sprava ZŠ

Prepis

1 S p r á v a o výchovnovzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach v ZŠ s MŠ Smolenice za školský rok 200/20

2 S p r á v a o výchovnovzdelávacej činnosti, výsledkoch a podmienkach v ZŠ s MŠ Smolenice za školský rok 200/20 prerokovaná v pedagogickej rade dňa : vyjadrenie Rady školy: odporúča zriaďovateľovi schváliť... predseda Rady školy pri ZŠ s MŠ Smolenice zriaďovateľ: Obec Smolenice schvaľuje správu o výchovno vzdelávacej činnosti, výsledkoch a podmienkach v ZŠ s MŠ Smolenice za školský rok 200/20... starostka obce

3 A) Základné identifikačné údaje o škole:. Názov školy: Základná škola s materskou školou 2. Adresa školy: Smolenice, Komenského 3, PSČ Telefónne číslo: 033/ Faové číslo: 033/ Internetová adresa školy: Elektronická adresa školy: zssmolenice@smolenice.com 5. Údaje o zriaďovateľovi: Obec Smolenice, SNP Vedúci zamestnanci školy: Mgr. Jozefína Fančovičová riaditeľka školy Mgr. Anna Obúlaná zástupkyňa riaditeľky školy pre ZŠ Mgr. Renáta Kschillová zástupkyňa riaditeľky školy pre MŠ 7. Údaje o rade školy a iných poradných orgánoch školy: a) Rada školy : Rada školy pri ZŠ s MŠ Smolenice bola ustanovená v zmysle 24 zákona č. 596/2003 Z. z. o štátnej správe v školstve a školskej samospráve a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov po voľbách v apríli 20. Funkčné obdobie je 4 ročné. Členovia rady školy:. Ing. Renáta Hoblíková predseda 2. PaedDr. Mgr. Iveta Krchňáková za pedagogických zamestnancov ZŠ 3. Gabriela Fančovičová za rodičov ZŠ 4. Mgr. Katarína Sedláková za rodičov ZŠ 5. Beáta Schwarzová za rodičov ZŠ 6. Mgr. Peter Obúlaný za rodičov MŠ

4 7. Ing.Edita Štibraná za nepedagogických zamestnancov ZŠ 8. Dagmar Zbořilová za pedagogických zamestnancov MŠ 9. Michal Holkovič delegovaný za zriaďovateľa poslanec obecného zastupiteľstva 0. Ing. Peter Janiga delegovaný za zriaďovateľa poslanec obecného zastupiteľstva. Mgr.Patrik Bacigál delegovaný za zriaďovateľa Rada školy v školskom roku zasadala 6krát. zápisnice u predsedníčky rady školy b) Poradné orgány školy: Pedagogická rada vedie RŠ Mgr. Jozefína Fančovičová členovia všetci pedagogickí pracovníci + špeciálny pedagóg Pracovná porada pedagogických zamestnancov ako pri pedagogickej rade Pracovná porada prevádzkových zamestnancov vedie Ing. Edita Štibraná, zástupkyňa štatutára, vedúca prevádzkových zamestnancov; členovia všetci prevádzkoví zamestnanci, okrem pracovníkov ŠJ Metodické združenie I. stupňa predseda Mgr. Božena Jakubičková, členovia učiteľky I. stupňa, vychovávateľky ŠKD, asistent učiteľa Predmetová komisia jazykovedná predseda Mgr. Eva Vykydalová, členovia učitelia jazykov ( AJ, NJ, RJ) Predmetová komisia prírodovedných predmetov predsedamgr. M. Krištofík,

5 členovia vyučujúci prírodovedných predmetov ( PR, BIO, CHEM, FYZ, Z, GEG) Predmetová komisia spoločenskovedných predmetov vedie Mgr. H.Hamerlíková / od apríla 20 Mgr. D. Rábarová/ členovia (učiteľka DEJ, výchov HV, VV, TV, TchV, EV, NV, SEE, TECH, asistent učiteľa) Inventarizačná, vyraďovacia a likvidačná komisia predseda Ing. Edita Štibraná členovia Mgr. Anna Obúlaná, Ing. Anna Lošonská ( za zriaďovateľa) Výchovný poradca PaedDr. Iveta Krchňáková Odborní zamestnanci špeciálny pedagóg, školský psychológ b.) Práca poradných orgánov Pedagogická rada zasadala spolu 6krát, prerokúvala, navrhovala a schvaľovala výchovnovyučovacie výsledky, hodnotila úlohy metodických orgánov a riešila pedagogické otázky výchovy a vyučovania. Pracovná porada pedagogických zamestnancov stretnutia boli vždy prvý pondelok v mesiaci; na 8 poradách sa kontrolovalo plnenie plánu práce a úlohy na ďalší mesiac, riešili sa otázky vzdelávania učiteľov a aktuálne otázky. Pracovná porada prevádzkových zamestnancov stretávali sa podľa potreby, spolu 3, riešili problematiku zastupovania neprítomných upratovačiek, náhradné voľno, pracovné a ochranné prostriedky, otázky BOZP a PO. Metodické združenie I. stupňa zasadnutia vždy pred hodnotiacou poradou a na začiatku školského roka návrh plánu práce; Predmetová komisia jazykovedná tak ako MZ I. stupňa Predmetová komisia prírodovedných predmetov tak ako MZ I. stupňa

6 Predmetová komisia spoločenskovedných predmetov tak ako MZ I. stupňa Inventarizačná, vyraďovacia a likvidačná komisia komisia do kompletne zosumarizovala inventarizácie. Celková hodnota majetku je uvedená v Inventarizačnom zápise o vykonaní inventarizácie hmotného majetku, záväzkov, rozdielu majetku a záväzkov ku dňu Inventarizácia pre rekonštrukciu školy v roku 200 neprebehla, bude zrealizovaná po rekonštrukcii k Plány a ciele jednotlivých metodických orgánov boli vypracované v súlade s plánom práce a cieľmi školy. Vedenie školy sa pravidelne zúčastňovalo zasadnutí metodických orgánov, čim bola zabezpečená kontrola ich práce. (vyhodnotenie viď prílohy) B) Údaje o počte žiakov školy za školský rok 2009/200 ( 2 ods. písm. b) Žiaci školy stav k stav k ročník Počet tried Počet žiakov Z toho integrovaných Počet odd. ŠKD Počet žiakov v ŠKD Počet tried Počet žiakov Z toho integrovaných Počet odd. ŠKD Počet žiakov v ŠKD Spolu

7 C) Údaje o počte zapísaných žiakov do. ročníka, údaje o počtoch a úspešnosti žiakov na prijímacích skúškach a ich následnom prijatí na štúdium na stredné školy ( 2ods.písm.c) ) Údaje o počte zapísaných žiakov do. ročníka ZŠ POČET ŽIAKOV Z CELKOVÉHO POČTU ZAPÍSANÝCH POČET TRIED SPOLU na zápise PRIJATÍ do. roč počet / % ODKLADY počet / % ZASTAVENÉ PRIJATIE NA ŽIADOSŤ RODIČA počet / % DIEVČATÁ na zápise počet / % DIEVČATÁ prijaté počet / % NEZAŠKOLE NÍ V MŠ počet / % SAMOSTAT NÉ ,5% 4 2,5%) ,5% 0 3,25% z celkového počtu na zápise) 0 2 2) Údaje o prijatých žiakoch na štúdium na stredné školy žiaci 9. ročníka Počet končiacich žiakov 9. ročníka: 22 prijatých na gymnáziá: 6 prijatých na SŠ: 6 prijatých na 4ročné odbory SOŠ/bývalé SOU/ 6 prijatých na 3ročné odbory SOŠ 3 prijatých na OU SPOLU prijatých po druhom kole: 22 Počet žiakov 5. roč. Prehľad o počte žiakov 5. ročníka prijatých na 8 ročné gymnáziá a iné školy osemročné gymnáziá iné školy Prihlásení Úspešní Prijatí Prihlásení Úspešní Prijatí

8 žiaci nižších ročníkov II. stupňa ZŠ prijatí na SŠ Počet nižšie končiacich žiakov (5. ročník): 2 Počet nižšie končiacich žiakov (6. 8. ročník): Kurz na získanie vzdelania poskytovaného základnou školou Počet žiakov: 0 D) Údaje o počte prijatých žiakov do prvého ročníka strednej školy; údaje o počtoch a úspešnosti uchádzača na prijatie ( 2 ods. písm. d) a) Umiestnenie žiakov 9. a 5. ročníka ZŠ uvedené v prílohe výchovného poradcu E) Údaje o výsledkoch hodnotenia a klasifikácie žiakov podľa poskytovaného stupňa vzdelania.( 2 ods. písm. e) a) Hodnotenie a klasifikácia žiakov. ročník trieda I.A,I.B Počet žiakov Dosiahnuté výsledky spolu veľmi dobré dobré slabé

9 2. 4. ročník ročník trieda priemerný prospech z jednotlivých predmetov podľa tried (I. + II. polrok) SJ a L CJ M Vlastiveda Prírodoveda Ø triedy 2. II.A,25,2,2,0,02, 3. III.A III. B,54,5,5,45,63,68,54,4,59,32,56,47 4. IV.A,45,76,37,66,42,53 Ø jednotl. predmetov,43,47,45,2,33,36 II. stupeň ro č. tr. priemerný prospech z jednotlivých predmetov podľa tried (I. polrok) SJ a AJ/ ON/O Z/G Pr/B CJ2 D M F CH HV VV TchV TV L NJ V EO IO NV/E V Ø triedy 5. V.A 2,03 2,07,25,63,63,63 2,8,07,49 6. VI.A VI.B 2,3 2,75 2,43 2,3,25,44 2,8,87,44,25,37,56,93 2,3 2,25,62 2,0 2,0 2,3,2,25,2,58,69 7. VII. A 2,4 2,5,85 2,75,4,75 2,2 2,85 2,35,85,05,2,86 8. VIII. A 2,44 2,44 2,4,44 2,04 2,44 2,76,76 2,08,6,7 9. IX.A 2,32 2,32 2,36 2,36,5 2,09 2,36 2,63 2,8 2,4,09,9 Ø jedn. predm. 2,37 2,34,72 2,3,4,68 2,02 2,49,98 2,09,07,08

10 II. stupeň ro č. tr. priemerný prospech z jednotlivých predmetov podľa tried (II. polrok) SJ a ON/ Z/G Pr/B AJ/NJ CJ2 D M F CH HV VV TchV L OV EO IO TV/ TSV NV/E V Ø triedy 5. V.A 2,4 2,32 2,07,2,85 2,07 2,25,62 6. VI.A VI.B 2,2 2,25 2,3 2,25,25,37,56,68,56,68 2 2,6 2,3 2,75 2,6 2,3 2,05,57,6 7. VII. A,58 2,42 2,26 2,6,68 2,6 2 2,6 2,05,67 8. VIII. A 2,28 2,33 2,28,67 2,38 2,33,95 2,57,62 9. IX.A. 2,23 2,23 2,36 2,27 2,27 2,82 2,27 2,68,05,72 Ø jedn. predm. 2, 2,3,62 2,0,03,78 2,7 2,25 2,05 2,33 b) Správanie žiakov druh I. polrok II. polrok I. stupeň II. stupeň I. stupeň II. stupeň spolu pochval y triednym učiteľom riaditeľom školy pokarhania napomenutie triednym učiteľom pokarhanie učiteľom triednym pokarhanie riaditeľom školy známky zo správa nia stupeň 2 uspokojivé 0 0 0

11 stupeň 3 menej uspokojivé stupeň 4 neuspokojivé c) Dochádzka žiakov ročník Vymeškané hodiny spolu Ospravedlnené hodiny Priemer na žiaka 4,5 34,5 29,9 3,8 52,6 44, ,5 Neospravedlnené hodiny Priemer na žiaka , Žiaci s počtom neospravedlnených hodín viac ako I. stupeň II. stupeň Spolu Vymeškané hodiny spolu Ospravedlnené hodiny spolu Priemer na žiaka 35,05 52,99 44,83 Neospravedlnené hodiny spolu Priemer na žiaka 0 0,5 0,5

12 d) Celkový prospech žiakov prospeli neprospeli trieda počet žiakov počet % opakujú ročník počet predmety opravné skúšky prospeli po opravnej skúške opakujú ročník po opravnej skúške I.A I.B 6 6 II.A III.A III.B IV.A V.A VI.A VI.B VII.A ,4 0 0 mat VIII.A IX.A SPOLU

13 e) Výsledky eterných meraní Testovanie deviatakov tried a počet žiakov z toho písalo Slovenský jazyk Ø SR v % Ø triedy v % I. časť Ø SR v % Matematika Ø triedy v % IX.A ,2 66,9 52,9 55,7 F) Zoznam študijných odborov a učebných odborov a ich zameraní, v ktorých škola zabezpečuje výchovu a vzdelávanie, zoznam uplatňovaných učebných plánov v šk. roku 200/20 ( 2 ods. písm. f) a) Zoznam študijných odborov a učebných odborov a ich zameraní, v ktorých škola zabezpečuje výchovu a vzdelávanie základné školy neuvádzajú b) Zoznam uplatňovaných učebných plánov v šk. roku 200/20+ I. stupeň ZŠ: II. stupeň ZŠ: Integrovaní žiaci:. 3. ročník = ŠkVP 4. ročník = jazykový variant ročník = ŠkVP 8. a 9. ročník = variant 3 (2.3. roč.) + (7. 9. roč.) UO ŠZŠ A variant pre žiakov s mentálnym postihnutím CD /704 2 : roč. ISCED 6. roč. ISCED

14 G) Údaje o fyzickom počte zamestnancov a plnení kvalifikačného predpokladu pedagogických zamestnancov školy ku dňu koncoročnej klasifikácie ( 2 ods. písm. g) počet spolu: 42 Základná škola s materskou školou pedagogickí zamestnanci nepedagogickí zamestnanci počet spolu: počet spolu: 26 základná škola / počet materská škola / počet ŠKD / počet ZŠ +MŠ / počet školská jedáleň / počet 6 zamestnanci 8 zamestnanci 6 zamestnanci 2 zamestnanci 8 zamestnanci 6 Z toho počtu: Z toho počtu: Z toho počtu: Z toho počtu: Z toho počtu: kvalifikovaní 8 kvalifikovaní 6. mzdy, účtovníctvo 2 kuchárka 5 nekvalifikova ní asistent učiteľa 0 nekvalifikovaní 0 technik BOZP a PO, CO (dohodou) 2 sekretárka riaditeľa školy 2 školník technik upratovačky 4

15 a) Zoznam učiteľov ZŠ s aprobáciami Meno a priezvisko Aprobácia. a 2. kval. skúška Mgr. Jozefína Fančovičová PR, ZPV kval. skúška Mgr. Anna Obúlaná I. stupeň, ANJ kval. skúška Mgr. Silvia Hirnerová I. stupeň kval. skúška Mgr. Danica Jelínková I. stupeň /študujúca ANJ/ Mgr. Tatiana Matysová I. stupeň kval. skúška Mgr. Božena Jabubičková I. stupeň kval. skúška Mgr. Renáta Anettová I. stupeň. kval. skúška /študujúca ANJ/ PaedDr. Iveta Krchňáková I.stupeň, inf.. kval. skúška /študujúca ANJ/ Mgr. Helena Hamerlíková TECHV, DEJ. kval. skúška Mgr. Ivana Ondrušová MATCHEM, ANJ. kval. skúška Mgr. Miroslav Krištofík I. stupeň, ZEM. kval. skúška Mgr. Jarmila Šestáková NJRJ Mgr. Rudolf Noška MF. kval. skúška

16 RNDr., Mgr. Iveta Jakubcová PrCHEVM. a 2. kval. skúška Mgr. Eva Vykydalová SJL VV. kval. skúška Mgr. Zuzana Lackovičová SJANJ PhDr., Mgr. Ivana Štibraná NV. kval. skúška Mgr. Partik Bacigál farár b) Odbornosť vyučovania podľa jednotlivých predmetov Predmet Počet učiteľov neodborne vyučujúcich daný predmet Telesná výchova Technická výchova 2 Občianska výchova 3 Hudobná výchova Ostatné predmety sa na škole vyučujú odborne

17 H) Údaje o ďalšom vzdelávaní pedagogických zamestnancov školy ( 2 ods. písm. h) za školský rok 200/20 Forma vzdelávania Počet vzdelávaných Priebeh vzdelávania/počet ukončilo pokračuje začalo Funkčné vzdelávanie 2ročné MPC Trnava kvalifikačná skúška 0 0. kvalifikačná skúška Uvádzanie začínajúcich pedagogických pracovníkov do prae ŠKŠ Modernizácia ŠKŠ MPC Bratislava Anglický jazyk ŠIŠ UKF Nitra Informatika ŠIŠ MPC Bratislava Vzdelávanie k ŠkVP 0 0

18 I) Údaje o aktivitách a prezentácii školy na verejnosti ( 2 ods. písm. i) aktivity prezentácia školy na verejnosti Údaje o aktivitách organizovaných školou dátum aktivita Pamätný deň holokaustu triednické hodiny Október 200 Ekurzia VvOv pre 8. ročník Bratislava ( návšteva NR SR, Prezidentský palác, IKEA ) Október 200 Prírodovedná ekurzia pre ročník Bratislava (Národné múzeum, ZOO ) Október Október 200 Účelové cvičenie II.stupeň Zber papiera November 200 Nefajčiarska kampaň nástenka venovaná škodlivosti fajčenia November 200 December 200 Týždeň GRV Sme si rovní spoločné rovnaké oblečenie učiteľov a žiakov Svetový deň boja proti HIV/AIDS nástenka a využitie na vyuč. hodinách December 2009 Mikuláš v škole (9. ročník) sladká odmena od RZ December 200 Vianočná akadémia prezentácia krúžkovej činnosti školy kultúrny program v spolupráci s OcÚ Smolenice December 200 Vianočné večierky posedenie v triedach

19 Predstavenie ZŠ v MŠ kultúrny program pre škôlkarov žiaci. 4. ročníka Februá r 20 Mare 20 LVZ 7.ročník Žiarska dolina Týždeň slovenských knižníc vyučovacie hodiny zamerané na tému I.stupeň + predaj kníh Marec20 Deň vody osvetový deň Čistá voda vyučovacie hodiny referáty Marec 20 Deň detskej knihy návšteva knižnice v Trnave (. stupeň), Deň narcisov Deň narcisov Deň Zeme osveta, dobrovoľná finančná zbierka brigáda žiakov 9. ročníka v Lesoparku pod Smolenickým zámkom Máj 20 ekurzia: Malé Karpaty geografická 8. ročník (medzipredmetové vzťahy Pr) Máj 20 Máj 20 Zber papiera Deň matiek kultúrne predstavenie detí a žiakov v KD a v Lošonci Máj 20 Kampaň GRV Týždeň modrého gombíka pripomenutie aktivity na hodinách, výroba darčekov.6.20 MDD vyhodnotenie súťaží v KD oceňovanie žiakov aktivity pod vedením tr. učiteľov jún jún Výstava prác žiakov Smolenický zámok Účelové cvičenie a didaktické hry

20 jún Beseda so seniormi Smoleníc ŠKD+I.stupeň jún Triedne výlety Ešte neboli zrealizované ďalšie akcie, pretože to neumožnila rekonštrukcia školy /elektroinštalácia prvého a druhého poschodia /. Vyučovanie sa realizovalo v stiesnených podmienkach vestibul, telocvičňa. Mnohé akcie a programy nebolo možné nacvičiť. h) Údaje o projektoch, do ktorých je škola zapojená ( 2 ods. písm. j) Škola sa nezapojila do žiadneho projektu k) Údaje o výsledkoch inšpekčnej činnosti vykonanej Štátnou školskou inšpekciou v škole ( 2 ods. písm. k). Komplená inšpekcia október 200 správa priložený l) Údaje o priestorových a materiálnych podmienkach školy ( 2 ods. písm. l) l.) Priestorové podmienky Objekty/budovy celkový počet/účel, na ktorý slúžia: počet: 7

21 stav ) : vyhovujúci čiastočne vyhovujúci nevyhovujúci počet: 5 Odborné učebne: odborné zameranie učebne 2) : multimediálna učebňa učebňa PC jazykové laboratórium Učebňa chémie Učebňa fyziky stav 3) vyhovujúci čiastočne vyhovujúci nevyhovujúci Iné priestorové zabezpečenie priamo súvisiace s výchovnovzdelávacím procesom 4) (uviesť konkrétne): vyhovujúci čiastočne vyhovujúci nevyhovujúci telocvičňa športový areál klubovňa MŠ. trieda MŠ 2. trieda MŠ 3. trieda Ďalšie priestorové zabezpečenie na podporu výchovného a vzdelávacieho procesu 5) (uviesť konkrétne): vyhovujúci čiastočne vyhovujúci nevyhovujúci kancelária riaditeľa kancelária zástupkýň riaditeľa sekretariát riaditeľa školy jedálňou

22 Kabinety učiteľov Novovybudované priestory v príslušnom šk. roku: l.2) Materiálnotechnické podmienky výchovy a vzdelávania Stav 2 vyhovujúci čiastočne vyhovujúci nevyhovujúci školským nábytkom: Vybavenosť základných učební učebnými pomôckami: didaktickou technikou: iné: učebnými pomôckami: Vybavenosť odbornou literatúrou: odborných učební didaktickou technikou: iné: Iné materiálnotechnické zabezpečenie výchovnovzdelávacieho procesu vybavenosť interaktívnymi programami: prístup k internetu: edukačnými počítačovými áno priemerný počet žiakov na počítač: 0, iné: Komentár k materiálnotechnickým podmienkam V októbri 200 začala rekonštrukcia školy projekt podaný obcou zateplenie, výmena okien, elektroinštalácia blok A. a 2. poschodie. Táto prvá etapa rekonštrukcie má byť dokončená v decembri 20. Súčasťou projektu je i vybavenie školským nábytkom v dvoch triedach, na ktorom sa spolufinancuje rodičovské združenie.

23 Školský nábytok potrebuje obnovu, nakoľko je už starý, menej vyhovujúci. Učebné pomôcky a odbornú literatúru dokupujeme podľa finančných možností. m) Údaje o finančnom a hmotnom zabezpečení výchovnovzdelávacej činnosti školy ( 2 ods. písm. m). Podrobné informácie sú uvedené na webovej stránke Správa i komentár ku správe priložené n) Cieľ, ktorý si škola určila v koncepčnom zámere rozvoja školy na príslušný školský rok a vyhodnotenie jeho plnenia ( 2 ods. písm. n). nemáme ešte vyhodnotené o) Oblasti, v ktorých škola dosahuje dobré výsledky, a oblasti, v ktorých sú nedostatky a treba úroveň výchovy a vzdelávania zlepšiť vrátane návrhov opatrení ( 2 ods. písm. o). viď. Koncepciu rozvoja p) Výsledky úspešnosti školy pri príprave na výkon povolania a uplatnenie žiakov na pracovnom trhu alebo ich úspešnosť prijímania na ďalšie štúdium ( 2 ods. písmeno p) ZŠ neuvádza

24 II. Ďalšie informácie o škole a) Psychohygienické podmienky výchovy a vzdelávania ( 2 ods. 2 písm. a) Stav 2 vyhovujúci čiastočne vyhovujúci nevyhovujúci Zostavenie rozvrhu hodín z hľadiska: náročnosti predmetov biorytmu výkonnosti dĺžky prestávok počtu nultých hodín v týždni Zabezpečenie dodržiavania predpisov na požiadavky: hygienické požiarne bezpečnostné Zabezpečenie priestorových podmienok: na relaáciu pitný režim hygienické potreby iné: Komentár k psychohygienickým podmienkam Psychohygienické podmienky výchovy a vzdelávania sú vyhovujúce, priestorové podmienky na relaáciu sú menej vyhovujúce z dôvodu zničeného športového areálu. Čiastočne vyhovujúce sú aj hygienické zariadenia z dôvodu havarijnej situácie na WC, hlavne WC na II. stupni

25 b) Voľnočasové aktivity školy ( 2 ods. 2 písm. b) Záujmové útvary: Spevácky krúžok Mgr. Vykydalová Pohybové hry I.,II. Mgr. Hirnerová, Noška Hudobnopohybový p.branišová Basketbalový I.stupeň p. Uhlíková Futbalový I., II: p. Čavojský Strelecký p. Koleňák Cyklistickýp.Holomek Taekwondo p. Huňady Erobik: Mgr. Jakubičková Turistický: p. Hlavatá, p. Udvornocká c) Spolupráca školy s rodičmi, o poskytovaní služieb deťom, žiakom a rodičom ( 2 ods. 2 písm. c) Spolupráca s väčšinou rodičov bola na dobrej úrovni, veľká rezerva bola práve u rodičov problémových žiakov, čo sa výrazne odrazilo na ich správaní sa počas vyučovania. Učitelia vytvárali príležitosti na stretnutia s rodičmi, pozývali ich do školy na pohovory, Prebehli2 konzultačné a 2 triedne schôdzky. Škola spolupracovala v tomto školskom roku s týmito subjektami: Obec Smolenice /starosta, zastupiteľstvo/ starosť o technický stav budovy spoločné podujatia v obci starosť o prevádzku budovy spolupráca veľmi dobrá Spolupracujúce školy: ZŠ s MŠ Smolenice ZŠ s MŠ Suchá nad Parnou ZŠ s MŠ kráľa Svätopluka Šintava

26 Dohoda o spolupráci medzi školami bola podpísaná : Všetky strany sa zaviazali najmä: a) spolupracovať pri posudzovaní strategických zámerov výchovy a vzdelávania v SR a pripomienkovať ich, b) založiť sekciu riaditeľov škôl s cieľom vyvolať operatívne rokovanie vedúcich predstaviteľov zúčastnených strán na riešenie aktuálnych otázok a problémov výchovy a vzdelávania, uskutočnenie spoločných akcií. Za vedúceho sekcie sa zúčastnené strany dohodli na PaedDr. Martina Bodisa, PhD. Účastníci dohody sa zaviazali ďalej spolupracoval v oblastiach a) riadenia školstva, b) ďalšej prípravy vedúcich pedagogických zamestnancov a vzdelávania ostatných pedagogických zamestnancov, c) prípravy noriem pre oblasť školstva v organizácii. ZŠ s MŠ Šintava si váži, že spolupracujúce školy hodnotili vysoko pozitívne vzájomnú spoluprácu, hlavne vďaka odbornému vedeniu PaedDr. Martina Bodisa v sekcii riaditeľov škôl. S poradenskými zariadeniami Súkromné CPPP Trnava, CPPP Trnava, CPPPP Trnava Prílohy: správa MZ, PKJ, PKP, PKS správa výchovného poradcu správa školského špeciálneho pedagóga správa školského psychológa správa o hospodárení