ŠKOLSKÝ ČASOPIS ZSŠHSaO PRIEVIDZA ŠTUDENT OBČASNÍK ČÍSLO 3 MÁJ 2006 Gastrodni, Naši najlepší, Deň matiek, Máj lásky čas, Maturita

Podobné dokumenty
Letné aktivity 2019 Motto letných aktivít : Čo môžem urobiť ja, aby som pretváral svet okolo seba? Júl 2019 Prvý týždeň: prihlasovanie sa na

Zdravé sebavedomie odzrkadľuje spôsob, akým vidíme sami seba. Ak sa chceme stať sebavedomejšími ľuďmi, musíme zmeniť to, čo si myslíme sami o sebe, ak

Identifikačný štítok TIMSS & PIRLS 2011 Dotazník pre žiaka 4. ročník Národný ústav certifikovaných meraní vzdelávania Pluhová 8, Bratislava IEA

Dejepis extra 7/2016 Časopis nielen pre tých, ktorí majú radi históriu. Nedívajme sa iba pod nohy Na nádvorí Oblastného výboru Slovenského zväzu proti

Kto iný, ak nie ten, kto časť svojho života 33 rokov strávil v kuchyni, by nám vedel rozprávať o gastronomických tradíciách v našom regióne. Pre objas

ALBATROS_MEDIA

Prezentácia programu PowerPoint

zvesti-apríl2015

Kreatívna kampaň pre

Milé študentky, milí študenti, v prvom rade vám ďakujeme za vyplnenie ankety. Táto anketa bola zameraná na zistenie vášho postoja ku kvalite výučby. J

ORGANIZUJETE SPOLOČENSKÉ PODUJATIE?PREČO BY NEMOHLO BYŤ BEZ STAROSTÍ AJ PRE VÁS? VENUJTE SA SVOJIM HOSŤOM A STAROSTI JEDNODUCHO NECHAJTE V INSPIRO...V

Všetci by sme mali byť feminist(k)ami (Ukážka)

SK MATEMATICKA OLYMPIADA 2010/ ročník MO Riešenia úloh domáceho kola kategórie Z4 1. Doplň do prázdnych políčok čísla od 1 do 7 každé raz tak,

Vnútorný poriadok školy, vyučovacie hodiny

Dejepis extra 12/2018 Časopis nie iba pre tých, čo majú radi históriu... Pred budovou Národnej banky Slovenska.

Web verzia_ecp

Web

(Microsoft Word - 5.èíslo Budatínka)

Erasmus na sicilií

MATERÁČIK jún 2016 Internetový časopis

Aktivity zvonku ŽIVÉ ŽRALOKY Veľkým zážitkom pre našich klientov bola návšteva mobilného akvária s morskými dravcami, ktoré bolo v dňoch apríl

1,4 milióna hladujúcich detí 1,4 milióna príbehov Aj vďaka Vašej podpore to môžu byť príbehy so šťastným koncom Priniesol som ho do nemocnice v náručí

Našej škole bol v roku 2018 úspešne schválený projekt Erasmus+ pod názvom Učenie sa a využívanie nových metód a technológií vo vyučovaní Čo to znamena

MEN Kvapka informácií pre chlapcov

30435_M_Pracovny.indd

Predslov Štýl tohto výkladu sa možno mnohým bude zdať zvláštny; bude sa im zdať príliš prísny na to, aby mohol byť formačný, a príliš formačný na to,

STOPA Školský časopis Základnej školy na Hrnčiarskej ulici v Stropkove Riaditeľstvo Základnej školy na Hrnčiarskej ulici (I. ZŠ) oznamuje, že zápis do

Š K O L S K Ý K L U B D E T Í Pri ZŠ na ulici Komenského 3, Komárno P L Á N M E T O D I C K É H O Z D R U Ţ E N I A ŠKD Na školský rok 2012/2013 Plán

10 tipov pre tvoj forex úspech

MO_ANJ_B1

4:00-4:30 min/km FIT NA JESEŇ Tréningový plán pre rýchle bežkyne 4:30-5:00 min/km Vitaj, poď s nami trénovať podľa plánu! Cieľom jesenného tréningu je

Informačná brožúra pre hosťovské rodiny

V jedinej lekcii Meno: 1 Ako reagujete na profesionálne médiá? Pracujte vo dvojiciach a pripravte sa na hranie rolí. Označte sa ako Osoba A a Osoba B.

Microsoft Word - 6 Výrazy a vzorce.doc

Microsoft Word - visittrencin_analyza navstevnosti.docx

PRÍPRAVA NA VEDENIE VÝCHOVNO- VZDELÁVACÍCH ČINNOSTÍ V MŠ HRY A HROVÉ ČINNOSTI PODĽA VÝBERU DETÍ ZARIADENIE: MŠ Dr. Jasenského EP A. Kmeťa 17 NÁZOV TRI

Erasmus plus 2018

Základná umelecká škola široké č

Milé študentky, milí študenti, v prvom rade Vám ďakujeme za vyplnenie ankety. Táto anketa bola zameraná na zistenie Vášho postoja ku kvalite materiáln

TEMATICKÝ VÝCHOVNO VZDELÁVACÍ PLÁN Predmet: Nemecký jazyk Ročník: Komunikačná úroveň: A1 Školský rok: Trieda: Vyučujúci: Počet hodín týždenne: Počet h

2_detsky pesibus v Novakoch_Putiska Ivan

1)

Školský vzdelávací program: 2010/2011

Microsoft Word - Zaverecna sprava 2015.docx

Súťaž Vráťme knihy do škôl je tu už po 8-krát! O súťaži Občianske združenie Učenie s úsmevom v spolupráci s partnermi internetové kníhkupectvo abcknih

Kriteria 2019

PoSkoláčik - 6. číslo

Tlačová správa Bratislava, 7. jún ročník vzdelávacieho projektu na podporu stability makroekonomiky Slovenska Zrodom vzdelávacieho projektu spo

Microsoft Word - MS_Ekologicka stopa_Na jar sa potesime, na jesen zasadime a znova sa na jar potesime.doc

Poďakovanie za 13. slovenskú púť do Lúrd Mnohí ľudia cestujú za hranice svojej vlasti, aby spoznávali prírodnú krásu, históriu a kultúru iných krajín,

10-4 promo

BULLETIN Jún

Medvešský fotomaratón októbra 2014 V tomto období je jeseň na Medveši najkrajšia Zveční ju viac ako sto fotografov O niekoľko rokov toto môže b

Operácia Búrkové mračno (ukážka)

clanok

untitled

PowerPoint Presentation

NSK Karta PDF

Čítame s deťmi, rodičmi od malička

Vzorové riešenia úlohy 4.1 Bodovanie Úvod do TI 2010 Dôvod prečo veľa z Vás malo málo bodov bolo to, že ste sa nepokúsili svoje tvrdenia dokázať, prič

VŠEOBECNE ZÁVÄZNÉ NARIADENIE MESTA Zvolen č

MATURITA 2019 Výsledky externej časti maturitnej skúšky Na riadnom a náhradnom termíne externej časti maturitnej skúšky v školskom roku 2018/2019 sa z

Microsoft Word - mnohouholnik.doc

Insight Zosnulým odjakživa zvykneme venovať chvíľu ticha. Problém však nastáva, keď sa táto chvíľa ticha natiahne na dni, tyždne, mesiace, ba až roky.

(07) Rekonštrukcia Mierového námestia kamenná dlažba alebo trávnik? sa na mestskom úrade v Trenčíne uskutočnilo stretnutie zástupcov volnéh

Základná škola, Školská 389, Sačurov Mesačník sačurovských žiakov zameraný na rozvoj čitateľskej gramotnosti. 2019

IS Cygnus - tlačová zostava

5 TVORIVOST Tvorivosť môžeme všeobecne charakterizovať ako vrodenú schopnosť človeka, ktorej cieľom je produkovať nové nápady, riešenia, myšlienky, kt

Prezentácia programu PowerPoint

MINISTERSTVO ŠKOLSTVA, VEDY, VÝSKUMU A ŠPORTU SLOVENSKEJ REPUBLIKY ŠTÁTNY INŠTITÚT ODBORNÉHO VZDELÁVANIA DODATOK č. 6 pre ŠTÁTNY VZDELÁVACÍ PROGRAM pr

SMART Brain-worksopy-1

T R I E D N I Č E K Časopis II.C triedy I.ZŠ Sama Chalupku v Prievidzi

nadpis

K R I T É R I Á na prijatie žiakov do 1. ročníka Hotelovej akadémie v Liptovskom Mikuláši pre školský rok 2017/2018 Všeobecné podmienky Prijímacie kon

Obcasnik-mar-apríl-2019

(Microsoft PowerPoint - TESCO - v\341\232 partner pre praktick\351 vyu\350ovanie.ppt)

N desitka.indd

Metodický list k pracovnému listu Atóm I.

STREDNÁ ODBORNÁ ŠKOLA

Učebný plán platný od 1. septembra 2013 začínajúc 1. ročníkom platný pre školský rok 2018/2019

Základná škola kpt. J. Nálepku v Stupave, Školská 2, Stupava ŠKOLSKÝ PORIADOK - ŠKD Stupava PhDr. Bohdana Cibuľová riaditeľka ZŠ

Veľký frajer Nate (ukážka)

Čo tak dať si špenát -

Základná škola, Nábrežie mládeže 5, Nitra DOBRE FUNGUJÚCA TRIEDNA KOMUNITA JE ZÁKLADNOM PRE VYSOKO-EFEKTÍVNE UČENIE A OSOBNOSTNÝ RAST KAŽDÉHO ŽIAKA Na

The Mind Staňme sa jednotným celkom! Wolfgang Warsch Hráči: 2-4 osôb Vek: od 8 rokov Trvanie: cca 15 minút Všetci hráči tvoria jeden tím. V prvom kole

Pondelok ďalší výber jedál podľa dennej ponuky Polievky Kurací vývar (1,3,9) Cibuľačka Kuracie mäso Kuracie prsia v paradajkovej omáčke so

Číslo 1 Šk. rok 2008/2009 Ročník roč. ZŠ s MŠ Lokca praje LAVÍNKA

Prítomnosť príbuzných postihnutého pri kardiopulmonálnej resuscitácii

PowerPoint-Präsentation

Kruzky pezinok docx

Národné centrum popularizácie vedy a techniky v spoločnosti

Plavecký klub ORCA SPORT, Muškátová 21, Ivanka pri Dunaji, mobil: , AKTUÁLNA PONUKA PRE OBDOBIE apríl jún /2018

Anglický jazyk –časovo tematický plán

Meno: Škola: Ekonomická olympiáda 2017/2018 Test krajského kola SÚŤAŽ REALIZUJE PARTNERI PROJEKTU

Dorka Magorka (ukážka)

4. Aktivity Klubu pacientov SMyS [režim kompatibility]

Osvetlenie, ktoré poskytuje pohodlie pre oči

MINISTERSTVO ŠKOLSTVA, VEDY, VÝSKUMU A ŠPORTU SLOVENSKEJ REPUBLIKY ŠTÁTNY INŠTITÚT ODBORNÉHO VZDELÁVANIA DODATOK č. 1 pre ŠTÁTNY VZDELÁVACÍ PROGRAM pr

KARTA K OT obzvlášť dôležitý 2 - veľmi dôležitý 3 - dosť dôležitý 4 - trochu dôležitý 5 - nedôležitý 6 - som proti tomu KARTA K OT prech

Prezentácia programu PowerPoint

Prepis:

ŠKOLSKÝ ČASOPIS ZSŠHSaO PRIEVIDZA ŠTUDENT OBČASNÍK ČÍSLO 3 MÁJ 2006 Gastrodni, Naši najlepší, Deň matiek, Máj lásky čas, Maturita

2 ŠTUDENT máj 2006 GASTRODNI 2006 Určite si mnohí z Vás všimli, že prednedávnom na našej škole prebehlo podujatie pod názvom GASTRODNI 2006. Tieto dni boli a sú pre našu školu veľkým sviatkom. Študentom neprebiehalo vyučovanie a škola sa zmenila na krásny rozprávkový zámok: Triedy sa premenili na cukrárne, rôzne bary a atď. Z jednej školskej jedálne sa dokonca stali tri kuchyne: slovenská, talianska a vegetariánska. Telocvičňa tiež nezostala bokom, naše krajčírky a barmani ju pretvorili na nepoznanie, ani školský dvor nezíval prázdnotou. No, proste, všetko bolo ináč. Po chodbách sa prechádzali hostia, ktorí sa prišli pokochať nad tou všetkou nádherou. Veď bolo aj na čo pozerať! Práce našich študentov zaujali široké okolie. Krajčírky pošili, kaderníčky učesali, kozmetičky nalíčili, cukrári napiekli, kuchári navarili, čašníci obsluhovali, predavači predávali a aranžéri všetko pomohli vyzdobiť. Študenti z hotelky pripravili prekrásne TABULE, strážili ich ešte krajšie devy, ktoré nahodili Nastenkin úsmev na všetkých okoloprechádzajúcich hostí. Aj keď vonku lialo ako z krhly, hosťom to neprekážalo, lebo sa o nich naši študenti pekne postarali. Sú to krásne spomienky, ktoré nám stále sprítomňuje naše nahrávacie štúdio svojím videofilmom prehrávaným na školskej recepcii. Všetkým veľká vďaka! V.M.

ŠTUDENT máj 2006 3 ANKETA GASTRODNI Opýtali sme sa našich spolužiakov či tohtoročné Gastrodni splnili ich očakávania a čo sa im najviac páčilo. Nech sa páči, tu máte ich postrehy: Bola som prvýkrát na Gastrodňoch a myslím si, že splnili celkom moje očakávania. Veľmi sa mi páčili tie nádherné stoly a jedlá. Celá tá atmosféra, ktorá na tejto škole vládla aspoň tie dva dni. anonym Áno,bolo to dobré, boli tu krásne vyzdobené stoly a super bola aj módna prehliadka. R. V. By som skomentovala, že tohto roku Gastrodni pokazilo trošku aj počasie, nakoľko účasť podľa môjho názoru nebola taká vysoká ako minulý rok. Úroveň bola na úrovni minulého roku, no možno trochu na nižšej. Veľmi sa mi páčila GRÉCKA reštaurácia, dekorácia bola dodržaná, či objektu ale aj obsluhujúcich a myslím, že bola aj veľkej obľuby. Čo sa nedá povedať vedľa o HISTORICKEJ reštaurácii (Hradnej pani), kde naozaj vyzeralo, že všetci sa zasekli v čase v roku 1520. Jedlá boli doslova historické. Country bola malá, vináreň nevkusná, mekkáčik ošúchaný, astrokaviareň ničím prekvapujúca, bar špičkový a mliečny bar vkusný a pekný. Barbora Gričová 3. K. Mne osobne sa tohtoročné Gastodni veľmi páčili, ale tie minuloročné boli aj tak o kúsok lepšie. Najviac sa mi páčila Grécka reštaurácia a Bonleward bar. A ešte sa mi páčila organizácia

4 ŠTUDENT máj 2006 a príprava Gastrodní. Klobúk dole pred všetkými piatakmi a všetkými organizátormi, ktorí sa podieľali na ich príprave. Miroslav Hanák, 2. K Gastrodni majú ako každý rok svoje čaro. Človek vojde do školy a hneď pocíti energiu, ktorú vyžarujú stovky žiakov podieľajúcich sa na príprave Gastrodní i návštevníci, náhodní okoloidúci a profesori. Myslím, že tento rok, ako každý, si študenti svoju úlohu splnili dokonale. I keď, podľa môjho subjektívneho názoru, boli Gastrodni trochu slabšie ako napríklad minulý rok. Možno to bolo počasím, možno rozsahom stravovacích zariadení. Tak či tak, Gastrodni sa mi páčili a už teraz sa teším na ďalší rok. Barbora Beňadiková, 2.K Žiadne očakávania som nemala. Ale moju predstavu to vcelku splnilo. A či sa mi to páčilo? Páčilo sa mi to, pretože žiaci sa mohli predviesť a ukázať anonym Určite áno, bola som tu obidva dni. Videla som aj módnu prehliadku, ale minulý rok sa mi viac páčila. Bola som sa aj napapať a veľmi mi chutilo a ceny boli veľmi prijateľné. Jedine čo sa mi nepáčilo, bol incident v dennom bare, inak bolo všetko super a všetci boli prijemní. Sára Ale tak dalo sa. Bola pekná módna prehliadka. Tento rok som sa aj ja aktívne podieľala na Gastrodňoch (asi to bolo tým, že som mala skúšky) a tak som to vnímala tak trochu inak... Bolo to fajn, aj také uvoľnenie. A. Sádecká, 3. B

ŠTUDENT máj 2006 5 AJ TAKTO SA VIEME PREZENTOVAŤ NAŠI NAJLEPŠÍ Len nedávno sme sa rozlúčili s 1. polrokom školského roku 2005/ 2006 a už nám na dvere vyklopkáva koniec 2. polroka. Ako sme sa snažili a koľko slávy sme zožali posúďte sami: SOČ regionálne kolo: - Gazdovský dvor 3. miesto - Bryndza, naša tradícia- 3.miesto - Osobnosti prievidzského piaristického kolégia 3. miesto Európa v škole: - Kvetoslava Ďurčová, 1.L ocenená v celoslovenskom kole Olympiáda v nemeckom jazyku- celoslovenské kolo - Jana Pinďúrová ocenená v celoslovenskom kole Súťaž v rétorike - Štúrov Uhrovec - 2. miesto Biblická olympiáda okresné kolo 2. miesto Sme o niečo BOHATŠÍ A je tu záver medzitriednej súťaže O najkrajšiu triedu, ktorá bola finančne motivovaná, a ktorej cieľom bolo zvýšiť estetické cítenie našich žiakov. Ktorá trieda splnil požiadavky súťaže najzodpovednejšie? Tu sú výsledky: 1.miesto 1.G 3000 Sk 2.miesto 3.C 2000 Sk 3.miesto - 1.D a 2.D -1000 Sk Obdiv si zaslúžia : 4.K za vymaľovanie učebne a výmenu podlahoviny a 2.L za úpravu povrchu lavíc. SUPER! XY

6 ŠTUDENT máj 2006 ČO SME EŠTE STIHLI... Týždeň štajerskej kuchyne Ešte začiatkom školského roka nám pán zástupca Herbulák s iskierkami radosti a vzrušenia v očiach predostrel projekt, ktorý pre nás pripravil na záver februára. Rozprával nám o Štajersku, regióne Rakúska, ktorý sa nachádza na juhovýchode na hraniciach s Talianskom a Slovinskom, s hlavným mestom Graz a o projektoch organizovaných s jednou hotelovou školou nachádzajúcou sa v tejto časti Rakúska. Tieto projekty sa na našej škole konajú už asi desať rokov a ich súčasťou sú aj výmenné pobyty a spoznávanie gastronómie Štajerska. Pravdu- povediac s prípravou nám veľmi pomohol pán zástupca, a profesorky nemčiny. Ani sme sa nenazdali a prišiel deň príjazdu Márie a pani Frideriky. Strávili sme spolu jednu príjemnú hodinu v našej triede, kde sme sa navzájom spoznávali. Spočiatku sme sa hanbili za naše výkony v nemčine ale bariéry sa rýchlo prelomili a každý sa, i keď rukami nohami, snažil dohovoriť. Ďalší deň sme mali naplánovaný odborný výklad o gastronómii a someliérstve Štajerska. Po úspešnom zvládnutí teoretickej časti projektu nás čakala odborná vo forme praktického cvičenia v priestoroch našej cvičnej kuchyne. Ráno, po príchode Márie a Frizi, sme sa rozdelili na dve časti. V kuchyni po celý týždeň vládla veľmi príjemná nálada, veľa sme sa toho naučili z oblasti gastronómie i nemeckého jazyka. Pokrmy boli veľmi chutné i keď trochu odlišné od takých, na aké sme zvyknutí my. Celé menu pozostávalo zo 4 chodov. Predjedlo tvorili zemiakové čipsy s údeným pstruhom so smotanovou omáčkou, misa čerstvého syra so šalátom, halušky z ovčieho syra a jabĺk, hovädzie mäso v aspiku s vinagrette. Špeciálna pochúťková polievka bola dosť netypická pre našu oblasť. Varili sme ju z vína a smotany, čím nadobudla veľmi zvláštnu chuť. Azda najchutnejšie bolo hlavé jedlo, kuracie prsia s hubovou plnkou na paprikovej omáčke s porciovaným krupicovým nákypom a zeleninovými

ŠTUDENT máj 2006 7 viazaničkami. Nakoniec sme si pochutnali na taštičkách zo štrúdľového cesta s orechovo-jablokovou plnkou. Pani Mária, s ktorou varila naša skupina, nás pochválila. My sme jej takisto za všetko poďakovali kyticou a tanierom s veľkým Viele Dank für alles. A tak rýchlo, ako sa Týždeň štajerskej kuchyne začal, tak rýchlo, možno a ešte aj rýchlejšie, sa skončil. Dal mi veľa nielen po odbornej stránke, ale i v rámci spoznávania nových ľudí, krajín a zvykov. Štajersko, krajina veľmi zaujímavá a pestrá nielen z hľadiska zvyklostí, ale aj prírody a jej obyvateľov, ma svojím čarom veľmi zaujala a určite by som ju raz chcela navštíviť a spoznať jej krásy naživo. Za tento týždeň môžeme ďakovať najmä pánovi zástupcovi Herbulákovi, ktorý celý projekt dlho a náročne, ale o to zodpovednejšie organizoval, našim profesorkám nemčiny a odborného výcviku, ktoré nás svojou výučbou pripravili po gastronomickej stránke a v neposlednom rade našim triednym pani učiteľkám, ktoré pri nás stáli a povzbudzovali nás. Preto sa teším na ďalšie akcie podobného typu, z ktorých načerpám veľa nových skúseností. Barbora Beňadiková, 2.K DEŇ MATIEK Šťastie nie je samozrejmosť Od okamihu, keď malý človiečik uzrie svetlo sveta a pocíti bezpečné teplo maminho náručia, vie, že to ona jeho mama, mu dala najvzácnejší dar život. Mama, ktorá nás s láskou porodila, spolu s nami prekonáva prekážky a nástrahy každodenného života. Znie to ideálne, ale toto spolužitie nie je vždy jednoduché. Mama a dieťa majú rôzne predstavy o výsledkoch v škole, životných cieľoch, výbere partnera či spôsobe života.

8 ŠTUDENT máj 2006 Mama by tak veľmi chcela byť dcérinou kamarátkou a dcéra túži po mame, ktorá ju vždy pochopí...naša mama skutočne robí všetko ako najlepšie vie. Nezdá sa nám to? My by sme to urobili lepšie? Určite? Ale ona to inak nevie. Preto oceňme každý milý úsmev, láskavé pohladenie a podanú pomocnú ruku v každej chvíli, keď ju potrebujeme. Nesúďme a neodsudzujme! Viete si predstaviť, že by Vás nemal kto vyhrešiť za poznámku v žiackej knižke či za neskorý príchod domov? Ako by nám chýbali tie večné pripomienky urob to a to, nezabudni to priniesť, ešte dnes tam máš ísť... Mama udržuje pocit šťastia v našich srdciach a v príbytkoch vytvára domov plný lásky. Skúsme si vážiť tieto dary nielen v Deň matiek, ktorý si pripomenieme 2. májovú nedeľu, ale stále, celý život. Darina Turzíková, 1.J MÁJ LÁSKY ČAS AKO SA TO STALO Ako to vlastne všetko začalo? Jedného krásneho slnečného, dňa pred koncom prázdnin, sme sa s rodičmi boli kúpať v bojnických kúpeľoch... Dej príbehu sa odohráva vo vonkajšom bazéne, kde sa po prvý raz stretli naše pohľady... Bolo to dievča malé, skromne, tiché, a na pohľad veľmi milé... Len tak si tam plávala a sem tam na mňa mrkla. Ja som jej mrk tiež opätoval, vtedy som ešte nemal odvahu osloviť ju. Čas plynul a my sme museli opustiť vonkajší bazén. Ale kde je? Pozvem ju na zmrzku? A jej nikde... Večná škoda... Mal som šancu a opäť som si ju raz v živote pohnojil. Čakám s ocinom na maminu v predsienke. Vyšla z dverí. Jej nádherný výzor a jej ešte krajšia postava opantala moje telo, môj

ŠTUDENT máj 2006 9 mozog a celý som zmeravel... Prešla okolo mňa a nádherne sa usmiala... Niečo nádherné... Nešli by sme spolu na zmrzku?- Nešli! Bo som to nedokázal ani vysloviť. Môj jazyk zmeravel spolu s mojím telom a nehybne som tam stál a pozeral, ako prechádza okolo mňa a odchádza. Pekné dievča!! Usudzuje ocino spoza môjho pleca. Áno, je..., odvetil som. Vyšla dverami von na nádvorie a posledné, čo som videl, kým zašla, bol jej nádherný úsmev, z ktorého vyžarovala toľká energia a radosť. No len radosť sa na ňu pozrieť... A čo to robí?! Zdvihla ruku a máva mi! Ona mi zakývala... Premohol som meravosť vo svojej ruke a tiež som jej odmával, možno na pozdrav, možno na- veky... A možno, ktovie... Odišla do nenávratna...večná škoda, že som v sebe nenašiel odvahu sa jej prihovoriť. Čo som mohol konečne mať...? Pekné dievča... Skončili prázdniny a začala škola... Druhy týždeň v škole... Telesná. Nechcelo sa mi cvičiť a nezobral som si úbor. Dostal som za to čierny bod. Profesor posadil necvičiacich na lavičku. A čo to? Rozleteli sa dvere a do telocvične vchádza ďalšia trieda! Čo to moje oči nevidia? Ešte že som sedel na lavičke, lebo asi by som spadol z mojich roztrasených nôh... Mali nástup. Sledoval som každý jej pohyb. Mal som šťastie, ani ona nemala úbor na cvičenie... Ich profesor dal necvičiacich sadnúť na lavičku... Na tú istú lavičku, kde som sedel ja... A ona... ona si sadla vedľa mňa!!! Blahodarný pocit!!! Niečo úžasné... Hneď som sa odvážil a opýtal som sa jej na meno: LUCIA. Ahoj, Lucka, ja som Martin... Hanblivo sme spolu debatili o všeličom a pritom o ničom.. Už si to ani nepamätám... Po hodine stála na chodbe a čakala na spolužiačku... Nesmelo som si od nej vypýtal telefónne číslo... Bez akéhokoľvek odporu mi ho naťukala do mobilu. A ty? Aké je tvoje? Vymenili sme si čísla... Úspešný krok... A čo ďalej??? SMS-ky, prvé rande, prvý bozk, a... a dnes? Máme sa radi a želáme si,aby to vydržalo čo najdlhšie... Martin M., 3.J

10 ŠTUDENT máj 2006 MATURITA - SKÚŠKA DOSPELOSTI Je pondelok 29.05.2006 a do našej školy vchádzajú vyobliekaní študenti naši tohtoroční maturanti. Keby sme tak mohli nakuknúť do ich mysle. Čo by sa tam asi skrývalo? Neváhali sme a spýtali sme sa jedného z nich: Romanko, prezradíš nám, ako sa cítiš? Nepociťujem nejakú výraznú nervozitu. Zatiaľ som pokojný. Čo by si odkázal mladším študentom? Radím im, aby sa učili cudzie jazyky, nech zodpovedne pristupujú k svojim povinnostiam. Elegantného Romana z 2.S triedy sme prepadli, keď vychádzal z jamy levovej, v ktorej komisia skúšala slovenský jazyk a literatúru. Tak Romanko, ako bolo? Uf, bol som nervózny, keď som sa pripravoval, pri odpovedi to prešlo. Určite som urobil. Ako? Uvidíme. Kráčame ďalej tmavou chodbou, sadli sme si medzi študentky a pozorne počúvame. Dievčatá - mladé dámy sa snažia čítať, ale nejde to. Nedá sa im. Ty, kokso, musím piť, suší ma! Ja to už nevydržím, veľmi sa bojím, mamička moja...už tie 4 roky nedobehnem, keby som sa aj... Ľudia moji, nechceme Vás plašiť, ale to sa nedalo počúvať. Prešli sme ďalej a tu sa to zdá pokojnejšie. Už tie otázky nemôžeme ani vidieť, tak sa rozprávame o bežných veciach, ktoré s maturitou nemajú nič spoločné. Učili sme sa 4 roky, cez akademický týždeň sme si opakovali, niečo doplnili, vieme voľačo.

ŠTUDENT máj 2006 11 Huráááááá! Mám to! Urobila som slovinu, tej som sa najviac bála. Mám to za tri! Super! Našich naozaj poriadne doplašených študentov prišiel svojou dobrou náladou potešiť náš pán riaditeľ PaedDr. Štefan Gaman. Využili sme možnosť a spýtali sme sa ho, ako vidí dnešných našich maturantov. Mnohí mi závidia, že na tejto škole sú krásne dievčatá- krv a mlieko. Lenže dnes len mlieko, lebo krvi by sa určite nedorezali. Nie je podstatné nevedieť. Kto chce, tak sa naučí. Problém je v tom, keď niekto nechce vedieť. Keď niekto nebude niečo vedieť, môže prísť za mnou. Rád pomôžem, ak budem môcť. Pomoc určite budeme potrebovať zo všetkých strán i mnohí ďalší, ktorých to ešte čaká. Preto nestrácajme čas, ale zodpovedne pristupujme k vzdelávaniu. Oplatí sa vidieť tváre maturantov. Tak nám to dodalo chuti do učenia, len aby nám to vydržalo. D. Turzíková, 1.J Leňošenie bez vzdelávania znamená smrť a hrob pre žijúceho človeka. Seneca Najdôležitejšou vecou v živote je voľba povolania. Pascal

Milí spolužiaci! S poľutovaním musím usúdiť, že názor staršej generácie na nás dnešnú mládež nie je nesprávny. Skutočne vieme byť arogantní, drzí, necitliví... Príkladom toho bolo správanie sa mnohých z nás na divadelnom predstavení 14.06.2006 v DK v Prievidzi. Svojím správaním sme urážali nielen hercov, ale aj umenie samotné. Robili sme hanbu svojej škole, rodičom, ale hlavne sebenašej generácii. Ak chceme zmeniť k lepšiemu názory, ktoré vznikajú na náš spôsob života, musíme to dokázať skutkami. A čo sme dokázali teraz? Začnime so zmenou hneď teraz- od seba. Nech dobro a láska hreje naše srdcia. No, slová nestačia! Darina T., 1.J Hurááááá na prázdniny! 30.06.2006 odchádzame na zaslúžený odpočinok všetci. Nie je to dôchodok či drevený spacák, ale sú to vytúžené letné prázdniny. Dávajte si na seba pozor, nezabúdajte, že ste žiakmi našej školy všade, kde sa pohnete. Dovidenia v školskom roku 2006/2007. Redakcia Redakčná rada: Barbora Beňadiková, 2.K Darina Turzíková, 1.J Milan Bobok, 3.K Peter Gajdoš, 3.K Michal Fabičovic, 3.K -estetická a jazyková úprava: Mgr. A. Cagáňová, Mgr. V. Vatrtová, Mgr. V. Mádrová -grafická úprava: Václav Mádr, ml. Združená stredná škola hotelových služieb a obchodu Nábr. J. Kalinčiaka č. 1, 971 01 Prievidza www.kalina.sk, email: redakciastudent@kalina.sk