A Vodný roztok hydroxidu sodného a vodný roztok amoniaku Využitie hydroxidu sodného ako zrážadla Pár kvapiek 10% roztoku hydroxidu sodného sa pridáva

Podobné dokumenty
TEORETICKÉ ÚLOHY

RIEŠENIE A HODNOTENIE ÚLOH Z PRAKTICKEJ ČASTI

TEORETICKÉ ÚLOHY

SLOVENSKÁ TECHNICKÁ UNIVERZITA V BRATISLAVE

48-CHO-Dz-kraj-teória a prax-riešenie

Učebné osnovy

TEORETICKÁ ÈASŁ

CHO46skEFEteprU

CHO45stkCprU

Stanovenie stroncia, plutónia a amerícia v odpadových vodách z JE

OTESTUJ SA Z CHÉMIE : 1. Chémia je veda, ktorá skúma, ich a na iné látky. 2. Doplň do tabuľky názov alebo značku prvku: Názov prvku: vodík chlór želez

Microsoft Word TEÓRIA-F-A4

CHO45stkAprRi

CHO45skEFEteR

SVETELNÁ ENERGIA SOLÁRNY ČLÁNOK ZALOŽENÝ NA UMELEJ FOTOSYNTÉZE 15. mája ODPOVEĎOVÝ HÁROK 1 - Krajina a družstvo:.. Meno: Meno:. Meno:.

SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY

CH43skFri07

ÚLOHY Z FYZIKÁLNEJ CHÉMIE

Chémia - nižšie stredné vzdelávanie CHÉMIA ÚVOD Vzdelávací štandard bližšie špecifikuje a rozvíja ciele Štátneho vzdelávacieho programu s dôrazom na r

NÁRODNÉ POROVNÁVACIE SKÚŠKY CHE T MÁJA 2019 Dátum konania skúšky: 1. mája 2019 Max možné skóre: 30 Max Počet riešitelov testa: 242 dosiahnuté skóre: 2

Microsoft Word Riešenie PRAX A

Microsoft Word - A-47--prax-študijné-riešenie

01

Laboratórne cvičenie č 3.doc

NÁRODNÉ POROVNÁVACIE SKÚŠKY CHE T MARCA 2019 Dátum konania skúšky: 30. marca 2019 Max možné skóre: 30 Počet riešitelov testa: 176 Max dosiahnuté skóre

Obsah - Analytická chémia I.

54. ročník CHO, školské kolo - riešenie a hodnotenie, kategória B

Názov predmetu Vzdelávacia oblasť Časový rozsah výučby Ročník 7,8 Chémia Človek a príroda 2 h týždenne Škola Základná škola, Zlaté Klasy, Hlavná 787/2

D-stud-teoria-zadanie

A-47-škola-zadanie[2]

Téma: Acidobázické reakcie v analytickej chémii

STAVEBNÁ CHÉMIA 1

55. ročník CHO, krajské kolo - zadanie, kategória B

Snímek 1

Nariadenie Komisie (ES) č. 1020/2009 z 28. októbra 2009, ktorým sa mení a dopĺňa nariadenie Európskeho parlamentu a Rady (ES) č. 2003/2003 o hnojivách

53. ročník CHO, krajské kolo - odpoveďový hárok, kategória B

CHO45skAteRi

ZBIERKA ZÁKONOV SLOVENSKEJ REPUBLIKY Ročník 2003 Vyhlásené: Časová verzia predpisu účinná od: do: Obsah tohto dokumen

G TABUĽKA NÁVRHOV UCHÁDZAČOV na PLNENIE KRIÉRIÍ Príloha č. 2 k Súťažným podkladom Postup verejného obstarávania: Predmet zákazky: Obchodné meno uchádz

untitled

Žiadosť o zaradenie dietetickej potraviny do zoznamu kategorizovaných dietetických potravín a úradné určenie ceny dietetickej potraviny Dietetická pot

CHO46kkAteU

STANOVENIE OBJEMOVEJ AKTIVITY POLÓNIA-210 VO VYBRANÝCH SLOVENSKÝCH MINERÁLNYCH VODÁCH P. Rajec, M. Krivošík, Ľ. Mátel Katedra jadrovej chémie Prírodov

Žiadosť o zaradenie dietetickej potraviny do zoznamu kategorizovaných dietetických potravín a úradné určenie ceny dietetickej potraviny Dietetická pot

Microsoft Word - CHEM-ROZHLADY

1. Spoznávame chemické reakcie v našom okolí 1.1. Deje okolo nás Okolo nás neustále prebiehajú rôzne deje. Niektoré z nich sú chemické deje, iné fyzik

48-CHO-EF-úroveň E-štud-zadanie

ZBIERKA ZÁKONOV SLOVENSKEJ REPUBLIKY Ročník 2012 Vyhlásené: Vyhlásená verzia v Zbierke zákonov Slovenskej republiky Obsah tohto dokumentu m

Predmet : CHÉMIA Časový rozsah výučby-6.ročník Názov ŠVP ISCED 2 1 hodina týždenne, 33 hodín ročne Školský vzdelávací program ZŠ s MŠ Kuzmice pre nižš

B46ckEgeoul12

Trendy ve vzdělávání 2008 Edukační technologie a inovace technického vzdělávání VZŤAH ŠTUDENTOV K VEDE KRPÁLKOVÁ KRELOVÁ Katarína TÓBLOVÁ Eva, SR Resu

CH52ckEFul16

Microsoft Word - 4R_V+á_ch+ęmia_XX

PL_2_2_vplyv_objemu

Welding slovaque qxd:Mise en page 1

recepty.PANSKA.jazda.indd

ČTP Chémia doc

Príl. 6.1-TA 3 FR samostatne tabulky

Tunely a podzemné stavby 2018, Žilina EKOLOGICKÁ NEUTRALIZÁCIA PRIEMYSELNÝCHALKALICKÝCH ODPADOVÝCH VÔD S CO 2 ECOLOGICAL NEUTRALISATION

Snímka 1

EURÓPSKA KOMISIA V Bruseli C(2019) 930 final ANNEX PRÍLOHA k vykonávaciemu rozhodnutiu Komisie, ktorým sa dopĺňa smernica Európskeho parla

Krajské kolo Biologickej olympiády Kategória E Poznaj a chráň prírodu svojej vlasti (61. ročník) Školský rok 2018/2019 Písomný test odbornosť geológia

ROZBOR ROVNOVÁŽNYCH BINÁRNYCH DIAGRAMOV (2. ČASŤ) Cieľ cvičenia Zostrojiť rovnovážne binárne diagramy podľa zadania úloh na cvičení. Teoretická časť P

VYKONÁVACIE NARIADENIE KOMISIE (EÚ) 2019/ zo 4. januára o povolení seleničitanu sodného, potiahnutého granulovaného selenič

Microsoft PowerPoint - seminar_geohealth_oral_4

SVK_# PRAKTICKÁ ČASŤ Robme vedu spolu!

Bureau Veritas Consumer Products Services UK Ltd SPRÁVA Z TESTOVANIA REF. Č. SPRÁVY: ALC K : : 0414NM1 VZORKA ZÍSKANÁ: SPRÁVA VYDA

B09

C- štud-riešenie

Príloha č

Karta bezpečnostných údajov

Príklad 5 - Benzén 3. Bilančná schéma 1. Zadanie príkladu n 1 = kmol/h Definovaný základ výpočtu. Na základe informácií zo zadania si ho bude v

KARTA BEZPEČNOSTNÝCH ÚDAJOV v zmysle ES 1907/2006 v aktuálnom a účinnom znení Rev. 4 Strana 1/10 Dátum vydania: 10. marec, marec 2019 Dátum t

KBÚ podľa direktívy EC 1907/2006 (REACH) Verzia: 1.3 Kód produktu: LSB KARTA BEZPEČNOSTNÝCH ÚDAJOV 1 IDENTIFIKÁCIA LÁTKY / PRÍPRAVKU A SP

IChO 2014 Practical Exam SVK

Štátny vzdelávací program

Chémia Názov predmetu: Chémia Časový rozsah výučby: 1. ročník 1 hodina týždenne, 33 vyuč. hodín 2. ročník 1 hodina týždenne, 33 vyuč. hodín 3. ročník

VYKONÁVACIE NARIADENIE KOMISIE (EÚ) 2019/ zo 16. apríla 2019, - ktorým sa stanovujú pravidlá uplatňovania nariadenia Európskeho

ŠkVP_CHE

ÚRAD VEREJNÉHO ZDRAVOTNÍCTVA SLOVENSKEJ REPUBLIKY Trnavská cesta 52 P.O.BOX Bratislava TASR, SITA Vaša značka/zo dňa Naša značka Vybavuje Br

Záverečná správa Test sondy VARiON Plus 700 IQ - meranie NH4-N a NO3-N v aktivácii na ČOV Matejovce Vypracoval: Robert Bezák WTW meracia a analytická

Microsoft Word - MIKLOS

PLYNOVÉ CHROMATOGRAFY NA ZEMNÝ PLYN 1. Vymedzenie meradiel a spôsob ich metrologickej kontroly 1.1 Táto príloha upravuje procesný plynový chromatograf

Zverejňovanie informácií o znečisťovaní životného prostredia podľa 33a zákona č. 17/1992 Zb. o životnom prostredí v znení neskorších predpisov a vyhlá

MERANIE ELEKTROMOTORICKÉHO NAPÄTIA A VNÚTORNÉHO ODPORU ZDROJA

Microsoft Word - Praca 5.doc

Vianoce MOC.indd

Základná škola Pavla Horova Michalovce

TechSpec_PZ_SK_ indd

untitled

128/2015 Zákon o prevencii závažných priemyselných havárií a o zmene a doplnení niektorých zákonov

Vplyv fermentácie baktériami mliečneho kysnutia na zmenu nutričných parametrov vybranej pseudocereálie

Baumit Cenník Potery a podlahové stierky

Položka

48-CHO-A-stud-teoria-zadanie

36. Fázová analýza pomocou Mössbauerovej spektroskopie

Prepis:

A Vodný roztok hydroxidu sodného a vodný roztok amoniaku Využitie hydroxidu sodného ako zrážadla Pár kvapiek 10% roztoku hydroxidu sodného sa pridáva ku 2 cm 3 vodného roztoku vzorky soli. Ak vzniká zrazenina, pridáva sa ešte nadbytok roztoku hydroxidu sodného dovtedy, kým sa už nepozorujú ďalšie zmeny. Pridanie roztoku NaOH ku roztokom solí obsahujúcich ióny prechodných kovov obyčajne vedie ku tvorbe farebných zrazenín, zatiaľ čo vodné roztoky obsahujúce ióny kovov 2. skupiny tvoria biele zrazeniny. Pridávajte roztok NaOH, kým sa už nepozoruje žiadna zmena. Názov a vzorec vzniknutej málo rozpustnej látky Typ chemickej reakcie Fe 2+ (aq) Ca 2+ (aq) Mn 2+ (aq) Hydroxidy kovov ako Al(OH) 3, Zn(OH) 2, a Pb(OH) 2 sú amfotérne. Reagujú s nadbytkom hydroxidu sodného za vzniku komplexných solí, ktoré sú rozpustné, tvoria bezfarebné roztoky. Pridávajte roztok NaOH, kým sa už nepozoruje žiadna zmena. Zn 2+ (aq) Cr 3+ (aq) Názov a vzorec vzniknutej málo rozpustnej látky Typ chemickej reakcie V prípade amónneho katiónu NH 4 + sa s roztokom NaOH netvorí zrazenina. Ale pri opatrnom zohrievaní roztoku obsahujúceho amónne a sodné katióny pozorujeme uvoľňovanie plynného amoniaku. Pridávajte roztok NaOH, kým sa už nepozoruje žiadna zmena. Potom zmes zohrejte. NH 4+ (aq) Vodný roztok amoniaku Amoniak sa rozpúšťa vo vode a čiastočne ionizuje za vzniku hydroxidových aniónov: NH 3(aq) + H 2O(l) NH 4+ (aq) + OH (aq) Niekoľko kvapiek vodného roztoku amoniaku sa obyčajne pridáva k 2 cm 3 roztoku vzorky soli, a potom sa pridáva ešte nadbytok dovtedy, kým sa nepozorujú ďalšie zmeny. Väčšina katiónov kovov (okrem sodíka a draslíka) reaguje s vodným roztokom amoniaku za tvorby nerozpustných hydroxidov. Pridávajte roztok NH 3, kým sa už nepozoruje žiadna zmena. Al 3+ (aq) Mn 2+ (aq) Názov a vzorec vzniknutej málo rozpustnej látky Typ chemickej reakcie 1

Niektoré katióny kovov, ako napr. Cu 2+ a Zn 2+, tvoria s amoniakom komplexy. Preto ich hydroxidy sú rozpustné v nadbytku amoniaku. Pridávajte roztok NH 3, kým sa už nepozoruje žiadna zmena. Pridávajte nadbytok zriedeného roztoku NH 3 k zmesi v skúmavke 1. Názov a vzorec vzniknutej málo rozpustnej látky Typ chemickej reakcie Cu 2+ (aq) Cr 3+ (aq) B Reakcie kovov (Zn, Fe, Cu a Pb) s kyselinami zinok, Zn, granule železo, Fe, drôt meď, Cu, drôt alebo stružliny olovo, Pb, tenký pliešok vodný roztok kyseliny sírovej, w(h 2SO 4) = 0,96 vodný roztok kyseliny dusičnej, w(hno 3) = 0,63 kyselina chlorovodíková, w(hcl) = 0,36 vodný roztok kyseliny sírovej zriedený 1 : 2 vodný roztok kyseliny dusičnej zriedený 1 : 2 kyselina chlorovodíková zriedená 1 : 1 Pripravíme si 24 skúmaviek, ktoré si rozdelíme na 4 skupiny so šiestimi skúmavkami, a stojan na skúmavky. Do prvej skupiny skúmaviek vložíme kúsky zinku, do druhej skupiny kúsky železa, do tretej skupiny kúsky medi a do štvrtej skupiny kúsky olova. Potom do 1. až 6. skúmavky v každej skupine nalejeme 2 cm 3 z jedného roztoku kyseliny v nasledujúcom poradí: 96% H 2SO 4, H 2SO 4 (1 : 2), 63% HNO 3, HNO 3 (1 : 2), 36% HCl, HCl (1 : 1). Skúmavky obsahujúce meď a olovo mierne zohrejeme. 96% H2SO4 H2SO4 (1 : 2) 63% HNO3 HNO3 (1 : 2) 36% HCl HCl (1 : 1) Zn Fe Cu Pb Upozornenie: Pracujeme v digestóriu! Pozorujeme unikanie plynov a farebné zmeny, ku ktorým dochádza počas redoxných dejov. Do laboratórneho denníka si zapíšeme všetky pozorovania, rovnice prebiehajúcich chemických reakcií v stavovom tvare a objasníme ich priebeh. 2

E (Cu 2 + Cu) = 0,342 V E (Pb 2 + Pb) = 0,126 V E (Fe 2 + Fe) = 0,447 V E (Zn 2 + Zn) = 0,762 V kov rovnica oxidácie kovu redukcia Zn (veľmi neušľachtilý) Zn(s) + 2 H 2SO 4(konc.) ZnSO 4(aq) + SO 2(g) + 2 H 2O(l) S VI S IV Zn(s) + H 2SO 4(aq, zried.) ZnSO 4(aq) + H 2(g) H I H 0 Zn(s) + 4 HNO 3(konc.) Zn(NO 3) 2(aq) + 2 NO 2(g) + 2 H 2O(l) N V N IV 4 Zn(s) + 10 HNO 3(aq, zried.) 4 Zn(NO 3) 2(aq) + NH 4NO 3(aq) + 3 H 2O(l) N V N III Zn(s) + 2 HCl(aq, konc.) ZnCl 2(aq) + H 2(g) H I H 0 Zn(s) + 2 HCl(aq, zried.) ZnCl 2(aq) + H 2(g) H I H 0 Fe(s) + H 2SO 4(konc.) pasivácia Fe (veľmi neušľachtilý) Fe(s) + H 2SO 4(aq, zried.) FeSO 4(aq) + H 2(g) H I H 0 Fe(s) + 6 HNO 3(konc.) Fe(NO 3) 3(aq) + 3 NO 2(g) + 3 H 2O(l) 3 Fe(s) + 8 HNO 3(aq, zried.) 3 Fe(NO 3) 2(aq) + 2 NO(g) + 4 H 2O(l) Fe(s) + 10 HNO 3(aq, veľmi zried.) 4 Fe(NO 3) 2(aq) + NH 4NO 3(aq) + 3 H 2O(l) N V N IV N V N II N V N III Fe(s) + 2 HCl(aq, konc.) FeCl 2(aq) + H 2(g) H I H 0 Fe(s) + 2 HCl(aq, zried.) FeCl 2(aq) + H 2(g) H I H 0 Pb(s) + 2 H 2SO 4(konc.) PbSO 4(s) + SO 2(g) + 2 H 2O(l) S VI S IV Pb (neušľachtilý) Pb(s) + H 2SO 4(aq, zried.) nereaguje Pb(s) + 4 HNO 3(konc.) 3 Pb(s) + 8 HNO 3(aq, zried.) Pb(s) + 2 HCl(aq, konc.) Pb(NO 3) 2(aq) + 2 NO 2(g) + 2 H 2O(l) 3 Pb(NO 3) 2(aq) + 2 NO(g) + 4 H 2O(l) N V N IV N V N II PbCl 2(s) + H 2(g) H I H 0 Pb(s) + 2 HCl(aq, zried.) PbCl 2(s) + H 2(g) H I H 0 Cu (ušľachtilý) Cu(s) + H 2SO 4(konc.) CuO(s) + SO 2(g) + H 2O(l) S VI S IV Cu(s) + H 2SO 4(aq, zried.) nereaguje Cu(s) + 4 HNO 3(konc.) Cu(NO 3) 2(aq) + 2 NO 2(g) + 2 H 2O(l) N V N IV 3 Cu(s) + 8 HNO 3(aq, zried.) 3 Cu(NO 3) 2(aq) + 2 NO(g) + 4 H 2O(l) N V N II Cu(s) + HCl(konc.) nereaguje Cu(s) + HCl(aq, zried.) nereaguje Silné oxidačné účinky HNO 3 sa prejavia tým, že zoxiduje Fe až na Fe III. Vznikajúci Fe(NO 3) 3 sa prezradí svetlohnedým zákalom, na rozdiel od rozpustného svetlozeleného Fe(NO 3) 2. V reakciách so zriedenou HNO 3 vzniká síce bezfarebný NO, ale ten sa vzápäti vzdušným kyslíkom oxiduje na NO 2 podľa rovnice: 2 NO(g) + O 2(g) 2 NO 2(g). Preto sa pri reakciách s koncentrovanou aj zriedenou HNO 3 pozoruje vznik oranžového plynného NO 2. Vznikajúca voda zrieďuje koncentrovanú H 2SO 4, preto sa po chvíli reakcia spomalí. Meď totiž so zriedenou H 2SO 4 nereaguje. Avšak naopak, vznikajúci CuO nereaguje s koncentrovanu H 2SO 4, ale iba so zriedenou podľa rovnice: CuO(s) + H 2SO 4(aq, zried.) CuSO 4(aq) + H 2O(l). Navonok teda pozorujeme spomalenie vzniku plynného SO 2 a súčasne slabé zmodrenie roztoku od vznikajúceho CuSO 4. 3

C Reakcia vápnika s vodou vápnik, Ca, kúsky Do skúmavky nalejeme asi 10 cm 3 destilovanej vody a pridáme kúsok vápnika. Pozorujeme vývoj vodíka, vznikajúceho reakciou vápnika s vodou. Vodík zachytíme do suchej skúmavky obrátenej hore dnom, uzatvoríme palcom, priblížime k plameňu a uvoľníme jej otvor. Ak sa v skúmavke nachádza výbušná zmes vodíka a kyslíka, potom je zhorenie zmesi sprevádzané hlasným šteknutím. Do laboratórneho denníka si zapíšeme pozorovanie. Rovnice prebiehajúcich chemických reakcií zapíšeme chemickými rovnicami v stavovom tvare. Zachytávanie a zapálenie vodíka D Reakcie hliníka s kyselinou sírovou a s hydroxidom sodným hliník, Al, hliníková fólia alebo drôtik roztok kyseliny sírovej, c(h 2SO 4) = 2 mol dm 3 roztok hydroxidu sodného, c(naoh) = 2 mol dm 3 Do jednej skúmavky nalejeme 2 cm 3 2M roztoku kyseliny sírovej a do druhej skúmavky nalejeme 2 cm 3 2M roztoku hydroxidu sodného. Do každej skúmavky vhodíme kúsok hliníka. Hliník reaguje s obidvomi roztokmi ( rozpúšťa sa ) za uvoľňovania plynného vodíka. Vodík zachytíme do suchej skúmavky obrátenej hore dnom (obr. z predchádzajúceho pokusu), uzatvoríme palcom, priblížime k plameňu a uvoľníme jej otvor. Ak sa v skúmavke nachádza výbušná zmes vodíka a kyslíka, potom je zhorenie zmesi sprevádzané hlasným šteknutím. Do laboratórneho denníka si zapíšeme obidve pozorovania. Rovnice prebiehajúcich chemických reakcií zapíšeme chemickými rovnicami v stavovom tvare. E Oxidácia hydroxidov kovov M(OH)2 s peroxidom vodíka (M = Co, Fe, Mn) Prechodné prvky tvoria rôznofarebné zlúčeniny a ich reakcie sú sprevádzané farebnými zmenami. Tieto zmeny využijeme na pozorovanie priebehu reakcií roztokov solí M 2+ (M = Co, Fe a Mn) s roztokom hydroxidu alkalického kovu a následnej oxidácii vzniknutých produktov roztokom peroxidu vodíka. M 2+ (aq) + 2 OH (aq) M(OH) 2(s) 2 M(OH) 2(s) + H 2O 2(aq) 2 MO(OH)(s) + 2 H 2O(l) vodný roztok dusičnanu kobaltnatého, c(co(no 3) 2) = 0,10 mol dm 3 vodný roztok síranu železnatého, c(feso 4) = 0,10 mol dm 3 vodný roztok síranu mangánatého, c(mnso 4) = 0,10 mol dm 3 vodný roztok hydroxidu draselného, c(koh) = 0,10 mol dm 3 vodný roztok peroxidu vodíka, w(h 2O 2) = 0,030 4

Pripravíme si tri skúmavky a stojan na skúmavky. Do prvej skúmavky nalejeme 10 cm 3 roztoku Co(NO 3) 2, do druhej 10 cm 3 roztoku FeSO 4 a do tretej 10 cm 3 roztoku MnSO 4. Potom do každej skúmavky pridáme 10 cm 3 roztoku KOH. Nemiešame! Skúmavky dáme do stojana. Pozorujeme vznik farebných zrazenín M(OH) 2 (modrá, modrozelená a žltá). Do každej skúmavky obsahujúcej M(OH) 2 odpipetujeme 1,0 cm 3 roztoku H 2O 2. Nemiešame! Skúmavky dáme znovu do stojana. Pozorujeme vznik farebných zrazenín MO(OH) (hnedo-čierna, oranžovo-hnedá, čierna). Do laboratórneho denníka si zapíšeme všetky pozorovania. Rovnice prebiehajúcich chemických reakcií zapíšeme chemickými rovnicami v stavovom tvare. na začiatku po pridaní roztoku KOH po pridaní roztoku H2O2 Co(NO3)2 FeSO4 MnSO4 F Reakcie zlúčenín mangánu s oxidačnými číslami II VII Mangán je prechodný prvok, ktorý tvorí veľký počet výrazne sfarbených zlúčenín. Atómy mangánu sa v zlúčeninách vyskytujú v oxidačných číslach III až VII, pričom bežné oxidačné čísla mangánu sú II, IV a VII. Zlúčeniny mangánu v oxidačnom stave VII sú veľmi silné oxidačné činidlá v kyslom, ako aj v zásaditom prostredí. Manganistan draselný v kyslom prostredí oxiduje železnaté soli na železité, oxid arzenitý na arzeničnan, peroxid vodíka na kyslík, dusitany na dusičnany a kyselinu oxálovú (šťaveľovú) na oxid uhličitý, čo sa využíva v analytickej chémii (manganometria). Manganistan oxiduje peroxid vodíka v zásaditom prostredí na kyslík, pričom sa zredukuje na zelený mangánan, 2 MnO 4 (aq) + 2 OH (aq) + H 2O 2(aq) 2 MnO 4 2 (aq) + O 2(g) + 2 H 2O(l) alebo v neutrálnom, prípadne v slabo zásaditom prostredí, až na hnedý oxid manganičitý. 2 MnO 4 (aq) + 3 H 2O 2(aq) 2 MnO 2(s) + 3 O 2(g) + 2 H 2O(l) + 2 OH (aq) Manganistan sa v silne zásaditom prostredí redukuje na modrý manganičnan. 2 MnO 4 (aq) + 4 OH (aq) 2 MnO 4 3 (aq) + O 2(g) + 2 H 2O(l) Peroxid vodíka v kyslom prostredí zredukuje manganistan na ružovú manganitú soľ. MnO 4 (aq) + 4 H 3O + (aq) + 2 H 2O 2(aq) Mn 3+ (aq) + 2 O 2(g) + 8 H 2O(l) Manganistan draselný sa s veľmi zriedeným roztokom peroxidu vodíka, okysleným zriedeným roztokom kyseliny, v prítomnosti malého množstva MnSO 4, zredukuje až na bledoružový síran mangánatý. 2 KMnO 4(aq) + 5 H 2O 2(aq) + 3 H 2SO 4(aq) K 2SO 4(aq) + 2 MnSO 4(aq) + 5 O 2(g) + 8 H 2O(l) roztok manganistanu draselného, c(kmno 4) = 3,5. 10 3 mol dm 3 roztok chloridu mangánatého, w(mncl 2) = 0,10 roztok kyseliny sírovej, w(h 2SO 4) = 0,96 roztok peroxidu vodíka, w(h 2O 2) = 0,060 roztok hydroxidu sodného, c(naoh) = 6,0 mol dm 3 roztok hydroxidu sodného, w(naoh) = 0,50 5

Pripravíme si 6 skúmaviek, ktoré si označíme A, B, C, D, E a F. Do skúmaviek A až E nalejeme po 10 cm 3 roztoku KMnO 4. Fialový roztok v skúmavke A, ktorý reprezentuje zlúčeninu Mn VII, si necháme na porovnávanie. Do skúmavky F nalejeme 10 cm 3 roztoku chloridu mangánatého a necháme si ho na porovnávanie. Svetloružová farba roztoku poukazuje na prítomnosť katiónov [Mn(H 2O) 6] 2+. Do skúmavky B pridáme 5 kvapiek roztoku hydroxidu sodného s c(naoh) = 6,0 mol dm 3 a roztok v skúmavke premiešame. Potom za miešania prikvapkávame 6% roztok peroxidu vodíka. Po pridaní asi 2 3 kvapiek roztoku peroxidu vodíka získame zelený roztok. Do skúmavky C pridáme 9 cm 3 50% roztoku hydroxidu sodného a roztok v skúmavke premiešame. Potom opatrne pridáme 1 2 kvapky 50% roztoku hydroxidu sodného a roztok premiešame. Získame tmavomodrý roztok. Do skúmavky D pridáme 5 kvapiek roztoku hydroxidu sodného s c(naoh) = 6,0 mol dm 3 a získaný roztok premiešame. Potom opatrne pridáme asi 5 kvapiek 6% roztoku peroxidu vodíka, pričom po každom prikvapnutí roztok premiešame. Z roztoku sa vylúči hnedá zrazenina. Do skúmavky E pridáme 1 kvapku koncentrovanej kyseliny sírovej a roztok premiešame. Potom pridáme ešte 1 2 kvapky 6% roztoku peroxidu vodíka a roztok premiešame. Získame ružový roztok. Nakoniec zoradíme skúmavky A až F podľa zmenšujúceho sa oxidačného čísla mangánu. Úloha Porovnajte redoxné vlastnosti KMnO 4 a H 2O 2 v kyslom a zásaditom prostredí pomocou hodnôt štandardných redoxných potenciálov. G Neutralizácia Do 2 cm 3 roztoku HCl s koncentráciou c(hcl) = 0,1 mol dm 3 pridáme 1 kvapku roztoku univerzálneho indikátora alebo 1 kvapku roztoku metylčervene a 1,8 cm 3 roztoku KOH s koncentráciou c(koh) = 0,1 mol dm 3. Potom po kvapkách pridávame roztoku KOH s koncentráciou c(koh) = 0,01 mol dm 3 až do ekvivalentného bodu (zafarbenie indikátora zodpovedá ph = 7, prípadne ph > 6,3) KOH(aq) + HCl(aq) KCl(aq) + H 2O(l) H 3O + (aq) + OH (aq) 2 H 2O(l) Do 4 cm 3 roztoku NaOH s koncentráciou c(naoh) = 0,1 mol dm 3 vo veľkej skúmavke pridáme 1 kvapku roztoku fenolftaleínu a 1,8 cm 3 roztoku H 2SO 4 s koncentráciou c(h 2SO 4) = 0,1 mol dm 3. Potom po kvapkách pridávame roztok H 2SO 4 s koncentráciou c(h 2SO 4) = 0,02 mol dm 3 až do ekvivalentného bodu (indikátor sa odfarbí). NaOH(aq) + 2 H 2SO 4(aq) Na 2SO 4 (aq) + 2 H 2O(l) H 3O + (aq) + OH (aq) 2 H 2O(l) 6

H Hydrolýza Dve malé skúmavky naplníme asi do polovice objemu destilovanou vodou. Do jednej skúmavky pridáme niekoľko kryštálov siričitanu sodného, do druhej skúmavky pridáme niekoľko kryštálov uhličitanu sodného. Do oboch roztokov pridáme kvapku roztoku fenolftaleínu. Zafarbenie indikátora v roztoku uhličitanu sodného bude intenzívnejšie. Hydrolýzu vyjadrujú chemické rovnice: 2 SO 3 (aq) + H 2O(aq) HSO 3 (aq) (aq) + OH (aq) 2 CO 3 (aq) + H 2O(aq) HCO 3 (aq) (aq) + OH (aq) Dve malé skúmavky naplníme asi do polovice objemu destilovanou vodou. Do jednej skúmavky pridáme niekoľko kryštálikov hydrogensiričitanu sodného, do druhej skúmavky pridáme niekoľko kryštálikov hydrogenuhličitanu sodného. Do oboch roztokov pridáme kvapku roztoku univerzálneho indikátora. Anión HSO 3 sa vo vodnom roztoku správa ako Brønstedova kyselina (má kyslú reakciu), anión HCO 3 sa vo vodnom roztoku správa ako Brønstedova zásada (má zásaditú reakciu). Hydrolýzu vyjadrujú chemické rovnice: HSO 3 (aq) + H 2O(aq) 2 SO 3 (aq) + H 3O + (aq) HCO 3 (aq) + H 2O(aq) H 2CO 3(aq) + OH (aq) I Reakcie iónov Mg 2+, Ca 2+, Sr 2+ a Ba 2+ Do štyroch skúmaviek nalejeme po 2 3 cm 3 roztoku Na 2CO 3 s c = 1 mol dm 3 a pridáme do nich 1 2 cm 3 vodných roztokov chloridov alebo dusičnanov Mg 2+, Ca 2+, Sr 2+ a Ba 2+ s c = 0,1 mol dm 3. Zopakujeme pokusy s roztokom (NH 4) 2CO 3 s c = 1 mol dm 3. Do štyroch skúmaviek nalejeme po 1 2 cm 3 vodných roztokov Mg 2+, Ca 2+, Sr 2+ a Ba 2+ a po kvapkách k nim pridáme vodný roztok H 2SO 4 zriedenej 1 : 3. Všetky pozorované deje zapíšeme chemickými rovnicami. Mg 2+ (aq) Ca 2+ (aq) Sr 2+ (aq) Ba 2+ (aq) Na2CO3(aq) (NH4)2CO3(aq) H2SO4(aq) J Amminkomplexné katióny niektorých prechodných prvkov Amoniak vo vode ionizuje a správa sa ako slabá zásada. Málo rozpustné hydroxidy vznikajú podľa rovnice M 2+ (aq) + 2 NH 3(aq) + 2 H 2O(l) M(OH) 2(s) + 2 NH 4+ (aq) Hydroxidy kobaltnatý, meďnatý, zinočnatý, nikelnatý a kademnatý sú málo rozpustné vo vode. V nadbytku amoniaku sa však rozpúšťajú za vzniku vo vode rozpustných komplexných amminkatiónov. M(OH) 2(s) + 6 NH 3(aq) [M(NH 3) 6] 2+ (aq) + 2 OH (aq) Zn(OH) 2(s) + 4 NH 3(aq) [Zn(NH 3) 4] 2+ (aq) + 2 OH (aq) 7

vodný roztok dusičnanu nikelnatého, Ni(NO 3) 2, c(ni(no 3) 2) = 0,1 mol dm 3 vodný roztok dusičnanu kobaltnatého, Co(NO 3) 2, c(co(no 3) 2) = 0,1 mol dm 3 vodný roztok dusičnanu meďnatého, Cu(NO 3) 2, c(cu(no 3) 2) = 0,1 mol dm 3 vodný roztok dusičnanu zinočnatého, Zn(NO 3) 2, c(zn(no 3) 2) = 0,1 mol dm 3 vodný roztok dusičnanu kademnatého, Cd(NO 3) 2, c(cd(no 3) 2) = 0,1 mol dm 3 vodný roztok amoniaku, NH 3, koncentrovaný w(nh 3) = 0,26 vodný roztok hydroxidu sodného, NaOH, c(naoh) = 2 mol dm 3 Do skúmavky dáme asi 1 cm 3 roztoku dusičnanu nikelnatého a po kvapkách pridáme roztok amoniaku zriedeného v pomere 1 : 1. Začne sa vylučovať svetlozelená zrazenina hydroxidu nikelnatého. Ďalej pridáme koncentrovaný roztok amoniaku, kým sa zrazenina nerozpustí na fialovomodrý roztok, obsahujúci komplexný hexaamminnikelnatý katión. Napíšeme chemické rovnice reakcií! Uvedený postup zopakujeme s roztokom dusičnanu kobaltnatého, dusičnanu meďnatého, dusičnanu zinočnatého a dusičnanu kademnatého. Pozorujeme farebné zmeny a zaznamenáme ich. Napíšeme chemické rovnice reakcií! Do čírych roztokov, obsahujúcich komplexné amminkatióny, pridávame po kvapkách roztok hydroxidu sodného. Pozorujeme farebné zmeny a zaznamenáme ich. Napíšeme chemické rovnice reakcií! K Zrážacie reakcie Nasledujúce páry vodných roztokov s c = 0,20 mol dm 3. roztok chloridu bárnatého a roztok uhličitanu draselného roztok chloridu kobaltnatého a roztok hydroxidu draselného roztok síranu meďnatého a roztok jodidu draselného roztok dusičnanu železitého a roztok dusičnanu strieborného roztok dusičnanu olovnatého a roztok uhličitanu sodného roztok síranu nikelnatého a roztok hydroxidu draselného Na hodinovom sklíčku zmiešame pár kvapiek z každého páru roztokov. Pozorujeme zmeny a zaznamenáme ich. Napíšeme rovnice príslušných chemických reakcií! Ak vznikla zrazenina, napíšeme chemickú rovnicu aj v skrátenom časticovom tvare. Úloha Na základe pravidiel rozpustnosti predpovedzte, čo sa stane, ak zmiešame nasledújúce vodné roztoky. roztok dusičnanu olovnatého a roztok chloridu sodného roztok dusičnanu olovnatého a roztok síranu sodného roztok chloridu železitého a roztok hydroxidu sodného roztok dusičnanu nikelnatého a roztok hydroxidu sodného 8

L Zisťovanie ph roztokov indikátorovým papierikom Univerzálny indikátorový papierik má schopnosť meniť svoje zafarbenie na červené kyslé roztoky ph < 7 a na modré zásadité roztoky ph > 7. V každom balení sa nachádza stupnica farieb, ktorá indikuje zmenu farby ako funkciu ph. Na presnejšie zistenie hodnoty ph môžeme zvoliť indikátorový papierik s citlivejšou stupnicou pre rozmedzie hodnoty ph ako pre kyseliny, tak aj pre zásady. Do skúmaviek dáme malé množstvo z pripravených vodných roztokov: CH 3COOH, HCl, Na 2CO 3, NH 4Cl, CuSO 4, NaCl a NaOH. Z každého roztoku sklenenou tyčinkou kvapneme na kúsok univerzálneho indikátorového papierika, položeného na hodinovom sklíčku. Zmenu farby porovnáme so stupnicou. Výsledky zapíšeme do tabuľky. CH 3COOH c(ch 3COOH) = 0,50 mol dm 3 HCl c(hcl) = 0,1 mol dm 3 HCl c(hcl) = 0,01 mol dm 3 Na 2CO 3 w(na 2CO 3) = 0,03 NH 4Cl w(nh 4Cl) = 0,03 CuSO 4 c (CuSO 4) = 1,2 mol dm 3 demineralizovaná voda NaCl c(nacl) = 1,0 mol dm 3 NaOH w(naoh) = 0,03 Očakávaná hodnota ph (ph < 7; ph = 7; ph > 7) Zistené ph Úlohy Zistite ph rôznych roztokov, hodnoty zapíšte do tabuľky a zdôvodnite ich kyslé, resp. zásadité vlastnosti. Napíšte chemické rovnice prebiehajúcich dejov. Aké bude ph roztoku molekulového halogenidu SnI 4? 9