Vyhodnocovacia správa o činnosti MZ I. stupňa v šk. roku 2016/2017 Uskutočnili sa päť stretnutí a to 30. 8. 2016, 22.9. 2016, 29.11.2016, 14. 2. 2017 a 9. 5. 2017. Podrobný obsah stretnutí zachytávajú zápisnice z jednotlivých stretnutí a práca MZ bola monitorovaná aj cez správy vedúcej na hodnotiacich pedagogických radách. Činnosť nášho združenia sa neobmedzuje len na tieto stretnutia. Naša práca si vyžaduje aj operatívne stretnutia mimo hlavných stretnutí. Ku rýchlemu, efektívnemu a kvalitnému plneniu úloh počas celého roka prispela aj dobrá spolupráca v rámci každého ročníka pod vedením ročníkových vedúcich. Plán práce MZ vychádzal z Pedagogicko-organizačných pokynov MŠ SR pre školy a školské zariadenia na šk. rok 2016/2017, z hlavných úloh práce školy, analýzy činnosti MZ v šk. roku 2015/2016, analýzy dosiahnutých výchovno-vzdelávacích výsledkov v šk. roku 2015/2016, ŠkVP, ŠVP, inovovaného ŠVP pre 1. 2. roč. a základných pedagogických dokumentov. Hlavné ciele MZ boli nasledovné: Pokračovať v šk. roku 2016/2017 v 1.,2., 3. a 4. roč. v poskytovaní primárneho vzdelávania ISCED 1. Rozvíjať osvetovú, vzdelávaciu a výchovnú činnosť žiakov so zameraním na environmentálnu výchovu. Zvýšiť povedomie v oblasti separácie odpadkov, prevenciu pred znečisťovaním a poškodzovaním životného prostredia. Podporovať a zvyšovať informovanosť rodičov a širokej verejnosti o dianí na škole. Prijať a realizovať účinné opatrenia na predchádzanie a zamedzenie šikanovania v triede, škole. Vo výchovno-vyučovacom procese uplatňovať inovatívne metódy a formy práce. Do vyučovacieho procesu implementovať metódy s využitím informačných a komunikačných technológií. Triednu dokumentáciu viesť elektronickej podobe formou elektronickej triednej knihy a elektronickej žiackej knižky. Efektívne rozvíjať komunikačné kompetencie a čitateľskú gramotnosť. Formulovať kladný vzťah žiakov ku knihe a literatúre 1
Rozvíjať schopnosť žiakov vyhľadávať, hodnotiť a využívať pri učení rôzne zdroje informácií. Osvojiť si metódy individuálneho štúdia, samostatnej práce s informáciami a prezentovania informácií. Skvalitniť činnosť učiteľa vo výchovno-vzdelávacom procese. Venovať pozornosť telesnému a pohybovému rozvoju žiakov na hodinách telesnej výchovy rozširovaním pohybových aktivít. Vo výchovno-vzdelávacej práci sa zamerať na výchovu a vzdelávanie s dôrazom na rozvíjanie mravných, kultúrnych a národných hodnôt, vlastenectva a občianskej zodpovednosti. Podporovať a zvyšovať u žiakov kompetencie v oblasti finančnej gramotnosti. Stále ciele a úlohy: 2.Pripraviť a napísať so žiakmi vstupné(2. - 4.r. ), polročné a koncoročné/výstupné/ testy ( 1. - 4. roč.) v súlade so vzdelávacími štandardami z predmetov matematika a slovenský jazyk v 1. 4. ročníku. 3.Vyhodnotiť vstupné (2. 4r.), polročné, výstupné/koncoročné/ testy, výsledky odovzdať ročníkovým vedúcim a prijať nápravné opatrenia na odstránenie najčastejšie sa vyskytujúcich chýb v testoch. 6. Analyzovať výchovno-vzdelávacie problémy a určiť postupy a metódy na zlepšenie výchovy a vzdelávania. 7. Ročníkoví vedúci budú koordinovať prácu v rámci príslušného ročníka: 8. Zvyšovať úroveň vyučovacích hodín a prehlbovať odbornú a metodickú prípravu učiteľov. 9. Spolupracovať so špeciálnymi pedagógmi školy pri diagnostike, stimulácii, eliminácii a terapii rôznych druhov narušení, postihnutí/vpu, ADHD, DMO,../. Špeciálni pedagógovia budú spolupracovať pri riešení problémov v edukačnom procese, pri začlenení žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami s CPPPaP (centrami pedagogicko-psychologického poradenstva a prevencie), CŠPP(centrami špeciálnopedagogického poradenstva). 10. Vytvárať estetické podmienky vzdelávania a výchovy skrášľovaním tried a školy, aktualizovaním násteniek. 11. Zapojiť sa do súťaží Hviezdoslavov Kubín, Štúrov Zvolen, Šaliansky Maťko, Zdravotná hliadka mladých, Matematická olympiáda, Matematická pytagoriáda, Slávik Slovenska. 2
12. Zorganizovať výlety, exkurzie, školy v prírode v záujme prehĺbenia prírodovedných vlastivedných poznatkov a upevnenia triednych kolektívov. 13. Využívať ponuku kultúrnych podujatí Liptovského múzea, Kina kultúra, Björsonovho domu a výchovné koncerty pre školy odporučené akreditačnou komisiou Hudobného centra ako prostriedku na skvalitnenie, spestrenie vyučovania a zvýšenia informovanosti žiakov. 14. Venovať sa modernizácii materiálno-technických podmienok na 1. stupni ZŠ, dopĺňať moderné učebné pomôcky podľa ponuky. 15. Uskutočniť Deň ochrany života a zdravia. 16. Pripraviť a zrealizovať zápis žiakov do 1. ročníka. 17. Vypracovať plán: a/ triednických hodín Činnosť MZ v I. štvrťroku šk. roka: Z programu stretnutí 30. 8. a 22. 9. 2017: 1. Stretnutie - analýza činnosti MZ v šk. roku 2015/2016 - stav plnenia úloh súvisiacich s prípravou ISCED 1 pre šk. rok 2016/2017 - inštruktáž k práci s interaktívnou tabuľou - školenie k vypisovaniu elektronickej triednej knihy a elektronickej žiackej knižky 2. Stretnutie - oboznámenie sa s celoročným plánom činnosti MZ na šk. rok 2016/2017 - schválenie plánu práce na šk. rok 2016/2017 - vstupné testy, vyhodnotenie, analýza - rozvoj čitateľskej gramotnosti, meranie úrovne porozumenia textu /oboznámenie s úlohami v ročnom pláne MZ k danej téme/ Z činnosti MZ : Návštevy vybraných tried v Mestskej knižnici v Ružomberku, exkurzia do archeoskanzenu Havránok, exkurzia v Slovenskom múzeu prírody a jaskyniarstva, návšteva Liptovskom múzeu prednáška s poľovníckou tematikou. Zrealizoval sa Týždeň zdravej výživy /10. 14. 10. 2016/ s množstvom nápaditých sprievodných akcií podľa výberu tried na témy Chlieb, pečivo, obilniny, cestoviny, zemiaky. Odkiaľ jedlo pochádza. Zelenina, ovocie, orechy z našich sadov. Mlieko a mliečne výrobky od slovenských kravičiek. Mäso, hydina, ryby, vajcia. Jedz, dodržiavaj pitný režim a hýb sa. Uskutočnili prednášky pre žiakov o zdravej výžive v spolupráci s RÚVZ v Lipt. Mikuláši. Zúčastnili sme sa na príprave a realizácii charitatívnej akcie Jarmoček pre Janka. V októbri začala mesačná súťaž školskej knižnice /Čítárne/ Rozlúskni oriešky, ktorá má motivovať žiakov k čítaniu. Zrealizoval sa plavecký výcvik žiakov štvrtého ročníka. Činnosť MZ za II. štvrťrok šk. roka 2016/2017 Z programu stretnutia 29. 11. 2016 3
analýza výsledkov komplexnej školskej inšpekcie so zameraním na I. stupeň vykonanú vedúcou MZ Mgr. R. Barancovou koordinátorka prevencie PaedDr. s. Lilge informovala o novinkách v práci vyplývajúcich z posledného školenia pre školských koordinátorov prevencie Mgr. s. Dittrychová informovala plánovanom o Čitateľskom vianočnom maratóne Mgr. K. Betíkovej hovorila o prebiehajúcich i plánovaných aktivitách podporujúcich čitateľskú gramotnosť u žiakov Činnosť MZ v III. štvrťroku šk. roka teoretické východiská, výmena skúseností a príspevky členov MZ k téme Kooperatívne učene na I. stupni príprava zápisu do 0. a 1. ročníka rozdelenie úloh príprava karnevalu príprava turnaja vo vybíjanej pre 4. roč. informácie o triednych kolách HK a školskom kole Z ďalšej činnosti: zapojenie sa do projektu Moja família / program vzdelávania žiakov v oblasti finančnej gramotnosti hravou formou/ príprava výrobkov na Veľkonočný jarmoček plnenie úloh z celoročného plánu MZ / podpora čitateľskej gramotnosti/ činnosť koordinátorov prevencie / prednášky na Okresnom policajnom zbore pre 4. roč. Rozhodni sa správne prevencia drogových závislostí, akcia Dobrého centra pre 2. roč. diagnostikovanie sociálnych vzťahov v triede, budovanie triedneho spoločenstva uskutočnenie zápisu do 0. a 1. ročníka 7. 4. 2017 Činnosť MZ vo IV. štvrťroku šk. roka: Z programu MZ z 9. 5. 2017: metodický vstup Mgr. D. Huťkovej k pravidlám Minibasketshow / ukážky disciplín priamo s družstvami mladších žiakov/ - spolupráca v rámci TEV na I. stupni na príprave žiakov na súťaž učebný plán pre šk. rok 2017/2018 rozdelenie úloh pri inovácii školského vzdelávacieho programu pre 3. roč. a úprava učebných osnov pre 4. roč. / splnenie úlohy do 30. 6. 2017/ tvorba zadaní výstupných previerok zo SJL a MAT pre 1. 4. roč. Z ďalšej činnosti: Noc s knihou / 28. 4. 2017/ organizačné zabezpečenie množstva triednych šk. výletov a exkurzií organizačné zabezpečenie a uskutočnenie škôl v prírode napísanie a vyhodnotenie výstupných previerok zo SJL a MAT v 1. 4. roč. skompletizovanie a odovzdanie evidencie výsledkov kontrolných diktátov a testov na hodnotenie čítania s porozumením v 2. 4. roč. 4
zorganizovanie a uskutočnenie Športového dňa 1. 6. 2017 V tomto šk. roku v mesiaci október bola podrobená kontrole práca učiteľov a zároveň práca MZ počas komplexnej štátnej šk. inšpekcie. Naša práca bola hodnotená veľmi kladne. Napriek tomu sme z odporúčaní šk. inšpekcie vyvodili závery, ktoré sme zapracovali do ďalšej náplne práce nášho MZ ( viac dôrazu na kooperatívne učenie prácu v tíme, sebahodnotenie žiakov, individuálne učebné štýly). Veľmi efektívnou sa javí práca s elektronickou žiackou knižkou a triednou knihou ( pilotný rok na I. stupni), ktorú sa naučili členovia MZ rýchlo využívať a používať, čo prispelo k zvýšeniu efektivity a kvality hodnotenia žiackych výkonov. V Ružomberku 30. 6. 2017 vedúca MZ Mgr. R. Barancová 5