Správa o stave a ďalšom smerovaní Filozofickej fakulty Univerzity Pavla Jozefa Šafárika v Košiciach 2018

Prepis

1 Správa o stave a ďalšom smerovaní Filozofickej fakulty Univerzity Pavla Jozefa Šafárika v Košiciach 2018

2 Vedenie Filozofickej fakulty UPJŠ v Košiciach Funkčné obdobie: prof. PhDr. Oľga Orosová, CSc. dekanka Filozofickej fakulty prof. PhDr. Eugen Andreanský, PhD. prodekan pre pedagogickú činnosť a akreditáciu prof. PhDr. Marián Andričík, PhD. prodekan pre vedeckovýskumnú činnosť a doktorandské štúdium štatutárny zástupca dekanky doc. Mgr. Renáta Panocová, PhD. prodekanka pre medzinárodné vzťahy a rozvoj RNDr. Dagmar Hvozdovičová tajomníčka fakulty Akademický senát Filozofickej fakulty UPJŠ v Košiciach prof. PhDr. Eva Žiaková, CSc. predsedníčka AS FF UPJŠ Poradcovia dekanky pre oblasť medializácie práce a života FF UPJŠ PhDr. Marián Gladiš, PhD. PaedDr. Ingrid Puchalová, PhD. 2

3 Pracoviská fakulty Katedra anglistiky a amerikanistiky (KAA, vedúca katedry: Dr. h. c. doc. Mgr. Slávka Tomaščíková, PhD.) Katedra aplikovanej etiky (KAE, vedúca katedry: doc. PhDr. Ľubov Vladyková, CSc.) Katedra filozofie a dejín filozofie (KFaDF, vedúci katedry: Prof. h. c. prof. PhDr. Vladimír Leško, CSc.) Katedra germanistiky (KG, vedúca katedry: PaedDr. Ingrid Puchalová, PhD.) Katedra histórie (KH, vedúci katedry: prof. PaedDr. Martin Pekár, PhD.) Katedra pedagogickej psychológie a psychológie zdravia (KPPaPZ, vedúca katedry: doc. PhDr. Beáta Gajdošová, PhD.) Katedra pedagogiky (KPg, vedúca katedry: PaedDr. Renáta Orosová, PhD.) Katedra politológie (KPo, vedúca katedry: prof. PhDr. Marcela Gbúrová, CSc.) Katedra psychológie (KPs, vedúci katedry: prof. PhDr. Ladislav Lovaš, CSc.) Katedra klasickej filológie (KKF, vedúci katedry: doc. PhDr. František Šimon, CSc.) Katedra slovakistiky, slovanských filológií a komunikácie (KSSFaK, vedúca katedry: doc. PhDr. Marianna Sedláková, PhD.) Katedra sociálnej práce (KSP, vedúca katedry: prof. PhDr. Eva Žiaková, CSc.) Centrum jazykovej prípravy (CJP, vedúca centra: PhDr. Helena Petruňová, CSc.) Tlmočnícky ústav (TU, riaditeľ ústavu: PhDr. Štefan Franko, PhD.) Študenti FF UPJŠ v Košiciach Univerzál, časopis študentov FF UPJŠ UniTv, internetová študentská televízia Študentská rada 3

4 Rok 2018 v prehľade najdôležitejších faktov, ktoré charakterizujú Filozofickú fakultu UPJŠ v Košiciach 80 študijných programov bakalárskeho a magisterského stupňa štúdia 1.príprava tlmočníkov, prekladateľov anglického, nemeckého, francúzskeho jazyka pre európske inštitúcie a ekonomiku, špecialistov v oblastiach britských a amerických reálií, rodových štúdií a kultúry, psychológov, historikov, politológov, filozofov, sociálnych pracovníkov, učiteľov a odborníkov v oblasti médií 2.magisterské štúdium psychológie v anglickom jazyku pre zahraničných študentov 3.časť praktickej výučby sa realizuje v špecializovaných laboratóriách: - fonetickom laboratóriu - tlmočníckom a jazykovom laboratóriu - filmovom a televíznom štúdiu acie/tv-a-filmove-studio/ - psychologickom laboratóriu - pedagogickom laboratóriu O štúdium na Filozofickej fakulte UPJŠ v AR 2017/2018 prejavilo záujem 1086 uchádzačov. Na FF UPJŠ študovalo v AR 2017/2018 v bakalárskych a magisterských študijných programoch FF UPJŠ v Košiciach 1261 študentov. 4

5 7 študijných programov doktorandského stupňa štúdia -dejiny filozofie -slovenské dejiny -literárna veda -sociálna psychológia a psychológia práce -britské a americké štúdiá -politológia -integratívna sociálna práca Možnosti štúdia študijných programov fakulty aj na zahraničných univerzitách 1. program dvojitých diplomov v magisterskom štúdiu študijných programov: britské a americké štúdiá, anglický jazyk a francúzsky jazyk pre európske inštitúcie a ekonomiku 2. program dvojitých diplomov doktorandského štúdia študijných programov: britské a americké štúdia, slovenské dejiny (UrbanHist: HORIZONT ERASMUS+: 144 bilaterálnych zmlúv (95 univerzít, 22 krajín) Vedeckovýskumná činnosť 1. Road Map FF UPJŠ 2. Špičkový tím: Onomaziológia slovotvorba typológia Verejnosť a média mediálnych výstupov: 1. printové médiá (noviny a časopisy): elektronické médiá (rozhlas /66/ a televízia /38/): internetové/online médiá (spravodajské portály, TASR, SITA a pod.): tlačové správy: články určené verejnosti publikované v sekcii Zo života fakulty: 56 5

6 Vybrané indikátory kvality štúdia na FF UPJŠ: Študenti a učitelia Bc. D. Bujňák (AJEIEm, KAA) 2-týždňová stáž v NR SR PhDr. Kristína Bosáková, PhD. (KFaDF) Fulbrightovo štipendium na 4-mesačný výskumný pobyt na Katedre filozofie a religionistiky na North Carolina State University Mgr. Július Rozenfeld, PhD., (KAA) ročné štipendium v programe Hubert H. Humphrey Fellowship časopis Univerzál uspel na Štúrovom pere činohra SND hosť prof. PaedDr. Štefan Šutaj, DrSc. Slovenské osmičky (KH) Študentky sociálnej práce FF UPJŠ zvíťazili v celoslovenskom kole ŠVOČ Z. Urdová, Bc. L. Kovalchuk, Bc. A. Vašková (KSP) študentka FF K. Miklossiová (AJFJEIE) uspela na Prekladateľskej univerziáde (KAA) tréning v Bruseli v rámci programu EU Careers Ambassador Bc. D. Bujňák (AJEIEm, KAA) veľvyslanec Spojených štátov amerických v Slovenskej republike Adam Sterling udelil Cenu Woodrowa Wilsona (KAA) Bc. Petra Fojtíková prvá študentka KAA FF UPJŠ v programe dvojitých magisterských diplomov UPJŠ Černivecká národná univerzita Jurija Feďkoviča na Ukrajine (KAA) Stredoeurópska leibnizovská spoločnosť pri KFaDF pri KFaDF FF UPJŠ Dr. M. Škára na Medzinárodnom leibnizovskom kongrese Université de Montréal v Kanade (KFaDF) Mgr. Zuzana Eperješiová v Kasárňach/Kulturparku debutový album s názvom Zrkadlo (KAA) Dr. Slávka Otčenášová získala post vyslanej národnej expertky pri EK (KH) Mgr. Dominika Mohňanská 13th Annual Students Scientific Competition for Hungarian Students Living in Slovakia and the Czech Republic 3.miesto v kategórii humanitných vied (KAA) V. Halásová a M. Virágová dvojitý Mgr. diplom v odbore prekladateľstvo tlmočníctvo slávnos tné odovzdanie diplomu Univerzity v Štrasburgu (Inštitút prekladateľstva, tlmočníctva a medzinárodných vzťahov) v odbore profesionálny preklad a tlmočenie (KAA) Editorial Advisory Board vydavateľstva Cambridge Scholars Publishing zverejnil monografiu doc. Mgr. Sone Šnircovej, PhD. kniha mesiaca (KAA) Bc. Timea Krauszová prezidentkou košickej časti organizácie Erasmus Student Network (KAA) 6

7 Odborné podujatia FF UPJŠ v roku Aké je byť európskym občanom a študentom? UrbanHIST (Horizont 2020) Agnès Dudych (Francúzsko) a Jovana Vukčević (Čierna Hora) bilingválne slovensko-anglické Gymnázium sv. Edity Steinovej v Košiciach (KH) ustanovujúca schôdza košickej pobočky Slovenskej jazykovednej spoločnosti (KSSFaK) Deň otvorených dverí: Filozofická fakulta patrila opäť maturantom febr pod záštitou GR pre preklad EK Filozofická fakulta UPJŠ hostila olympionikov v troch jazykoch prednáška na tému Americká diplomacia v ére dezinformácií atašé Veľvyslanectva USA na Slovensku pána Griffina Rozzela (KAA) Počujem, čo si myslíš: popularizačný deň LICOLAB (KSSFaK, KAA) diskusia Február 1948 československá cesta ku komunistickej totalite (KH) Čo hľadá Dierožrút? prednáška a workshop pre žiakov ZŠ Mgr. Markéta Andričíková, PhD. (KSSFaK) Ako sa robí slovník a čo znamená byť prekladateľom prednáška a workshop pre študentov Gymná zia sv. Edity Steinovej v Košiciach prof. PhDr. Marián Andričík, PhD. (KSSFaK) Literárne Košice Jána Štiavnického odborná garancia (KSSFaK) Literárne talenty Vihorlatská knižnica Humenné odborná garancia (KSSFaK) Workshop Day (KAA) Domovácke kilometre uja Peťa (KSP) 6. ročník Literárnej exkurzie v Danišovciach (KSSFaK) Vedecký brloh Príbehy starej povaly (KH) Zlatý žobrák (Golden Beggar) tlmočili 4 študenti AJFJEIE (KAA) The Experience of State Socialism Reimagined Workshop (KH) pamätná medaila FF UPJŠ udelená pánovi Eckhartovi Höetzelovi za rozvoj internacionalizácie ŠP prekladateľstva a tlmočníctva na FF medzinárodné kolokvium o inovácii výučby antických dejín (KH) zúčastnili sme sa na Európskom dni jazykov 2018 (KAA, KG, KSSFaK) návšteva z Veľvyslanectva USA v Bratislave (KAA) Európska noc výskumníkov (KH, KPs, KSSaSF) Network-Wide Workshop Week IV (KH) DOD na FF UPJŠ interaktívna výstava Dejiny tvoríš ty! (KH) Jesenná škola doktorandov Filozofickej fakulty UPJŠ David Duerden, vedúci Tlačového a kultúrneho oddelenia Veľvyslanectva USA v Bratislave práca diplomata (KAA) príprava historicky prvého celoslovenského kola ŠVOK v odbore etika (KAE) dekanka FF UPJŠ prijala najlepších študentov do darovacieho utorka sa zapojila (KPo) prednáška veľvyslanca USA (KAA) FF po šiesty raz privítala držiteľa Pulitzerovej ceny, tentoraz Iana Johnsona (KSSFaK) školenie projektových manažérov z krajín V4 v Bruseli s účasťou FF UPJŠ kariérne a klubové aktivity (KAA) podujatia Klubu učiteľov angličtiny (KAA) špecializačné štúdium školskej psychológie (KPPaPZ) politologický trip (KPo) krajské kolá olympiád (SJ, AJ, NJ, dejepis, FJ) prezentácie kníh, literárnovedné prednášky, premietanie štud. filmov, workshopy, prednášky, verejné diskusie (KH, KSSFaK, KAE, KPPaPZ, KPo, KAA) spolupráca s partnerskými školami a inštitúciami (KPPaPZ, KAA) 7

8 Vedecké podujatia na FF UPJŠ v roku medzinárodná vedecká konferencia Central and Eastern Europe after the First World War (KH partner) stretnutie mladých historikov VIII Young urban(h)ist Conference a prednáška britského historika profesora Petra A. Clarka (KH) konferencia Školská psychológia: história a perspektívy (KPs, KPPaPZ) Sociálne riziká v spoločnosti XXI. storočia, 7. ročník Košických dní sociálnej práce (KSP) Kam kráčaš, Európa: Kam kráčaš, demokracia. VIII. ročníka Košických politologických dialógov (KPo) Výchova a vzdelávanie 2018 (KPg) celoslovenská súťaž v autorskej tvorbe vysokoškolákov Ars Šafarikiana (KSSFaK) Slovotvorné teórie III & Typológia a univerzálie v slovotvorbe IV. (KAA) 8

9 Pedagogická činnosť v kontexte dlhodobého zámeru rozvoja FF UPJŠ v Košiciach Strategický cieľ 1: kvalitná realizácia študijných programov vo vzťahu ku kritériám komplexnej akreditácie, posilnenie perspektívy garantovania už schválených i potenciálne nových študijných programov, zvyšovanie garančného potenciálu pracovníkov fakulty Akreditované študijné programy I. a II. st. štúdia v AR 2017/2018: 80 študijných programov Bakalársky stupeň štúdia: 56 programov v bakalárskom stupni vysokoškolského štúdia, z toho 12 programov jednoodborového štúdia v dennej forme štúdia, 5 programov jednoodborového štúdia v externej forme štúdia, 39 programov medziodborového štúdia Magisterský stupeň štúdia: 24 programov v magisterskom stupni vysokoškolského štúdia, z toho 11 programov jednoodborového štúdia v dennej forme štúdia, 5 programov jednoodborového štúdia v externej forme štúdia, 8 programov učiteľstva akademických predmetov Počet študijných programov medziročne nepoklesol, nevyskytol sa žiaden problém súvisiaci s akreditáciou študijných programov na FF UPJŠ. V AR 2017/2018 pokračovalo štúdium psychológie v anglickom jazyku (Mgr. stupeň) a ďalších šesť izraelských študentov štúdium tohto študijného programu úspešne ukončilo. Na začiatku AR 2017/2018 FF UPJŠ pripravila pre akreditáciu akreditačné spisy tých existujúcich študijných programov I. a II. stupňa VŠ štúdia, ktorých platnosť sa mala končiť v rokoch 2018 a Všetky žiadosti boli schválené, a Filozofická fakulta si tak v plnej šírke udržala práva na realizáciu svojich študijných programov. Strategický cieľ 2: prehodnocovať plán prijímania študentov (počet prihlásených atď.) so zachovaním úrovne kvality štúdia, zdokonaliť elektronizáciu prijímacieho konania Počet prihlášok na Bc. stupeň štúdia (na štúdium v AR 2017/2018) medziročne poklesol a následne stúpol (AR 2018/2019). Nepoklesol počet študijných programov, ktoré požadujú prijímaciu skúšku (t. j. neberú do úvahy iba študijné výsledky dosiahnuté počas štúdia na strednej škole). Počet prihlášok na Mgr. stupeň štúdia kontinuálne klesal. Prijímacie konanie v čoraz väčšej miere prebieha v elektronickej podobe. 9

10 Záujem o štúdium na Filozofickej fakulte UPJŠ v Košiciach: AR 2016/2017 AR 2017/2018 AR 2018/2019 Celkový počet prihlášok: Počet prihlášok Bc.: Počet prihlášok Mgr.: Počet prijatých: Počet zapísaných: Najvyšší záujem o Bc. študijné programy FF UPJŠ jednoodborové štúdium: psychológia masmediálne štúdiá anglický jazyk pre európske inštitúcie a ekonomiku, britské a americké štúdiá medziodborové štúdium: slovenský jazyk a literatúra biológia (študenti Filozofickej fakulty UPJŠ) história slovenský jazyk a literatúra slovenský jazyk a literatúra britské a americké štúdiá história geografia (študenti Filozofickej fakulty UPJŠ) biológia psychológia (študenti Prírodovedeckej fakulty UPJŠ) Strategický cieľ 3: kontinuálne hodnotiť odborno-personálnu, časovo-organizačnú a ekonomickú kvalitu realizácie študijných programov (s ohľadom na klesajúci počet študentov na jedného učiteľa) Vedenie FF UPJŠ pravidelne monitoruje didaktickú vyťaženosť učiteľov, proces prípravy rozvrhu a materiálnotechnické zabezpečenie výučby. Celkový počet študentov FF UPJŠ v Bc. a Mgr. stupni: v AR 2017/18: 1272 študentov v AR 2017/18: 1154 študentov Študenti FF UPJŠ v Bc. stupni štúdia (zapísaní k ) v AR 2017/18 v AR 2018/19 Jednoodborové štúdium / denná forma Jednoodborové štúdium / externá forma Medziodborové štúdium Spolu Študenti FF UPJŠ v Mgr. stupni štúdia (zap. k ) v AR 2017/18 v AR 2018/19 Jednoodborové štúdium / denná forma Jednoodborové štúdium / externá forma Učiteľstvo akademických predmetov Spolu

11 Strategický cieľ 4: stabilizovať rozvrh hodín v súčinnosti s inými organizačnými jednotkami UPJŠ Tvorba rozvrhov na FF UPJŠ bola v jednotlivých krokoch koordinovaná s PF UPJŠ podľa vopred stanoveného časového harmonogramu. Jeho priebeh bol dávaný na vedomie aj vedúcim katedier, ktorí mohli vstúpiť v prípade potreby do procesu tvorby na svojich pracoviskách. Katedroví rozvrhári priebežne dostávali k dispozícii aktualizované manuály, v ktorých boli zhrnuté inštrukcie na realizáciu tvorby rozvrhových podkladov aj zaraďovanie konkrétnych akcií. Kontrola jednotlivých etáp ukázala, že nie všetky kroky boli urobené zo strany rozvrhárov dôsledne, no najslabším bodom aj naďalej ostáva zadávanie obmedzení. Iné čiastkové problémy a kolízie sa riešili priebežne. V tvorbe rozvrhov sa pozitívne odrazilo obmedzené presúvanie študentov FF, ktorí zväčša využívajú priestory už len v rámci budov areálu FF a PF fakulty. V AR 2017/18 sa v rámci tvorby rozvrhu opäť realizovala fixácia celofakultných aj medzifakultných prednášok, ktoré by sa mali z roka na rok preklápať. Tento krok mal obmedziť počet generovaných položiek a ustáliť výučby veľkokapacitných rozvrhových akcií (RA). Niektoré katedry vzhľadom na zmeny v personálnom obsadení od fixácie vybraných hodín odstúpili (personálne neustálené katedry nie sú pre tvorbu kostry efektívne). Zároveň sa personálna zostava rozvrhárov stabilizovala a umožnila vcelku bezproblémový koordinovaný proces ich tvorby. Strategický cieľ 5: rozvíjať systém propagácie štúdia a prezentovania atraktívnosti štúdia FF UPJŠ využívala rozličné formy medializácie a propagácie štúdia, od kontaktných foriem v rámci dní otvorených dverí, cez prezentačné akcie počas výstav a veľtrhov vzdelávania, organizáciu stredoškolských predmetových olympiád (štyroch v r. 2018) až po elektronickú formu na webových stránkach a sociálnych sieťach. Deň otvorených dverí: (celouniverzitný) (fakultný) (celouniverzitný) Propagácia štúdia katedrami FF UPJŠ: prostredníctvom webových stránok a ďalších internetových médií prostredníctvom propagačných materiálov komunikácia so strednými a základnými školami (vrátane olympiád) spolupráca s relevantnými inštitúciami veľtrhy a výstavy vzdelávania (ProEduco, Kam na vysokú, VAPAC) organizácia stredoškolských olympiád (anglický jazyk, nemecký jazyk) iné propagačné akcie (Európsky deň jazykov, Univerzita bez hraníc, Univerzita tretieho veku, Noc výskumníkov a i.) Strategický cieľ 6: priebežne hodnotiť kvalitu realizácie študijných programov a výučby z pohľadu študentov Hodnotenie kvality výučby na FF UPJŠ je plne kompatibilné s vnútorným systémom hodnotenia kvality na UPJŠ v Košiciach. V roku 2018 prebiehalo: elektronicky na úrovni fakulty (v AIS2) hodnotenie výučby jednotlivých predmetov, dotazník spokojnosti so štúdiom, čierna skrinka FF UPJŠ; pomocou papierových dotazníkov spätnej väzby pri zápise študentov 1. roč. Bc. štúdia dotazník pre končiacich študentov dotazník spokojnosti s prácou ŠO na úrovni jednotlivých katedier a jednotlivých vyučujúcich. 11

12 Vedeckovýskumná činnosť v kontexte dlhodobého zámeru rozvoja FF UPJŠ v Košiciach Strategický cieľ 1: zvyšovať podiel vedeckých výkonov na celkových výkonoch fakulty, kvalitu výsledkov bádateľskej práce posilnením najdôležitejších žánrov v humanitných disciplínach a podiel publikačných výstupov kategórie A na celkovom objeme publikačnej činnosti Nárast publikačnej činnosti učiteľov FF UPJŠ v roku 2018, výraznejšie stúpol počet domácich monografií a hlavne počet prác v zahraničných karentovaných a indexovaných časopisoch (Tabuľka 1). Mierne sa zvýšil aj počet citácií v zahraničných publikáciách registrovaných v databázach Web of Science alebo Scopus (Tabuľka 2). Tabuľka 1 Počet publikácií vo vybraných kategóriách publikačnej činnosti Kategórie publikačnej činnosti AAA Vedecké monografie vydané v zahraničných vydavateľstvách 1 4 AAB Vedecké monografie vydané v domácich vydavateľstvách ABC Kapitoly vo vedeckých monografiách vydané v zahraničných vydavateľstvách 6 7 ABD Kapitoly vo vedeckých monografiách vydané v domácich vydavateľstvách ADC Vedecké práce v zahraničných karentovaných časopisoch 15 3 ADD Vedecké práce v domácich karentovaných časopisoch 4 7 ADM Vedecké práce v zahraničných časopisoch registrovaných v databázach Web of Science alebo SCOPUS 20 8 ADN Vedecké práce v domácich časopisoch registrovaných v databázach Web of Science alebo SCOPUS 6 6 Tabuľka 2 Citácie a ďalšie ohlasy na práce zamestnancov FF UPJŠ Názov kategórie Citácie v zahraničných publikáciách registrované v citačných indexoch Web of Science a databáze SCOPUS Citácie v domácich publikáciách registrované v citačných indexoch Web of Science a databáze SCOPUS Citácie v zahraničných publikáciách neregistrované v citačných indexoch Citácie v domácich publikáciách neregistrované v citačných indexoch

13 Strategický cieľ 2: zvyšovať garančný potenciál pracovníkov fakulty s cieľom garantovať všetky stupne kvalifikačného rastu z vlastných zdrojov vo všetkých študijných odboroch V r boli ukončené tri vymenúvacie konania interných pracovníkov fakulty, čím sa výrazne zvýšil garančný potenciál nielen smerom ku garantovaniu jestvujúcich programov, ale perspektívne aj k otvoreniu nových. Začaté boli tri habilitačné konania. Vedecká rada FF UPJŠ schválila žiadosti o dva nové ŠP doktorandského štúdia (všeobecná jazykoveda, translatológia). Viaceré ďalšie vymenúvacie a habilitačné konania sú v procese prípravy, čo svedčí o tom, že fakulta kladie veľký dôraz na kontinuitu garančného potenciálu vo všetkých študijných odboroch. Strategický cieľ 3: zvýšiť počet predkladania grantových projektov (APVV, VEGA, KEGA) na funkčných miestach profesorov, docentov a odborných asistentov uchádzajúcich sa o habilitačné konanie tak, aby v horizonte štyroch rokov viedli najmenej jeden grant. V rámci medzinárodnej spolupráce sa výraznejšie zapájať do medzinárodných vedeckovýskumných projektov (napr. rámcového programu Európskej únie Horizont 2020) Menší počet podaných projektov v r (Graf 1) v porovnaní s predošlým rokom možno sčasti pripísať i skutočnosti, že viacero projektov je v procese riešenia. Stále však evidujeme rezervy v podávaní projektov najmä pracovníkmi fakulty na funkčných miestach docentov a profesorov. V r boli na FF UPJŠ pripravované dva projekty Horizont Potešiteľný je celkový vyšší počet pridelených finančných prostriedkov v porovnaní s predošlými rokmi: Eur. Graf 1 Počet postúpených domácich projektov v rokoch 2015 až

14 Graf 2 Počet podporených domácich projektov v rokoch 2015 až 2019 Strategický cieľ 4: zvýšiť počet katedier, ktoré budú realizovať doktorandské štúdium. Doktorandov a mladých vedeckých pracovníkov intenzívnejšie zapájať do aktivít v rámci slovenských a medzinárodných odborných podujatí a grantov. V spolupráci s príslušnými agentúrami podporovať zahraničné výskumné pobyty doktorandov. Materiály z doktorandských seminárov publikovať v osobitnom zborníku. Počet katedier, na ktorých sa realizuje doktorandské štúdium, zostáva v porovnaní s predošlými rokmi rovnaký. V r sa vytvoril potenciál na ich rozšírenie, ďalší vývoj závisí od rozhodnutí Akreditačnej komisie, resp. novovytvorenej Akreditačnej agentúry. Štyria doktorandi FF UPJŠ sa akademickom roku 2016/2017 zúčastnili zahraničných študijných pobytov presahujúcich jeden mesiac. V porovnaní s rokom 2017 sa celkový počet publikačných výstupov doktorandov viac ako zdvojnásobil (113 vs. 54), pričom výraznejšie sa publikačne začali prejavovať aj externí doktorandi. V r doktorandi FF UPJŠ boli spoluriešiteľmi piatich projektov APVV, jedného projektu KEGA a ôsmich projektov VEGA. Doktorandi všetkých študijných odborov aj v r sa zúčastnili na Jarnej škole doktorandov UPJŠ v Liptovskom Jáne. V októbri 2018 sa v Danišovciach uskutočnil prvý ročník Jesennej školy doktorandov FF UPJŠ, na ktorom prezentovali výsledky svojho výskumu rovnako doktorandi všetkých študijných programov. Fakulta každý rok publikuje zborník štúdií svojich doktorandov pod názvom Doktorandské miscellaneá. Doktorandi na FF UPJŠ v roku 2018 Počet doktorandov Spolu 2018 Spolu 2017 Denná forma Externá forma

15 Medzinárodné vzťahy v kontexte dlhodobého zámeru rozvoja FF UPJŠ v Košiciach Strategický cieľ 1: pokračovanie inštitucionalizácie medzinárodnej spolupráce Jedným z merateľných ukazovateľov napĺňajúcich uvedený cieľ sú počty platne uzatvorených zmlúv. V decembri 2018 bol finálny celkový počet rámcových dohôd o porozumení 28 s inštitúciami v 15 krajinách: Česká republika, Francúzsko, Grécko, Holandsko, Izrael, Maďarsko, Nórsko, Poľsko, Srbsko, Španielsko, Taliansko, Ukrajina, Uzbekistan, Vietnam. Dynamika vývoja pri bilaterálnych zmluvách v rámci mobilitného porgamu Erasmus+ je uvedená v Grafe 1. Graf 1 Prehľad zmlúv Erasmus+ v rokoch Porovnanie v Grafe 1 naznačuje výrazný nárast počtu uzatvorených bilaterálnych zmlúv Erasmus+, oproti roku 2015 sa ich počet takmer zdvojnásobil. Primerane tomu sa zvýšil počet zazmluvnených univerzít a krajín. Počty aktívnych bilaterálnych zmlúv Erasmus+ naďalej patria k najvyšším spomedzi všetkých fakúlt UPJŠ. Ďalším merateľným ukazovateľom inštitucionalizovanej medzinárodnej spolupráce sú zmluvy o dvojitých diplomoch. Na FF UPJŠ sa programy dvojitých diplomov uskutočňujú na doktorandskom stupni štúdia a magisterskom stupni štúdia. V doktorandskom štúdiu sa dvojité diplomy realizujú v študijnom programe britské a americké štúdiá a slovenské dejiny v rámci projektu H2020 urbanhist. V projekte urbanhist sa podieľame na školení ôsmich doktorandov, pričom pri štyroch sme prvým školiacim pracoviskom. Prehľad zmlúv o dvojitých diplomoch v doktorandskom stupni štúdia je v Tabuľke 1. Tabuľka 1 Prehľad univerzít v programoch dvojitých diplomov v doktorandskom stupni štúdia Štát Česká republika Francúzsko Grécko Holandsko Španielsko Nemecko Švédsko Univerzita University of Ostrava University Paris Diderot University of Patras Utrecht University University of the Balearic Islands, Palma de Mallorca University of Jaen University of Valladolid Bauhaus-Universität Weimar Blekinge Tekniska Högskola 15

16 V roku 2018 boli po úspešnom ukončení magisterského stupňa štúdia udelené 4 dvojité diplomy, 2 diplomy v rámci magisterského štúdia na základe zmlúv o dvojitých diplomoch UPJŠ a University of the Balearic Islands, Španielsko, a 2 diplomy v rámci magisterského štúdia na základe zmlúv o dvojitých diplomoch UPJŠ a University of Strasbourg. V roku 2018 bola uzatvorená nová zmluva o dvojitých diplomoch v rámci magisterského stupňa štúdia v študijnom programe britské a americké štúdiá s Yuriy Fedkovych Chernivtsi National University, Ukrajina. Zároveň sa začala aj realizácia prvého štúdia Bc. Petry Fojtíkovej v rámci magisterského štúdia na základe uvedenej zmluvy o dvojitých diplomoch. V magisterskom stupni štúdia sa programy dvojitých diplomov uskutočňujú na FF UPJŠ ako na jedinej fakulte zo všetkých piatich fakúlt UPJŠ. Strategický cieľ 2: podpora začlenenia sa do medzinárodných grantových schém V roku 2018 tvoriví zamestnanci FF UPJŠ pokračovali v príprave projektov v rámci medzinárodných grantových schém. Spolu bolo podaných 8 projektov v 5 medzinárodných grantových schémach (pozri Tab. 2a). Tento počet je vyšší v porovnaní s rokom 2017 a identický v porovnaní s rokom Fakulta naďalej vytvára priestor na systematickú administratívno-finančnú podporu pri príprave a implementácii projektov zastrešených medzinárodnými grantovými schémami. Tabuľka 2 Prehľad podaných projektov v medzinárodných grantových schémach Grantová schéma Počet podaných projektov Erasmus+ 3 Europe for Citizens 2 Grants-in-Aid for Scientific Research 1 International Visegrad Fund 1 H SPOLU 8 Strategický cieľ 3: podpora medzinárodného rozmeru vedeckovýskumnej spolupráce V roku 2018 pokračovala medzinárodná spolupráca v rámci vedeckých projektov v medzinárodných grantových schémach H2020, EEA a Norway Grants, ako aj domácich grantových schémach APVV, VEGA, KEGA a vnútrouniverzitného grantového systému VVGS, a to prvýkrát na všetkých katedrách FF UPJŠ a Centre jazykovej prípravy. Strategický cieľ 4: podpora ďalšieho rozvoja mobilitných programov Realizácia tohto strategického cieľa je možná viacerými spôsobmi, v ktorých je potrebné ďalej hľadať systémové riešenia: zvyšovaním počtu nielen vyslaných, ale aj prijatých študentov a učiteľov prijatie Smernice k realizácii študentských mobilít Erasmus+ na Filozofickej fakulte Univerzity Pavla Jozefa Šafárika v Košiciach, čím sme sa stali druhou fakultou v rámci UPJŠ, ktorá takútu smernicu má vypracovanú prípravou samostatnej webovej stránky Erasmus+ na FF UPJŠ rozšírením ponuky predmetov vyučovaných v anglickom jazyku zvyšovaním jazykových kompetencií učiteľov FF v spolupráci s Centrom jazykovej prípravy sprístupnením informácií o možnostiach zahraničných pobytov pre doktorandov FF viacerými dostupnými kanálmi (webová stránka fakulty, sociálne siete, semináre v spolupráci s inštitúciami poskytujúcimi štipendiá, Jesenná škola doktorandov FF UPJŠ) 16

17 Materiálno-priestorové vybavenie Filozofickej fakulty UPJŠ v Košiciach Akademické pracoviská Filozofickej fakulty UPJŠ v Košiciach sídlia v troch budovách univerzitného areálu na Moyzesovej 9 v Košiciach: Aristoteles, Sokrates, Platón. Dekanát FF UPJŠ je umiestnený v budove na Šrobárovej 2 v Košiciach. Budova Aristoteles: Katedra aplikovanej etiky Katedra germanistiky Katedra klasickej filológie Centrum jazykovej prípravy Katedra filozofie a dejín filozofie Katedra pedagogiky Katedra slovakistiky, slovanských filológií a komunikácie 17

18 Budova Sokrates: Katedra pedagogickej psychológie a psychológie zdravia Katedra psychológie Katedra sociálnej práce Budova Platón: Katedra anglistiky a amerikanistiky Katedra histórie Katedra politológie 18

19 Kvalitu štúdia na FF UPJŠ a vedeckovýskumnej činnosti významne posilňujú možností vyplývajúce z moderne vybavených laboratórií, učební a televízneho a filmového štúdia fakulty: Filmové a televízne štúdio (budova Aristoteles) 19

20 LICOLAB - Language, Information and Communication Laboratory (budova Aristoteles) 20

21 Psychologické laboratórium (budova Sokrates) 21

22 Jyzkové laboratórium (budova Platón) 22

23 Tlmočnícke laboratórium (budova Platón) 23

24 Učebne FF UPJŠ v Košiciach 24

25 Rozvojová a investičná činnosť Strategický cieľ 1: rekonštruovať a uviesť do užívania budovu bývalej KDN (gynekológie) Platón Budova Platón bola daná do prevádzky v septembri 2016, pričom v priebehu rokov 2017 a 2018 boli priestory budovy zariadené doplnkovým vybavením seminárnych miestností, kancelárií členov katedier a doktorandov, chodby boli vybavené moderným a pohodlným sedením. V roku 2018 boli upravené priestory budovy Aristoteles, pričom došlo k vytvoreniu dvoch posluchární s kapacitou 30 a jednej zasadacej miestnosti s kapacitou 10. V budove Sokrates bola dodatočne inštalovaná klimatizácia chodieb potrebná na zabezpečenie dostatočného vetrania priestorov chodieb budovy. Strategický cieľ 2: upraviť exteriér novorekonštruovaných budov fakulty, vytvoriť oddychovú zónu V priebehu roka 2018 exteriér areálu Moyzesova 9 udržiaval Rektorát UPJŠ. Strategický cieľ 3: iniciovať využívanie Televízneho a filmového štúdia fakulty v prospech prezentácie a propagácie štúdia a významných vedeckovýskumných a umeleckých výsledkov Študenti FF UPJŠ pripravili viacero výstupov pripravených v Televíznom a filmovom štúdiu, ktorými prezentovali svoje zručnosti v príprave a realizácii prezentácií. Viaceré z nich propagovali štúdium na fakulte a jej vedeckovýskumnú činnosť. Všetky práce sú zverejnené na webovej stránke: filozoficka-fakulta/info-pre-verejnost-a-media/stud-tvorba/. Oblasť organizácie a riadenia Strategický cieľ 1: priebežne hodnotiť organizačnú štruktúru, personálnu štruktúru pracovísk v kontexte výkonov v pedagogickej, vedeckovýskumnej oblasti a ekonomických možností Fakulta aj v roku 2018 prehodnotila personálnu štruktúru pracovísk, spracovala prehľady výkonov pracovísk vo vzdelávacej a vedeckovýskumnej činnosti, analyzovala tieto výkony z hľadiska plnenia existujúcich kritérií akreditácie, napĺňania habilitačných a inauguračných kritérií a aj z hľadiska ekonomického vplyvu na rozpočet. 25

26 Ďalšie smerovanie FF UPJŠ Priorita 1: kvalita propagácie štúdia doma a v zahraničí Priorita 2: udržanie dobrého trendu v počte záujemcov o štúdium doma a v zahraničí, programy dvojitých diplomov Priorita 3: nastavenie vnútorného systému kvality štúdia Priorita 4: zvyšovanie kvality štúdia prostredníctvom spätnej väzby od absolventov Priorita 5: spolupráca s praxou, s významnými osobnosťami odborov Priorita 6: podporovať vedeckovýskumnej činnosti zapojenosť našich učiteľov do riešenia domácich VV projektov v súlade s VV kapacitou učiteľov/katedier Priorita 7: poskytovať projektovú podporu uchádzať sa o medzinárodnú grantovú podporu v súlade s VV kapacitou učiteľov/katedier Priorita 8: zlepšiť publikačnú činnosť v karentovaných a indexovaných časopisoch, prostredníctvom monografií, učebníc Priorita 9: podporovať a rozvíjať medzinárodné vzťahy, ktoré vyživujú naše napredovanie v pedagogickej a vedeckovýskumnej činnosti Priorita 10: podporovať obnovu, modernizáciu technického vybavenia priestorov, posluchárni, laboratórií, filmového a televízneho štúdia, technickej podpory vzdelávania a VVČ Priorita 11: ďalšie ďalšie stavebné a technické úpravy našich priestorov tak, aby sme napĺňali nevyhnutné potreby kvalitnej pedagogickej a vedeckovýskumnej činnosti Priorita 12: dôkladné zhodnotenie čo bolo/nebolo veci prospešné na úrovni akademickej obce, AS FF UPJŠ, kolégia dekanky, vo vzťahu k vedúcim katedier, garantom, učiteľom, študentom Priorita 13: odmena práce Priorita 14: profesionalita, etika a rešpekt Košice prof. PhDr. Oľga Orosová, CSc. dekanka 26