Hodnotiaca správa o VVČ pre školský rok 2017/2018 ON-HSVVČ 2017/2018 Vydanie č.: 1 Platné od: Strana z 41 Výtlačok č.: 1- riaditeľ Dr

Prepis

1 Strana - - z 4 - riaditeľ Držiteľ systému manažérstva kvality HODNOTIACA SPRÁVA o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach školy za školský rok 207 / 208 STREDNEJ ODBORNEJ ŠKOLY- SZAKKÖZÉPISKOLA J. Majlátha 2, Pribeník Vypracoval: Kontroloval: Schválil: Meno a priezvisko Ing. Štefan Dubík Ing. Silvia Sakáčová Gabriel Štepan Ing. Štefan Dubík Funkcia riaditeľ školy ZRTV, PMK predseda Rady školy riaditeľ školy Organizačná jednotka vedenie školy vedenie školy vedenie školy Dátum Podpis - -

2 Strana z 4 - riaditeľ Hodnotiaca správa o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach školy za školský rok 207/208 (v súlade s Vyhláškou MŠ SR č. 9/2006 Z.z. o štruktúre a obsahu správ, o výchovnovzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach škôl a školských zariadení) Kontaktné údaje školy Názov školy Stredná odborná škola Szakközépiskola, J. Majlátha 2 Pribeník Telefónne číslo 056/ Faxové číslo 056/ Elektronická adresa soup-pribenik@mail.t-com.sk Webová stránka Zriaďovateľ Košický samosprávny kraj Námestie Maratónu mieru, Košice Riaditeľ školy Ing. Štefan Dubík / Zástupca riaditeľa pre teoretické vyučovanie Vedúci úseku praktického vyučovania Vedúca ekonomickoprevádzkového úseku Ing. Silvia Sakáčová / Imrich Puskás / Mgr. Monika Szűcsová / Hlavný majster Stanislav Kmec / Predseda rady školy Gabriel Štepan / Tajomník Rady školy MUDr. Juraj Sobek / Pedagogická rada / Poradné orgány školy Zväz poľnohospodárskych družstiev a súkromne hospodáriacich roľníkov Strážne Cech pekárov zástupca Gejza Gazdag / /

3 Strana z 4 - riaditeľ OBSAH. Účel Pokyny pre používanie organizačnej normy Oblasti hodnotenia školy Poslanie a vízia Údaje o počte žiakov školy vrátane žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami Údaje o počet prijatých žiakov do prvého ročníka strednej školy Údaje o výsledkoch hodnotenia a klasifikácie žiakov podľa poskytovaného stupňa vzdelania Výsledky záverečných skúšok Výsledky maturitných skúšok Zoznam študijných odborov a učebných odborov a ich zameraní, v ktorých škola zabezpečuje výchovu a vzdelávanie, zoznam uplatňovaných učebných plánov Výsledky úspešnosti školy pri príprave na výkon povolania a uplatnenie žiakov na pracovnom trhu alebo ich úspešnosť prijímania na ďalšie štúdium Údaje o počte zamestnancov a plnení kvalifikačného predpokladu zamestnancov škôl Údaje o ďalšom vzdelávaní pedagogických zamestnancov škôl Údaje o aktivitách a prezentácií školy na verejnosti Údaje o projektoch, do ktorých je škola zapojená Údaje o výsledkoch inšpekčnej činnosti vykonanej Štátnou školskou inšpekciou v škole v školskom roku 207/ Údaje o priestorových a materiálno-technických podmienkach školy Údaje o finančnom a hmotnom zabezpečení výchovno-vzdelávacej činnosti školy Aktivity súvisiace so schválenými koncepciami KSK Zmenové konanie Rozdeľovník ÚČEL Vedenie školy touto organizačnou normou (ďalej len ON ) hodnotí a stanovuje výsledky výchovno-vzdelávacej činnosti v školskom roku 207/208, ktoré sú súčasťou trvalého zlepšovania systému manažérstva kvality a v súlade s Vyhláškou MŠ SR č. 9/2006 Z.z. o štruktúre a obsahu správ, o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach škôl a školských zariadení

4 Strana z 4 - riaditeľ 2. POKYNY PRE POŽÍVANIE ORGANIZAČNEJ NORMY Táto ON je riadeným interným dokumentom školy. Oboznámenie: Vedúci zamestnanci oboznámia s ON svojich podriadených zamestnancov, ktorých sa jej obsah týka. Oboznámenie uskutoční inštruktážou, resp. určí zamestnancov, ktorí si ju preštudujú. Záznam o tom bude urobený do nižšie uvedenej tabuľky. Kontrola: Vedúci zamestnanci sú povinní kontrolovať dodržiavanie ON a pri zistení nedostatkov budú tieto v rámci svojej právomoci odstraňovať. Zmeny: Pokiaľ ON ako celok alebo jej časť neplní svojej poslanie, každý zamestnanec, ktorý uvedenú skutočnosť zistí, je povinný podať podnet na jej revíziu. Uloženie: ON počas celého obdobia platnosti musí byť uložená tak, aby bola prístupná všetkým zamestnancom, ktorí ju pre výkon svojej funkcie potrebujú. Oboznámenie s organizačnou normou: Dátum Meno a priezvisko Funkcia Podpis Zamestnanci boli oboznámení s ON dňa CERTIFIKÁT KVALITY: 3. OBLASTI HODNOTENIA ŠKOLY V školskom roku 2007/2008 sme zaviedli Systém manažérstva kvality podľa normy STN EN ISO 900 v oblasti výchovno-vzdelávacej činnosti a certifikát sme získali dňa , ktorý nás oprávňuje a zároveň zaväzuje pokračovať v zlepšovaní a skvalitňovaní výchovnovzdelávacieho procesu aj v ďalšom období. V školskom roku 2009/200 bola. júna 200 vykonaná kontrola externým Certifikačným orgánom z Banskej Bystrice, v rámci ktorej sme predložili všetky podklady na preskúmanie fungovania Systému manažérstva kvality. Počas tejto kontroly sme veľmi dobre obhájili zavedenú kvalitu vo výchovno-vzdelávacom procese a zaviazali sme sa naďalej pokračovať v uplatňovaní stanovených cieľov. V dôsledku legislatívnych zmien sa naša škola riadi medzinárodnom normou STN EN ISO 900, ktorá nadobudla platnosť V školskom roku 207/208 bol na našej škole dňa 27. novembra 207 úspešne vykonaný recertifikačný audit v oblasti výchovno-vzdelávacej činnosti a certifikát je platný na obdobie 3 rokov. V novembri 208 je plánovaný. dozorný audit. Externý dozorný audit vykonal Certifikačný orgán PQM, s.r.o z Banskej Bystrice

5 Strana z 4 - riaditeľ 3. POSLANIE A VÍZIA SWOT analýza školy: Silné stránky:» zavedenie a používanie Systému manažérstva kvality podľa normy STN ISO EN 900» realizácia projektu Modernizácia vzdelávacieho procesu na stredných školách» úspešná realizácia projektu ASFEU Premena a inovácia vzdelávania na SOŠ SZKI J. Majlátha 2, Pribeník» ocenenie KOMENIUM PRIX 202, za úspešnú realizáciu europrojektov» úspešná realizácia projektu ASFEU Podpora vzdelávania príslušníkov MRK na elokovanom pracovisku v Pribeníku,» vytvorenie dvoch elokovaných pracovísk v Pribeníku a Lelese,» kvalifikovaný učiteľský zbor,» družobné styky zo zahraničnými školami (Maďarsko a Česká republika),» vykonávanie zahraničnej odbornej praxe žiakov v rámci krajín EÚ,» dobré meno školy v regióne,» komplexnosť školy a jej poloha,» široká sieť študijných a učebných odborov agropotravinárskeho zamerania, obchodu a služieb,» dvojjazyčné vyučovanie (slovensky aj maďarsky),» interakcia učiteľ žiak - rodič, kultivovaný prístup pedagógov k žiakom,» nadstavbové štúdium,» externé diaľkové štúdium,» podmienky pre vzdelávanie žiakov zo sociálne znevýhodneného prostredia,» vlastné školské hospodárstvo s rastlinnou a živočíšnou výrobou a cvičnou ornou pôdou a skleníkom» vlastné odborné učebne pre učebné odbory kuchár, cukrár, čašník, servírka» zrekonštruovaná Školská jedáleň slúžiaca aj ako cvičné pracovisko pre odborný Slabé stránky:» absencia vlastnej odbornej učebne pre učebný odbor pekár,» zastaraná poľnohospodárska technika na úseku praktického vyučovania» nedostatok kapitálových prostriedkov na ukončenie vnútorných priestorov na poschodí západného krídla kaštieľa» neatraktívnosť učiteľského povolania a neadekvátne finančné a morálne ohodnotenie,» nevyhovujúca spolupráca školy s rodičmi žiakov najmä zo sociálne znevýhodneného prostredia» nízka účasť rodičov na triednych rodičovských združeniach - 5 -

6 Strana z 4 - riaditeľ výcvik žiakov učebného odboru kuchár a pre získanie zručností žiakov v učebnom odbore kuchár, čašník, servírka,» priaznivá atmosféra školy,» školské aj mimoškolské aktivity školy,» chránená dielňa pre handicapované osoby so zníženou pracovnou schopnosťou,» Autoškola možnosť získania vodičského oprávnenia,» využívanie priestorov školy aj pre verejnosť pri poskytovaní pohostinských služieb a ubytovania Príležitosti:» možnosť vypracovať vlastný Školský vzdelávací program» možnosť zapájania sa do projektov na získavanie finančných zdrojov,» vytvorenie multifunkčného ihriska,» vytvorenie Regionálneho vzdelávacieho centra,» v rámci projektu IROP možnosť obnovenia a modernizácie poľnohospodárskeho strojového parku slúžiaceho pre praktické vyučovanie žiakov,» vylepšovanie interiéru a ďalšie skvalitňovanie, materiálnych a personálnych podmienok,» zapojenie sa do medzinárodného projektu ERASMUS+, medzinárodná mobilita žiakov,» uplatnenie sa absolventov na trhu práce,» rozšírenie ponúk celoživotného vzdelávania,» otvorenie nových študijných odborov v odbore obchodu a služieb, poľnohospodárstva» modernizácia školy, vyučovacieho procesu,» ďalšie zavádzanie informačných technológií,» možnosť získať financie z fondov EÚ,» využitie polohy budovy v rámci agroturistiky, Ohrozenie:» nízke percento úspešnosti pri výchovnej práci s rómskymi žiakmi,» nevyhovujúce finančné normatívy,» nárast sociálnej ohrozenosti mládeže,» rozdielna úroveň kvality výchovno vzdelávacieho procesu na základných školách,» vplyv nežiaducich javov na mládež (závislosti, konzumné kultúry,...)» nízky počet školopovinných detí na Základných školách» zriaďovanie súkromných škôl v spádovej oblasti našej školy - 6 -

7 Strana z 4 - riaditeľ» zmena názvu školy za účelom špecifikácie jej zamerania VÍZIA ŠKOLY Ďalej pokračovať pri zabezpečovaní vytvárania takých podmienok pre žiakov, aby sa väčšia časť praktického vyučovania potravinárskych odboroch a odborov v oblasti obchodu a služieb, vyučovala vo vlastných podmienkach školy, kde naši pedagogickí zamestnanci budú žiakov kvalifikovane pripravovať na získanie takých zručností a návykov v danom odbore, ktoré im umožní flexibilnejšie sa uplatniť sa trhu práce. V rámci dlhodobých koncepčných zámerov školy je naším cieľom opraviť priestory v podkroví západného krídla kaštieľa a o.i. vytvoriť cvičnú firmu zameranú na agropotravinársky sektor v prepojení na obchod, služby a hotelierstvo. Tým sa zabezpečí nadväznosť jednotlivých odborov a medziodborových vzťahov. Našou snahou je vybudovať na škole vlastnú minipekáreň, kde by výrobky predávali žiaci príslušného odboru a priamo v praxi tak uplatňovali získané zručnosti a vedomosti nielen z hľadiska marketingu ale aj ekonomickej oblasti pri súčasnom využití IKT prostriedkov. Dlhodobým cieľom je pokračovať v premene tradičnej školy na modernú. Inovovať Školské vzdelávacie programy, inovovať vyučovacie metódy pre zážitkové vyučovanie žiakov. Ďalším dlhodobým cieľom je: a) obnova a modernizácia technologického vybavenia dielní, poľnohospodárskeho strojového parku, využívaného na praktické vyučovanie žiakov a vykonávanie produktívnych prác. Ich realizáciou chceme vytvoriť pozitívnu motiváciu žiaka pre jeho život na vidieku a formovanie jeho postoja a lásky k pôde, b) zriadenie modelovej školskej farmy využívajúcej systém Agrokruh na pestovanie zeleniny v biokvalite. Hlavným cieľom bude napĺňanie výchovno-vzdelávacieho cieľa nového školského vzdelávacieho programu a inovovaných učebných odborov agromechanizátor, opravár a poľnohospodárstvo, c) zavedenie duálneho vzdelávania pre žiaka zameraného na štúdium v poľnohospodárskych odboroch a v študijnom odbore obchodný pracovník. V rámci celoživotného vzdelávania chceme vytvoriť všetkým príležitosť naozajstného rovnakého prístupu k týmto príležitostiam. Našim cieľom je podchytiť potenciál dospelého obyvateľa (človeka) a zvýšiť kvalitu jeho osobného a pracovného života v danom regióne. Zaručiť všeobecný a stály prístup ku vzdelávaniu sa, pre nadobúdanie a obnovenie zručností potrebných na trvalé zapojenie sa do života spoločnosti založenej na vedomostiach. Budeme podporovať profesijné začlenenie mladých ľudí na trhu práce. Ďalej budeme podporovať rovnaké príležitosti pre všetkých v prístupe na trh práce, predovšetkým s dôrazom na tých, ktorým hrozí vylúčenie zo spoločnosti. Zvyšovanie kvalifikovanosti a flexibility pre úspešné uplatnenie sa na trhu práce rozšírením prístupu k ďalšiemu vzdelávaniu realizáciou vzdelávacích aktivít. Vyhodnotenie V školskom roku 204/205 sa úspešne ukončil projekt Podpora vzdelávania príslušníkov MRK na elokovanom pracovisku v Pribeníku. Žiaci majú k dispozícii učebnice, učebné - 7 -

8 Strana z 4 - riaditeľ pomôcky. Pedagógovia vytvorili a inovovali Školské vzdelávacie programy, pripravili učebné materiály pre dva učebné odbory potravinárska a poľnohospodárska výroba. Stanovený cieľ sa splnil. V školskom roku 204/205 žiaci na elokovaných pracoviskách v obciach Pribeník a Leles pokračovali v štúdiu, celkový počet žiakov na týchto elokovaných pracoviskách bol 9 v dvoch učebných odboroch potravinárska výroba a poľnohospodárska výroba v. a v 2. ročníku. Elokované pracoviská sa otvorili v školskom roku 203/204. V školskom roku 205/206 žiaci na elokovaných pracoviskách v obciach Pribeník a Leles pokračovali v štúdiu, celkový počet žiakov na týchto elokovaných pracoviskách bol 70 v dvoch učebných odboroch potravinárska výroba a poľnohospodárska výroba v. a v 2. ročníku. V školskom roku 206/207 žiaci na elokovaných pracoviskách v obciach Pribeník a Leles pokračovali v štúdiu, celkový počet žiakov na týchto elokovaných pracoviskách bol 79 v dvoch učebných odboroch potravinárska výroba a poľnohospodárska výroba v. a v 2. ročníku, takže došlo k zvýšeniu celkového počtu o 9 žiakov. V školskom roku 207/208 žiaci na elokovaných pracoviskách v obciach Pribeník a Leles pokračovali v štúdiu, celkový počet žiakov na týchto elokovaných pracoviskách bol 3 v dvoch učebných odboroch potravinárska výroba a poľnohospodárska výroba v 2. ročníku. Stanovený cieľ sa splnil. Naša škola aj v školskom roku 204/205 poskytovala možnosť pre dospelých zvyšovať resp. získavať kvalifikáciu v rámci celoživotného vzdelania. V tomto roku bol počet žiakov v externom diaľkovom štúdiu 4 v študijných a učebných odboroch. Aj v tomto školskom roku si mnohí dospelí dopĺňali stredoškolské vzdelanie v dĺžke štúdia 4 a 3 roky. Z roka na rok rastúci záujem zamestnaných ale aj nezamestnaných žiadateľov o ďalšie štúdium svedčí o potrebe a nevyhnutnosti zabezpečiť kvalitné podmienky na ich vzdelávanie. Prekážkou sú však nevyhovujúce finančné normatívy v rozpočte školy na žiakov študujúcich v externej diaľkovej forme vzdelávania. V školskom roku 205/206 celkový počet žiakov v externom diaľkovom štúdiu bol 45, je to mierny nárast záujemcov o tento druh štúdia. V školskom roku 206/207 celkový počet žiakov v externom diaľkovom štúdiu bol 44. Z uvedeného počtu vyplýva, že záujemcov o tento druh štúdia je na rovnakej úrovni. V školskom roku 207/208 celkový počet žiakov v externom diaľkovom štúdiu bol 38. Z uvedeného počtu vyplýva, že záujemcov o tento druh štúdia je približne na rovnakej úrovni. Stanovený cieľ sa splnil. POSLANIE ŠKOLY Naša škola ako výchovno-vzdelávacia inštitúcia nielen vzdeláva, ale zameriava sa v rámci vzdelávacieho programu aj na odbornú a profesionálnu prípravu ľudí z praxe pre prácu v poľnohospodárskom a potravinárskom sektore a v zariadeniach poskytujúcich služby v oblasti gastronómie. Jednotný európsky pracovný trh poskytuje veľkú možnosť uplatnenia sa našich absolventov aj v iných krajinách. Profil školy vychádza v prvom rade z profilu absolventa. Žiakov - našich zákazníkov, od prvého dňa v škole vzdelávame a vychovávame v duchu citlivého - 8 -

9 Strana z 4 - riaditeľ prístupu k pôde a potravinám ako nenahraditeľných podmienok života. Venujeme sa profesionálnej orientácii, vedieme ich vzdelávaním k pochopeniu kompetencií odborníkov v odboroch, ktoré v sieti máme zaradené. Škola je špecifická tým, že zabezpečuje prípravu na povolanie v trojročných učebných odboroch v ktorých žiak získava stredné odborné vzdelanie ISCED 3C. Je zabezpečená priestupnosť vzdelania, čo znamená, že po ukončení trojročného učebného odboru, môže žiak pokračovať v dennom nadstavbovom štúdiu a získať úplné stredné odborné vzdelanie ISCED 3A. Keďže je škola situovaná na národnostne zmiešanom území vyučujúcimi jazykmi školy sú slovenský jazyk a maďarský jazyk. Naším poslaním je pripraviť žiakov, budúcich absolventov, na plnú sebarealizáciu, vytvorenie priestoru pre rozmanitosť individualít, záujmov, podporiť tvorivosť, osvojiť si profesionálneho ducha, vylepšovať podmienky na výchovu a vzdelávanie žiakov patriacich k národnostným menšinám, dôsledné osvojenie si štátneho jazyka, pozornosť venovať príprave žiakov na zodpovedný život v duchu porozumenia, mieru, znášanlivosti, rovnosti pohlavia a priateľstva medzi všetkými národmi, etnickými, náboženskými a národnostnými skupinami. Využiť medzipredmetové vzťahy k posilňovaniu tolerancie, odstraňovaniu rasizmu, antisemitizmu a xenofóbie. Škola ponúka vzdelávanie v dvoch dvojročných učebných odboroch poľnohospodárska výroba a potravinárska výroba pre žiakov, ktorí nemajú ukončené základné vzdelanie a pochádzajú hlavne zo sociálne znevýhodneného prostredia. Absolventi získajú nižšie stredné odborné vzdelanie ISCED 2C a môžu sa uplatniť na trhu práce ako pomocní pracovníci v poľnohospodárskej alebo potravinárskej prvovýrobe. Alebo môžu pokračovať v štúdiu na našej škole v príbuzných učebných odboroch s možnosťou získania stredného odborného vzdelania ISCED 3C. Od zriadenia elokovaných pracovísk v Pribeníku a v Lelese v školskom roku 202/203 do školského roka 207/208 štúdium navštevovalo 325 žiakov. V školskom roku 207/208 z celkového počtu žiakov 3 v 2. končiacom ročníku, štúdium úspešne ukončilo 3 žiakov. Väčší počet žiakov neabsolvovalo štúdium z viacerých dôvodov. Najväčším dôvodom bol nezáujem žiakov o dochádzku do školy a nezáujem o vzdelanie. Ďalším dôvodom predčasného ukončenia štúdia, bol zo strany rodičov uvedený ako zlá finančná situácia v mnohopočetných rodinách a zamestnania sa na aktivačných prácach v obci. Vyhodnotenie Oproti minulému školskému roku sa zlepšili nasledovné oblasti: prenos informácií o práci v škole pre žiakov, ich rodičov a širokú verejnosť vydávaním školského časopisu, prípravou nových atraktívnejších propagačných materiálov, pravidelnou aktualizáciou webovej stránky, kde sa uverejňuje písomný a hlavne obrazový materiál o podujatiach našej školy, vytvorením profilu školy na sociálnej sieti, zmenil sa doterajší priebeh Dňa otvorených dverí v rámci ktorých sme ponúkli žiakom zo ZŠ a ich rodičom zaujímavejšie podujatia s možnosťou nahliadnutia do činností našich záujmových krúžkov, v tomto školskom roku sme toto podujatie zorganizovali až dvakrát, zmenou organizácie náboru žiakov z 9. ročníka ZŠ prípravou zaujímavých propagačných materiálov (diárikov, rozvrhu hodín, pier s logom školy) a prezentáciou našej školy s IKT, ktorú sme premietali žiakom a ich rodičom priamo na ZŠ, - 9 -

10 Strana z 4 - riaditeľ prezentáciou potravinárskych výrobkov vyrobených našimi žiakmi a poskytovaním služieb na podujatiach organizovaných zriaďovateľom školy KSK ( Správna voľba povolania, Mosty bez bariér ), Úradom práce, sociálnych vecí a rodiny (Burza informácií), Mestským úradom v Kráľovskom Chlmci (Medzibodrožský kultúrny festival), resp. na iných podujatiach ako je pravidelne organizované podujatie Svätomartinský festival v obci Veľké Trakany (už po 8. krát súťažné družstvo žiakov našej školy úspešne obhájilo. miesto v príprave husacích špecialít), gastronomická súťaž Kuchár Zemplína v meste Michalovce,. zemiakový festival v obci Pribeník, kde súťažne družstvo žiakov našej školy vyhralo. miesto. možnosti štúdia na našej škole v atraktívnom prostredí sme prezentovali už na 9. ročníku podujatia Mosty bez bariér, kde sme boli spoluorganizátormi Odboru školstva Košického samosprávneho kraja. žiaci končiacich študijných a učebných odborov prezentovali našu školu vytvorenou fotogalériou na viacerých tablách absolventov ZÁMERY Našimi dlhodobými zámermi sú tieto čiastkové ciele: Základným cieľom dlhodobej stratégie je pokračovanie v premene tradičnej školy na modernú. To znamená, že sa budeme naďalej zapájať aj do projektov zameraných na inováciu didaktických prostriedkov a informatizáciu učebných postupov. Využívať interaktívne učebné pomôcky, ako je učivo umiestnené na multimediálnych nosičoch. Vytvárať podmienky pre aplikáciu moderných foriem vyučovania využívaním IKT. Rozšírením ponuky ďalšieho vzdelávania zameraného na získavanie kľúčových kompetencií a základov jedného cudzieho jazyka pre záujemcov o štúdium v externom diaľkovom štúdiu. Sledovaním potrieb trhu práce a prispôsobovaním na štruktúru učebných a študijných odborov, aby sa absolventi školy aj naďalej umiestňovali v konkurencii svojich rovesníkov na popredných miestach. Zúčastňovať sa na burzách práce organizovaných Okresným úradom práce a prezentáciách Správna voľba povolania organizovaných OŠ ÚKSK. Zisťovaním spokojnosti zákazníka (absolventa) jeho uplatnením sa na trhu práce to zn. na maturitných a záverečných skúškach dosiahnuť 90 % úspešnosť žiakov. Dosiahnuť aspoň 90% odbornosť vyučovania na teoretickom a praktickom vyučovaní. Zlepšiť komunikáciu rodičov so školou, najmä u žiakov zo sociálne znevýhodnených rodín. Vyhodnotenie Pedagógovia oproti minulému roku vo väčšej miere využívali didaktickú techniku a tak zužitkovali nadobudnuté vedomosti a zručnosti získané počas školení. Vo väčšej miere sa využívali moderné učebné pomôcky. Realizácia, tvorba a implementácia nových učebných metód a postupov pokračovala aj v školskom roku 207/208, počas ktorého pedagógovia vytvorili prezentácie, pracovné zošity a metodické postupy v rámci svojich aprobácií, pre väčšinu študijných a učebných odborov

11 Strana - - z 4 - riaditeľ V tomto školskom roku sme sa zapojili aj do národného projektu Moderné vzdelávanie digitálne vzdelávanie pre všeobecnovzdelávacie predmety a ďalej pokračujeme v národnom projekte Elektronizácia vzdelávacieho systému regionálneho školstva. Ďalšou výhodou je zapojenie sa školy do medzinárodného programu ERASMUS+, v rámci ktorého sa žiaci môžu zúčastniť zahraničnej stáže v krajinách Európskej únie a tak majú možnosť rozvíjať svoje odborné kompetencie nadobudnuté počas štúdia na škole. Zámer splnený. Pre záujemcov poskytujeme ďalšie vzdelávania formou externého diaľkového štúdia, v rámci ktorého získavajú základy jedného cudzieho jazyka. Zámer splnený. Prispôsobili sme štruktúru našich odborov potrebám trhu práce a to otvorením trojročného učebného odboru čašník, servírka. Po úspešnom ukončení štúdia záverečnou skúškou im poskytneme možnosť štúdia v dvojročnom nadstavbovom štúdiu, po ukončení ktorého získajú úplné stredné odborné vzdelanie. Zámer splnený. Na maturitných skúškach sme dosiahli 98% úspešnosť. Na záverečných skúškach sme dosiahli 97 % úspešnosť. Zámer splnený. Na teoretickom a praktickom vyučovaní sme dosiahli 85% odbornosť vyučovania. Trvalo v našom regióne chýbajú kvalifikovaní učitelia všeobecnovzdelávacích predmetov a telesnej výchovy. Preto budú pedagógovia prihlasovaní na inovačné vzdelávanie. Zámer splnený čiastočne. Pre lepšiu komunikáciu s rodičmi sme zaviedli ten systém, že v prípade neprítomnosti žiaka, alebo iného problému ihneď triedny učiteľ telefonicky kontaktuje jeho zákonného zástupcu. Každý žiak obdržal bezplatne od školy poznámkový zošit, kde sa zapisujú pozvánky a odkazy pre zákonných zástupcov, ktorí to po zobratí na vedomie potvrdia vlastnoručným podpisom. K pozitívnej zmene patrí aj osobná návšteva triednych učiteľov a majstrov OV u žiakov, ktorých rodičia sú zo sociálne znevýhodneného prostredia. Zámer splnený. CIELE V ŠKOLSKOM ROKU 207/208 Ciele školy sa stanovili na pracovnej porade pedagogickej rady a vedenia školy a uviedli sa v Celoročnom pláne práce školy. Tie boli smerodajné aj pre Politiku kvality a záväzku manažmentu v rámci Systému manažérstva kvality podľa medzinárodnej normy STN EN ISO Skontrolovať a inovovať Školské vzdelávacie programy pre všetky študijné a učebné odbory v súlade s požiadavkami príslušného Štátneho vzdelávacieho programu a zároveň s požiadavkami Koncepcie rozvoja odborného vzdelávania na stredných školách v zriaďovateľskej pôsobnosti Košického samosprávneho kraja. Termín: august 207 Zodpovední: riaditeľ, ZRTV, vedúci OV - -

12 Strana z 4 - riaditeľ Vyhodnotenie: Kolektív učiteľov a majstrov odborného výcviku pripravil Školské vzdelávacie programy pre. ročníky študijných a učebných odborov v súlade s uvedenými požiadavkami. Cieľ splnený. 2. Zvyšovať povedomie zamestnancov pri udržiavaní a plnení úloh a cieľov vyplývajúcich zo Systému manažérstva kvality v súlade s požiadavkami normy STN EN ISO 900. Vykonať recertifikačný audit v novembri 207. Termín: stály, november 207 Zodpovední: riaditeľ, PMK, vedúci zamestnanci Vyhodnotenie: Recertifikačný audit sa vykonal a platí naďalej. Cieľ splnený. 3. Pokračovať v začatej tradícií organizovaním deviateho ročníka podujatia Mosty bez bariér. Termín: september 207 Zodpovední: riaditeľ, vedenie školy Cieľ splnený. 4. Aktívne využívať vo výchovno-vzdelávacom procese inovatívne učebné materiály, ktoré boli vytvorené v rámci projektov Premena a inovácia vzdelávania na Strednej odbornej škole Szakközépiskola J. Majlátha 2, 0765 Pribeník, Podpora vzdelávania príslušníkov MRK na elokovanom pracovisku Strednej odbornej školy Szakközépiskola v Pribeníku. Termín: stály Zodpovední: pedagogickí zamestnanci Vyhodnotenie: Inovatívne učebné materiály sa využívali vo výchovno-vzdelávacom procese v každom študijnom a učebnom odbore. Cieľ splnený. 5. Zintenzívniť a skvalitniť kontrolnú a hospitačnú činnosť, vo výchovno-vzdelávacom procese zamerať sa na rozvíjanie kľúčových kompetencií žiakov a na kvalitatívne aspekty výchovno-vzdelávacieho procesu školy. Termín: jún 208 Zodpovední: riaditeľ, ZRTV, vedúci OV Vyhodnotenie: Vyučujúci vo väčšej miere používali didaktickú techniku oproti minulému školskému roku, po odbornej stránke používali aktuálne vedomosti z ich vlastnej oblasti. V tomto školskom roku sa zlepšil prístup na internet na úseku praktického vyučovania. Cieľ splnený. 6. Vypracovať plán kontinuálneho vzdelávania na školský rok, pri zohľadnení požiadaviek a potrieb školy pri zvyšovaní kvalifikovanosti pedagogických zamestnancov. Termín: september 207 Zodpovední: riaditeľ, ZRTV, vedúci OV Vyhodnotenie: Dvaja vedúci pedagogickí zamestnanci sa zúčastnili funkčného inovačného vzdelávania pre vedúcich PZ. Dvaja pedagogickí zamestnanci sa zúčastnili aktualizačného vzdelávania, zameraného na rozvoj odborných kompetencií. Jedna učiteľka úspešne absolvovala adaptačné vzdelávanie. Dvaja pedagógovia absolvovali kvalifikačné vzdelávanie, doplňujúce pedagogické vzdelávanie. Majstri OV sa zúčastňovali inovačného vzdelávania v COV v Michalovciach. Cieľ splnený

13 Strana z 4 - riaditeľ 7. Zorganizovať týždennú učebnú prax v odbornom stredisku pre praktické vyučovanie so zameraním na tokajskú oblasť vo Viničkách pre žiakov zo študijného odboru spoločné stravovanie a učebného odboru kuchár Termín: školský rok 207/208 Zodpovední: riaditeľ, ZRTV, vedúci OV Vyhodnotenie: Týždennej odbornej praxe sa zúčastnilo 20 žiakov z odborov čašník, servírka, kuchár, spoločné stravovanie v októbri 207 a v apríli 208. Cieľ splnený. 8. Žiaci. ročníkov absolvujú plavecký výcvikový kurz alebo lyžiarsky kurz. Termín: školský rok 207/208 Zodpovední: vedúci PK telesnej výchovy Vyhodnotenie: Plavecký výcvikový kurz sa nepodarilo splniť z dôvodu slabej finančnej situácie rodičov a nedostatku sponzorov, preto sa prekladá na ďalší školský rok. Lyžiarsky kurz sa realizoval v termíne február 208. Cieľ splnený čiastočne. 9. Kontrola pripravenosti strojov a zariadení na zimné obdobie, vykonávanie údržby strojov a zariadení na úseku praktického vyučovania. Termín: október 2067 Zodpovední: riaditeľ, vedúci OV Vyhodnotenie: Určený termín nebol dodržaný, nakoľko bolo obtiažne zaobstarať strojové súčiastky pre zastaraný strojový park, konzervovanie strojov bol posunutý na koniec novembra. Cieľ splnený. 0. Zapájať žiakov do mimoškolských súťaží. Termín: jún 208 Zodpovední: riaditeľ, ZRTV, vedúci OV Vyhodnotenie: Úspešní žiaci reprezentovali školu na recitačnej súťaži Mécs László, Wass Albert v Maďarskej republike. Dve žiačky sa zúčastnili na krajskom kole Pekná maďarská reč v Košiciach. Traja žiaci sa zúčastnili celoslovenského kola v Biblickej olympiáde, kde získali veľmi pekné umiestnenie v rámci celého Slovenska a ako jediná škola z Košického kraja. Žiaci sa pravidelne zúčastňujú interných súťaží odbornej zručnosti najmä v odboroch kuchár, cukrár, poľnohospodárska výroba. Cieľ splnený.. Úlohou vedenia bolo skvalitniť prenos informácií o škole, o úlohách, o vyučovaní v rámci školy a mimo neho pre žiakov, učiteľov a rodičov prostredníctvom printových a elektronických médií, zabezpečovať prenos aktuálnych informácií zo školskej legislatívy, zo štátnych vzdelávacích inštitúcií v záujme ich využívania vo vlastnej práci. Termín: august 208 Zodpovední: riaditeľ, ZRTV, vedúci OV Vyhodnotenie: Úplne sme zrevidovali a aktualizovali webovú stránku školy, kde sú pre záujemcov o našu školu k dispozícii stále aktuálne informácie. Dôkazom je záujem žiakov o štúdium na našej škole aj z okolia Košice okolie, Veľké Kapušany, ktorí bývajú u príbuzných v okolí obce a pravidelne dochádzajú do školy. Novinkou v tomto školskom roku je vytvorenie profilu na sociálnej sieti facebook, kde uverejňujeme informácie o prebiehajúcich podujatiach a súťažiach prebiehajúcich na našej škole

14 Strana z 4 - riaditeľ Cieľ splnený. 2. Pre zisťovanie spokojnosti absolventov dosiahnuť, aby minimálne 60 % absolventov nahlásilo svoje uplatnenie po skončení školy ústnou, písomnou, elektronickou formou Termín: september 208 Zodpovední: riaditeľ, ZRTV, vedúci OV Vyhodnotenie: Z absolventov ktorí vykonali maturitnú a záverečnú skúšku 27 absolventov pokračuje v štúdiu na našej škole v rámci priestupnosti vzdelania s cieľom získania úplného stredného odborného vzdelania, absolventov sa zamestnalo najmä vo firmách kde vykonávali odborný výcvik a 2 absolventi sú nezamestnaní k Cieľ splnený. 3. Zorganizovať Deň otvorených dverí na elokovaných pracoviskách pre rodičov žiakov a spolupracujúcich partnerov. T: november 207, február 208 Z: riaditeľ, ZRTV, vedúci OV Vyhodnotenie: Dňa sa realizoval prvý deň otvorených dverí pre žiakov zo ZŠ v Kráľovskom Chlmci, počet účastníkov 22. Dňa sa realizoval druhý deň otvorených dverí pre žiakov zo ZŠ v Kráľovskom Chlmci, Biel počet účastníkov 32. Na podujatí sa okrem žiakov zúčastnili aj výchovní poradcovia, triedni učitelia a zopár rodičov. Cieľ splnený. 3.2 ÚDAJE O POČTE ŽIAKOV ŠKOLY VRÁTANE ŽIAKOV SO ŠPECIÁLNYMI VÝCHOVNO-VZDELÁVACÍMI POTREBAMI Počet žiakov školy spolu 256 Z toho dievčat 3 Počet tried spolu 4 a) Počet žiakov v dennej forme štúdia 8 Z toho dievčat 83 Počet tried denného štúdia 9 Počet žiakov v nadstavbovej forme štúdia 37 Z toho dievčat 24 Počet tried nadstavbového štúdia 2 Počet žiakov v pomaturitnej forme štúdia - Z toho dievčat - Počet tried pomaturitného štúdia - b) Počet žiakov v externej forme štúdia 38 Z toho dievčat 24 Počet tried v externej forme štúdia 3 Počet žiakov vo večernej forme štúdia - Z toho dievčat - Počet tried večernej formy štúdia - Počet žiakov v diaľkovej forme štúdia 38 Z toho dievčat 24 Počet tried diaľkovej formy štúdia 3-4 -

15 Strana z 4 - riaditeľ Počet žiakov v dištančnej forme vzdelávania - Z toho dievčat - Počet tried diaľkovej formy štúdia - c) Počet žiakov s iným vyučovacím jazykom ako slovenským z celkového počtu žiakov/ z toho dievčat 256 / 3 MJL d) Počet žiakov so športovou prípravou z celkového počtu žiakov/ z toho dievčat - e) Počet začlenených žiakov spolu/z toho dievčat 6 / 4 f) Počet žiakov, ktorí prerušili štúdium - g) Počet žiakov, ktorí boli zo štúdia vylúčení - h) Počet žiakov, ktorí prestúpili z inej školy 0 i) Počet žiakov, ktorí prestúpili na inú školu 4 j) Počet žiakov, ktorí majú povolenú individuálnu formu vzdelávania k) Počet žiakov, ktorí zanechali štúdium 20 m) Iný dôvod zmeny ÚDAJE O POČTE PRIJATÝCH ŽIAKOV DO PRVÉHO ROČNÍKA STREDNEJ ŠKOLY.kolo PS 2.kolo PS Zapísaní Stav k kód odbor plán Prihlásení Prijatí Prihlásení Prijatí žiaci H cukrár H agromechanizátor, opravár H čašník, servírka H kuchár Spolu V školskom roku 207/208 sme stanovili kritéria pre prijímacie konanie pre školský rok 208/209. Žiak bude prijatý na školu bez prijímacích skúšok ak: úspešne ukončí 9. ročník ZŠ, zo správania nesmie mať horšie hodnotenie ako veľmi dobré, musí mať doporučenie lekára na štúdium zvoleného odboru, riaditeľ školy prednostne príjme uchádzača so zmenenou pracovnou schopnosťou, riaditeľ školy rozhodne o prijatí uchádzača, ktorý sa bude pripravovať pre fyzickú alebo právnickú osobu, po dohode s touto fyzickou alebo právnickou osobou, záujemcovia o potravinárske odbory musia disponovať zdravotným preukazom, v prípade záujmu žiakov, ktoré prevyšujú možnosti školy, žiaci budú zoradení a prijatí bez PS na základe výsledkov Testovania. V tomto školskom roku bolo začiatkom septembra viacej prestupov žiakov, ktorí si prihlášku si podali na inú školu. O možnostiach štúdia na našej škole sa dozvedeli z webovej stránky školy, z propagačných materiálov, ktoré sme rozdávali na Základných školách, z Dňa

16 Strana z 4 - riaditeľ otvorených dverí, zo sociálnej siete, na podujatí Mosty bez bariér, na ktorých sa ich deti zúčastnili. Záver: Opatrenia na zvýšenie záujmu o štúdium na našej škole - vytvorenie profilu školy na sociálnej sieti, kde žiaci môžu získať informácie o akciách, súťažiach, ktoré prebiehajú počas celého roka, - pravidelne aktualizovať SQR kódy používané na rýchle získanie potrebných informácií o škole, jej dianí v živote školy a VVČ. - na Deň otvorených dverí pozývať aj rodičov žiakov zo ZŠ, - vytvorenie nových propagačných materiálov o škole, informovanie zákonných zástupcov prostredníctvom obecných a mestských úradov, pozývať zamestnávateľov na podujatia a rozhovory so žiakmi hlavne posledných ročníkov. 3.4 ÚDAJE O VÝSLEDKOCH HODNOTENIA A KLASIFIKÁCIE ŽIAKOV PODĽA POSKYTOVANÉHO STUPŇA VZDELANIA 204/ / / /208 Priemerný prospech za školu: 2,43 2,54 2,49 2,54 Priemerný počet vymeškaných hodín na žiaka za školu: Priemerný počet neospravedlnených vymeškaných hodín na žiaka za školu: 70,72 38,6 64,53 8,6 6,2 49,68 0,78 8,37 Priemerný počet ospravedlnených vymeškaných hodín na žiaka za školu: 54,59 88,48 53,75 00,23-6 -

17 Strana z 4 - riaditeľ 2,56 2,54 2,52 2,5 Priemerný prospech za školu: 2,54 2,54 2,49 2,48 2,46 2,44 2,42 2,4 2,38 2,36 2,43 204/ / / /208 Priemerný prospech za školu: ,72 6,2 54,59 38,6 49,68 88,48 64,53 0,78 53,75 8,6 8,37 00,23 Priemerný počet vymeškaných hodín na žiaka za školu: Priemerný počet neospravedlnených vymeškaných hodín na žiaka za školu: Priemerný počet ospravedlnených vymeškaných hodín na žiaka za školu: 0 204/ / / /

18 Strana z 4 - riaditeľ 3.4. Výsledky hodnotenia a klasifikácie žiakov v školskom roku 207/208 v učebných odboroch s dĺžkou štúdia 3 roky v dennej forme štúdia ročník Počet žiakov spolu s vyznamenaním Počet žiakov % Počet žiakov veľmi dobre prospech vymeškané hodiny na žiaka za šk. rok prospeli neprospeli osprav. neosprav. Učebné odbory % Počet žiakov % Počet žiakov % Počet hodín Priemer na žiaka Počet hodín Priemer na žiaka ,7 67 2, , , , ,66 Spolu , , Výsledky hodnotenia a klasifikácie žiakov v školskom roku 207/208 v študijných odboroch s dĺžkou štúdia 2 roky v dennej forme štúdia (nadstavbové štúdium) roční k Počet žiako v spolu s vyznamenaní m Počet žiako v % Počet žiakov veľmi dobre prospech % Počet žiakov počet vymeškaných hodín na žiaka za rok prospeli neprospeli osprav. neosprav. Študijné odbory % Počet žiakov % Počet hodín Priemer na žiaka Počet hodín Priemer na žiaka ,95 249, , ,5 Spolu ,

19 Strana z 4 - riaditeľ Výsledky hodnotenia a klasifikácie žiakov v školskom roku 207/208 v učebnom odbore s dĺžkou štúdia 2 roky v dennej forme štúdia (zvlášť upravené učebné plány) ročník Počet žiakov spolu s vyznamenaní m Počet žiakov % Počet žiakov veľmi dobre prospech % Poče t žiako v vymeškané hodiny na žiaka za šk. rok prospeli neprospeli osprav. neosprav. Učebné odbory % Počet žiakov % Počet hodín Priemer na žiaka Počet hodín Priemer na žiaka , ,57 Spolu , ,57 Kód odboru 3.5 Výsledky záverečných skúšok v riadnom skúšobnom období v šk. roku 207/208 Názov odboru Spolu konali PsV PVD P N ZS Denní Ostatní Denní Ostatní Denní Ostatní Denní Ostatní Denní Ostatní 2964 H cukrár H agromechanizátor, opravár H čašník, servírka H kuchár F potravinárska výroba F poľnohospodárska výroba celkom

20 Strana z 4 - riaditeľ Kód odboru Výsledky záverečných skúšok v mimoriadnom septembrovom skúšobnom období v šk. roku 208/209 Názov odboru PsV PVD P N Spolu konali ZS Denní Ostatní Denní Ostatní Denní Ostatní Denní Ostatní Denní Ostatní 6445 H kuchár celkom Výsledky maturitných skúšok v riadnom skúšobnom období v šk. roku 207/ Celkové hodnotenie Kód Názov odboru odboru P N Spolu Denní Ostatní Denní Ostatní Denní Ostatní 2982 L 02 potravinárska výroba L spoločné stravovanie L poľnohospodárstvo spolu Kód odboru Výsledky maturitných skúšok v mimoriadnom skúšobnom období v septembri v šk. roku 208/209 Názov odboru P N Spolu Denní Ostatní Denní Ostatní Denní Ostatní 642 L spoločné stravovanie spolu Externá časť MS Predmet Počet žiakov Percentil Slovenský jazyk a literatúra 7 39,3 Slovenský jazyk a slovenská literatúra 8 32,43 Maďarský jazyk a literatúra 8 42,58 Anglický jazyk B 3 52,05 Ruský jazyk B 2 43,

21 Strana z 4 - riaditeľ Maturitný predmet Interná časť MS - písomná forma Predmet Počet žiakov Hodnotenie Slovenský jazyk a literatúra 7 58,6 Slovenský jazyk a slovenská literatúra 8 45,54 Maďarský jazyk a literatúra 8 63,86 Anglický jazyk B 3 54,23 Ruský jazyk B Interná časť MS - ústna časť Počet žiakov s prospechom Slovenský jazyk a literatúra Slovenský jazyk a slovenská literatúra Maďarský jazyk a literatúra Počet žiakov s prospechom 2 Počet žiakov s prospechom 3 Počet žiakov s prospechom 4 Počet žiakov s prospechom 5 Priemerná známka , , ,50 Anglický jazyk B ,69 Ruský jazyk B ,5 Teoretická časť odbornej zložky Praktická časť odbornej zložky , , ZOZNAM ŠTUDIJNÝCH ODBOROV A UČEBNÝCH ODBOROV A ICH ZAMERANÍ, V KTORÝCH ŠKOLA ZABEZPEČUJE VÝCHOVU A VZDELÁVANIE, ZOZNAM UPLATŇOVANÝCH UČEBNÝCH PLÁNOV Vzdelávacie programy školy Učebné odbory denné štúdium 2964 H cukrár 4524 H agromechanizátor, opravár 6444 H čašník, servírka 6445 H kuchár ŠVP (uviesť rok aktualizácie) ŠVP 207 ŠVP 207 ŠVP 207 ŠVP 207 Počet tried a počet žiakov v jednotlivých ročníkoch v školskom roku 207/ Spolu triedy žiaci triedy žiaci triedy žiaci triedy žiaci 0,5 7 0,5 9 0,5 6,5 22 0,5 7 0, ,5 2 0,5 7 0,5 8,5 27 0,5 23 0,

22 Strana z 4 - riaditeľ celkom Vzdelávacie programy Počet tried a počet žiakov v jednotlivých ročníkoch školy v školskom roku 207/ Spolu Študijné odbory denné nadstavbové štúdium 2982 L 02 potravinárska výroba 642 L spoločné stravovanie ŠVP (uviesť rok aktualizácie) triedy žiaci triedy žiaci triedy žiaci ŠVP 207 0,5 9 0,5 6 5 ŠVP 207 0,5 4 0, Celkom Vzdelávacie programy Počet tried a počet žiakov v jednotlivých ročníkoch školy v školskom roku 207/208 2-ročné so zvlášť upravenými učebnými osnovami. 2. Spolu Učebný odbor ŠVP (uviesť rok denné štúdium aktualizácie) triedy žiaci triedy žiaci triedy žiaci 4572 F ŠVP poľnohospodárska 206 výroba - - 0,5 8 0, F ŠVP potravinárska výroba ,5 23,5 23 Celkom Vzdelávacie programy Počet tried a počet žiakov v jednotlivých ročníkoch školy v školskom roku 207/208 Študijné odbory externé diaľkové štúdium 642 L spoločné stravovanie 452 L poľnohospodárstvo ŠVP (uviesť rok aktualizácie). 2. Spolu triedy žiaci triedy žiaci triedy žiaci ŠVP ,5 5 0,5 5 ŠVP ,5 0,5 Celkom Vzdelávacie programy Počet tried a počet žiakov v jednotlivých ročníkoch školy v školskom roku 207/ Spolu Učebné odbory externé diaľkové štúdium ŠVP (uviesť rok aktualizácie) triedy žiaci triedy žiaci triedy žiaci

23 Strana z 4 - riaditeľ 2964 H ŠVP cukrár ,5 5 0, H ŠVP agromechanizátor, 206 opravár 0, , H ŠVP kuchár 206 0,5 3 0,5 6 9 Celkom VÝSLEDKY ÚSPEŠNOSTI ŠKOLY PRI PRÍPRAVE NA VÝKON POVOLANIA A UPLATNENIE ŽIAKOV NA PRACOVNOM TRHU ALEBO ICH ÚSPEŠNOSŤ PRIJÍMANIA NA ĎALŠIE ŠTÚDIUM. Z celkového počtu absolventov v školskom roku 207/208 podiel absolventov na trhu práce počet žiakov v študijných odboroch pokračujú v štúdiu na VŠ pokračujú v štúdiu (iné druhy štúdia) vojenská služba (profesionálna) zamestnaní k nezamestnaní k celkom počet žiakov v učebných odboroch spolu počet žiakov Monitoring žiakov absolventov študijných a učebných odborov po ukončení školského roku 207/208 Kód odboru s názvom 2982 L 02 potravinárska výroba 642 L spoločné stravovanie 2964 H cukrár 4524 H agromechanizátor, opravár 6444 H čašník, servírka 6445 H kuchár pokračujú v štúdiu vojenská služba (profesionálna) zamestnaní k Nezamestnaní k celkom

24 Strana z 4 - riaditeľ 2982 F potravinárska výroba 4572 F poľnohospodárska výroba ÚDAJE O POČTE ZAMESTNANCOV A PLNENÍ KVALIFIKAČNÉHO PREDPOKLADU ZAMESTNANCOV ŠKOLY. pedagogickí zamestnanci Veková štruktúra všetkých pedagogických zamestnancov Vek: do 30 Nad Spolu Priemerný rokov 66 všetkých vek Počet: z toho žien: Kvalifikačná štruktúra všetkých pedagogických zamestnancov Počet všetkých učiteľov: 6 Počet majstrov odborného výcviku: 4 z toho externých - kvalifikovaných 6 nekvalifikovaných - doplňujúcich si kvalifikáciu - s. kvalifikačnou skúškou 5 s 2. kvalifikačnou skúškou 6 s vedecko-akademickou hodnosťou - Priemerný počet žiakov na učiteľa 6 z toho s vysokoškolským vzdelaním 7 so stredoškolským vzdelaním a DPŠ 5 so stredoškolským vzdelaním bez DPŠ 2 Priemerný počet žiakov na majstra OV 8 2. nepedagogickí zamestnanci školy Veková štruktúra nepedagogických zamestnancov Vek: do nad 66 Spolu Priemerný rokov všetkých vek Počet: z toho žien: Počet nepedagogických zamestnancov: 23 z toho s vysokoškolským vzdelaním so stredoškolským vzdelaním

25 Strana z 4 - riaditeľ Odbornosť odučených hodín Predmety Počet hodín týždenne Odborne odučené Neodborne odučené Počet % Počet hodín % hodín Spoločenskovedné 26,5 3,32 23,5 88,68 Cudzí jazyk Prírodovedné 46,5 46, Odborné 466,5 40,5 86, ,93 Spolu 67, ,67 88,5 4, Údaje o ďalšom vzdelávaní pedagogických zamestnancov školy Vzdelávanie funkčné inovačné vzdelávanie aktualizačné adaptačné kvalifikačné Vzdelávacia inštitúcia DP MPC Košice DP MPC Košice SOŠ Pribeník DP MPC Košice Názov osvedčenie, certifikátu Funkčné inovačné vzdelávanie pre vedúcich PZ Počet učiteľov Počet získaných kreditov na učiteľa 2 - Zážitková pedagogika 2 25 Adaptačné vzdelávanie začínajúceho pedagóga Doplňujúce pedagogické štúdium ÚDAJE O AKTIVITÁCH A PREZENTÁCII ŠKOLY NA VEREJNOSTI Udalosti a aktuálne informácie o našej škole sú pravidelne prezentované vo vlastnom školskom časopise Spektrum, kde verejnosť a záujemcovia o denné, resp. diaľkové externé štúdium majú možnosť získať informácie o študijných a učebných odboroch, ktoré naša škola ponúka. Rodičia žiakov zo Základných škôl majú možnosť získať informácie o priebehu vyučovacieho procesu a sprievodných akciách, ktoré napomáhajú vzdelávať žiakov, ako aj možnostiach výberu vhodného krúžku záujmovej činnosti. Obyvatelia tohto regiónu majú možnosť informovať sa o našej školy aj prostredníctvom miestnej televízie v Kráľovskom Chlmci, kde sú pravidelne vysielané aktuálne udalosti a možnosti štúdia na našej škole. Rovnakú funkciu plní aj naša webová stránka, kde široká verejnosť môže získať informácie o našej škole. Ako jedna z mála škôl máme vytvorený S- QR systém, moderný prezentačný systém umožňujúci dynamickú správu záujemcom

26 Strana z 4 - riaditeľ o akúkoľvek oblasť činnosti školy. Novinkou v tomto školskom roku je vytvorenie profilu na sociálnej sieti facebook, kde uverejňujeme informácie o prebiehajúcich podujatiach a súťažiach prebiehajúcich na našej škole. Už tradične sa v dňoch 5. až 7. septembra 207 naša škola zúčastnila Medzibodrožského kultúrneho festivalu v Kráľovskom Chlmci. Medzi stánkami naši cukrári a kuchári návštevníkom ponúkali gastronomické špeciality Medzibodrožského regiónu najmä chutné zemiakové placky, ale aj gastronomické špeciality - koložvarská kapusta, jaternice, klobásky, tlačenka, ktoré pripravili a ponúkali žiaci z učebného odboru kuchár a spoločné stravovanie. Žiaci poľnohospodárskych odborov sa prezentovali na výstave ovocia a zeleniny a za pekné kúsky zeleniny škola obdržala aj vecnú odmenu. V stánku si mohli návštevníci prezrieť výstavu ovocia a zeleniny - plody nášho školského hospodárstva, výstavu pekárenských a cukrárskych výrobkov žiakov učebného odboru pekár a cukrár. Veľký počet návštevníkov nášho stánku svedčí o tom, že sme sa na túto akciu dobre pripravili, a že aj v tomto roku sme vzorne reprezentovali našu školu. Všetkým, ktorí sa o to podujali, patrí veľká vďaka. V krásny septembrový deň 20. septembra 207 sme brány našej školy otvorili už 9. ročníku festivalu tvorivosti a spolupráce zdravotne znevýhodnených a zdravých detí Mosty bez bariér, ktoré bolo pod záštitou predsedu KSK a organizátormi boli Košický samosprávny kraj, Obvodný úrad, odbor školstva v Košiciach. Festival bol zameraný na tvorivosť a spoluprácu zdravotne znevýhodnených a zdravých detí. Prezentovalo sa 42 stredných škôl v zriaďovateľskej pôsobnosti KSK a 8 špeciálnych škôl v zriaďovateľskej pôsobnosti Obvodného úradu, odboru školstva v Košiciach. Keďže KSK má vo svojej zriaďovateľskej pôsobnosti aj sociálne zariadenia, ktoré sa okrem iného venujú aj zdravotne znevýhodneným občanom, pozvanie dostali aj 3 domovy sociálnych služieb. Príležitosť stretnúť sa so stredoškolákmi využili aj primátori a starostovia okolitých miest a obcí, poslanci regionálnej samosprávy i žiaci základných škôl z Medzibodrožia a Použia. Zo Spišskej Novej Vsi cez Košice priviezol do Pribeníka 200 študentov aj mimoriadny vlak, ktorý vypravila Železničná spoločnosť Slovensko. Žiaci týchto škôl predviedli ukážky svojej šikovnosti, manuálnej zručnosti, skvelé športové ukážky. Sprievodnými podujatiami bola módna prehliadka, ukážka remesiel, športové súťaže, barmanská šou, kadernícke a kozmetické prezentácie, aranžovanie kvetín, gurmánska špeciality, jazdecká škola, ukážky z policajnej kynológie. Naša škola sa prezentovala gurmánskymi špecialitami zo Zemplína. Zemiakové placky, ktoré naši žiaci pripravili podľa receptov starej matere, každému veľmi chutili. Po druhý raz sa žiaci našej školy pod vedením učiteľov zapojili do podujatia Európsky deň jazykov dňa 26. septembra 207. Žiaci si pripravili veľmi pekné vystúpenia a prezentácie v slovenskom, maďarskom, ruskom, anglickom jazyku, v rámci ktorých predstavili krajinu jej zvyky a tradície. Dňa 07. októbra 207 sa naša škola spolupodieľala na organizovaní a realizovaní. zemiakového festivalu. Hlavnom témou a myšlienkou tohto podujatia bolo prezentovať význam pestovania zemiakov a ich úlohu vo výžive ľudí. Škola sa prezentovala vlastným stánkom kde žiaci z odboru kuchár pripravovali veľmi chutné zemiakové placky. Žiaci gastronomického krúžku pod vedením majsterky odbornej výchovy sa prihlásili aj do súťaže v príprave jedál zo zemiakov a zaslúžene vyhrali. miesto. V dňoch 09. októbra 3. októbra 207 sa žiaci zúčastnili zahraničnej výmennej odbornej praxe na partnerskej škole v Čáslave v Českej republike. Počas odbornej praxe

27 Strana z 4 - riaditeľ žiaci mali možnosť vykonávať odborný výcvik v partnerskej škole konkrétne v školskej kuchyni, reštaurácii patriacej škole a mali aj možnosť zúčastniť sa prípravy a výroby zabíjačkových špecialít, keďže škola má vlastný podnik na výrobu týchto potravín. V dňoch 09.. októbra 207 sa dokorán otvorili brány našej školy pre žiakov, rodičov a pedagógov základných škôl nášho regiónu v rámci Dňa otvorených dverí. Naši žiaci spolu so svojimi pedagógmi pripravili prezentácie svojich odborov a predviedli svoje zručnosti a výrobky. Žiaci z ôsmych a deviatych ročníkov ZŠ si mohli prezrieť odborné učebne: cukrársku a kuchársku prevádzku, učebňu vedenia motorových vozidiel, modernú učebňu IKT, cvičnú reštauráciu, ako aj triedy, v ktorých prebieha teoretické vyučovanie. Mnohí žiaci sa zaujímali o našu autoškolu, vyskúšali si jazdu na osobnom motorovom vozidle a traktoroch. Na akciu prišli aj rodičia žiakov, ktorí besedovali s vedením školy o možnostiach štúdia, školskom vzdelávacom programe, ale aj kritériách na prijatie žiaka. Chceli získať čo najviac užitočných informácií, ktoré im určite pomôžu pri výbere strednej školy pre ich dieťa. Veríme, že účastníci sa medzi nami dobre cítili, získali množstvo poznatkov a informácií o našej škole a odchádzali z našej školy plní pekných zážitkov a dojmov. Dňa 8. októbra 207 sa žiaci našej školy a majstri OV opäť zúčastnili VI. ročníka súťaže Kuchár Zemplína 207, v kategórii Junior v COV pri SOŠ obchodu a služieb v Michalovciach. Žiaci súťažili vo varení jedál v súťažnej úlohe,,jeseň na tanieri, náš žiak do súťaže pripravil pečené kuracie prsia so zemiakovými fliačkami, ktoré odborná porota napokon ohodnotila bronzovou medailou. Zároveň žiačky z odboru cukrár získali tretie miesto za krásnu a chutnú tortu, ktorá bola pripravená vo farbách jesene. Za pekný úspech ďakujeme a srdečne blahoželáme. Po prvý raz sa na škole realizovalo podujatie SOŠ SZKI má talent, ktoré zorganizovala žiacka školská rada. Podujatie malo dve kolá, prvé sa konalo 20. októbra 207 a druhé sa konalo 27. októbra 207. Žiaci mali možnosť ukázať svoje spevácke, tanečné nadanie, ale bola aj kategória hovoreného slova tzv. stand up comedy (kategória baviči). Súťažiacich hodnotila porota zložená z pedagogických zamestnancov, víťazov bolo veľmi ťažké určiť, nakoniec víťazkou sa stala speváčka za veľmi precítený spev. Dňa 2. októbra 207 sa žiaci našej školy za doprovodu majstrov OV zúčastnili zaujímavého podujatia 7. ročníka Svätomartinského festivalu v obci Veľké Trakany. Festival ponúkal návštevníkom bohatý program husacie hody, rodinné tvorivé dielne, jarmok a zábavné podujatia. Hlavným bodom programu však bola súťaž v príprave husacích hodov, prípravu jedál sledovala prísna porota pod vedením profesionálneho majstra kuchára z Maďarska a družstvo žiakov našej školy obhájili svoje prvé miesto z minulých ročníkov. V dňoch novembra 207 sa žiaci z odborov kuchár, čašník, servírka, cukrár a spoločné stravovanie zúčastnili odbornej praxe na elokovanom pracovisku vo Viničkách, kde počas týchto dní spoznávali regionálne špeciality regiónu Tokaja a pripravovali tradičné jedná tohto regiónu. Účasť žiakov na priateľskom futbalovom zápasom so SOŠ v Kráľovskom Chlmci dňa 26. októbra 207, počet žiakov 0 žiakov doprevádzali učitelia telesnej a športovej výchovy. Už tradične bolo zorganizované školské kolo súťaže ibobor, kde sa do kategórie seniori dňa 7. novembra 207 prihlásilo 5 žiakov. Víťazi boli odmenení vecnými cenami. Hlavným cieľom súťaže je podporiť záujem o informačné a komunikačné technológie u

28 Strana z 4 - riaditeľ žiakov. Súťaž chce iniciovať v žiakoch využívanie IKT, posmeliť ich v intenzívnejšom a kreatívnejšom používaní moderných technológií pri učení sa. Už tradične sa žiačky zúčastnili oblastného kola v recitačnej súťaži Mécs László a to dňa 26. novembra 207 v Kráľovskom Chlmci. Už tradične sa v mesiaci november 207 uskutočnila školská súťaž žiakov za spolupráci učiteliek a majstrov OV vo viazaní adventných vencov. Žiaci mali za úlohu pripraviť čo najkrajšie adventné vence. Po vyhodnotení jednotlivých súťažných tímov sa vence rozmiestnili do tried. Súbežne žiaci z odboru kuchár pripravovali slávnostné vianočné prestretie stola, ktoré bolo veľmi inšpiratívne pre každého z nás. Dňa 05. decembra 207 sa 30 žiakov zúčastnili exkurzie do Planetária v Košiciach. Exkurzia bola financovaná z vyzbieraných kultúrnych poukazov. Po prvý raz sa dňa 5. decembra 207 zrealizoval. školský ples, ktorí pripravili a zrealizovali členovia žiackej školskej rady. Na plese sa zúčastnili a veľmi dobre bavili žiaci školy ale aj pedagógovia. Predzvesťou vianočných sviatkov boli školské vianočné oslavy, ktoré naši žiaci pripravili za pomoci učiteliek. Žiaci predviedli peknú scénku, tancovali a spievali a diváci sa im za to odmenili potleskom. Táto oslava sa uskutočnila 2. decembra 207 v novej školskej jedálni. V tomto školskom roku predmetová komisia jazykov zorganizovala súťaž pre žiakov. Prvá sa konala 06. februára 208 pre žiakov učiacich sa slovenský jazyk a literatúru, ďalšia bola 09. februára 208 pre žiakov učiacich sa ruský jazyk. Cieľom bolo porovnať vedomosti a jazykové zručnosti žiakov rôznych ročníkov. Už tradične sme sa zúčastnili krajského kola Olympiády ľudských práv v Košiciach dňa 8. februára 208. Školu reprezentovala jedna žiačka. V dňoch februára 208 sa 20 žiakov z. ročníka zúčastnilo lyžiarskeho výcviku v lyžiarskom stredisku Lopušná dolina, v lokalite Vysokých Tatier pod dozorom odborných pedagógov. Po druhý raz sa naša škola zapojila do medzinárodného programu KA Vzdelávacia mobilita jednotlivcov v oblasti odborného vzdelávania a prípravy v rámci ERASMUS+, ktorú zabezpečuje Slovenská akademická asociácia pre medzinárodnú spoluprácu SAAIC Národná agentúra programu Erasmus+ pre vzdelávanie a odbornú prípravu. 6 žiakov z učebných odborov Čašník, servírka, Kuchár, Cukrár sa v termíne od 24. februára do 6. marca 208 zúčastnili zahraničnej odbornej praxe v Maďarsku, v meste Eger. Žiaci rozvíjali získané poznatky a zručnosti priamo v prevádzkových podmienkach 4 a 5 hviezdičkových hoteloch. V rovnakom termíne a v rovnakom počte sa žiaci zúčastnili v rámci programu ERSMUS+ zahraničnej odbornej praxe v Rakúsku vo Viedni. Tohto roku sme obnovili tradíciu a rozvíjali spoluprácu s našou partnerskou školou v Maďarsku v Debrecíne Pallagu, keď sme sa dňa 2. marca 208 zúčastnili medzinárodnej recitačnej súťaže na počesť básnika Wass Albert. Našu školu reprezentovala jedna žiačka, ktorá dostala mimoriadne ocenenie od spoločnosti Wass Albert, za precítené recitovanie jeho diela. V tomto školskom roku sa družstvo našej školy zúčastnilo Biblickej olympiády v dvoch termínoch. Prvé sa uskutočnilo 22. marca 208 vo Veľkých Kapušanoch. Po získaní prvenstva sme postúpili do celoslovenského kola, ktoré sa konalo dňa 24. apríla

29 Strana z 4 - riaditeľ v Košiciach, kde naši žiaci získali veľmi pekné umiestnenie, z celkového počtu zúčastnených do konečného poradia sme sa dostali ako jediná škola z Košického kraja. Počas mesiaca marec mesiaca knihy sa netradičným spôsobom zvyšoval záujem žiakov o využívanie školskej knižnice. Počas určitých hodín žiaci spoločne s vyučujúcimi v priestoroch knižnice využili odbornú literatúru pri upevňovaní vedomostí a poznatkov. Medzinárodný deň učiteľov sme oslávili dňa 06. apríla 208. Oslavy sme začali tradičnými recitáciami žiakov z literárno-dramatického krúžku, ktoré nám pripomenuli krásu ale aj náročnosť zvolenej profesie. Tradičné literárne okienko v maďarskom jazyku sa realizovalo aj návštevou divadla Thália v Košiciach, predstavenia sa zúčastnilo 40 žiakov dňa 0. apríla 208 zo študijných a učebných odborov. Predstavenie bolo financované z vyzbieraných kultúrnych poukazov. Tradičné literárne okienko v maďarskom jazyku sa uskutočnilo dňa. apríla 208 ako aj 26. apríla 208 pre žiakov študijných a učebných odborov. Tvorbu spisovateľov Arany János a Radnóti Miklós predstavili herci z divadla Thália v Košiciach, Pólos Árpad s manželkou. Predstavenie bolo financované z vyzbieraných kultúrnych poukazov. Budúcich absolventov školy už tradične navštívili pracovníci Úradu práce, sociálnych vecí a rodiny z Trebišova a z regionálneho pracoviska z Kráľovského Chlmca dňa 7. apríla 208. Na besede ich oboznámili s ponukami trhu práce, s ich povinnosťami a právami po ukončení štúdia. Dňa 24. apríla 208 sa žiaci našej školy a majstri OV po prvý raz zúčastnili súťaže Košický kuchár 208, v kategórii Junior v Congress Hotele v Košiciach. Žiaci súťažili vo varení jedál v súťažnej úlohe,,posolstvo jari na tanieri, náš žiak do súťaže pripravil králičí chrbát s bryndzovými haluškami a získal druhé miesto. Zároveň žiačky z odboru cukrár získali diplom za krásnu a chutnú tortu, ktorá bola pripravená na tému Sladké posolstvo jari. Za pekný úspech ďakujeme a srdečne blahoželáme. V dňoch 09.. mája 208 sa žiaci z odborov kuchár, čašník, servírka, cukrár a spoločné stravovanie zúčastnili odbornej praxe na elokovanom pracovisku vo Viničkách, kde počas týchto dní spoznávali regionálne špeciality regiónu Tokaja a pripravovali tradičné jedná tohto regiónu. Žiaci našej školy si už obľúbili hudobno-motivačné predstavenia, ktoré sa uskutočňujú v rámci plnenia čiastkových cieľov protidrogového programu školy. Koordinátorka prevencie drogových závislostí a sociálno-patologických javov tohto roku pozvala umeleckú agentúru, ktorá predviedla hudobno-tanečné vystúpenie street dance, v rámci ktorého sa striedali hudobné skladby a videoprojekcia, ktorá reálne prezentovala čo dokážu drogy urobiť s človekom. V tomto školskom roku sa toto predstavenie uskutočnilo 6. mája 208. Predstavenie bolo financované z vyzbieraných kultúrnych poukazov. Koniec mája sa niesol v znamení lúčenia sa maturantov so školou, so spolužiakmi a toto obdobie vyvrcholilo dňa 26. mája 208 krásnou rozlúčkou, na ktorej sa zúčastnili okrem pedagógov a žiakov samozrejme aj rodičia a príbuzní maturantov. Počas slnečných dní mája 208 sa žiaci z partnerskej školy z Českej republiky zúčastnili zahraničnej výmennej odbornej praxe na našej škole. Žiaci mali možnosť spoznať okrem pamätihodností tohto regiónu, aj nové technológie v rámci svojich odborov, navštívili vínne pivnice v Slovenskom Novom meste, Viničkách, absolvovali

30 Strana z 4 - riaditeľ prehliadku odborných učební na škole, kde sa oboznámili so spracovaním bravčového mäsa, výrobou cukrárskych a pekárenských výrobkov. Teplé lúče májového slnka, pekné kone, malebné prostredie bývalého kaštieľa a pestrý sprievodný program prilákali stovky návštevníkov do jazdeckého areálu školy na 2. ročníku jazdeckých pretekov Májová cena SOŠ Pribeník, ktoré sa konali dňa 27. mája 208 po záštitou predsedu Košického samosprávneho kraja. Jazdecké preteky v parkúrových skokoch koní sa stali jedinečným športovým a spoločenským podujatím v Medzibodroží, ktorým usporiadateľ SOŠ Pribeník nadviazal na preteky, ktoré tu na prelome 9. a 20. storočia usporadúval gróf Majláth, známy svojím žrebčincom lipicánskych koní a organizovaním súťaží v parkúrových skokoch koní a dostihoch. Preteky sa začali otvorenou súťažou mladých koní, mladých jazdcov a seniorov - parkúr ZM, v ktorej sa osobitne vyhodnotili výsledky pre juniorov a seniorov. Pokračovalo sa v súťaži parkúr Z o cenu starostu obce Pribeník. V ďalšom kole sa súťažilo v parkúre ZL o cenu riaditeľa SOŠ Pribeník, usporiadateľa súťaže, ktorý aj odovzdal víťazovi vecnú odmenu a pohár. V najobtiažnejšej súťaži parkúr L, v ktorej sa výška prekážok upravuje na 20 cm mali najväčšie zastúpenie jazdecké kluby z Maďarskej republiky. Už po tretí raz sa futbalové družstvo našej školy zúčastnilo dňa 4. júna 208 už 9. ročníka Kapušanských kultúrnych a športových slávností vo Veľkých Kapušanoch a obsadili sme 2. miesto. 3.2 ÚDAJE O PROJEKTOCH, DO KTORÝCH JE ŠKOLA ZAPOJENÁ Názov projektu. Systém manažérstva kvality podľa STN ISO Národný projekt - Moderné vzdelávanie - digitálne vzdelávanie pre všeobecnovzdelávacie predmety 3. Národný projekt - Elektronizácia vzdelávacieho systému regionálneho školstva Číslo projektu 00/Q-006 Q ITMS kód: Celkový finančný príspevok Príspevok školy (ak bol) Poznámka žiadny žiadny - žiadny žiadny žiadny žiadny prestavba vzdelávania na strednej škole s využitím inovatívnych foriem a metód výučby vybudovanie a vytvorenie elektronického vzdelávacieho systému, vybavenie digitálnych tried

31 Strana z 4 - riaditeľ 4. Pokrok v gastronómii vďaka Erasmus SK0- KA ,- EUR. žiadny upevňovanie a rozvíjanie zručností a návykov žiakov pri práci priamo v prevádzkových podmienkach, aplikovanie odborných kompetencií do praxe 3.3 ÚDAJE O VÝSLEDKOCH INŠPEKČNEJ ČINNOSTI VYKONANEJ ŠTÁTNOU ŠKOLSKOU INŠPEKCIOU V ŠKOLE V ŠKOLSKOM ROKU 207/208 V tomto školskom roku na našej škole nebola vykonávaná žiadna inšpekčná činnosť. 3.4 ÚDAJE O PRIESTOROVÝCH A MATERIÁLNO-TECHNICKÝCH PODMIENKACH ŠKOLY Vedenia školy sa snaží neustále vytvárať vhodné estetické a kultúrne podmienky pre žiakov na úseku teoretického a praktického vyučovania opravou tried, realizáciou záverov energetického auditu a to zateplením tried v budove prístavby školy výmenou okien, opravou a izoláciou stropov a výmenou starej podlahy za plávajúcu. V rámci podpory žiakov zo sociálne znevýhodneného prostredia sme pokračovali v oprave a renovácii elokovaného pracoviska v Lelese, kde sa vytvorili ďalšie učebne, sociálne zariadenia, prezliekárne pre žiakov nielen z obce Leles, ale aj z okolitých dedín ako sú Poľany, Bačka. 3.5 ÚDAJE O FINANČNOM A HMOTNOM ZABEZPEČENÍ VÝCHOVNO-VZDELÁVACEJ ČINNOSTI ŠKOLY V školskom roku 207/208 zo štátneho rozpočtu škola dostala dotácie vo výške 840 9,- pri celkovom počte žiakov 256. V školskom roku 207/208 finančné prostriedky za vzdelávacie poukazy predstavovali sumu 675,60,-. Tieto prostriedky sa použili na doplnenie materiálno-technického vybavenia jednotlivých záujmových krúžkov (najmä však futbalového, záhradníckeho, gastronomického krúžku, jazdeckého krúžku, krúžku tvorivej dielne, ale aj na odmeny pre vedúcich záujmových krúžkov. Časť prostriedkov bola použitá na krytie prevádzkových nákladov školy, súvisiacich s vykonávaním záujmového vzdelávania žiakov v priestoroch školy. Aj v tomto školskom roku škola dostala finančné prostriedky v celkovej sume 3000,- na realizovanie lyžiarskeho výchovno-výcvikového kurzu, ktorý sa uskutočnil v dňoch v Lopušnej doline a zúčastnilo sa na ňom 20 žiakov

32 Strana z 4 - riaditeľ V tomto školskom roku naša škola dostala finančné prostriedky v celkovej sume 500,- na zabezpečenie nových učebníc pre cudzie jazyky, finančný príspevok sme použili na kúpu anglických učebníc. Od Združenia rodičov školy sme získali finančné prostriedky vo výške 930,-, ktoré sa použili na nákup vecných odmien pre žiakov v rámci reprezentovania našej školy na kultúrnych, spoločenských a športových udalostiach, na materiálno-technické zabezpečenie súťaží na škole, napr. súťaž odborných zručností žiakov odborného výcviku v odboroch cukrár, kuchár, agromechanizátor, opravár, čašník, servírka. Z týchto prostriedkov sa zabezpečilo aj povinné poistenie pre žiakov, ktorí sa zúčastňovali odborných súťaží a exkurzií. 3.6 AKTIVITY SÚVISIACE SO SCHVÁLENÝMI KONCEPCIAMI KSK Koncepcia rozvoja odborného vzdelávania na stredných školách v zriaďovateľskej pôsobnosti KSK Naša škola sa zamerala na tieto úlohy a ciele z celkovej koncepcie KSK. Koncepcia KSK: Organizovať na školách súťaže odbornej zručnosti v technických predmetoch s cieľom zvýšenia záujmu o prírodovedné a technické smery štúdia Z: Riaditeľ SŠ T: 2/202 trvalo Vyhodnotenie: Trvalou súčasťou Celoročného plánu práce školy je organizovanie súťaží odbornej zručnosti v rámci praktického vyučovania a príprava prác v rámci celoslovenskej Stredoškolskej odbornej činnosti. V školskom roku 207/208 sa uskutočnili tieto súťaže: Názov aktivity Dátum Miesto Chov dojníc strojové dojenie Príprava jedálenského stola a obsluha Výroba kysnutého cesta Flambovanie Technická údržba kolesového traktora I. stupňa Školské hospodárstvo školy cvičná reštaurácia SOŠ Pribeník cvičná kuchyňa SOŠ Pribeník cvičná reštaurácia SOŠ Pribeník Školské hospodárstvo školy Počet zúčastnených žiakov Prínos resp. nezáujem žiakov prínos v osvojení si praktických zručností prínos v osvojení si praktických zručností prínos v osvojení si praktických zručností prínos v osvojení si praktických zručností prínos v osvojení si praktických zručností a návykov

33 Strana z 4 - riaditeľ Pracovné postupy prípravy mäsa na vyprážanie Slávnostné prestieranie Príprava jedla francúzske zemiaky Vaľkované kypré cesto jablkové pite Príprava bravčového mäsa na vyprážanie Technický postup pri vŕtaní Technologický postup pri rezaní kovov Cvičná kuchyňa cvičná reštaurácia SOŠ Pribeník cvičná kuchyňa Výsadba priesad Nastavenie pluhu, zapojenie za traktor cvičná kuchyňa SOŠ Pribeník cvičná kuchyňa SOŠ Pribeník dielňa ručného obrábania kovov SOŠ Pribeník dielňa ručného obrábania kovov SOŠ Pribeník Školské hospodárstvo školy Školské hospodárstvo školy prínos v osvojení si praktických zručností prínos v osvojení si praktických zručností a návykov prínos v osvojení si praktických zručností a návykov prínos v osvojení si praktických zručností prínos v osvojení si praktických zručností prínos v osvojení si praktických zručností prínos v osvojení si praktických zručností prínos v osvojení si praktických zručností prínos v osvojení si praktických zručností Koncepcia KSK: V rámci Centier odbornej praxe sa zamerať na prípravu majstrov odborného výcviku, skvalitňovať odbornú prípravu učiteľov a majstrov odborného výcviku v spolupráci s COV. Z: Riaditelia SŠ T: 2/202 trvalo Vyhodnotenie: V školskom roku 207/208 sa majstri odborného výcviku, učitelia odborných predmetov a žiaci zúčastnili nasledovných aktivít v COV pri SOŠ obchodu a služieb v Michalovciach:

34 Strana z 4 - riaditeľ P.č. Dátum Aktivita (Téma) Kuchár Zemplína 207, gastronomická súťaž Počet hodín 20 Lektor Tatranský a Košický klub slovenského zväzu kuchárov Zúčastnení Žiaci Učitelia 2 Koncepcia rozvoja športu Naša škola sa zamerala na tieto úlohy a ciele z celkovej koncepcie KSK. Koncepcia KSK: Povinné formy vyučovania telesnej výchovy doplniť o 2 hodiny záujmovej, nepovinnej telesnej výchovy krúžkami Z: Riaditelia SŠ T: od 09/202 trvalo Vyhodnotenie: V školskom roku 207/208 sme pokračovali v činnosti záujmových krúžkov na rozvoj pohybových zručností žiakov a to: krúžok futbalový, kynologický, rybársky, tanečný. Koncepcia KSK: Povinne organizovať kurzové formy vyučovania telesnej výchovy na všetkých stredných školách v zriaďovateľskej pôsobnosti KSK lyžiarsky výcvik, plavecký výcvik Z: Riaditelia SŠ T: od 09/202 trvalo Vyhodnotenie: Plavecký výcvik sme tohto roku neorganizovali, vzhľadom na insolventnosť rodičov zo sociálne znevýhodneného prostredia. Do budúceho školského roka sme naplánovali plavecký výcvik. Lyžiarsky kurz sa realizoval v termíne od v lyžiarskom stredisku Lopušná dolina, v lokalite Vysokých Tatier, kurz absolvovalo 20 žiakov školy. Koncepcia rozvoja práce s mládežou Koncepcia KSK: Vytvorenie systému pravidelných konzultácií na stredných školách pre žiakov a rodičov (otvorený systém prijatia vedením školy, triednym učiteľom, výchovným poradcom). Z: riaditelia SŠ T: 09/202 trvalo Vyhodnotenie: Vedenie školy, triedni učitelia, učitelia aj majstri odborného výcviku mali svoje konzultačné hodiny pre rodičov aj žiakov vyložené pred zborovňou učiteľov aj majstrov odborného výcviku, podľa ktorých sa konzultácie uskutočňovali. Koncepcia KSK: Prevenciu kriminality mládeže realizovať ako sociálnu prevenciu vo forme besied a seminárov zameraných na sociálno-právne vzdelávanie detí a mládeže s cieľom zvyšovania ich právneho vedomia Z: riaditelia SŠ T: 02/2009 trvalo Vyhodnotenie: Uskutočnil sa výchovný koncert v rámci prevencie drogovej závislosti v dňoch Zároveň žiaci mali odbornú prednášku o intolerancii, šikanovaní a agresivite v medziľudských vzťahoch. Tieto problémy boli aj námetom multimediálneho programu spoločnosti Amos, ktorí predviedli hudobno-tanečné predstavenie

35 Strana z 4 - riaditeľ Koncepcia KSK: Organizovať aktivity o preventívnych opatreniach zameraných na minimalizáciu užívania omamných látok, psychotropných látok a alkoholu, na opatrenia znižujúce riskantné a rizikové správanie sa mládeže pri sexuálnom dospievaní. Z: riaditeľ SŠ T: Vyhodnotenie: Dňa sa uskutočnilo celoškolské podujatie Protidrogový deň, pod heslom Športom proti drogám. Žiaci pripravovali plagáty s protidrogovou tematikou, premietal sa dokumentárny film pod názvom Cesta za šťastím, potom sa žiaci zúčastňovali rôznych športových hier: volejbal, stolný tenis, futbal. Koncepcia KSK: Zvýšiť podporu žiackej školskej rady zo strany vedenia školy, podporiť ich spoluprácu s vedením školy, aby sa mohli spolupodieľať na rozvoji školy. Z: riaditeľ SŠ T: Vyhodnotenie: V tomto školskom roku sa po prvý raz sformovala žiacka školská rada, ktorá svoju činnosť zahájila prípravou rôznych podujatí pre žiakov školy. Členovia pripravili školské kolo súťaže SOŠ Pribeník má talent, kde žiaci preukázali svoje tanečné a spevácke nadanie. Ďalej členovia rady pripravili Mikulášske posedenie, kde žiaci aj zamestnanci školy okrem programu dostali aj malú sladkosť, veľmi úspešný. školský ples s mnohými vecnými cenami. Členovia rady spolupracovali aj so školskou psychologičkou, výchovnou poradkyňou kariérnou poradkyňou, triednymi učiteľmi pri riešení dochádzky a správania sa žiakov. Vzdelávacie a kultúrne poukazy Poukaz vzdelávací Počet vydaných Počet prijatých Počet zriadených krúžkov Názov krúžku Počet prihlásených Vyhodnotenie úspešnosti krúžku žiakov ako múdro hospodáriť 2 rozvíjanie finančnej gramotnosti žiakov carvingový prezentácia výrobkov na rôznych podujatiach cukrársky 3 prezentácia výrobkov na rôznych podujatiach čitateľský 4 rozvoj komunikatívnych zručností žiakov, podpora čitateľskej gramotnosti, účasť na recitačných súťažiach Mécs László, Pekná maďarská reč futbalový rozvoj pohybových zručností žiakov, účasť na 9. ročníku Kapušanskych športových a kultúrnych slávnostiach gastronomický 2 prezentácia výrobkov na rôznych podujatiach chovateľský 8 osvojovanie si vedomostí o chove drobných hospodárskych zvierat, rozvoj zručností žiakov pri ich

36 Strana z 4 - riaditeľ chove osvojovanie si vedomostí o chove drobných krúžok chovu 7 hospodárskych zvierat, rozvoj zručností žiakov pri ich králikov chove liečivých rastlín 2 osvojovanie si vedomostí o liečivých rastlinách a ich pozitívnom vplyve na zdravie mladých dojičov 6 súťaž žiakov v súťažiach odborných zručností opravárov poľnohospodárskej súťaž žiakov v súťažiach odborných zručností techniky oráčov 0 príprava areálu školy pred podujatiami Mosty bez bariér, Jazdecké preteky, súťaž žiakov v súťažiach ručných prác a šitia tvorivej dielne 5 kynologický 9 rybársky 8 tanečný záhradnícky odborných zručností rozvoj zručností dievčat pri príprave oblečenia, resp. ozdobných predmetov, je určené najmä pre dievčatá na elokovanom pracovisku príprava ozdobných a reklamných predmetov, určených na propagáciu školy na rôznych podujatiach účasť na poľovačkách a prezentácia zručností členov na rôznych podujatiach formovanie postojov k živej prírode, rozvoj športových zručností vytvorenie mažoretskej skupiny, rozvoj pohybových zručností žiakov prezentácia produktov z vlastného Školského hospodárstva na rôznych podujatiach 4. ZMENOVÉ KONANIE Zmeny eviduje tvorca dokumentu. Dátum Prepis P.č. Strana zmeny Doplnok Obsah zmeny Zmenu zaznačil

37 Strana z 4 - riaditeľ 5. ROZDEĽOVNÍK Por. č. výtlačku Držiteľ Organizačná jednotka -R Ing. Štefan Dubík riaditeľ školy 2-ZRTV Ing. Silvia Sakáčová PMK, ZRTV 3-ved.PV Imrich Puskás vedúci úseku PV 4-Rada školy Gabriel Stépan predseda Rady školy Podpis o prevzatí./ Odborná učebňa motorových vozidiel - Autoškola

38 Strana z 4 - riaditeľ 2./ Učebňa výpočtovej techniky 3./ Odborná učebňa pre učebný odbor čašník - servírka

39 Strana z 4 - riaditeľ 4./ Odborná učebňa pre študijný odbor Hotelová akadémia

40 Strana z 4 - riaditeľ 5. Zrenovované učebne teoretického vyučovania

41 Strana z 4 - riaditeľ 6. Zrenovovaná dielňa ručného obrábania strojov - 4 -