Testovanie 9-16 Výsledky celoslovenského testovania žiakov 9. ročníka ZŠ 15/16
Testovanie 9-16 Riadny termín 6. apríl 16 Náhradný termín 19. apríl 16
Administrované testy Test z matematiky Test zo slovenského jazyka a literatúry Test z maďarského jazyka a literatúry Test zo slovenského jazyka a slovenskej literatúry Test z ukrajinského jazyka a literatúry
Počet základných škôl Spolu 1 444 zapojených ZŠ, z toho: 1 39 s vyučovacím jazykom slovenským, 121 s vyučovacím jazykom maďarským, 13 s vyučovacím jazykom slovenským a maďarským, 1 s vyučovacím jazykom ukrajinským.
Počet žiakov Spolu 38 356 testovaných ţiakov, z toho: 35 852 s vyučovacím jazykom slovenským, 2 49 s vyučovacím jazykom maďarským, 14 s vyučovacím jazykom ukrajinským.
Žiaci so zdravotným znevýhodnením Testovania sa zúčastnilo: 35 368 intaktných ţiakov, 2 988 ţiakov so zdravotným znevýhodnením. 92,2 % intaktní ţiaci 7,8 % ţiaci so ZZ
E-TESTOVANIE 9 Spolu 75 zapojených ZŠ, z toho: 7 s vyučovacím jazykom slovenským, 5 s vyučovacím jazykom maďarským. Spolu 1 9 testovaných ţiakov, z toho: 1 91 s vyučovacím jazykom slovenským, 118 vyučovacím jazykom maďarským. Benefit: okamţitá spätná väzba ţiakovi o predbeţných výsledkoch po absolvovaní testov.
E-TESTOVANIE 9 Test z matematiky 38 23 ţiakov (37 71 PF + 1 159 EF) Test zo slovenského jazyka a literatúry 35 864 ţiakov (34 776 PF + 1 88 EF) Test z maďarského jazyka a literatúry, test zo slovenského jazyka a slovenskej literatúry 2 49 ţiakov (2 372 PF + 118 EF) PF papierová forma EF elektronická forma
Matematika Počet testovaných ţiakov: 38 23 Priemerná úspešnosť: 52,8 %
Matematika Obsahové zameranie testu 25% 25% 25% 25% Čísla, premenná, počtové výkony s číslami Vzťahy, funkcie, tabuľky, diagramy Geometria a meranie Kombinatorika, pravdepodobnosť, štatistika + logika, dôvodenie, dokazy
Matematika Úspešnosť podľa tematických okruhov Tematické okruhy N v % Čísla, premenná, počtové výkony s číslami 56,7 Vzťahy, funkcie, tabuľky, diagramy 59,1 Geometria a meranie 42,5 Kombinatorika, pravdepodobnosť, štatistika + logika, dôvodenie, dôkazy 53,1
Priemerná úspešnosť v % Matematika úspešnosť podľa kontextu 45,6 47,2 59,8 58,7 Matematický kontext Reálny kontext chlapci dievčatá
Úspešnosť v % Matematika úspešnosť podľa známky Známka N N v % 1 7 722,9 2 1 192 27,6 3 1 192 27,6 4 7 878 21,3 5 965 2,6 Spolu 36 949*, * 36 949 počet ţiakov, ktorí uviedli známku z MAT 78,2 62,1 44,8 28,6 21,5 1 2 3 4 5 Známka z matematiky Korelačný koeficient r =,724 naznačuje silný vzťah medzi dosiahnutou úspešnosťou a známkou.
Úspešnosť v % Matematika úspešnosť podľa kraja Rozdiely medzi výsledkom ţiakov podľa kraja neboli vecne významné. 55,9 52,8 55,6 51,2 55,7 49,2 52,1 51, BA TT TN NR ZA BB PO KE Kraj Rozdiely medzi výsledkom ţiakov z jednotlivých krajov oproti národnému priemeru neboli vecne významné.
Uspešnosť v % Matematika úspešnosť podľa zriaďovateľa Zriaďovateľ N N v % Štátne školy 35 748 93,5 Súkromné školy 371 1, Cirkevné školy 2 111 5,5 52,7 59,6 53,5 Spolu 38 23 Štátne školy Súkromné školy Cirkevné školy Zriaďovateľ Rozdiely podľa zriaďovateľa neboli vecne významné.
Úspešnosť v % Matematika úspešnosť podľa pohlavia Pohlavie N N v % Chlapci 19 839 51,9 Dievčatá 18 391 48,1 Spolu 38 23 52,7 chlapci Pohlavie 53, dievčatá Rozdiely medzi pohlaviami neboli vecne významné.
Úspešnosť v % Matematika úspešnosť podľa vyučovacieho jazyka Vyučovací jazyk N N v % Slovenský 35 756 93,5 Maďarský 2 474 6,5 53,3 45,5 Spolu 38 23 slovenský jazyk maďarský jazyk Vyučovací jazyk Rozdiely medzi výsledkami ţiakov podľa vyučovacieho jazyka neboli vecne významné.
Úspešnosť v % Matematika úspešnosť podľa typu sídla Typ sídla N N v % Vidiecke školy 14 382 37,6 Mestské školy 23 848 62,4 Spolu 38 23 49,9 54,6 Vidiecke školy Mestské školy Typ sídla Rozdiely podľa typu sídla neboli vecne významné.
Uspešnosť v % Matematika úspešnosť podľa veľkosti sídla Veľkosť sídla N N v % do 3 obyv. 1 994 28,8 3 1 15 obyv. 15 1 obyv. nad obyv. (BA,KE) 9 517 24,9 14 1 37,7 3 318 8,7 Spolu 38 23, 49,7 5,5 55,5 58,4 do 3 obyv. 31-15 obyv. 151 - obyv. veľkosť sídla nad obyv. (BA,KE) Rozdiely medzi výsledkami ţiakov podľa veľkosti sídla neboli vecne významné. Ţiaci zo sídiel nad obyvateľov (BA a KE) dosiahli výsledok lepší ako NP (rozdiel bol mierne vecne významný).
Úspešnosť v % Matematika úspešnosť podľa počtu žiakov 9. roč. Počet ţiakov v 9. roč. ZŠ N N v % do 15 4 851 12,7 16 37 14 51 37,9 38 62 12 763 33,4 47,2 51,4 56, 54,1 54,1 63 81 3 648 9,5 82 a viac 2 467 6,5 Spolu 38 23, do 15 16-37 38-62 63-81 82 a viac Počet ţiakov 9. ročníka ZŠ Rozdiely medzi výsledkami ţiakov podľa počtu ţiakov 9. ročníka neboli vecne významné. Ţiaci 9 ročníka ZŠ V kategórii do 15 ţiakov dosiahli výsledok horší ako NP (rozdiel bol mierne vecne významný).
Úspešnosť v % Matematika úspešnosť podľa sociálneho prostredia Sociálne prostredie N N v % Bez znevýhodnenia 37 313 97,6 So znevýhodnením 914 2,4 Spolu 38 227 53,4 bez sociálneho znevýhodnenia 29,1 sociálne znevýhodnené prostredie SZP Ţiaci zo sociálne znevýhodneného prostredia dosiahli výsledok horší ako národný priemer na úrovni silnej vecnej významnosti.
Matematika úspešnosť podľa okresov Výsledok horší ako národný priemer na úrovni: silnej vecnej významnosti dosiahli ţiaci z okresov Roţňava, Veľký Krtíš, Rimavská Sobota, strednej vecnej významnosti dosiahli ţiaci z okresov Gelnica, Poltár, Krupina.
Matematika úspešnosť podľa okresov Výsledok lepší ako národný priemer na úrovni strednej vecnej významnosti dosiahli ţiaci z okresu Bratislava I, Košice I, Bratislava IV. Rozdiel medzi výsledkom ţiakov z okresu Bratislava I a Roţňava bol 29,2 %.
Vzťah medzi nezamestnanosťou v okrese a výsledkom žiakov v MAT
Slovenský jazyk a literatúra Počet testovaných ţiakov: 35 864 Priemerná úspešnosť: 62,6 %
Slovenský jazyk a literatúra Obsahové zameranie testu 28, % 52, %, % Jazyková zloţka Literárna zloţka Čítanie s porozumením
Slovenský jazyk a literatúra výsledky žiakov Zloţky Úspešnosť v % Jazyk a komunikácia 57,3 Literatúra 71,5 Čítanie s porozumením 65,9 Úlohy zamerané na čítanie s porozumením. Pohlavie N Úspešnosť v % Chlapci 18 65 63, Dievčatá 17 214 69,1 Spolu 35 864 65,9
Úspešnosť v % Slovenský jazyk a literatúra úspešnosť podľa pohlavia Pohlavie N N v % Chlapci 18 65 52, Dievčatá 17 214 48, Spolu 35 864 58,6 chlapci Pohlavie 66,9 dievčatá Rozdiely podľa pohlavia neboli vecne významné.
Úspešnosť v % Slovenský jazyk a literatúra úspešnosť podľa známky Známka N N v % 1 6 473 18,7 2 11 79 31,9 3 11 19 32, 4 5 718 16,5 5 299,9 Spolu 34 678* * 34 678 počet ţiakov, ktorí uviedli známku zo SJL 82,6 69,9 54,9,8 33,3 1 2 3 4 5 Známka zo slovenského jazyka a literatúry Korelačný koeficient r =,697 naznačuje silný vzťah medzi dosiahnutou úspešnosťou a známkou.
Úspešnosť v % Slovenský jazyk a literatúra úspešnosť podľa kraja Rozdiely medzi výsledkom ţiakov podľa kraja neboli vecne významné. 65,6 63,8 64,5 62,2 62,9,7 61,3 61,1 BA TT TN NR ZA BB PO KE Kraj Rozdiely medzi výsledkom ţiakov z jednotlivých krajov oproti národnému priemeru neboli vecne významné.
Uspešnosť v % Slovenský jazyk a literatúra úspešnosť podľa zriaďovateľa Zriaďovateľ N N v % Štátne školy 33 51 93,4 Súkromné školy 372 1, Cirkevné školy 1 982 5,5 Spolu 35 864 62,4 65,6 64,3 Štátne školy Súkromné školy Zriaďovateľ Cirkevné školy Rozdiely podľa zriaďovateľa neboli vecne významné.
Úspešnosť v % Slovenský jazyk a literatúra úspešnosť podľa veľkosti sídla Veľkosť sídla N N v % do 3 obyv. 1 53 28, 3 1 15 obyv. 8 674 24,2 15 1 obyv. nad obyv. (BA, KE) 13 865 38,7 3 272 9,1 59,9,8 64,9 65,7 Spolu 35 864, do 3 obyv. 31-15 obyv. Typ sídla 151 - obyv. nad obyv. (BA,KE) Rozdiely medzi výsledkami ţiakov podľa veľkosti sídla oproti národnému priemeru neboli vecne významné. Rozdiely medzi výsledkami ţiakov podľa veľkosti sídla neboli vecne významné.
Úspešnosť v % Slovenský jazyk a literatúra úspešnosť podľa počtu žiakov 9. roč. Počet ţiakov v 9. roč. ZŠ N N v % do 15 4 246 11,8 16 37 13 499 37,6 38 62 12 282 34,2 63 81 3 515 9,8 58,1 61,3 64,9 63,7 63,8 82 a viac 2 322 6,5 Spolu 35 864 do 15 16-37 38-62 63-81 82 a viac Počet ţiakov 9. ročníka ZŠ Rozdiely medzi výsledkami ţiakov podľa veľkosti 9. ročníka neboli vecne významné. Ţiaci 9 ročníka v kategórii do 15 ţiakov dosiahli výsledok horší ako NP (rozdiel bol mierne vecne významný).
Úspešnosť v % Slovenský jazyk a literatúra úspešnosť podľa typu sídla Typ sídla N N v % Vidiecke školy 13 117 36,6 Mestské školy 22 747 63,4 Spolu 35 864 59,9 64,1 Vidiecke školy Mestské školy Typ sídla Rozdiely podľa typu sídla neboli vecne významné.
Úspešnosť v % Slovenský jazyk a literatúra úspešnosť podľa sociálneho prostredia Sociálne prostredie N N v % Bez znevýhodnenia 35 155 98, 63, So znevýhodnením 76 2, 42, Spolu 35 861 bez sociálneho znevýhodnenia sociálne znevýhodnené prostredie SZP Ţiaci zo sociálne znevýhodneného prostredia dosiahli výsledok horší ako NP (rozdiel bol silne vecne významný).
Slovenský jazyk a literatúra úspešnosť podľa okresov Výsledok horší ako národný priemer na úrovni: silnej vecnej významnosti dosiahli ţiaci z okresov Roţňava, strednej vecnej významnosti dosiahli ţiaci z okresov Gelnica, Veľký Krtíš, Poltár, Rimavská Sobota, Sabinov.
Slovenský jazyk a literatúra úspešnosť podľa okresov Výsledok lepší ako národný priemer: na úrovni strednej vecnej významnosti dosiahli ţiaci z okresu Bratislava I. Rozdiel medzi výsledkom ţiakov z okresu Roţňava a Bratislava I bol 19,4 %.
Vzťah medzi nezamestnanosťou v okrese a výsledkom žiakov v SJL
Maďarský jazyk a literatúra Počet testovaných ţiakov: 2 49 Priemerná úspešnosť: 64,6 %
Úspešnosť v % Maďarský jazyk a literatúra úspešnosť podľa kraja Kraj N N v % Bratislavský 56 2,2 Trnavský 812 32,6 Nitriansky 926 37,2 Banskobystrický 356 14,3 68,9 68,9 64,7 59,7 58,6 Košický 3 13,7 Spolu 2 49 BA TT NR BB KE Kraj Výsledok lepší ako národný priemer dosiahli ţiaci: Trnavského kraja (rozdiel bol stredne vecne významný). Výsledok horší ako národný priemer dosiahli ţiaci: Banskobystrického a Košického kraja (rozdiel bol mierne vecne významný).
Úspešnosť v % Maďarský jazyk a literatúra úspešnosť podľa zriaďovateľa Zriaďovateľ N N v % Štátne školy 2 358 94,7 Cirkevné školy 132 5,3 Spolu 2 49 64,7 63,3 Štátne školy Cirkevné školy Zriaďovateľ Rozdiely podľa zriaďovateľa neboli vecne významné.
Úspešnosť v % Maďarský jazyk a literatúra úspešnosť podľa pohlavia Pohlavie N N v % Chlapci 1 262 5,7 Dievčatá 1 228 49,3 Spolu 2 49 62,3 67,1 chlapci dievčatá Pohlavie Rozdiely podľa pohlavia neboli vecne významné.
Úspešnosť v % Maďarský jazyk a literatúra úspešnosť podľa typu sídla Typ sídla N N v % Vidiecke školy 1 38 52,5 Mestské školy 1 182 47,5 Spolu 2 49 64,5 64,8 Vidiecke školy Typ sídla Mestské školy Rozdiely podľa typu sídla neboli vecne významné.
Úspešnosť v % Maďarský jazyk a literatúra úspešnosť podľa veľkosti sídla Veľkosť sídla N N v % do 3 obyv. 976 39,2 3 1 15 obyv. 892 35,8 15 1 obyv. 566 22,7 nad obyv. (BA, KE) 56 2,2 63,9 63,5 66,7 74,1 Spolu 2 49 do 3 obyv. 31-15 obyv. 151 - obyv. nad obyv. (BA,KE) Úspešnosť ţiakov podľa veľkosti sídla Rozdiely podľa veľkosti sídla neboli vecne významné.
Úspešnosť v % Maďarský jazyk a literatúra úspešnosť podľa počtu žiakov 9. roč. Počet ţiakov v 9. ročníku ZŠ N N v % do 15 627 25,2 16 37 1 61 42,6 38 62 55,3 61, 65,7 63,8 65, 74,5 63 81 138 5,5 82 a viac 159 6,4 Spolu 2 49 do 15 16-37 38-62 63-81 82 a viac Počet ţiakov 9. ročníka ZŠ Výsledok lepší ako národný priemer dosiahli ţiaci zo skupiny: 63 81 ţiakov (rozdiel bol miene vecne významný), 82 ţiakov a viac (rozdiel bol stredne vecne významný).
Úspešnosť v % Maďarský jazyk a literatúra úspešnosť podľa sociálneho prostredia Sociálne prostredie N N v % Bez znevýhodnenia 2 265 91, 65,8 So znevýhodnením 225 9, 53, Spolu 2 49 sociálne beţné prostredie sociálne znevýhodnené prostredie SZP Výsledok horší ako národný priemer dosiahli ţiaci zo sociálne znevýhodneného prostredia (rozdiel bol silne vecne významný).
Slovenský jazyk a slovenská literatúra Počet testovaných ţiakov: 2 49 Priemerná úspešnosť: 64,2 %
Úspešnosť v % Slovenský jazyk a slovenská literatúra úspešnosť podľa kraja Kraj N N v % Bratislavský 52 2,2 Trnavský 812 32,6 Nitriansky 926 37,2 Banskobystrický 356 14,3 Košický 3 13,7 Spolu 2 49 76,1 67, 62,1,5 65,4 BA TT NR BB KE Kraj Rozdiely medzi výsledkom ţiakov z jednotlivých krajov oproti národnému priemeru neboli vecne významné.
Úspešnosť v % Slovenský jazyk a slovenská literatúra úspešnosť podľa zriaďovateľa Rozdiely medzi výsledkom ţiakov podľa zriaďovateľa školy neboli vecne významné. Zriaďovateľ N N v % Štátne školy 2 358 94,7 Cirkevné školy 132 5,3 Spolu 2 49 64,3 62,5 Štátne školy Cirkevné školy Zriaďovateľ Rozdiely podľa zriaďovateľa neboli vecne významné.
Úspešnosť v % Slovenský jazyk a slovenská literatúra úspešnosť podľa pohlavia Pohlavie N N v % Chlapci 1 262 5,7 Dievčatá 1 228 49,3,9 67,6 Spolu 2 49 chlapci Pohlavie dievčatá Rozdiely podľa pohlavia neboli vecne významné.
Úspešnosť v % Slovenský jazyk a slovenská literatúra úspešnosť podľa typu sídla Typ sídla N N v % Vidiecke školy 1 38 52,5 Mestské školy 1 182 47,5 Spolu 2 49 62,5 66,1 Vidiecke školy Typ sídla Mestské školy Rozdiely podľa typu sídla neboli vecne významné.
Úspešnosť v % Slovenský jazyk a slovenská literatúra úspešnosť podľa veľkosti sídla Veľkosť sídla N N v % do 3 obyv. 976 39,2 31 15 obyv. 892 35,8 151 obyv. 566 22,7 nad obyv. (BA, KE) 56 2,2 Spolu 2 49,9 do 3 obyv. 64,8 67,1 31-15 obyv. 151 - obyv. 84,5 nad obyv. (BA,KE) Úspešnosť podľa veľkosti sídla Rozdiely podľa veľkosti sídla neboli vecne významné.
Úspešnosť v % Slovenský jazyk a slovenská literatúra úspešnosť podľa počtu žiakov 9. roč. Počet ţiakov v 9. ročníku ZŠ N N v % do 15 627 25,2 16 37 1 61 42,6 38 62 55,3 63 81 138 5,5 82 a viac 159 6,4 Spolu 2 49 65,6 66,3 65,3,1 63,6 do 15 16-37 38-62 63-81 82 a viac Počet ţiakov 9. ročníka ZŠ Rozdiely podľa počtu ţiakov 9. ročníka ZŠ neboli vecne významné.
Úspešnosť v % Slovenský jazyk a slovenská literatúra úspešnosť podľa sociálneho prostredia Sociálne prostredie N N v % Bez znevýhodnenia 2 265 91, 65,3 So znevýhodnením 225 9, Spolu 2 49 53,7 sociálne beţné prostredie SZP sociálne znevýhodnené prostredie Výsledok horší ako národný priemer dosiahli ţiaci zo sociálne znevýhodneného prostredia (rozdiel bol stredne vecne významný).
Ukrajinský jazyk a literatúra Počet testovaných ţiakov: 14 Priemerná úspešnosť: 67,9 %
Žiaci s úspešnosťou 9 % a viac MAT SJL MJL 3 612 ţiakov 2 922 ţiakov 256 ţiakov 9,4 % 8,1 % 1,3 %
Žiaci s úspešnosťou 9 % a viac 37,6% 62,4% 1 1 1 Rozdelenie ţiakov podľa pohlavia v % chlapci dievčatá
Percentuálny podiel ţiakov Žiaci s úspešnosťou 9 % a viac 4,5% 4,% 3,5% 3,% 2,5% 2,% 1,5% 1,%,5%,% 4,5% 4,4% 3,8% 3,3% 3,4% 3,5% 3,2% 2,9% 2,5% BA/121 TT/132 TN/188 NR/145 ZA/196 BB/111 PO/224 KE/225 SR/ 1 342 Kraj/počet ţiakov
Percentuálny podiel ţiakov Žiaci s úspešnosťou 9 % a viac Podiel ţiakov s úspešnosťou 9 % a viac s vyučovacím jazykom slovenským 5,% 4,5% 4,% 3,5% 3,% 2,5% 2,% 1,5% 1,%,5%,% 4,5% 4,6% 3,8% 3,4% 3,6% 3,1% 3,2% 3,2% 2,7% BA/119 TT/ TN/188 NR/129 ZA/196 BB/11 PO/224 KE/2 SR/ 1 286 Kraj/počet ţiakov
Percentuálny podiel ţiakov Žiaci s úspešnosťou 9 % a viac Podiel ţiakov s úspešnosťou 9 % a viac s vyučovacím jazykom maďarským 4,% 3,5% 3,% 2,5% 2,% 1,5% 1,%,5%,% 3,9% 3,6% 2,2% 1,7% 1,5%,3% BA/2 TT/32 NR/16 BB/1 KE/5 SR/56 Kraj/počet ţiakov
Žiaci s úspešnosťou 9 % a viac v MAT a SJL Testy Test z matematiky Test zo slovenského jazyka a literatúry Test z matematiky Test z maďarského jazyka a literatúry Test zo slovenského jazyka a slovenskej literatúry Test z matematiky Test zo slovenského jazyka a literatúry Test z ukrajinského jazyka a literatúry Počet ţiakov, ktorí písali testy Ţiaci s úspešnosťou 9 % a viac Počet Počet v % 35 852 1 286 3,6 % 2 49 56 2,2 % 14, %
Priemerná úspešnosť v % Porovnanie T9 & E-T9 16 64,3 52,5 52,8 68,7 62,4 62,6 MAT SJL E-T9 PF-T9 Celá populácia
Ďalšie informácie: www.nucem.sk/testovanie9