Kondenzačným spájaním molekúl jednoduchých sacharidov do zložitejších štuktúr vznikajú makromolekuly polysacharidov:

Podobné dokumenty
SVETELNÁ ENERGIA SOLÁRNY ČLÁNOK ZALOŽENÝ NA UMELEJ FOTOSYNTÉZE 15. mája ODPOVEĎOVÝ HÁROK 1 - Krajina a družstvo:.. Meno: Meno:. Meno:.

A-47-škola-zadanie[2]

Mlieko ako súčasť školského stravovanie

Prednáška 8 Základné princípy biologickej evolúcie

Základná škola Pavla Horova Michalovce

NÁRODNÉ POROVNÁVACIE SKÚŠKY CHE T MARCA 2019 Dátum konania skúšky: 30. marca 2019 Max možné skóre: 30 Počet riešitelov testa: 176 Max dosiahnuté skóre

ČTP Chémia doc

Vplyv fermentácie baktériami mliečneho kysnutia na zmenu nutričných parametrov vybranej pseudocereálie

OTESTUJ SA Z CHÉMIE : 1. Chémia je veda, ktorá skúma, ich a na iné látky. 2. Doplň do tabuľky názov alebo značku prvku: Názov prvku: vodík chlór želez

NÁRODNÉ POROVNÁVACIE SKÚŠKY CHE T MÁJA 2019 Dátum konania skúšky: 1. mája 2019 Max možné skóre: 30 Max Počet riešitelov testa: 242 dosiahnuté skóre: 2

Nuta 55 g (SK) Oblátka s kakaovou krémovou náplňou (60 %) s arašidami máčaná v kakaovej poleve. Zloženie: kakaová poleva 21 % (rastlinný tuk /palmojad

Bielkoviny - rozhovor s nutričnou terapeutkou -

untitled

01

Synthesis and properties of M. Tuberculosis phospholipid Werkbespraking

Význam medu a jeho zloženie

CHO45skAteRi

DIABETA Polomáčané sušienky 90 g (SK) Kakaové sušienky s fruktózou, s maslovou arómou polomáčané kakaovou polevou s fruktózou. Zloženie: pšeničná múka

STAVEBNÁ CHÉMIA 1

Diabetes a chronické ochorenie obličiek – skĺbenie diét -

TEORETICKÉ ÚLOHY

Vypracované úlohy z Panorámy z fyziky II Autor: Martin Brakl UČO: Dátum:

Novek Enrico_Produktový_dizajn

Chémia - nižšie stredné vzdelávanie CHÉMIA ÚVOD Vzdelávací štandard bližšie špecifikuje a rozvíja ciele Štátneho vzdelávacieho programu s dôrazom na r

Obsah - Analytická chémia I.

CEREALKA Celozrnná sušienka 30 g (SK) Celozrnná sušienka. Zloženie: celozrnná pšeničná múka 24 %, rastlinný tuk (repkový olej, kokosový tuk, úplne hyd

Učebné osnovy

Microsoft Word - Praca 5.doc

Microsoft Word - TŠV 03P BM vedierko 5 kg

Microsoft Word - TŠV 05 HM voľná 15 kg

TEORETICKÉ ÚLOHY

Príloha OA 3_FLEX_ _formulár verzia _

Dostatok energie u chronického ochorenia obličiek a optimálnu telesná hmotnosť - Dieta při chronickém onemocnění ledvin

Identifikácia baktérií

Štátny vzdelávací program

Prezentácia programu PowerPoint

Microsoft PowerPoint - Brazdovic.ppt

B46ckEgeoul12

53. ročník CHO, krajské kolo - odpoveďový hárok, kategória B

aitec offline k Prvouke pre druhákov Inštalačné DVD, časová licencia: školský rok 2019/2020 Obsahuje listovanie titulmi Prvouka pre druhákov, pracovná

ŠkVP_CHE

Tuky a chronické ochorenie obličiek - Dieta při chronickém onemocnění ledvin

D-stud-teoria-zadanie

VYBRANÉ PRODUKTY S OBSAHOM KYANOGÉNNYCH GLYKOZIDOV A ICH NÁSTRAHY

ZBIERKA ZÁKONOV SLOVENSKEJ REPUBLIKY Ročník 2012 Vyhlásené: Vyhlásená verzia v Zbierke zákonov Slovenskej republiky Obsah tohto dokumentu m

30/2014 Vyhláška Ministerstva pôdohospodárstva a rozvoja vidieka Slovenskej republiky o požiadavkách na nápoje

Nariadenie vlády č. 29 / 2011 Z. z. Nariadenie vlády Slovenskej republiky, ktorým sa ustanovuje zoznam zamýšľaných použití krmív určených na osobitné

1. Spoznávame chemické reakcie v našom okolí 1.1. Deje okolo nás Okolo nás neustále prebiehajú rôzne deje. Niektoré z nich sú chemické deje, iné fyzik

ÚLOHY Z FYZIKÁLNEJ CHÉMIE

Platný od: OPIS ŠTUDIJNÉHO ODBORU BIOCHÉMIA

Mendelova univerzita v Brne Záhradnícka fakulta v Lednici Vyuţitie baktérie Zymomonas mobilis vo vinárstve Diplomová práca Vedúci diplomovej práce Ing

48-CHO-A-stud-teoria-zadanie

48-CHO-Dz-kraj-teória a prax-riešenie

Platný od: OPIS ŠTUDIJNÉHO ODBORU MOLEKULÁRNA BIOLÓGIA

Mlieko ako najvýznamnejší zdroj vápnika v prevencii proti osteoporóze

Microsoft Word TEÓRIA-F-A4

RIEŠENIE A HODNOTENIE ÚLOH Z PRAKTICKEJ ČASTI

Prírodovedecká fakulta Univerzity Komenského VZOROVÉ PRÍKLADY Z BIOLÓGIE Príklady otázok, ktoré sa vyskytujú na celoštátnom kole olympiády mladých ved

Okresné kolo

EURÓPSKA KOMISIA V Bruseli C(2019) 930 final ANNEX PRÍLOHA k vykonávaciemu rozhodnutiu Komisie, ktorým sa dopĺňa smernica Európskeho parla

MINISTERSTVO HOSPODÁRSTVA

10 Celulárna medicína Vedecké základy celulárnej medicíny Esenciálne mikronutrienty: zdroj bioenergie v bunkách Princípy celulárnej medicíny Vedecké f

Veľkonočný pôst - Dieta při chronickém onemocnění ledvin

Propagačný a informačný program na podporu spotreby mlieka a mliečnych výrobkov na Slovensku Závery kvantitatívnej štúdie post-test kampane Nobody s U

464 CHEMICKÉ ZVESTI XIII, 7 8 Bratislava 1959 O SULFÁTOVOM LIGNÍNE (III) ELEMENTÁRNE ZLOŽENIE A FUNKČNÉ SKUPINY JOZEF FARKAŠ Výskumný ústav priemyslu

Platný od: OPIS ŠTUDIJNÉHO ODBORU

SANTE/7110/2015-EN

Platný od: OPIS ŠTUDIJNÉHO ODBORU MOLEKULÁRNA CYTOLÓGIA

Technológ v potravinárskej výrobe Charakteristika Technológ v potravinárskej výrobe stanovuje technologické postupy alebo zabezpečuje výro

Chémia Názov predmetu: Chémia Časový rozsah výučby: 1. ročník 1 hodina týždenne, 33 vyuč. hodín 2. ročník 1 hodina týždenne, 33 vyuč. hodín 3. ročník

Názov predmetu Vzdelávacia oblasť Časový rozsah výučby Ročník 7,8 Chémia Človek a príroda 2 h týždenne Škola Základná škola, Zlaté Klasy, Hlavná 787/2

VYKONÁVACIE NARIADENIE KOMISIE (EÚ) 2019/ z 3. januára o povolení L-arginínu ako kŕmnej doplnkovej látky pre všetky druh

Jogurty s vysokým obsahom cukrov

Aplikácia multimédií

Pokrocilé programovanie XI - Diagonalizácia matíc

Platný od: OPIS ŠTUDIJNÉHO ODBORU AGROBIOTECHNOLÓGIE

Microsoft Word - Améby.doc

Nebezpečné výrobky Národný kontaktný bod pre RAPEX postúpil na Úrad verejného zdravotníctva Slovenskej republiky hlásenie o výskyte nebezpečných výrob

Vnútrobunková distribúcia γ-aminomaslovej kyseliny (GABA) a iných aminokyselín v mycéliu Trichoderma atroviride

Prijímacie skúšky kritériá pre školský rok 2018/2019 Študijný odbor 4236 M ekonomika pôdohospodárstva Prihlášky na štúdium v tomto študijnom odbore tr

1

Deficit Mevalonát Kinázy (MKD) (alebo hyper IgD syndróm) Verzia ČO JE MKD? 1.1 Čo to je?

Príloha k iŠkVp 2018/2019

UNIVERZITA KARLOVA V PRAZE Přírodovědecká fakulta Katedra antropologie a genetiky člověka Studijní program: Biologie Studijní obor: Biologie Veronika

Čestné vyhlásenie

Čestné vyhlásenie

Biológia nižšie stredné vzdelávanie BIOLÓGIA ÚVOD Vzdelávací štandard predmetu stanovuje nielen výkon a obsah, ale umožňuje aj rozvíjanie individuálny

UNIVERZITA SV

Čestné vyhlásenie

CH43skFri07

Príklad 5 - Benzén 3. Bilančná schéma 1. Zadanie príkladu n 1 = kmol/h Definovaný základ výpočtu. Na základe informácií zo zadania si ho bude v

S2. M1. Krv Úvod Celkový objem krvi v ľudskom tele je 5 až 6 litrov (70-80 ml na kg telesnej hmotnosti), čo predstavuje asi 8 % celkovej telesnej hmot

VŠEOBECNE ZÁVÄZNÉ NARIADENIE obce

Čestné vyhlásenie

CHO46kkAteU

2018 BEGINNER 1 & 2

Microsoft Word - CHEM-ROZHLADY

Čestné vyhlásenie

Prepis:

Sacharidy Vypracovala: Mgr. Zuzana Szocsová SACHARIDY (uhľohydráty, cukry, glycidy) tvoria súčasť rastlinných a živočíšnych buniek, slúžia ako hlavný zdroj energie, ako zásobná látka, ako ochrana buniek a sú zložkami rôznych biologicky aktívnych látok. Sú to dôležité prírodné zlúčeniny, ktoré sa skladajú z atómov uhlíka, vodíka a kyslíka. Sú tvorené v zelených rastlinách fotosyntézou oxidu uhličitého a vody. Sumárnu rovnicu fotosyntézy môžeme vyjadriť jednoduchou stechiometrickou rovnicou takto: 6CO 2 + 12H 2 O = C 6 H 12 O 6 + 6O 2 + 6H 2 O (jednoduchý sacharid) z molekuly H 2 O sa uvolňuje kyslík, preto na ľavej strane rovnice musí byť 12 molekúl H 2 O. Kondenzačným spájaním molekúl jednoduchých sacharidov do zložitejších štuktúr vznikajú makromolekuly polysacharidov: n C 6 H 12 O 6 ( C 6 H 10 O 5 ) n + ( n 1 ) H 2 O (polysacharid) Biologický význam sacharidov Glukoneogenéza: živočíšny organizmus prijíma sacharidy potravou. Ak je v potrave nedostatok sacharidov, využíva na ich syntézu aminokyseliny (z bielkovín) alebo glycerol (z tukov), tento proces sa volá glukoneogenéza. V živých organizmoch sú hlavný zdroj energie pre metabolické pochody. Energia sa uvoľňuje biochemickými reakciami, uvoľňuje sa oxid uhličitý a voda, teda tie isté látky z ktorých sacharidy vznikajú v rastlinách fotosyntézou. Tvoria stavebnú jednotku nukleových kyselín. Vytvárajú podporu pre rastlinné pletivá (celulóza) a tkanivá niektorých živočíchov (chitín). Dôležitá je zásobná funkcia (škrob, glykogén). Sacharidy môžu metabolizovať aj na iné biologicky významné látky (karboxylové kyseliny, aminokyseliny, lipidy a bielkoviny). Rozdelenie sacharidov Podľa štruktúry delíme sacharidy na: jednoduché (monosacharidy) zložené Zložené sacharidy ďalej delíme na: oligosacharidy polysacharidy

Oligosacharidy ďalej delíme na: disacharidy trisacharidy ďalšie Schéma rozdelenia sacharidov MONOSACHARIDY Monosacharidy sú kryštalické látky dobre rozpustné vo vode. Definujeme ich ako hydroxyaldehydy (aldózy) alebo hydroxyketóny (ketózy). Ak je v molekule monosacharidu aldehydová skupina, alebo ketónová skupina delíme ich na: aldózy - obsahujú vo svojej molekule aldehydovú skupinu (-C(=O)-H) ketózy - obsahujú v molekule ketoskupinu (>C=O) Aldózy a ketózy rozlišujeme podľa počtu atómov uhlíka v molekule. Najjednoduchšími monosacharidmi sú triózy (molekuly obsahujú 3 atómy uhlíka). Rozlišujeme aldo- a keto- triózy, tetrózy, pentózy, hexózy, heptózy. Štruktúra monosacharidov Glyceraldehyd a dihydroxyacetón majú najjednoduchšiu štruktúru z monosacharidov, glyceraldehyd je aldotrióza a dihydroxyacetón je ketotrióza. Molekula glyceraldehydu má v štruktúre chirálne miesto chirálny (asimetrický) atóm uhlíka *C. Na asymetrickom uhlíku je z jednej strany viazaný atóm vodíka H-*C, z druhej strany hydroxylová skupina *C- OH. Rozlišujeme dve stereoizomérne formy a dve konfigurácie tejto látky, pričom môžu existovať dva stereoizoméry: -OH skupina na poslednom chirálnom uhlíku vpravo určuje tento stereoizomér ako D-rad (lat. dexter - pravý), -OH skupina na ľavej strane určuje L-rad (lat. leavus - ľavý). Z chemického hľadiska sú obidve konfigurácie rovnocenné, majú rovnaké chemické vlastnosti, odlišujú sa niektorými fyzikálnimi vlastnosťami najmä otáčavosťou roviny polarizovaného svetla. Aldopentózy Sú tvorené z ôsmich optických izomérov, ktoré majú v molekule 5 atómov uhlíka. Najvýznamnejšie sú D- ribóza a 2-deoxy-D-ribóza. Z aldopentóz sú najvýznamnejšie ribóza a deoxyribóza. Ribóza sa vyskytuje v ribonukleotidoch, v ribonukleovej kyseline, v koenzýmoch a v niektorých vitamínoch. Deoxyribóza sa nachádza v deoxyribonukleotidoch a v deoxyribonukleovej kyseline. DNA v jadrách tvorí základ genetickej molekulárnej informácie.

Aldohexózy Zo šestnástich optických izomérov najvýznamnejšie sú D-glukóza, D-manóza, D-galaktóza. Glukóza: molekula glukózy D-glukóza (hroznový cukor, dextróza, krvný cukor) Je najrozšírenejší monosacharid, nachádza sa v ovocí a v krvi cicavcov. Manóza: Tento sacharid sa nachádza v rastlinách, a v krvnej plazme (koní, psov). Tvorí prevažne súčasť zložitejších makromolekúl. Galaktóza: Galaktóza sa vo zvýšenej miere nachádza aj v mozgu a v nervovom tkanive. Ketózy Najvýznamnejšia je ketahexóza D-fruktóza Je to rastlinný cukor, no vyskytuje sa aj v telových tekutinách živočíchov POLYSACHARIDY Polysacharidy sú zložené z viac ako 10 monosacharidových jednotiek, viazaných glykozidovými väzbami. Kyslou enzymatickou hydrolýzou sa štiepia až na monosacharidy. Sú vo vode veľmi málo rozpustné a nemajú sladkú chuť. Škrob Je súčasťou rastlín a tvorí ich zásobné látky. Skladá sa z dvoch zložiek: 1. amylóza, 2. amylopektín. Stavebnou jednotkou je α-d-glukopyranóza. Amylózu tvoria molekuly glukózy viazané α(1-4) glykozidovou väzbou. Amylopektín má rozvetvenú štruktúru, kde sú molekuly viazané nielen glykozidovou väzbou α(1-4), ale aj α(1-6), ktorá sa opakuje na každých 20-24 jednotiek glukózy. Hydrolytickým štiepením (amylázami) škrobu vznikajú 4-12 glukózové molekuly - dextríny, tie sa štiepia na maltózu (2 molekuly glukózy), ktorá sa účinkom enzýmu maltázy štiepi až na glukózu. Glykogen Glykogén (živočíšny škrob) je veľmi významným zásobným polysacharidom živočíšnych organizmov. V čistej forme je glykogén biely prášok dobre rozpustný vo vode (výnimka medzi polysacharidmi). Živočíchy si ho syntetizujú v pečeni z glukózových jednotiek do charakteristického priestorového útvaru. Okrem

pečene sa ukladá aj v kostrových svaloch a v prípade potreby sa príslušnými enzýmami štiepi za vzniku molekúl glukózy. Celulóza Celulóza (buničina) je stavebnou látkou rastlinných pletív. Je zložená tak isto ako škrob z glukopyranózy, ale má iný typ glykozidovej väzby. Molekuly β-d-glukopyranózy sú pospájané do makromolekuly glykozidovou väzbou β(1-4). Celulóza je úplne nerozpustná vo vode. Chitín Chitín je oporný polysacharid v organizme mnohých bezstavovcov. Jeho molekula a štruktúra je veľmi podobná celulóze. Táto látka sa od celulózy odlišuje tým, že každá hydroxylová skupina na druhom uhlíku glukózy je nahradená acetamidovou skupinou. DISACHARIDY Obsahujú dve rovnaké alebo rôzne monosacharidové molekuly viazané glykozidovou väzbou...c-o-c... Molekulu sacharózy možno odvodiť odštiepením vody od molekúl α-d-glukopyranózy a β-d-fruktonózy z dvoch poloacetálových OH skupín. Na väzbe sa zúčastňujú poloacetálové hydroxyly obidvoch molekúl. Sacharóza Sacharóza (trstinový cukor, repný cukor) sa skladá z α-d-glukopyranózy a β-d-fruktofuranózy, ktoré sú spojené α(1-2) glykozidovou väzbou. Je rastlinného pôvodu, nachádza sa vo všetkých rastlinných plodoch a v šťavách, najmä v cukrovej repe a cukrovej trstine. Laktóza Laktóza (mliečny cukor) sa skladá z β-d-galaktopyranózy a β-d-glukopyranózy, ktoré sú spojené β(1-4) glykozidovou väzbou. Disacharid má redukčné vlastnosti. Laktóza je špecifický cukor živočíšneho pôvodu, ktorý sa syntetizuje v bunkách mliečnych žliaz cicavcov a je nevyhnutný vo výžive mladých jedincov. Maltóza Maltóza (sladový cukor) sa skladá z dvoch molekúl α-d-glukopyranózy, ktoré sú spojené α(1-4) glykozidovou väzbou. Je rastlinného pôvodu, u živočíchov a človeka však vzniká aj štiepením škrobu a glykogénu amylázami.

Použitá literatúra: 1. Chémia pre 3. ročník gymnázií 2. Zmaturuj z chémie