SVETELNÁ ENERGIA SOLÁRNY ČLÁNOK ZALOŽENÝ NA UMELEJ FOTOSYNTÉZE 15. mája ODPOVEĎOVÝ HÁROK 1 - Krajina a družstvo:.. Meno: Meno:. Meno:.

Podobné dokumenty
53. ročník CHO, krajské kolo - odpoveďový hárok, kategória B

Microsoft Word Riešenie PRAX A

48-CHO-Dz-kraj-teória a prax-riešenie

TEORETICKÉ ÚLOHY

RIEŠENIE A HODNOTENIE ÚLOH Z PRAKTICKEJ ČASTI

TEORETICKÉ ÚLOHY

Obsah - Analytická chémia I.

NÁRODNÉ POROVNÁVACIE SKÚŠKY CHE T MARCA 2019 Dátum konania skúšky: 30. marca 2019 Max možné skóre: 30 Počet riešitelov testa: 176 Max dosiahnuté skóre

Synthesis and properties of M. Tuberculosis phospholipid Werkbespraking

CHO45stkAprRi

D-stud-teoria-zadanie

NÁRODNÉ POROVNÁVACIE SKÚŠKY CHE T MÁJA 2019 Dátum konania skúšky: 1. mája 2019 Max možné skóre: 30 Max Počet riešitelov testa: 242 dosiahnuté skóre: 2

Vypracované úlohy z Panorámy z fyziky II Autor: Martin Brakl UČO: Dátum:

01

CH43skFri07

OTESTUJ SA Z CHÉMIE : 1. Chémia je veda, ktorá skúma, ich a na iné látky. 2. Doplň do tabuľky názov alebo značku prvku: Názov prvku: vodík chlór želez

STAVEBNÁ CHÉMIA 1

Snímka 1

Snímek 1

Určenie hustoty látok Určiť hustotu je trochu pracné. Nemá zmysel, aby ju ľudia určovali stále, keď hustotu potrebujú. Preto je už hustota jednotlivýc

Snímka 1

SLOVENSKÁ TECHNICKÁ UNIVERZITA V BRATISLAVE

Biologická olympiáda Ročník: 52. Školský rok: 2017/2018 Kolo: Krajské Kategória: A Teoreticko-praktická časť Praktická úloha č. 1 Téma: Rastlinné pigm

A Vodný roztok hydroxidu sodného a vodný roztok amoniaku Využitie hydroxidu sodného ako zrážadla Pár kvapiek 10% roztoku hydroxidu sodného sa pridáva

Učebné osnovy

Stanovenie stroncia, plutónia a amerícia v odpadových vodách z JE

CHO45skEFEteR

Snímka 1

Microsoft Word TEÓRIA-F-A4

16 Franck-Hertz.doc

Laboratórne cvičenie č 3.doc

(Microsoft PowerPoint - Kijovska [Re\236im kompatibility])

1 Portál pre odborné publikovanie ISSN Heuristický adaptívny PSD regulátor založený na miere kmitavosti Šlezárová Alexandra Elektrotechnika

Prednáška 8 Základné princípy biologickej evolúcie

Microsoft Word - 4R_V+á_ch+ęmia_XX

POF_web

PowerPoint Presentation

CHO46kkAteU

OBJAVTE KOMPLETNÝ RAD ORIGINÁLNYCH MOTOROVÝCH OLEJOV MITSUBISHI MOTORS MITSUBISHI SERVIS

N Á R O D N Á R A D A S L O V E N S K E J R E P U B L I K Y VI. volebné obdobie Návrh Zákon z , ktorým sa mení a dopĺňa zákon č. 580/2004 Z. z.

Baumit Fasádne omietky a farby Premium

Základná škola, Školská 3, Čierna nad Tisou Tematický výchovno - vzdelávací plán Stupeň vzdelania: ISCED 2 Vzdelávacia oblasť: Človek a príroda

Microsoft Word - Autoelektronika - EAT IV.r. -Osvetľovacie zariadenia -Základné pojmy.doc

ÚLOHY Z FYZIKÁLNEJ CHÉMIE

CHO45skAteRi

Microsoft Word - Praca 5.doc

Slana2017

Chémia - nižšie stredné vzdelávanie CHÉMIA ÚVOD Vzdelávací štandard bližšie špecifikuje a rozvíja ciele Štátneho vzdelávacieho programu s dôrazom na r

Prezentácia programu PowerPoint

Zverejňovanie informácií o znečisťovaní životného prostredia podľa 33a zákona č. 17/1992 Zb. o životnom prostredí v znení neskorších predpisov a vyhlá

Rozvojom spoločnosti najmä v druhej polovici minulého storočia dochádza čím ďalej tým viac k zásahu človeka do životného prostredia

AKTIVAČNÁ ANALÝZA POMOCOU ONESKORENÝCH NEUTRÓNOV

Jadrova fyzika - Bc.

48-CHO-EF-úroveň E-štud-zadanie

Snímka 1

ROZBOR ROVNOVÁŽNYCH BINÁRNYCH DIAGRAMOV (2. ČASŤ) Cieľ cvičenia Zostrojiť rovnovážne binárne diagramy podľa zadania úloh na cvičení. Teoretická časť P

Microsoft Word - CHEM-ROZHLADY

CH52ckEFul16

TEORETICKÁ ÈASŁ

Republika Srbsko MINISTERSTVO OSVETY, VEDY A TECHNOLOGICKÉHO ROZVOJA ÚSTAV PRE HODNOTENIE KVALITY VZDELÁVANIA A VÝCHOVY VOJVODINSKÝ PEDAGOGICKÝ ÚSTAV

Základy programu Editor rovnic

GENERÁLNY ŠTÁB

ZBIERKA ZÁKONOV SLOVENSKEJ REPUBLIKY Ročník 2019 Vyhlásené: Časová verzia predpisu účinná od: Obsah dokumentu je právne záväzný.

Príklad 5 - Benzén 3. Bilančná schéma 1. Zadanie príkladu n 1 = kmol/h Definovaný základ výpočtu. Na základe informácií zo zadania si ho bude v

Slide 1

Výrobky s obsahom prchavých organických látok (VOC)

WALLMAPU

CHO45stkCprU

Záleží na tom, čo je vo vnútri

SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY

prijimacky 2014 MAT 4rocne ver A.doc

A-47-škola-zadanie[2]

mil. Spotreba humánnych liekov a zdravotníckych pomôcok v SR 2018 Spotreba humánnych liekov, zdravotníckych pomôcok a dietetických potravín hradených

Základy práce s textovými reťazcami Doteraz sme v MATLABe pracovali s datovými typmi: reálne číslo, vektor, matica. Veľmi dôležitým a často používaným

KOMO - SK

1 Portál pre odborné publikovanie ISSN Možnosti regulácie osvetlenia v programe Dialux Pavlík Marek Elektrotechnika V súčasne dob

Príl. 6.1-TA 3 FR samostatne tabulky

Microsoft Word - 3 Pokyny pre admin_9_2. testu.docx

Okresné kolo

Microsoft Word - ProjektPS1Xi.doc

ČTP Chémia doc

ZBIERKA ZÁKONOV SLOVENSKEJ REPUBLIKY Ročník 2000 Vyhlásené: Časová verzia predpisu účinná od: do: Obsah tohto dokumen

TÉMA: VETERNÁ ERÓZIA METODICKÉ POZNÁMKY CIELE Žiaci si majú osvojiť pojem veterná erózia. majú spoznať jeden z princípov stanovovania prašného spadu a

Elektroanalytické metódy

ŠkVP_CHE

Microsoft Word - CommaxCDV35N_H

VYKONÁVACIE NARIADENIE KOMISIE (EÚ) 2019/ zo 4. januára o povolení seleničitanu sodného, potiahnutého granulovaného selenič

55. ročník CHO, krajské kolo - zadanie, kategória B

Hranoly (11 hodín) September - 17 hodín Opakovanie - 8. ročník (6 hodín) Mesiac Matematika 9. ročník 5 hodín/týždeň 165 hodín/rok Tematický celok Poče

7 Diabetes Program celulárnej medicíny: prevencia a podporná liečba Fakty o diabete dospelých Ako sa rozvíja srdcovocievne ochorenie pri diabete Progr

Microsoft Word - A-47--prax-študijné-riešenie

Vplyv fermentácie baktériami mliečneho kysnutia na zmenu nutričných parametrov vybranej pseudocereálie

Lokalizácia Peter Markoš Fyzikálny ústav SAV Katedra fyziky FEI STU Abstract Pri nízkych teplotách sa elektróny správajú ako kvantové častice. Preto s

LED STREET LAMP LD-50 SERIES SVK

Prírodovedecká fakulta Univerzity Komenského VZOROVÉ PRÍKLADY Z BIOLÓGIE Príklady otázok, ktoré sa vyskytujú na celoštátnom kole olympiády mladých ved

PL_2_2_vplyv_objemu

sutaz - Hodina s Ekostopou

54. ročník CHO, školské kolo - riešenie a hodnotenie, kategória B

Snímka 1

Prepis:

SVETELNÁ ENERGIA SOLÁRNY ČLÁNOK ZALOŽENÝ NA UMELEJ FOTOSYNTÉZE 15. mája 2008 - ODPOVEĎOVÝ HÁROK 1 - Krajina a družstvo:.. Meno: Meno:. Meno:.

EXPERIMENT 1: VYTVORENIE FARBIVOVÉHO SOLÁRNEHO ČLÁNKU A. VÝPOČTY (5 bodov) Predpokladajte, že častica má tvar gule s priemerom 20 nm a jej hustota je d = 3,84 g/cm 3. Vypočítajte: a) hmotnosť častice TiO 2 v gramoch (g), b) povrch častice TiO 2 v cm 2, c) špecifický povrch častice TiO 2 v m 2 /g. 2

B. OTÁZKY K ČASTI O FARBIVOVÝCH SOLÁRNYCH ČLÁNKOCH Napíšte správne písmeno do odpovedajúcich obdĺžnikov. (1 bod za každú správnu odpoveď) 1. Reakciu, ktorá prebieha vo farbivových solárnych článkoch, možno zapísať skráteným zápisom: Α. e (ΤιΟ 2 ) + C.E. ΤιΟ 2 + e (C.E) + elektrická energia Β. 1/2 I 3 + e (C.E) 3/2 I + CE C. svetlo elektrická energia D. S + svetlo + TiO 2 e (TiO 2 ) + S + E. S * + CE S + + e (CE) + elektrická energia 2. Grafit (uhlík) elektródy CE je katalyzátorom v nasledovnej reakcii pretože: 1/2 I 3 + e (C.E) 3/2 I + CE Α. zmenšuje rýchlosť tejto reakcie, B. zvyšuje aktivačnú energiu tejto reakcie, C. spôsobuje zmenu rovnovážnej konštanty tejto reakcie, D. spotrebováva sa v priebehu tejto reakcie, E. zvyšuje rýchlosť tejto reakcie. 3. Etylénglykol (CH 2 OHCH 2 OH) sa úplne mieša s vodou, pretože: Α. molekuly vody aj etylénglykolu sú nepolárne. B. molekula vody je polárna a molekula etylénglykolu je nepolárna, C. molekula etylénglykolu je polárna a molekula vody je nepolárna, D. medzi molekulami vody a molekulami etylénglykolu sa tvoria vodíkové väzby, E. obidve látky majú rovnakú hustotu. 4. Výkon farbivového slnečného článku sa časom zmenšuje, pretože: Α. antokyán sa priebežne oxiduje, B. elektrolyt sa oxiduje, C. elektrolyt sa stráca, 3

D. vnútorný odpor článku sa zväčšuje. E. Všetky vyššie uvedené dôvody sú správne. 5. Antokyán je rozpustný vo vode, pretože: Α. jeho molekula je malá, B. jeho molekula má veľa hydroxylových skupín, C. je to organická molekula, D. je to anorganická molekula, E. jeho molekula sa excituje svetlom. 6. Porovnajte prirodzenú fotosyntézu a farbivový solárny článok (DSSC), ktorý ste zostrojili. V prvom stĺpci sú uvedené látky, ktoré sa zúčastňujú na procese fotosyntézy, v druhom zlúčeniny, ktoré sa zúčastňujú na reakciách v DSSC. Prepojte čiarou tie látky z prvého stĺpca a druhého stĺpca, ktoré majú v obidvoch procesoch rovnakú alebo podobnú úlohu. Zlúčeniny z druhého stĺpca môžete použiť aj dvakrát. Zlúčeniny zahrnuté do fotosyntézy Zlúčeniny zahrnuté do dejov v DSSC A. H 2 O A. Antokyán B. Chlorofyl B. TiO 2 C. NADP + C. I 3 D. CO 2 D. I E. O 2 4

EXPERIMENT 2: VOLUMETRICKÉ STANOVENIE JÓDU V ELEKTROLYTE Titrácia č. Počiatočný objem odčítaný na byrete, ml 1 2 3 Priemerná spotreba roztoku (V f ), ml Konečný objem odčítaný na byrete, ml (12 bodov) Spotreba roztoku Na 2 S 2 O 3 (V) ml Výpočet koncentrácie trijodidového aniónu, I 3 (6 bodov) c(i 3 ) =..mol dm -3 5

EXPERIMENT 3: CHEMICKÉ VLASTNOSTI ANTOKYÁNU Skúmavka Zloženie Sfarbenie roztoku (použite čísla podľa kódu pod tabuľkou) Skúmavka T 1 Antokyánový vodný roztok Skúmavka T 2 Antokyánový vodný roztok, + roztok HCl Skúmavka T 3 Antokyánový vodný roztok, + roztoky HCl, NH 3 (aq) Skúmavka T 4 Antokyánový vodný roztok, + HCl, AlCl 3 kryštály Kód: 1 modrá, 2 bledočervená, 3 fialová, 4 - červená..(0.5 bodu)..(0.5 bodu) (0.5bodu).. (0.5bodu) OTÁZKY Napíšte správne písmeno do obdĺžnikov (1 bod za každú správnu odpoveď) 1. Antokyán mení svoje sfarbenie po pridaní HCl alebo roztoku amoniaku, pretože: A. molekuly antokyánu tvoria diméry, B. antokyán reaguje s HCl a oxiduje sa, C. antokyán tvorí komplexy s HCl, D. antokyán je acidobázický indikátor, E. antokyán tvorí komplexy s amoniakom. 6

2. Antokyány sú dobre známou skupinou antioxidantov. Antioxidanty sú chemické látky ktoré chránia bunky pred oxidatívnym poškodením, ktoré spôsobuje starnutie a choroby. Antokyány zabraňujú poškodeniu membrán krvného riečiska, pomáhajú zlepšovať tok krvi do srdca a mozgu, chránia pred poškodením DNA spôsobujúcim rakovinu a znižujú riziko kardiovaskulárnych ochorení, demencie, vrátane Alzheimerovej choroby. Ktoré z nasledovných tvrdení opisujú chemické pôsobenie antioxidantov v našom organizme? A. Antioxidanty sú oxidovadlá a viažu elektróny. B. Antioxidanty sú oxidovadlá a sú donórmi elektrónov. C. Antioxidanty sú redukovadlá a sú donórmi elektrónov. D. Antioxidanty sú redukovadlá a viažu elektróny. E. Antioxidanty nie sú redukovadlá, ani oxidovadlá. 7