Príloha III.8 Informačné listy predmetov (kritérium KSP-B2) zoradené v slede povinných a povinne voliteľných predmetov podľa odporúčaného študijného p

Príloha III.8 Informačné listy predmetov (kritérium KSP-B2) zoradené v slede povinných a povinne voliteľných predmetov podľa odporúčaného študijného plánu dennej formy štúdia Študijný program: Aplikovaná geológia Bc. Zoznam povinných predmetov: - Všeobecná geológia 1 - Paleontológia a evolúcia ţivota - Matematika 1 - Všeobecná geológia 2 - Mineralógia 1 - Základy fyziky - Terénne cvičenia zo všeobecnej geológie - Mineralógia 2 - Historická a stratigrafická geológia 1 - Petrológia 1 - Štruktúrna geológia - Mikroskopia minerálov a hornín - Historická a stratigrafická geológia 2 - Petrológia 2 - Regionálna geológia Západné Karpaty - Hydrogeológia - Kurz geologického mapovania - Loţiská nerastných surovín 1 - Geochémia 1 - Seminár k bakalárskej práci - Loţiská nerastných surovín 2 - Bakalárska práca s obhajobou Zoznam povinne voliteľných predmetov - Seminár zo všeobecnej geológie 1 - Základy všeobecnej a anorganickej chémie - Klimatológia a hydrológia - Seminár zo všeobecnej geológie 2 - Geoštatistika, spracovanie dát v geológii - Gemológia - Pedológia a ochrana pôdy - Metódy terénneho geologického výskumu - Geografické informačné systémy 1 - Geofyzikálne metódy v geológii - Geografické informačné systémy 2 - Geotermálna energia a jej vyuţitie - Paleogeografia a globálne zmeny Zeme - Tvorba záverečnej práce - Geochémia 2 - Úpravníctvo a separácia nerastných surovín

Zoznam voliteľných predmetov - Kryštalografia - Výskumný projekt 1 - Výskumný projekt 2 - Metódy výskumu hornín a minerálov - Odrazová mikroskopia

POVINNÉ PREDMETY KGGKE FPV/1d-glg-001 Všeobecná geológia 1 Druh, rozsah a metódy vzdelávacích činností: Typ predmetu (P, PV, V): P Odporúčaný rozsah výučby (v hodinách): 3-0-1/týţdeň Počet kreditov: 6 Odporúčaný semester štúdia: 1/Z Podmieňujúce predmety: nie sú Podmienky na absolvovanie a ukončenie predmetu: a) Priebeţné hodnotenie: Aktívna účasť na cvičeniach (10%) a vypracovanie prezentácie na zadanú tému (20%). b) Záverečné hodnotenie: Absolvovanie písomného testu - dosiahnutie minimálnej úspešnosti 65% a úspešné vykonanie ústnej skúšky (60%) - preukázať poţadovanú úroveň vedomostí daného učiva, učiva získaného absolvovaním seminárov a získaného samoštúdiom. Praktické poznávanie minerálov (10%). Záverečné hodnotenie (podiel priebeţného a záverečného hodnotenia na výslednom hodnotení predmetu): P - 30%, Z - 70%. Hodnotenie predmetu je v súlade s klasifikačnou stupnicou určenou Študijným poriadkom UMB. Výsledky vzdelávania (výkonový štandard): Po ukončení štúdia predmetu sú študenti schopní: - pouţívať aktívne odbornú terminológiu, - porozumieť základným procesom vzniku hornín a minerálov, - rozpoznávať základné druhy minerálov a hornín, - aplikovať a rozvíjať základné teoretické poznatky pri štúdiu nadväzujúcich predmetov, - pracovať s odbornou literatúrou, - pripraviť a prezentovať referát na zadanú tému. Stručná osnova predmetu: 1. Úvod do štúdia geológie, postavenie a význam geológie v systéme prírodných vied 2. Vznik Zeme a solárneho systému, postavenie Zeme a ostatných terestrických planét v rámci solárneho systému 3. Geofyzikálny model stavby Zeme, zemská kôra, zemský plášť, zemské jadro 4. Litosféra, astenosféra charakteristika, vlastnosti, dynamika 5. Energetika geologických procesov 6. Minerály a horniny základné stavebné jednotky zemskej kôry 7. Minerály 1. časť štruktúra, kryštálová mrieţka, symetria, kryštalografické sústavy 8. Minerály 2. časť fyzikálne vlastnosti minerálov, triedenie a klasifikácia minerálov 9. Horniny, horninový cyklus 10. Magmatizmus, magmatické horniny 11. Vulkanizmus [1] PROKEŠOVÁ, R. & SPIŠIAK, J. 2010. Všeobecná geológia, mineralógia a petrológia. FPV UMB. [2] REICHWALDER, P., JABLONSKÝ, J. 2003. Všeobecná geológia 1 2. - Univerzita Komenského Bratislava. [3] PROKEŠOVÁ R. 1998. Základy všeobecnej geológie. UMB, Banská Bystrica. Jazyk, ktorého znalosť je potrebná na absolvovanie predmetu: slovenský Hodnotenie predmetu: nový predmet

a b c d e F Poznámky - časová záťaž študenta: 180 hodín kombinované štúdium (P, S, C/L, konzultácia): 52 hodín samoštúdium a príprava na skúšky: 90 hodín príprava projektu: 37 hodín prezentácia referátu: 1 hodina prednášky/cvičenia/konzultácie: doc. RNDr. Stanislav Jeleň, CSc. RNDr. Roberta Prokešová, PhD. výučba: slovensky

KGGKE FPV/1d-glg-004 Paleontológia a evolúcia ţivota Druh, rozsah a metódy vzdelávacích činností: Typ predmetu (P, PV, V): P Odporúčaný rozsah výučby (v hodinách): 3-1-1/týţdeň Počet kreditov: 7 Odporúčaný semester štúdia: 1/Z Podmieňujúce predmety: nie sú Podmienky na absolvovanie a ukončenie predmetu: a) Priebeţné hodnotenie: Absolvovanie písomného testu (50%) - dosiahnutie minimálnej úspešnosti 65%. b) Záverečné hodnotenie: Úspešné vykonanie ústnej skúšky (50%) - preukázať poţadovanú úroveň vedomostí daného učiva, učiva získaného absolvovaním seminárov a získaného samoštúdiom. Záverečné hodnotenie (podiel priebeţného a záverečného hodnotenia na výslednom hodnotení predmetu): P - 50%, Z - 50%. Hodnotenie predmetu je v súlade s klasifikačnou stupnicou určenou Študijným poriadkom UMB. Výsledky vzdelávania (výkonový štandard): Po ukončení štúdia predmetu sú študenti schopní: - pouţívať osvojené vedomosti paleontologického výskumu v príbuzných geovedných disciplínach a v praxi, - sú schopní samostatne tvorivo vedecky pracovať a orientovať sa v problematike paleontológie, - aplikovať a vyhľadávať základné poznatky z paleontológie pri riešení problémov biovedných disciplín, - posúdiť taxonomické, tafonomické a evolučné údaje o fosílnom objekte a hľadať optimálne, jednoznačné a efektívne riešenie paleontologického problému, - kriticky zhodnotiť na základe vlastného názoru prínos a nedostatky vedeckých teórií a modelov vyuţívaných v paleontológii, - vytvoriť a prezentovať vlastné projekty a navrhnúť komplexné riešenia problémov v geologickom výskume. Stručná osnova predmetu (obsahový štandard): 1. Dejiny paleontológie, fosilizácia skamenelín a tafonómia fosílnych spoločenstiev, teoretická taxonómia, systematika typologická a fenetická, kmeňový vývoj fylogenéza 2. Paleoekológia ekologické niky, ekologická valencia organizmov, abiotické ekologické faktory, populačná dynamika, natalita a mortalita, ţivotná stratégia organizmov, biocenózy, ekosystémy 3. Systematická paleontológia bezstavovcov prvoky, mnohobunkovce, hubky, mechúrniky 4. Systematická paleontológia bezstavovcov obrúčkavce, ramenonoţce, mäkkýše, článkonoţce, atď. 5. Systematická paleontológia stavovcov plakodermy, ryby, obojţivelníky, plazy 6. Systematická paleontológia stavovcov - vtáky, cicavce, vačnatce 7. Základy fytopaleontológie 8. Evolúcia, história vzniku a všeobecné zásady evolučnej teórie, koncept druhu, procesy vzniku druhov, mikro- a makroevolúcia, fylogenéza, význam evolučnej teórie 9. Hromadné vymieranie a strata biodiverzity, metódy štúdia, terminológia, príčiny a dôsledky vymierania na biodiverzitu a evolúciu ţivota, analýza najväčších vymieraní v histórii Zeme 10. Tafonómia, procesy fosilizácie, kvalita a vernosť fosílneho záznamu, miesta s výnimočnou fosilizáciou 11. Pôvod ţivota, modely vzniku ţivota, ţivot v prekambriu, geochemické eventy podmieňujúce rozvoj ţivota, strom ţivota, biomarkery, diverzifikácia Eukaryota

12. Evolúcia rastlín, Protista, Porifera, Cnidaria, Brachiopoda, Bryozoa, Molusca, Arthropoda, Echinodermata, Hemichordata, Vertebrata klasifikácia, morfológia a analýza vývoja jednobunkovcov, bezstavovcov a stavovcov a ich význam pre štúdium histórie Zeme [1] POKORNÝ a kol. 1992. Všeobecná paleontológia. Univerzita Karlova, Praha, 283 s. [2] ŠVAGROVSKÝ J. 1976. Základy systematickej zoopaleontológie, SPN Bratislava, 560s. [3] SITÁR V. 1982. Systematická paleobotanika. Skriptá PriF UK Bratislava, 171 s. [4] KVAČEK, Z. a kol. 2007. Základy systematické paleontologie I. (paleobotanika, paleozoologie bezobratlých). Univerzita Karlova v Praze Nakladatelství Karolinum Praha 2007, 228s. [5] BENTON, M.J. A HARPER, D.A.T. 2009. Introduction to Paleobiology and the Fossil Record. Wiley-Blackwell, Oxford, 2009. [6] FLEGR. J. 2005. Evoluční biologie. Academia, Praha, 2005. [7] HALLAM, A., WIGNALL, P.B. 1997. Mass Extinctions and their Aftermath. Oxford University Press, New York, 1997. [8] SELDEN P. 2004. Evolution of fossil ecosystems. The University of Chicago Press, Chicago, 2004. Jazyk, ktorého znalosť je potrebná na absolvovanie predmetu: slovenský, český, anglický Hodnotenie predmetu: nový predmet 0 0 0 0 0 0 Poznámky - časová záťaž študenta: 210 kombinované štúdium (P, S, C/L, konzultácia): 65 hodín samoštúdium a príprava na testy: 145 hodín prednášky/konzultácie: prof. RNDr. Ján Spišiak, DrSc. RNDr. Radovan Kyška-Pipík, PhD. semináre/konzultácie: Mgr. Viera Šimonová, PhD. výučba: slovensky

KFY FPV/1d-fyz-405 Matematika 1 Druh, rozsah a metódy vzdelávacích činností: Typ predmetu (P, PV, V): P Odporúčaný rozsah výučby P-S-C/L: 2-2-0 /týţdeň Počet kreditov: 4 Odporúčaný semester štúdia: 1/Z Podmieňujúce predmety: nie sú Podmienky na absolvovanie a ukončenie: Priebeţné hodnotenie: Aktívna účasť na cvičeniach. Záverečné hodnotenie: Zisk minimálne 65% bodov z celkového hodnotenia, ktoré sa skladá z dvoch písomných prác počas semestra a záverečnej písomnej skúšky. Relatívna váha jednej písomnej práce počas semestra je 1/4, a záverečnej písomnej skúšky 1/2. Podiel priebeţného a záverečného hodnotenia: 0/100 Klasifikačná stupnica pouţitá pri hodnotení je v súlade so Študijným poriadkom UMB. Výsledky vzdelávania (výkonový štandard): Po ukončení štúdia predmetu študent: - ovláda základy diferenciálneho a integrálneho počtu jednej reálnej premennej v rozsahu obsahového štandardu, - dokáţe uplatniť získaný matematický aparát na vyšetrovanie priebehu funkcií, - je schopný samostatne matematicky formulovať a riešiť jednoduché optimalizačné úlohy, - získané vedomosti a zručnosti dokáţe aplikovať pri riešení problémov v jednotlivých prírodovedných odboroch. Stručná osnova predmetu (obsahový štandard): Funkcia jednej reálnej premennej jej vlastnosti. Limita a spojitosť funkcie. Derivácia funkcie, jej geometrický a fyzikálny význam. Derivácia zloţenej funkcie. Derivácie vyšších rádov. Diferenciál funkcie. Vyuţitie derivácií na vyšetrovanie priebehu funkcií. Taylorov a McLaurinov rozvoj a ich aplikácie. Primitívna funkcia a neurčitý integrál. Metódy integrovania, substitučná metóda, metóda per partes, integrovanie racionálnych funkcií rozkladom na parciálne zlomky. [1] KLUVÁNEK, I., MIŠÍK, L., ŠVEC, M.: Matematika I., Bratislava : Alfa, 1961. [2] ZEĽDOVIČ, J. B.: Vyššia matematika pre začiatočníkov, Bratislava : Alfa, 1973. [3] ELIÁŠ J., HORVÁTH, J., KAJAN, J.: Zbierka úloh z vyššej matematiky 2. Bratislava:Alfa, 1995. [4] KOPÁČEK, J.: Příklady z matematiky nejen pro fyziky I. Praha : Matfyzpress, 2005. Jazyk, ktorého znalosť je potrebná na absolvovanie predmetu: slovenský, český Hodnotenie predmetu: nový predmet a b c d e F Poznámky časová záťaž študenta: 120 hodín, z toho: kombinované štúdium (P, S, C/L, konzultácia): 52 hodín samoštúdium: 68 hodín Prednášky/konzultácie: Ľubomír Snoha, prof., RNDr., DrSc., Vladimír Janiš, prof., RNDr., CSc.

KGGKE FPV/1d-glg-003 Všeobecná geológia 2 Druh, rozsah a metódy vzdelávacích činností: Typ predmetu (P, PV, V): P Odporúčaný rozsah výučby (v hodinách): 2-0-1/týţdeň Počet kreditov: 6 Odporúčaný semester štúdia: 1/L Podmieňujúce predmety: KGGKE FPV/1d-glg-001 Podmienky na absolvovanie a ukončenie predmetu: a) Priebeţné hodnotenie: Aktívna účasť na cvičeniach (10%) a vypracovanie prezentácie na zadanú tému (20%). b) Záverečné hodnotenie: Absolvovanie písomného testu - dosiahnutie minimálnej úspešnosti 65% a úspešné vykonanie ústnej skúšky (60%) - preukázať poţadovanú úroveň vedomostí daného učiva, učiva získaného absolvovaním seminárov a získaného samoštúdiom. Praktické poznávanie minerálov (10%). Záverečné hodnotenie (podiel priebeţného a záverečného hodnotenia na výslednom hodnotení predmetu): P - 30%, Z - 70%. Hodnotenie predmetu je v súlade s klasifikačnou stupnicou určenou Študijným poriadkom UMB. Výsledky vzdelávania (výkonový štandard): Po ukončení štúdia predmetu sú študenti schopní: - pouţívať odbornú terminológiu, pracovať s odbornou literatúrou a geologickou mapou, orientovať sa v informačných databázach, - rozpoznávať základné druhy minerálov a hornín, - porozumieť základným interakciám v systéme litosféra-astenosféra, - aplikovať teoretické poznatky a základné pravidlá pri riešení konkrétnych zadaní, - pripraviť referát (prezentáciu) na zadanú tému, - viesť diskusiu o prezentovanej problematike. Stručná osnova predmetu: [1] Zvetrávanie, sedimentácia, sedimentárne horniny [2] Metamorfóza, metamorfované horniny [3] Geologický čas 1. časť: relatívny a absolútny vek hornín a geologických procesov, metódy určovania relatívneho veku, základné stratigrafické zákony, určovanie časových vzťahov geologických telies [4] Geologický čas 2. časť: absolútny vek hornín a procesov, geochronológia, geologická časová škála a hlavné evolučné udalosti vo vývoji Zeme [5] Deformácia hornín v zemskej kôre a litosfére, základné typy geologických štruktúr [6] Zlomy a seizmická aktivita, vznik a príčiny zemetrasení, seizmické pásma, intenzita zemetrasení, intenzitné a magnitúdové stupnice [7] Teória platňovej tektoniky 1 A. Wegener a kontinentálny drift, výskum oceánskeho dna, paleomagnetizmus, sea-floor spreading [8] Teória platňovej tektoniky 2 základné princípy teórie teórie platňovej tektoniky, geodynamika litosferických rozhraní, vývoj kontinentov a oceánov, Wilsonov cyklus [9] Exogénna dynamika Zeme 1 zvetrávanie, pôdotvorba, sedimentácia; gravitácia a svahovépohyby [10] Exogénna dynamika Zeme 2 povrchové a podzemné vody; krasové javy; geologická činnosť morí a jazier; ľadovce a zaľadnenia, geologická činnosť ľadovcov [11] Exogénna dynamika Zeme 3 geologická činnosť ľadovcov, eolická činnosť, geologická činnosť organizmov

[1] PROKEŠOVÁ R. & SPIŠIAK J. 2010. Všeobecná geológia, mineralógia a petrológia. FPV UMB, 2010 [2] REICHWALDER P., JABLONSKÝ J. 2003. Všeobecná geológia 1 2. - Univerzita Komenského Bratislava, 2003 [3] PROKEŠOVÁ R. 1998. Základy všeobecnej geológie. UMB, Banská Bystrica, 1998 Jazyk, ktorého znalosť je potrebná na absolvovanie predmetu: slovenský Hodnotenie predmetu: nový predmet a b c d e F Poznámky - časová záťaž študenta: 180 hodín kombinované štúdium (P, S, C/L, konzultácia): 39 hodín samoštúdium a príprava na skúšku: 90 hodín príprava projektu: 50 hodín prezentácia referátu: 1 hodina prednášky/cvičenia/konzultácie: doc. RNDr. Stanislav Jeleň, CSc. RNDr. Roberta Prokešová, PhD. výučba: slovensky

KGGKE FPV/1d-glg-002 Mineralógia 1 Druh, rozsah a metódy vzdelávacích činností: Typ predmetu (P, PV, V): P Odporúčaný rozsah výučby (v hodinách): 3-1-1/týţdeň Počet kreditov: 7 Odporúčaný semester štúdia: 1/Z Podmieňujúce predmety: nie sú Podmienky na absolvovanie a ukončenie predmetu: a) Priebeţné hodnotenie: Aktívna účasť na cvičeniach počas semestra a praktické poznávanie minerálov na základe ich diagnostických vlastností (40%) b) Záverečné hodnotenie: Absolvovanie ústnej skúšky (60%) - dosiahnutie minimálnej úspešnosti 65% - preukázať poţadovanú úroveň vedomostí daného učiva, učiva získaného absolvovaním seminárov a získaného samoštúdiom. Záverečné hodnotenie (podiel priebeţného a záverečného hodnotenia na výslednom hodnotení predmetu): P - 40%, Z - 60%. Hodnotenie predmetu je v súlade s klasifikačnou stupnicou určenou Študijným poriadkom UMB. Výsledky vzdelávania (výkonový štandard): Po ukončení štúdia predmetu sú študenti schopní: - poznávať základné minerály osvojením najdôleţitejších diagnostických vlastností minerálov - osvojiť si základné pojmy a odbornú terminológiu mineralógie, - aplikovať získané teoretické poznatky v praxi pri praktickej identifikácii minerálov v teréne, - posúdiť vznik jednotlivých druhov minerálov ako výsledok minerogenetických procesov, - zhodnotiť potenciálne ekonomické vyuţitie minerálov na základe ich fyzikálnych vlastností a chemického zloţenia. Stručná osnova predmetu: 1. Minerál základné pevné teleso litosféry, základné mineralogické pojmy 2. Vznik minerálov v prírode v dôsledku zloţitých procesov na Zemi a ich ekonomický význam 3. Kryštalografické a kryštalochemické zákonitosti stavby minerálov, identifikácia minerálov 4. Látky kryštalické a amorfné (polymorfizmus, izoštruktúrnosť, metamiktné stavy, pseudomorfia) 5. Fyzikálne vlastnosti minerálov (habitus, zrasty, tvrdosť, štiepateľnosť, merná hmotnosť, lesk) 6. Optické vlastnosti minerálov (farba, lesk, vryp, svetelné efekty, luminiscencia, fluorescencia) 7. Elektrické, piezoelektrické a magnetické vlastnosti minerálov 8. Chemické vlastnosti minerálov (rozpustnosť, fázové diagramy, prepočty chemických analýz) 9. Rádioaktivita minerálov a jej vyuţívanie v geológii (geochronológia) 10. Mineralogický systém, jeho vznik a vývoj, klasifikácia minerálov (Dana, Strunz) 11. Prvky (kovy, polokovy, nekovy) kryštalochémia, diagnostické vlastnosti a systematický opis 12. Sulfidy a sulfosoli - kryštalochémia, diagnostické vlastnosti a systematický opis 13. Halogenidy - kryštalochémia, diagnostické vlastnosti a systematický opis [1] KLEIN, CORNELIS. 2006. Manual of mineralogy: (after James D. Dana). 22st ed.,, slovenský preklad (Juraj Majzlan, OIKOS-LUMON, Bratislava 671 s. [2] DÁVIDOVÁ, Š. 1996. Základy mineralógie. UK Bratislava 5. vydanie, 121 s. [3] DAVIDOVÁ, Š. 1998. Fyzikálne vlastnosti minerálov. Skriptá PF UK Bratislava, 152 s. [4] ZIMÁK J. 2005. Všeobecná mineralogie. PřF UP Olomouc. [5] SLAVÍK, F. - NOVÁK, J. - KOKTA, J. 1974. Mineralogie. Academia, Praha. [6] ĎUĎA R., REJL L., SLIVKA D. 1997. Minerály. Aventium, Praha. Jazyk, ktorého znalosť je potrebná na absolvovanie predmetu: slovenský, český, anglický

Hodnotenie predmetu: nový predmet a b c d e F Poznámky - časová záťaž študenta: 210 hodín kombinované štúdium (P, S, C/L, konzultácia): 65 hodín samoštúdium a príprava na skúšky: 145 hodín prednášky/semináre/cvičenia/konzultácie: doc. RNDr. Stanislav Jeleň, CSc. výučba: slovensky

KFY FPV/1d-fyz-401 Základy fyziky Druh, rozsah a metódy vzdelávacích činností Typ predmetu (P, PV, V): P Odporúčaný rozsah výučby P-S-C/L: 2-2-0 /týţdeň Počet kreditov: 4 Odporúčaný semester štúdia: 1/L Podmieňujúce predmety: nie sú Podmienky na absolvovanie a ukončenie: a) Priebeţné hodnotenie: Aktívna účasť na seminároch preukazovaná znalosťou teórie a metód riešenia fyzikálnych problémov a úloh, vypracovanie a odovzdanie správnych riešení domácich úloh z určenej problematiky predmetu počas semestra. b) Záverečné hodnotenie: Písomný test minimálna hranica úspešnosti je 65 %. Celkové hodnotenie pozostáva z priebeţného a záverečného hodnotenia v pomere 30/70. Klasifikačná stupnica pouţitá pri hodnotení je v súlade so Študijným poriadkom UMB. Výsledky vzdelávania (výkonový štandard): Študent: - pozná a uplatňuje jednotnú symboliku a terminológiu fyzikálnych veličín, - správne pomenúva fyzikálne javy, deje a stavy, pozná zákony a teórie, chápe ich fyzikálnu podstatu, súvislosti a príčinné vzťahy medzi nimi, - je schopný zostaviť všeobecné riešenia fyzikálnych úloh, urobiť ich analýzu a počítať s číslami zapísanými v tvare vedeckej notácie, - samostatne získava informácie z textových a iných zdrojov, triedi ich, zaznamenáva a začleňuje do sústavy fyzikálnych poznatkov, - získané vedomosti a zručnosti dokáţe vyuţívať k popisu prírodovedných problémov v odborných predmetoch. Stručná osnova predmetu: Obsah a predmet fyziky, jej rozdelenie, vzťah k iným predmetom. Fyzikálne pojmy a veličiny. Medzinárodná sústava jednotiek SI. Skalárne a vektorové veličiny. Základy vektorovej algebry. Mechanika hmotného bodu, sústavy hmotných bodov a dokonale tuhého telesa. Mechanika pruţných telies. Gravitačné pole. Mechanické kmity a vlny, akustika. Mechanika tekutín. Molekulová fyzika a termodynamika. Elektrina a magnetizmus. Elektromagnetické pole. Geometrická a vlnová optika. Elementy z kvantovej, atómovej a jadrovej fyziky. [1] HALLIDAY, D., RESNICK, R., WALKER, J.: Fyzika. Praha: Vutium a Prometeus, 2000. [2] ZÁMEČNÍK, J.: Prehľad stredoškolskej fyziky. Bratislava : Alfa, 1984. [3] HANZELIK, F. et al.: Zbierka riešených úloh z fyziky. Bratislava : Alfa, 1989. [4] LANK, V., VONDRA, M.: Fyzika v kocke. Bratislava : Art Area, 2000. [5] MACHÁČEK, M.: Encyklopedie fyziky. Praha : Mladá fronta, 1995. Jazyk, ktorého znalosť je potrebná na absolvovanie predmetu: slovenský, český Hodnotenie predmetu: nový predmet a b c d e F Poznámky časová záťaž študenta: 120 hodín kombinované štúdium (P, S, C/L, konzultácia): 52 hodín vypracovanie seminárnych úloh: 26 hodín

samoštúdium: 42 hodín Prednášky/konzultácie: Tomášik, Boris, Doc., Mgr., PhD. Semináre/konzultácie: Kmeť, Igor, Ing.

KGGKE FPV/1d-glg-005 Terénne cvičenia zo všeobecnej geológie Druh, rozsah a metódy vzdelávacích činností: Typ predmetu (P, PV, V): P Odporúčaný rozsah výučby (v hodinách): 5 dní Počet kreditov: 7 Odporúčaný semester štúdia: 1/L Podmieňujúce predmety: nie sú Podmienky na absolvovanie a ukončenie predmetu: a) priebeţné hodnotenie: aktivita počas exkurzie (40%) b) záverečné hodnotenie: terénny zápisník (60%) Hodnotenie predmetu je v súlade s klasifikačnou stupnicou určenou Študijným poriadkom UMB. Výsledky vzdelávania (výkonový štandard): Po ukončení štúdia predmetu sú študenti schopní: pouţívať aktívne základnú geologickú terminológiu, rozpoznávať základné druhy minerálov a hornín v teréne, aplikovať a rozvíjať základné teoretické poznatky pri odkryve v teréne, posúdiť základné geologické štruktúry na odkryve, pracovať s geologickým kladivom, kompasom a vzorkami. Stručná osnova predmetu: 1. praktické poznávanie hornín a minerálov v teréne 2. ukáţky rôznych typov geologickej stavby územia v rámci Slovenka kryštalinikum, mezozoické príkrovy, flyšové a bradlové pásmo, sopečné pohoria Slovenska, paleogénne a neogénne sedimenty, riečne terasy, ľadovcové usadeniny, deformačné štruktúry v horninách. [1] JELEŇ, S., GALVÁNEK, J. a kol. 2009. Náučno-poznávací sprievodca po geologických a geografických lokalitách stredného Slovenska. Geologický ústav SAV, Banská Bystrica, 320 s. [2] MIŠÍK, M. 1976. Geologické exkurzie po Slovensku. Bratislava: SPN, 1976. [3] PROKEŠOVÁ R, SPIŠIAK J. 2010. Všeobecná geológia, mineralógia a petrológia. UMB, Banská Bystrica, 2010, 178 s. [4] REICHWALDER P., JABLONSKÝ J. 2003. Všeobecná geológia 1 2. - Univerzita Komenského Bratislava, 2003 Jazyk, ktorého znalosť je potrebná na absolvovanie predmetu: slovenský Hodnotenie predmetu: nový predmet a b c d e F Poznámky - časová záťaž študenta: 210 hodín kombinované štúdium (P, S, C/L, konzultácia): 50 hodín aktívna účasť: 80 hodín terénny zápisník: 80 hodín doc. RNDr. Stanislav Jeleň, PhD. prof. RNDr. Ján Spišiak, DrSc. Mgr. Viera Šimonová, PhD. výučba: slovensky

KGGKE FPV/1d-glg-006 Mineralógia 2 Druh, rozsah a metódy vzdelávacích činností: Typ predmetu (P, PV, V): P Odporúčaný rozsah výučby (v hodinách): 3-1-1 Počet kreditov: 7 Odporúčaný semester štúdia: 2/Z Podmieňujúce predmety: KGGKE FPV/1d-glg-004 Podmienky na absolvovanie a ukončenie predmetu: a) Priebeţné hodnotenie: Aktívna účasť na cvičeniach počas semestra (40%) b) Záverečné hodnotenie: Absolvovanie ústnej skúšky (60%) - dosiahnutie minimálnej úspešnosti 65% - preukázať poţadovanú úroveň vedomostí daného učiva, učiva získaného absolvovaním seminárov a získaného samoštúdiom. Záverečné hodnotenie (podiel priebeţného a záverečného hodnotenia na výslednom hodnotení predmetu): P - 40%, Z - 60%. Hodnotenie predmetu je v súlade s klasifikačnou stupnicou určenou Študijným poriadkom UMB. Výsledky vzdelávania (výkonový štandard): Po ukončení štúdia predmetu sú študenti schopní: poznávať základné minerály osvojením najdôleţitejších diagnostických vlastností minerálov, samostatne ich analyzovať a klasifikovať - pouţívať osvojené vedomosti a metódy moderného mineralogického výskumu v praxi, - osvojiť si základné pojmy a odbornú terminológiu mineralógie, - aplikovať získané teoretické poznatky z mineralógie v praxi, - posúdiť vznik jednotlivých minerálov v dôsledku minerogenetických procesov, - zhodnotiť potenciálne ekonomické vyuţitie minerálov na základe ich fyzikálnych vlastností a chemického zloţenia. Stručná osnova predmetu: Mineralogický systém. 1. Oxidy a hydroxidy (kryštalochémia, diagnostické vlastnosti a systematický opis) 2. Karbonáty, nitráty, boráty (kryštalochémia, diagnostické vlastnosti a systematický opis) 3. Sulfáty. volframány, molybdénany (kryštalochémia, diagnostické vlastnosti a systematický opis) 4. Silikáty všeobecná charakteristika, SiO 4 tetraéder a ich rozdelenie, (nesosilikáty) 5. Sorosilikáty (kryštalochémia, diagnostické vlastnosti a systematický opis) 6. Cyklosilikáty (kryštalochémia, diagnostické vlastnosti a systematický opis) 7. Inosilikáty (kryštalochémia, diagnostické vlastnosti a systematický opis) 8. Fylosilikáty (kryštalochémia, diagnostické vlastnosti a systematický opis) 9. Tektosilikáty (kryštalochémia, diagnostické vlastnosti a systematický opis) 10. Organolity (diagnostické vlastnosti a systematický opis) [1] KLEIN, CORNELIS. 2006. Manual of mineralogy: (after James D. Dana). 22st ed.,, slovenský preklad (Juraj Majzlan, OIKOS-LUMON, Bratislava 671 s. [2] DÁVIDOVÁ, Š. 1996. Základy mineralógie. UK Bratislava 5. vydanie, 121 s. [3] DAVIDOVÁ, Š. 1998. Fyzikálne vlastnosti minerálov. Skriptá PF UK Bratislava, 152 s. [4] ZIMÁK J. 2005. Všeobecná mineralogie. PřF UP Olomouc. [5] SLAVÍK, F. - NOVÁK, J. - KOKTA, J. 1974. Mineralogie. Academia, Praha. [6] ĎUĎA R., REJL L., SLIVKA D. 1997. Minerály. Aventium, Praha. [7] BONEWITZ R.L. ed. 2007: Kamene a drahokamy. Slovart, Bratislava, 360 s. Jazyk, ktorého znalosť je potrebná na absolvovanie predmetu: slovenský, anglický, český

Hodnotenie predmetu: nový predmet a b c d e F Poznámky - časová záťaž študenta: 210 hodín kombinované štúdium (P, S, C/L, konzultácia): 65 hodín samoštúdium a príprava na skúšky: 145 hodín prednášky/semináre/cvičenia/konzultácie: prof. RNDr. Ján Spišiak, DrSc. doc. RNDr. Stanislav Jeleň, CSc. výučba: slovensky

KGGKE FPV/1d-glg-007 Historická a stratigrafická geológia 1 Druh, rozsah a metódy vzdelávacích činností: Typ predmetu (P, PV, V): P Odporúčaný rozsah výučby (v hodinách): 3-0-1/týţdeň Počet kreditov: 6 Odporúčaný semester štúdia: 2/Z Podmieňujúce predmety: nie sú Podmienky na absolvovanie a ukončenie predmetu: a) Priebeţné hodnotenie: Absolvovanie písomného testu (50%). b) Záverečné hodnotenie: Úspešné absolvovanie písomného testu (50%) - preukázať poţadovanú úroveň vedomostí daného učiva, učiva získaného absolvovaním seminárov a získaného samoštúdiom - dosiahnutie minimálnej úspešnosti 65% z oboch testov. Záverečné hodnotenie (podiel priebeţného a záverečného hodnotenia na výslednom hodnotení predmetu): P - 50%, Z - 50%. Hodnotenie predmetu je v súlade s klasifikačnou stupnicou určenou Študijným poriadkom UMB. Výsledky vzdelávania (výkonový štandard): Po ukončení štúdia predmetu sú študenti schopní: - samostatne pouţívať osvojené vedomosti a metódy moderného geologického výskumu v praxi, - sú schopní samostatne tvorivo vedecky pracovať a orientovať sa v problematike, - aplikovať základné poznatky z rozličných vedných disciplín pri riešení aktuálnych geologických problémov, - posúdiť riešenie daného geologického problému z hľadiska jeho správnosti, jednoznačnosti alebo efektívnosti a na základe týchto hľadísk prípadne porovnávať aj rôzne riešenia daného problému, - na základe vlastného názoru kriticky zhodnotiť prínos a nedostatky jednotlivých teórií a modelov vyuţívaných v geológii, - vytvoriť a prezentovať vlastné projekty a navrhnúť komplexné riešenia problémov v geologickom výskume. Stručná osnova predmetu: 1. Úvod do stratigrafickej a historickej geológie prehľad vývoja, základné pravidlá a hlavné stratigrafické pojmy. 2. Metódy určovania veku hornín - relatívny a celkový vek hornín. 3. Stratigrafické stupnice chronostratigrafické, litostratigrafické a biostratigrafické jednotky, princíp stratotypov, metódy korelácie súvrství. 4. Faciálna analýza - rozdelenie fácií, rozoznávanie fácií vo fosílnom stave. 5. Paleoklimatológia, paleomagnetika, paleogeografia, tektonika litosférických dosiek. 6. Najstaršie štádiá vývoja Zeme, vývoj atmosféry, geologické aspekty vzniku ţivota. Predkambrium - rozdelenie, ţivot v predkambriu, vývoj kôry v predkambriu, klasické oblasti s výskytom kambrických hornín. 7. Kambrium - rozdelenie, vedúce fosílie, paleogeografia, klíma, tektonické procesy a regionálny prehľad. 8. Ordovik - rozdelenie, vedúce fosílie, paleogeografia, klíma, tektonické procesy a regionálny prehľad. 9. Silúr - rozdelenie, vedúce fosílie, paleogeografia, klíma, tektonické procesy a regionálny prehľad. 10. Devón - rozdelenie, vedúce fosílie, paleogeografia, klíma, tektonické procesy a regionálny

prehľad. [1] MIŠÍK, M., CHLUPÁČ, I., CICHA, I. 1985. Stratigrafická a historická geológia. Bratislava: SPN. 542 s. ISBN [2] MICHALÍK, J., REHÁKOVÁ, D., SOTÁK, J., KOVÁČ, M., BARÁTH, I. 1999. Geológia stratigrafických sekvencií. Bratislava: Veda, SAV. 217 s. ISBN 8022405949 [3] KOVÁČ, M., MICHALÍK, J., PLAŠIENKA, D., MAŤO, Ľ. 1993. Alpínsky vývoj Západných Karpát. Brno: PřiF Masarykovy Univerzity. 87 s. ISBN 8021007710 [4] KALVODA, J., BÁBEK, O., BRZOBOHATÝ, R. 1998. Historická geologie. Olomouc: Vydav. UP. 150 s. Jazyk, ktorého znalosť je potrebná na absolvovanie predmetu: slovenský Hodnotenie predmetu: a b c d e F Poznámky - časová záťaž študenta: 180 hodín kombinované štúdium (P, S, C/L, konzultácia): 52 hodín samoštúdium a príprava na test: 128 hodín prednášky/semináre/cvičenia/konzultácie: prof. RNDr. Ján Spišiak, DrSc. Mgr. Viera Šimonová, PhD. výučba: slovensky

KGGKE FPV/1d-glg-008 Petrológia 1 Druh, rozsah a metódy vzdelávacích činností: Typ predmetu (P, PV, V): P Odporúčaný rozsah výučby (v hodinách): 2-0-1 Počet kreditov: 6 Odporúčaný semester štúdia: 2/Z Podmieňujúce predmety: nie sú Podmienky na absolvovanie a ukončenie predmetu: a) Priebeţné hodnotenie: Vypracovanie seminárnej práce na zadanú tému (30%) a absolvovanie písomného testu (30%) - dosiahnutie minimálnej úspešnosti 65%. b) Záverečné hodnotenie: Úspešné vykonanie písomnej, resp. ústnej skúšky (40%) - preukázať poţadovanú úroveň vedomostí daného učiva, učiva získaného absolvovaním seminárov a získaného samoštúdiom. Záverečné hodnotenie (podiel priebeţného a záverečného hodnotenia na výslednom hodnotení predmetu): P - 60%, Z - 40%. Hodnotenie predmetu je v súlade s klasifikačnou stupnicou určenou Študijným poriadkom UMB. Výsledky vzdelávania (výkonový štandard): Po ukončení štúdia predmetu sú študenti schopní: - pouţiť a rozumieť základným pojmom petrológie a poznať ich súvislosti, - sú schopní rozlíšiť rozdiely vo vzniku hornín, - aplikovať získané vedomosti pri riešení zadaní úloh týkajúcich sa základných petrologických vlastností a javov, - posúdiť základné typy textúr a štruktúr všetkých troch základných typov hornín, - vyhodnotiť jednotlivé typy hornín na základe ich vlastností, - vytvoriť a prezentovať vlastné projekty a navrhnúť komplexné riešenia problémov v geologickom výskume. Stručná osnova predmetu: 1. rozdiely v zloţení zemskej kôry kontinentov a oceánov odraz vo vzniku všetkých troch typov hornín 2. vzájomná premena hornín - kolobeh hornín 3. horninotvorné minerály a ich význam pre názvoslovie hornín 4. základné typy textúr a štruktúr všetkých troch základných typov hornín 5. princípy rôznych klasifikácii hornín. 6. vyvreté horniny: skupina ţuly, 7. skupina dioritu, 8. skupina gabra, 9. ultrabázické horniny 10. ţilné horniny [1] LEMAITRE R.W. 1989. A classification of igneous rocks and glossary of terms. Blackwell: Oxford [2] HOVORKA, D., SUK, M. 1981. Geochémia a genéza eruptivných hornín. UK Bratislava [3] HOVORKA, D. 1994. Horninotvorné minerály. PF UK Bratislava, 128 s. [4] MATYÁŠEK, J., SUK, M. 2002. Základy petrológie. Masarykova univerzita, Brno, 221 s. [5] ZIMÁK J., 2005. Petrografie magmatitů. PřF UP Olomouc [6] ZIMÁK J., 2005. Petrografie sedimentů. PřF UP Olomouc [7] ZIMÁK J., 2005. Petrografie metamorfitů. PřF UP Olomouc

[8] BAJER A., MATYÁŠEK, REJŠEK K., SUK. M. 2004. Petrologie. Skriptá, MU Brno Jazyk, ktorého znalosť je potrebná na absolvovanie predmetu: slovenský, český, anglický Hodnotenie predmetu: nový predmet a b c d e F Poznámky - časová záťaž študenta: 180 hodín kombinované štúdium (P, S, C/L, konzultácia): 39 hodín samoštúdium a príprava na skúšku: 100 hodín seminárna práca: 40 hodín prezentácia práce: 1 hodina prednášky/konzultácie: prof. RNDr. Ján Spišiak, DrSc. semináre/konzultácie: Mgr. Štefan Ferenc, PhD. výučba: slovensky

KGGKE FPV/1d-glg-009 Štruktúrna geológia Druh, rozsah a metódy vzdelávacích činností: Typ predmetu (P, PV, V): P Odporúčaný rozsah výučby (v hodinách): 3-0-1/týţdeň Počet kreditov: 7 Odporúčaný semester štúdia: 2/Z Podmieňujúce predmety: KGGKE FPV/1d-glg-003 Podmienky na absolvovanie a ukončenie predmetu: a) Priebeţné hodnotenie: Aktívna účasť na cvičeniach (5%), vypracovanie zadanej úlohy (5%) - dosiahnutie minimálnej úspešnosti 65%. b) Záverečné hodnotenie: Úspešné absolvovanie písomného testu (90%) - preukázať poţadovanú úroveň vedomostí daného učiva, učiva získaného absolvovaním seminárov a získaného samoštúdiom. Záverečné hodnotenie (podiel priebeţného a záverečného hodnotenia na výslednom hodnotení predmetu): P - 10%, Z - 90%. Hodnotenie predmetu je v súlade s klasifikačnou stupnicou určenou Študijným poriadkom UMB. Výsledky vzdelávania (výkonový štandard): Po ukončení štúdia predmetu sú študenti schopní: - pouţívať aktívne odbornú terminológiu štruktúrnej geológie, - charakterizovať jednotlivé deformačné štruktúry, - aplikovať získané teoretické poznatky v teréne, - porozumieť základným procesom vzniku deformačných štruktúr, - vyhodnotiť typ deformačnej štruktúry v teréne, - samostatne vypracovať zadanie na danú tému. Stručná osnova predmetu: 1. Úvod do všeobecnej štruktúrnej geológie - základné pojmy. 2. Definícia a odvodenie štruktúrotvorných napätí a nimi produkovaných deformácií, 3. Reológia hornín zemskej kôry, faktory vplývajúce na spôsob deformácie hornín. 4. Geometrická a genetická klasifikácia deformačných štruktúr s dôrazom na štruktúry tektonické. 5. Kinematická a dynamická analýza; deformačné mechanizmy a mikroštruktúry; homogénna a heterogénna deformácia. 6. Pukliny, zlomy a striţné zóny. 7. Deformácia anizotropických systémov vrásy, vrásová analýza. 8. Budináţ, shear bands; kliváţ, foliácie a lineácie. 9. Štruktúry veľkých mierok, koncept príkrovovej tektoniky, strike-slip tektonika. 10. Prehľad netektonických a primárnych deformačných štruktúr, určovanie pozície vrstevných sledov. [1] MARKO F. A JACKO S. 1999. Štruktúrna geológia 1. (Všeobecná a systematická) Košice: Harlequin. 180s. ISBN 80-88896-36-3 [2] NEMČOK, M., MELICHAR, R., MARKO, F, MADARÁS, J. & HODÁŇ, Š. 1995. Základy štruktúrnej geológie. Bratislava. Mineralia slovaca Monografie. 170s. ISBN 80-967018-3-5 Jazyk, ktorého znalosť je potrebná na absolvovanie predmetu: slovenský Hodnotenie predmetu: nový predmet a b c d e F

Poznámky - časová záťaž študenta: 210 hodín kombinované štúdium (P, S, C/L, konzultácia): 52 hodín samoštúdium a príprava na testy: 130 hodín vypracovanie zadania: 28 hodín prednášky/cvičenia/konzultácie: doc. RNDr. Stanislav Jeleň, CSc. Mgr. Viera Šimonová, PhD. výučba: slovensky

KGGKE FPV/1d-glg-010 Mikroskopia minerálov a hornín Druh, rozsah a metódy vzdelávacích činností: Typ predmetu (P, PV, V): P Odporúčaný rozsah výučby (v hodinách): 0-0-3/týţdeň Počet kreditov: 7 Odporúčaný semester štúdia: 2/Z Podmieňujúce predmety: nie sú Podmienky na absolvovanie a ukončenie predmetu: a) Priebeţné hodnotenie: Aktívna účasť na cvičeniach počas semestra a praktické určovanie minerálov (40%) b) Záverečné hodnotenie: praktické určovanie minerálov (60%) - dosiahnutie minimálnej úspešnosti 65% - preukázať poţadovanú úroveň vedomostí daného učiva, učiva získaného absolvovaním cvičení. Záverečné hodnotenie (podiel priebeţného a záverečného hodnotenia na výslednom hodnotení predmetu): P - 40%, Z - 60%. Hodnotenie predmetu je v súlade s klasifikačnou stupnicou určenou Študijným poriadkom UMB. Výsledky vzdelávania (výkonový štandard): Po ukončení štúdia predmetu sú študenti schopní: - pouţívať a vyuţívať optický mikroskop pri štúdiu minerálov a hornín vo výbrusoch, - sú schopní identifikovať minerály a horniny na základe optických vlastností, - aplikovať teoretické poznatky do práce s mikroskopom, - posúdiť vlastnosti pozorovaných minerálov a hornín, - vyhodnotiť jednotlivé minerály a horniny v polarizovanom svetle, - vytvoriť protokol o mineráloch a horninách na základe pozorovania pod mikroskopom. Stručná osnova predmetu (obsahový štandard): 1. Viditeľné svetlo, polarizované svetlo, lom, dvojlom 2. Mineralogický mikroskop - zloţenie 3. Optické vlastnosti minerálov izotrópne, anizotrópne 4. Príprava preparátov na pozorovanie (výbrus, nábrus, leštená platnička) 5. Pozorovanie minerálov pod polarizačným mikroskopom (morfológia, štiepateľnosť, reliéf, Beckeho linka) 6. Farba minerálov, pleochroizmus 7. Pozorovanie minerálov v skríţených nikoloch (zhášanie, interferenčné farby, kompenzátory) 8. Bertrandova šošovka, konoskopický obrázok 9. Praktická identifikácia minerálov sľudy, amfiboly, pyroxény, olivíny a ich alteračné produkty 10. Praktická identifikácia minerálov kremeň, ţivce, foidy 11. Praktická identifikácia minerálov granáty, skupina epidotu, chlority 12. Vzájomné vzťahy minerálov, premeny, koexistencia [1] DAVIDOVÁ, Š. 1998. Fyzikálne vlastnosti mineralóv. Skriptá PF UK Bratislava, 152 s. [2] KLEIN, CORNELIS. 2006. Mineralógia. Oikos-lumon, Bratislava. 666 s. [3] SLAVÍK F., NOVÁK J., KOKTA J. 1974. Mineralogie. Academia Praha, 486 s. [4] BOUŠKA V., KAŠPAR P. Speciální optické metody. Studium minerálú v procházejícím světle. Academia Praha. 198 s. [5] GRÉGEROVÁ, M. a kol. 2002. Mikroskopie horninotvorných a technickým minerálu. MU, Brno Jazyk, ktorého znalosť je potrebná na absolvovanie predmetu: slovenský, český Hodnotenie predmetu: nový predmet

a b c d e F Poznámky - časová záťaž študenta: 210 hodín kombinované štúdium (P, S, C/L, konzultácia): 39 hodín samoštúdium: 171 hodín cvičenia/konzultácie: prof. RNDr. Ján Spišiak, DrSc. Mgr. Štefan Ferenc, PhD. výučba: slovensky

KGGKE FPV/1d-glg-011 Historická a stratigrafická geológia 2 Druh, rozsah a metódy vzdelávacích činností: Typ predmetu (P, PV, V): P Odporúčaný rozsah výučby (v hodinách): 3-0-1/týţdeň Počet kreditov: 6 Odporúčaný semester štúdia: 2/L Podmieňujúce predmety: KGGKE FPV/1d-glg-007 Podmienky na absolvovanie a ukončenie predmetu: a) Priebeţné hodnotenie: Vypracovanie seminárnej práce (20%). b) Záverečné hodnotenie: Úspešné absolvovanie písomného testu (80%) - preukázať poţadovanú úroveň vedomostí daného učiva, učiva získaného absolvovaním seminárov a získaného samoštúdiom - dosiahnutie minimálnej úspešnosti 65% z oboch testov. Záverečné hodnotenie (podiel priebeţného a záverečného hodnotenia na výslednom hodnotení predmetu): P - 20%, Z - 80%. Hodnotenie predmetu je v súlade s klasifikačnou stupnicou určenou Študijným poriadkom UMB. Výsledky vzdelávania (výkonový štandard): Po ukončení štúdia predmetu sú študenti schopní: - samostatne pouţívať osvojené vedomosti a metódy moderného geologického výskumu v praxi, - sú schopní samostatne tvorivo vedecky pracovať a orientovať sa v problematike sekvenčnej stratigrafie, - aplikovať základné poznatky z rozličných vedných disciplín pri riešení aktuálnych stratigrafických problémov, - posúdiť riešenie daného sekvenčno-stratigrafického problému z hľadiska jeho správnosti, jednoznačnosti alebo efektívnosti a na základe týchto hľadísk porovnávať rôzne riešenia daného problému, - na základe vlastného názoru kriticky zhodnotiť prínos a nedostatky jednotlivých teórií a modelov vyuţívaných v sekvenčnej stratigrafii, - vytvoriť a prezentovať vlastné projekty a navrhnúť komplexné riešenia problémov v geologickom výskume. Stručná osnova predmetu: 1. Karbón - rozdelenie, vedúce fosílie, paleogeografia, klíma, tektonické procesy a regionálny prehľad. 2. Perm - rozdelenie, vedúce fosílie, paleogeografia, klíma, tektonické procesy a regionálny prehľad. 3. Mezozoikum - trias - rozdelenie, vedúce fosílie, paleogeografia, klíma, tektonické procesy, regionálny prehľad germánskeho triasu. 4. Prehľad geologickej stavby Álp a Karpát a trias Alpsko-Karpatskej sústavy a zvyšku sveta. 5. Jura - rozdelenie, vedúce fosílie, paleogeografia, klíma, tektonické procesy. Jura - regionálny prehľad. 6. Krieda - rozdelenie, vedúce fosílie, paleogeografia, klíma, tektonické procesy. Krieda - regionálny prehľad. 7. Terciér - paleogén - rozdelenie, vedúce fosílie, paleogeografia, klíma, tektonické procesy. Paleogén - regionálny prehľad. 8. Neogén - rozdelenie, vedúce fosílie, paleogeografia, klíma, tektonické procesy. Neogén - regionálny prehľad. 9. Kvartér

[1] MIŠÍK, M., CHLUPÁČ, I., CICHA, I. 1985. Stratigrafická a historická geológia. Bratislava: SPN. 542 s. ISBN [2] MICHALÍK, J., REHÁKOVÁ, D., SOTÁK, J., KOVÁČ, M., BARÁTH, I. 1999. Geológia stratigrafických sekvencií. Bratislava: Veda, SAV. 217 s. ISBN 8022405949 [3] KOVÁČ, M., MICHALÍK, J., PLAŠIENKA, D., MAŤO, Ľ. 1993. Alpínsky vývoj Západných Karpát. Brno: PřiF Masarykovy Univerzity. 87 s. ISBN 8021007710 [4] KALVODA, J., BÁBEK, O., BRZOBOHATÝ, R. 1998. Historická geologie. Olomouc: Vydav. UP. 150 s. Jazyk, ktorého znalosť je potrebná na absolvovanie predmetu: slovenský Hodnotenie predmetu: a b c d e F Poznámky - časová záťaž študenta: 180 hodín kombinované štúdium (P, S, C/L, konzultácia): 52 hodín samoštúdium a príprava na písomný test: 128 hodín prednášky/konzultácie/cvičenia: prof. RNDr. Ján Spišiak, DrSc. Mgr. Viera Šimonová, PhD. výučba: slovensky

KGGKE FPV/1d-glg-012 Petrológia 2 Druh, rozsah a metódy vzdelávacích činností: Typ predmetu (P, PV, V): P Odporúčaný rozsah výučby (v hodinách): 2-0-2/týţdeň Počet kreditov: 6 Odporúčaný semester štúdia: 2/L Podmieňujúce predmety: KGGKE FPV/1d-glg-008 Podmienky na absolvovanie a ukončenie predmetu: a) Priebeţné hodnotenie: Vypracovanie seminárnej práce na zadanú tému (30%) a absolvovanie písomného testu (30%) - dosiahnutie minimálnej úspešnosti 65%. b) Záverečné hodnotenie: Úspešné vykonanie písomnej, resp. ústnej skúšky (40%) - preukázať poţadovanú úroveň vedomostí daného učiva, učiva získaného absolvovaním seminárov a získaného samoštúdiom. Záverečné hodnotenie (podiel priebeţného a záverečného hodnotenia na výslednom hodnotení predmetu): P - 60%, Z - 40%. Hodnotenie predmetu je v súlade s klasifikačnou stupnicou určenou Študijným poriadkom UMB. Výsledky vzdelávania (výkonový štandard): Po ukončení štúdia predmetu sú študenti schopní: - pouţívať osvojené vedomosti petrologického výskumu v príbuzných geovedných disciplínach a v praxi, - rozlíšiť jednotlivé typy hornín na základe ich charakteristiky, - aplikovať a vyhľadávať základné poznatky z petrológie pri riešení problémov geologických disciplín, - posúdiť jednotlivé typy hornín na základe ich vzniku a moţného vyuţitia, - na základe vlastného názoru kriticky zhodnotiť prínos a nedostatky vedeckých teórií a modelov vyuţívaných v petrológii, - vytvoriť a prezentovať vlastné projekty a navrhnúť komplexné riešenia problémov v geologickom výskume. Stručná osnova predmetu: 1. usadené horniny a ich základná charakteristika 2. klastické sedimenty klasifikácia a typy 3. chemogénne sedimenty - genéza a vzťah k platňovej tektonike 4. organogénne sedimenty genéza a vzťah k platňovej tektonike 5. metamorfované horniny genéza a vzťah k platňovej tektonike 6. regionálne metamorfované horniny (fylity, svory, ruly) 7. produkty kontaktnej metamorfózy, migmatity, produkty extraterestrických impaktov 8. čítanie geologickej mapy s dôrazom na horninové typy územia Slovenskej republiky 9. súčasné a moţné budúce vyuţitie hornín v ţivote [1] HOVORKA, D. 1994. Horninotvorné minerály. PF UK Bratislava, 128 s. [2] BOWLES J.F.W., HOWIE R.A., VAUGHAN D.J, ZUSSMAN J. 2011. Rock forming minerals. Geological Soc. London, Vol 1 - A [3] HIBBARD M. J. 1995. Petrography to petrogenesis. Prentice Hall, 256 p. [4] MATYÁŠEK, J., SUK, M. 2002. Základy petrológie. Masarykova univerzita, Brno, 221 s. [5] ZIMÁK J. 2005. Petrografie sedimentů. PřF UP Olomouc [6] ZIMÁK J. 2005. Petrografie metamorfitů. PřF UP Olomouc [7] SUK, M. 1979. Petrografie metamorfovaných hornin. Academia Praha, 255 s.

[8] KRIST, E., KRIVÝ, M. 1985. Petrológia. ALFA Bratislava/SNTL Praha, 429 str. Jazyk, ktorého znalosť je potrebná na absolvovanie predmetu: slovenský, český, anglický Hodnotenie predmetu: nový predmet a b c d e F Poznámky - časová záťaž študenta: 180 hodín kombinované štúdium (P, S, C/L, konzultácia): 52 hodín samoštúdium: 100 hodín seminárna práca: 27 hodín prezentácia práce: 1 hodina prednášky/konzultácie: prof. RNDr. Ján Spišiak, DrSc. semináre/konzultácie: Mgr. Štefan Ferenc, PhD. výučba: slovensky

KGGKE FPV/1d-glg-013 Regionálna geológia Západné Karpaty Druh, rozsah a metódy vzdelávacích činností: Typ predmetu (P, PV, V): P Odporúčaný rozsah výučby (v hodinách): 3-1-1/týţdeň Počet kreditov: 7 Odporúčaný semester štúdia: 2/L Podmieňujúce predmety: nie sú Podmienky na absolvovanie a ukončenie predmetu: a) Priebeţné hodnotenie: Aktívna účasť na prednáškach a cvičeniach (20%), vypracovanie seminárnych prác na zadane témy (30%) b) Záverečné hodnotenie: Úspešné absolvovanie ústnej skúšky (50%) - preukázať poţadovanú úroveň vedomostí získaných v rámci prednáškového kurzu a samoštúdia odporučenej literatúry, zručností a vedomosti nadobudnutých absolvovaním cvičení a vypracovaním seminárnych prác. Záverečné hodnotenie (podiel priebeţného a záverečného hodnotenia na výslednom hodnotení predmetu): P - 50%, Z - 50%. Hodnotenie predmetu je v súlade s klasifikačnou stupnicou určenou Študijným poriadkom UMB. Výsledky vzdelávania (výkonový štandard): Po ukončení štúdia predmetu sú študenti schopní: - porozumieť základným procesom geodynamického vývoja Západných Karpát, - pracovať s odbornou literatúrou, spájať poznatky a vidieť súvislosti medzi nimi, - interpretovať geologickú stavbu vybraného územia na základe geologickej mapy, - na základe mapových podkladov vytvoriť geologický rez vybraným územím, - aplikovať teoretické poznatky v teréne, - diskutovať o otvorených otázkach týkajúcich sa geologickej stavby a geodynamického vývoja ZK. Stručná osnova predmetu: [1] Kompresné orogény geodynamický vývoj, základné rysy stavby [2] Alpínsky geotektonický vývoj, alpínsky orogén v geologickej stavbe Európy, postavenie Západných Karpát v rámci Európskych alpíd, vzťahy k susedným jednotkám [3] Západné Karpaty - základné členenie, definícia hlavných tektonických jednotiek, história výskumu ZK [4] Interné Západné Karpaty, bakonské a bükkské pásmo, meliatske pásmo (Slovenský kras), Zemplínske vrchy [5] Centrálne Západné Karpaty, hlavné tektonické superjednotky, stavba predalpínskeho fundamentu; CZK Gemerské pásmo [6] CZK Veporské pásmo (+ Fatrikum a kríţňanský príkrovový systém) [7] CZK Tatransko-fatranské pásmo (jadrových pohorí) fundament, obalové jednotky, príkrovové systémy [8] Povaţsko-pieninské pásmo [9] Externé Západné Karpaty magurská skupina príkrovov, sliezsko-krosnenská skupina príkrovov, čelná priehlbina [10] Post-tektonický vývoj v paleogéne centrálnokarpatská paleogénna panva, budínsky vývoj, juhoslovenská panva [11] Neoalpínsky vývoj panónsky panvový systém (viedenská, dunajská a východoslovenská panva), neogénny vulkanizmus (stredoslovenské a východoslovenské neovulkanity), medzihorské panvy

[12] Geodynamický vývoj Západných Karpát predalpínska, paleoalpínska a neoalpínska etapa, neotektonický vývoj a súčasný reliéf ZK [1] AUBRECHT R., ET AL. 2003. Geologická stavba styku alpsko-karpatsko-panónskej oblasti a priľahlých svahov Českého masívu. UK Bratislava. [2] HÓK, J., KAHAN, Š. & AUBRECHT, R. 2001. Geológia Slovenska. UK Bratislava [3] KOVÁČ M., MICHALÍK J., PLAŠIENKA D. A MAŤO Ľ. 1993. Alpínsky vývoj Západných Karpát. MU Brno. Jazyk, ktorého znalosť je potrebná na absolvovanie predmetu: slovenský Hodnotenie predmetu: nový predmet a b c d e F Poznámky - časová záťaž študenta: 210 hodín kombinované štúdium (P, S, C/L, konzultácia): 65 hodín samoštúdium: 90 hodín príprava a prezentácia seminárnej práce: 55 hodín prednášky/konzultácie/semináre/cvičenia: prof. RNDr. Ján Spišiak, DrSc. RNDr. Roberta Prokešová, PhD. Mgr. Štefan Ferenc, PhD. výučba: slovensky

KGGKE FPV/1d-glg-014 Hydrogeológia Druh, rozsah a metódy vzdelávacích činností: Typ predmetu (P, PV, V): P Odporúčaný rozsah výučby (v hodinách): 0-2-1/týţdeň Počet kreditov: 6 Odporúčaný semester štúdia: 2/L Podmieňujúce predmety: nie sú Podmienky na absolvovanie a ukončenie predmetu: a) Priebeţné hodnotenie: Aktívna účasť na seminároch (10%) a vyriešenie zadaných úloh (30%). b) Záverečné hodnotenie: Absolvovanie písomného testu (60%) - dosiahnutie minimálnej úspešnosti 65% - preukázať poţadovanú úroveň vedomostí daného učiva, učiva získaného absolvovaním seminárov a získaného samoštúdiom. Záverečné hodnotenie (podiel priebeţného a záverečného hodnotenia na výslednom hodnotení predmetu): P - 40%, Z - 60%. Hodnotenie predmetu je v súlade s klasifikačnou stupnicou určenou Študijným poriadkom UMB. Výsledky vzdelávania (výkonový štandard): Po ukončení štúdia predmetu študent: - je schopný pochopiť zákonitosti tvorby a obehu podzemných vôd, - aplikuje teoretické vedomosti a znalosti v terénnom hydrogeologickom prieskume, - ovláda informačné zdroje a výber pouţitých relevantných informácií, - vyuţíva teoretické znalosti z hydrológie a aktívne zvláda základné zručnosti pri zbere hydrologických údajov, pri ich vyhodnotení a interpretácii, - aktívne vyuţíva analógové a digitálne mapové zdroje a ovláda štandardné prístrojové vybavenie pri práci v teréne, - má prehľad o hydrogeologických technických prácach. Stručná osnova predmetu: 1. Výskyt vody pod povrchom a pohyb vody v horninovom prostredí, 2. Hydrogeologické vlastnosti hornín a základné hydraulické parametre, 3. Pramene a hydrogeologické štruktúry, 4. Hydrogeologické vrty účel, realizácia a výstroj, 5. Čerpacie skúšky, 6. Hydrogeologické mapy, 7. GIS v hydrogeológii, 8. Minerálne vody, 9. Regionálny prehľad hydrogeológie podzemných vôd. [1] Fendeková, M., 1995: Základy hydrogeológie. Skriptá, PRIF UK, Bratislava. [2] Melioris L., Mucha I., Pospíšil P., 1988 : Podzemná voda - metódy výskumu a prieskumu / Alfa, Bratislava Jazyk, ktorého znalosť je potrebná na absolvovanie predmetu: slovenský Hodnotenie predmetu: nový predmet a b c d e F Poznámky - časová záťaž študenta: 180 hodín kombinované štúdium (P, S, C/L, konzultácia): 39 hodín