Seminár k bakalárskej práci III. - abstrakt - citovanie a parafrázovanie - etika - časté typografické a jazykové chyby

Podobné dokumenty
seminarna_rocnikova_a_bakalárska práca

(Microsoft Word - Dejiny tanca - 1. ro\350n\355k - II. stupe\362.docx)

Čo sú pojmové mapy 1 Charakterizácia pojmových máp pojmové mapy sú diagramy, ktoré vyjadrujú podstatné vzťahy medzi pojmami vo forme tvrdení. Tvrdenia

Tabuľky_teoria

PK_2007

Pokyny_Doctorandorum dies

Prezentace aplikace PowerPoint

Milé študentky, milí študenti, v prvom rade vám ďakujeme za vyplnenie ankety. Táto anketa bola zameraná na zistenie vášho postoja ku kvalite výučby. J

moja praca

Slovenská technická univerzita v Bratislave Fakulta informatiky a informačných technológií Tres Faciunt Collegium Posudok Študijný program: Počítačové

T R N A V S K Á U N I V E R Z I T A V T R N A V E Fakulta zdravotníctva a sociálnej práce Univerzitné námestie 1, Trnava METODICKÉ USMERNENIE v

Trnavská univerzita v Trnave Fakulta zdravotníctva a sociálnej práce Katedra laboratórnych vyšetrovacích metód v zdravotníctve Usmernenie k písaniu ba

Metodický list k pracovnému listu Atóm I.

Prezentácia: slajdy a prednes Poznámky k prednáškam z predmetu Metódy inžinierskej práce Valentino Vranić Úst

VZORY BIBLIOGRAFICKÝCH ODKAZOV A CITOVANIE

design-manual-umb-2015 copy

UNIVERZITA PAVLA JOZEFA ŠAFÁRIKA V KOŠICIACH VZDELÁVACÍ PROGRAM Moderná didaktická technika v práci učiteľa Aktualizačné vzdelávanie prof. MUDr. Ladis

ŠTRUKTÚRA PRÁCE SOČ

Smernica rektora číslo 6/2015-SR Pravidlá udeľovania ocenenia Cena rektora Slovenskej technickej univerzity v Bratislave Dátum:

Cvičenie I. Úvodné informácie, Ekonómia, Vedecký prístup

ZÁSADY OCHRANY OSOBNÝCH ÚDAJOV v zmysle zákona 18/2018 Z.z. o ochrane osobných údajov, (ďalej len Zákon ) a Nariadenia Európskeho parlamentu a rady čí

Ministerstvo školstva Slovenskej republiky

Microsoft Word - manual_ESS_2010

rk_dp1_struktura_2019

Microsoft Word - 6 Výrazy a vzorce.doc

Úvod

SK - JC Joint Committee - complaints-handling guidelines

Pokyny pre tvorcov testov

Postupy na uplatnenie práv dotknutých osôb

Platný od: OPIS ŠTUDIJNÉHO ODBORU FILOZOFIA

Pravidlá bezpečnosti pre majiteľov certifikátov certifikačnej autority DÔVERA zdravotná poisťovňa, a. s. Verzia 1.1 Platí od

Snímka 1

Trnavská univerzita Filozofická fakulta Hornopotočná 23, Trnava Trnava ID: 5379 Odporúčaný študijný plán ETIKA-Bc - ETIKA-Bc Akademický rok Form

Kópia – Smernica PS

Chceli by sme, aby boli naše zistenia použité pre budúci výsku X. gimnazija Ivan Supek Agencija za odgoj i obrazovanje Liceo Scientifico Statale Segue

Kolégium dekana

DIDKATICKÉ POSTUPY UČITEĽA

POKYNY

SMERNICE

SK MATEMATICKA OLYMPIADA 2010/ ročník MO Riešenia úloh domáceho kola kategórie Z4 1. Doplň do prázdnych políčok čísla od 1 do 7 každé raz tak,

ZET

DediĊnosť

Vzorové riešenia úlohy 4.1 Bodovanie Úvod do TI 2010 Dôvod prečo veľa z Vás malo málo bodov bolo to, že ste sa nepokúsili svoje tvrdenia dokázať, prič

Špecifikácia testu zo SJL pre T Príloha 1 Špecifikácia testu zo slovenského jazyka a literatúry pre celoslovenské testovanie žiakov 9. ročníka Z

Tue Oct 3 22:05:51 CEST Začiatky s jazykom C 2.1 Štruktúra programu Štruktúra programu by sa dala jednoducho popísať nasledovnými časťami, kto

Kontrolnᅢᄑ zoznam pre REKLAMNᅢノ AGENTᅢレRY

Podmienky prijímacieho konaniapre šk. rok

AM_Ple_LegReport

Prezentácia programu PowerPoint

C(2018)2526/F1 - SK (annex)

Prezentácia programu PowerPoint

č VaV- Publikačná činnosť

Microsoft Word _1_.docx

ZBIERKA ZÁKONOV SLOVENSKEJ REPUBLIKY Ročník 2016 Vyhlásené: Časová verzia predpisu účinná od: Obsah dokumentu je právne záväzný

ISO Systémy manažérstva proti korupcii Svetový deň normalizácie 2018 Miroslav HRNČIAR Žilinská univerzita v Žiline

Microsoft Word - pe453195_sk.doc

VV 2014 PRÍLOHA 2 POSTUP HODNOTENIA A HODNOTIACE KRITÉRIÁ Časť A Postup hodnotenia návrhu projektu všeobecnej výzvy VV Kancelária agentúry pro

2.5. Dotyčnica krivky, dotykový kužeľ. Nech f je krivka a nech P V (f) (t.j. m P (f) 1). Ak m P (f) = r a l je taká priamka, že I P (f, l) > r, potom

WP summary

SK01-KA O1 Analýza potrieb Zhrnutie BCIME tím Vyhlásenie: "Podpora Európskej komisie pre výrobu tejto publikácie nepredstavuje súhlas

3. prednáška pre Seminár k BP Formálna úprava BP Štruktúra BP Čo do úvodu Čo do jadra Čo do záveru Projekt BP

Microsoft Word - skripta3b.doc

NÁVRH ZMLUVY O NÁJME - PRIPOMIENKY

Úrad pre dohľad nad zdravotnou starostlivosťou Žellova 2, Bratislava Dátové rozhranie pre spracovanie lekárskych poukazov - očná optika Strana

Vietnam – Kambodža 2017

Predslov Štýl tohto výkladu sa možno mnohým bude zdať zvláštny; bude sa im zdať príliš prísny na to, aby mohol byť formačný, a príliš formačný na to,

Intellectual Property, Psychology and Sociology

PowerPoint Presentation

Zdravé sebavedomie odzrkadľuje spôsob, akým vidíme sami seba. Ak sa chceme stať sebavedomejšími ľuďmi, musíme zmeniť to, čo si myslíme sami o sebe, ak

PowerPoint Presentation

Vnútorný predpis Číslo 8/ Ďalšie podmienky prijímania uchádzačov na III. stupeň štúdia na MTF STU v Trnave v akademickom roku 2019/20

NSK Karta PDF

Formulár na predkladanie pripomienok členov AZZZ SR v rámci MPK a HSR SR Predkladateľ pripomienok Názov člena AZZZ SR: Zamestnávateľský zväz geodézie

Prihláška na vysokoškolské štúdium bakalárske prvý stupeň alebo spojené prvý a druhý stupeň v jednom celku 1) Pečiatka VŠ, fakulty: Evidenčné číslo: A

SVET PRÁCE PRIMÁRNE VZDELÁVANIE ISCED 2 VYUČOVACÍ JAZYK SLOVENSKÝ JAZYK VZDELÁVACIA OBLASŤ ČLOVEK A SVET PRÁCE PREDMET SVET PRÁCE SKRATKA PREDMETU SVP

kriteria hodnotenia

1. Základné pojmy 2. Zásady citovania 3. Pravidlá zápisu 4. Citovanie podľa STN ISO 690: Techniky citovania 6. Pomôcky na webe

2015_URBAN

vizualna_identita_au_manual_final.indd

eAccessibility_2005_priloha_F

Formulár žiadosti o grant Ekonomickej univerzity v Bratislave pre mladých učiteľov, vedeckých pracovníkov a doktorandov v dennej forme štúdia Názov na

Obce okresu Nové Zámky z aspektu ukazovateľov samosprávy

Pozn

Združenie obcí - regionálne vzdelávacie centrum samosprávy v Nitre Fraňa Mojtu 18, Nitra IČO: DIČ: IBAN: SK

Snímka 1

Učebné osnovy

NÁVRH

ZBIERKA ZÁKONOV SLOVENSKEJ REPUBLIKY Ročník 1996 Vyhlásené: Vyhlásená verzia v Zbierke zákonov Slovenskej republiky Obsah tohto dokumentu m

Microsoft Word - MS_Ekologicka stopa_Na jar sa potesime, na jesen zasadime a znova sa na jar potesime.doc

Platný od: OPIS ŠTUDIJNÉHO ODBORU MOLEKULÁRNA BIOLÓGIA

untitled

NARIADENIE KOMISIE (EÚ) 2016/ z 31. mája 2016, - ktorým sa menia prílohy VII a VIII k nariadeniu Európskeho parlamentu a Rady

Microsoft Word - 06b976f06a0Matice - Uzivatelska Dokumentacia

Metodicke usmernenie o RK

SMART Brain-worksopy-1

Prepis:

Seminár k bakalárskej práci III - abstrakt - citovanie a parafrázovanie - etika - časté typografické a jazykové chyby

ABSTRAKT Podľa smernice rektora UPJŠ 2011/1: Abstrakt obsahuje informáciu o cieľoch práce, jej stručnom obsahu, výsledkoch a význame celej práce. Súčasťou abstraktu je 3 5 kľúčových slov. Abstrakt sa píše súvisle ako jeden odsek a jeho rozsah je spravidla 100 500 slov. Jazykové verzie abstraktov sa uvádzajú na samostatných stranách.

abstrakt je neodmysliteľnou súčasťou každej vedeckej práce je to samostatná časť práce, zrozumiteľná aj bez prečítania celej práce poskytuje ucelenú informáciu o podstate a charaktere práce nepovažujte ho len za formalitu

abstrakt vs. súhrn zriedkavo sa namiesto abstraktu uvádza pojem súhrn v praxi súhrnom rozumieme rekapituláciu najdôležitejších záverov na konci kapitoly, štúdie abstrakt abstrakt je samostatná jednotka mal by obsahovať ucelené a logicky usporiadané myšlienky týkajúce sa celej práce

druhy abstraktov rozlišujeme niekoľko druhov (indikatívny, informatívny, členený...) pri písaní záverečných prác sa využíva indikatívny abstrakt aj opisný alebo deskriptívny sústreďuje sa na hlavné výsledky nie podrobnosti opisuje prácu neprezentuje priamo informácie, ktoré práca obsahuje V práci sa venujeme (cieľom je),...analyzujeme..., skúmame..., Zistenia objasňujú, naznačujú, preukazujú... píše sa ako jeden odsek, nečlení sa na odseky

mal by zodpovedať 4 základné otázky prečo sa práca robila ako sa robila čo podstatné sa zistilo čo to znamená, čo z toho vyplýva

Všeobecné zásady pre písanie abstraktu: má byť stručný, vecný, zrozumiteľný bez neurčitých viet čím kratší a vecnejší, tým lepšie bez zbytočných slov: ani jedno slovo nemá byť navyše, ani jedno potrebné nemá chýbať ; nesmie tam byť nič, čo nie je vo vlastnom texte práce nemali by sa zbytočne používať skratky ak je to nutné, tak pri prvom použití sa má uviesť celý názov na zdroje sa odkazuje len vo výnimočných prípadoch bez jazykových chýb a bez preklepov abstrakt sa číta ako prvý, píše sa ako posledný

postup písania abstraktu identifikácia podstatných informácií z jadra práce (analytická fáza) extrakcia, organizácia a redukcia významných informácií v súvislý celok (tvorivá fáza) redigovanie surového abstraktu z hľadiska súvislostí, jednoznačnosti a stručnosti (kritická fáza)

ako to robiť 1. vži sa do role potenciálneho čitateľa 2. čítaj za sebou vlastnú prácu 3. čítaj ju aktívne, hľadajúc kľúčové fakty 4. vyjadri, prečo si prácu robil 5. uveď čo si našiel, zistil, objavil 6. uveď hlavný výsledok, detaily sú druhoradé 7. postupuj induktívne, zovšeobecnenie uveď na konci alebo uveď len zovšeobecnenie 8. buď stručný, obsažný, ale presný a jednoznačný 9. používaj krátke, jasne formulované a úplné vety

ako to nerobiť 1. nemeň význam originálu (neodbočuj od obsahu práce) 2. nekomentuj, neinterpretuj 3. neuvádzaj predchádzajúce práce 4. neuvádzaj bežné metódy, postupy, prístroje 5. nespomínaj budúce štúdie 6. nepoužívaj frázy, klišé, žargón... 7. neopakuj sa 8. nevyjadruj v jednej vete priveľa 9. nepoužívaj telegrafický štýl 10. vyjadruj sa odborne, nepoužívaj však zbytočne cudzie až vymyslené slová

príklad

citáty a parafrázy - patria k najčastejšie využívaným autorským postupom tvorby textu - pozor na rozdiel medzi pojmami citát a citácia

CITÁTY doslovný text prebratý z nejakého zdroja citáty cudzích myšlienok, prebratie výsledkov, kópií a pod. musia byť vždy zreteľne a presne zaznamenané a musí byť pritom uvedený zdroj neuvádzanie zdrojov sa považuje za plagiátorstvo, ktoré nie je zlučiteľné s etikou vedeckej a odbornej práce rovnako neprípustné je počítačové pirátstvo, čiže používanie cudzích myšlienok alebo iných zdrojov informácií, ktoré majú formu počítačových súborov, resp. digitálnych dokumentov

CITÁTY citáty sa od hlavného textu musia oddeliť úvodzovkami odporúča sa, aby sa citáty dlhšie ako štyri riadky písali kurzívou, prípadne aby všetky riadky citátu boli odsadené od ľavého okraja v každom prípade sa musí uviesť ich zdroj a text dať do úvodzoviek pri rozsiahlejších zdrojoch sa uvádza zdroj aj s číslom strany, kde sa pôvodný text nachádza, napr....zistenia súhlasia s tvrdením Iľka (2012, p. 134), že január sa na Slovensku vyznačuje príjemnými letnými teplotami [sic]....ale skôr za užitočný klasifikačný a heuristický nástroj (Cheshire 1995, p. 1059).

CITÁTY citát uvádzame v jazyku, v ktorom sa záver. práca píše ak preklad nie je úplne jednoznačný, môžeme do zátvorky uviesť originálny pojem, originálnu formuláciu ak v citáte vynecháme slová, musíme to urobiť vždy tak, aby sa nijako nezmenil význam citovaného textu na mieste vynechania napíšeme tri bodky s medzerami z oboch strán (... ) ak sa v citovanom texte nachádza evidentná chyba, napíšeme za príslušným slovom v hranatej zátvorke slovo [sic] do zátvoriek píšeme aj krátke vsuvky, ktoré môžu pomôcť zrozumiteľnosti textu alebo jeho gramatickému spojeniu s ostatným textom

PARAFRÁZY prerozprávanie obsahu textu zdroja vlastnými slovami v parafráze sa zachová dôsledne a komplexne obsah originálneho textu, myšlienok a poradie výkladu bez vkladania vlastných myšlienok. autor v parafráze vysvetľuje podstatu názoru, technickú podstatu problému, zjednodušene alebo zrozumiteľnejšie vyloží príliš komplikovaný popis alebo výklad parafráza je vyjadrená vlastnými slovami a štýlom autora práce, parafrázovaním sa zdrojový text zvyčajne skracuje pri odkazovaní na zdroje platia pravidlá ako pri citátoch

poznámky k etike a kultúre pri uvádzaní zdrojov a citovaní nejde len o to, že vás môže pri plagiátorstve prichytiť niekto, komu je text známy podľa štýlu písania sa veľmi ľahko dá odhaliť čo je a čo nie je váš vlastný text vďaka internetu máme ľahší prístup k informáciám no aj čitateľ má ľahšiu cestu k overeniu ich pôvodu

poznámky k etike a kultúre niekedy sa potrebujeme odvolať na zdroj, pričom z neho nepreberáme myšlienku, len chceme poukázať, že sa k danej problematike vyjadruje, príp. nabádame čitateľa, aby konfrontoval naše východiská/zistenia s daným zdrojom vtedy je vhodné použiť pred odkazom na zdroj skratku cf.

poznámky k etike a kultúre aj keď myšlienku preformulujete, vymeníte, poprehadzujete slová, použijete synonymá, stále ide minimálne o parafrázu a neuvedenie zdroja je aj kradnutím duševného vlastníctva násilné poprehadzovanie slov, len aby nešlo o doslovné prebratie textu nie je odborne opodstatnené a ani etické smernica rektora pri citovaní o uvádzaní strany explicitne nehovorí je to však odraz vašej kultúry písania odraz postoja voči oponentovi (a čitateľovi všeobecne) prejav dôsledného poznania literatúry

vyhnime sa jazykovým, formálnym a typografických chybám

typografia užitočné poznámky k typografii znaky a značky Značky jednotiek sa píšu vždy v rovnakom riadku za číselnou hodnotou, od ktorej sa oddeľujú medzerou. Medzera sa nedáva pred jednotky stupňov, minút a sekúnd. príklady: 150 CZK, 30 EUR 84 %, 840 3 km, 3000 mm, 20 l, 20 dm 3, 20 m/s t = 30 s, (300 m + 600 m) = 900 m c b = a, 3 x 4 = 12 alebo 3. 4 = 12, 4 + ( 6) = 10 mapa v mierke 1 : 1000 tolerancia ±2 mm 37,5 C, 76 24'30''

ukazovatele dbať na rozlišovanie jednotiek vzdialenosti, plochy a objemu rozlišovať percentá (%) a percentové body (p. b.), to isté pre promile pr. 1: Ak podiel dôchodcov v populácii vzrastie z 10 % na 20 %, ide o vzrast o 100 % alebo vzrast o 10 percentových bodov pr. 2: Ak podpora politickej strany vo voľbách poklesne z 30 % na 15 %, ide o pokles o 50 % alebo pokles o 15 p. b.

gramatika chyby, ktorým sa treba vyhnúť radové číslovky za číselným vyjadrením sa uvádza bodka (dvadsiaty prvý = 21.) časté chyby: V 50-tych rokoch 20. storočia. správne: V 50. rokoch 20. storočia.

jazykové lapsusy často používané nesprávne, nezmyselné slová: častokrát --> často, mnohokrát zem --> často chybný preklad z češtiny, kedy máme na mysli krajinu, štát jedná sa o --> ide o pojednávať --> rozoberať, venovať sa, zameriavať sa zdieľať -->???