LEKCIE PRE DETI STARÝ ZÁKON 1. časť Autor: Mgr. Henrieta Kocevová Vydal: Inštitút vzdelávania ECM pre potrebu zborov Evanjelickej cirkvi metodistickej

Prepis

1 LEKCIE PRE DETI STARÝ ZÁKON 1. časť Autor: Mgr. Henrieta Kocevová Vydal: Inštitút vzdelávania ECM pre potrebu zborov Evanjelickej cirkvi metodistickej, SO Rok vydania: 2019 Jazyková korektúra: Mgr. et Mgr. Mariana Kušiaková 1

2 Vysvetlivky AN aplikácia pre deti, ktoré ešte neuverili AV aplikácia pre veriace deti Biblické texty a skratky biblických kníh, ako aj biblické mená a zemepisné názvy sú uvádzané podľa Slovenského ekumenického prekladu Biblie (v skratke SEB): ak nie je v zátvorke uvedené inak, napr.: SEP Slovenský evanjelický preklad ROH Roháčkov preklad Výrazy upotrebené v biblických rozprávaniach však nemusia doslovne korešpondovať s obsahovo totožnými výrazmi upotrebenými v Slovenskom ekumenickom preklade Biblie; ponechané sú autorské výrazy, napr. zápalná obeť (v SEB spaľovaná obeta) a iné. 2

3 Stvorenie Text: Genezis Prvá Mojžišova kniha 1,1-23 Cieľ: Demonštrovať, že Boh stvoril svet svojím Slovom Memoračný verš: Na počiatku bolo Slovo, to Slovo bolo u Boha a to Slovo bolo Boh. (Jn 1,1) Motivačný úvod A. Demonštračné pomôcky: Učiteľ pripraví obrázok prírody a kladie deťom otázku: Všimli ste si dnes ráno, aké je všetko, čo stvoril Boh, krásne? Pozrime sa na obrázok a skúsme povedať, aké veci dal Boh svetu. B. Demonštračné pomôcky: Rozhovor o liste. Učiteľ prinesie na hodinu list zo stromu, spoločne s deťmi vedie rozhovor o tom, kto mohol niečo takéto detailne prepracované vymyslieť; spoločne s deťmi skúma podstatu zložitého a precízne usporiadaného listu. Biblické rozprávanie (rozprávanie učiteľa) Stalo sa to dávno predtým, keď bol svet tmou (ako je dnes noc) a zem bola beztvárna a pustá. Boh, ktorý je všemohúci, všetko stvoril. On mal svoj plán. Všetko stvoril svojím mocným Slovom. On povedal a stalo sa. O stvorení rozpráva prvá kniha Biblie: volá sa Genezis, čo znamená počiatok. 1. Boh povedal: Nech je svetlo. A bolo svetlo. Boh nazval svetlo dňom a tmu nazval nocou. (Gn 1,3.5) To sa stalo v prvý deň. Boh vedel, že musí byť deň, aby sa deti mohli vonku hrať, a vedel, že budú potrebovať aj noc, aby si mohli oddýchnuť, keď sú unavené. Vieš, že aj ty si súčasťou Božieho špeciálneho plánu stvorenia? Boh naplánoval aj tvoj život, predtým než si sa narodil, lebo On je Stvoriteľ: tvoj, i tvoj, i tvoj (ukazuje na deti) aj môj, a teda nás všetkých. (AN) 2. Boh povedal: Nech je obloha uprostred vôd a nech oddeľuje vody od vôd. Boh utvoril oblohu a oddelil vody pod oblohou od vôd nad oblohou. Oblohu nazval nebom. (Gn 1,6-8) To sa stalo v druhý deň. 3. Boh uvidel hĺbku vôd, ale ani kúsok suchej pevniny, a tak vody zhromaždil, vytvoril z nich oceány, moria, jazerá, rieky, ktoré sú pod oblohou, a od nich oddelil suchú zem (Gn 1,9-10). Zemi rozkázal, aby vydala zo semien trávu, bylinky krásnych farieb a stromy, ktoré poskytnú ovocie a aj tieň, keď bude teplo (Gn 1,11). Tak utvoril miesto pre obce, mestá a veľkomestá, kde budú môcť žiť ľudia, ale aj priestor pre hory a kopce. To sa stalo v tretí deň. 4. A opäť Boh povedal: Nech sú svetlá na nebeskej oblohe... (Gn 1,14) A stvoril Slnko, Mesiac a hviezdy. Slnko začalo svietiť cez deň a Mesiac odrážal jas Slnka v noci. Hviezdy, galaxie i planéty rozmiestnil na svoje miesto. To sa stalo v štvrtý deň. 3

4 Vieme si to aspoň trochu predstaviť, deti? Muselo to byť niečo veľkolepé a na pohľad vzrušujúce. Tento celok a starostlivo usporiadaný svet mohol byť naplánovaný iba múdrym a všemohúcim Bohom. Boh je Stvoriteľ a tvorí svojím Slovom. Boh túži, aby si aj ty (AN) uveril Jeho slovu, ktoré je také mocné, že dokáže tvoriť z ničoho. 5. Potom Boh stvoril svojím Slovom vodné živočíchy a vtáctvo. Živočíchy veľké i malé, každý druh ryby, veľryby i malej rybičky vo vode, ale i všetky druhy vtákov na oblohe od orla až po najmenšie vrabča. Boh ich požehnal slovami: Ploďte sa a množte sa...! (Gn 1,22) To sa stalo v piaty deň. On stvoril všetko preto, aby ľudia mohli žiť na tejto prekrásnej zemi a všetko tak, aby to bolo dobré. Ak tomu veríš, oslavuj dnes svojho Stvoriteľa, poďakuj Mu v modlitbe. (AV) (Tu sa môžeme s deťmi pomodliť; každý osobitne poďakuje za niečo iné z toho, čo Boh stvoril.) Ešte nie sme na konci týždňa stvorenia, nabudúce budeme rozmýšľať o tom, čo Boh stvoril v šiesty deň. Poznámky pre učiteľa: Každé dielo má svojho tvorcu, a tak i naša Zem a vesmír majú svojho Stvoriteľa. Je ním všemohúci a vševediaci Boh. On sám dal stvorenému svetu svoje zákony a určil mu cieľ. Všetko stvoril svojím Slovom a Jeho slovu a vôli sa má všetko podriaďovať. Pán Boh je náš Stvoriteľ i náš starostlivý nebeský Otec, Jeho poslúchajme! Modlitba dieťaťa Ďakujem Ti, Bože, že Ty si Stvoriteľ všetkého a že si všetko stvoril svojím mocným Slovom. Ďakujem Ti za Slnko, Mesiac, hviezdy aj za všetky rastliny a zvieratá. Ďakujem Ti za celú našu Zem. Pomôž mi dobre sa starať o to, čo si stvoril. Amen. 4

5 STVORENIE Pracovný list 1 1. Do prázdnych rámikov dokresli, čo Boh stvoril počas týždňa tvorenia. 2. Vyčiarkni slová a nájdeš ukončenie biblického verša. Boh videl, že všetko, čo utvoril,... (Gn 1,31) S V E T L O B Z V I E R A T Á O R A S T L I N Y L O S L N K O V E Ľ M E S I A C M I N E B O D O V T Á C T V O B H V I E Z D Y R D E Ň É N O C 3. Porozmýšľaj a napíš, ako sa volá biblická kniha (obidvoma názvami), ktorá opisuje stvorenie sveta. P Á M _ I V N _ H E Z _ S 5

6 Boh stvoril človeka aj mňa Text: Genezis Prvá Mojžišova kniha 1,24-31; 2,1-3.7, Cieľ: Poukázať na jedinečnosť života ako daru od Boha Memoračný verš: Boh povedal: Utvorme človeka na svoj obraz, na svoju podobu. (Gn 1,26a) Motivačný úvod A. Otázky: Nadviazať na predchádzajúce učivo. Milé deti, my už vieme, čo Boh stvoril za prvých 5 dní (môžeme zopakovať postupnosť dní stvorenia). Dnes sa dozvieme, ako Jeho tvorenie pokračovalo. B. Podčiarknuť význam stvoreného pre život. Všetko, čo Boh stvoril za prvých 5 dní, je pre náš život dôležité; veď my si ani nevieme predstaviť žiť bez vody, vzduchu či svetla. Dá sa to? Boh pokračoval, lebo chcel človeku vopred zabezpečiť všetko potrebné pre život; a nakoniec, keď už bolo všetko stvorené, učinil človeka na svoj (teda na Boží) obraz. Biblické rozprávanie (rozprávanie učiteľa) Boh sa pozrel na svoj krásny svet, ktorý stvoril, a veľmi sa tešil. Videl oblohu so slnkom a oblakmi, kde poletovali vtáky, ale i zem, posiatu rôznymi semenami a zavlažovanú vodou. Deti, čo ešte videl Boh? (Deti môžu odpoveď iba jedným slovom.) Toto všetko bolo v Jeho očiach veľmi dobré. 6. Nasledoval šiesty deň. Boh stvoril suchozemské zvieratá všetkého druhu (Gn 1,24-25). Od tých, s ktorými sa stretávame každodenne (napr. pes, mačka, úžitkové zvieratá), cez tie, ktoré žijú prevažne v chránených oblastiach sveta (napr. plazy, gazely, jelene), až po tie, ktoré môžeme vidieť viac-menej iba v ZOO (napr. žirafa, slon, ťava). Boh však vedel, že stvorenie ešte nie je kompletné. Potreboval niekoho, komu by zveril vládu nad celou zemou; nad všetkým svojím živým tvorstvom (Gn 1,26). Boh stvoril človeka na svoj obraz; na Boží obraz ho stvoril. Stvoril ich ako muža a ženu. (Gn 1,27) Boh vyformoval telo človeka z prachu zeme a do nozdier mu vdýchol dych života (Gn 2,7). Dal mu meno Adam (t. zn. človek zo zeme). Boh nechcel, aby sa Adam cítil osamelý; preto povedal: Nie je dobré človekovi byť samému. Urobím mu pomoc, ktorá mu bude rovnocenná. (Gn 2,18) Keď Adam spal, vybral mu jedno z rebier a z neho utvoril ženu. Žene dal meno Eva (t. zn. život). Boh priviedol Evu k Adamovi a on k nej prilipol (Gn 2,24). Boh mu dal novú spoločnosť, nie iba so zvieratami, ale aj s časťou bytia jeho samého. Rozmýšľal si už o tom, že aj ty si stvorený na Boží obraz? (AN) Ak si už uveril, že Boh je tvoj Stvoriteľ, vedz, že On túži, aby si s Ním žil v každodennom spoločenstve; aby si neustále pestoval svoj vzťah s Ním. (AV) 6

7 Boh ich [muža a ženu] požehnal a povedal im: Ploďte sa a množte sa, naplňte zem a podmaňte si ju! Panujte nad morskými rybami, nad nebeským vtáctvom a nad všetkou zverou, čo sa pohybuje na zemi! (Gn 1,28) To sa stalo v šiesty deň. 7. Siedmy deň si Boh odpočinul od svojej práce, ktorú vykonal, a posvätil ho ako deň odpočinku. Jeho stvoriteľské dielo bolo totiž dokončené (Gn 2,1-3). Pamätaj na toto Božie slovo, na to, kto je tvoj Stvoriteľ, kto ťa dokonale pozná a bezpodmienečne miluje. (AV) Keď sa teraz zamyslíme nad tým, aký je náš Boh múdry a veľký a ako miluje človeka, určite sú naše srdcia naplnené vďakou, šťastím a láskou. Boh určil jeden deň na oddych ako deň sviatočného odpočinku. To je deň, ktorý má patriť len Bohu: oslave Jeho mena. Dnes je ten deň. Poďme Mu zaspievať oslavnú pieseň a vyvýšiť tak Jeho meno! (Deti spoločne zaspievajú na záver pieseň.) Poznámky pre učiteľa: Boh je náš Stvoriteľ. Stvoril nás ako ľudské bytosti na svoj obraz. (Tento Boží obraz v človeku neskôr vidíme v zjavenom Ježišovi.) Boh nám zveril vládu nad celou zemou (t. zn. úlohu opatrovať i zveľaďovať) a okrem nesmrteľnej duše, ktorú do nás vložil, dal nám rozum i reč, aby sme sa odlíšili od všetkého živého stvorenia a mohli utvárať spoločenstvo s naším Bohom i medzi sebou navzájom. Človek sa tak stal korunou všetkého stvorenia. Medzi človekom a Bohom vznikol vzťah lásky a poslušnosti, vzťah založený na vedomí zodpovednosti, ale i na slobode rozhodnutí pred Ním. Žiť takýto život bolo pre človeka obrovským požehnaním a uistením, že Boh je tu a miluje. Boh vytvoril pre človeka všetky podmienky rajského života: v čistote mieste takom vzácnom a krásnom. Modlitba dieťaťa Milý nebeský Otče, ďakujem Ti, že si ma stvoril, ďakujem Ti za všetkých ľudí na zemi. Pomôž mi, aby som miloval/-a iných, tak ako Ty miluješ mňa. V mene Ježiša Krista. Amen. 7

8 BOH STVORIL ČLOVEKA AJ MŇA Pracovný list 2 1. V trojsmerovke nájdi a vyčiarkni slová: BOH, EDEN, EVA, MUŽ, NEBO, OVOCIE, REBRO, SLOVO, STRÁŽIL, STVORIL, ŠIESTY, ŽENA. Zostane ti niekoľko písmen, ktoré dopĺňajú biblický verš. Utvorme človeka na _, na svoju podobu. (Gn 1,26) E V A S L O V O Š O S S V O R S I V T J O B N T E O R B E E E V S C Á R B D B O T I Ž M O E O R Y E I U H N R I A Z L Ž E N A L 2. Každé tretie písmeno zakrúžkuj a zisti, ktorý je siedmy deň. 8

9 Kain a Ábel Text: Genezis Prvá Mojžišova kniha 4,1-16 Cieľ: Ukázať, že Boh túži po našej poslušnosti Memoračný verš: Každý, kto nenávidí svojho brata, je vrah; a viete, že ani jeden vrah nemá v sebe večný život. (1Jn 3,15) Motivačný úvod A. Hra: Učiteľ praktizuje neverbálnu komunikáciu a rukami imituje kolísku. Úlohou detí je uhádnuť, čo predvádza. Kto uhádne, ako prvý dostane možnosť hádať ďalej: o čom bude náš dnešný príbeh. Táto kolíska nám pripomína dieťa a deti mali aj Adam a Eva. B. Oznámenie: Život Adama a Evy nebol ako predtým. Hriech narušil všetko v Božom stvorení. Zvieratá prestali byť priateľské; rastliny, tráva a stromy rástli, no spolu s nimi začalo rásť i bodľačie a burina. Adam a Eva už nie sú iba šťastní, pretože si zaťažia svedomie hriechom (neposlúchli Boží rozkaz; Gn 2,17), cítia previnenie a hanbu voči Bohu, a pre svoj hriech sú z Edenu, nádherného a hojného miesta, kde doteraz žili, vyhnaní. Biblické rozprávanie (rozprávanie učiteľa) Hriech Adama a Evy neposlušnosť voči Bohu ovplyvnil všetko (Gn 3). Adam a Eva predtým, než zhrešili, nevedeli, čo je odev ani čo je smrť, ani bolesť; všetkého, čo potrebovali, mali v záhrade Eden nadostač. Po tom, čo spáchali hriech, ich telá Boh zaodel do kože zo zvierat (Gn 3,21) a na život uvalil tvrdú prácu (Gn 3,17.23). Ich život definitívne ukončí, oddelí od Boha, návrat do zeme smrť (Gn 3,19); tak rozhodol Boh. Napriek tomuto trestu vedia, že Boh je k nim milostivý zachová im život. Božiu preukázanú lásku vidíme aj v tom, že jeden deň im Boh dáva špeciálny dar (Gn 4,1). Eve sa narodilo prvé dieťa, chlapec, dali mu meno Kain. Neskôr im Boh dal i ďalšieho syna: Ábela. Adam a Eva mali tak dvoch synov, ktorí vyrastali spolu, aj keď boli rozdielni. Kain obrábal pôdu a Ábel bol pastierom oviec. Obidvaja raz prinášali obeť vďaky Bohu. Kain obetoval z poľných plodín a Ábel obetoval prvorodené zo svojho stáda, t. zn. tú najlepšiu ovečku. Obeť Ábela bola Bohu príjemnejšia. (Boh vidí do srdca, pozná naše motívy.) Kain sa preto nahneval na brata, jeho srdce bolo plné hnevu hriechu. Cítil/-a si sa aj ty niekedy nahnevaný/-á na svojho súrodenca? (AN) Dávaj pozor, čo môže spôsobiť hnev! (Je ako oheň.) Boh uvidel namrzený Kainov pohľad, pretože Boh vidí, deti, všetko; Jemu nič neujde. A povedal Kainovi: Prečo sa hneváš? Prečo sa ti tvár tak zamračila? (Gn 4,6) Boh napomenul Kaina, aby konal dobro, a varoval ho pred zlom, lebo zlá žiadostivosť privodí hriech. Kain však neposlúchol Boha a Jeho varovanie. 9

10 Ak sme neposlušní Bohu, nemôžeme byť šťastní. (AN) Kainova závisť k bratovi prerástla až natoľko, že zabil svojho brata Ábela (Gn 4,8). Nato sa Hospodin spýtal Kaina: Kde je tvoj brat Ábel? On odvetil: Neviem. Som azda strážcom svojho brata? (Gn 4,9) Sme zodpovední za svojich blížnych! Naša zodpovednosť sa prejavuje starostlivosťou o našich blížnych, úprimným záujmom. (Vysvetliť, kto je blížny; že je to pre nás každý človek.) Vieš, že klamstvo je tiež hriech? (AV) Kain zabil a teraz aj klamal. Hriech plodí ďalší hriech. Vtedy sa ho Boh spýtal: Čo si to urobil? (Gn 4,10) Boh vyhnal Kaina z pôdy, ktorú obrábal, ktorá ho živila a na ktorej zároveň zabil svojho brata Ábela a určil mu trest: nepokojne sa potulovať po zemi (Gn 4,12). Hriech nás oddeľuje od Boha, ale i od seba navzájom. Kain sa bál, že neunesie trest, ktorý mu určil Boh; že sa bude musieť skrývať pred Bohom a báť sa o svoj život pred ľuďmi. Milostivý Boh však ušetril život Kaina. Urobil Kainovi znak, aby ho nikto, kto ho stretne, nezabil (Gn 4,15). Kain sa napokon vzdialil od Hospodina a býval v krajine Nód. Poznámky pre učiteľa: V tejto kapitole knihy Genezis sa dozvedáme o živote mimo záhrady Eden, ale aj o dedičnom hriechu, ktorý sa rozrastá, prechádza z pokolenia na pokolenie. Obidvaja synovia (Kain aj Ábel) sa narodili mimo záhrady Eden po páde rodičov (Adama a Evy) do hriechu. V tej dobe ľudia prinášali Bohu obete; tým sa pred Bohom odkrývalo srdce obetujúceho. Obeť nesmie byť iba povinnosťou musí pochádzať z úprimnej vďaky a ochotného srdca. Obeť, ktorá je milá nášmu Boh, je obsiahnutá v srdci a pohnútkach obetujúceho. Kainovo srdce bolo plné pýchy. Jeho obeť preto nie je prijatá, ale odmietnutá. Kainovo srdce bolo plné hnevu i žiarlivosti: zabil svojho brata Ábela. Boh preto musí Kainovu neprávosť hriech potrestať. Nezabiješ! (Ex 20,13; Dt 5,17) Toto prikázanie platí aj dnes pre každého, kto sa hnevá alebo nenávidí blížneho. Zakrývať hriech pred naším Bohom sa nedá. Cesta k Bohu, ktorú preťal hriech, je opätovne sprístupnená jedine obeťou Pána Ježiša Krista. Modlitba dieťaťa Drahý Bože, ďakujem Ti, že sa o mňa staráš, aj keď Ťa často neposlúcham. Pomôž mi, aby som nežiarlil/-a na to, čo sa iným darí lepšie. V mene Pána Ježiša Krista. Amen. 10

11 KAIN A ÁBEL Pracovný list 3 1. Čítaj zvislo. Do rámikov doplň chýbajúce písmená. Zisti, kde v Biblii sa uvedený verš nachádza. Pomoc nájdeš v zátvorke pod textom. K n b j a k e s r v e v n s v ž d o á o t r e n e a m b č v ý, v j a, a t i n h á e n o i h h; e, ý t. d o j ž v í e a e (1. Jánov list, 3. kap., verš) 2. Božie vlastnosti vyfarbi nažlto. 3. Svojimi slovami napíš krátku modlitbu. 11

12 Noach Text: Genezis Prvá Mojžišova kniha 6,9-17; kap Cieľ: Poukázať, že spravodlivosť, bezúhonnosť a vernosť Bohu nachádzajú milosť v Hospodinových očiach Memoračný verš: Hospodin chráni všetkých, čo ho milujú... (Ž 145,20a) Motivačný úvod A. Demonštračné pomôcky: Učiteľ donesie na vyučovaciu hodinu zvieratká z plastu (asi 10 ks). Deti hľadajú dvojice (páry), napr. sliepka kohút, koza cap, kravka býk; ak nenájdu druhé zvieratko z páru, skúsia samy odpovedať. Dnes si povieme niečo o množstve zvierat, ktoré Boh stvoril, a ako ich zachránil; a prečo je dôležité, aby žili v pároch. Pozorne počúvajte. B. Otázky: Možno niekto z vás už bol pri mori alebo pri jazere, či pri veľkej rieke. Tešili ste sa z vody? (Deti odpovedajú jednoslovne.) Akoby to asi vyzeralo, keby voda bola všade okolo nás? Áno, určite by to nebolo pre nás jednoduché; boli by sme nešťastní a možno by sme sa aj báli, vtedy by sme určite hľadali záchranu člna alebo vrtuľníka. Dnešný príbeh nám priblíži podobnú situáciu... Biblické rozprávanie (rozprávanie učiteľa) Vieme, že Boh požehnal Adama a Evu a povedal im: Ploďte sa a množte sa...! (Gn 1,28a) Tak sa aj stalo, lenže spolu s ich potomstvom sa, žiaľ, rozmnožoval na zemi aj hriech. Ľudia sa k sebe nesprávali pekne, boli skazení (Gn 6,12): zem bola plná násilia (Gn 6,13), ľudskej zloby a zlého zmýšľania (Gn 6,5). Noach bol muž spravodlivý medzi ľuďmi. Bol tiež bezúhonný a verný Bohu (Gn 6,9). (Tu je dobré pristaviť sa pri vlastnostiach: spravodlivý, bezúhonný, verný. Čo ktorá vlastnosť znamená? Vysvetlite, ako to chápete.) Boh videl ľudskú skazenosť; videl, ako sa rozmáha zlo, násilie; poznal zmýšľanie ľudských sŕdc naklonené len k zlu. Boh oľutoval, že utvoril človeka a povedal: Človeka, ktorého som stvoril, vyhubím z povrchu zeme; počnúc človekom až po dobytok, plazy a nebeské vtáctvo, lebo ľutujem, že som ich utvoril. (Gn 6,7) Nad Noachom sa však zmiloval; prikázal mu, aby si zhotovil koráb, do ktorého vojde on, jeho manželka, ich traja synovia so svojimi manželkami a po páre zo všetkých druhov suchozemských živočíchov (vtáctva, dobytka a suchozemských plazov) spolu s jedlom pre všetkých v korábe (Gn 6,14-21). Tak budú zachránení. Lebo Boh dopustí na zem potopu: aby všetko živé tvorstvo, čo je na nej, vyhubil (Gn 6,19). Noach dostal od Hospodina návod, ako sa zachrániť, a keďže veril Božiemu slovu, všetko urobil presne tak, ako mu Boh prikázal (Gn 6,22). Buď poslušný, keď jasne vnímaš, že Ti Boh dáva inštrukcie. (AV) (Boh vždy chce pre nás to najlepšie, dôležité je, či Mu dôverujeme.) Keď Noach postavil koráb, vošiel do neho so svojou manželkou, tromi synmi a ich manželkami a so zvieratami, vybratými z každého druhu po páre (samec a samica), ako mu prikázal Hospodin (Gn 7,5). Musel to byť veľmi dlhý rad, však? A určite to bolo nezvyčajné. 12

13 Boh použil Noacha, aby zachránil celú jeho rodinu a všetky zvieratá. Potom začalo pršať. Pršalo 40 dní a 40 nocí (Gn 7,12). Na zemi nastala potopa (Gn 7,17); voda stúpala, zdvihla koráb, až sa vznášal vysoko ponad najvyššie vrchy (Gn 7,19). Všetko živé, čo bolo na suchej zemi, sa utopilo. Zostal len Noach a to, čo bolo s ním v korábe. Aj ty môžeš byť v bezpečí ako Noach, keď príde Boží súd ak budeš veriť. (AN) Boh zoslal na povrch zeme vietor (Gn 8,1), aby ju osušil; voda klesala a začali sa ukazovať vrcholky najvyšších hôr. Koráb sa zastavil na pohorí Araratu (Gn 8,4). Noach vypustil najprv krkavca (Gn 8,7), potom holubicu (Gn 8,8), aby zistil, či vody z povrchu zeme už ubudlo. Keď sa holubica po pár dňoch vrátila k Noachovi s olivovým listom, vedel, že voda zo zeme už ustúpila (Gn 8,11). Po 7 dňoch vypustil holubicu opäť, no už sa k nemu nevrátila. Otvoril strechu korábu a videl, že povrch zeme je už suchý (Gn 8,13), no nikto nevyšiel z korábu, kým Noach nedostal pokyn od Boha, lebo dvere na korábe zatvoril sám Boh (Gn 7,16b)! (Tu treba opäť poukázať na absolútnu dôveru Bohu, ktorá sa prejavuje absolútnou poslušnosťou zvrchovanému Bohu.) Keď Boh rozkázal Noachovi, aby spolu so svojimi blízkymi vyšiel z korábu a vyviedol všetko živé, čo je v korábe, urobil presne tak, ako mu rozkázal Boh (Gn 8,16-19). Potom postavil oltár Hospodinovi a na oltár priniesol Bohu spaľované obety (tak vyjadril Bohu vďaku za záchranu). Boh Ťa ochraňuje, buď Mu vďačný celým srdcom! (AV) Boh prijal Noachovu obetu a riekol: Už nikdy pre človeka neprekľajem zem... už nikdy nevyhubím všetky živé bytosti, ako som to urobil. Prečo? Boh zdôvodňuje:... lebo zmýšľanie ľudského srdca je od mladosti náklonné na zlé. (Gn 8,21) Ďalej Boh povedal: Uzatváram s vami zmluvu, že... nebude už potopy, ktorá by zničila zem. (...)... znamením tejto zmluvy, ktorú uzatváram medzi mnou a vami a všetkými živými tvormi, čo sú s vami, pre všetky budúce pokolenia: Svoju dúhu som položil na oblak... (Gn 9,11-13) Deti, videli ste už dúhu? Zakaždým, keď ju zbadáte, pamätajte, čo Boh zasľúbil nám a akú zmluvu s nami uzavrel. Taký milujúci je náš Boh! Poznámky pre učiteľa: Svoju hriešnu prirodzenosť máme prekonávať úprimnou vierou a životom podľa Božieho slova. Noach bol veriaci a spravodlivý muž. Vo viere žil; Bohu absolútne veril a touto vierou zachránil seba, svoju rodinu i všetko, čo bolo ukryté v korábe. Noach poslušne zhotovil koráb podľa Božieho plánu (Gn 6,14-16). Koráb nemal kormidlo; jeho smer a cieľ plavby viedol sám Hospodin. Viera prináša záchranu a neviera neposlušnosť, záhubu a smrť. Dôverujme Božiemu slovu a vo viere napĺňajme to, čo od nás Boh žiada! Každý deň nanovo poslušne odovzdaj svoj život Pánu Bohu, aby si žil na Jeho slávu! Modlitba dieťaťa Milý Bože, je náročné konať dobro, keď ostatní konajú zvrátene. Ďakujem Ti za ľudí, ako bol Noach; jeho konanie je pre mňa svedectvom, ako byť verný/-á a nasledovať Ťa. V mene Ježiša Krista. Amen. 13

14 NOACH Pracovný list 4 1. Odpovedz na nasledujúce otázky: Čo mal postaviť Noach, aby zachránil svoju rodinu a zvieratá? Ako sa volali synovia Noacha? (Boli traja. Gn 6,10; 7,13) Koľko zvierat z každého druhu išlo do korábu? Koľko dní padal dážď na zem? Ktoré zo zvierat poslal Noach po potope, aby preskúmali povrch zeme? 2. Čo zoslal Boh na zem? Zvislo doplň názvy zvierat a vodorovne dopíš chýbajúce samohlásky. 3. Čo je znamením zmluvy medzi Bohom a ľuďmi? Po vymaľovaní všetkých písmen M dostaneš odpoveď.. N N N M M M N N N N N M N M N N M N N N N N M N N N M N N N N N N M N N M N N M N N N N N M N N M N N N M N M N N M N M N N M N N N M N N N N M N N N M N M N N M N M N N M N N N M M N N M N N N M N M N N M N M M M M N M N N M N N M N N N M N M N N M N M N N M N M M M M N N M N N N M N M N N M N M N N M N M N N M N N M N N N M N N M N M M N N M M M N N N N N N N M N N M N M N N M N M N N M M N N N M N N M N M N N M (Gn 9,13) N 14

15 Babylonská veža Text: Genezis Prvá Mojžišova kniha 11,1-9 Cieľ: Ukázať, že pýcha človeka smeruje k jeho pádu Memoračný verš:... lebo Boh pyšným odporuje, ale pokorným dáva milosť. (1Pt 5,5) Motivačný úvod A. Otázky: Učiteľ kladie deťom motivačné otázky: Deti, čím rozprávame?, Aký nástroj (ľudský orgán) potrebujeme nato, aby sme mohli rozprávať? [Jazyk.] Áno, keby sme ho nemali, len veľmi ťažko by sme mohli vysloviť dôležité veci, však? Povedzme spoločne ahoj! Čo znamená toto slovo? Áno, znamená pozdrav, používa sa často najmä medzi priateľmi. Sme veľmi radi, keď sa vzájomne dorozumieme; potom sa vieme správne pýtať i správne odpovedať. Dnes si povieme niečo o ľuďoch, ktorým Hospodin zmiatol jednotnú reč. B. Ilustračné materiály: Učiteľ napíše na tabuľu nejaký pozdrav v cudzom jazyku, napr. Hello, Hallo, Guten Tag, Zdravo, Bongiorno, Jó napot, Buenos días, Bonjour, Shalom. Deti, viete, čo znamenajú tieto slová? Deti odpovedajú jednotlivo. Áno, sú to pozdravy. Vedel by niekto z vás povedať, v akom jazyku sú napísané? Bolo to pre vás ťažké rozoznať? Môžeme sa nejaký z pozdravov aj naučiť. Dnes si povieme niečo o ľuďoch, ktorí si odrazu nerozumeli ani slovo. Biblické rozprávanie (rozprávanie učiteľa) Po potope sa Noachova rodina rozrástla (Gn 10). Z Noachových synov pochádza mnoho rodokmeňov a národov na zemi. Rodiny Noachových synov sa rozvetvili; na zemi bolo veľa mužov, žien a veľa, veľa detí ako ste vy. Spoločne osídľovali zem, ktorú im dal Boh. Úrodné polia pri rieke Eufrat im dávali všetko potrebné na živobytie. V bohatstve však pomaly zabúdali na Boha, ktorý ich stvoril a staral sa o nich. To On ich zaopatroval všetkým potrebným pre život. Ich srdce a život však začala ovládať pýcha a túžba po vlastnej sláve. Boh vie o každom tvojom zámere. (AN) Povedali si: Poďme, vybudujme si mesto a vežu, ktorá svojím vrcholom bude siahať do neba. Tak sa preslávime... (Gn 11,4) Ich rozhodnutie bolo jasné: chceli sa presláviť, už nemysleli na zvrchovaného Hospodina. Rozhoduj sa tak, aby si pritom myslel na Boha, a konaj v súlade s Ním. (AV) Ľudia začali horlivo stavať vežu, ktorá mala byť taká vysoká, že sa mala týčiť až do neba. Všetci, čo ju stavali, cítili sa dostatočne dobrí a dôležití na takéto dielo; mysleli iba na seba, na svoju slávu. Ubiehal deň za dňom, týždeň za týždňom, až sa veža pomaly začala podobať na dnes by sme povedali obrovský mrakodrap. Boh však videl do ich srdca: poznal ich úmysly. Ľudia začali žiť bez Boha, mysleli si, že sú múdrejší než On. Rúhali sa Mu. (Vysvetlíme si 15

16 slovo rúhať sa.) No Boh vedel, ako skončia ich plány, lebo Boh je vševediaci; vedel, že pôjdu po svojich vlastných cestách (Gn 11,6b: Toto je iba začiatok ich výčinov; teraz im už nič nezabráni uskutočniť všetko, čo si zaumienia. ). Opäť sa vrátilo zlo, ktoré vládlo medzi ľuďmi v časoch pred potopou. V jeden deň sa však stalo niečo neobyčajné... Keď chcel človek niečo od druhého človeka, zrazu sa vôbec nevedeli dorozumieť. Všetci boli zmätení, nemohli dokončiť stavbu, práce sa zastavili (Gn 11,8). Boh im prekazil dielo tam zmiatol reč celej zeme (Gn 11,7.9): nikto nerozumel nikomu, každý začal hovoriť inou rečou. Mesto ani vežu už nik nedostaval. Boh je aj spravodlivý a trestá hriech. Ľud rozptýlil po celej šírej zemi; na všetky svetové strany (Gn 11,8-9) Deti, vedeli by ste vymenovať svetové strany? [Sever, juh, východ, západ.] a mesto, čo zostalo, bolo pomenované Bábel (Babylon); to znamená zmätok. Zmätok však nepatrí nášmu Bohu, pretože: Náš Boh je Bohom poriadku a chce, aby aj v tvojom živote vládol poriadok. (AN) Túžba po sláve a velikášstvo (pyšné srdce) sú úvodom do hriechu a vykonaný hriech privádza človeka do pádu, k odpadnutiu od Boha. Pamätaj, že na všetko, čo robíš a čo chceš vykonať, aj na dobrý úmysel potrebuješ Božie požehnanie. Nikdy nedovoľ, aby ťa opantala pýcha! Deti, teraz spoločne prídeme pred Boha a v modlitbe Ho poprosíme, aby On vládol v našom živote a aby sme vždy s pokorou prijali Jeho rozhodnutia za svoje. Poznámky pre učiteľa: Potopa sveta nevyhubila ľudský hriech; hriech sa rozmnožoval ďalej. Aj keď ľudia mali všetko, aby mohli žiť v hojnosti a mohli sa radovať, nestačilo im to. Pýcha im opantala srdce. Márnivá túžba srdca dokázať svoju rovnosť s Božou mocou, a tak dokázať svoju zvrchovanosť, bola veľmi silná, pohlcujúca. Ovládla im myseľ, konanie, zrak odvrátila od Boha a upriamila na vlastné ciele. My vieme, že iba Boh je zvrchovaný vládca. Pýcha je hriech. Pýcha je tvrdošijné protirečenie Bohu, presadzovanie vlastnej vôle. Pýcha je hriech, ktorý rozdeľuje, zožiera a ničí aj medziľudské vzťahy. Z namyslenosti, vlastnej samoľúbosti si ľudia prestávajú rozumieť. Chráňme sa pred pýchou, pred slávou tohto pominuteľného sveta, a v pokore prichádzajme k Bohu, ktorý nás pozná a vždy nám rozumie. Jeho rady sú najlepšie: pre naše rozhodnutia, pre naše túžby či postoje; v Jeho slove nájdeme vždy život. Žime v súlade s Bohom a budeme požehnaní aj požehnaním pre ostatných naokolo. Modlitba dieťaťa Milý Bože, pomôž mi, aby som poznal/-a Tvoju vôľu a poslúchal/-a Ťa. Odpusť mi, keď som pyšný/-á. V mene Ježiša Krista Ťa prosím, aby si ma vždy viedol. Amen. 16

17 BABYLONSKÁ VEŽA Pracovný list 5 1. Čo znamená slovo Bábel? Odpoveď nájdeš v tajničke, keď zodpovieš otázky: 1. Kto okrem Noacha a jeho rodiny mal vojsť do korábu? 2. Ako sa volal prvý človek? 3. Ako sa volá mláďa kobyly? 4. Ak niečo zlé spravíme, čo si zaslúžime? 5. Čo stvoril Boh v 6. deň? (por. Gn 1,26n) 6. Čo postavil Noach? Vypočítaj príklady a podľa výsledkov priraď písmená k čísliciam. Slová, ktoré ti vzniknú, nakoniec doplň do biblického verša = 49 5 = 64 8 = 92 7 = = M O T S E = = 83 7 = 77 7 = = = = = Ž V U E C H V R = = = = = = S Á N E E B Poďme, vystavme si _ a, ktorej by siahal po. (Gn 11,4) 17

18 Povolanie Abráma Text: Genezis Prvá Mojžišova kniha 12,1-9; 13. kap. Cieľ: Dokázať vierou prijať Boží príkaz ako Abrám Memoračný verš: Zver svoju cestu Hospodinovi, dôveruj mu a on sa o všetko postará. (Ž 37,5) Motivačný úvod A. Demonštračné pomôcky: Učiteľ prinesie na hodinu vystrihnuté stopy topánok z tvrdého papiera a kužele alebo nejaké iné prekážky a rozmiestni ich po triede. V úvode sa s dvomi deťmi zahrá hru na cestu poslušnosti. Dieťa musí podľa inštrukcií učiteľa prejsť po stopách pomedzi kužele (alebo iné prekážky) a pozorne, poslušne sa dostať do cieľa na prekrásne miesto, ktoré pomenujeme Kanaán. (Cieľom je poukázať na poslušnosť pokynov, bez ktorých by sme nemohli dôjsť do cieľa.) Dnes si budeme rozprávať o ceste jedného muža viery. B. Otázky: Deti, už sa niekto z vás niekam sťahoval, príp. presťahoval? Ak deti odpovedia nie, nech rozmýšľajú spoločne nad nasledujúcou otázkou: Ako by ste sa cítili, keby ste sa dozvedeli, že niečo, čo poznáte, odrazu opúšťate, a idete na miesto, ktoré je pre vás nové? Deti popíšu svoje pocity [vzrušenie, strach, dobrodružstvo, túžba, viera, radosť]. Tieto slová po jednom napíšu na tabuľu a počas počúvania lekcie ich budú hľadať. Na konci lekcie spolu s učiteľom zistia, ako prežíval sťahovanie Abrám a jeho rodina, keď opúšťali svoj rodný kraj. Biblické rozprávanie (rozprávanie učiteľa) Ako sa rozmnožoval národ, rozmnožoval sa aj hriech. Ľudia opäť čoraz viac a viac zabúdali na Hospodina, ktorý všetko stvoril; zabúdali na Jeho sľuby i príkazy. V chaldejskom meste Úr žil so svojou rodinou istý muž menom Abrám. Abrám bol bohabojným mužom a poznal i miloval Hospodina; okolo neho však žili pohania, ktorí namiesto živého Boha uctievali modly iných bohov. Keď bol Abrám už v rokoch, Hospodin mu povedal: Odíď zo svojej krajiny, od svojho príbuzenstva a z domu svojho otca do krajiny, ktorú ti ukážem! (Gn 12,1) Abrám ani netušil, kde má ísť; Boh mu to presne nepovedal. On však všetko prijíma v poslušnosti s vierou. Aj ty buď poslušný Bohu! (AV) Abrám mal veľkú rodinu, veľký majetok (striebro i zlato) i množstvo zvierat. Všetko začal zhromažďovať a pripravovať na cestu. Vzal so sebou svoju manželku Saraj, všetkých svojich sluhov i synovca Lóta a všetko, čo mal doteraz. Vybral sa na cestu na základe príkazu svojho Boha, Stvoriteľa neba i zeme. Putovali veľa dní i nocí. Horúčava, sucho a únava boli súčasťou ich cesty. Uver a Boh ťa povedie! (AN) Abrám dlho putoval so svojou rodinou, ako mu prikázal Hospodin. Po ceste sa zastavili v blízkosti mesta nazývaného Bétel. Abrám tu vzýval meno Hospodina na mieste, kde predtým postavil Hospodinovi oltár. Až došiel do kanaánskej zeme spolu so svojím synovcom Lótom... 18

19 Po nejakom čase obidvaja ešte viac zbohatli. Ich stáda oviec a dobytka nemali miesta, spoločné územie nestačilo. Abrámovi a Lótovi pastieri majú spory pre pasienky. Preto Abrám povedal Lótovi: Nech nie je rozbroj medzi nami, medzi mojimi pastiermi a tvojimi pastiermi, veď sme bratia! (Gn 13,8) Aj keď hádky sú pre nás nepekné a prinášajú nepríjemnosti, ver, že ak je Boh naším Pánom, určite nám dá riešenie. Abrám vyriešil tento problém, lebo dôveroval Bohu, a vedel, že On má s ním svoj plán. Povedal: Oddeľ sa odo mňa! Ak pôjdeš naľavo, ja pôjdem napravo; ak si vyberieš pravú stranu, ja sa poberiem na ľavú. (Gn 13,9) Abrám teda dovolil Lótovi, aby si on vybral zem. Abrám to opäť rieši nesebeckosťou, veľkoryso. Lót si vybral úrodnú rovinu Jordánska a usadil sa v meste Sodoma. Keď Lót odišiel, Boh dáva Abrámovi nové zasľúbenie: Celú krajinu, ktorú vidíš, dám tebe a tvojmu potomstvu naveky. (Gn 13,15) Abrám sa uspokojil s menej úrodnou zemou a žil neďaleko mesta Chebrón. Znova postavil oltár Hospodinovi uctieval Boha, aby si pripomínal, čo od neho chce. Abrám si zamiloval novú krajinu, v ktorej teraz býval. Pamätaj, že Boh odmeňuje poslušnosť. (AV) Dobré je byť poslušným a veriť; počuli sme o tom v dnešnom príbehu o Abrámovi. Boh vždy dodrží svoje sľuby. Poprosme, deti, Hospodina, aby sme nezabudli, že iba On má pre naše životy tie najlepšie plány a odmení našu poslušnosť. (Nasledujú krátke jednovetné modlitby detí.) Deti, pamätá si niekto z vás úlohu, ktorú sme si v úvode dnešnej hodiny dali? Našli sme to slovo, ktoré bolo pre Abráma dôležité, keď odchádzal do Zasľúbenej zeme Kanaánu? [Tým slovom je VIERA.] Poznámky pre učiteľa: Touto kapitolou vstupujeme do počiatkov židovského národa. Abrám je prvým z vodcov tohto národa. Boh si vyvolil Abráma ako jedného z mnohých. Príbeh nám zároveň poukazuje na dodržanie Božích sľubov. Boh rozkázal Abrámovi odísť: opustiť krajinu, v ktorej býval, a nasledovať Ho. Abrám poslúcha Hospodina, aj keď je v rokoch; ide v ústrety Božiemu príkazu s vierou. Opúšťa všetko, odchádza v ústrety neznámemu. I keď dochádza k nezhode medzi ním a jeho synovcom Lótom, Abrám nezabúda na Božie sľuby; zostáva v Kanaáne. Zem, v ktorej sa Abrám usadil, nazýva sa Zasľúbená zem Kanaán. Abrahám je praotcom viery a Božím priateľom. Jeho rozhodnutie bolo správne: poslúchol Najvyššieho. Nerobí to, čo by chcel iba on sám. Boh ho za to odmeňuje. Poslúchame aj my Hospodina? Ukazujeme iným svojou poslušnosťou vieru v Neho? Modlitba dieťaťa Milý Bože, nie vždy viem, čo by som mal/-a robiť. Pomôž mi, aby som si otvoril/-a myseľ i srdce a mohol/mohla poznať Tvoju vôľu. Ďakujem Ti za Ježiša, ktorý ma vyučuje, ako mám žiť. V mene Ježiša Krista. Amen. 19

20 POVOLANIE ABRÁMA Pracovný list 6 1. Vyčiarkni jedno slovo z každého obrázka a zo zvyšných písmen zostav meno praotca viery. 2. Nájdi slová do verša a doplň. Začni modrým U a postupne pokračuj čiarami od písmena k písmenu. _, _ v Neho a On vykoná. (SEP; Ž 37,5) 3. Zo zátvorky vyber správne písmenko a doplň. _ OH O_ ME_ U_ E P_ SL_ Š_ O_ Ť. (B, D, J, O, U, Ň, N, S) 20

21 Abrahámova poslušná viera Text: Genezis Prvá Mojžišova kniha 15,1-6; 17,1-22; 18,1-15 Cieľ: Naučiť sa s dôverou čakať na Božie sľuby Memoračný verš: Ľuďom je to nemožné, ale Bohu je všetko možné. (Mt 19,26) Motivačný úvod A. Otázky: Milé deti, kto si pamätá, o akom mužovi sme sa zhovárali minulú hodinu? (Učiteľ urobí krátke zopakovanie: Ako sa volal?, Kam odišiel?, S kým odchádzal?, Mal aj ženu? ) Oznámenie: Dnes budeme pokračovať, lebo Abrám veril Bohu, a to prináša aj isté výsledky. Keď veríme, učíme sa trpezlivosti, dôvere aj čakaniu do budúcnosti. Viera prináša výsledky. Boh mal s Abrámom zmluvu, ktorá stála na Božom nemennom Slove. B. Otázky: Dnes si skúsime pospomínať na veci, ktoré sme dostali, avšak čas čakania na ne bol pre nás neuveriteľne dlhý. Na čo ste čakali príliš dlho, deti? (Učiteľ pomôže, napr. na darček k narodeninám, vysnívaný výlet či dovolenku s rodičmi alebo na vianočné prekvapenie.) Určite ste boli netrpezliví, a niekedy ste rozmýšľali, či sa to naozaj naplní, však? Ale vaša radosť na konci, bola obrovská, nie? Hospodin dal zasľúbenie v niečo krásne aj pre Abráma. Dnes si budeme rozprávať o tom, ako Boh plní svoje sľuby. Biblické rozprávanie (rozprávanie učiteľa) Abrám obstál v hľadaní bohatstva pre seba. Lót sa vydal cestou bohatstva a úspechu. Abrám si vyberá Boha, ktorému patrí všetko. Jednej noci k nemu opäť hovorí Boh: Neboj sa, Abrám, ja som tvojím štítom, čaká ťa veľmi veľká odmena. Boh odmení tvoju vieru. (AV) Abrám celkom nerozumel týmto slovám; všetko sa mu zdalo také nemožné a vzdialené... Mal pre Boha množstvo otázok... Hospodin opakuje to, čo zasľúbil. Vyviedol Abráma von zo stanu a hovoril: Pozri sa na nebesá a spočítaj hviezdy... toľko budeš mať potomstva. Abrám uveril, že Hospodin dodrží svoj sľub; že to, čo hovorí Hospodin, sa aj stane. Keď mal Abrám 90 rokov, v cudzej a vzdialenej zemi Boh znova opakuje zasľúbenie a hovorí: Staneš sa otcom mnohých národov. Abrám sa pýtal sám seba: Ako sa to môže stať? Hospodin odpovedá:... nebudeš mať už meno Abrám, ale Abrahám. Tebe a tvojim deťom dám do vlastníctva celý Kanaán. Vždy pamätaj, že ja budem ich Bohom. Abrahám zachovával v mysli tieto slová. Hospodin mení i meno jeho manželky Saraj na Sára (hebr. kňažná) a oznámi Abrahámovi, že ju požehná: bude matkou národov. Sára je povýšená. Abrahám sa zjavne smeje, zdá sa mu to málo pravdepodobné, lebo si nevie predstaviť, ako sa môže 90-ročná stať matkou ich dieťaťa. Hospodin urobí zmluvu so Sáriným synom, a to do roka. Môže byť u Boha niečo nemožné? Skutočnosť bude taká, že práve o rok sa udejú veci, ktoré sú ukázané Abrahámovi prostredníctvom návštevy troch mužov. 21

22 Kto to prichádza v tento horúci deň? ponáhľal sa pozdraviť Abrahám návštevu. Abrahám bol muž láskavý a hneď pozval prichádzajúcich, aby si u neho oddýchli, prináša im vodu na zahnanie smädu a niečo na pohostenie. Všetko robí rýchlo, nestráca čas. Sára tiež pripravuje niečo pre vzácnych hostí. Hostia sa pýtajú na Sáru. Vtom Abrahám začul, ako Hospodin povedal: Budúci rok ty a Sára budete mať syna. Sára sa smiala na tom, čo počula. A pomyslela si: Ja som stará na dieťa a môj manžel je ešte starší odo mňa. Vtedy riekol Hospodin: Prečo sa Sára smeje? Sára sa bála povedať pravdu a potom odpovedala: Nesmiala som sa. Bála som sa, lebo som neverila. Aj my niekedy môžeme klamať, pretože sa bojíme. Boh odpúšťa vyznaný hriech. (AN) Presne o rok neskôr, ako dal Hospodin Abrahámovi zasľúbenie, napĺňa svoje Slovo. Sára priviedla na svet syna, ktorého spoločne s Abrahámom pomenovali: Izák. Ich radosť bola veľká a oni spoznali, že u Boha nie je nič nemožné. Boh napĺňa svoje zasľúbenia. (AV) Boh vedel, že Abrahám je dobrý a milý muž, ktorý Ho miluje celým svojím srdcom. Aj ty môžeš byť ako Abrahám a milovať Hospodina, dôverovať Mu v očakávaní naplnenia Božích sľubov pre tvoj život. Poznámky pre učiteľa: Abrahám uveril; Boh mu to počíta za spravodlivosť a požehnáva ho. Aj ľudská žiadosť má chodiť pred Ním v poslušnosti. Abrám padá pred Hospodinovou tvárou do prachu zeme; tu ukazuje svoju úctu a nehodnosť pred Hospodinom a uznáva Ho za zvrchovaného. Boh dal, čo sľúbil. Abrahám a Sára sa stávajú rodičmi, meno ich syna je Izák (hebr. bude sa smiať; smejko). Izák je Abrahámovým dedičom; tomu predchádza viera a čas, ktorý je iný ako ten náš. Boh dodrží zmluvu, čo uzavrel s Abrahámom, a aj keď mnohé veci Abrahám za svojho života neuvidí, predsa sa v budúcnosti stanú realitou. Takýto je aj tvoj Boh. Modlitba dieťaťa Drahý nebeský Otče, pomôž mi, aby som Ti viac dôveroval/-a; aby som veril/-a Tvojmu slovu. Túžim vidieť Tvoje zasľúbenia naplnené. Ďakujem Ti za Ježiša a za Jeho lásku. V mene Ježiša Krista. Amen. 22

23 ABRAHÁMOVA POSLUŠNÁ VIERA Pracovný list 7 1. Do tajničky doplň chýbajúce písmená. 2. Na ceste v tajničke nájdeš slová; doplň ich do verša U (1.) je to nemožné, ale u Boha je všetko (2.) _. (SEP; Mt 19,26) 3. Správne odpovedz na otázky. Aké zasľúbenie dal Boh Abrahámovi? Ako sa volal Abrahámov syn? Za čo počítal Boh Abrahámovi vieru? Koľko rokov mala Sára, keď porodila syna? 23

24 Sodoma a Gomora Text: Genezis Prvá Mojžišova kniha 18,22-33; 19,1-29 Cieľ: Uvedomiť si, že Boh odpúšťa a je spravodlivý ku každému Memoračný verš: Hospodin pozná cestu spravodlivých, no cesta bezbožníkov vedie do záhuby. (Ž 1,6) Motivačný úvod A. Ilustračné materiály: Učiteľ pripraví dva hárky papiera. (Môže ich pripevniť na stenu.) Na jeden budú deti písať vlastnosti, ktoré Boh chce, aby sme mali vo svojom živote (napr. poslušnosť, pokora, láskavosť), a na druhý vlastnosti, ktoré Boh nenávidí (napr. neposlušnosť, pýcha, hnev). Dnes si budeme rozprávať príbeh o ľuďoch, ktorí patrili do jednej z týchto dvoch skupín. Pozorne počúvajte a na konci príbehu ich správne zaradíme do skupín. B. Otázky: Deti, už ste sa niekedy modlili za niekoho? Možno sa svojho bračeka, sestričku, babičku, dedka. Bolo to pre vás dôležité, však? Áno, modlitba dieťaťa je dôležitým rozhovorom s Bohom. Abrahám v dnešnom rozprávaní prosí Hospodina... (učiteľ začne rozprávať príbeh). Biblické rozprávanie (rozprávanie učiteľa) V oblasti, kde žil Abrahám, boli dve mestá: Sodoma a Gomora. Obyvatelia týchto miest žili veľmi bezbožne a konali, čo sa Bohu nepáčilo. Boh povedal Abrahámovi, že zničí tieto mestá a zahubí všetok ľud. Abrahám vedel, že Boh urobí, čo povedal, a hriech bude potrestaný. Boh nenávidí hriech. (AN) Pretože Abrahám bol priateľom Boha, prosí o obyvateľov týchto dvoch miest. Abrahám sa pýta Boha: Či zahubíš s bezbožným aj spravodlivého? Možno je ich v meste 50 či zahubíš ich, či neodpustíš? Hospodin sľubuje, že kvôli nim odpustí celému mestu. Abrahám prosí za 40, 30, 20 až prosí o 10 spravodlivých. Boh odpovedá, že ani kvôli 10 ich nezahubí. Abrahám, aj keď sa obáva, prosí a dostáva odpoveď. Aj my sme šťastní, ak Boh odpovedá na naše prosby. Boh vidí postoj nášho srdca; On vie o všetkom. Boh zachraňuje, ak prosíš. (AV) Boh posiela svojich poslov do mesta, aby oznámili skazu. V Sodome žil synovec Abraháma, bohabojný muž menom Lót. Sedel pri bráne mesta, keď prichádzali Boží poslovia. Keď ich uvidel, vítal ich a pozýval do svojho domu. Poslovia Boha vojdú do Lótovho domu, pohostia sa a odpočinú si. Sodomčania sa zhromaždia pri Lótovom dome, urážajú Lóta a chcú zneuctiť hostí, zničiť jeho dom. Lót ich prosí: Prosím vás, moji bratia, nerobte zle! Keď to nepomáha, Boh ich raní slepotou. Dvaja hostia, ktorí sú Božími poslami, hovoria Lótovi: Kohokoľvek máš v tomto meste, vyveď ho z tohto mesta, lebo 24

25 Hospodin zničí toto mesto pre hriechy jeho obyvateľov. Choď a neobzeraj sa späť! Lót oznámi túto správu svojej rodine, jeho zaťovia neposlúchnu, ba neveria tomu. Veríš Božej zvesti alebo ju odmietaš? (AN) Boh poznal ich postoj. Lót nevie, či má veriť týmto mužom; je to predsa jeho dom, ako ho má opustiť? Avšak nič sa nedá robiť. Muži chytia Lóta za ruku a tiež jeho ženu a dcéry, rýchlo ich vyvedú von za mesto. Lót prosí, aby mohol ostať v malom mestečku Coar. Vtedy mu Boh riekne: Rýchlo tam uteč. Boh sa opäť zľutoval. Mestá boli zničené padaním síry a ohňom. Aj napriek varovaniu sa Lótova žena obzrela späť a zmenila sa na soľný stĺp. Neposlušnosť (hriech) voči Bohu prináša smrť. Nasledujúce ráno Abrahám vstal a uvidel veľký dym a ničotu miest Sodomy a Gomory. Boh vždy potrestá hriech, ale miluje hriešnika, a preto sa Jeho zmilovanie nekončí. Poďme sa pomodliť a povedať nášmu Bohu, že sme vďační za Jeho milosť voči nám. Poznámky pre učiteľa: Hospodin, Boh, nám ukazuje, že hriech nezostane bez trestu. Preukazuje nám ale aj svoje zľutovanie a na každý deň milosť. V Božom slove veľakrát čítame o anjeloch (Božích posloch); oznamujú nám Jeho vôľu a v dnešnom príbehu i súd. Lót nebol niekto bezvýznamný v meste, ale ani jeho postavenie ho nezachráni. Abrahám žiada o záchranu obyvateľov svojou príhovornou modlitbou k Hospodinovi. Boh zachraňuje Lóta pred súdom Sodomy a Gomory. Ak odmietame Božie varovanie, hynieme. Lótova žena je obrazom neposlušnosti; premení sa na soľný stĺp. Modlitba dieťaťa Milý Bože, ďakujem Ti, že si ochotný načúvať, keď sa modlím. Pomôž mi, aby som sa vedel/-a prihovárať za iných. Prosím Ťa, nauč ma byť viac trpezlivým/trpezlivou. Ďakujem Ti za Tvoju milosť. Amen. 25

26 SODOMA A GOMORA Pracovný list 8 1. Do vety doplň správne slovo, ktoré vyberieš zo zátvorky pod textom.... miest Sodomy a Gomory žili.... To sa Bohu.... Boh sa rozhodol... potrestať. Abrahám prosí o..., ktorí sú v.... Na svoju prosbu modlitby... odpoveď. (bezbožne, hriech, Obyvatelia, spravodlivých, nepáčilo, mestách, dostáva) 2. Z tajničiek zisti, ako sa volal synovec Abraháma. Do tajničiek najprv doplň jedno písmeno; tak, aby v riadku i stĺpiku vznikli slová. Písmeno vpíš potom hore do tabuľky. 3. Čaká ťa šifrovaná abeceda. Odhalí ti zlatý verš. A, Á = I = R = Ž = B = J = S = Y = C = L = T = Ý = D = N = U = E = O = V = H = P = Z = : : : 26

27 Boh skúša Abrahámovu vieru Text: Genezis Prvá Mojžišova kniha 22,1-19 Cieľ: Demonštrovať, že Abrahámova viera v Boha silnie skúškami Memoračný verš: Je azda Hospodinovi niečo nemožné? (Gn 18,14a) Motivačný úvod A. Oznámenie: Milé deti, tieto hodiny sa rozprávame o Abrahámovi. Abrahám bol skúšaný, keď mu Boh povedal, aby opustil svoju krajinu a išiel do zeme, ktorú vôbec nepoznal. Dnes sa dozvieme, ako bude Abrahám opäť prechádzať skúškou poslušnosti. Dávajte pozor, vôbec to nebude jednoduché! B. Demonštračné pomôcky: Učiteľ donesie na hodinu rôzne cukríky (napr. tvrdé bonpary, mentolky, gumené cukríky, lentilky atď.). Zopár ich dá na stôl pred deti. Spýta sa ich, ktoré by si dali, ktoré im chutia najviac. Bolo pre vás ťažké rozhodnúť sa? [Áno alebo nie.] Každý deň sa musíme rozhodovať v mnohých veciach. Abrahám sa rozhoduje a poslúcha Hospodina, viera bude pre neho znamenať urobiť aj ťažké rozhodnutie. Aké to bude? Kto to dnes uhádne? Biblické rozprávanie (rozprávanie učiteľa) Sára porodila syna a so svojím manželom ho nazvali Izákom. Synček rástol, rodičia sa tešili z daru zasľúbenia, ktoré im dal sám Boh. Abrahám, pozri sa na toto krásne dieťa, nemohla som tomu najprv uveriť, ale teraz viem, že Boh môže urobiť čokoľvek, povedala Sára. Si Božím darom. Nezabúdaj na to! (AN) Abrahám odpovedal: Áno, je to zázrak, mám už takmer 100 rokov a mám takého milého syna. Abrahám miloval Hospodina, uveril Božiemu zasľúbeniu; Pán mu to počítal za spravodlivosť a požehnal ho. Boh skúša Abraháma vo viere. (AV) Boh sa rozhodol vyskúšať Abrahámovu vieru a uvidí, či Mu naozaj dôveruje a poslúchne Ho. Rozkázal mu, aby obetoval Izáka v zemi Morija ako zápalnú obeť. Tu sa predsa obetovali zvieratá, a nie deti. Abrahám rozmýšľa nad tým, čo Boh od neho chce, ale vie, že Jeho Boh nikdy nerobí chyby. A tak v mlčaní ide. Abrahám dôveruje Bohu; vie, že má poslúchnuť a urobiť to, čo od neho žiada. Vystrojí si somára s drevom na oltár, zoberie so sebou služobníkov a odchádza k miestu. Keď dôjde k vrchu, dáva pokyny služobníkom: Vy zostaňte tu, ja a môj syn pôjdeme ďalej. Vystupujúc k vrchu, syn Izák nesie drevo, sám sa pýta otca: Otec, ty máš oheň a nôž, ja mám drevo a kdeže je ovečka na zápalnú obeť? Abrahám vo viere odpovedá: Boh si opatrí ovečku na zápalnú obeť, syn môj. A išli spolu ďalej. 27

28 Keď došli na miesto, Abrahám postavil oltár, poukladal naň drevo, pripravil oheň, zviazal Izáka, položil ho na oltár a chcel ho obetovať. Rozhodni sa poslúchať Boha! (AN) Vtedy anjel z neba zvolal: Abrahám, neubližuj chlapcovi! Lebo teraz Boh vie, že Ho miluješ oveľa viac, než aj svojho jediného syna. Abrahám sa obrátil a uvidel barana v kroví. Toho obetoval namiesto Izáka. A zasa zvolal anjel: Pretože si učinil túto vec a neodoprel si mi ani svojho syna, toho jediného, požehnám ťa a rozmnožím. Boh opakuje svoj sľub. Abrahám sa stal osvedčeným Božím mužom a šťastne sa vrátil domov k Sáre. Poznámky pre učiteľa: Hospodin podrobil Abrahámovu vieru skúške. V skúške obstojí; je poslušný obetovať i svojho jediného, dlho očakávaného syna Izáka. Aj život Izáka patrí iba Bohu. V Izraeli bolo zakázané obetovať deti, to patrilo iným náboženstvám. Hospodin túži, aby sme žili svoj kresťanský život v poslušnosti Bohu a vo viere v Neho. Aj keď je pre nás ťažké poslúchať, musíme poprosiť Boha, aby nás učil poslušnosti. Boh si prial, aby sa Abrahám bol ochotný vzdať i svojho syna, tak ako Boh Otec. Dokázal to tým, že poslal na svet svojho jednorodeného syna Ježiša Krista. On nás vykúpil, keď sme boli ešte hriešni. Stal sa Baránkom, ktorý sníma hriechy sveta. Modlitba dieťaťa Milý Bože, niekedy mi je ťažko dodržať svoje sľuby. Ďakujem Ti ale, že Ty vždy dodržuješ svoje zasľúbenie lásky ku mne. V mene Ježiša Krista. Amen. 28

29 BOH SKÚŠA ABRAHÁMOVU VIERU Pracovný list 9 1. Vyber z rámika všetky slová a vlož ich do doplňovačky. Písmenko, ktoré je v okne s číslom, vpíš do tajničky. Z tajničky vytvor vetu. ABRAHÁM Slovné spojenia správne pospájaj podľa významu. 3. Skús správne usporiadať slová vo vete. Nájdeš zlatý verš..... (SEP; Gn 18,14a) 29

30 Nevesta pre Izáka Text: Genezis Prvá Mojžišova kniha, 24. kap. Cieľ: Dokázať, že keď človek dôveruje Bohu, On vždy najlepšie povedie Memoračný verš: Zver svoju cestu Hospodinovi, dôveruj mu a on sa o všetko postará. (Ž 37,5) Motivačný úvod A. Ilustračné materiály: Učiteľ donesie na hodinu časopisy, kde sú nevesty. V úvode si môžu deti vystrihnúť zopár obrázkov s nevestami. Spoločne rozmýšľajme, čo sa deje predtým, kým sa z niekoho stane nevesta. (Môžeme rozprávať o zapáčení sa chlapcovi, o zásnubách, ktorých vyvrcholením je svadba.) Dnes si budeme rozprávať o jednej neveste. Kto vie, ako sa volala? B. Otázky: Už ste niekedy o niečo úpenlivo prosili v modlitbe? Pamätáte si, čo to bolo? (Odpovedia 2 3 deti.) Dnešný príbeh bude veľmi dôležitý, pretože Boh bude odpovedať na modlitbu sluhu, ktorý úpenlivo prosí. Potichučky počúvajme, ako sa to všetko začalo. Biblické rozprávanie (rozprávanie učiteľa) Abrahámova žena Sára zomrela. Abrahám ostáva so svojím synom Izákom sám. Izák bol zvláštne dieťa od Boha. Ako rástol, nastal čas, aby sa oženil. Otec sa obával o svojho syna, tak mu povedal: Viem, čo potrebuješ. Ženu. Mal by si sa oženiť. Abrahám zavolal k sebe staršieho služobníka Eliezera a povedal mu: Zaviažem ťa prísahou na Hospodina. Pôjdeš do mojej zeme, k mojej rodine a odtiaľ vezmeš ženu pre môjho syna Izáka. Izák sa nemohol oženiť s dievčaťom zo susedstva z Kanaánu, pretože Kanaánci uctievali cudzích bohov. Eliezer sľúbil, že bude nasledovať Abrahámove inštrukcie, vzal 10 tiav s najlepším, čo mal (dary), a vybral sa na cestu. Cestoval mnoho dní, až prišiel do správnej dediny. Odviedol svoje ťavy k studni. Vedel, že mladé dievčatá z dediny chodievajú práve tu naberať vodu. Ktorá bude tá správna pre syna môjho pána? rozmýšľal Eliezer. Potom sa modlil: Milý Bože, potrebujem pomoc. Keď požiadam niektoré dievča o vodu a ona mi ju ochotne podá a napojí aj moje ťavy, nech to bude ona, ktorá sa stane Izákovou manželkou. Modli sa k Bohu, On ti dá odpoveď. (AV) Vtom Rebeka, krásne mladé dievča, prišla k studni a naplnila svoje nádoby vodou. Pomyslel si: Možno je toto to správne dievča. Ako sa priblížila k nemu, on ju poprosil, či sa môže napiť vody z jej nádoby. A ona mu odpovedala: Dám sa ti napiť a napojím aj tvoje ťavy. Nato sa jej Eliezer opýtal: Ako sa volá tvoj otec? Ona mu odpovedala: Môj otec sa volá Betuel. Eliezer jej dal obrúčku a náramky. V tom okamihu pokľakol a ďakoval svojmu Bohu. Boh je dobrý. (AN) 30

31 Rebeka bežala domov, aby povedala, čo sa jej stalo. Keď ju jej brat Labán a otec uvideli aj s vecami, ktoré dostala, navrhli Eliezerovi, aby prišiel a prenocoval u nich. Sluha sa veľmi potešil, že Boh odpovedal, a daroval Rebeke ďalšie dary. Potom požiadal Rebeku, aby išla s ním k jeho pánovi. Rebeka súhlasila. Bola pripravená odísť, opustiť svojich najbližších a putovať cez púšť: aby sa stretla a vydala za svojho muža. Ona verila, že Boh to sám takto chcel. Dôveruj Bohu ako Rebeka! (AV) Možno aj tebe Boh raz povie, že máš urobiť niečo zvláštne, ako to povedal Rebeke. Spoliehaj sa na Pána! Rebeka sa stala manželkou Izáka a on už nebol sám. Boh určite chce dať do nášho života dobré veci, ale zároveň chce, aby sme za ne i prosili, i dôverovali Mu; že nám dá, čo potrebujeme. Poďme sa modliť! Poznámky pre učiteľa: Otec Abrahám hľadá ženu pre svojho syna Izáka (40-ročného); posiela svojho sluhu Eliezera, ktorému dôveruje. Jeho žena má byť z Abrahámovej krajiny. Eliezer sa spolieha na Hospodina, požaduje znamenie. Hospodin odpovedá. Rebeka je láskavá, zdvorilá, krásna. Sluha nielen prosil, ale vie i ďakovať v modlitbe. Dokážeme byť milí aj k ľuďom, ktorí nepatria do našej krajiny, sú cudzincami? Spoliehame sa na Pána, keď sa máme správne rozhodovať? Modlitba dieťaťa Drahý Bože, pomôž mi stále Ti dôverovať. Nauč ma byť láskavým/láskavou. Prosím Ťa, nech som poslušný/-á a s vďakou prichádzam k Tebe. Amen. 31

32 NEVESTA PRE IZÁKA Pracovný list Zelené písmenká na mape ti povedia, do ktorého mesta išiel služobník Eliezer po nevestu. Do rámika vpíš jeho názov. 2. Prečítaj si všetky vety. Pravdivé tvrdenie označ písmenom P, nepravdivé písmenom N. Matka Izáka, Sára, ešte žila, keď sa oženil Izák sa oženil so ženou zo susedstva Eliezer sa modlil k Bohu Izákova žena sa volala Ráchel Boh chce dať do tvojho života dobré veci Dievča menom Rebeka prišlo k studni Rebeka sa nestala manželkou Izáka Rebekin brat sa volal Ezáv Z prevrátených slov vytvor verš a napíš ho na riadok., 32 (SEP; Ž 37,5)

33 Ezáv a Jákob Text: Genezis Prvá Mojžišova kniha 25,24-34 Cieľ: Uistiť sa, že Boh odpúšťa priestupky Memoračný verš: Neluhajte si navzájom... (Kol 3,9) Motivačný úvod A. Otázky: Milé deti, máte súrodencov? (Deti odpovedajú jednoslovne.) Máte brata alebo sestru, niektorí aj viacerých súrodencov? Stalo sa vám už, že vás váš brat alebo sestra oklamali? Nebolo to správne, však? Nevyplatí sa to. Oznámenie: Dnes si budeme rozprávať o súrodencoch: o dvoch bratoch, ktorí boli veľmi rozdielni, hoci boli dvojčatá. B. Demonštrácia na príklade: Učiteľ pripraví dva hárky papiera, kde budú napísané dôležité veci. Na jednom hárku budú veci, týkajúce sa prežitia na zemi (chlieb, voda, peniaze a iné), na druhom hárku budú veci dôležité pre náš duchovný život (požehnanie, láska k Bohu, večný život atď.) Učiteľ sa spýta, či môžu byť každodenné veci pre život dôležitejšie než veci, ktoré sú spojené s večným životom. Biblia hovorí, že na večnosť si z týchto pozemských vecí nič nevezmeme, najdôležitejšia je láska k Bohu, ktorý nás stvoril. Dnes si povieme, ako ľahko môžeme prísť o to, čo nám patrí. Biblické rozprávanie (rozprávanie učiteľa) Izák s Rebekou boli manželmi už takmer 20 rokov. Izák sa jeden deň cítil veľmi smutný a povedal: Rebeka, sme už toľko rokov manželmi a Boh nám nepožehnal žiadne dieťa! Izák sa modlil vrúcne za potomstvo so svojou ženou. Boh vypočúva tvoje prosby. (AV) Boh vo svojej láske dal jeden deň odpoveď i Izákovi a Rebeke. Dal im dvojčatá Ezáva a Jákoba. I keď boli dvojčatmi, predsa jeden z nich bol prvorodený (Ezáv) a jemu patrilo požehnanie otca, ako aj dedičstvo. Tak ako chlapci rástli, obaja boli veľmi odlišní. Ezáv bol lovcom, poľoval na zvieratá so svojím otcom a obľúbil si pole. Izák veľmi miloval Ezáva. Rebeka mala rada Jákoba. Jákob jej pomáhal v kuchyni. Jákob bol radšej doma a naučil sa variť. Obidvaja mávali medzi sebou dlhé rozhovory. Jákob bol dobrým pomocníkom. Jeden deň Jákob varil svoje obľúbené jedlo; malo výbornú vôňu, a vtedy Ezáv vošiel do stanu. Poľoval celý deň a bol unavený. Ezáv bol hladný a povedal Jákobovi: Daj sa mi najesť z jedla, čo si pripravil. Jákob mu odpovedal: Dám ti z toho jedla, keď mi predáš svoje prvorodenstvo. Ezáv predal svoje prvorodenstvo za misu šošovice. Prvorodenstvo znamenalo zvláštnu úctu, ktorá bola daná prvorodeným; bolo to niečo, čo malo trvať roky a roky. Ezáv sa vzdal rýchlo tohto práva, pretože myslel na to, aby uspokojil svoj hlad. Neodmietni neuvážene, čo ti Boh pripravil. (AN) 33

34 Boh dáva požehnanie aj nám. Ezáv pristal na nápad Jákoba. Tak stratil všetko pre niečo chvíľkové, čo chce práve teraz. Jákob využil túto chvíľu, aby dosiahol, čo sám stále chcel. Zneužil svojho brata, ale pre svoje rozhodnutie bude niesť i ťažkosti. Boh nenávidí lož. (AV) Boh musí hriech potrestať, pretože je Svätý. Avšak miluje hriešnika; aj Teba. Neboj sa Mu dnes povedať v modlitbe, že ľutuješ, keď si sa dal zviesť zlým. Poznámky pre učiteľa: Synovia Izáka a Rebeky (Ezáv a Jákob) sa rodia so znakmi, ktoré sú ukryté v ich menách. Jeden chlpatý, druhý držiaci sa päty. Ezáv je prvorodený a má dediť podľa svojho stavu aj požehnanie, čo znamená dvojnásobný podiel dedičstva, ale Ezáv je ľahkomyselný; má rád jedlo a požehnanie stráca (viditeľné vymení za nateraz neviditeľné). Jákob je bystrý a využíva túto slabosť svojho brata. Klamstvom sa zmocňuje požehnania. Obidvaja znášajú následok. Jeden stráca to, čo mu patrí, druhý odchádza preč aj s tým, čo získal. Nikto tu nebol spravodlivý. Učme sa, aby sme neboli ľahkomyseľní a ani takí, čo získavajú podvodne! Boh je spravodlivý. Vidí srdce svojho služobníka Jákoba, ktorý sa neskôr modlí a vyznáva svoj hriech vykonaný proti bratovi. Aj my môžeme prísť dnes k nášmu Bohu a prosiť o zmierenie. Modlitba dieťaťa Môj drahý Pane, je ťažké čakať na niečo v budúcnosti, ak vidím veci v prítomnosti. Pomôž mi naučiť sa robiť správne rozhodnutia. V mene Ježiša. Amen. 34

35 EZÁV A JÁKOB Pracovný list Jedna z troch viet ukrýva biblický verš. Nájdi ktorá. Neluhajte si vzájomne. Hospodin miluje hriešnika. Boh vyslyší úprimnú modlitbu. 2. V tajničke nájdeš koniec vety. Ezáv a Jákob boli. Doplň do tajničky tieto slová: BOH, RADCA, SKALA, OTEC, IMANUEL, CESTA. Začni zdola nahor. 3. Pokús sa doplniť vynechané samohlásky. M...J DR...H... P...N..., J... Ť...ŽK... Č...K...Ť N... V...C... B...D...CN...ST..., K...Ď V...D...M V...C... V PR...T...MN...ST.... P...M...Ž M... N...UČ...Ť S... R...B...Ť SPR...VN... R...ZH...DN...T V M...N... J...Ž...Š......M...N. 35

36 Izák a jeho spolunažívanie so susedmi Biblický text: Genezis Prvá Mojžišova kniha 26,1-6 a 26,12-25 Cieľ: Naučiť sa, ako byť láskavý k iným Memoračný verš: Usilujte sa o pokoj so všetkými... (Heb 12,14a) Motivačný úvod A. Otázky: Deti, poznáte nejakého suseda? Možno je to sused, pri ktorom žijete so svojimi blízkymi, a možno je to sused v školskej lavici. Ste vďační za tohto suseda alebo ani nie? Oznámenie: Dnes sa budeme rozprávať o tom, čo je najdôležitejšie vo vzťahu so susedom. Nech už je akýkoľvek! B. Demonštrácia na príklade: Učiteľ pripraví nejaké sladké prekvapenie pre všetky deti. Požiada ich, aby dnes boli oveľa pozornejší ako inokedy. Na konci ich bude čakať odmena. Spýta sa ich, či sa tešia na odmenu. Je dobré vedieť, že pred nami je niečo, čo prináša túžbu; aby sme sa potešili. Izák mal od Boha zasľúbenie, že ho požehná a bude s ním. Boh mu to zopakoval ako pred mnohými rokmi jeho otcovi Abrahámovi, a on Mu verí. Nebude to také ľahké ako dnes pre nás, a preto pozorne počúvajte! Biblické rozprávanie (rozprávanie učiteľa) Dlhý čas nepršalo a nepršalo v krajine Kanaán. Pšenica pomaly vyschýnala pre horúce slnko. Veľa zvierat uhynulo, pretože nebolo vody. Rebeka a Izák prežívali ťažké časy a ich deti sa pýtali, prečo Boh nezosiela dážď. Izák dostáva od Boha pokyn: Nechoď do Egypta, ostaň v krajine, o ktorej ti poviem. Tak sa Izák so svojou manželkou a deťmi presťahovali do Geráru. Aj keď v Geráre boli iné ohrozenia, Izák dostáva od Boha zasľúbenie. Mal tu zostať ako cudzinec a Boh bol s ním a požehnával ho. Boh je verný. (AN) Izák veľmi rýchlo zbohatol, mal veľa oviec, kôz, teliat a aj služobníkov. Pre toto všetko požehnanie mu začali závidieť jeho susedia Filištínci. Voda tu bola taká vzácna ako zlato. Ak niekto vykopal studňu a našiel vodu, hneď bol vlastníkom pôdy, kde bola studňa. A Izák povedal svojím sluhom: Je tu veľa studní, ktoré vykopal môj otec Abrahám, ale Filištínci ich zasypali smeťami. Vtedy kráľ Abimelech poprosil Izáka, aby opustil krajinu. Povedal mu: Choď niekam inam; stal si sa veľmi bohatý a si omnoho mocnejší ako my. Boh je stále so svojimi deťmi. (AV) Čo urobí teraz Izák? Odchádza do údolia Geráru, nevzdáva sa a opäť kope studne svojho otca Abraháma. Svojim sluhom povedal: Nájdite tieto studne, vyčistite ich a budeme mať dostatok vody na pitie aj pre seba, aj pre náš dobytok. Jeho sluhovia tu našli dostatok vody. Veľmi skoro im filištínskí pastieri, ktorí tu žili, povedali: Toto nie sú vaše studne, my potrebujeme 36

37 vodu pre náš dobytok. Hádali sa s pastiermi Izáka. Izák ustupuje neháda sa. Vytvára pokoj a kope ďalšiu studňu. O tretiu studňu sa už nikto nehádal a Izák ju pomenúva voľným priestorom. Odtiaľ odchádza do Beér-šeby a v tú noc sa mu zjavuje Hospodin a dáva mu zasľúbenie: Ja som Boh tvojho otca Abraháma. Neboj sa, lebo som s tebou! Požehnám ťa a rozmnožím tvoje potomstvo... (Gn 26,24) Boh žehná. (AV) Izák postavil oltár a ďakoval Hospodinovi. Boh si praje, aby sme žili navzájom v pokoji. On túži, aby sme boli tvorcami pokoja ako bol Izák. Poznámky pre učiteľa: Autor tejto kapitoly akoby sa vrátil späť k Izákovi a jeho ceste životom s Bohom. Čítame tu o jeho živote v cudzine ako o živote cudzinca. Izák sa znova ocitá v úzkosti, ktorá sa týka jeho životnej existencie. Ani my neprežívame vždy najkrajšie obdobia svojho života, stretávame sa i so skúškami a ťažkosťami, ale náš pohľad má byť stále upretý na Boha a srdce plné viery v mocného Boha, ktorý nám dáva zasľúbenia. I tu je Izák pre nás príkladom vytrvalosti a trpezlivosti, ako spoznávať vloženie svojej nádeje. Učí nás, ako nažívať spoločne v pokoji a láske. Izák sa stáva poslušným a Boh ho vedie tou správnou cestou. Modlitba dieťaťa Milý Bože, ďakujem Ti za príklad Izáka, ktorý mal so svojimi zlými susedmi trpezlivosť. Pomôž mi, aby som bol/-a trpezlivý/-á k iným a aby som bol/-a dobrým susedom/dobrou susedou. V mene Ježiša Krista. Amen. 37

38 IZÁK A JEHO SPOLUNAŽÍVANIE SO SUSEDMI Pracovný list Prečiarkni uvedené slová v šesťsmerovke a zo zvyšných písmen poskladaj slovo. Doplň ho do vety. ANO, ATRAMENT, BÚRKA, IZÁK, KOSTOL, KVETY, NEISTOTA, NOC, OSA, OTEC, OTROK, RÚT, TIESEŇ, VEČNÝ BOH. K B Ú R K A O A V O O Ú O N T T E H S T R O E R T Ý A T T L C A Y N Á S O S K M C Č I K A L Á E O E V Ý M I Z N N V Ň E S E I T Boh nás učí byť. 2. Prečítaj si tieto vety a odhaľ, kto sa za nimi skrýva. Je to niekto, kto žije v tvojej tesnej blízkosti, v byte alebo v dome. Môžeš mať s ním/s ňou vzťah a vytvárať priateľstvo.... ale aj nemusíš ho veľmi poznať. Je buď dieťaťom, dospelým alebo starším človekom. Kto som? 3. Zisti, kde v Biblii sa nachádza tento verš. Pomôže ti tajnička. Hľadajte pokoj s každým človekom... (SEP; ) 38

39 Jákob si uchvacuje požehnanie Biblický text: Genezis Prvá Mojžišova kniha 27,1-40 Cieľ: Uvedomiť si, že Boh koná a tvorí v našich rodinách i v ťažkostiach. On pozná výsledok. Memoračný verš: Aké je dobré a milé, keď sú bratia spolu! (Ž 133,1) Motivačný úvod A. Výzva: Dnes si budeme rozprávať o jednej rodine. Možno sa bude v niečom podobať i na tú vašu. Rodina je veľmi dôležitá; tu sa stretávajú láska, porozumenie, objatie, ale aj hnev, žiarlivosť, nesváry. Deti, čo máte na vašej rodine najradšej? (Deti nech odpovedajú jednoslovne.) Táto rodina mala dvoch synov, takže išlo o štvorčlennú rodinu; každý z nich bol v Božích očiach špeciálny a vzácny. Teraz však budeme trocha detektívmi, dobre? Ja budem rozprávať a vy zisťovať, čo bolo v tejto rodine nesprávne, čo sa vám nepáči. Po skončení si to spoločne vypočujeme a zhodnotíme. B. Otázky: Ezáv a Jákob, dvojčatá. Videli ste už dvojčatá, deti? Takéto deti sa narodia v jeden deň a niekedy sa aj v mnohom podobajú. Ezáv a Jákob boli síce dvojičky, ale úplne rozdielne. Prečo? Hoci sa narodili v jeden deň, predsa len jeden z nich sa narodil ako prvý. Kto to bol? Čo mu patrilo? To sa dozviete dnes, ak budete pozorne počúvať. Biblické rozprávanie (rozprávanie učiteľa) Izák bol už starý a takmer slepý. Predtým než zomrel, chcel dať požehnanie svojmu staršiemu synovi Ezávovi, ktorý bol prv narodený. V jeden deň jeho prvorodený syn Ezáv vošiel do stanu. Jeho otec Izák sa ho spýtal: Si to ty, Ezáv? Ezáv odpovedal: Ja som, otče! Izák mu vysvetlil, čo má urobiť a aké jedlo má pripraviť, aby potom prišiel za ním, lebo ho túžil požehnať. Rebeka si tento rozhovor vypočula. Potom odišla za svojím mladším synom Jákobom a vysvetlila mu, čo má urobiť, aby on získal otcovo požehnanie. Boh však hľadí na srdce. (AN) Boh videl do srdca Rebeky i Jákoba. Jákob zo začiatku so svojou matkou nesúhlasil: Mama, nemôžeme len tak oklamať nášho otca... môj brat je chlpatý, má husté vlasy a ja mám hladkú pokožku. Keď to náš otec zistí, skôr ma prekľaje, ako by ma požehnal. Ale Jákob nakoniec svoju mamu poslúchol. Jedlo je pripravené a mama mu oblečie šaty Ezáva, kožu kozliat mu natiahne na ruky a šiju. Takto Jákob vošiel do stanu k svojmu otcovi. Vtedy sa otec opäť spýtal: Kto je to? a Jákob mu odpovedal: Ja som, Ezáv, tvoj prvorodený syn. Izák mu povedal: Pristúp, syn môj, nech ťa ohmatám, či si to ty, môj syn Ezáv, alebo nie. Keď ho jeho otec ohmatal, povedal mu: Hlas je Jákobov, ale ruky sú Ezávove. Izák zjedol z jedla, ktoré mu pripravil Jákob, a potom Jákoba požehnal namiesto Ezáva. Hneď ako Jákob vyšiel zo stanu, prišiel Ezáv. Boh nenávidí ľstivé konanie. (AV) 39

40 Vtedy Izák spoznal, akú veľkú chybu urobil a ako ho oklamala jeho žena a mladší syn. Ezáv sa toto klamstvo dozvedel a začal hlasne plakať. Ezáv teraz chce, aby aj jemu dal otec požehnanie. Otec mu však povedal: Budeš musieť pracovať tvrdo a budeš sa živiť svojím mečom a slúžiť budeš svojmu bratovi. No predsa Jákob trpel zato, že urobil zle. Svoju mamu už viac nevidel a pocit viny z klamstva voči svojmu bratovi a otcovi ho ničí v odlúčení v cudzine. Dávali ste pozor, deti, čo bolo v tejto rodine nesprávne? Kto bol dnes najlepším detektívom? Poznámky pre učiteľa: Prvorodenstvo v Izákovej dobe znamenalo veľa a spájalo sa s oslavným činom. Znamenalo nadobudnutie materiálnych vecí, dôležité postavenie v rodine, ale i duchovný rozmer. Ezáv ho stráca pri nasýtení, ktoré mu bolo drahšie ako prvorodenstvo (Gn 25,31-34). Dnes pre nás nemá takúto dôležitosť ako v minulosti. Tu ide o požehnanie, ktoré Jákob uchvacuje s pomocou svojej matky. Čítame o klamstve (hriechu), ktoré ničí mnohé vzťahy v tejto rodine (vzťah medzi rodičmi a deťmi, deťmi navzájom, odlúčenie a pobyt v cudzine). Boh je tu víťazom; čo zasľúbil Rebeke, nakoniec uskutočnil na jej synovi Jákobovi. Modlitba dieťaťa Milujúci Bože, prosím Ťa, pomôž mi, aby som netúžil/-a po veciach, ktoré patria niekomu inému. Pomôž mi, aby som sa vedel/-a deliť so svojimi blízkymi, so svojimi kamarátmi aj s tými, ktorí sú v núdzi. V mene Ježiša Krista. Amen. 40

41 JÁKOB SI UCHVACUJE POŽEHNANIE Pracovný list Vylúšti rébus. V tajničke nájdeš písmená, tie vpíš do rámikov. A B C D E H Ľ A D O Í B R É M K I E K T É L Ď U V J S P Ý Ú A1 B1 C1 C1 A3 A4 D1 E1 B2 C2 D2 C1 A3 A4 E2 B3 B4 A4 A5 C3 E3 E1 D3 C3 C4 B2 C2 C1 E3 B3 C1 B5 C5 E1 B4 D4 B2 D5 E4 C1 A5 E5 2. V zhluku písmen nájdeš vetu. Napíš ju na riadok. Má päť slov. NZYBOHJZRSTCHĽADÍBOTNAFTLMIXTVOJEVRTZYSPRYHCSRDCE.. 3. Poďakuj v modlitbe za dnešný deň. Nezabudni na Božie dobrodenia voči tebe. Modlitbu napíš. Drahý Pane Ježišu,. Amen. 41

42 Útek Jákoba a sen v Bételi Biblický text: Genezis Prvá Mojžišova kniha 27,40-46 a 28,10-22 Cieľ: Uistiť sa, že Boh je pripravený odpustiť, keď sa navrátime k Nemu Memoračný verš: Hospodin je milostivý a milosrdný, zhovievavý a láskyplný. (Ž 145,8) Motivačný úvod A. Otázky: Deti, sníval sa vám nedávno nejaký sen? Boh posiela sny do našich životov, aby nám nimi niečo povedal. Sen má svoj význam aj pre Jákoba; v nich sa stretáva so živým Bohom Abraháma, Izáka. B. Výzva: Útek pred trestom. Pred trestom utekáme vtedy, keď sa hanbíme, že to, čo sme spravili, nebolo správne. Napr. keď si niečo rozbil alebo si si vzal niečo, čo ti nepatrilo. Stalo sa ti to už? Nie je to riešenie, no v tej chvíli sme veľakrát takí zmätení, že nerozmýšľame, a tak zutekáme. Jákob uteká preč. Zistíme, či to bolo správne. Biblické rozprávanie (rozprávanie učiteľa) Ezáv bol veľmi nahnevaný, keď zistil, že požehnanie otec udelil jeho bratovi Jákobovi. Je rozhorčený, chce zabiť svojho brata Jákoba. Ezáv túži po požehnaní, ktoré nemá, a rozmýšľa o najhoršom. Boh nenávidí hriech. (AN) Boh videl Ezávov hnev a vidí aj teba, keď zle zmýšľaš. Rebeke oznámili, čo povedal Ezáv, a tak poradila Jákobovi, aby išiel k svojmu ujovi Labánovi. Tam má zostať, pokiaľ sa Ezáv neprestane hnevať, a potom sa môže vrátiť naspäť domov. Izák si tiež pomyslel, že je dobrý nápad navštíviť uja. Povedal mu: Ak by si zostal tu, zobral by si si ženu Kanaánku, ktorá uctieva modly. Radšej choď k svojmu ujovi, on má dcéry, ktoré uctievajú skutočného Boha. Ja chcem, aby si si vzal za ženu jednu z nich. Poslúchaj rodičov, tak ako Jákob. (AV) Jákob poslúchol a dal sa na dlhú cestu. Jeden večer sa zastavil, aby stanoval vedľa cesty. Keď zaspal, sníval sa mu sen. V tom sne videl veľký rebrík, ktorý siahal až do neba, a na vrchu rebríka bol Boh. Boh mu povedal: Ja som Boh tvojho starého otca Abraháma a tvojho otca Izáka. Táto zem, na ktorej ležíš, je tvoja, ja ju dám tebe a tvojim deťom a staneš sa otcom veľkého národa. Boh, ktorý bol doposiaľ preňho ďalekým, stáva sa mu blízkym. Zasľubuje mu veľké veci a Jákob odrazu rozumie, že Boh môže byť pre neho osobný. Boh túži mať aj s tebou osobný vzťah. (AN) 42

43 Nasledujúce ráno, keď sa Jákob zobudil, z kameňa, ktorý mal pod hlavou, spravil oltár a nazval toto miesto Bételom. Modlí sa a sľubuje: Ó, Bože, ak ma ochrániš a dáš mi jedlo a oblečenie a požehnáš mi bezpečný návrat naspäť domov, tak Ty, Hospodine, budeš mojím Bohom. Ako Jákob pokračoval vo svojej ceste, vo svojom vnútri pociťoval, že je iný, pretože Boh mu zasľúbil, že už nikdy nebude sám; že má Boha, ktorý je s ním, miluje ho a dal mu zasľúbenie pre život. Toto môže byť aj tvojím svedectvom, ak k Nemu prídeš a odovzdáš Mu svoje srdce. (Môžeme sa o tom neskôr s dieťaťom porozprávať osobne.) Poznámky pre učiteľa: Podobne ako Kain a Ábel, teraz Ezáv a Jákob. Kain chce zabiť svojho brata a uskutoční to, Ezáv má tiež takúto pohnútku, no neuskutoční ju. Po rokoch objíma Jákoba a odpúšťa mu. Jákob odchádza, lebo následok jeho podvodu je zjavný. Roky, ktoré strávi pri Labánovi, vôbec nie sú ľahké a zase sú premiešané podvodom. Na ceste k Jákobovi prehovorí v sne Boh a hovorí mu tri veci: že pôjde s ním, privedie ho späť a jeho potomkovia budú vlastniť zem. Jákob sľubuje, že Hospodin sa stane jeho Bohom, s podmienkou, nech Boh najprv splní svoje zasľúbenia pre jeho život. Modlitba dieťaťa Milý nebeský Otče, som vďačný/-á, že Ty stále žehnáš. Pomôž mi, aby som nebol/-a sebecký/-á a svedčil/-a tým, ktorí Ťa ešte nepoznajú. V mene Ježiša Krista. Amen. 43

44 ÚTEK JÁKOBA A SEN V BÉTELI Pracovný list V každom riadku sa ukrýva slovo. Postupne všetky odhaľ, správne napíš a prečítaj obe vety. obh Bho púťšaod žúti éždka ťma mnúprié s zyvannie uobte uchrieh. ýnobso ťhvza. 2. Vylúšti tajničku a zistíš, ako sa volalo miesto, kde sa Jákobovi zjavil Hospodin. 1. manželka Izáka 2. prvá žena 3. neveriaci učeník 4. jeden z Eviných synov, ktorého obeť Hospodin prijal 5. brat Rebeky 3. Rozlúšti biblický verš a správne ho napíš. (8,541 Ž).itsolim v ýtahob a ývaveivohz,ýndrsolim a ývitsolim ej nidopsoh,, 44

45 Jákob a jeho služba u strýka Labána Biblický text: Genezis Prvá Mojžišova kniha 29,1-30 Cieľ: Uistiť sa, že Boh je milostivý a zhovievajúci Memoračný verš: Ak vytrváte, získate život. (Lk 21,19) Motivačný úvod A. Výzva: Čísla 7 a 7. Je to veľa? 14 prstov, 14 dní, a čo tak 14 rokov? Kto z vás je 14- ročný? Jákob prichádza k strýkovi a strávi tu 14 rokov v službe. Prečo tak dlho? Dávajte veľký pozor! Na konci mi to niekto vysvetlí. B. Hra: Na začiatok sa zahráme hru meno mesto zviera vec. Začneme jednoduchým písmenom, napr. M, a potom budeme pokračovať písmenom Ch. Deti premýšľajú a odpovedajú spamäti. Keď budeme rozmýšľať o meste začínajúcom na Ch, spomenieme mesto z lekcie: Charán. Toto mesto navštívil Jákob, keď prišiel k strýkovi Labánovi. Biblické rozprávanie (rozprávanie učiteľa) Ako Jákob pokračoval na ceste, prichádza k mestečku Cháran. Keď vchádzal do mesta, uvidel veľa pastierov, ako stoja pri studni so svojimi stádami oviec. Jákob sa ich opýtal, či poznajú jeho strýka Labána. Odpovedali, že áno, a ukázali mu jedno dievča so slovami: Toto je dcéra Labána, volá sa Ráchel. Jákob sa pozrel a uvidel pekné dievča, ktoré sa približovalo so svojím stádom k studni. Vtedy Jákob išiel a odsunul kameň zo studne, aby mohla Ráchel napojiť svoje stádo oviec. Vzápätí jej o sebe povedal, kto vlastne je. Ráchel bola veľmi naradostená a hneď to oznámila svojmu otcovi. Labán sa poponáhľal a prišiel privítať Jákoba, pobozkal ho a vzal do svojho domu. Boh je láska a my tiež s láskou prichádzame k blížnym. (AV) Synovec vyrozprával strýkovi všetko, čo sa stalo doma. Labán si váži jeho úprimnosť. Jákob slúžil u strýka jeden mesiac. Potom mu Labán povedal: Pretože sme príbuzní, nie je nijaký dôvod, aby som ti za prácu neplatil, čo by si chcel za to? Jákob odpovedal: Strýko Labán, budem ti slúžiť 7 rokov, ak mi dovolíš, aby som sa oženil s tvojou dcérou Ráchel. Jákob veľmi miloval Ráchel. Labán s týmto návrhom súhlasil. Jákob pasie stáda oviec, stará sa o ne v lete i v zime za akéhokoľvek počasia, robí to všetko preto, že s láskou myslí na Ráchel. Keď ubehlo 7 rokov, bola pripravená veľká svadobná hostina a v noci, po tme Labán priviedol Jákobovi jeho nevestu. Nasledujúce ráno, keď vstal, Jákob spoznal, že žena, s ktorou sa oženil, nie je Ráchel, ale Lea, Ráchelina staršia sestra. Hovorí strýkovi: Prečo si ma tak oklamal? Pracoval som celých sedem rokov pre Ráchel a ty si mi dal svoju staršiu dcéru. Až teraz Jákob pochopil, aké to je, byť podvedený. Každé klamstvo je hriech. (AN) 45

46 Pamätáte si, deti, ako Jákob oklamal svojho otca? Až na sebe Jákob spoznáva, ako sa cítil jeho brat Ezáv, keď ho podviedol. Jákob si uvedomil, že klamstvo, ktoré urobil s matkou v rodine, bolo také zlé, ako to klamstvo, ktoré mu pripravil jeho strýko Labán. Labán mu na to odpovedá: U nás nie je zvykom, aby sa niekto oženil s mladšou dcérou, ale ak by si chcel mať za manželku Ráchel, musíš dať sľub, že mi budeš slúžiť ďalších 7 rokov. To Jákob sľúbil. Po 7 rokoch mu Labán dal aj mladšiu dcéru Ráchel. I keď teraz mal dve manželky, miloval viac Ráchel. Boh odpúšťa, ak úprimne ľutujeme. (AV) Boh odpustil Jákobovi i Labánovi, ale následky svojho konania museli znášať obaja. Poznámky pre učiteľa: Jákob sa zvítal so svojím strýkom, a pretože sa zamiloval do jeho dcéry Ráchel, ale nemal peniaze ani nič, čo by mohol dať ako cenu za nevestu, naskytá sa mu zmluvná cesta (7-ročná práca). Na svadbe, ktorá trvala 7 dní, bol Jákob oklamaný: dostáva staršiu dcéru Labána, Leu. Nevie o tom hneď, lebo má závoj; všetko zistí až ráno, keď s ňou strávi spoločnú prvú manželskú noc. Nevzdáva sa túžba a láska k Ráchel sú také veľké, že pristáva na službu u strýka na ďalších 7 rokov. Tu sa učí čakať: trpezlivo, podriadene, poslušne v práci závislej od Labána. Sila Jákobovej lásky k Ráchel je väčšia v porovnaní s rokmi dlhej služby. Jákob mal dve ženy. V tom čase a kultúre mali muži viac než jednu ženu aj napriek tomu, že Hospodinovi sa to neľúbilo. Modlitba dieťaťa Drahý Bože, ďakujem Ti za príklad Jákoba, ktorý sa naučil čakať a poslušne pracovať. Odpusť mi, ak som veľakrát netrpezlivý/-á a chcem veci hneď. Pomôž mi, aby som vedel/-a žiť v pravde pred Tebou a ľuďmi. V mene Pána Ježiša Krista. Amen. 46

47 JÁKOB A JEHO SLUŽBA U STRÝKA LABÁNA Pracovný list Biblický veršík sa ukrýva v týchto trojuholníkoch. Vypíš si každé druhé písmenko a verš zostav. Začni písmenkom A. 2. Koľko rokov slúžil Jákob u Labána? Vypočítaj tento príklad a dozvieš sa to. 15 (10 : 5) 12 + (5. 6) = 3. Nikdy nezabudni na túto vetu. Nájdi cestu v bludisku a dozvieš sa jej znenie:. 47