4-david-msipapersource10.doc

Veľkosť: px
Začať zobrazovať zo stránky:

Download "4-david-msipapersource10.doc"

Prepis

1 Efektívny manažment konfliktov pri testovaní softvéru MIROSLAV DÁVID Slovenská technická univerzita Fakulta informatiky a informačných technológií Ilkovičova 3, Bratislava Abstrakt. Za úspechom softvérového projektu stoja ľudia, ktorí sa podieľali na jeho vývoji. Týchto ľudí je často veľké množstvo a sú nútení spolupracovať a robiť kompromisy. Vo fáze testovania softvéru sú proti sebe stavaní testeri a vývojári, pretože to čiastočne vyplýva z ich pohľadu a pozície v procese vývoja softvéru. Medzi týmito skupinami ľudí často vznikajú konflikty, ktoré sú ešte vážnejšie, ak sa tam zamiešajú aj medziľudské vzťahy. Pre úspech softvérového projektu je dôležité vedieť týmto konfliktom predchádzať a vedieť ich prípadne zvládnuť tak, aby to bolo prospešné pre projekt aj pre samotných ľudí. Toto je jedna z dôležitých úloh dobrého manažéra. Úvod Táto esej sa bude zaoberať konfliktmi medzi testermi a vývojármi a ich riešením. Príčiny vzniku a štandardné riešenia budú len zhrnuté v prvej časti, pričom jadrom eseje budú tri časti týkajúce sa rôznych všeobecných spôsobov predchádzania vzniku týchto konfliktov. V prvej z týchto troch častí sa venujem myšlienke vzájomného testovania a programovania, čo znamená že testeri a vývojári sú tí istí ľudia. V druhej časti bude rozobraný pohľad na problematiku z uhla agilných metód vývoja softvéru a v poslednej časti sa budem venovať problému z úplne iného pohľadu a to, že vlastne konflikty nemusia pôsobiť vždy negatívne ale môžu byť aj prospešné pre softvérový proces ako aj pre zúčastnených ľudí. Kategórie konfliktov V roku 2002 boli uskutočnené rozhovory s desiatimi profesionálmi z oboru testovania softvéru [1]. Títo ľudia pochádzali zo štyroch rôznych amerických softvérových spoločností. Tento výskum mal za úlohu dopodrobna objasniť príčiny vzniku Manažment v softvérovom inžinierstve, máj 2005, s. 1-7.

2 2 Miroslav Dávid konfliktov pri testovaní softvéru, ich vplyv na vývojový proces vo firme a možné spôsoby ich riešenia. Z týchto rozhovorov vyplynuli 3 základné problémové oblasti: proces testovania softvéru ľudia organizácia Proces testovania softvéru Nedostatok času. Najčastejšie spomínaným zdrojom konfliktu, ktorý vyplynul z uvedenej štúdie, bolo práve rozdelenie času medzi vývojárov a testerov. Firma sa väčšinou snaží dostať softvér na trh čo najskôr kvôli veľkej konkurencii, prípadne musí splniť termíny na dodávku softvéru. Ak sa však nestihne projekt implementovať vo vyhradenom čase, často sa potrebný čas zoberie z času pôvodne vyhradeného na testovanie tak, aby ostal zachovaný čas dokončenia softvéru. Testeri teda dostanú hotový produkt neraz na poslednú chvíľu, ktorý už nestihnú dobre otestovať (a musia testovať nárazovo, cez víkendy apod.). Narozdiel od testerov si vývojári nerobia ťažkú hlavu z nesplnenia deadlinov, pretože nestoja na konci projektu. Riešenie je v rukách manažérov a je ním dôsledné vyžadovanie plnení dopredu určených termínov implementácie jednotlivých modulov systému ako aj celkového času implementácie. Pri implementácii sa však môžu vyskytnúť aj vopred neočakávané (a možno aj neočakávateľné) problémy, ktoré si vyžiadajú čas naviac. Tu je zrejme najelegantnejším riešením zavedenie istej časovej rezervy (time buffer), z ktorej sa môže isté množstvo času použiť na prekročenia termínov. Teda čas sa neberie z času vyhradeného pre testovanie. Najväčší vplyv na dobrý manažment času majú skúsenosti manažmentu a dobrý plán pre softvérový projekt. Používateľské vs. technické požiadavky. Testeri sú prirodzene zameraní na používateľské požiadavky na rozdiel od vývojárov, ktorí sú zameraní viac na technické záležitosti softvéru. Tieto odlišné pohľady môžu priniesť problémy. Vývojári často hľadajú neobvyklé spôsoby ako dosiahnuť požadované výsledky. Toto môže viesť k odlišným cieľom, ktoré sú nekompatibilné s cieľmi testerov. Napríklad vývojári si často prispôsobujú požiadavky tak, aby využili nové trendy vo vývoji softvéru. Preto je potrebné presne definovať spoločné ciele vývojárov a testerov, nie teda len urobiť softvér, ktorý má najmodernejšie vlastnosti ale softvér, ktorý má predovšetkým vysokú kvalitu kódu. Ako príklad pre definovanie spoločných cieľov môže slúžiť spoločné motivovanie oboch skupín ľudí. Ľudia Odlišný cieľ. Nielen chápanie samotného procesu vývoja softvéru majú testeri a vývojári odlišné, oni majú často aj odlišné charakteristiky osobnosti a iné duševné procesy. Napríklad vývojári napíšu aplikáciu tak, aby fungovala a nemôžu pochopiť, prečo by ju niekto používal iným spôsobom. Preto aj "test modulu" je chápaný odlišne. Testeri sa pozerajú na softvér aj z hľadiska reálneho používania reálnymi používateľmi. Zvažujú, čo sa môže stať v reálnom živote a ako to ovplyvní funkcionalitu a správanie produktu, ktorý sa má nasadiť do reálnej prevádzky. Testeri

3 Efektívny manažment konfliktov pri testovaní softvéru 3 sa považujú za súdržný kolektív, a jednotlivci ako "detailní" a "spoľahliví", zatiaľ čo vývojári ako "kreatívni", "individuálni". Tieto vlastnosti sú síce potrebné na výkon danej profesie ale môžu byť zároveň zdrojom konfliktov. Riešením je podporovať také vlastnosti ľudí, ktoré pomôžu daným problémom predchádzať. Ide hlavne o komunikačné vlastnosti, schopnosti vyjednávania apod. Je nutné podporovať medziľudské vzťahy medzi testermi a vývojármi, aby neprichádzali do kontaktu len keď sa vyskytne problém, ktorý treba riešiť. Je dobré podporovať vzájomné vzťahy napríklad neformálnymi stretnutiami mimo práce, sociálnym programom, športovými podujatiami. Vlastnosti a vzťahy získané takýmto spôsobom sa mnohokrát zúročia pri riešení problémov v práci. Najlepšia cesta k dosiahnutiu spoločného cieľa je spolupráca [2]. Testeri môžu napríklad pomôcť identifikovať vývojárom potenciálne problémy. Vývojári zasa môžu testerom pomôcť určiť najlepší alebo najefektívnejší spôsob testovania produktu. Obe skupiny potrebujú skúsenosti tej druhej skupiny. Zosobnenie kódu. Veľa programátorov vníma kód, ktorí napísali ako časť ich samých. Preto často berú osobne, ak tester nájde v ich kóde chybu. Vývojári potom nie sú ochotní akceptovať existenciu chyby, ale poukazujú na nesprávnosť testu. Majú totiž pocit, že testeri ničia dizajn ich kódu. Ak tester nájde chybu v kóde, vývojári môžu dokonca ukazovať zdrojový kód testerovi s tým, že predsa v ich kóde žiadna chyba nie je. Riešenie tohto problému je podobné ako v predchádzajúcej časti a to zabezpečiť, že jednotliví členovia tímu sa musia oboznámiť s charakterom práce toho druhého. Jedno z možných riešení je rotovanie pracovných úloh. Toto je rozpracované v ďalšej časti práce. Organizácia Firemná politika a prístup manažéra. Hoci veľa spoločností si uvedomuje dôležitosť a potrebu kvalifikovaných testerov, testeri aj tak musia o svoje uznanie bojovať. Veľa testerov cíti, že si musí svoju pozíciu popri vývojároch doslova vybojovať. Manažéri totiž často neposkytujú potrebné uznanie a podporu testerom na rozdiel od vývojárov. Tento stav má za následok náročnejšiu prácu pre testerov, kedy sa boj o uznanie vo firme stáva súčasťou ich práce. Riešenie je v rukách manažéra. Jeden zo spôsobov potlačenia tohto javu je napríklad umiestnenie testerov a vývojárov do blízkosti. Ak sú totiž testeri zavretí na druhej strane budovy ako vývojári, komunikácia medzi nimi ako aj osobné vzťahy sú oslabené. Osobný kontakt často nenahradia telefóny, prípadne komunikácia cez počítač. Vzájomné testovanie a programovanie Horeuvedené príčiny by sa dali rozdeliť do dvoch skupín. Prvá skupina by vychádzala zo zlého prístupu manažérov (projektového manažéra, vedúceho tímu,...) a druhá vychádza z nedostatočného pochopenia podstaty práce ľudí na druhej strane konfliktu (teda vývojári nemajú dostatočné vcítenie a pochopenie pre prácu testerov a naopak). Toto rozdelenie je nasledovné: 1. skupina: nedostatok času, firemná politika a prístup manažéra

4 4 Miroslav Dávid 2. skupina: používateľské vs. technické požiadavky, odlišný cieľ, zosobnenie kódu Na prvú skupinu problémov má manažér priamy dosah a je teda v jeho rukách, či sa problémy daného typu vyskytnú a aký vplyv budú mať na prácu na softvérovom projekte. Môžeme predpokladať, že manažér si dá pozor a bude riešiť dané problémy niektorými z uvedených riešení. Na druhú skupinu problémov však nemá priamy dosah a je potrebné nepriamo zabezpečiť čo najmenšiu pravdepodobnosť vzniku konfliktov. Vzhľadom na to, že príčinou sú poväčšine nepochopenie práce toho druhého a najlepším spôsobom, ako pochopiť podstatu práce je priamo vykonávať danú prácu. Naskytuje sa nasledovné riešenie problému: Za určitých okolností by sa zmenili úlohy členov v tíme tak, že vývojári by mali testovacie úlohy a naopak testeri by mali implementačné úlohy. Takto by sa daným ľudom naskytol pohľad na problém z druhej strany, čo by neskôr viedlo na pochopenie problému z iného hľadiska. To by zrejme malo za následok pružnejšie riešenie problémov v budúcnosti, rýchlejšie robenie kompromisov a podobne. Samozrejme, nie je možné jednoducho povedať: "Dobre, odteraz vývojári testujú a testeri programujú". Obe skupiny musia mať na prácu potrebné vedomosti, skúsenosti a kvalifikáciu. Avšak napríklad niektoré testovania môže vykonávať aj človek bez nejakých špeciálnych znalostí. Napríklad často testovanie pozostáva z prechádzaní obrazoviek programu, pričom sa zadávajú rôzne vstupné údaje a kontroluje sa výpočet. Prípadne sa kontroluje funkčnosť programu pomocou vopred vypočítaných či stanovených výsledkov, alebo len z vizuálnej kontroly tlačových formulárov a podobne. Na tieto testovania nie je potrebná špeciálna kvalifikácia. Práve tieto testovania modulov by mohli vykonávať aj vývojári. Naopak, vývojári väčšinou potrebujú pre svoju prácu kvalifikáciu (ovladánie programovacieho jazyka, vývojového prostredia, systému pre správu verzií a programátorskú prax). Mohli by sme povedať, že títo ľudia, čo implementujú aj testujú budú pôvodní vývojári. Oproti pôvodnej štruktúre ľudských zdrojov teda potrebujeme viac vývojárov na úkor testerov. Samozrejme, niektoré na niektoré testovacie úlohy potrebujeme testera odborníka s potrebnou kvalifikáciou, tento by sa sústredil len na testovanie a nemal by vývojárske úlohy. Analógia môže platiť aj u vývojárov. Riadiaci pracovníci v oboch profesiách by zrejme mali byť čistokrvní (teda len testeri alebo len vývojári), pretože tí sú zárukou dobrej práce a úlohami z inej oblasti by boli odpútavaní od vlastnej práce, či dokonca ovplyvňovaní. Prirodzene, vývojári by netestovali vlastný kód, pretože potom by to stratilo zmysel ale testovali by kód druhého vývojára. Tento model (väčšie množstvo vývojárov z ktorých niektorí majú aj testovacie úlohy a menšie množstvo testerov) prináša aj výhodu flexibilnejšej pracovnej sily. Ak potrebujeme hlavne implementovať, všetci vývojári implementujú. Ak potrebujeme testovať, tak všetci vývojári-testeri spolu s testermi testujú. Samozrejme, hlavná výhoda by bola zmena myslenia vývojárov, takže títo by boli schopní vžiť sa do roly testera-používateľa a predišlo by sa tak mnohým konfliktom vo firme.

5 Agilné metódy vývoja Efektívny manažment konfliktov pri testovaní softvéru 5 Môže byť zaujímavé porovnať procesy vývoja a testovania pri agilných metódach vývoja. Agilné metódy (napríklad extrémne programovanie extreme programming - XP) stoja na viacerých princípoch. Asi najvýznamnejší je práve dôležitosť testovania. Testovaniu sa prejavuje veľká úcta. Medzi charakteristické známky XP projektu patria dobré testy modulov (unit test) a funkcionálne testy (functional test). Jedno z pravidiel XP je, že testy (testovacie scenáre spolu s testovacími algoritmami a súvisiacimi testovacími údajmi) sa vyhotovia už pred začatím samotného programovania (Test-Driven Development). Tieto testy vychádzajú z používateľských požiadaviek. Samotný proces implementácie je vedený týmito testmi. Po každej etape implementácie sa na daný prototyp aplikujú testy, ktoré musí vyvíjaný prototyp splniť. Preto je vlastne samotný proces implementácie vedený používateľskými požiadavkami. Nemôže sa teda stať, že vývojári implementujú niečo, čo nebolo v pôvodných požiadavkách a naopak, že neimplementujú časť používateľských požiadaviek. Ďalším z princípov extrémneho programovania je programovanie v páre za jedným počítačom. Toto je zaujímavé aj z nášho pohľadu. Druhý človek môže nielen kontrolovať správnosť kódu po implementačnej stránke, ale môže kontrolovať aj napríklad implementáciu používateľského rozhrania. Používateľské rozhranie má často veľký vplyv na použiteľnosť softvérového produktu. Z uvedených vlastností extrémneho programovania vyplýva, že táto metodológia je lepšie pripravená na konflikty medzi vývojármi a testermi, pretože splnené testy majú najvyššiu prioritu. Proces testovania nie je "odsunutý na druhú koľaj", ale je integrálnou súčasťou implementačného procesu. Efektívny manažment konfliktov Existuje známy predpoklad, že vznikajúce konflikty sú tak škodlivé. Cieľom dobrého manažmentu by malo byť minimalizovanie rozporov a vznikania konfliktov. Avšak ak je konflikt dobre manažovaný, môže pridať organizácii významnú hodnotu. Zamestnanci totiž môžu využiť opačné názory, prípadne pohľady z druhej strany, na urobenie rozhodnutí, vyjasnenie a vyjednanie rozdielnych názorov, posilnenie vzťahov a dokončenie práce. Konflikt sa teda stáva akýmsi médiom na identifikovanie problémov a prostriedkom na ich vyriešenie. Mohli by sme teda povedať, že konflikt je potrebný na zlepšenie inovácií a produktivity vo firme a spôsobilosti a duševného zdravia zamestnancov. Na využitie všetkých kladných vlastností a potlačenie záporných vlastností konfliktov potrebujeme však ich efektívny manažment. Čo je to efektívny manažment konfliktov? Takýto manažment zahŕňa najmä: zameranie sa na podstatu konfliktu a nie na osobné emocionálne vzťahy zváženie širokej škály alternatívnych riešení kooperačné ovzdušie

6 6 Miroslav Dávid vyhýbanie sa umelým riešeniam problémov, ako napr. hlasovanie, alebo rozhodnutie vedúceho tímu. Zrejme platí, že v tímoch, ktoré sa správajú podľa týchto princípov, je oveľa pravdepodobnejšie dosiahnutie riešenia. Takéto správanie zachová a buduje vzťahy medzi členmi tímu. Manažér potrebuje nejaké kritéria na identifikovanie efektívneho manažmentu konfliktov. Môžeme povedať, že konflikt bol produktívny, ak obe strany prišli ku konsenzu finálneho riešenia a pritom sú spokojné a prispeli k výslednému riešeniu [3]. Produktívny konflikt ale nie je meraný len podľa finálneho výsledku ale aj podľa procesu, pomocou ktorého dospel tím k riešeniu. Ak napríklad niektorý člen tímu striktne trvá na svojom názore, vyhýba sa kompromisu a odmieta zvážiť iné alternatívy a riešenia, je málo pravdepodobné, že konflikt bude prospešný pre druhú stranu. Preto aj počet zmien stanoviska počas diskusie je druhý indikátor produktívneho konfliktu. Ďalšie dve indície produktívneho manažmentu sú založené na pozorovaní správania tímu pri riešení konfliktu. Vo všeobecnosti poznáme tri typy správania sa počas konfliktu: distributívne správanie vyhýbavé správanie integratívne správanie Pri distributívnom správaní presadzujú účastníci konfliktu len svoje záujmy bez ohľadu na ostatných. Pri vyhýbavom správaní zase účastníci chcú konflikt obísť a integratívne správanie sa pokúša nájsť riešenie tak, aby boli zohľadnené záujmy všetkých strán. Je široko uznávaný názor, že integratívne správanie podporuje konštruktívne riešenia, avšak konflikt môže byť produktívny aj pri tvrdom vyjednávaní, teda pri distributívnom správaní. Tretí indikátor produktívneho konfliktu je vysoká úroveň integratívneho (alebo distributívno-integratívneho) správania vzhľadom na nízky výskyt čistého distributívneho alebo vyhýbavého správania. Toto však neznamená, že prvé dva typy správania by sa vôbec nemali vyskytovať v procese riešenia konfliktu (vyskytujú sa hlavne v počiatkoch konfliktu). Štvrtý indikátor produktívneho konfliktu je teda miera posunu od čistého distributívneho alebo vyhýbavého správania k integratívnemu alebo zmiešanému správaniu na konci konfliktu. Záver Vývojári a testeri sú skupiny ľudí, ktorí často prichádzajú do konfliktu. Existuje veľa príčin, prečo tieto konflikty vznikajú a podobne existuje aj veľa spôsobov, ako sa tieto konflikty dajú riešiť, prípadne ako sa im dá predchádzať. Jedným z možných riešení je vzájomné testovanie a programovanie. Vtedy má časť vývojárov aj testovacie úlohy. Výsledok je lepšie pochopenie práce testerov a následne aj minimalizovanie počtu konfliktov. Ďalším riešením je používanie agilných metód vývoja, napríklad extrémne programovanie. Tam je testovanie integrálnou súčasťou vývoja a preto tiež obmedzuje vznik konfliktov. Dobre manažovaný konflikt môže byť aj produktívny, pretože sa

7 Efektívny manažment konfliktov pri testovaní softvéru 7 môže stať médiom na identifikovanie problémov a súčasne prostriedkom na ich vyriešenie. Ale ako aj v ostatných oblastiach softvérového procesu alebo aj v bežnom živote, všetky konfliktné situácie sa dajú vyriešiť. Stačí ak zúčastnené strany nechajú svoju prehnanú hrdosť a neomylnosť doma a prejavia trochu pochopenia, empatie a dokážu sa dohodnúť na kompromise. Použitá literatúra 1. Cohen, C.F., Birkin S.J., Garfield M.J., Webb H.W.: Managing Conflict In Software Testing. Communications of the ACM, Vol. 47, No. 1 (2004) Quality Tree Software: Avoiding Conflict, Developing Mutual Respect, 29.April 1997, 7kB ( ) 3. Poole M.S., Holmes M., Desanctis G.: Conflict Management and Group Decision Support Systems. In: Proceedings of the 1988 ACM conference on Computersupported cooperative work, Computer Supported Cooperative Work, Portland, Oregon, United States (1988) Annotation Effective conflict management in software testing Behind successful software project are people, who were working on its development. There is usually big amount of these people and it is required for them to cooperate and make compromises. In the phase of testing of the software testers and developers are struggling, because it is consequence of software process during testing. Among these groups of people there are often rising conflicts, which have even bigger effects when there are also interpersonal relations. For the success of the software project is important to know how to prevent these conflicts and how to deal with them, so it is profitable for project and also for concerned people. This is one of many important task of a good manager.

Microsoft Word - Hitka - esej2011_06-is-xhitka.doc

Microsoft Word - Hitka - esej2011_06-is-xhitka.doc AKO VHODNE KOMBINOVAŤ SOFTVÉROVÉ METRIKY? Keď jedna metrika nestačí... Matúš Hitka Slovenská technická univerzita Fakulta informatiky a informačných technológií Ilkovičova 3, 842 16 Bratislava mhitka@gmail.com

Podrobnejšie

Microsoft Word - Fabik - esej2011_18-is-xfabik.doc

Microsoft Word - Fabik - esej2011_18-is-xfabik.doc MERANÍM ZA KVALITNÝM KÓDOM Nemôžeme kontrolovať to, čo nemôžeme odmerať. Pavol Fábik Slovenská technická univerzita Fakulta informatiky a informačných technológií Ilkovičova 3, 842 16 Bratislava xfabik[zavináč]stuba[.]sk

Podrobnejšie

Microsoft Word - Kocian - esej2011_13-is-xkocianr.doc

Microsoft Word - Kocian - esej2011_13-is-xkocianr.doc MANIFEST PÁROVÉHO PROGRAMOVANIA V TÍME Párové programovanie nie je len to, že by jeden programoval a druhý sa pozeral Róbert Kocian Slovenská technická univerzita Fakulta informatiky a informačných technológií

Podrobnejšie

NSK Karta PDF

NSK Karta PDF Názov kvalifikácie: Projektový manažér pre informačné technológie Kód kvalifikácie U2421003-01391 Úroveň SKKR 7 Sektorová rada IT a telekomunikácie SK ISCO-08 2421003 / Projektový špecialista (projektový

Podrobnejšie

Sablona prispevky MSI

Sablona prispevky MSI BEZ KOMUNIKÁCIE TO NEJDE Na to, aby sme si mohli uvedomiť dôležitosť komunikácie, musí zlyhať dostatočné množstvo veľkých softvérových projektov. Tomáš Korec Slovenská technická univerzita Fakulta informatiky

Podrobnejšie

NSK Karta PDF

NSK Karta PDF Názov kvalifikácie: Architekt informačných systémov Kód kvalifikácie U2511002-01348 Úroveň SKKR 6 Sektorová rada IT a telekomunikácie SK ISCO-08 2511002 / IT architekt, projektant SK NACE Rev.2 J INFORMÁCIE

Podrobnejšie

Sablona prispevky MSI

Sablona prispevky MSI KONFIGURÁCIA SOFTVÉRU KEDY MÔŽE BYŤ NEVÝHODOU? Najprv plánovať a až potom vyvíjať Bálint Szilva Slovenská technická univerzita Fakulta informatiky a informačných technológií Ilkovičova 3, 842 16 Bratislava

Podrobnejšie

Sablona prispevky MSI

Sablona prispevky MSI KVALITA V MALOM Kvalita je práca pre každého z nás... Martin Dupaľ Slovenská technická univerzita Fakulta informatiky a informačných technológií Ilkovičova 3, 842 16 Bratislava martin[zavináč]dupal[.]net

Podrobnejšie

Sablona prispevky MSI

Sablona prispevky MSI Manažment konfliktov v tíme MICHAL BARLA Slovenská technická univerzita Fakulta informatiky a informačných technológií Ilkovičova 3, 842 16 Bratislava barla01@student.fiit.stuba.sk Abstrakt. V každom tíme

Podrobnejšie

msipapersource54-fabik

msipapersource54-fabik Prevencia pred rizikami v softvérovom projekte PAVOL FÁBIK Slovenská technická univerzita Fakulta informatiky a informačných technológií Ilkovičova 3, 842 16 Bratislava pavol.fabik@gmail.com Abstrakt.

Podrobnejšie

Microsoft Word - RolyRiadeniaZmien_V1.doc

Microsoft Word - RolyRiadeniaZmien_V1.doc Vypracoval: RNDr. Marta Krajíová Aktualizovaný da: 3. 2. 2007 6:48 Vytvorený da: 5. 11. 2006 4:45 Schválil: Verzia: 1.0 Súbor: RolyRiadeniaZmien Stav: platný 1 Obsah 1...3 2 1 Process Business Expert Podnikový

Podrobnejšie

Microsoft Word - Manažment_tagov_tim24_tema12_2017.docx

Microsoft Word - Manažment_tagov_tim24_tema12_2017.docx Slovenská technická univerzita v Bratislave Fakulta informatiky a informačných technológií Ilkovičova 2, 842 16 Bratislava 4 Manažment tagov Tím 24 Študijný program: Inteligentné softvérové systémy, Internetové

Podrobnejšie

Rozdeľovanie IT zákaziek UX Peter Kulich

Rozdeľovanie IT zákaziek UX Peter Kulich Rozdeľovanie IT zákaziek UX Peter Kulich Čo to user experience (UX) je? Nejde len o testovanie na používateľoch a návrh fancy webového rozhrania Čo to user experience (UX) je? Obhajuje požiadavky, očakávania

Podrobnejšie

Microsoft Word - a13_45.SK.doc

Microsoft Word - a13_45.SK.doc EURÓPY DVOR AUDÍTOROV PREJAV Luxemburg 10. decembra 2013 ECA/13/45 Prejav Vítora Caldeiru, predsedu Európskeho dvora audítorov Predstavenie výročnej správy za rok 2012 Rade Európskej únie (hospodárske

Podrobnejšie

SK01-KA O1 Analýza potrieb Zhrnutie BCIME tím Vyhlásenie: "Podpora Európskej komisie pre výrobu tejto publikácie nepredstavuje súhlas

SK01-KA O1 Analýza potrieb Zhrnutie BCIME tím Vyhlásenie: Podpora Európskej komisie pre výrobu tejto publikácie nepredstavuje súhlas 2018-1-SK01-KA203-046318 O1 Analýza potrieb Zhrnutie BCIME tím Vyhlásenie: "Podpora Európskej komisie pre výrobu tejto publikácie nepredstavuje súhlas s obsahom, ktorý odráža iba názory autorov a Európska

Podrobnejšie

Microsoft Word - Pavlech - esej2011_02-is-xpavlechl.doc

Microsoft Word - Pavlech - esej2011_02-is-xpavlechl.doc AKO ÚSPEŠNE KOMUNIKOVAŤ VO VIRTUÁLNOM TÍME Výber komunikačných nástrojov a ich správne používanie je kľúčové pre úspech projektu v prostredí virtuálneho tímu Lukáš Pavlech Slovenská technická univerzita

Podrobnejšie

NSK Karta PDF

NSK Karta PDF Názov kvalifikácie: Strojársky špecialista riadenia výroby Kód kvalifikácie C2144007-00821 Úroveň SKKR 7 Sektorová rada Automobilový priemysel a strojárstvo SK ISCO-08 2144007 / Strojársky špecialista

Podrobnejšie

Manažment v Tvorbe Softvéru 2018/2019

Manažment v Tvorbe Softvéru 2018/2019 (dokonč.) MTS 2018/19 I. M. rozsahu projektu II. M. rozvrhu projektu III. M. nákladov projektu rozsahu rozvrhu Definovanie činností nákladov Získanie požiadaviek Zoradenie činností Odhad trvania činností

Podrobnejšie

Style Sample for C&N Word Style Sheet

Style Sample for C&N Word Style Sheet Podmienky používania IBM Podmienky pre konkrétnu ponuku služieb SaaS IBM Cloud Adoption and Deployment Services Podmienky používania ( Podmienky používania ) pozostávajú z tohto dokumentu Podmienky používania

Podrobnejšie

Moderne projekty v biznis suvislostiach-1

Moderne projekty v biznis suvislostiach-1 MODERNÉ V BIZNIS SÚVISLOSTIACH pre Automotive a výrobu pre Kvalitu a kvalitárov pre Moderný HR Biznis partnering pre Shared Service Centrá pre Logistiku pre Facility Management Leadership Komplexný prístup

Podrobnejšie

SVET PRÁCE PRIMÁRNE VZDELÁVANIE ISCED 2 VYUČOVACÍ JAZYK SLOVENSKÝ JAZYK VZDELÁVACIA OBLASŤ ČLOVEK A SVET PRÁCE PREDMET SVET PRÁCE SKRATKA PREDMETU SVP

SVET PRÁCE PRIMÁRNE VZDELÁVANIE ISCED 2 VYUČOVACÍ JAZYK SLOVENSKÝ JAZYK VZDELÁVACIA OBLASŤ ČLOVEK A SVET PRÁCE PREDMET SVET PRÁCE SKRATKA PREDMETU SVP SVET PRÁCE PRIMÁRNE VZDELÁVANIE ISCED 2 VYUČOVACÍ JAZYK SLOVENSKÝ JAZYK VZDELÁVACIA OBLASŤ ČLOVEK A SVET PRÁCE PREDMET SVET PRÁCE SKRATKA PREDMETU SVP ROČNÍK ÔSMY ČASOVÁ DOTÁCIA 0,5 HODINA TÝŽDENNE 16,5

Podrobnejšie

4. Aktivity Klubu pacientov SMyS [režim kompatibility]

4. Aktivity Klubu pacientov  SMyS [režim kompatibility] CZECH SLOVENSKÁ MYELÓMOVÁ SPOLOČNOSŤ KLUB PACIENTOV AKTIVITY KLUBU CMG M Y E L O M A GROUP PACIENTOV ČESKÁ MYELOMOVÁ SKUPINA MIKULOV, 13.- 14. 9. 2013 ŠKOLA MYELOMU PRE PACIENTOV Liptovský Ján, 28-29 September

Podrobnejšie

Snímka 1

Snímka 1 Ing. Lenka Gondová, CISA, CGEIT, CRISC konateľ Pro Excellence s.r.o. Poradenstvo a audity v oblasti IT, Analýzy a optimalizácia procesov Bezpečnostné projekty Implementácie systémov podľa ISO/IEC 9001,

Podrobnejšie

NSK Karta PDF

NSK Karta PDF Názov kvalifikácie: Špecialista environmentálnej politiky v oblasti zmeny klímy Kód kvalifikácie C2133999-01405 Úroveň SKKR 6 Sektorová rada Verejné služby a správa - Štátna správa SK ISCO-08 2133999 /

Podrobnejšie

Sablona prispevky MSI

Sablona prispevky MSI Zabezpečenie kvality softvéru a testovanie? O čom sa to tu bavíme? GABRIEL PÁN Slovenská technická univerzita Fakulta informatiky a informačných technológií Ilkovičova 3, 842 16 Bratislava pan[.]gabriel[zavináč]gmail[.]com

Podrobnejšie

Manažérske kurzy - najbližšie termíny: Riadenie procesu zmien v organizácii Školenie Riadenie procesu zmien v organizácii je zameraný na objasnenie ob

Manažérske kurzy - najbližšie termíny: Riadenie procesu zmien v organizácii Školenie Riadenie procesu zmien v organizácii je zameraný na objasnenie ob Manažérske kurzy - najbližšie termíny: Riadenie procesu zmien v organizácii Školenie Riadenie procesu zmien v organizácii je zameraný na objasnenie oblasti riadenia organizácie v zložitých podmienkach

Podrobnejšie

Čo bude ďalší krok pre rozvoj ekonomiky SR, alebo Premrhaný(?) potenciál štátneho IT

Čo bude ďalší krok pre rozvoj ekonomiky SR, alebo Premrhaný(?) potenciál štátneho IT Čo bude ďalší krok pre rozvoj ekonomiky SR, alebo Premrhaný(?) potenciál štátneho IT Čo chápeme ako štátne IT? Investície z verejných zdrojov do informačno-komunikačných technológií O akej sume sa rozprávame?

Podrobnejšie

Vzorové riešenia úlohy 4.1 Bodovanie Úvod do TI 2010 Dôvod prečo veľa z Vás malo málo bodov bolo to, že ste sa nepokúsili svoje tvrdenia dokázať, prič

Vzorové riešenia úlohy 4.1 Bodovanie Úvod do TI 2010 Dôvod prečo veľa z Vás malo málo bodov bolo to, že ste sa nepokúsili svoje tvrdenia dokázať, prič Vzorové riešenia úlohy 4.1 Bodovanie Úvod do TI 2010 Dôvod prečo veľa z Vás malo málo bodov bolo to, že ste sa nepokúsili svoje tvrdenia dokázať, pričom to je veľmi dôležitá súčasť úlohy. Body sa udeľovali

Podrobnejšie

NSK Karta PDF

NSK Karta PDF Názov kvalifikácie: Majster (supervízor) v strojárskej výrobe Kód kvalifikácie C3122012-00776 Úroveň SKKR 5 Sektorová rada Automobilový priemysel a strojárstvo SK ISCO-08 3122012 / Majster (supervízor)

Podrobnejšie

#project #process #change PRACUJTE FLEXIBILNE A INOVATÍVNE! AGILE MANAGEMENT

#project #process #change PRACUJTE FLEXIBILNE A INOVATÍVNE! AGILE MANAGEMENT #project #process #change PRACUJTE FLEXIBILNE A INOVATÍVNE! AGILE MANAGEMENT NIE JE TO TEN NAJSILNEJŠÍ, KTO PREŽIJE, ANI TEN NAJINTELIGENTNEJŠÍ, ALE TEN, KTO SA DOKÁŽE NAJLEPŠIE PRISPÔSOBIŤ. Charles Darwin

Podrobnejšie

Snímka 1

Snímka 1 PF UPJŠ v Košiciach Moyzesova 16, 041 54 Košice www.science.upjs.sk Informatika na UPJŠ v Košiciach alebo Ako to vidíme my Doc. RNDr. Gabriel Semanišin, PhD. Univerzita P.J. Šafárika, Prírodovedecká fakulta

Podrobnejšie

Sablona prispevky MSI

Sablona prispevky MSI Riziká v projektoch študentov vysokých škôl JAKUB MARTON Slovenská technická univerzita Fakulta informatiky a informačných technológií Ilkovičova 3, 842 16 Bratislava xmartonj[zavináč]is[.]stuba[.]sk Abstrakt.

Podrobnejšie

NSK Karta PDF

NSK Karta PDF Názov kvalifikácie: Chemický špecialista vo výskume a vývoji Kód kvalifikácie U2145002-00144 Úroveň SKKR 7 Sektorová rada Chémia a farmácia SK ISCO-08 2145002 / Chemický špecialista vo výskume a vývoji

Podrobnejšie

Snímka 1

Snímka 1 Technická univerzita v Košiciach Fakulta elektrotechniky a informatiky Katedra elektroniky a multimediálnych telekomunikácií Študijný program: Elektronika Študent: Štefan Hedvig Vedúci práce: doc. Ing.

Podrobnejšie

Sablona prispevky MSI

Sablona prispevky MSI JE SCRUM TO PRAVÉ ORECHOVÉ PRE MANAŽÉRA PLÁNOVANIA? Ako plánovať a nepreplánovať sa až príliš. Michal Roško Slovenská technická univerzita Fakulta informatiky a informačných technológií Ilkovičova 3, 842

Podrobnejšie

Microsoft Word - msipaper63-lamos.doc

Microsoft Word - msipaper63-lamos.doc Monitorovanie vývojového procesu softvérového produktu, jeho prínos a analýza možných prístupov DUŠAN LAMOŠ Slovenská technická univerzita Fakulta informatiky a informačných technológií Ilkovičova 3, 842

Podrobnejšie

Snímka 1

Snímka 1 Alexander Chmelo Tercia 2016/2017 Podmet + základný tvar plnovýznamového slovesa. Pri tretej osobe (he/she/it) k slovesu pridávame príponu -S alebo -ES! I, you, we, they + work He, she, it + works He works

Podrobnejšie

Sablona prispevky MSI

Sablona prispevky MSI Kategorizácia a riadenie rizík v softvérovom projekte šesťčlenného tímu JOZEF GREXA Slovenská technická univerzita Fakulta informatiky a informačných technológií Ilkovičova 3, 842 16 Bratislava xgrexa[zavináč]is[.]stuba[.]sk

Podrobnejšie

NSK Karta PDF

NSK Karta PDF Názov kvalifikácie: Pekár Kód kvalifikácie U7512001-00885 Úroveň SKKR 3 Sektorová rada Potravinárstvo SK ISCO-08 7512001 / Pekár SK NACE Rev.2 C PRIEMYSELNÁ VÝROBA, 10 Výroba potravín Doklad o získanej

Podrobnejšie

Prezentácia programu PowerPoint

Prezentácia programu PowerPoint Osobnosť tvoria jedinečné charakteristiky spôsobu myslenia, cítenia, správania spolu s mechanizmami (skrytými alebo nie) za týmito procesmi. Základné prístupy k osobnosti a ich kľúčové témy Základný prístup

Podrobnejšie

msipapersource34-gablovsky

msipapersource34-gablovsky Manažment rizík ráno, na obed aj večer MARIAN GABLOVSKÝ Slovenská technická univerzita Fakulta informatiky a informačných technológií Ilkovičova 3, 842 16 Bratislava marian.gablovsky@gmail.com Abstrakt.

Podrobnejšie

Microsoft Word - Vacula - esej2011_04-si-xvacula.doc

Microsoft Word - Vacula - esej2011_04-si-xvacula.doc OTESTUJ SI SVOJ TÍM Je nevyhnutné vedieť, čo môžete očakávať od svojho tímu. Matúš Vacula Slovenská technická univerzita Fakulta informatiky a informačných technológií Ilkovičova 3, 842 16 Bratislava vacula.matus[zavináč]gmail[.]com

Podrobnejšie

NSK Karta PDF

NSK Karta PDF Názov kvalifikácie: Manažér stravovacieho zariadenia Kód kvalifikácie U1412999-01435 Úroveň SKKR 4 Sektorová rada Obchod, marketing, gastronómia a cest. ruch SK ISCO-08 1412999 / Riadiaci pracovník (manažér)

Podrobnejšie

NSK Karta PDF

NSK Karta PDF Názov kvalifikácie: Špecialista bezpečnosti a ochrany zdravia pri práci Kód kvalifikácie U2149008-01016 Úroveň SKKR 5 Sektorová rada Administratíva, ekonomika a manažment SK ISCO-08 2149008 / Špecialista

Podrobnejšie

Prezentácia programu PowerPoint

Prezentácia programu PowerPoint ERAdiate - ERA Chair on Intelligent Transport Systems Informačný deň k výzvam ERAchair a Twinning Bratislava, 24.mája 2017 Enhancing Research and innovation dimension of the University of Zilina in intelligent

Podrobnejšie

EN

EN KOMISIA EURÓPYCH SPOLOČENSTIEV V Bruseli 13.8.2008 KOM(2008) 514 v konečnom znení VOL.I 2008/0167 (CNS) 2008/0168 (CNS) Návrh NARIADENIE RADY, ktorým sa mení a dopĺňa nariadenie Rady (ES) č. 2182/2004

Podrobnejšie

Slovenská technická univerzita v Bratislave Fakulta informatiky a informačných technológií Zápisnica zo stretnutia #4 Tím sixpack Bc. Jozef Blažíček B

Slovenská technická univerzita v Bratislave Fakulta informatiky a informačných technológií Zápisnica zo stretnutia #4 Tím sixpack Bc. Jozef Blažíček B Slovenská technická univerzita v Bratislave Fakulta informatiky a informačných technológií Zápisnica zo stretnutia #4 Tím sixpack Bc. Jozef Blažíček Bc. Ján Ďurica Bc. Jakub Chalachán Bc. Matúš Ivanoc

Podrobnejšie

Microsoft Word - Jaroszewicz - esej2011_08_15_xjaroszewicz.docx

Microsoft Word - Jaroszewicz - esej2011_08_15_xjaroszewicz.docx AKO SI POMÔCŤ PRI MONITOROVANÍ PROJEKTOV? Baví ma môj život Kazimír Jaroszewicz Slovenská technická univerzita Fakulta informatiky a informačných technológií Ilkovičova 3, 842 16 Bratislava Kazko96@gmail.com

Podrobnejšie

NSK Karta PDF

NSK Karta PDF Názov kvalifikácie: Špecialista riadenia kvality v hutníctve Kód kvalifikácie U2146013-00416 Úroveň SKKR 7 Sektorová rada Hutníctvo, zlievarenstvo a kováčstvo SK ISCO-08 2146013 / Špecialista riadenia

Podrobnejšie

Prieskum PAS a INEKO o návrhu Ministerstva financií SR na prelomenie bankového tajomstva 10. septembra 2018 Podnikatelia odmietajú návrh na prelomenie

Prieskum PAS a INEKO o návrhu Ministerstva financií SR na prelomenie bankového tajomstva 10. septembra 2018 Podnikatelia odmietajú návrh na prelomenie Prieskum PAS a INEKO o návrhu Ministerstva financií SR na prelomenie bankového tajomstva 10. septembra 2018 Podnikatelia odmietajú návrh na prelomenie bankového tajomstva a neveria, že informácie nebudú

Podrobnejšie

Vyhodnotenie študentských ankét 2013

Vyhodnotenie študentských ankét 2013 Výsledky študentskej ankety na UJS v akademickom roku 2012/2013 Študenti Univerzity J. Selyeho v zmysle 70 ods. 1 písm. h) zákona č. 131/2002 Z. z. o vysokých školách a o zmene a doplnení niektorých zákonov

Podrobnejšie

Microsoft Word - Bartalos.doc

Microsoft Word - Bartalos.doc Vývoj tímu v softvérovom projekte a vplyv na manažment PETER BARTALOS Slovenská technická univerzita Fakulta informatiky a informačných technológií Ilkovičova 3, 842 16 Bratislava peter.bartalos@stonline.sk

Podrobnejšie

Mnz_osobnost_profil_manazer_(2)_2019

Mnz_osobnost_profil_manazer_(2)_2019 MANAŽÉR (2) OSOBNOSTNÝ A KVALIFIKAČNÝ PROFIL RIADENIE KARIÉRY 2 doc. PaedDr. Lenka Rovňanová, PhD. PF UMB Banská Bystrica 2019 CHARAKTERISTIKY PROFESIE MANAŽÉRA určuje jasné ciele organizácie účelnosť

Podrobnejšie

Microsoft Word - msipaper08-okresa.doc

Microsoft Word - msipaper08-okresa.doc Naozaj dokážeme vytvoriť kvalitný softvér? BC. MICHAL OKRESA Slovenská technická univerzita Fakulta informatiky a informačných technológií Ilkovičova 3, 842 16 Bratislava michal.okresa@gmail.com Abstrakt.

Podrobnejšie

Učebné osnovy: Etická výchova Ročník: 5., Počet hodín : 1+0 hodín týţdenne, spolu 33 hodín ročne ŠVP: ŠkVP: Štátny vzdelávací program pre 2. stupeň ZŠ

Učebné osnovy: Etická výchova Ročník: 5., Počet hodín : 1+0 hodín týţdenne, spolu 33 hodín ročne ŠVP: ŠkVP: Štátny vzdelávací program pre 2. stupeň ZŠ Učebné osnovy: Etická výchova Ročník: 5., Počet hodín : 1+0 hodín týţdenne, spolu 33 hodín ročne ŠVP: ŠkVP: Štátny vzdelávací program pre 2. stupeň ZŠ v Slovenskej republike Základná škola 2. stupeň Základná

Podrobnejšie

NSK Karta PDF

NSK Karta PDF Názov kvalifikácie: Manažér v potravinárskej výrobe Kód kvalifikácie U1321001-00886 Úroveň SKKR 6 Sektorová rada Potravinárstvo SK ISCO-08 1321001 / Riadiaci pracovník (manažér) v potravinárskej výrobe

Podrobnejšie

SLOVENSKÁ TECHNICKÁ UNIVERZITA V BRATISLAVE FAKULTA INFORMATIKY A INFORMAČNÝCH TECHNOLÓGIÍ Metodika archivácie verzií HW Tímový projekt Stratos FIIT M

SLOVENSKÁ TECHNICKÁ UNIVERZITA V BRATISLAVE FAKULTA INFORMATIKY A INFORMAČNÝCH TECHNOLÓGIÍ Metodika archivácie verzií HW Tímový projekt Stratos FIIT M SLOVENSKÁ TECHNICKÁ UNIVERZITA V BRATISLAVE FAKULTA INFORMATIKY A INFORMAČNÝCH TECHNOLÓGIÍ Metodika archivácie verzií HW Tímový projekt Stratos FIIT MANAŽMENT V SOFTVÉROVOM INŽINIERSTVE 2016 Ján Pánis

Podrobnejšie

C(2014)5449/F1 - SK

C(2014)5449/F1 - SK Príloha 7 zo 7 Vzor správy o monitorovaní Správa o monitorovaní programu xxxxxx 2014 / H1 Návrh znenia č. 1 Vydal vykonávací orgán xx/xx/2014 1 Obsah Zoznam skratiek a akronymov Oddiel A Zhrnutie Zhrnutie

Podrobnejšie

msipapersource02-gregor

msipapersource02-gregor Podpora riadenia softvérového projektu pomocou skúmania softvérových skladísk JÁN GREGOR Slovenská technická univerzita Fakulta informatiky a informačných technológií Ilkovičova 3, 842 16 Bratislava Jan.gregor[at]chello.sk

Podrobnejšie

Jednotkový koreň (unit root), diferencovanie časového radu, unit root testy Beáta Stehlíková Časové rady, FMFI UK, 2011/2012 Jednotkový koreň(unit roo

Jednotkový koreň (unit root), diferencovanie časového radu, unit root testy Beáta Stehlíková Časové rady, FMFI UK, 2011/2012 Jednotkový koreň(unit roo Jednotkový koreň (unit root), diferencovanie časového radu, unit root testy Beáta Stehlíková Časové rady, FMFI UK, 2011/2012 Jednotkový koreň(unit root),diferencovanie časového radu, unit root testy p.1/18

Podrobnejšie

Snímka 1

Snímka 1 Inovatívne prístupy riadenia a realizácie projektov a ich zavádzanie do praxe Ján Masaryk Agenda Predstavenie Prišla nová doba v PM? Ako a kde hľadať inovácie v projektovom riadení? Príklady inovácií z

Podrobnejšie

NSK Karta PDF

NSK Karta PDF Názov kvalifikácie: Stavebno-technický dozor Kód kvalifikácie U2142005-01164 Úroveň SKKR 7 Sektorová rada Stavebníctvo, geodézia a kartografia SK ISCO-08 2142005 / Stavebný dozor SK NACE Rev.2 F STAVEBNÍCTVO,

Podrobnejšie

Zdravé sebavedomie odzrkadľuje spôsob, akým vidíme sami seba. Ak sa chceme stať sebavedomejšími ľuďmi, musíme zmeniť to, čo si myslíme sami o sebe, ak

Zdravé sebavedomie odzrkadľuje spôsob, akým vidíme sami seba. Ak sa chceme stať sebavedomejšími ľuďmi, musíme zmeniť to, čo si myslíme sami o sebe, ak Zdravé sebavedomie odzrkadľuje spôsob, akým vidíme sami seba. Ak sa chceme stať sebavedomejšími ľuďmi, musíme zmeniť to, čo si myslíme sami o sebe, ako sa vidíme a vnímame. S týmto obrazom budeme pracovať

Podrobnejšie

Úvod do hospodárskej informatiky (prednáška) Ing. Anna Biceková, PhD.

Úvod do hospodárskej informatiky (prednáška) Ing. Anna Biceková, PhD. Úvod do hospodárskej informatiky (prednáška) Ing. Anna Biceková, PhD. Prehľad ponuky predmetov ekonomického zamerania v Bc. Štúdiu Obsah kde hľadať informácie o predmetoch, štúdium na HI, predstavenie

Podrobnejšie

Kartelove dohody

Kartelove dohody II. Dohody obmedzujúce hospodársku súťaž 1. Právna úprava 2. Formy dohôd 3. Typy dohôd 4. Narušenie súťaže 5. Dohody de minimis 6. Kartelové praktiky 7. Výnimky z kartelových dohôd 8. Program zhovievavosti

Podrobnejšie

Microsoft PowerPoint - OOP_prednaska_10.pptx

Microsoft PowerPoint - OOP_prednaska_10.pptx Creational Design Patterns Lecture #10 doc. Ing. Martin Tomášek, PhD. Department of Computers and Informatics Faculty of Electrical Engineering and Informatics Technical University of Košice 2018/2019

Podrobnejšie

Politológia 2. ročník akademický rok 2019/2020 Harmonogram prednášok

Politológia 2. ročník akademický rok 2019/2020 Harmonogram prednášok Politológia 2. ročník akademický rok 2019/2020 Harmonogram prednášok Zimný semester akademického roka 2019/2020 06.09.2019 o 9:00 Úvod do medzinárodnej politiky Vysvetlenie základných konceptov, pojmov

Podrobnejšie

Microsoft Word - Lajcin - esej2011_07-si-xlajcin.doc

Microsoft Word - Lajcin - esej2011_07-si-xlajcin.doc AKO EFEKTÍVNE ZVÝŠIŤ KVALITU V ŠTUDENTSKÝCH PROJEKTOCH? Kvalita pol projektu. Tomáš Lajčin Slovenská technická univerzita Fakulta informatiky a informačných technológií Ilkovičova 3, 842 16 Bratislava

Podrobnejšie

Stavebný špecialista kontroly a riadenia kvality Charakteristika Stavebný špecialista kontroly a riadenia kvality riadi komplexný systém u

Stavebný špecialista kontroly a riadenia kvality Charakteristika Stavebný špecialista kontroly a riadenia kvality riadi komplexný systém u Stavebný špecialista kontroly a riadenia kvality Charakteristika Stavebný špecialista kontroly a riadenia kvality riadi komplexný systém určovania kvality v stavebníctve. Alternatívne názvy - Manažér kvality

Podrobnejšie

Príloha č. 1 Dodatok č. 3 Materská škola, Nová 2912/2, Lieskovec Plán kontinuálneho a ďalšieho vzdelávania zamestnancov na školský rok 2017 Spr

Príloha č. 1 Dodatok č. 3 Materská škola, Nová 2912/2, Lieskovec Plán kontinuálneho a ďalšieho vzdelávania zamestnancov na školský rok 2017 Spr Príloha č. 1 Dodatok č. 3 Materská škola, Nová 2912/2, 962 21 Lieskovec Plán kontinuálneho a ďalšieho vzdelávania zamestnancov na školský rok 2017 Spracovala: Mária Koppová Dátum spracovania: Vyhodnotenie

Podrobnejšie

Študijný program (Študijný odbor) Školiteľ Forma štúdia Téma Elektronické zbraňové systémy (8.4.3 Výzbroj a technika ozbrojených síl) doc. Ing. Martin

Študijný program (Študijný odbor) Školiteľ Forma štúdia Téma Elektronické zbraňové systémy (8.4.3 Výzbroj a technika ozbrojených síl) doc. Ing. Martin doc. Ing. Martin Marko, CSc. e-mail: martin.marko@aos.sk tel.: 0960 423878 Metódy kódovania a modulácie v konvergentných bojových rádiových sieťach Zameranie: Dizertačná práca sa bude zaoberať modernými

Podrobnejšie

Prezentácia programu PowerPoint

Prezentácia programu PowerPoint FINANCOVANIE SMART CITY Miriam Letašiová generálna riaditeľka sekcie podnikateľského prostredia a inovácií Ministerstva hospodárstva SR 1. február 2018, Hotel Bôrik, Bratislava SMART CITY a prístup MH

Podrobnejšie

Teória pravdepodobnosti Zákony velkých císel

Teória pravdepodobnosti Zákony velkých císel 10. Zákony veľkých čísel Katedra Matematických metód Fakulta Riadenia a Informatiky Žilinská Univerzita v Žiline 6. apríla 2014 1 Zákony veľkých čísel 2 Centrálna limitná veta Zákony veľkých čísel Motivácia

Podrobnejšie

?SPEÐNOS? PROJEKTOV SYSTÉMOVEJ INTEGR?CIE

?SPEÐNOS? PROJEKTOV SYSTÉMOVEJ INTEGR?CIE 15. medzinárodná vedecká konferencia Riešenie krízových situácií v špecifickom prostredí, Fakulta špeciálneho inžinierstva ŽU, Žilina, 2. - 3. jún 2010 MANAŽMENT RIZÍK PROJEKTOV SYSTÉMOVEJ INTEGRÁCIE Roman

Podrobnejšie

Sablona prispevky MSI

Sablona prispevky MSI Podporné prostriedky pre riadenie projektu a ich využitie v malom tíme NORBERT GYURKOVICS Slovenská technická univerzita Fakulta informatiky a informačných technológií Ilkovičova 3, 842 16 Bratislava gyurkovics[.]n[zavináč]gmail[.]com

Podrobnejšie

10-4 promo

10-4 promo strana 3 editoriál Vážení priatelia a priate¾ky šachovej hry, pred rokmi som bol v Po¾sku na jednej konferencii o regionálnom rozvoji. Podrobnosti nie sú dôležité, ale dobre si pamätám, ako sa niektorí

Podrobnejšie

Milé študentky, milí študenti, v prvom rade Vám ďakujeme za vyplnenie ankety. Táto anketa bola zameraná na zistenie Vášho postoja ku kvalite materiáln

Milé študentky, milí študenti, v prvom rade Vám ďakujeme za vyplnenie ankety. Táto anketa bola zameraná na zistenie Vášho postoja ku kvalite materiáln Milé študentky, milí študenti, v prvom rade Vám ďakujeme za vyplnenie ankety. Táto anketa bola zameraná na zistenie Vášho postoja ku kvalite materiálnych, technických a informačných zdrojov. Jednotlivé

Podrobnejšie

WP summary

WP summary TESTOVANIE PRAVDEPODOBNOSTNÉHO ROZDELENIA PREDIKČNÝCH CHÝB MARIÁN VÁVRA NETECHNICKÉ ZHRNUTIE 3/2018 Národná banka Slovenska www.nbs.sk Imricha Karvaša 1 813 25 Bratislava research@nbs.sk júl 2018 ISSN

Podrobnejšie

Snímka 1

Snímka 1 Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ Ciele štúdie PISA a jej priebeh na národnej úrovni Finančná a štatistická gramotnosť žiakov v kontexte medzinárodných

Podrobnejšie

EASA NPA Template

EASA NPA Template Európska agentúra pre bezpečnosť letectva Stanovisko č. 6/2013 Kritické úlohy údržby SÚVISIACE DOKUMENTY NPA/CRD 2012-04 RMT.0222 (MDM.020) 10.6.2013 Zhrnutie V tomto stanovisku sa riešia otázky bezpečnosti

Podrobnejšie

Slide 1

Slide 1 Programové zmeny v PS ODBYT ver. 1.230 1. Zápis dokladov 1.1. Výdaj externý 1.2. Zápis VS v hlavičke faktúry 1.3. Prenos daňovej povinnosti Novelou zákona s účinnosťou od 1.1.2018

Podrobnejšie

Kurz-Riadenie-rizik-prakticky Prihlaska

Kurz-Riadenie-rizik-prakticky Prihlaska RIADENIE RIZÍK PRAKTICKY PODĽA NORMY ISO 31000 MANAŽÉRSTVO RIZIKA so zameraním sa na požiadavky noriem ISO 9001:201, ISO 14001:201, ISO 4001:2018 a ďalších Praktické návody, príklady, vzorové formuláre

Podrobnejšie

Snímka 1

Snímka 1 Od tímu sa vyžaduje, aby sa úsilie jednotlivcov navzájom dopĺňalo a tým sa dosiahol synergický efekt VŠETCI ČLENOVIA TÍMU prispievanie k efektívneho tímu motivovanie členov tímu pracovať efektívne na projekte

Podrobnejšie

Microsoft Word - msipaper57-petrakova.doc

Microsoft Word - msipaper57-petrakova.doc Podporné prostriedky pre riadenie softvérového projektu a možnosti ich použitia pre malé tímy ZUZANA PETRÁKOVÁ Slovenská technická univerzita Fakulta informatiky a informačných technológií Ilkovičova 3,

Podrobnejšie

PowerPoint Presentation

PowerPoint Presentation Uznávanie kvalifikácie a osobitnej odbornej spôsobilosti v oblasti BOZP, nástroj na uplatnenie našich odborníkov na trhu práce v krajinách EÚ Inštitút pre výskum práce a rodiny Župné nám.5-6, Bratislava

Podrobnejšie

Platný od: OPIS ŠTUDIJNÉHO ODBORU ANDRAGOGIKA

Platný od: OPIS ŠTUDIJNÉHO ODBORU ANDRAGOGIKA Platný od: 20.2.2017 OPIS ŠTUDIJNÉHO ODBORU ANDRAGOGIKA (a) Názov študijného odboru: Andragogika (anglický názov "Andragogy") (b) Stupne vysokoškolského štúdia, v ktorých sa odbor študuje a štandardná

Podrobnejšie

Snímek 1

Snímek 1 Zákon SNR č. 369/1990 Zb. o obecnom zriadení Zákon SNR č. 377/1990 Zb. o hlavnom meste Slovenskej republiky Bratislave Zákon SNR č. 401/1990 Zb. o meste Košice Zákon SNR č. 357/2001 Zb. o ochrane verejného

Podrobnejšie

Riadiaci pracovník (manažér) obstarávania Charakteristika Riadiaci pracovník (manažér) obstarávania riadi a koordinuje činnosti a zamestna

Riadiaci pracovník (manažér) obstarávania Charakteristika Riadiaci pracovník (manažér) obstarávania riadi a koordinuje činnosti a zamestna Riadiaci pracovník (manažér) obstarávania Charakteristika Riadiaci pracovník (manažér) obstarávania riadi a koordinuje činnosti a zamestnancov podieľajúcich sa na nákupe surovín, tovarov, výrobkov, služieb,

Podrobnejšie

Národné centrum popularizácie vedy a techniky v spoločnosti

Národné centrum popularizácie vedy a techniky v spoločnosti JEDNA HLAVA RNDr. Katarína Teplanová, PhD. JEDNA HLAVA - Obsah 1. Vážny problém 2. Cieľ 3. Naše inštitucionálne riešenie 4. Malá ukážka 5. Svetový trend TEPLANOVÁ, K., JEDNA HLAVA, jeden žiak, jeden učiteľ.

Podrobnejšie

Kreatívny priestor a jeho úloha v akademických knižniciach (s príkladom zo Slovenska)

Kreatívny priestor a jeho úloha  v akademických knižniciach  (s príkladom zo Slovenska) Kreatívny priestor a jeho úloha v akademických knižniciach (s príkladom zo Slovenska) Mgr. Lucia Falbová Mgr. Henrieta Gábrišová, PhD. Slovenská informatická knižnica Fakulta informatiky a informačných

Podrobnejšie

Vždy pripravení pomôcť Zaregistrujte svoj produkt a získajte podporu na SPA2100 Príručka užívateľa

Vždy pripravení pomôcť Zaregistrujte svoj produkt a získajte podporu na   SPA2100 Príručka užívateľa Vždy pripravení pomôcť Zaregistrujte svoj produkt a získajte podporu na www.philips.com/welcome SPA2100 Príručka užívateľa Obsah 1 Bezpečnosť 2 Dôležité bezpečnostné pokyny 2 2 Upozornenie 2 Recyklácia

Podrobnejšie

Microsoft PowerPoint - 1_eSO1

Microsoft PowerPoint - 1_eSO1 Projekt eso1 v rámci programu ehealth Ľubomír Hraško Projektový manažér eso1 Agenda Projekt a program Plán projektu Hlavné výzvy projektu Záver Projekt a program Projekt eso1 v prostredí programu ehealth

Podrobnejšie

Platný od: OPIS ŠTUDIJNÉHO ODBORU INFORMAČNÉ SYSTÉMY

Platný od: OPIS ŠTUDIJNÉHO ODBORU INFORMAČNÉ SYSTÉMY Platný od: 27.2.2017 OPIS ŠTUDIJNÉHO ODBORU INFORMAČNÉ SYSTÉMY (a) Názov študijného odboru: Informačné systémy (anglický názov "Information Systems") (b) Stupne vysokoškolského štúdia, v ktorých sa odbor

Podrobnejšie

iot business hub whitepaper isdd_em_New.pdf

iot  business hub whitepaper isdd_em_New.pdf IoT Business Hub I.S.D.D. plus, s.r.o. Pažítková 5 821 01 Bratislava 27 Slovenská republika 1 IoT Business Hub Univerzálna platforma, pre vaše dáta z akýchkoľvek IoT zariadení prostredníctvom IoT siete

Podrobnejšie

PM pre Automotive a vyrobu-1

PM pre Automotive a vyrobu-1 UNIKÁTNA PRAX automotive & výroby INOVÁCIA A NOVÝ POHĽAD NA VAŠE PROJEKTY nároky na projektových manažérov stále rastú - buďte o krok vpred NE- KOMPROMISNÁ R E A L I T A P R O J E K T O V P R O J E K T

Podrobnejšie

Dovoz jednotlivých vozidiel – Úvod do problematiky a základné predpisy

Dovoz jednotlivých vozidiel –  Úvod do problematiky a základné predpisy Ing. Miroslav Šešera Statická vs. dynamická skúška bŕzd Dynamická skúška s použitím meradla spomalenia - decelerografu + + + meria a vyhodnocuje sa priamo reálne dosiahnuté spomalenie (m.s -2 ) prejaví

Podrobnejšie

ETV 6

ETV 6 Etická VI. ročník Tematický výchovno-vzdelávací plán bol vypracovaný podľa učebných osnov Štátneho vzdelávacieho programu a upravený podľa Školského vzdelávacieho programu Štvorlístok. Schválené PK dňa

Podrobnejšie

Univerzita Komenského v Bratislave Fakulta matematiky, fyziky a informatiky Ročníkový projekt (1) Herňa Študijný odbor: Aplikovaná informatika Autor :

Univerzita Komenského v Bratislave Fakulta matematiky, fyziky a informatiky Ročníkový projekt (1) Herňa Študijný odbor: Aplikovaná informatika Autor : Univerzita Komenského v Bratislave Fakulta matematiky, fyziky a informatiky Ročníkový projekt (1) Herňa Študijný odbor: Aplikovaná informatika Autor : Jozef Kubík, 1AIN2 O hre Hra Herňa bola vytvorená

Podrobnejšie

Untitled

Untitled Stav bezpečnosti v online svete 37 000 hacknutých webov denne Ktorýkoľvek web je terčom útoku v priemere každých 120 dní 86 % pravdepodobnosť, že web obsahuje kritickú zraniteľnosť 25 % útokov spôsobili

Podrobnejšie

MO_pred1

MO_pred1 Modelovanie a optimalizácia Ľudmila Jánošíková Katedra dopravných sietí Fakulta riadenia a informatiky Žilinská univerzita, Žilina Ludmila.Janosikova@fri.uniza.sk 041/5134 220 Modelovanie a optimalizácia

Podrobnejšie