Kreatívny priestor a jeho úloha v akademických knižniciach (s príkladom zo Slovenska)

Podobné dokumenty
Milé študentky, milí študenti, v prvom rade vám ďakujeme za vyplnenie ankety. Táto anketa bola zameraná na zistenie vášho postoja ku kvalite výučby. J

Efektívnosť využívania informačných zdrojov vo vedecko-výskumnom procese a výuke

Portál VŠ a CEP

PowerPoint Presentation

Kód formulára: AQKFKMXZGI

Modrá škola voda pre budúcnos Mgr. Lucia Škamlová, PhD. Bratislavská vodárenská spoločnos, a. s.

BIBLIOTHEK ALS LERNORT IN (NAME DES ORTES) Ort, Datum

Prezentácia programu PowerPoint

Kód formulára: MV9TWW6ZRN

Stratégia vysokej školy v oblasti internacionálizácie

Predstavenie tímu Náš tím pozostáva zo siedmich členov: Andrej Hucko, Jakub Domian, Ľubomíra Trnavská, Ján Karaffa, Ľudovít Popelka, Dušan Janeček a Z

Snímka 1

Microsoft Word - Manažment_tagov_tim24_tema12_2017.docx

7_HP_Vzdelavame generaciu pre 21.storocie_Augustin Peter

Normatív

Predškolská výchova vo svete 2

Vyhodnotenie dotazníkovej ankety vyučujúcich (učitelia + doktorandi) Obdobie dotazovania: 23. november január 2018 Odpovedalo 210 respondento

Cielená príprava žiakov s ťažkým zrakovým postihnutím na ďalšie štúdium

Process Communication Model Zručnosť, ktorá vytvára pozitívnu zmenu.

nadpis

Prezentácia programu PowerPoint

PREHĽAD PUBLIKAČNEJ ČINNOSTI

Dodatok číslo 1 k smernici rektora číslo 4/2017-SR zo dňa Školné a poplatky spojené so štúdiom na Slovenskej technickej univerzite v Brat

SMART_GOVERNANCE_Ftacnik

Ness Technologies, Inc. Česká republika

PowerPoint Presentation

#project #process #change PRACUJTE FLEXIBILNE A INOVATÍVNE! AGILE MANAGEMENT

SVET PRÁCE PRIMÁRNE VZDELÁVANIE ISCED 2 VYUČOVACÍ JAZYK SLOVENSKÝ JAZYK VZDELÁVACIA OBLASŤ ČLOVEK A SVET PRÁCE PREDMET SVET PRÁCE SKRATKA PREDMETU SVP

MESTO LEVOČA Mestský úrad Levoča, Námestie Majstra Pavla 4/4, Levoča oddelenie školstva, soc. vecí a zdravotníctva, ŠÚ Učiteľom biológie, geogr

Mnz_osobnost_profil_manazer_(2)_2019

Vietnam – Kambodža 2017

Našej škole bol v roku 2018 úspešne schválený projekt Erasmus+ pod názvom Učenie sa a využívanie nových metód a technológií vo vyučovaní Čo to znamena

prednaska_4_PhDr_Kovacsova

Hospodarska_informatika_2015_2016a

fadsgasga

Akreditovaný polročný kurz Riadenie a rozvoj ľudských zdrojov

ZOZNAM SCHVÁLENÝCH ŠTIPENDISTOV NÁRODNÉHO ŠTIPENDIJNÉHO PROGRAMU SR POČAS LETNÉHO SEMESTRA AKADEMICKÉHO ROKU 2016/2017 ŠTUDENTI podľa abecedného porad

HARMONOGRAM ŠTÚDIA FAKULTY ZDRAVOTNÍCTVA A SOCIÁLNEJ PRÁCE NA AKADEMICKÝ ROK Zimný semester Zápis študentov - vyššie ročníky podľa zverejnen

PowerPoint Presentation

SK01-KA O1 Analýza potrieb Zhrnutie BCIME tím Vyhlásenie: "Podpora Európskej komisie pre výrobu tejto publikácie nepredstavuje súhlas

letnej Banskobystrický samosprávny kraj Krajská knižnica Ľudovíta Štúra

Národné projekty implementované SAŽO v rámci OPKŽP (2014 – 2020)

Dodatok číslo 1 k smernici rektora číslo 1/2018-SR zo dňa Školné a poplatky spojené so štúdiom na Slovenskej technickej univerzite v Brat

Dotazník spokojnosti zákazníka s produktmi a službami ŠÚ SR

Prihláška na vysokoškolské štúdium doktorandské 1) tretí stupeň Pečiatka VŠ, fakulty: Evidenčné číslo: Akademický rok: 20 / 20 Štátne občianstvo: Meno

Politológia 2. ročník akademický rok 2019/2020 Harmonogram prednášok

Vyhodnotenie študentských ankét 2013

Platný od: OPIS ŠTUDIJNÉHO ODBORU

Smernica o pôsobnosti koordinátora pre študentov so špecifickými potrebami

Pravda, Prehľad podmienok vo vybraných štátoch [Pravda; 16/2015; 21/01/2015; s.: 24; veg ; Zaradenie: KAM na vysokú školu] Veľká Británia P

Centrum excelentnosti pre využitie informačných biomakromolekúl v prevencii ochorení a pre zlepšenie kvality života, ITMS:

ŠTATISTICKÉ VÝSLEDKY ČINNOSTI MKB ZA ROK 2018 Legenda použitých skratiek v tabuľkách MKB KF: kn. j.: Mestská knižnica v Bratislave knižničný fond kniž

Predmetová anketa

Štrukturálne fondy po roku 2014

Kolégium dekana

Rola verejných orgánov v deinštitucionalizácii

ODPORÚČANÉ ŠTUDIJNÉ PLÁNY PRE ŠTUDENTOV DENNÉHO A EXTERNÉHO ŠTÚDIA 1 Študijný program 1. stupňa: Ekonomika a manažment podniku Študijný odbor:

Identifikačný štítok TIMSS & PIRLS 2011 Dotazník pre žiaka 4. ročník Národný ústav certifikovaných meraní vzdelávania Pluhová 8, Bratislava IEA

Prezentácia programu PowerPoint

Microsoft Word - MEDIAKIT_2018 nove

Dotazník pre prípravu Programu hospodárskeho a sociálneho rozvoja obce Súlovce na roky Návod na vyplnenie: správnu kolónku (Váš vek, pohlavi

Univerzitný inštitút ekonomických a právnych vied Tulská 1683/8, Žilina Slovenská republika VŠEOBECNÉ PODMIENKY POSKYTOVANIA PROFESIJNÉHO VZDEL

ZOZNAM VŠETKÝCH AKREDITOVANÝCH ŠTUDIJNÝCH PROGRAMOV NA TECHNICKEJ UNIVERZITE V KOŠICIACH Fakulta baníctva, ekológie, riadenia a geotechnológií Fakulta

Prezentácia projektu Analýza informačných tokov pre Ministerstvo výstavby a regionálneho rozvoja SR

Zásady prijímania na bakalárske štúdium na školský rok 2004/2005

Základná škola Jana Amosa Komenského Komenského 1227/8, Sereď EVIDENCIA POČTU KREDITOV PEDAGOGOCKÝCH ZAMESTNANCOV Priezvisko a meno pedagóga Mg

Škola (názov, adresa)

Microsoft Word - SP_7_Bc_pravo_denna_forma_III.6_Odporucany_studijny_plan_17oktober2018.rtf


Microsoft Word - SP_7_Bc_pravo_externa_forma_III.6_Odporucany_studijny_plan_17oktober rtf

GYMNÁZIU A

NSK Karta PDF

PowerPoint Presentation

PROJEKTY_2017_na_web

Platný od: OPIS ŠTUDIJNÉHO ODBORU MOLEKULÁRNA BIOLÓGIA

Stredná odborná škola, Zvolenská 83, Lučenec

ŠABLÓNA PROJEKTU ESF

Kód formulára: KHM565M28H

Jesenná akadémia 2017: Demokratické školské prostredie pre všetkých Jesenná akadémia je vzdelávací program zameraný na podporu demokratického školskéh

Školský vzdelávací program Základná škola Podvysoká 307 Vzdelávacia oblasť: Názov predmetu: Stupeň vzdelania : Ročník: Časová dotácia: Človek a svet p

Čo bude ďalší krok pre rozvoj ekonomiky SR, alebo Premrhaný(?) potenciál štátneho IT

Webové portály pre Hlavné mesto SR a Dopravný podnik Bratislava Ako sme Hlavnému mestu a Dopravnému podniku Bratislava zabezpečili väčší používateľský

phddses

Učebnice chémie pre základné školy po novom

UNIVERZITA PAVLA JOZEFA ŠAFÁRIKA V KOŠICIACH VZDELÁVACÍ PROGRAM Moderná didaktická technika v práci učiteľa Aktualizačné vzdelávanie prof. MUDr. Ladis

Smernica rektora číslo 6/2015-SR Pravidlá udeľovania ocenenia Cena rektora Slovenskej technickej univerzity v Bratislave Dátum:

Milé študentky, milí študenti, v prvom rade Vám ďakujeme za vyplnenie ankety. Táto anketa bola zameraná na zistenie Vášho postoja ku kvalite materiáln

Správa o výchovno-vzdelávacej činnosti na MF SPU v Nitre v akademickom roku 2006/2007

Erasmus praktické stáže

Základná škola, Nábrežie mládeže 5, Nitra DOBRE FUNGUJÚCA TRIEDNA KOMUNITA JE ZÁKLADNOM PRE VYSOKO-EFEKTÍVNE UČENIE A OSOBNOSTNÝ RAST KAŽDÉHO ŽIAKA Na

T R N A V S K Á U N I V E R Z I T A V T R N A V E Fakulta zdravotníctva a sociálnej práce Univerzitné námestie 1, Trnava METODICKÉ USMERNENIE v

Tabuľka 4.1a) Študijné odbory UMB uskutočňované v roku 2004 podľa doterajších predpisov Študijné odbory UMB Bc. štúdium Mgr. štúdium PhD. Štúdium usku

ŠPECIÁLNA ZÁKLADNÁ ŠKOLA, INŽINIERSKA 24, KOŠICE Školský vzdelávací program pre žiakov s ľahkým stupňom mentálneho postihnutia ( 9. ročník ) ISCED 1 p

Podnikateľské zmýšľanie povinný predmet pre všetkých? Igor Šulík Managing Partner, Amrop Member of the Board, Jenewein Group Slovak Retail Summit, apr

Trendy pre knižnice v 21. storočí Mgr. Michaela Mikušková Mgr. Lucia Nižníková Štvrtá priemyslená revolúcia sa v podstate orientuje na niekoľko základ

Milí študenti, ďakujeme Vám za vyplnenie predmetovej ankety za jednotlivé semestre akademického roku 2015/16. Jej výsledky sme zoradili podľa jednotli

Garant: Útvar rektor Č. j /2015 V Košiciach, dňa Dodatok č.2 k Štatútu Univerzity Pavla Jozefa Šafárika v Košiciach V súlade s ustano

Prepis:

Kreatívny priestor a jeho úloha v akademických knižniciach (s príkladom zo Slovenska) Mgr. Lucia Falbová Mgr. Henrieta Gábrišová, PhD. Slovenská informatická knižnica Fakulta informatiky a informačných technológií STU v Bratislave

Ticho prosím!

Funkcie akademickej knižnice A great library should be a workshop as wel as repository. It should teach the methods thorough research, and cultivate in readers the habit the seeking original sources of learning. Justin Winsor, 1840

Zmena spôsobu učenia sa (The rules are changing...) Prístup k učeniu sa (Learning habits) Elektronická komunikácia, sociálne siete Digitálne študijné prostredie (online kurzy, MOOC) Elektronické informačné zdroje vzdialený prístup Digitalizované fondy/digitálne knižnice, inštitucionálne repozitáre, odborové repozitáre, Online výpožičky Open Access Vplyv na usporiadanie priestoru Priestor pre prácu väčšej skupiny (open space) Priestor pre prácu v malej skupine (team work) Hub, Lab priestorová a zároveň virtuálna komunita Maker Space tvorivé prostredie, dielne Kniznica bez fyzickych dokumentov

Knižnica ako priestor čo ju tvorí: Pohľad architekta: Ľudia už viac nepotrebujú ísť do knižnice kvôli informačnej potrebe, idú tam vtedy, ak je knižnica pre nich žiadúcim, atraktívnym miestom. (Fred Kent, architekt a zakladateľ Project for Public Spaces) (www.pps.org)

Knižnica ako priestor čo ju tvorí: Pohľad knihovníka: Akademická knižnica je z nášho pohľadu miestom, ktorú ľudia (študenti) navštevujú aj z potreby vzdelávať sa a zmenu v potrebách používateľov, ktorú pozorujeme, priniesli nielen technológie. Patrí tam napr.: potreba socializovať sa popri učení sa (nebyť osamote pri učení sa); potreba tráviť čas v príjemnom prostredí; potreba stretnúť sa, spolupracovať, pracovať v tíme (skupinové štúdium, tímové projekty); nájsť si pokojné miesto na štúdium, a zároveň na oddych.

Transformácia knižníc a nové výzvy Je (fyzická) knižnica bez kníh stále ešte knižnicou? (Christian Lauersen, Dánska kráľovská knižnica)

Hodnoty (Value lenses): Dizajn priestoru knižnice Ľudia Technológie, profesijné zázemie, celoživotné vzdelávanie sa Vzdelávanie používateľov Komunita Organizačná podpora, prestíž

Stratégia v súlade s hodnotami fakulty: - otvorenosť - dôvera - hodnoty vzdelanie, pokrok, ľudskosť - kreativita v súčasnosti jedna zo štyroch základných schopností v rámci vzdelávania a inovácií Nie sú to stoličky, stoly, knihy, PC a iné zariadenie. Sú to zamestnanci a používatelia.

Kto sú naši partneri? - používatelia - VŠ pedagógovia, doktorandi - externá spolupráca - podujatia - vedenie fakulty

Ako my komunikujeme s partnermi? - osobné rozhovory + výuka predmetu IZV - prieskum spokojnosti (na konci semestra) - dobré medziľudské vzťahy - komunikácia s vedením (e-mailová, osobná, aj neformálna, ak je to možné)

Zdroj: Impkt.tools na https://pro.europeana.eu/what-we-do/impact Práca s používateľom (Empathy map) Moderné zariadenie, tabule, wi-fi

Študovňa je rozdelená na viaceré zóny zóna s možnosťou oddychu + prirodzené svetlo pracovné zóny so stolmi

Vychádzame v ústrety používateľom Dôvera Participácia / Spolupráca / Zodpovednosť

Trendy v dizajne knižníc: Verejný priestor poskytujúci možnosť relaxácie, ale aj osobný a profesionálny rozvoj Priestor pre tvorivé dielne (makerspace, 3D tlačiarne) a kreativitu Spoločenské (doskové) hry v knižnici Konzumácia nápojov a jedla Hybridná knižnica - fyzické priestory, využitie Augmented Reality a Virtual Reality Green Library knižnica založená ekologickom prístupe a šetrení energie Smart library zapojenie inteligentných technológii, a umelej inteligencie

Zhrnutie: dizajn priestoru knižnice (akademickej knižnice), ktorý reflektuje zmeny, priestor pre tvorivé dielne (makerspace) dôležité je poznať svojich používateľov (nielen prostredníctvom dotazníkov raz za niekoľko rokov), neustále sa s nimi rozprávať, ak je to možné nutnosť reagovať na zmeny (myslieť na flexibilitu priestoru a rôzne detaily) podpora vedenia fakulty otvorenosť a dôvera (zmena myslenia a prístupu samotných knihovníkov), participácia zo strany používateľov architektúra vzťahov v knižnici a ku knižnici

Niekedy suplujeme študijné oddelenie, psychológov, vzťahovú poradňu a upratovačky... ale stále nás to baví.