Metódy inžinierskej práce Prednáška 7: Ako sa správne učiť, časť 2 Jakub Šimko jakub.simko@stuba.sk
Zo spätnej väzby: na konci prednášky (prišlo veľa podnetov) 2 bit.ly/mip-dotaznik
Drobnosť na úvod: oslovovanie ľudí 3 bit.ly/mip-dotaznik
Appka týždňa Calm Pomáha pri strese, spánku, relaxácii. Meditačná appka. 4 bit.ly/mip-dotaznik
Sanjoy Mahajan (didaktik, učí ako učiť) 5 bit.ly/mip-dotaznik Prednášky o učení inžinierov a vedcov https://www.youtube.com/watch?v=wy-lqfdwmum Je to o študentských hlavách, preto to určite odporúčam aj vám. Pochopíte, prečo vám niektoré veci idú a iné nie. Výrazne to zmierni vaše frustrácie. Pochopíte tiež, prečo s vami robím niektoré veci. Zároveň odhalíte množstvo dier, ale to je dobre.
Mahajan #1: Zbavte sa memorovania (rote learning) Znamená to zotrvávať na bloom level 1 (teda nadrieť sa a pritom nechápať nič) Prečo to toľko robíme? Zotrvačnosť školského systému Formy skúšania k tomu často nabádajú Pasívne k tomu nabádajú výučbové materiály (napr. tento slajd ) Prístup študentov (dajte mi ten zoznam otázok čo sa mám naučiť...) 6 bit.ly/mip-dotaznik
Memorovanie možno malo zmysel v 18. storočí Dnes namiesto memorovania trénujte vyhľadávanie 7 bit.ly/mip-dotaznik
Hlavne však používajte bloomovu taxonómiu (úlohy z vyšších poschodí) 8 bit.ly/mip-dotaznik
Mahajan #2: Nesústreďte sa toľko na hodnotenie Hodnotenie je len test Overfitting vedie k úniku súvislostí V lepšom prípade vám dá približnú informáciu V horšom dôjde k efektu test overfitting Niektorí študenti overfitujú extrémne (okrídlené vety): Prejsť predmet =/= naučiť sa niečo učím sa len to, za čo mám dostať body ten príklad som nemal odkiaľ vedieť Minuloročná skúška by nemala určovať váš plán učenia sa. prednášky nesúviseli s predmetom (MIP 2016) 9 bit.ly/mip-dotaznik
Učte sa vo viacerých prechodoch zvýšite zisk poznania (knowledge gain) 1. Prednášky počas semestra Podporíte videnie súvislostí 2. Čítanie vlastných poznámok po prednáškach 3. Čítanie študijnej literatúry počas semestra Podporíte svoj top-down prehľad 4. Práca na cvičeniach/zadaniach 5. Počítanie príkladov doma Nestresujte, ak v skorých prechodoch nechápete 6. Diskusie pomedzi to všetko 7. Pred skúškou: niekoľkokrát prejsť sylabus (prednášky, poznámky, knihu, zadania...) 10 bit.ly/mip-dotaznik
Mahajan #3: Nedorozumenia (misconceptions) Zlé: keď neviem, že vy neviete Ešte horšie: keď si myslím že viete, ale vy viete zle Príklad 1: Zem obieha okolo slnka po elipse. Občas je teda bližšie a občas ďalej. Aký to má na Zem dopad? Striedanie ročných období Nič čo by sme postrehli Príklad 2: Ako v Céčku porovnať dve reálne čísla? A == B (A-epsilon < B) && (B < A+epsilon) Preto sa vás furt niečo pýtam. Preto vám dávam tie dotazníky. 11 bit.ly/mip-dotaznik
Mimochodom, viete kedy je otázka najužitočnejšia? 12 bit.ly/mip-dotaznik
Múdro znejúce otázky sú spravidla nanič Je ťažké sa pýtať základné otázky. Znejú hlúpo a nezdvorilo. Sú však užitočné. 13 https://medium.com/@timhanso/the-questions-that-matter-46c5dd978f0c#.kragwdmdk
Mahajan #4: Spracovanie informácií po kusoch Človek dokáže v hlave pracovať naraz so 7+-2 vecami (kusmi) Expert v tom vzorci vidí 3 alebo 4 kusy Začiatočník má problém s pochopením elementárnych kúskov vzorca, on vidí 17 kusov 14 bit.ly/mip-dotaznik
Problém kusov máte aj pri programovaní Expert vie kam sa pozrieť. 15
Mahajan #5: Robiť chyby je fajn Ako ste sa naučili chodiť? Ako spoločnosť sme na toto zle nastavení: Vlastného neúspechu sa bojíme Bojíme sa pohľadov druhých Vysmievame sa neúspešným (Cítime zadosťučinenie, keď sa niekomu nevydarí podnikanie a keď sa podarí, tak závidíme) Čo s tým? Musíme budovať bezpečné prostredie. 16 bit.ly/mip-dotaznik
Dlho rozprávam, nasledujú otázky... 17 bit.ly/mip-dotaznik
Notebooky na prednáške. Dobré alebo zlé? (na mysli mám aj ďalšie zariadenia) 18 bit.ly/mip-dotaznik
Zo spätnej väzby Na začiatku extra prednášky Metod rozsadil miestnosť: Pravá strana s notebookmi, smartfónmi Ľavá strana bez zariadení Aký bol cieľ? Menej vyrušovania Prečo chodia ľudia na prednášku, keď sa chcú hrať hry? Zbytočne to vyrušuje? No idea. Skúsi to niekto vysvetliť? Nedalo by sa to zaviesť nastálo? Vyskúšame nabudúce 19
Písanie poznámok. Dobré alebo zlé? A keď vám dám po prednáške slajdy? 20 bit.ly/mip-dotaznik
Trénujte poznámkovanie. Prax je toho plná tiež. 21 bit.ly/mip-dotaznik
Poznámkami si pomáhate utriasť myšlienky 22 bit.ly/mip-dotaznik
Samozrejme, poznámky sú esenciálne pre učenie sa Veľmi pekná infografika https://elearninginfographics.com/ultimate-guide-notetaking-class-infographic/ 23 bit.ly/mip-dotaznik
Ešte horšie ako písať poznámky klávesnicou je spoliehať sa na slajdy. Stiahnuté slajdy vám dajú falošný pocit istoty 24 bit.ly/mip-dotaznik
Apropo, PowerPoint Toto prediskutujte aj v krčme http://theconversation.com/why-universities-should-get-rid-of-powerpoint-and-why-they-wont-43323 Why universities should get rid of PowerPoint and why they won t Odrážkové slajdy Zabíjajú snahu ísť do hĺbky Obmedzujú učiteľa Podporujú memorovanie 25 bit.ly/mip-dotaznik
Mimochodom, nechýba vám v tejto miestnosti niečo? 26 bit.ly/mip-dotaznik
Niekoľko ďalších rád 27 bit.ly/mip-dotaznik
Ad: Programovanie Čítajte cudzie zdrojové kódy Tradične sa programovanie učí cez triviálne príklady a ďalej praktickými úlohami na zelenej lúke v praxi však skôr zdrojové kódy modifikujeme a dopĺňame pričom predtým sa im snažíme porozumieť (t.j. čítame ich) Kde čítať zdrojové kódy? Github (vyberte si podľa chuti) StackOverflow 28 bit.ly/mip-dotaznik
Používajte Stack Overflow, nie sú to len otázky a odpovede. Prakticky každé vyhľadávanie o programovaní vás pošle tam 95% otázok, ktoré budete riešiť najbližších 5 rokov sa tam už niekto spýtal Chce to trochu cviku, nie vždy nájdete presne váš problém, musíte trochu abstrahovať, vedieť nájsť podobný 29 bit.ly/mip-dotaznik
Tragikomédia býva tiež poučná http://codinghorror.com http://thedailywtf.com/ Pozor: väčšine vecí tam ani ja na prvý (občas ani na druhý) pohľad nerozumiem. 30 bit.ly/mip-dotaznik
Učiť sa môžete aj keď si vyrazíte von Hlavne s mierou (platí z obidvoch strán, aj vy zarytí introverti povinne raz za dva týždne von) Dobré je ak: Ak diskutujete o škole (aj o tom ako funguje), technológiách či výskume Ak diskutujete s inými ročníkmi Ak diskutujete s učiteľmi Ak zájdete na barcamp (rubyslava, webelement, sux,...) Ak zájdete na startup eventy Ak stretávate nových ľudí zo zaujímavých profesií (samozrejme informatici, ale aj dizajnéri, psychológovia, obchodníci) Vyhľadávajte zaujímavé témy. Samozrejme, oddýchnite si, uvoľnite sa, no ak bol celý večer len o primitívnostiach, nabudúce choďte inde. 31 bit.ly/mip-dotaznik
Robte niečo aj v lete (odpustite nemiestnosť tejto poznámky) MOOCs Brigády (v IT, nemyslím dokladanie jogurtov, hoci aj v UK) Letné školy Organizujte akcie (manažérske zručnosti sa zídu) 32 bit.ly/mip-dotaznik
33 Teraz by malo byť 17:14
34 Zo spätnej väzby...
Zo spätnej väzby Ako sa donútim sústrediť počas ťažšieho životného obdobia? Hlavne teraz, keď nás čaká viac zápočtov? Nejaké tipy/ triky? Identifikujte distraktory a odstráňte ich Pokrájajte si úlohy a aplikujte pomodoro Ako zvládnuť stres zo školy a pritom sa nezblázniť? alebo ako sa nenechať odradiť pri prvom zlyhaní? Tvrdo prioritizovať Vedieť čo je dôležité, nebabrať sa s detailmi Začínať čo najskôr, konzultovať Klásť otázku čo je na tomto zadaní najdôležitejšie? Ak už zlyhanie príde, spravte si post mortem analýzu 35 bit.ly/mip-dotaznik
Zo spätnej väzby Čo robiť, ak nezvládnem FIIT? Nič zlé sa nestane Vykašlite sa na tlaky vášho okolia, vedia prd Život pôjde ďalej Informatik sa uživí Môžete to skúsiť znovu 36 bit.ly/mip-dotaznik
Zo spätnej väzby Metod sa okrajovo dotkol pain managementu - máte nejaké tipy ako sa premôcť/vybudovať si sebadisciplínu a tak urobiť veci, ktoré nás vôbec nebavia, ale sú povinné? Viem, že stále budeme musieť robiť veci, ktoré nás práve radosťou napĺňať nebudú. Ako sa s tým aspoň apaticky zmieriť? [Metodova odpoveď] 37 bit.ly/mip-dotaznik
Zo spätnej väzby Čo treba mať hotové do prvého odovzdania eseje? Stačí aj výroková osnova? Nadpisy + výroková osnova + zdroje Kedy nám pošlete link na github repozitár na posledné zadanie? V priebehu nasledujúceho týždňa Ešte treba budúcu prednášku (refaktoring) 38 bit.ly/mip-dotaznik
Zo spätnej väzby [LaTeX] Dostal skoro polovicu bodov z toho a mal som strhnuté body za to že obrázok som tam nevkladal cez figure ale cez includegraphic, preto sa chcem spýtať ako sa môžu za to strhnúť body keďže nikde som sa nedocital že máme použiť práve ten príkaz, resp. Že máme nejaké príkazy zakázané použiť. Musel by som vidieť konkrétny prípad Nejde o to, že by niečo bolo zakázané... Kľúčový aspekt: šikovnosť riešenia Nepoužitie floatov == rigidný, neudržiavateľný kód Priveľa vecí manuálne (umiestnenie, popisy) 39 bit.ly/mip-dotaznik
Zo spätnej väzby Aký notebook alebo minimálne požiadavky odporúčate pre študenta FIIT? Primárne: maximalizovať RAM (16GB) SSD disk (rýchle čítanie a zápis) Väčší displej pohodlnejšia práca s IDE Sekundárne: CPU, GPU https://www.quora.com/what-computer-specs-are-best-forsoftware-developers-and-what-are-the-costs Chodíte po každej prednáške z MIP na pivo? Áno, ak je s kým 40 bit.ly/mip-dotaznik
Zo spätnej väzby Aké knihy z motivačnej literatúry odporúčate prečítať (prípadne nejaké, čo vám pomohli v živote)? Z echt motivačnej literatúry asi žiadne The craft of scientific [presentations, writing] The art of game design: book of lenses (Jesse Schell) Knihy o histórii (pretože zistíte, čo sú ľudia zač a ako fungujú) 41 bit.ly/mip-dotaznik
Zo spätnej väzby Aký je význam programátorského slangu libky, foo... libka = library = programová knižnica (stdio.h) foo, bar, baz,... = náhrady za reálne názvy neváhajte sa ma pýtať aj na prednáške Aka je napln prace softveroveho inziniera? Znie to zaujimavo ale neviem co si mam pod tym predstavit... človek čo tvorí softvér systematicky v súlade s dobrými praktikami nielen programovanie, ale celý vývoj a manažment vývoja Prečo používate varenú mrkvu v prezentácii? (Neviem po latinsky, ale mám Google translate) narážka na úryvok z Lorem ipsum... 42 bit.ly/mip-dotaznik
Zo spätnej väzby Zasa tie dvere v aule. Aj keď vychádzate von. A hlavne, keď je zápočtovka. 43 bit.ly/mip-dotaznik
Zo spätnej väzby Čo presne bude mojím zadaním na MIP + Ak už teraz používam GitHub celkom pravidelne - stačí cvičiacemu zazdieľať, ako som pracoval s GitHubom na Projekte 1, alebo to budem musieť prerábať celé? zoberiete existujúci kód urobíte na ňom refaktoring a popri tom oddemonštrujete že git ovládate Nedalo by sa organizovať [Extra] "prednášky po prednáške" pred prednáškou? Vtedy žiaľ učím (zhodou okolností MIP) Odporucate pouzivat VPN? Ak ano, ktore konkretne? VPN = virtual private network Podľa potreby Open source (kvôli transparentnosti) 44 bit.ly/mip-dotaznik
Zo spätnej väzby Appka tyzdna Threema? Je to velmi dobra aplikacia ak planujete nejaky biznis, je to sifrovana komunikacia :) :) :) :) :) :) Ale teraz vážne, Threema je v tom nevinne Chcel by som ľudí pozvať na discord server, urobený pre teamove práce a celkovo pokecanie a hranie Link: https://discord.gg/y95qvqq Asi si to prešírte aj cez FB A ešte upozorňujem, že existuje Slack 45 bit.ly/mip-dotaznik
Zo spätnej väzby Vypnutie vs. hibernácia vs. spánok? Čo je lepšie? Spánok: RAM sa nevyprázdni, spotrebúva sa elektrina Hibernácia: RAM sa prepíše na disk, po zapnutí sa obnoví Vypnutie: RAM sa iba vyprázdni, stroj sa vypne, pri zapnutí prebehne boot (tj. všetko sa inicializuje nanovo) V čase načítania systému sa kontroluje celý rad metrík, ktoré sa pri ukončení hibernácie nekontrolujú, takže keď systém bude poškodený, zistím to rýchlejšie, ak budem vypínať a zavádzať od nuly. 46 bit.ly/mip-dotaznik
Zo spätnej väzby Prehrešky voči pravidlám prezentovania u mojich kolegov Slajd s obsahom prezentácie Slajd ďakujem za pozornosť Ako ma asperger dokazat obhajit bakalarsku pracu a vediet protiargumentovat? Nejake typy/rady? Urobiť dobrú prácu Mať spísaný rozsiahly zoznam potenciálnych otázok Choďte sa na konci roka pozrieť na obhajoby Máme na to podcast https://www.mixcloud.com/nationofte/ntecast-38-s-jakubom- %C5%A1imkom-o-obhajobe-bakal%C3%A1rok-nielen-na-fiit/ Chystám niekoľko dielny tutoriál na túto tému 47 bit.ly/mip-dotaznik
Návrhy na spev Do spätnej väzby prišli: Macejko [niečo ľudové] Ja hádžem do placu: Na kráľovej holi Gaudeamus Igitur 48 bit.ly/mip-dotaznik
O chvíľu: rady do života o snoch, kariére, životných hodnotách a frustráciách +zanechajte prosím spätnú väzbu bit.ly/mip-dotaznik 49
Jaroslav Dušek https://www.youtube.com/watch?v=wueihmrqm-s https://www.youtube.com/watch?v=22qhkh1npp0 50