiš vysvetľuje, že okrem telesného narodenia existuje ešte jedno narodenie. Bez duchovného narodenia nemožno vojsť do Božieho kráľovstva. Pozri na Ježiša a uver Mu! (AN) Ježiš mu spomenul Mojžiša na púšti a to, ako vyzdvihol hada. Hovorí o sebe samom: ako On bude vyzdvihnutý (na kríž), aby každý, kto v Neho verí, mal večný život (Jn 3,15). Keď sa človek narodí znovu, bude rád konať dobro a bude nenávidieť zlo. Láska a dobrota zaujmú miesta hnevu a žiarlivosti. Ježiš vyriekol Nikodémovi tie najkrajšie slová, v ktorých je zhrnutá radostná správa: Veď tak Boh miloval svet, že poslal svojho jednorodeného Syna... (Jn 3,16). Ježiš vzal na seba trest za nás; to, čo sme si my zaslúžili za svoje hriechy. Keď dôverujeme Ježišovi a veríme, že On je Boh, a poprosíme Ho, aby prišiel do našich životov, vtedy sa narodíme znovu do Božej rodiny. Prijmi Ho dnes! Ak už máš Ježiša v srdci, nezabudni o Ňom hovoriť iným! Odovzdaj túto úžasnú správu o záchrane aj ostatným! (AV) 42

Poznámky pre učiteľa: Ježiš hovorí s Nikodémom o novom duchovnom narodení, ktoré je dôležité pre Božie kráľovstvo. Avšak toto narodenie sa nemôže udiať iba konaním dobrých skutkov a lepším životom. Duch Svätý je dôležitý, lebo dáva nový život. Prostredníctvom Ducha Svätého zasahuje Boh hocikoho a našou úlohou je modliť sa za týchto ľudí. Preto je pre náš život veľmi vážnou výzvou poznávať samého Hospodina a správne porozumieť záchrane, ktorú ponúka iba On. Modlitba dieťaťa Milý Bože, ďakujem Ti za to, že Ty mi dávaš nový život. Pomôž mi veriť Ti a porozumieť Tvojmu slovu. Ďakujem Ti, že si stále so mnou a vždy mi pomôžeš. V mene Ježiša Krista Amen. 43

NIKODÉM SA STRETÁVA S JEŽIŠOM Pracovný list 14 1. Porozmýšľaj a zoraď vety tak, aby nasledovali za sebou ako v Biblii. 1. Ježiš chcel, aby Nikodém vedel o Jeho kráľovstve a povedal mu: Veru, veru, ak sa niekto nenarodí znova, nemôže prísť do Božieho kráľovstva. 2. Nikodém bol veľmi vážený človek, bol farizejom. 3. Nikodém musel v živote veľmi veľa počuť o Ježišovi Kristovi, pretože sa bál, aby ho iní nevideli, keď raz v noci išiel k Ježišovi. 4. Bol tiež váženým náboženským učiteľom a popredným mužom medzi Židmi. 5. V rozhovore povedal Ježišovi: Ty si učiteľ poslaný od Boha, lebo nikto nemôže robiť také znamenia, ako robíš Ty. (Správnosť zoradenia si over v Jn 3,1-21.) 2. Svojimi vlastnými slovami napíš význam slova ZNOVUZRODENIE. ZNOVUZRODENIE je 3. Čísla v rámikoch spočítaj. Ich súčet zoraď od najmenšieho po najväčšie a písmená pod nimi napíš na riadok. 55+34 89+64 23+25 70+19 U H D C 90+69 90+90 75+87 111+94 168+31 S A V Ý T 4. Písmená a slabiky v biblickom verši sú poprehadzované. Verš napíš správne. topre ka je ktonie v stokrivi, ej véno stvoniere. (2Kor 5,17a) 44

Nasýtenie piatich tisícov Biblický text: Evanjelium podľa Matúša 14,13-21, Evanjelium podľa Lukáša 9,11-17, Evanjelium podľa Marka 6,30-44, Evanjelium podľa Jána 6,1-14 Cieľ: Ukázať, že jedine Ježiš má najlepšie riešenie pre tých, ktorí trpia núdzou Memoračný verš: Dávajte a bude dané aj vám... (Lk 6,38a) Motivačný úvod A: Výzva: Milé deti, tieto hodiny sa rozprávame o Ježišovi Kristovi, o Jeho skutkoch a učení. Dnes sa dozvieme, ako Ježišovi pomáhal malý chlapec. Ale najprv by som sa vás chcela spýtať: Radi pomáhate? Dávajte pozor, uvidíte, že aj skromné dary majú veľkú cenu, ak sú požehnané samým Ježišom Kristom! B: Demonštračné pomôcky: Učiteľ donesie na hodinu rôzne obrázky rýb a chlebov. Deti si môžu vziať niekoľko kúskov. Potom ich učiteľ vyzve otázkou, či majú rady tieto potraviny. A potom sa opýta, aké množstvo rybičiek a chleba by ich mohlo nasýtiť. Deti odpovedajú. Dnes sa budeme rozprávať o nasýtení mnohých. Biblické rozprávanie (rozprávanie učiteľa) Vieme, že Ježiša nasledovali veľké zástupy. Vyhľadávali Ho, aby Ho počúvali, často prichádzali k Nemu, aby im pomohol s chorobami, a Ježiš uzdravoval a pomáhal. Ježiš miloval ľudí, ale niekedy si potreboval oddýchnuť. V jeden deň odišiel Ježiš spolu so svojimi učeníkmi na lodi na druhú stranu Galilejského mora do ústrania na pusté miesto. Zhromaždil sa k nim veľký zástup ľudí. A Ježiš uzdravoval a vyučoval. Keď sa zvečerilo, pristúpili k Nemu učeníci a povedali: Toto je odľahlé miesto a čas už pokročil, prepusť zástupy, nech si idú do dedín nakúpiť jedlo. Ale Ježiš im povedal: Nemusia odchádzať, vy im dajte jesť! Ježiš má súcit aj s tebou. (AN) Filip Mu povedal: Ani za dvesto denárov chleba nebude dosť, aby sa každému ušlo aspoň trochu. On sa ich však opýtal: Koľko máte chlebov? Jeden z Jeho učeníkov odpovedal: Je tu chlapec, ktorý má 5 jačmenných chlebov a 2 ryby. Ježiš prikázal všetkým ľuďom, aby si posadali v skupinách na zem po 100 a po 50. Potom vzal tých 5 chlebov a 2 ryby, pozdvihol svoj zrak k nebu, dobrorečil a požehnal ich. Lámal a dával svojim učeníkom a tí ich ďalej podávali zástupom. Všetci jedli a nasýtili sa a zvyšných omrvín nazbierali 12 košov. Tých, čo jedli, bolo 5000 mužov okrem detí a žien. Ježiš sa o teba stará. (AV) Ľudia, čo videli znamenie, ktoré urobil Ježiš, hovorili: Toto je naozaj prorok, ktorý má prísť na svet. Učeníci sa učili od Ježiša, ako sa starať viac o iných ako o seba; o tých, ktorí boli 45

chudobní a hladní. Boh chce, aby si pochopil to isté: keď si ochotný pomôcť inému, Boh ti to niekoľkonásobne vráti. Poznámky pre učiteľa: Ježiš nám zasľúbil, že kto bude žiť s Ním a pre Neho, nebude nikdy lačnieť ani žízniť. Všetky dary, či už duchovné alebo telesné, ktoré nám On sám dá a požehná, sú dostatočné, nie iba pre naše bežné potreby a uspokojenie, ale sú tu nato, aby sme nimi mohli slúžiť ľuďom okolo seba. S radosťou a láskou by sme mali rozdávať iným; nezabúdajme, že Pán Ježiš Kristus nasycuje pre večný život a to má nesmiernu hodnotu. My nikdy nevystihneme, aby sme sa mohli naplno rozdať Hospodinovi za všetky dobrodenia, ktoré nám On dáva neustále. Ďakujme za Jeho starostlivosť a dobrotu! Modlitba dieťaťa Milý Bože, ďakujem Ti, že Ty si Darcom všetkých darov, ktoré sú požehnaním aj pre iných. Urob ma nástrojom v Tvojich rukách, ktorý bude iným nápomocný. V mene Ježiša Krista. Amen. 46

NASÝTENIE 5000 Pracovný list 15 1. Poprehadzované slová usporiadaj do viet, napíš a potom prečítaj celý text. máte Koľko chlebov? jeho z Jeden učeníkov povedal Mu: tu Je chlapec, ktorý má 2 chlebov jačmenných a 5 ryby. prikázal všetkým Ježiš ľuďom, si aby v posadali zem na po 100 a po 50 skupinách. Potom 5 ryby a vzal chlebov 2 tých. svoj Pozdvihol zrak nebu k, a požehnal ich dobrorečil. dával a Lámal učeníkom svojim a tí ďalej ich zástupom podávali. 2. Rozlúšti biblický verš a napíš ho. = d = á = v = a = j = t = e = b = u = n = é = v = m... 3. Skús nájsť v Biblii evanjeliá, v ktorých je zapísaný príbeh O nasýtení 5000 ľudí. Následne vypíš miesta (kapitoly, verše), kde sa nachádza. 47

Uzdravenie syna kráľovského úradníka Biblický text: Evanjelium podľa Jána 4,46-53 Cieľ: Vložiť celú svoju dôveru do Pána, ktorý vyslobodzuje z hriechu Memoračný verš: Bez viery však nie je možné zapáčiť sa Bohu. (Heb 11,6a) Motivačný úvod: A: Otázky: Milé deti, počuli ste už o kráľovskom úradníkovi, ktorý sa volal Herodes Antipas? Zvláštne meno, však? Bol veriacim človekom, Židom. Dnes si povieme, čo sa mu prihodilo. Dávajte pozor! B: Demonštrácia na príklade: Učiteľ si vyberie niekoľko detí. Na lístky im napíše ich roly v pantomíme, ktorú majú zahrať pred ostatnými. Ostatné deti sa snažia uhádnuť, o čo išlo. Celá pantomíma bude o dnešnom úradníkovom synovi. Ak sa deťom podarí zistiť, že ide o niečo so zdravím alebo o niečo smutné, čo bolo nakoniec šťastné, pochváľme ich! Biblické rozprávanie (rozprávanie učiteľa) Keď bol Pán Ježiš na našej zemi, navštívil aj mestečko Kánu Galilejskú. Už sme si o tomto mestečku rozprávali; tu Pán Ježiš učinil prvý zázrak. Kto z vás si spomenie aký? (Premenil vodu na víno.) Táto návšteva Kány bola takáto: Z neďalekého mestečka Kafarnauma prichádza pešo k Ježišovi vážený a vplyvný muž, kráľovský úradník. Vybral sa k Nemu s prosbou, aby uzdravil jeho syna, ktorý už umieral. Ježiš mu povedal: Keby ste nevideli znamenia a divy, neuverili by ste. On Mu však odpovedal: Pane, poď, kým mi dieťa neumrie! Ježiš chce vidieť tvoju vieru (AN), tak ako videl vieru tohto otca. Ježiš mu povedal: Choď, tvoj syn žije! Ježiš nás miluje a stará sa o nás, ako sa postaral i o túto ťažkú vec v živote kráľovského úradníka. On uveril Ježišovým slovám a odišiel. Ježiš chce, aby si žil vierou v Neho. (AV) Ešte bol na ceste, keď mu išli oproti sluhovia so správou: Tvoj syn žije! Opýtal sa ich na hodinu, v ktorej sa chlapcovi uľavilo. Odpovedali mu: Včera o siedmej hodine mu prestala horúčka. Tu kráľovský úradník spoznal, že to bolo práve vtedy, keď Ježiš vyslovil slová:,choď, tvoj syn žije! A uverili v Ježiša Krista všetci v jeho domácnosti. Napriek tomu, že nevedeli veľa o Ježišovi, vo svojom srdci uverili, že On je ten Boží Syn a Záchranca. Ježiš sa môže stať aj tvojím Pánom a Záchrancom a ty Mu môžeš potom každý deň smelo dôverovať. Rozmýšľal si už niekedy o tom? (Cieľ: viesť deti k znovuzrodeniu) 48

Poznámky pre učiteľa: Úradník kráľa, ktorý pravdepodobne žil a slúžil kráľovi Herodesovi, ide viac než 30 km naproti Ježišovi, aby uznal Jeho panstvo oslovením Pane. Zázrak je skutočný: odchádza s dôverou, že Ježiš je schopný učiniť zázrak. Buďme i my tými, na ktorých vidieť vieru, že Ježiš má všetku moc v našom osobnom živote i v živote našich najbližších. Nie iba hovorme, ale i konajme tak, že bude vidieť, že On je naším zvrchovaným Pánom, ktorý napĺňa svoje Slovo v pravý čas. Úradníkov syn bol uzdravený presne v čase, keď Ježiš vyslovil svoje Slovo. Tak i my spoznávame, že nejestvuje žiadna zábrana, ktorá by dokázala premôcť Ježišovu pomoc. On má všetko pod kontrolou. Modlitba dieťaťa Drahý Otče, ďakujem Ti, že môžem s dôverou prísť k Tebe a Ty si vždy pripravený prijať ma. Pomôž mi, aby som prinášal/-a vieru v Teba všade, kdekoľvek je to potrebné. V mene Ježiša Krista. Amen. 49

UZDRAVENIE SYNA KRÁĽOVSKÉHO ÚRADNÍKA 1. Odpovede na otázky vpíš do tajničky a zistíš, čo máš v živote robiť. Pracovný list 16 1. Koľko učeníkov mal Pán Ježiš? 2. Ktoré zviera má kopytá? 3. Bez čoho sa nemožno zapáčiť Bohu? 4. Ako sa volala prvá žena? 5. Čo prestalo synovi kráľovského úradníka? 6. Ako sa volá človek, ktorý slúži svojmu pánovi? 7. Ako sa volal jeden z Jákobových synov? 8. Aký veľký zástup ľudí nasýtil Pán Ježiš? 9. Ako sa volala matka Pána Ježiša? 10. Ako sa volal muž, ktorý postavil koráb? 11. Ako sa volal muž, ktorému Ježiš hovoril o znovuzrodení? 12. Ako sa volal muž, ktorý podnikol mnoho misijných ciest a zakladal zbory? 13. Dokonči vetu: Ježiš mu povedal: Choď, tvoj syn...! 2. Slová z biblického veršíka sú rozhádzané, napíš ich správne na riadok. Bez nie však zapáčiť viery je možné Bohu sa. (Heb 6,11) 3. Napíš krátku modlitbu. 50