CH49skFri13

Veľkosť: px
Začať zobrazovať zo stránky:

Download "CH49skFri13"

Prepis

1 SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY CHEMICKÁ OLYMPIÁDA 49. ročník, školský rok 01/01 Kategória EF, úroveň F Školské kolo RIEŠENIE A HODNOTENIE TEORETICKÝCH A PRAKTICKÝCH ÚLOH

2 RIEŠENIE A HODNOTENIE ÚLOH ZO VŠEOBECNEJ A FYZIKÁLNEJ CHÉMIE Chemiká olympiáda kategória EF úroveň F ročník školský rok 01/01 Školské kolo Stanislav Kedžuh Maximálne 15 bodov Riešenie úlohy 1 (4 b) Konentráiu etanolu vypočítame úpravou stavovej rovnie pre ideálny plyn n V p RT 8,14 J.K 5,8.10 Pa,9 mol.m,9.10 mol.dm 1 1.mol 9,15 K b Látkové množstvo v 0 g etanolu je 1 b m 0 g n 0,448 mol 1 46 g.mol M 1 b Vypočítané látkové množstvo je v objeme V n 0,448 mol,9.10 mol.dm 18 dm Riešenie úlohy (6 b) 1 b Látkové množstvo plynu je m 80 g n 10 mol 1 8 g.mol M a) Pre práu pri izotermikom deji platí vzťah V 1 1 b W nrt ln 10 mol.8,14 J.K.mol 500 K.ln 45,7 kj V 1 b) Objem na začiatku a koni deja je 1 b V V 1 nrt p. V mol.8,14 J.K ,64 m 1.mol Pa Pre práu pri izobarikom deji platí 1 500K 0,078 m b W p( V V ) Pa.(0,64 0,078)m 8,1 kj 1

3 Riešenie úlohy (5 b) Entalpiu zadanej reakie získame úpravou a sčítaním uvedenýh reakií C(s) + O (g) CO(g) H H CO (g) C(s) + O (g) H - H 1 C(s) + CO (g) CO(g) H H - H 1 17,6 kj.mol -1 Hodnotenie: b za každú správne upravenú rovniu (znamienko a faktor), 1 b za výsledok

4 RIEŠENIE A HODNOTENIE ÚLOH Z BIOCHÉMIE Chemiká olympiáda kategória EF - úroveň F 49. ročník školský rok 01/01 Školské kolo Miloslav Melník Maximálne 15 bodov (b), resp. 75 pomonýh bodov (pb) Pri prepočte pomonýh bodov pb na konečné body b použijeme vzťah: pomoné body (pb) 0,00 Poznámka k písaniu vzorov mastnýh kyselín a ih hodnoteniu: Vo všetkýh úloháh majú študenti používať pri písaní vzorov mastnýh kyselín vzore raionálne (shematiké), prípadne zjednodušené štruktúrne vzore je to dôležité z hľadiska tvaru a štruktúry reťaza ako aj z toho vyplývajúih vlastností. Pokiaľ je výslovne v zadaní uvedený raionálny vzore alebo vlastnosti molekuly vyplývajú zo štruktúry reťaza, plný počet bodov sa udelí len v prípade napísania raionálneho alebo zjednodušeného štruktúrneho vzora. Príklad: kyselina kaprínová (dekánová) raionálny (shematiký) vzore: zjednodušený štruktúrny vzore: COOH CH CH CH CH CH CH CH CH CH COOH alebo CH CH CH CH CH CH CH CH CH COOH (tento vzore nie je vhodný pri nenasýtenýh mastnýh kyselináh, kde sa musí znázorniť konfiguráia dvojitej väzby) Pri výpočtoh a všade tam, kde nie je rozhodujúa štruktúra reťaza, je možné akeptovať aj vzore typu CH -(CH ) 8 -COOH alebo C 9 H 19 COOH.

5 Riešenie úlohy 1 (,4 b, resp.1 pb) 1.1 Raionálny (shematiký) vzore kyseliny γ-linolénovej (GLA 18: is 6,9,1): pb COOH (Akeptuje sa aj zjednodušený štruktúrny vzore za predpokladu správnej konfiguráie dvojitýh väzieb: H C CH CH CH CH CH CH CH CH CH CH CH COOH CH CH CH CH CH.) 1. Príslušnosť k danému radu určuje poloha prvej násobnej väzby od kona reťaza (od posledného atómu uhlíka). 1 pb kyselina linolová rad ω-6 1 pb kyselina linolénová (α-linolénová) rad ω- 1 pb kyselina γ-linolénovej (GLA) rad ω-6 1. Príslušnosť nenasýtenej mastnej kyseliny k radu, za predpokladu, že máme uvedené skrátené označenie, môžeme ľahko zistiť vzťahom: rad počet atómov C poloha poslednej dvojitej väzby 1 pb EPA rad ω- (0 17 ) 1 pb DPA rad ω-6 1 pb DHA rad ω- 1.4 Na základe riešenia úloh 1. a 1. vyplýva, pb že v rastlinnýh olejoh prevažujú ω-6 mastné kyseliny, pb zatiaľ čo v rybom tuku prevládajú mastné kyseliny radu ω-. Riešenie úlohy pb (,4 b,resp.17 pb).1 Vzhľadom na zadanie nezáleží, či bude kyselina palmitová na 1. alebo HO H C CH. atóme C, podobne aj poloha kyseliny stearovej. Glyerol musí obsahovať voľnú hydroxylovú skupinu OH na prostrednom atóme uhlíka. O CO H C O CO

6 . Číslo zmydelnenia (označíme si ho islo_zmyd) je definované ako množstvo KOH v miligramoh (mg) potrebné na úplnú hydrolýzu 1 gramu (g) tuku (oleja) na glyerol a mydlo. Platí: ( KOH) ( v mg) m( tuk) ( v g) m islo _ zmyd. Na zistenie čísla zmydelnenia potrebujeme poznať hmotnosť zreagovaného KOH a hmotnosť triaylglyerolu (tuku). 1 pb 1,00 mol triaylglyerolu (TAG) obsahuje,00 mol mastnej kyseliny, preto na úplnú hydrolýzu 1 mol TAG potrebujeme,00 mol KOH. Hmotnosť,00 mol KOH vypočítame podľa vzťahu (M r (KOH) 56,1, preto M(KOH) 56,1 g mol -1 ): pb m ( KOH) n( KOH) M( KOH),00 mol 56,1g mol g Pre podobný výpočet hmotnosti TAG potrebujeme vedieť M r triayglyerolu. Tú vypočítame ako súčet relatívnyh molekulovýh hmotností jednotlivýh zložiek, od ktorého odpočítame trojnásobok M r (H O) esterifikáiou glyerolu troma mastnými kyselinami sa uvoľňujú tri molekuly vody. M r (TAG) M r (glyerol) + x M r (k. palmitová) x M r (H O) M r (TAG) 9,1 + x 56,4 x 18,0 807 pb M(TAG) 807 g mol -1 (Alternatívou je výpočet M r (TAG) zo sumárnyh vzorov, preto sú v zadaní uvedené aj relatívne atómové hmotnosti jednotlivýh prvkov.) Hmotnosť 1,00 mol TAG: pb m ( TAG) n( TAG) M( TAG) 1,00 mol 807 g mol g Číslo zmydelnenia: ( ) ( ) m KOH mg KOH 6 pb islo _ zmyd 08 m tuk 807 g tuku ( pb za vzore alebo zostavenú trojčlenku, prípadne úvahu; pb za číselné údaje v správnyh jednotkáh; pb výsledok) Číslo zmydelnenia 1,00 mol triayglyerolu obsahujúeho výhradne kyselinu palmitovú je 08.

7 Riešenie úlohy (6 b,resp. 0 pb) pb.1 Triviálny názov kyseliny β-hydroxy-γ-trimetylamóniummaslovej je karnitín (1 pb) a jej vzore ( pb): H C HO H C N + CH COOH CH CH CH. Oxidáia mastnýh kyselín pb a) Kyselina stearová ma systémový názov kyselina oktadekánová a jej raionálny (shematiký) vzore je: COOH b) Pri skrátení aylu mastnej kyseliny o atómy C vzniká CH -CO-S-CoA, NADH+H + a FADH. Pri oxidáii 1 mol kyseliny stearovej (18:0) vzniká: 6 pb 9 mol CH -CO-S-CoA, 8 mol NADH+H + a 8 mol FADH. Poznámka: Pri všetkýh výpočtoh množstva vzniku ATP je používaný klasiký vzťah medzi redukovanými koenzýmami a ATP: 1 mol NADH+H + mol ATP, 1 mol FADH mol ATP. Keďže v novšej literatúre sa uvádza aj iný pomer, bude vždy v zátvorkáh uvedené číslo podľa vzťahu: 1 mol NADH+H +,5 mol ATP, 1 mol FADH 1,5 mol ATP. ) Príslušné množstvá ATP: pb 1 mol CH -CO-S-CoA 1 mol ATP (10 mol ATP) pb 1 mol NADH+H + mol ATP (,5 mol ATP) pb 1 mol FADH mol ATP (1,5 mol ATP) d) Celkový zisk ATP sa podľa zadania vzťahuje na už aktivovanú molekulu kyseliny stearovej, takže stratu ATP na aktiváiu neberieme do úvahy: 1 pb 9 mol CH -CO-S-CoA 9 x 1 mol ATP (10 mol ATP) 108 mol ATP (90 mol ATP); 1 pb 8 mol NADH+H + 8 x mol ATP (,5 mol ATP) 4 mol ATP (0 mol ATP); 1 pb 8 mol FADH 8 x mol ATP (1,5 mol ATP) 16 mol ATP (1 mol ATP).

8 Úplná oxidáia 1 mol aktivovanej kyseliny stearovej až na CO a vodu poskytne elkovo: 4 pb 108 (90) + 4 (0) + 16 (1) 148 mol ATP (1 mol ATP). Pokiaľ je uvedený len výsledok bez matematikého alebo slovného zdôvodnenia, priznať 4 pb. Ak pri výpočte boli použité hybné údaje z úlohy b) alebo(!) ) a postup je správny, priznať pb.. Pri oxidáii mastnýh kyselín s nepárnym počtom atómov uhlíka nevznikajú pri poslednom štiepení dve molekuly aetylkoenzýmu A (C ), ale len jedna tou druhou je propionylkoenzým A (C ). 15 atómov C 6 x (C ) + (C ) pb 6 mol CH -CO-S-CoA pb 1 mol CH -CH -CO-S-CoA (propionylkoenzým A) pb 6 mol NADH+H + a 6 mol FADH Riešenie úlohy 4 (, b,resp.16 pb) 8 pb 4.1 Prítomnosť dvojitej väzby v konfiguráii is spôsobuje ohyb reťaza mastnej kyseliny ( pb), ktorý zabraňuje tesnému usporiadaniu molekúl fosfolipidov a tým udržiava tekutosť membrány potrebnú pre jej biologikú funkiu ( pb). Trans-mastné kyseliny sa tvarom reťaza podobajú nasýteným mastným kyselinám a preto majú rovnaký účinok na biologiké membrány ako nasýtené mastné kyseliny. Z toho dôvodu sú trans-mastné kyseliny zriedkavé ( pb). 8 pb 4. Zníženie teploty prostredia znižuje tekutosť membrány (membrána tuhne ), pretože vplyvom obmedzenia pohybu molekúl sa zväčšujú van der Waalsove sily medzi hydrofóbnymi reťazami mastnýh kyselín ( pb). Aby sa tomu zabránilo, vznikajú pri nižšíh teplotáh fosfolipidy obsahujúe mastné kyseliny s kratším reťazom (čím kratší reťaze, tým slabšie hydrofóbne sily) ( pb) a vyšším obsahom dvojitýh väzieb v konfiguráii is (ohyb reťaza v mieste dvojitej väzby zväčšuje vzdialenosti medzi molekulami a tým oslabuje hydrofóbne interakie) ( pb).

9 RIEŠENIE A HODNOTENIE ÚLOH Z ORGANICKEJ CHÉMIE Chemiká olympiáda kategória EF- 49. ročník školský rok 01/01 Školské kolo Viera Mazíková Maximálne bodov (10 b), resp. pomonýh bodov (pb) Pri prepočte pomonýh bodov pb na konečné body b použijeme vzťah: pomoné body (pb) x 0,45 Riešenie úlohy 1 (1, b, resp. pb) Po jednom pomonom bode za správny vzore N O; CH CH O CH CH (alebo Et-O-Et; CH CH O CH CH ); CHCl ; Riešenie úlohy (,48 b,resp. 8 pb) Za každý vzore, činidlo a podmienku1 pb. CF Cl Zn CF HBr CF Br AlCl CF CHClBr CFCl CFCl hν CHFCl Riešenie úlohy (5, b,resp. 1 pb) a.) (,,-trifluóretyloxy)etén alebo,,-trifluóretoxyetén 1pb pb 1pb 1pb b.),-dihlór-1,1-difluór-1-metoxyetán pb 1pb pb 1pb 1pb

10 RIEŠENIE ÚLOH Z ANALYTICKEJ CHÉMIE Chemiká olympiáda kategória EF 49. ročník školský rok 01/01 Školské kolo Elena Kulihová Maximálne 10 bodov (b), resp. 40 pomonýh bodov (pb) Pri prepočte pomonýh bodov pb na konečné body b použijeme vzťah: pomoné body (pb) x 0,50 Úloha (,5 b, resp.1 pb) pb Prepočet hmotnostného zlomku na látkovú konentráiu kyseliny otovej AC v kuhynskom ote. Možno použiť niekoľko postupov, napríklad: w M w ρ AC 1 M ρ Po premene hustoty na vhodnú jednotku, dosadení a vyčíslení: AC 0, g dm -1 60,05 gmol - 1,9 mol dm - pb Dosadenie do vzťahu pre výpočet ph roztoku slabej kyseliny: pka - log AC 4,7 - log1,9 ph teda ph, pb Výpočet konentráie kyseliny otovej v náleve: ' AC 1,9 mol dm 10-0,678 mol dm 4,7 - log0,678 pb Výpočet podľa vzťahu pre ph slabej kyseliny: ph, 65 pb Pri danom ph má metylová žltá červené sfarbenie, brómkrezolová zeleň má žlté sfarbenie. 1. pb Ak sa na prípravu nálevu použije tvrdá voda s obsahom Ca(HCO ), nastane pri riedení reakia kyseliny otovej s hydrogénuhličitanom: -

11 Ca(HCO ) + H CCOOH (H CCOO) Ca + H O + CO Reakiou sa zníži konentráia kyseliny otovej a ph nálevu sa zvýši. Úloha (1,5 b, resp.6 pb).1 1 pb Pri titráii roztoku slabej kyseliny odmerným roztokom hydroxidu sodného sa predpokladá, že v ekvivalentnom bode bude roztok otanu sodného vykazovať zásaditú reakiu (ph>7). Z indikátorov uvedenýh v tabuľke by sa preto mohli použiť tie, ktorýh funkčná oblasť leží v oblasti nad 8: - fenolftaleín, - tymolftaleín.. 1 pb Reakia stanovenia: H CCOOH + NaOH H CCOONa + H O. 4 pb Pri výpočte hmotnostného zlomku kyseliny otovej v balzamikovom ote sa zohľadní rovnia stanovenia a riedenie vzorky: m w m CHCOOH VZ Po vyčíslení: n CHCOOH M m VZ CH COOH NaOH VNaOH 4 M CH COOH m VZ w 0,0504 mol dm - 0,00645 dm 1,516 g 4 60,05 gmol -1 0,051 Úloha (1,5 b resp.6 pb).1 1 pb Pri stanovení presnej konentráie odmerného roztoku HCl prebehne reakia, ktorú možno vystihnúť rovniou: NaHCO + HCl NaCl + H O + CO 1 pb Pri stanovení vzniká neutrálny hlorid sodný a uvoľňuje sa málo disoiovaná kyselina uhličitá, ktorá sa rozkladá na oxid uhličitý a vodu. V prípade, že sa o- xid uhličitý z reakčnej zmesi neodstráni, spôsobuje mierne kyslé prostredie v ekvivalentnom bode titráie. Vhodným indikátorom sú indikátory s funkčnou oblasťou od 4 do 5, napr. metyloranž alebo brómkrezolová zeleň. V prípade,

12 . že sa vznikajúi CO odstráni varom, jeho vplyv na hodnotu ph v ekvivalentnom bode sa obmedzí a vhodné sú indikátory, ktoré majú funkčnú oblasť v oblasti 5,5 až 7, napríklad metylčerveň alebo brómfenolová červeň. pb Výpočet látkového množstva NaHCO v roztoku použitom na analýzu: m(nahco ) n po dosadení a vyčíslení ( NaHCO ) VPIP M(NaHCO ) VZAS 0,408 g n (NaHCO ) 0,01 dm 0, mol -1 84,007gmol 0,1dm pb Po zohľadnení stehiometrie potom konentráia kyseliny hlorovodíkovej: n HCl HCl po dosadení a vyčíslení VHCl HCl 0, mol 0,01105 dm 0,0464 moldm - Úloha (,75 b, resp.15 pb) 1 pb Reakiu hydrazínu s kyselinou otovou možno vystihnúť rovniou: HCl + N H 4 N H 5 + Cl pb Vzniká soľ silnej kyseliny a slabej zásady. Jej vodný roztok má kyslý harakter, ph < 7. Vhodným indikátorom kona reakie môže byť teda indikátor s funkčnou oblasťou v rozmedzí 5, napríklad metyloranž, alebo brómkrezolová zeleň. pb Zo známej hodnoty ph vypočítame orientačnú konentráiu roztoku hydrazínu: Z hodnoty ph 10, vyplýva hodnota poh,8 pkb - logzas poh, po úprave log ZAS pkb x poh po dosadení log ZAS - 1,59 a po odlogaritmovaní ZAS (N H 4 ) 0,057 mol dm - pb Z rovnie reakie vypočítame rozsah látkovýh množstiev kyseliny hlorovodíkovej, ktorá sa má na titráiu použiť: n min V min x HCl n max V max x HCl Po dosadení a vyčíslení (V min 10 m, V max 0 m ) sa získa rozsah látkovýh množstiev a zodpovedajúe objemy vzorky:

13 n min 0,00046 mol V ( H ) n max 0, mol V ( H ) n 0, mol N min 4 0,0180 dm min - ( NH4 ) 0,057 mol dm n 0,00098 mol N max 4 0,061 dm min - ( NH4 ) 0,057 moldm Na dávkovanie vzorky pre analýzu treba použiť pipetu s objemom 0 m pb V ekvivalentnom bode stanovenia bude v reakčnej zmesi prítomný len vodný roztok hydrazóniumhloridu. Prístroj sa preto nastaví na hodnotu ph vzniknutého vodného roztoku tejto soli. Na výpočet hodnoty poh možno použiť vzťah: ( pkb + log ( N ) + H 1 poh pb Vo vzťahu okrem záporného logaritmu disoiačnej konštanty pkb kyseliny tre- + ba poznať aj konentráiu hydrazóniového katiónu ( ) N v roztoku. Na jeho výpočet potrebujeme poznať objem HCl, ktorý treba na titráiu 0 m, vzorky roztoku hydrazínu: n V HCl + ( N H ) HCl 5 H 5 po dosadení V HCl 0,057 moldm - 0,0464 moldm 0,0 dm - 0,01108 dm 1pb Celkový objem reakčnej zmesi v ekvivalentnom bode: V V HCl + V VZ teda V 0,0 dm + 0,01108 dm 0,0108 dm pb Výpočet ( N + H 5 ) v roztoku: - + 0,057 moldm 0,0 dm - ( N H ) 0,0165 mol ( 0,0108 dm 5 dm pb Výpočet poh resp. ph roztoku v ekvivalentnom bode: 1 poh 7 + ph 4,89 ( 6,01 + log 0,0165 ) 9, 11 Roztok má kyslý harakter.

14 RIEŠENIA ÚLOH Z PRAXE Chemiká olympiáda kategória EF 49. ročník šk. rok 01/01 Školské kolo Elena Kulihová Maximálne 50 bodov Doba riešenia: 70 minút a) Hodnotenie všeobenýh zručností a laboratórnej tehniky (spolu 8 b) b dodržanie zásad bezpečnosti a hygieny práe v laboratóriu 5 b laboratórna tehnika (príprava roztokov, úprava vzorky, filtráia, titráie) b) Hodnotenie presnosti práe (spolu 1 b): Presnosť stanovenia hmotnostného zlomku kyseliny saliylovej vo vzorke zinkovej pasty s kyselinou saliylovou. Za základ pre posúdenie presnosti sa považuje hmotnostný zlomok kyseliny saliylovej vypočítaný z hmotností zložiek použitýh na prípravu preparátu 1). počet bodov 1 0,5 x % odhýlky stanovenia Príprava preparátu: Pre jedného súťažiaeho odporúčame pripraviť 5 g vzorky. Vzorku preparátu treba pripraviť pred súťažou z alikvotného množstva surovín podľa postupu uvedeného v Slovenskom liekopise na prípravu 1 kg ZINCI OXIDI ET ACIDI SALICYLI- CI PASTA Suroviny: Aidum saliylium [SL] 0,0 g Vaselinum flavum [SL] 0,0 g Zini oxidi pasta 960,0 g Postup: Suroviny sa odvážia s presnosťou na stotiny gramu. Kyselina saliylová sa dôkladne rozotrie so žltou vazelínou a k zmesi sa po častiah primieša zinková pasta. ) Riešenie úloh v odpoveďovom hárku (spolu 0 b): zohľadní správnosť výpočtov, vykonané operáie, znalosť hemikýh dejov a pod. Body sa pridelia podľa autorského riešenia úloh:

15 Autorské riešenie úloh odpoveďového hárku Škola: Meno súťažiaeho: Celkový počet pridelenýh bodov: Podpis hodnotiteľa: Úloha 1.1 Výpočet objemu hydroxidu sodného, potrebného na prípravu odmerného roztoku: VODM ODM VZAS ZAS po dosadení - -1 m 0,05 mol dm 0,1dm 16,07 g mol 0,604 g Výpočet hmotnosti kyseliny šťaveľovej, potrebnej na prípravu štandardného roztoku: Úloha m x V x M po dosadení 1 b - m 0,05 mol dm -1 0,1dm 16,07 g mol 0,604 g 1. Hmotnosť kyseliny šťaveľovej použitá na prípravu štandardného roztoku: 1 b m ST Úloha Rovnie, ktoré prebehnú pri stanovení presnej konentráie odmerného roztoku: H C O 4 +CaCl CaC O 4 + HCl HCl + NaOH NaCl + H O Realizáia paralelnýh titráií roztoku štandardnej látky b jedno stanovenie 1b spolu b V 1 V V V PRIEM odhýlka paralelnýh stanovení do 5 % 1b Výpočet presnej konentráie odmerného roztoku: mst VPIP ODM M V V ZAS PRIEM b

16 Úloha.1 Úloha. Úloha 4.1 Úloha 4. hmotnosť vzorky saliylovej pasty na stanovenie m(vz)1 elkový objem etanolu spotrebovaný na úpravu vzorky 1 V(ET)1 Objem odmerného roztoku NaOH potrebný na stanovenie vzorky 1 V(VZ)1 hmotnosť vzorky saliylovej pasty na stanovenie m(vz) elkový objem etanolu spotrebovaný na úpravu vzorky V(ET) Objem odmerného roztoku NaOH potrebný na stanovenie vzorky V(VZ) realizáia úpravy každej paralelnej vzorky b spolu 4 b titráia každej paralelnej vzorky b spolu 4 b 1 b za každé Objemy odmerného roztoku spotrebované na titráiu 0 m etanolu: V(0)1 V(0) V(0) PRIEM stanove- nie spolu b Výpočet objemu odmerného roztoku potrebného na neutralizáiu rozpúšťadla: ( ) ( 0) (ET)1 SL1 V V PRIEM V ( ) ( 0) (ET) SL V PRIEM V V 0,0 0,0 b Výpočet hmotnostného zlomku kyseliny saliylovej vo vzorkáh spolu 6b Úloha w(sal)1 obdobne w(sal) [ V ( VZ) 1- V( SL1) ] [ V ( VZ) -V ( SL) ] dm dm ODM m(vz)1 g ODM m(vz) g mol dm mol dm ,1g mol 18,1g mol Hmotnostný zlomok kyseliny saliylovej vo vzorke 1: w(sal)1 Priemerná hodnota: w(sal) Hmotnostný zlomok kyseliny saliylovej vo vzorke : w(sal) b

17 Autori: Mgr.Stanislav Kedžuh, PhD., Mgr.Miloslav Melník RNDr.Viera Mazíková, PhD. Ing.Elena Kulihová Reenzenti: Do.Ing.Iveta Ondrejkovičová, PhD., Ing.Boris Lakatoš, PhD., Pavlína Gregorová, RNDr.Viera Poláčková, PhD., Ing.Alena Dolanská., Ing. Martina Gánovská, Ing.Daniel Vašš, Ing. Zuzana Bučková Redakčná úprava: Ing.Ľudmila Glosová ( vedúa autorského kolektívu) Slovenská komisia Chemikej olympiády Vydal: IUVENTA Slovenský inštitút mládeže, Bratislava 01

CH43skFri07

CH43skFri07 Súťažné úlohy Chemickej olympiády v kategórii F Pre. a 4. ročníky stredných odborných škôl chemického zamerania Školské kolo Riešenie a hodnotenie teoretických a praktických úloh 006/07 Vydala Iuventa

Podrobnejšie

TEORETICKÉ ÚLOHY

TEORETICKÉ  ÚLOHY SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY CHEMICKÁ OLYMPIÁDA 53. ročník, školský rok 2016/2017 Kategória D Krajské kolo RIEŠENIE A HODNOTENIE TEORETICKÝCH A PRAKTICKÝCH ÚLOH RIEŠENIE A HODNOTENIE TEORETICKÝCH

Podrobnejšie

48-CHO-Dz-kraj-teória a prax-riešenie

48-CHO-Dz-kraj-teória a prax-riešenie SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY CHEMICKÁ OLYMPIÁDA 48. ročník, školský rok 2011/2012 Kategória Dz Krajské kolo RIEŠENIE A HODNOTENIE TEORETICKÝCH A PRAKTICKÝCH ÚLOH RIEŠENIE A HODNOTENIE TEORETICKÝCH

Podrobnejšie

CHO45stkAprRi

CHO45stkAprRi CHEMICKÁ OLYMPIÁDA 45. ročník, školský rok 2008/2009 kategória A určené pre najvyššie ročníky gymnázií študijné kolo PRAKTICKÉ ÚLOHY Riešenie a hodnotenie úloh RIEŠENIE ENIE A HODNOTENIE PRAKTICK RAKTICKEJ

Podrobnejšie

53. ročník CHO, krajské kolo - odpoveďový hárok, kategória B

53. ročník CHO, krajské kolo - odpoveďový hárok, kategória B Pracovný list ÚLOHY ZO VŠEOBECNEJ A ANORGANICKEJ CHÉMIE Chemická olympiáda kategória B 53. ročník školský rok 2016/2017 Krajské kolo Juraj Bujdák Maximálne 40 bodov Doba riešenia: 60 minút Úloha 1 (15

Podrobnejšie

CHO45skAteRi

CHO45skAteRi CHEMICKÁ LYMPIÁDA 45. ročník, školský rok 2008/2009 kategória A určené pre najvyššie ročníky gymnázií školské kolo TERETICKÉ ÚLHY Riešenie a hodnotenie úloh RIEŠENIE A HDNTENIE ÚLH Z ANRGANICKEJ A ANALYTICKEJ

Podrobnejšie

TEORETICKÉ ÚLOHY

TEORETICKÉ  ÚLOHY TEORETICKÉ ÚLOHY Chemická olympiáda kategória D 50. ročník šk. rok 2013/14 Krajské kolo Odpoveďový hárok Štartové číslo:... Spolu bodov:... Úloha 1 (12 b) Zo zátvorky vyberte správne tvrdenia (podčiarknite

Podrobnejšie

RIEŠENIE A HODNOTENIE ÚLOH Z PRAKTICKEJ ČASTI

RIEŠENIE A HODNOTENIE ÚLOH Z PRAKTICKEJ ČASTI SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY CHEMICKÁ OLYMPIÁDA 5. ročník, školský rok 015/016 Kategória C Domáce kolo RIEŠENIE A HODNOTENIE PRAKTICKÝCH ÚLOH RIEŠENIE A HODNOTENIE ÚLOH PRAKTICKEJ ČASTI Chemická

Podrobnejšie

Microsoft Word Riešenie PRAX A

Microsoft Word Riešenie PRAX A RIEŠENIE A HODNOTENIE PRAKTICKÝCH ÚLOH Z ANALYTICKEJ CHÉMIE Chemická olympiáda kategória A 47. ročník školský rok 2010/2011 Celoštátne kolo Pavol Tarapčík Ústav analytickej chémie, Fakulta chemickej a

Podrobnejšie

SVETELNÁ ENERGIA SOLÁRNY ČLÁNOK ZALOŽENÝ NA UMELEJ FOTOSYNTÉZE 15. mája ODPOVEĎOVÝ HÁROK 1 - Krajina a družstvo:.. Meno: Meno:. Meno:.

SVETELNÁ ENERGIA SOLÁRNY ČLÁNOK ZALOŽENÝ NA UMELEJ FOTOSYNTÉZE 15. mája ODPOVEĎOVÝ HÁROK 1 - Krajina a družstvo:.. Meno: Meno:. Meno:. SVETELNÁ ENERGIA SOLÁRNY ČLÁNOK ZALOŽENÝ NA UMELEJ FOTOSYNTÉZE 15. mája 2008 - ODPOVEĎOVÝ HÁROK 1 - Krajina a družstvo:.. Meno: Meno:. Meno:. EXPERIMENT 1: VYTVORENIE FARBIVOVÉHO SOLÁRNEHO ČLÁNKU A. VÝPOČTY

Podrobnejšie

CHO45skEFEteR

CHO45skEFEteR CHEMICKÁ OLYMPIÁDA 45. ročník, školský rok 008/009 kategória EF, úroveň E školské kolo TEORETICKÉ ÚLOHY riešenie a hodnotenie úloh RIEŠENIE A HODNOTENIE ÚLOH Z TECHNOLOGICKÝCH VÝPOČTOV (I) Chemická olympiáda

Podrobnejšie

NÁRODNÉ POROVNÁVACIE SKÚŠKY CHE T MÁJA 2019 Dátum konania skúšky: 1. mája 2019 Max možné skóre: 30 Max Počet riešitelov testa: 242 dosiahnuté skóre: 2

NÁRODNÉ POROVNÁVACIE SKÚŠKY CHE T MÁJA 2019 Dátum konania skúšky: 1. mája 2019 Max možné skóre: 30 Max Počet riešitelov testa: 242 dosiahnuté skóre: 2 NÁRODNÉ POROVNÁVACIE SKÚŠKY CHE T MÁJA 2019 Dátum konania skúšky: 1. mája 2019 Max možné skóre: 30 Max Počet riešitelov testa: 242 dosiahnuté skóre: 27,7 Počet úloh: 30 Min. možné skóre: -1 0,0 Priemerná

Podrobnejšie

Vypracované úlohy z Panorámy z fyziky II Autor: Martin Brakl UČO: Dátum:

Vypracované úlohy z Panorámy z fyziky II Autor: Martin Brakl UČO: Dátum: Vypracované úlohy z Panorámy z fyziky II Autor: Martin Brakl UČO: 410 316 Dátum: 15.6.2013 Príklad 1 a) Aká je vzdialenosť medzi najbližšími susedmi v diamantovej mriežke uhlíka (C), kremíka (Si), germánia

Podrobnejšie

CH52ckEFul16

CH52ckEFul16 SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY CHEMICKÁ OLYMPIÁDA 52. ročník, školský rok 2015/2016 Kategória EF Celoštátne kolo TEORETICKÉ A PRAKTICKÉ ÚLOHY ÚLOHY ZO VŠEOBECNEJ A FYZIKÁLNEJ CHÉMIE Chemická olympiáda

Podrobnejšie

54. ročník CHO, školské kolo - riešenie a hodnotenie, kategória B

54. ročník CHO, školské kolo - riešenie a hodnotenie, kategória B SLVESKÁ KMISIA CEMICKEJ LYMPIÁDY CEMICKÁ LYMPIÁDA 54. ročník, školský rok 2017/2018 Kategória B Školské kolo RIEŠEIE A DTEIE SÚŤAŽÝC ÚL RIEŠEIE A DTEIE ÚL Z VŠEBECEJ A ARGAICKEJ CÉMIE Chemická olympiáda

Podrobnejšie

OTESTUJ SA Z CHÉMIE : 1. Chémia je veda, ktorá skúma, ich a na iné látky. 2. Doplň do tabuľky názov alebo značku prvku: Názov prvku: vodík chlór želez

OTESTUJ SA Z CHÉMIE : 1. Chémia je veda, ktorá skúma, ich a na iné látky. 2. Doplň do tabuľky názov alebo značku prvku: Názov prvku: vodík chlór želez OTESTUJ SA Z CHÉMIE : 1. Chémia je veda, ktorá skúma, ich a na iné látky. 2. Doplň do tabuľky názov alebo značku prvku: Názov prvku: vodík chlór železo dusík sodík vápnik draslík jód fosfor Značka prvku:

Podrobnejšie

D-stud-teoria-zadanie

D-stud-teoria-zadanie Súťažné úlohy Chemickej olympiády v kategórii D Pre žiakov 8. a 9. ročníkov základných škôl a žiakov tercie a kvarty 8-ročných gymnázií Študijné kolo Zadanie teoretických úloh 2007/08 Vydala Iuventa v

Podrobnejšie

Slide 1

Slide 1 ÚCHP AV ČR, v.v.i. Dizertačná práa názov: Návrh a optimalizáia reaktora pre katalytikú oxidáiu glukózy autor: Zuzana Gogová školiteľ: Prof. Jiří Hanika Modelová reakia R C Pd/C + H + 1/2 2 R C + H 2 H

Podrobnejšie

01

01 Chémia I. oddiel testu 1 Svoje odpovede na otázky 01 40 vyznačte na odpoveďovom hárku č. 1 s piktogramom!. 01 V katióne Mg 2+ je (A) 12 protónov a 12 elektrónov. (C) 12 protónov a 10 elektrónov. (B) 10

Podrobnejšie

SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY

SLOVENSKÁ  KOMISIA  CHEMICKEJ  OLYMPIÁDY Súťažné úlohy Chemickej olympiády v kategórii E Pre 1. a 2. ročníky stredných odborných škôl chemického zamerania Študijné kolo teória 2006/07 Vydala Iuventa v spolupráci so Slovenskou komisiou Chemickej

Podrobnejšie

CHO46skEFEteprU

CHO46skEFEteprU EMIKÁ OLYMPIÁDA 46. ročník, školský rok 2009/2010 kategória EF, úrove E školské kolo TEORETIKÉ A PRAKTIKÉ ÚLOY ÚLOY Z TENOLOGIKÝ VÝPO TOV hemická olympiáda kategória EF, úroveň E 46. ročník školský rok

Podrobnejšie

Microsoft Word TEÓRIA-F-A4

Microsoft Word TEÓRIA-F-A4 Slovenská komisia ChO TEORETICKÉ ÚLOHY CHEMICKEJ OLYMPIÁDY KATEGÓRIA EF, ÚROVEŇ F CELOŠTÁTNE KOLO Nitra, 22. februára 2011 ÚLOHY ZO VŠEOBECNEJ A FYZIKÁLNEJ CHÉMIE Chemická olympiáda kategória EF, úroveň

Podrobnejšie

Učebné osnovy

Učebné osnovy Učebné osnovy Vzdelávacia oblasť Človek a príroda Názov predmetu chémia Stupeň vzdelania ISCED 2- nižšie sekundárne Ročník ôsmy Časový rozsah vyučovania 2 hodina týždenne, 66 hod. ročne Vyučovací jazyk

Podrobnejšie

NÁRODNÉ POROVNÁVACIE SKÚŠKY CHE T MARCA 2019 Dátum konania skúšky: 30. marca 2019 Max možné skóre: 30 Počet riešitelov testa: 176 Max dosiahnuté skóre

NÁRODNÉ POROVNÁVACIE SKÚŠKY CHE T MARCA 2019 Dátum konania skúšky: 30. marca 2019 Max možné skóre: 30 Počet riešitelov testa: 176 Max dosiahnuté skóre NÁRODNÉ POROVNÁVACIE SKÚŠKY CHE T MARCA 2019 Dátum konania skúšky: 30. marca 2019 Max možné skóre: 30 Počet riešitelov testa: 176 Max dosiahnuté skóre: 28,7 Počet úloh: 30 Min. možné skóre: -1 0,0 Priemerná

Podrobnejšie

ÚLOHY Z FYZIKÁLNEJ CHÉMIE

ÚLOHY  Z  FYZIKÁLNEJ  CHÉMIE SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY CHEMICKÁ OLYMPIÁDA 52. ročník, školský rok 2015/2016 Kategória A Krajské kolo RIEŠENIE A HODNOTENIE TEORETICKÝCH ÚLOH RIEŠENIE A HODNOTENIE ÚLOH Z ANORGANICKEJ A ANALYTICKEJ

Podrobnejšie

Microsoft Word - blahova_clanok

Microsoft Word - blahova_clanok RIADENIE CHEMICKÉHO REAKTORA V PRÍTOMNOSTI PORÚCH POMOCOU NEURO-FUZZY SYSTÉMU RIADENIA Lenka Blahová a Ján Dvoran Slovenská tehniká univerzita, Fakulta hemikej a potravinárskej tehnológie Radlinského 9,

Podrobnejšie

PowerPoint Presentation

PowerPoint Presentation Vymenujte základné body fyzikálneho programu ktoré určujú metodológiu fyziky pri štúdiu nejakého fyzikálneho systému Ako vyzerá pohybová rovnica pre predpovedanie budúcnosti častice v mechanike popíšte,

Podrobnejšie

Príklad 5 - Benzén 3. Bilančná schéma 1. Zadanie príkladu n 1 = kmol/h Definovaný základ výpočtu. Na základe informácií zo zadania si ho bude v

Príklad 5 - Benzén 3. Bilančná schéma 1. Zadanie príkladu n 1 = kmol/h Definovaný základ výpočtu. Na základe informácií zo zadania si ho bude v Príklad 5 - enzén 3. ilančná schéma 1. Zadanie príkladu n 1 = 12.862 kmol/h efinovaný základ výpočtu. Na základe informácií zo zadania si ho bude vhodné prepočítať na hmotnostný tok. m 1 = n 1*M 1 enzén

Podrobnejšie

Obsah - Analytická chémia I.

Obsah - Analytická chémia I. O B S A H 1. ÚVOD 3 2. VŠEOBECNÉ PROBLÉMY ANALYTICKEJ CHÉMIE 2.1. Predmet analytickej chémie 2.2. Kvalitatívna analýza 2.3. Charakterizácia látok 5 2.. Kvantitatívna analýza 5 2.5. Proces chemickej analýzy

Podrobnejšie

Náuka o teple

Náuka o teple Náuka o tele Stavová rovnica ideálneho lynu. Určité množstvo vodíka uzavreté v nádobe, ktorá má konštantný objem, má v toiacom sa ľade tlak Pa. Keď nádobu onoríme do teelného kúeľa, vzrastie tlak vodíka

Podrobnejšie

TEORETICKÁ ÈASŁ

TEORETICKÁ ÈASŁ Súťažné úlohy Chemickej olympiády v kategórii C Pre 1. ročníky stredných škôl Študijné kolo prax 2006/07 Vydala Iuventa v spolupráci so Slovenskou komisiou Chemickej olympiády v roku 2006 PRAKTICKÁ ČASŤ

Podrobnejšie

STAVEBNÁ CHÉMIA 1

STAVEBNÁ CHÉMIA 1 1 Základné pojmy STAVEBNÁ CHÉMIA 1 1.1 Látka a pole Ako látky veľmi stručne označujeme také formy hmoty, ktoré majú časticový (korpuskulárny) charakter a majú nenulovú kľudovú hmotnosť. Zaraďujeme sem

Podrobnejšie

Stanovenie stroncia, plutónia a amerícia v odpadových vodách z JE

Stanovenie stroncia, plutónia a amerícia v odpadových vodách z JE Stanovenie stroncia, plutónia a amerícia v odpadových vodách z JE Kolektív katedry jadrovej chémie PriFUK Kvapalné rádioaktívne odpady Kvapalné rádioaktívne odpady sú produktmi systému špeciálnych čističiek

Podrobnejšie

SLOVENSKÁ TECHNICKÁ UNIVERZITA V BRATISLAVE

SLOVENSKÁ TECHNICKÁ UNIVERZITA V BRATISLAVE SLOVENSKÁ TECHNICKÁ UNIVERZITA V BRATISLAVE Fakulta chemickej a potravinárskej technológie Oddelenie anorganickej chémie ÚACHTM Program výučby predmetu LABORATÓRNE CVIČENIE Z ANORGANICKEJ CHÉMIE Bakalárske

Podrobnejšie

Príklad 9 - Lisovanie+ Vylúhovanie+ Sušenie 3. Bilančná schéma 1. Zadanie príkladu Bilančná schéma: m6 =? w6a = m4 =? kg 0.1 Zvolený základ výpočtu: w

Príklad 9 - Lisovanie+ Vylúhovanie+ Sušenie 3. Bilančná schéma 1. Zadanie príkladu Bilančná schéma: m6 =? w6a = m4 =? kg 0.1 Zvolený základ výpočtu: w Príklad 9 - Lisovanie+ Vylúhovanie+ Sušenie 3. Bilančná schéma 1. Zadanie príkladu Bilančná schéma: m6 =? w6a = m4 =? kg 0.1 Zvolený základ výpočtu: w4d = 1 w6d = 0.9 m 1 = 100 kg 4 6 EXTRAKTOR 1 3 LIS

Podrobnejšie

CH51ckEFri15

CH51ckEFri15 SLOVENSKÁ KOMISIA HEMIKEJ OLYMPIÁDY HEMIKÁ OLYMPIÁDA 5. ročník, školský rok 04/05 Kategória EF eloštátne kolo RIEŠENIE A HODNOTENIE TEORETIKÝH A PRAKTIKÝH ÚLOH RIEŠENIE A HODNOTENIE ÚLOH ZO VŠEOBENEJ A

Podrobnejšie

60. ročník Fyzikálnej olympiády v školskom roku 2018/2019 kategória E okresné kolo Riešenie úloh 1. Zohrievanie vody, výhrevnosť paliva a) Fosílne pal

60. ročník Fyzikálnej olympiády v školskom roku 2018/2019 kategória E okresné kolo Riešenie úloh 1. Zohrievanie vody, výhrevnosť paliva a) Fosílne pal 60. ročník Fyzikálnej olympiády v školskom roku 018/019 kategória E okresné kolo Riešenie úloh 1. Zohrievanie vody, výhrevnosť paliva a) Fosílne palivá: uhlie, nafta, olej, zemný plyn. Propán-bután, lieh,

Podrobnejšie

Priklad 9 - LisovanieVyluhovanieSusenie.xls

Priklad 9 - LisovanieVyluhovanieSusenie.xls Príklad 9 Surovina na výrobu rastlinného tuku obsahuje (v hmot. %) 28 % tuku, 10 % vody a beztukovú sušinu. Lisovaním sa z nej získa olej, ktorý obsahuje 80 % tuku a vodu. Tuhý zvyšok po lisovaní, ktorý

Podrobnejšie

STANOVENIE OBJEMOVEJ AKTIVITY POLÓNIA-210 VO VYBRANÝCH SLOVENSKÝCH MINERÁLNYCH VODÁCH P. Rajec, M. Krivošík, Ľ. Mátel Katedra jadrovej chémie Prírodov

STANOVENIE OBJEMOVEJ AKTIVITY POLÓNIA-210 VO VYBRANÝCH SLOVENSKÝCH MINERÁLNYCH VODÁCH P. Rajec, M. Krivošík, Ľ. Mátel Katedra jadrovej chémie Prírodov STANOVENIE OBJEMOVEJ AKTIVITY POLÓNIA-210 VO VYBRANÝCH SLOVENSKÝCH MINERÁLNYCH VODÁCH P. Rajec, M. Krivošík, Ľ. Mátel Katedra jadrovej chémie Prírodovedeckej fakulty, Univerzity Komenského, 842 15 Bratislava,

Podrobnejšie

Jadrova fyzika - Bc.

Jadrova fyzika - Bc. Základné vlastnosti jadier 1-FYZ-601 Jadrová fyzika ZÁKLADNÉ VLASTNOSTI ATÓMOVÉHO JADRA 3. 10. 2018 Zhrnutie a základné poznatky 2/10 Praktické jednotky v jadrovej fyzike Je praktické využiť pre jednotky

Podrobnejšie

A-47-škola-zadanie[2]

A-47-škola-zadanie[2] CEMICKÁ LYMPIÁDA 47. ročník, školský rok 2010/2011 Kategória A Školské kolo TERETICKÉ ÚLY 47. ročník Chemickej olympiády, Teoretické úlohy školského kola kategórie A (Školské kolo kategórie A neobsahuje

Podrobnejšie

A Vodný roztok hydroxidu sodného a vodný roztok amoniaku Využitie hydroxidu sodného ako zrážadla Pár kvapiek 10% roztoku hydroxidu sodného sa pridáva

A Vodný roztok hydroxidu sodného a vodný roztok amoniaku Využitie hydroxidu sodného ako zrážadla Pár kvapiek 10% roztoku hydroxidu sodného sa pridáva A Vodný roztok hydroxidu sodného a vodný roztok amoniaku Využitie hydroxidu sodného ako zrážadla Pár kvapiek 10% roztoku hydroxidu sodného sa pridáva ku 2 cm 3 vodného roztoku vzorky soli. Ak vzniká zrazenina,

Podrobnejšie

PLYNOVÉ CHROMATOGRAFY NA ZEMNÝ PLYN 1. Vymedzenie meradiel a spôsob ich metrologickej kontroly 1.1 Táto príloha upravuje procesný plynový chromatograf

PLYNOVÉ CHROMATOGRAFY NA ZEMNÝ PLYN 1. Vymedzenie meradiel a spôsob ich metrologickej kontroly 1.1 Táto príloha upravuje procesný plynový chromatograf PLYNOVÉ CHROMATOGRAFY NA ZEMNÝ PLYN 1. Vymedzenie meradiel a spôsob ich metrologickej kontroly 1.1 Táto príloha upravuje procesný plynový chromatograf a laboratórny plynový chromatograf, ktorý sa používa

Podrobnejšie

Synthesis and properties of M. Tuberculosis phospholipid Werkbespraking

Synthesis and properties of M. Tuberculosis phospholipid Werkbespraking Molekuly 11 November 2012 Peter Fodran 2 Ako preložiť outline? Úvod (alebo čo nám treba vedieť) Zo života chemika 1. Zo života chemika 2. 3 Chémia je jednoduchá (1.) Organické zlúčeniny nie sú placaté

Podrobnejšie

Rozvojom spoločnosti najmä v druhej polovici minulého storočia dochádza čím ďalej tým viac k zásahu človeka do životného prostredia

Rozvojom spoločnosti najmä v druhej polovici minulého storočia dochádza  čím ďalej tým viac k zásahu človeka do životného prostredia 1 Prenos tepla, voda 1.1 Prenos tepla, vyhrievacie a chladiace systémy 1. Aká bude výsledná teplota zmesi, ak do 10 litrov horúcej vody s teplotou 65 C prilejeme 1 liter studenej vody s teplotou 15 C?

Podrobnejšie

AKTIVAČNÁ ANALÝZA POMOCOU ONESKORENÝCH NEUTRÓNOV

AKTIVAČNÁ ANALÝZA POMOCOU ONESKORENÝCH NEUTRÓNOV AKTIVAČNÁ ANALÝZA POMOCOU ONESKORENÝCH NEUTRÓNOV Metóda je založená na nasledujúcom princípe. Materiál obsahujúci štiepiteľné nuklidy sa ožiari v neutrónovom poli, kde dochádza k indukovanému štiepeniu.

Podrobnejšie

55. ročník CHO, krajské kolo - zadanie, kategória B

55. ročník CHO, krajské kolo - zadanie, kategória B SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY CHEMICKÁ OLYMPIÁDA 55. ročník, školský rok 2018/2019 Kategória B Krajské kolo TEORETICKÉ A PRAKTICKÉ ÚLOHY ÚLOHY ZO VŠEOBECNEJ A ANORGANICKEJ CHÉMIE Chemická olympiáda

Podrobnejšie

Microsoft Word - Odporucane vyzivove davky pre obyvatelstvo v SR_tabulky.doc

Microsoft Word - Odporucane vyzivove davky pre obyvatelstvo v SR_tabulky.doc ODPORÚČANÉ VÝŽIVOVÉ DÁVKY PRE OBYVATEĽSTVO SLOVENSKEJ REPUBLIKY ( 9.REVÍZIA) Autori: Kajaba,I., Štencl,J., Ginter,E., Šašinka,M.A., Trusková,I., Gazdíková,K., Hamade,J.,Bzdúch,V. Tabuľka 1 Základná tabuľka

Podrobnejšie

Chémia - nižšie stredné vzdelávanie CHÉMIA ÚVOD Vzdelávací štandard bližšie špecifikuje a rozvíja ciele Štátneho vzdelávacieho programu s dôrazom na r

Chémia - nižšie stredné vzdelávanie CHÉMIA ÚVOD Vzdelávací štandard bližšie špecifikuje a rozvíja ciele Štátneho vzdelávacieho programu s dôrazom na r CHÉMIA ÚVOD Vzdelávací štandard bližšie špecifikuje a rozvíja ciele Štátneho vzdelávacieho programu s dôrazom na rozvoj prírodovednej gramotnosti. Vytvára priestor, ktorý umožňuje žiakom manipulovať s

Podrobnejšie

Základná škola Pavla Horova Michalovce

Základná škola Pavla Horova Michalovce Základná škola Pavla Horova Michalovce ŠKOLSKÝ ROK: 2016/2017 9. ROČNÍK CHÉMIA Vypracovala: Mgr. Daniela Bošková Obsah Charakteristika predmetu.... 2 Ciele učebného predmetu.... 2 Kľúčové kompetencie...

Podrobnejšie

Príl. 6.1-TA 3 FR samostatne tabulky

Príl. 6.1-TA 3  FR samostatne tabulky Príloha č. 1 znečisťujúcich látok, emisných hodnôt a emisných limitov podľa Integrovaného povolenia vydaného SIŽPIŽP Bratislava č.. j. : 4796/OIPK1423/06Tk/370860106 Bratislava 30.08.2006 v znení neskorších

Podrobnejšie

ČTP Chémia doc

ČTP Chémia doc Tematický plán učiva chémie v 9. ročníku ZŠ učivo poč. h mesiac Zlom sekcie (priebežne) výchovno-vzdelávacie ciele 1. Upevňovanie a prehlbovanie učiva 8.ročníka (12 h) september Poučenie o BOZP v chemickom

Podrobnejšie

Microsoft Word - 4R_V+á_ch+ęmia_XX

Microsoft Word - 4R_V+á_ch+ęmia_XX Charakteristika učebného predmetu UČEBNÉ OSNOVY školský vzdelávací program Obsah učiva tvoria predovšetkým poznatky o vlastnostiach a použití látok, s ktorými sa študenti stretávajú v bežnom živote. Sú

Podrobnejšie

Snímka 1

Snímka 1 Fyzika - prednáška 11 Ciele 5. Fyzikálne polia 5.2 Elektrostatické pole 5.3 Jednosmerný elektrický prúd Zopakujte si Fyzikálne pole je definované ako... oblasť v určitom priestore, pričom v každom bode

Podrobnejšie

59. ročník Fyzikálnej olympiády v školskom roku 2017/2018 Kategória G Archimediáda Doplnenie databázy úloh pre súťaž tímov obvodu, okresu, mesta máj 2

59. ročník Fyzikálnej olympiády v školskom roku 2017/2018 Kategória G Archimediáda Doplnenie databázy úloh pre súťaž tímov obvodu, okresu, mesta máj 2 59. ročník Fyzikálnej olympiády v školskom roku 017/018 Kategória G Archimediáda Doplnenie databázy úloh pre súťaž tímov obvodu, okresu, mesta máj 018 riešenie úloh 1. Tlak pneumatík automobilu na vozovku

Podrobnejšie

CHO46kkAteU

CHO46kkAteU CHEMICKÁ OLYMPIÁDA 46. ročník, školský rok 2009/2010 kategória A krajské kolo TEORETICKÉ ÚLY ÚLY Z ANORGANICKEJ A ANALYTICKEJ CHÉMIE Chemická olympiáda kategória A 46. ročník školský rok 2009/2010 Krajské

Podrobnejšie

C- štud-riešenie

C- štud-riešenie Súťažné úlohy Chemickej olympiády v kategóii C Pe pvé očníky stedných škôl Študijné kolo Riešenie a hodnotenie teoetických a paktických úloh 007/08 Vydala Iuventa v spolupáci so Slovenskou komisiou Chemickej

Podrobnejšie

Určenie hustoty látok Určiť hustotu je trochu pracné. Nemá zmysel, aby ju ľudia určovali stále, keď hustotu potrebujú. Preto je už hustota jednotlivýc

Určenie hustoty látok Určiť hustotu je trochu pracné. Nemá zmysel, aby ju ľudia určovali stále, keď hustotu potrebujú. Preto je už hustota jednotlivýc Určenie hustoty látok Určiť hustotu je trochu pracné. Nemá zmysel, aby ju ľudia určovali stále, keď hustotu potrebujú. Preto je už hustota jednotlivých látok zmeraná a uvedená v tabuľkách hustoty. Tabuľky

Podrobnejšie

Rozvojom spoločnosti najmä v druhej polovici minulého storočia dochádza čím ďalej tým viac k zásahu človeka do životného prostredia

Rozvojom spoločnosti najmä v druhej polovici minulého storočia dochádza  čím ďalej tým viac k zásahu človeka do životného prostredia 3 Prenos hmoty a energie 3.1 Stacionárny prípad 1. Prúd vody v rieke s prietokom Qs 10m 3 /s má koncentráciu chloridov cs 20mg/l. Prítok rieky s prietokom Qw 5m 3 /s má koncentráciu chloridov cw 40mg/l.

Podrobnejšie

Príloha č

Príloha č UVÁDZANIE RÁDIONUKLIDOV DO ŽIVOTNÉHO PROSTREDIA A VYNÁŠANIE PREDMETOV Z KONTROLOVANÉHO PÁSMA Oslobodzovacie úrovne, uvoľňovacie úrovne, úrovne aktivity vymedzujúce vysokoaktívny žiarič a najvyššie prípustné

Podrobnejšie

Microsoft Word - TŠV 05 HM voľná 15 kg

Microsoft Word - TŠV 05  HM voľná 15 kg Strana: 1/5 1. Charakteristika výrobku SK: Husacia masť je jedlý živočíšny tuk, získaný škvarením surových husacích tukových tkanív suchou cestou, určený pre priamu spotrebu, na tepelnú úpravu pokrmov

Podrobnejšie

Biologická olympiáda Ročník: 50. Školský rok: 2015/2016 Kolo: Krajské Kategória: A Teoreticko-praktická časť Autorské riešenie Obidve praktické úlohy

Biologická olympiáda Ročník: 50. Školský rok: 2015/2016 Kolo: Krajské Kategória: A Teoreticko-praktická časť Autorské riešenie Obidve praktické úlohy Biologická olympiáda Ročník: 50. Školský rok: 2015/2016 Kolo: Krajské Kategória: A Teoreticko-praktická časť Autorské riešenie Obidve praktické úlohy sú pripravené na 60 minút, na test odporúčame 90 minút.

Podrobnejšie

Štátny vzdelávací program

Štátny vzdelávací program Charakteristika učebného predmetu CHÉMIA Predmet chémia vo vzdelávacej oblasti Človek a príroda svojim experimentálnym charakterom vyučovania umožňuje žiakom hlbšie porozumieť zákonitostiam chemických

Podrobnejšie

ŠkVP_CHE

ŠkVP_CHE Súkromné Gymnázium DSA, Komenského 40, 083 01 Sabinov CHÉMIA Učebné osnovy 3. september 2018 Názov predmetu Časový rozsah výučby Názov ŠkVP Názov ŠVP Stupeň vzdelania Dĺžka štúdia Forma štúdia Vyučovací

Podrobnejšie

Správa z monitoringu spotreby vybraných aditívnych látok do potravín za rok 2017 V nadväznosti na Plán úradnej kontroly potravín na rok 2017 a usmerne

Správa z monitoringu spotreby vybraných aditívnych látok do potravín za rok 2017 V nadväznosti na Plán úradnej kontroly potravín na rok 2017 a usmerne Správa z monitoringu spotreby vybraných aditívnych látok do potravín za rok 2017 V nadväznosti na Plán úradnej kontroly potravín na rok 2017 a usmernenie Úradu verejného zdravotníctva Slovenskej republiky

Podrobnejšie

Ministerstvo životného prostredia Slovenskej republiky Oznámenie o osobitných podmienkach na udelenie národnej environmentálnej značky 4/15 skupina pr

Ministerstvo životného prostredia Slovenskej republiky Oznámenie o osobitných podmienkach na udelenie národnej environmentálnej značky 4/15 skupina pr Ministerstvo životného prostredia Slovenskej republiky Oznámenie o osobitných podmienkach na udelenie národnej environmentálnej značky 4/15 skupina produktov SORPČNÉ MATERIÁLY Sorpčné materiály sú produkty,

Podrobnejšie

Stat1_CV1 VES

Stat1_CV1 VES Štatistika 1 Cvičenie č. 1 Triedenie, Aritmetický priemer Príklad č. 1 Pri sledovaní výkonnosti zamestnancov sa v 20 sledovaných dňoch zistili nasledovné údaje o počte vybavených klientov počas smeny v

Podrobnejšie

48-CHO-EF-úroveň E-štud-zadanie

48-CHO-EF-úroveň E-štud-zadanie SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY CHEMICKÁ OLYMPIÁDA 48. ročník, školský rok 2011/2012 Kategória EF, úroveň E Študijné kolo TEORETICKÉ A PRAKTICKÉ ÚLOHY ÚLOHY ZO VŠEOBECNEJ A FYZIKÁLNEJ CHÉMIE (I)

Podrobnejšie

List SVS ·

List SVS · O B E C B E R N O L Á K O V O O b e c n ý ú r a d, H l a v n á 1 1 1, 9 0 0 2 7 B e r n o l á k o v o ` NÁVRH Všeobecné záväzné nariadenie č..../2017 z 11.12.2017 o poplatku za znečisťovanie ovzdušia malými

Podrobnejšie

Snímek 1

Snímek 1 VYUŽITIE ZLIATIN A ZMESÍ KOVOV ZO SYSTÉMU Ni-Al PRE EFEKTÍVNE A RÝCHLE ODSTRÁŇOVANIE HALOGENOVANÝCH AROMATICKÝCH LÁTOK Z KONTAMINOVANÝCH VÔD Michal Hegedus 1, Petr Lacina 1, Tomáš Weidlich 2, Miroslav

Podrobnejšie

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ Fakulta chemická BAKALÁŘSKÁ PRÁCE Brno, 2017 Slavomír Jagoš

VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ Fakulta chemická BAKALÁŘSKÁ PRÁCE Brno, 2017 Slavomír Jagoš VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ Fakulta chemická BAKALÁŘSKÁ PRÁCE Brno, 2017 Slavomír Jagoš VYSOKÉ UČENÍ TECHNICKÉ V BRNĚ BRNO UNIVERSITY OF TECHNOLOGY FAKULTA CHEMICKÁ FACULTY OF CHEMISTRY ÚSTAV CHEMIE

Podrobnejšie

CHO45stkCprU

CHO45stkCprU CHEMICKÁ OLYMPIÁDA 45. ročník, školský rok 2008/2009 kategória C určené pre 1. ročníky stredných škôl študijné kolo PRAKTICKÉ ÚLOHY PRAKTICKÁ ČASŤ Chemická olympiáda kategória C 45. ročník šk. rok 2008/2009

Podrobnejšie

Chémia Názov predmetu: Chémia Časový rozsah výučby: 1. ročník 1 hodina týždenne, 33 vyuč. hodín 2. ročník 1 hodina týždenne, 33 vyuč. hodín 3. ročník

Chémia Názov predmetu: Chémia Časový rozsah výučby: 1. ročník 1 hodina týždenne, 33 vyuč. hodín 2. ročník 1 hodina týždenne, 33 vyuč. hodín 3. ročník Chémia Názov predmetu: Chémia Časový rozsah výučby: 1. ročník 1 hodina týždenne, 33 vyuč. hodín 2. ročník 1 hodina týždenne, 33 vyuč. hodín 3. ročník 1 hodina týždenne, 33 vyuč. hodín 4. ročník 2 hodiny

Podrobnejšie

Microsoft Word - TŠV 03P BM vedierko 5 kg

Microsoft Word - TŠV 03P BM vedierko 5 kg Strana: 1/5 1. Charakteristika výrobku SK: Bravčová masť je jedlý živočíšny tuk, získaný škvarením tukových tkanív ( bravčovej slaniny a bravčového sádla ) suchou cestou v kotloch, určený pre priamu spotrebu,

Podrobnejšie

Základy práce s textovými reťazcami Doteraz sme v MATLABe pracovali s datovými typmi: reálne číslo, vektor, matica. Veľmi dôležitým a často používaným

Základy práce s textovými reťazcami Doteraz sme v MATLABe pracovali s datovými typmi: reálne číslo, vektor, matica. Veľmi dôležitým a často používaným Základy práce s textovými reťazcami Doteraz sme v MATLABe pracovali s datovými typmi: reálne číslo, vektor, matica. Veľmi dôležitým a často používaným dátovým typom je textový reťazec. Ako si môžeme predstaviť

Podrobnejšie

Tuky a chronické ochorenie obličiek - Dieta při chronickém onemocnění ledvin

Tuky a chronické ochorenie obličiek - Dieta při chronickém onemocnění ledvin Tuky a chronické ochorenie obličiek 4. 4. 2019 Tuky a chronické ochorenie obličiek Tuky majú vo výžive svoje nezastupiteľné miesto. Sú zo všetkých živín najenergetickejšie obsahujú zhruba dvojnásobnú energetickú

Podrobnejšie

Slide 1

Slide 1 Diferenciálne rovnice Základný jazyk fyziky Motivácia Typická úloha fyziky hľadanie časových priebehov veličín, ktoré spĺňajú daný fyzikálny zákon. Určte trajektóriu telesa rt ( )???? padajúceho v gravitačnom

Podrobnejšie

VYKONÁVACIE NARIADENIE KOMISIE (EÚ) 2019/ zo 4. januára o povolení seleničitanu sodného, potiahnutého granulovaného selenič

VYKONÁVACIE  NARIADENIE  KOMISIE  (EÚ)  2019/ zo 4. januára o povolení  seleničitanu  sodného,  potiahnutého  granulovaného  selenič L 10/2 SK 14.1.2019 NARIADENIA VYKONÁVACIE NARIADENIE KOMISIE (EÚ) 2019/49 zo 4. januára 2019 o povolení seleničitanu sodného, potiahnutého granulovaného seleničitanu sodného a zinok-lselenometionínu ako

Podrobnejšie

Predmet : CHÉMIA Časový rozsah výučby-6.ročník Názov ŠVP ISCED 2 1 hodina týždenne, 33 hodín ročne Školský vzdelávací program ZŠ s MŠ Kuzmice pre nižš

Predmet : CHÉMIA Časový rozsah výučby-6.ročník Názov ŠVP ISCED 2 1 hodina týždenne, 33 hodín ročne Školský vzdelávací program ZŠ s MŠ Kuzmice pre nižš Predmet : CHÉMIA Časový rozsah výučby-6.ročník Názov ŠVP ISCED 2 1 hodina týždenne, 33 hodín ročne Školský vzdelávací program ZŠ s MŠ Kuzmice pre nižšie sekundárne vzdelávania Názov ŠkVP Dĺžka štúdia 5

Podrobnejšie

FAQ

FAQ Kontrola koeficientovanej DPH Platiteľovi DPH môžu pri odpočítavaní DPH ( 49) nastať tieto tri možnosti: nemáme nárok na odpočítanie DPH z nadobudnutých tovarov a služieb plnenia oslobodené od dane účtujeme

Podrobnejšie

Zverejňovanie informácií o znečisťovaní životného prostredia podľa 33a zákona č. 17/1992 Zb. o životnom prostredí v znení neskorších predpisov a vyhlá

Zverejňovanie informácií o znečisťovaní životného prostredia podľa 33a zákona č. 17/1992 Zb. o životnom prostredí v znení neskorších predpisov a vyhlá Zverejňovanie informácií o znečisťovaní životného prostredia podľa 33a zákona č. 17/1992 Zb. o životnom prostredí v znení neskorších predpisov a vyhlášky č. 411/2012 Z.z. o monitorovaní emisií zo stacionárnych

Podrobnejšie

Microsoft PowerPoint - Paschenov zakon [Read-Only] [Compatibility Mode]

Microsoft PowerPoint - Paschenov zakon [Read-Only] [Compatibility Mode] Výboje v plynoch, V-A charakteristika Oblasť I. : U => I pri väčšej intenzite poľa (E) je pohyb nosičov náboja k elektródam rýchlejší a tak medzi ich vznikom a neutralizáciou na elektródach uplynie kratší

Podrobnejšie

Okresné kolo

Okresné kolo Biologická olympiáda kategória E 51. ročník Poznaj a chráň prírodu svojej vlasti (59. ročník) Celoštátne kolo školský rok 2016/2017 Písomný test odbornosť geológia 1. Dobrovoľných záujemcov o výskum a

Podrobnejšie

B46ckEgeoul12

B46ckEgeoul12 Celoštátne kolo 46. ročníka Biologickej olympiády Kategória E Poznaj a chráň prírodu svojej vlasti (53. ročník) Školský rok 2011/2012 Písomný test odbornosť geológia 1. Slovenský názov kras je odvodený

Podrobnejšie

STREDNÁ ODBORNÁ ŠKOLA POLYTECHNICKÁ Sládkovičova ulica Ruţomberok K r i t é r i á p r i j í m a c i e h o k o n a n i a do nadstavbové štúd

STREDNÁ ODBORNÁ ŠKOLA POLYTECHNICKÁ Sládkovičova ulica Ruţomberok K r i t é r i á p r i j í m a c i e h o k o n a n i a do nadstavbové štúd STREDNÁ ODBORNÁ ŠKOLA POLYTECHNICKÁ Sládkovičova ulica 104 034 01 Ruţomberok K r i t é r i á p r i j í m a c i e h o k o n a n i a do nadstavbové štúdium pre školský rok 2016 / 2017 Riaditeľ Strednej odbornej

Podrobnejšie

Bureau Veritas Consumer Products Services UK Ltd SPRÁVA Z TESTOVANIA REF. Č. SPRÁVY: ALC K : : 0414NM1 VZORKA ZÍSKANÁ: SPRÁVA VYDA

Bureau Veritas Consumer Products Services UK Ltd SPRÁVA Z TESTOVANIA REF. Č. SPRÁVY: ALC K : : 0414NM1 VZORKA ZÍSKANÁ: SPRÁVA VYDA SPRÁVA Z TESTOVANIA REF. Č. SPRÁVY: ALC K : 158600 : 0414NM1 VZORKA ZÍSKANÁ: 24. 04. 2014 SPRÁVA VYDANÁ: 25. 05. 2014 OPIS VZORKY: ŽIADATEĽ: Annie Sloan Vosk Horizon Products Ltd Unit 6 Churchill Industrial

Podrobnejšie

59. ročník Fyzikálnej olympiády v školskom roku 2017/2018 Kategória E krajské kolo Texty úloh 1. Premiestnenie polystyrénovej kocky Riešenie: a) Hmotn

59. ročník Fyzikálnej olympiády v školskom roku 2017/2018 Kategória E krajské kolo Texty úloh 1. Premiestnenie polystyrénovej kocky Riešenie: a) Hmotn 59. ročník Fyzikálnej olympiády v školskom roku 07/08 Kategória E krajské kolo Texty úloh. Premiestnenie polystyrénovej kocky a) Hmotnosť kocky m = a 3 ρ. Pre ρ = 40,0 mg kg cm3 = 40,0 m3 máme m 40 kg.

Podrobnejšie

M59dkZ9ri10

M59dkZ9ri10 MATEMATICKÁ OLYMPIÁDA Komentáre a riešenia úloh domáceho kola pre žiakov základných škôl a nižších ročníkov osemročných gymnázií Kategória Z9 59 ročník Školský rok 2009/2010 KATEGÓRIA Z9 Z9 I 1 Dostal

Podrobnejšie

MESTO SENEC Mierové námestie č. 8, Senec Názov normy: Všeobecne záväzné nariadenie Mesta Senec č. 4/2017 o poplatku za znečisťovanie ovzdušia ma

MESTO SENEC Mierové námestie č. 8, Senec Názov normy: Všeobecne záväzné nariadenie Mesta Senec č. 4/2017 o poplatku za znečisťovanie ovzdušia ma MESTO SENEC Mierové námestie č. 8,903 01 Senec Názov normy: Všeobecne záväzné nariadenie Mesta Senec č. 4/2017 o poplatku za znečisťovanie ovzdušia malým zdrojom znečisťovania ovzdušia Mesta Senec Druh

Podrobnejšie

Snímka 1

Snímka 1 Rybárstvo Prednáška 6 Chov pstruha 1. Biológia chovaných druhov 2. Rybochovné objekty 3. Odchov plôdika 4. Odchov ročka 5. Odchov tržnej ryby Biológia pstruha potočného Nároky na prostredie - teplota vody

Podrobnejšie

Snímka 1

Snímka 1 HLAVNÝ Aktuálne informácie NÁZOV z oblasti PREZENTÁCIE metrológie Ing. Zbyněk Schreier, CSc. riaditeľ odboru metrológie ÚNMS SR METROLOGICKÁ LEGISLATÍVA SR Metrologická legislatíva SR platná od 1. júla

Podrobnejšie

Školský vzdelávací program – 5c

Školský vzdelávací program – 5c Základná škola, Školská 4, 900 24 Veľký Biel Školský vzdelávací program 5c ISCED 2 - Učebné osnovy predmetov FYZ, CHE, BIO, LFCH S t r a n a 2 OBSAH 1. FYZIKA... 4 PREHĽAD TEMATICKÝCH CELKOV A ICH ČASOVÉ

Podrobnejšie

Microsoft Word - CHEM-ROZHLADY

Microsoft Word - CHEM-ROZHLADY Časopis CHEMICKÉ pre skvalitňovanie ROZHĽADY, 1 / 2010 vyučovania chémie IUVENTA Bratislava 2010 Úlohy študijného kola CHO v kategórii A Súčasný stav publikačnej produkcie v chémii CHEMICKÉ ROZHĽADY 3.

Podrobnejšie

ZBIERKA ZÁKONOV SLOVENSKEJ REPUBLIKY Ročník 2000 Vyhlásené: Časová verzia predpisu účinná od: do: Obsah tohto dokumen

ZBIERKA ZÁKONOV SLOVENSKEJ REPUBLIKY Ročník 2000 Vyhlásené: Časová verzia predpisu účinná od: do: Obsah tohto dokumen ZBIERKA ZÁKONOV SLOVENSKEJ REPUBLIKY Ročník 2000 Vyhlásené: 30. 6. 2000 Časová verzia predpisu účinná od: 1. 1.2010 do: 30. 6.2018 Obsah tohto dokumentu má informatívny charakter. 206 VYHLÁŠKA Úradu pre

Podrobnejšie

ZBIERKA ZÁKONOV SLOVENSKEJ REPUBLIKY Ročník 2003 Vyhlásené: Časová verzia predpisu účinná od: do: Obsah tohto dokumen

ZBIERKA ZÁKONOV SLOVENSKEJ REPUBLIKY Ročník 2003 Vyhlásené: Časová verzia predpisu účinná od: do: Obsah tohto dokumen ZBIERKA ZÁKONOV SLOVENSKEJ REPUBLIKY Ročník 2003 Vyhlásené: 14.08.2003 Časová verzia predpisu účinná od: 01.09.2003 do: 29.02.2004 Obsah tohto dokumentu má informatívny charakter. 349 V Y H L Á Š K A Ministerstva

Podrobnejšie

Čísla Nájdite všetky dvojice prirodzených čísiel, ktoré vyhovujú rovnici: 2 ( a+ b) ( a b) + 2b ( a+ 2b) 2b = 49 RIEŠENIE ( ) ( ) ( ) 2 a+ b a

Čísla Nájdite všetky dvojice prirodzených čísiel, ktoré vyhovujú rovnici: 2 ( a+ b) ( a b) + 2b ( a+ 2b) 2b = 49 RIEŠENIE ( ) ( ) ( ) 2 a+ b a Čísla 9 89. Nájdite všetky dvojice prirodzených čísiel, ktoré vyhovujú rovnici: ( a+ b) ( a b) + b ( a+ b) b 9 ( ) ( ) ( ) a+ b a b + b a+ b b 9 ( a b ) + ab + b b 9 a b + ab + b 9 a + ab + b 9 a+ b 9

Podrobnejšie

NÁVRH Všeobecne záväzné nariadenie o poplatkoch za prevádzkovanie malého zdroja znečisťovania ovzdušia v obci Závod Obecné zastupiteľstvo v Závode vyd

NÁVRH Všeobecne záväzné nariadenie o poplatkoch za prevádzkovanie malého zdroja znečisťovania ovzdušia v obci Závod Obecné zastupiteľstvo v Závode vyd NÁVRH Všeobecne záväzné nariadenie o poplatkoch za prevádzkovanie malého zdroja znečisťovania ovzdušia v obci Závod Obecné zastupiteľstvo v Závode vydáva podľa 6 ods. 2 zákona SNR č. 369/1990 Zb. o obecnom

Podrobnejšie

VŠEOBECNE ZÁVÄZNÉ NARIADENIE OBCE TEPLIČKA NAD VÁHOM O POPLATKU ZA ZNEČISŤOVANIE OVZDUŠIA MALÝM ZDROJOM NA ÚZEMÍ OBCE TEPLIČKA NAD VÁHOM číslo 6/2016

VŠEOBECNE ZÁVÄZNÉ NARIADENIE OBCE TEPLIČKA NAD VÁHOM O POPLATKU ZA ZNEČISŤOVANIE OVZDUŠIA MALÝM ZDROJOM NA ÚZEMÍ OBCE TEPLIČKA NAD VÁHOM číslo 6/2016 VŠEOBECNE ZÁVÄZNÉ NARIADENIE OBCE TEPLIČKA NAD VÁHOM O POPLATKU ZA ZNEČISŤOVANIE OVZDUŠIA MALÝM ZDROJOM NA ÚZEMÍ OBCE TEPLIČKA NAD VÁHOM číslo 6/2016 Obecné zastupiteľstvo obce Teplička nad Váhom vo veciach

Podrobnejšie