9. Povedz, ktoré z nich by sme mohli zaradiť do skupinky EXOTICKÉ ZVIERATÁ.

Podobné dokumenty
Z rozprávky do rozprávky Pro Solutions, 2019 Rukavička PRACOVNÝ ZOŠIT PRE DETI PREDŠKOLSKÉHO VEKU RUKAVIČKA Z ROZPRÁVKY DO ROZPRÁVKY

Identifikačný štítok TIMSS & PIRLS 2011 Dotazník pre žiaka 4. ročník Národný ústav certifikovaných meraní vzdelávania Pluhová 8, Bratislava IEA

30440_Enek_szlovak_2016._ofi.indd

Vianoce sú predo dvermi Pro Solutions 2017 PRACOVNÝ ZOŠIT PRE DETI PREDŠKOLSKÉHO VEKU VIANOCE SÚ PREDO DVERMI

2_detsky pesibus v Novakoch_Putiska Ivan

30435_M_Pracovny.indd

Microsoft Word - Príloha P2 - zadania pracovných listov pre 6. ročník

Základná škola Sačurov, Školská 389, Sačurov Tématický výchovno vzdelávací plán zo slovenského jazyka pre 1. ročník variant A Vypracované podľa

Učebné osnovy

Prezentácia programu PowerPoint

T R I E D N I Č E K Časopis II.C triedy I.ZŠ Sama Chalupku v Prievidzi

ALBATROS_MEDIA

Anglický jazyk –časovo tematický plán

6

The Mind Staňme sa jednotným celkom! Wolfgang Warsch Hráči: 2-4 osôb Vek: od 8 rokov Trvanie: cca 15 minút Všetci hráči tvoria jeden tím. V prvom kole

Tematický výchovno - vzdelávací plán Stupeň vzdelania: ISCED1 primárnevzdelávanie Vzdelávacia oblasť: Jazykakomunikácia Predmet:Slovenskýjazyk a liter

1)

(Microsoft Word - 5.èíslo Budatínka)

Microsoft Word - MAT_2018_2kolo.docx

Predchádzame vzniku odpadov Vyhodnotenie dotazníka 1. Pohlavie respondentov muži ženy neuvedené Vek respondentov

číslo 3 ročník 2011 / 2012

prijimacky 2014 MAT 4rocne ver A.doc

Číslo 1 Šk. rok 2008/2009 Ročník roč. ZŠ s MŠ Lokca praje LAVÍNKA

Prezentácia programu PowerPoint

A4_01_OBR_SK_HL_CZ_KCZ_KSK_DSK_HOT.qxd

Špeciálna základná škola Partizánska 26, Krupina Inou cestou AVRE DROMEHA Označenie pedagóga Ročník Predmet Tematický celok Učivo Cieľ INOVATKA

5 TVORIVOST Tvorivosť môžeme všeobecne charakterizovať ako vrodenú schopnosť človeka, ktorej cieľom je produkovať nové nápady, riešenia, myšlienky, kt

Montrealský skríning kognitívnych funkcií

MEN Kvapka informácií pre chlapcov

Preco kocka stací? - o tom, ako sú rozdelené vlastné hodnoty laplasiánu v limite, ked sú velké

Spoločenská výchova Názov predmetu Spoločenská výchova Názov ŠVP Primárne vzdelávanie Názov ŠkVP Škola pre život Stupeň vzdelania ISCED 1 Forma štúdia

MATERÁČIK jún 2016 Internetový časopis

Microsoft Word - navrh-na-tvvp-slovensky-jazyk-citanie-2-rocnik

Microsoft Word - zapis-predmetov-AiS

Marlenka – vianočný recept od p

aitec offline k Vlastivede pre tretiakov Inštalačné DVD, časová licencia: školský rok 2019/2020 Obsahuje listovanie titulmi Vlastiveda pre tretiakov,

Časopis žiakov Cirkevnej základnej školy sv. Gorazda číslo 3 / 2015

N desitka.indd

Časovo tematický plán z predmetu Telesná výchova pre 4

Zdravé sebavedomie odzrkadľuje spôsob, akým vidíme sami seba. Ak sa chceme stať sebavedomejšími ľuďmi, musíme zmeniť to, čo si myslíme sami o sebe, ak

19. číslo december 2017

SK MATEMATICKA OLYMPIADA 2010/ ročník MO Riešenia úloh domáceho kola kategórie Z4 1. Doplň do prázdnych políčok čísla od 1 do 7 každé raz tak,

Dejepis extra 7/2016 Časopis nielen pre tých, ktorí majú radi históriu. Nedívajme sa iba pod nohy Na nádvorí Oblastného výboru Slovenského zväzu proti

Inovovaný školský vzdelávací program pre primárne vzdelávanie - ISCED1 na ZŠ Lehnice Učebné osnovy Názov predmetu Časový rozsah výučby podľa i-švp+i-š

Vzorové riešenia úlohy 4.1 Bodovanie Úvod do TI 2010 Dôvod prečo veľa z Vás malo málo bodov bolo to, že ste sa nepokúsili svoje tvrdenia dokázať, prič

Farba skupiny: červená Označenie úlohy:,zohrievanie vody elektrickým varičom (A) bez pokrievky, Úloha: Zistiť, ako závisí účinnosť zohrievania vody na

4:00-4:30 min/km FIT NA JESEŇ Tréningový plán pre rýchle bežkyne 4:30-5:00 min/km Vitaj, poď s nami trénovať podľa plánu! Cieľom jesenného tréningu je

TEMATICKÝ VÝCHOVNO VZDELÁVACÍ PLÁN Predmet: Nemecký jazyk Ročník: Komunikačná úroveň: A1 Školský rok: Trieda: Vyučujúci: Počet hodín týždenne: Počet h

Mechanizmus skupiny EIB na vybavovanie sťažností

PoBaVi A4

PowerPoint-Präsentation

Letné aktivity 2019 Motto letných aktivít : Čo môžem urobiť ja, aby som pretváral svet okolo seba? Júl 2019 Prvý týždeň: prihlasovanie sa na

Dejepis extra 12/2018 Časopis nie iba pre tých, čo majú radi históriu... Pred budovou Národnej banky Slovenska.

Financovanie nákladov na stravovanie

Microsoft Word - 3 Pokyny pre admin_9_2. testu.docx

Občasník Nevädza č.4 Školský časopis 2017/2018

CELOŠKOLSKÉ RODIČOVSKÉ ZDRUŽENIE

6. číslo október 2016

Aktivity zvonku ŽIVÉ ŽRALOKY Veľkým zážitkom pre našich klientov bola návšteva mobilného akvária s morskými dravcami, ktoré bolo v dňoch apríl

Uloha trenera - V. Orszagh

VZN 2_2010 o chove.odt

Meno: Škola: Ekonomická olympiáda 2017/2018 Test krajského kola SÚŤAŽ REALIZUJE PARTNERI PROJEKTU

_praca_nadcas_usmernenie

ZMYSLY ZRAK HRA S FARBAMI pre deti vo veku od 3 do 10 rokov dúha Videli ste už niekedy DÚHU? Je krásna, že?

Dôvodová správa Mesto určuje a mení názvy ulíc a iných verejných priestranstiev v zmysle zákona SNR č. 369/1990 Zb. o obecnom zriadení v znení neskorš

velryby2_pravidla_FINAL_SK-tisk.indd

kočíky pre dvojčatá

OBSAH VZDELÁVANIA

Republika Srbsko MINISTERSTVO OSVETY, VEDY A TECHNOLOGICKÉHO ROZVOJA ÚSTAV PRE HODNOTENIE KVALITY VZDELÁVANIA A VÝCHOVY VOJVODINSKÝ PEDAGOGICKÝ ÚSTAV

NSK Karta PDF

Tancujúca s vetrom

Skola hrou 5 - texty

TS - Budúcnosť autobusovej dopravy SAD Žilina je samozrejmá súčasť našich životov ǀ Žilina ǀ Tlačová správa SAD Žilina, a.s. Spoločnosť Slov

aitec offline k Prvouke pre 1. ročník ZŠ Inštalačné DVD, časová licencia: školský rok 2019/2020 Obsahuje listovanie titulmi Prvouka pre 1. ročník ZŠ,

VŠEOBECNE ZÁVÄZNÉ NARIADENIE MESTA Zvolen č

Snímka 1

Pokyny_Doctorandorum dies

untitled

PL_2_2_vplyv_objemu

Movements_of_live_animals_sk.DOCX

1,4 milióna hladujúcich detí 1,4 milióna príbehov Aj vďaka Vašej podpore to môžu byť príbehy so šťastným koncom Priniesol som ho do nemocnice v náručí

Microsoft Word - MAT_2018_1 kolo.docx

Microsoft Word - MS_Ekologicka stopa_Na jar sa potesime, na jesen zasadime a znova sa na jar potesime.doc

Stredná zdravotnícka škola EK, Športová 349/34, Dunajská Streda Skúšobný test 2 SLOVENSKÝ JAZYK A LITERATÚRA trieda s VJS TEST A časť: Diktát B

Š K O L S K Ý K L U B D E T Í Pri ZŠ na ulici Komenského 3, Komárno P L Á N M E T O D I C K É H O Z D R U Ţ E N I A ŠKD Na školský rok 2012/2013 Plán

letak-hbsc-podpora-pohyb-aktivity-skolak-2.cdr

Microsoft Word - 6 Výrazy a vzorce.doc

Blood Glucose Monitoring System Copyright Ascensia Diabetes Care Holdings AG. All rights reserved. diabetes.ascensia.com

Zastupujeme ľudí s mentálnym postihnutím a ich príbuzných ĽUDIA S MENTÁLNYM POSTIHNUTÍM A ICH PRÍBUZNÍ: VYUŽIME EURÓPSKE VOĽBY 2019 NA MAXIMUM Inclusi

Chrámové pravidlá ZENOVÝ MAJSTER SEUNG SAHN 1. O udržiavaní mysle bódhi Najskôr sa musíš pevne rozhodnúť, že dosiahneš osvietenie a pomôžeš druhým. Už

Microsoft Word - Zaverecna sprava 2015.docx

D O L N O K U B Í N S K Y R Y B Á R

Microsoft Word - kdg5u.doc

ČASOVO- TEMATICKÝ PLÁN UČITEĽA Hudobná výchova pre 8. ročník ZŠ stupeň vzdelania: nižšie stredné vzdelanie ISCED 2 názov predmetu: HUDOBNÁ VÝCHOVA čas

Microsoft Word - 3 Pokyny pre admin_6_1. testu.docx

Aplikácie ekonomickej a finančnej matematiky

Zasadanie_RR_Železnička_10_09_2018

PowerPoint Presentation

Číslo: 3012/9/2009

Prepis:

KARNEVAL Deti je obdobie fašiangov, čas karnevalov. Ľudia sa veselia, preobliekajú a menia sa niekoho iného. Niekedy sa menia na princezné, niekedy na rytierov, inokedy napríklad aj na zvieratká. Dnes sa práve zvieratká rozhodli, že Vás trochu zabavia a možno aj vyskúšajú. Skúste teda za pomoci rodičov vyriešiť niekoľko pripravených úloh. Na obrázkoch sú vyfotené rôzne zvieratká. 1. Pomenujte všetky zvieratká. 2. Viete aké zvuky tieto zvieratká vydávajú? Napodobni ich. 3. Ako sa zvieratká pohybujú? Napodobni ich. Vyskúšaj, či ich spoznajú aj tvoji rodičia, alebo súrodenci 4. Koľko zvierat vidíš na obrázkoch? 5. Povedz, ktoré z nich by sme mohli zaradiť do skupinky HYDINA. Koľko ich je v skupine? 6. Povedz, ktoré z nich by sme mohli zaradiť do skupinky VTÁKY. Koľko ich je v skupine? 7. Povedz, ktoré z nich by sme mohli zaradiť do skupinky DOMÁCE ZVIERATÁ. Koľko ich je v skupine? 8. Povedz, ktoré z nich by sme mohli zaradiť do skupinky ŠTVORNOHÉ ZVIERATÁ. Koľko ich je v skupine? 9. Povedz, ktoré z nich by sme mohli zaradiť do skupinky EXOTICKÉ ZVIERATÁ. Koľko ich je v skupine? 10. Povedz, ktoré z týchto zvierat chováme aj preto, aby nám dávalo mlieko. PODARILO SA?

Pod dozorom rodiča si jednotlivé obrázky vystrihni. Popros mamičku, alebo iného člena rodiny, aby Ti prečítali tento text. KARNEVAL: (Alojz Čobej, z časopisu Včielka) Šli zvieratká z nášho dvora na karneval v humne. Mali masky, pekné šaty prichystané umne. Kdeže sa toľko vtipu vo zvieratkách berie? Každé z nich má iný kožuch, každý iné perie. A tak správne rozpoznať ich úloha je ťažká. Skryli sa pod pekné šaty a na tvári maska. Lenže ľudí podľa reči a zvieratká zasa podľa spevu, podľa hlasu rozpoznávať dá sa. Hľaďte, deti, na tie masky, každá z nich je živá. A po hlase uhádnite kto sa za ňou skrýva? 1. Zobol som si zrná štyri, tak si spievam čviri-čviri. 2. Ako môžeš, tak si vrav, a ja iba hav-hav- hav! 3. Nepáči sa kdekomu, keď zabučím mú-mú-mú. 4. Neviem pieseň druhú- tak si spievam hu-hú. 5. Ja mám zas a také zvyky vyspevovať kirikí.

6. Nie som ovca, nie som páv moja reč je mňau-mňau- mňau. 7. Nie som krásny, nie som múdry a tak sa zlostím hudri-hudri. 8. Plávam ako potápač- moja reč je kač-kač-kač! 9. Mám dve krídla ako vták a spievam si kotkodák! 10. Jeden chvostík, štvoro nôh- vravievam si kroch-kroch kroch! Super. Teraz uhádni, aké zvieratká sa pod maskami skrývali, obrázok ukrývajúci správnu odpoveď nalep vedľa hádanky. Boli v hádankách všetky zvieratká, ktoré sú na obrázkoch? Ktoré zvieratká si v hádanke nenašiel? Vedel by si vymyslieť hádanku na tieto zvieratá? Ak áno popros mamičku, aby ju zapísala, môžeme si ich potom v mš všetci prečítať. Teraz, keď si tieto úlohy zvládol, môžeš poprosiť rodičov, aby Ti pustili veselú karnevalovú pieseň a spoločne si môžete aj zatancovať. https://www.youtube.com/watch?v=ubxagdpr2lc https://www.youtube.com/watch?v=2ubhvef9ihc

Pozri si obrázok a spoj čiarou šaša so svojim tieňom.

Podľa návodu si zostroj si svojho šaša. Nezabudni si ho pekne vymaľovať a dotvoriť podľa vlastnej fantázie. Všimol si si? Tento veselý šašo nemá vyfarbené všetky loptičky. Pri žonglovaní by sa mohol pomýliť, preto mu ich vyfarbi tak, aby sa farby loptičiek striedali tak, ako má pripravené.

Slová na obrázku vytlieskaj, vyfarbi toľko krúžkov, z koľkých slabík sa skladá a urči, či slovo obsahuje hlásku Š. Ak áno, tak urči, či sa hláska Š nachádza na začiatku, v strede, alebo na konci slova. Ak ste zvládli všetky úlohy GRATULUJEME!!! Karneval sa čoskoro skončí, začne sa obdobie prípravy na veľkonočné sviatky. Ak by sme sa náhodou ešte spolu nevideli, tak prosím sledujte stránky školy, kde budú zverejnené ďalšie pokyny, alebo úlohy. DOVIDENIA.