C- štud-riešenie
|
|
- Oto Huml
- pred 4 rokmi
- Prehliadani:
Prepis
1 Súťažné úlohy Chemickej olympiády v kategóii C Pe pvé očníky stedných škôl Študijné kolo Riešenie a hodnotenie teoetických a paktických úloh 007/08 Vydala Iuventa v spolupáci so Slovenskou komisiou Chemickej olympiády v oku 007
2 RIEŠENIE A HODNOTENIE ÚLOH Z TEORETICKEJ ČASTI Chemická olympiáda kategóia C. očník šk. ok 007/08 Študijné kolo Milan Melichečík, Jamila Kmeťová, Máia Lichváová Kateda chémie, Fakulta píodných vied UMB, Banská Bystica Maximálne 60 bodov Riešenie úlohy 1 (max. 19 b) 3 b a) Be beýlium, Mg hočík, Ca vápnik, S stoncium, Ba báium, Ra ádium 1 b b) II. A alebo. b c) kovy alkalických zemín Ca, S, Ba, Ra 1 b d) [A]s 1 b e) peióda 1 b f) vápnik; Calcium; 0 Ca b g) 0 potónov, 18 elektónov; vápenatý katión, 1 b h) hočík; Mg 1Mg + 1 b i) 1,5 b j) Ca(HCO 3 ) CaCO 3 + H O + CO b k) CaSO 0,5 H O; hemihydát síanu vápenatého 1 b l) CaSO H O 1,5 b m) Ca(OH) + CO CaCO 3 + H O Riešenie úlohy (max. 1 b) 0,5 b a) halogény; halové 1,5 b b) 1) fluó, ) chló, 3) bóm, ) jód, 5) astát. 0,5 b c) sedem 1 b d) 1) plyn, ) plyn, 3) kvapalina, 1
3 ) tuhá. 1 b e) 1) I ) I, I, III, V, VII 3) I, I, III, V, VII ) I, I, III, V, VII 1 b f) 1) 1s s p 6 3s 3p 5 1 b ) chló; Cl 1 b 3) H + Cl HCl 1 b ) Fe + 3 Cl FeCl 3 b 5) KOH + Cl KCl + KClO + H O b 6) 6 KOH + 3 Cl 5 KCl + KClO H O b 7) HClO < HClO < HClO 3 < HClO 1 b kys. chlóna < kys. chloitá < kys. chloečná < kys. chloistá 0,5 b g) halogenovodíky; halogenovodíkové kyseliny 0,5 b h) 1) F 0,5 b ) F 0,5 b 3) F 1 b i) HF + SiO SiF + H O 3 b j) ClF fluoid chlóny, BF fluoid bómny, IF fluoid jódny, BCl chloid bómny, ICl chloid jódny, IB bomid jódny Riešenie úlohy 3 (max,5 b) 1,5 b MO + H SO MSO + H O Z chemickej ovnice vyplýva: 1 b n(mo) n(mso ) Mólová hmotnosť M vyjadená v g mol -1 sa číselne ovná elatívnej molekulovej hmotnosti M m(mo) m(mso ) A (M) + A (O) A (M) + A (S) + A (O) Po dosadení:,50 g 6,075 g A (M) + 15,999 A (M) + 96,06 1 b Riešením ovnice je: A (M) 0,1.
4 1 b J. J. Bezelius v oku 183 zistil na základe učenia elatívnej atómovej hmotnosti pvku M, že je to pvok s A (M) 0,1. Riešenie úlohy (max. 15,5 b) a) K učeniu stechiometického vzoca neznámej zlúčeniny (uhľovodíka C x H y ) potebujeme vedieť hmotnostný zlomok uhlíka a vodíka. Peto (za pedpokladu, že došlo k úplnému spáleniu vzoky, t. j., spálením neznámej vzoky pešiel všetok uhlík analyzovanej zlúčeniny do molekuly CO ) najpv vypočítame hmotnosť uhlíka, ktoý sa nachádza v 8,8 g vzniknutého plynu CO : A (C) 1, 011 (C) 0, 79 M (CO ), 01 Teaz už môžeme vypočítať hmotnosť uhlíka. 1 b m(c) (C). m(co ) 0,79. 8,8 g, g Rovnakým spôsobom vypočítame aj hmotnosť vodíka, ktoý sa nachádza v,5 g vzniknutej H O:. A (H). 1, 008 (H) 0, 1119 M (H O) 18, 015 Teaz už môžeme vypočítať hmotnosť vodíka: 1 b m(h) (H). m(h O) 0,1119.,5 g 0,5 g Môžeme uznať aj altenatívne iešenie: m(c) m(co ) A (C) M (CO ) m (C) A (C). m (CO ) 1, ,8 g M (CO ), 01 m(h). m(ho) A (H) M (H O). A (H). m (H O). 1, 008.,5 g M (H O) 18, 015, g m (H), 0 5 g 1 b V analyzovanej zlúčenine teda bolo pítomné, g uhlíka a 0,5 g vodíka. Ďalej vypočítame hmotnostné zlomky uhlíka a vodíka v neznámej zlúčenine: m (C), g (C) 0, 876 m (vzoka), 9 g 3
5 1 b 1 b m (H) 0,5 g (H) 0, 17 m (vzoka), 9 g Stechiometický vzoec neznámej zlúčeniny vypočítame zo vzťahu: (C) (H) x : y : A (C) A (H) Po dosadení: x x : y : y 0, , : 1, , 0, 0689 : 0171, x : y 1 :, 5 Najmenší pome celých čísel indexov x, y je: x : y : 5 Stechiometický vzoec neznámej zlúčeniny je C H 5. Relatívna molekulová hmotnosť zlúčeniny vyplývajúca z tohto vzoca je M 9,06 čo je polovica zadanej hodnoty. Z toho vyplýva, že molekulový vzoec neznámej zlúčeniny musí mať dvojnásobne väčší počet atómov píslušných pvkov, t. j. C H b Molekulový vzoec neznámej zlúčeniny je C H 10. b b) Mólová hmotnosť M vyjadená v g mol -1 sa číselne ovná elatívnej molekulovej hmotnosti M m(co ) 8,8 g n(co ) 0, mol -1 M(CO ),01 g mol Nomálny mólový objem V mn 1 mólu ľubovoľného plynu je pibližne,1 dm 3 V n(co ). V mn 0, mol.,1 dm 3 mol -1,8 dm 3 8,8 g CO zabeá za nomálnych podmienok objem,8 dm 3 0,5 b c) alkány (paafíny) 0,5 b d) CH 3 CH CH CH 3 0,5 b e) bután 1 b f) C: IV. A alebo 1. H: I. A alebo 1. 1 b g) C: [He]s p H: 1s 1 1 b) h) C: -IV, II, IV H: -I, I
6 b i) C H O 8 CO + 10 H O 0,5 b j) oxid siičitý SO oxidy dusíka NO x zlúčeniny azénu popolček ďalšie škodliviny, ktoé sa pi spaľovaní uvoľňujú z pímesí v uhlí 0,5 b k) Záhoie 5
7 RIEŠENIE A HODNOTENIE ÚLOH PRAKTICKEJ ČASTI Chemická olympiáda kategóia C. očník šk. ok 007/08 Študijné kolo Milan Melichečík, Iveta Nagyová Kateda chémie, Fakulta píodných vied UMB, Banská Bystica Maximálne 0 bodov Doba iešenia: 180 minút Riešenie úlohy 1 (max. b) 1 b MgCO 3 + H SO MgSO + CO + H O 1 b MgCO 3 (s) + H 3 O + (aq) Mg + (aq) + CO (g) + 3 H O(l) Riešenie úlohy (max. b) 1 b Mg + H SO MgSO + H 1 b Mg(s) + H 3 O + (aq) Mg + (aq) + H (g) + H O(l) Riešenie úlohy 3 (max. 3 b) 1 b n(mgco 3 ) n(mgso ) 1 b m(mgso ) n (MgSO ) M(MgSO ) 16,0 g n(mgso ) 1 10,36 g mol 0,133 mol n(mgco 3 ) 0,133 mol 1 b m(mgco 3 ) n(mgco 3 ). M(MgCO 3 ) 0,133 mol. 8,31 g mol -1 11, g Riešenie úlohy (max. b) 1 b n(h SO ) n(mgso ) 0,133 mol 1 b c (H SO ) c (H n(hso ) V (H SO ) 0,133 mol 0,1dm 3 SO ) 1,33 mol dm 3 Riešenie úlohy 5 (max. b) 1 b n(co ) n(mgso ) 0,133 mol 6
8 1 b V(CO ) n(co ). V mn 0,133mol.,1 dm 3 mol -1,98 dm 3 Riešenie úlohy 6 (max. b) Pe výpočet použijeme ovnice pe mateiálovú bilanciu: 0,5b m 1 + m m 0,5b m m m 0,5b kde: m 1 je hmotnosť MgSO H O 1 je hmotnostný zlomok MgSO v MgSO H O 1 M(MgSO ) M(MgSO H O) 10,36 g mol ,38 g mol -1 m je hmotnosť vody 0,870 0,5b 0 je hmotnostný zlomok MgSO vo vode 0,5b m je hmotnosť nasýteného oztoku MgSO pi teplote 8 o C je hmotnostný zlomok MgSO v nasýtenom oztoku MgSO pi teplote 8 o C m(mgso ) m(nasýteného oztoku MgSO ) 0,5b 0,5b 3,0 g 0,30 100,0 g Ak pipavíme 16,0 g bezvodého MgSO, vypočítame hmotnosť nasýteného oztoku MgSO pi teplote 8 o C nasledovne: m m(mgso ) 16,0 g m 50,0 g 0,30 g Z ovníc mateiálovej bilancie odvodíme vzťah pe hmotnosť vody m. m m ( 1 ) 1 50,0 g (0,870-0,30) m 31,6 g 0,870 0,5b V(H O) 31,6 cm 3, keďže ρ(h O) 1 g cm -3 Na pípavu nasýteného oztoku MgSO pi teplote 8 o C je potebné pidať k vzniknutému monohydátu síanu hoečnatého 31,6 cm 3 vody. 7
9 Riešenie úlohy 7 (max. 3,5 b) Pe výpočet použijeme ovnice pe mateiálovú bilanciu: 0,5b m m m 0,5b m m 3 + m kde: m 3 je hmotnosť MgSO 7 H O 0,5b 3 je hmotnostný zlomok MgSO v MgSO 7 H O 3 M(MgSO ) M(MgSO 7 H O) 10,36 g mol 6,7 g mol ,90 m je hmotnosť nasýteného oztoku MgSO pi teplote 5 o C 0,5b je hmotnostný zlomok MgSO v nasýtenom oztoku MgSO pi teplote 5 o C m(mgso ) m(nasýtený oztok MgSO ) 0,0 g 0,00 100,0 g 0,5b m 50,0 g je hmotnosť nasýteného oztoku MgSO pi teplote 8 o C (z úlohy 6) 0,5b 0,30 je hmotnostný zlomok MgSO v nasýtenom oztoku MgSO pi teplote 8 o C (z úlohy 6) Z ovníc mateiálovej bilancie odvodíme vzťah pe hmotnosť MgSO 7 H O. 0,5b m 3 m ( ) ( ) 3 m 3 50,0 g (0,30-0,00) 0,7 g (0,90-0,00) Z nasýteného oztoku MgSO pi teplote 8 o C ochladením na teplotu 5 o C vykyštalizuje 0,7 g MgSO 7 H O. Riešenie úlohy 8 (max. 1 b) 1b Ak sme pakticky získali napíklad 15,0 g MgSO 7 H O, potom paktický výťažok kyštalizácie je: výťažok (%) 15,0 g 0,7 g 100 7,5 % Výťažok kyštalizácie je 7,5 %. 8
10 Riešenie úlohy 9 (max.,5 b) 0,5 b s NaOH: Vzniká biela gélovitá zazenina. 1 b Mg + (aq) + OH - (aq) Mg(OH) (s) 0,5 b s Na CO 3 : Vzniká biela zazenina. 1 b Mg + - (aq) + CO 3 (aq) MgCO 3 (s) alebo Mg + - (aq) + CO 3 (aq) + H O(l) Mg (CO 3 )(OH) (s) + CO (g) 0,5 b s Na HPO : Vzniká biela zazenina. 1 b Mg + - (aq) + HPO (aq) MgHPO (s) Riešenie úlohy 10 (max. 10 b) Hodnotenie manuálnych zučností: 5 b Pípava filtačnej apaatúy a spôsob filtácie za atmosféického tlaku. 5 b Pípava filtačnej apaatúy a spôsob filtácie za zníženého tlaku. Riešenie úlohy 11 (max. 3 b) 3 b Odovzdanie poduktu MgSO 7H O Riešenie úlohy 1 (max. 3 b) 3 b Vypacovanie potokolu. 9
11 POZNÁMKY K PRÍPRAVE PRAKTICKEJ ČASTI Chemická olympiáda kategóia C šk. ok 007/008 Študijná časť Milan Melichečík, Iveta Nagyová Kateda chémie, Fakulta píodných vied UMB, Banská Bystica Maximálne 0 bodov Doba iešenia: 180 minút Expeimentálna úloha (0 b) Pípava síanu hoečnatého Pomôcky: kadička 00 cm 3, kadička 50 cm 3, kadička 150 cm 3, odmená banka 100 cm 3 (pe oztok H SO ), odvažovačka (pe MgCO 3 ), sklená tyčinka, odpaovacia miska, kyštalizačná miska, odmený valec cm 3, hodinové sklíčko, lyžička na chemikálie, filtačný lievik, filtačný kuh, kovový stojan, filtačný papie, tojnožka alebo kovový kuh, kovová sieťka nad kahan, kahan, Büchneov lievik, odsávacia banka s gumovou hadičkou, vodná výveva, 10 eagenčných skúmaviek so zátkou s objemom 10 cm 3, kalibovaná skúmavka, stojan na skúmavky, džiak na skúmavky, stiekačka s destilovanou vodou, nožnice, pedvažovacie váhy. Chemikálie: - MgCO 3 (s) páškový - 11 g / 1 študent - H SO (c 1,3 mol dm -3 ) cm 3 / 1 študent - etanol (φ 96 %), môže byť aj denatuovaný - 5 až 10 cm 3 / 1 študent - Na SO 10 H O (c 1,5 mol dm -3 ) - 5 až 10 cm 3 / 1 študent - NaOH (c 1,5 mol dm -3 ) - 5 až 10 cm 3 / 1 študent - Na CO 3 10 H O (c 1 mol dm -3 ) - 5 až 10 cm 3 / 1 študent - Na HPO 1 H O (c 0,05 mol dm -3 ) - 5 až 10 cm 3 / 1 študent - tableta obsahujúca mliečnan hoečnatý (možno kúpiť v lekáni) 10
TEORETICKÉ ÚLOHY
SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY CHEMICKÁ OLYMPIÁDA 53. ročník, školský rok 2016/2017 Kategória D Krajské kolo RIEŠENIE A HODNOTENIE TEORETICKÝCH A PRAKTICKÝCH ÚLOH RIEŠENIE A HODNOTENIE TEORETICKÝCH
Podrobnejšie48-CHO-Dz-kraj-teória a prax-riešenie
SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY CHEMICKÁ OLYMPIÁDA 48. ročník, školský rok 2011/2012 Kategória Dz Krajské kolo RIEŠENIE A HODNOTENIE TEORETICKÝCH A PRAKTICKÝCH ÚLOH RIEŠENIE A HODNOTENIE TEORETICKÝCH
PodrobnejšieCHO45stkCprU
CHEMICKÁ OLYMPIÁDA 45. ročník, školský rok 2008/2009 kategória C určené pre 1. ročníky stredných škôl študijné kolo PRAKTICKÉ ÚLOHY PRAKTICKÁ ČASŤ Chemická olympiáda kategória C 45. ročník šk. rok 2008/2009
PodrobnejšieTEORETICKÉ ÚLOHY
TEORETICKÉ ÚLOHY Chemická olympiáda kategória D 50. ročník šk. rok 2013/14 Krajské kolo Odpoveďový hárok Štartové číslo:... Spolu bodov:... Úloha 1 (12 b) Zo zátvorky vyberte správne tvrdenia (podčiarknite
PodrobnejšieRIEŠENIE A HODNOTENIE ÚLOH Z PRAKTICKEJ ČASTI
SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY CHEMICKÁ OLYMPIÁDA 5. ročník, školský rok 015/016 Kategória C Domáce kolo RIEŠENIE A HODNOTENIE PRAKTICKÝCH ÚLOH RIEŠENIE A HODNOTENIE ÚLOH PRAKTICKEJ ČASTI Chemická
PodrobnejšieTEORETICKÁ ÈASŁ
Súťažné úlohy Chemickej olympiády v kategórii C Pre 1. ročníky stredných škôl Študijné kolo prax 2006/07 Vydala Iuventa v spolupráci so Slovenskou komisiou Chemickej olympiády v roku 2006 PRAKTICKÁ ČASŤ
PodrobnejšieOTESTUJ SA Z CHÉMIE : 1. Chémia je veda, ktorá skúma, ich a na iné látky. 2. Doplň do tabuľky názov alebo značku prvku: Názov prvku: vodík chlór želez
OTESTUJ SA Z CHÉMIE : 1. Chémia je veda, ktorá skúma, ich a na iné látky. 2. Doplň do tabuľky názov alebo značku prvku: Názov prvku: vodík chlór železo dusík sodík vápnik draslík jód fosfor Značka prvku:
PodrobnejšieCHO45stkAprRi
CHEMICKÁ OLYMPIÁDA 45. ročník, školský rok 2008/2009 kategória A určené pre najvyššie ročníky gymnázií študijné kolo PRAKTICKÉ ÚLOHY Riešenie a hodnotenie úloh RIEŠENIE ENIE A HODNOTENIE PRAKTICK RAKTICKEJ
PodrobnejšieNÁRODNÉ POROVNÁVACIE SKÚŠKY CHE T MARCA 2019 Dátum konania skúšky: 30. marca 2019 Max možné skóre: 30 Počet riešitelov testa: 176 Max dosiahnuté skóre
NÁRODNÉ POROVNÁVACIE SKÚŠKY CHE T MARCA 2019 Dátum konania skúšky: 30. marca 2019 Max možné skóre: 30 Počet riešitelov testa: 176 Max dosiahnuté skóre: 28,7 Počet úloh: 30 Min. možné skóre: -1 0,0 Priemerná
PodrobnejšieCHO45skAteRi
CHEMICKÁ LYMPIÁDA 45. ročník, školský rok 2008/2009 kategória A určené pre najvyššie ročníky gymnázií školské kolo TERETICKÉ ÚLHY Riešenie a hodnotenie úloh RIEŠENIE A HDNTENIE ÚLH Z ANRGANICKEJ A ANALYTICKEJ
PodrobnejšieCH43skFri07
Súťažné úlohy Chemickej olympiády v kategórii F Pre. a 4. ročníky stredných odborných škôl chemického zamerania Školské kolo Riešenie a hodnotenie teoretických a praktických úloh 006/07 Vydala Iuventa
PodrobnejšieD-stud-teoria-zadanie
Súťažné úlohy Chemickej olympiády v kategórii D Pre žiakov 8. a 9. ročníkov základných škôl a žiakov tercie a kvarty 8-ročných gymnázií Študijné kolo Zadanie teoretických úloh 2007/08 Vydala Iuventa v
PodrobnejšieMicrosoft Word TEÓRIA-F-A4
Slovenská komisia ChO TEORETICKÉ ÚLOHY CHEMICKEJ OLYMPIÁDY KATEGÓRIA EF, ÚROVEŇ F CELOŠTÁTNE KOLO Nitra, 22. februára 2011 ÚLOHY ZO VŠEOBECNEJ A FYZIKÁLNEJ CHÉMIE Chemická olympiáda kategória EF, úroveň
PodrobnejšieNÁRODNÉ POROVNÁVACIE SKÚŠKY CHE T MÁJA 2019 Dátum konania skúšky: 1. mája 2019 Max možné skóre: 30 Max Počet riešitelov testa: 242 dosiahnuté skóre: 2
NÁRODNÉ POROVNÁVACIE SKÚŠKY CHE T MÁJA 2019 Dátum konania skúšky: 1. mája 2019 Max možné skóre: 30 Max Počet riešitelov testa: 242 dosiahnuté skóre: 27,7 Počet úloh: 30 Min. možné skóre: -1 0,0 Priemerná
PodrobnejšieCHO45skEFEteR
CHEMICKÁ OLYMPIÁDA 45. ročník, školský rok 008/009 kategória EF, úroveň E školské kolo TEORETICKÉ ÚLOHY riešenie a hodnotenie úloh RIEŠENIE A HODNOTENIE ÚLOH Z TECHNOLOGICKÝCH VÝPOČTOV (I) Chemická olympiáda
PodrobnejšiePríklad 5 - Benzén 3. Bilančná schéma 1. Zadanie príkladu n 1 = kmol/h Definovaný základ výpočtu. Na základe informácií zo zadania si ho bude v
Príklad 5 - enzén 3. ilančná schéma 1. Zadanie príkladu n 1 = 12.862 kmol/h efinovaný základ výpočtu. Na základe informácií zo zadania si ho bude vhodné prepočítať na hmotnostný tok. m 1 = n 1*M 1 enzén
PodrobnejšieSTAVEBNÁ CHÉMIA 1
1 Základné pojmy STAVEBNÁ CHÉMIA 1 1.1 Látka a pole Ako látky veľmi stručne označujeme také formy hmoty, ktoré majú časticový (korpuskulárny) charakter a majú nenulovú kľudovú hmotnosť. Zaraďujeme sem
PodrobnejšieSVETELNÁ ENERGIA SOLÁRNY ČLÁNOK ZALOŽENÝ NA UMELEJ FOTOSYNTÉZE 15. mája ODPOVEĎOVÝ HÁROK 1 - Krajina a družstvo:.. Meno: Meno:. Meno:.
SVETELNÁ ENERGIA SOLÁRNY ČLÁNOK ZALOŽENÝ NA UMELEJ FOTOSYNTÉZE 15. mája 2008 - ODPOVEĎOVÝ HÁROK 1 - Krajina a družstvo:.. Meno: Meno:. Meno:. EXPERIMENT 1: VYTVORENIE FARBIVOVÉHO SOLÁRNEHO ČLÁNKU A. VÝPOČTY
PodrobnejšieStanovenie stroncia, plutónia a amerícia v odpadových vodách z JE
Stanovenie stroncia, plutónia a amerícia v odpadových vodách z JE Kolektív katedry jadrovej chémie PriFUK Kvapalné rádioaktívne odpady Kvapalné rádioaktívne odpady sú produktmi systému špeciálnych čističiek
PodrobnejšieUčebné osnovy
Učebné osnovy Vzdelávacia oblasť Človek a príroda Názov predmetu chémia Stupeň vzdelania ISCED 2- nižšie sekundárne Ročník ôsmy Časový rozsah vyučovania 2 hodina týždenne, 66 hod. ročne Vyučovací jazyk
Podrobnejšie53. ročník CHO, krajské kolo - odpoveďový hárok, kategória B
Pracovný list ÚLOHY ZO VŠEOBECNEJ A ANORGANICKEJ CHÉMIE Chemická olympiáda kategória B 53. ročník školský rok 2016/2017 Krajské kolo Juraj Bujdák Maximálne 40 bodov Doba riešenia: 60 minút Úloha 1 (15
PodrobnejšieLaboratórne cvičenie č 3.doc
Téma: Chemická väzba a vlastnosti látok Laboratórne cvičenie č. 3 Dušan Gdovin 1D Práca pridelená : 11.11.2004 Práca odovzdaná: 9.12.2004 Úloha: 1. Porovnať vlastnosti kovu olova a nekovu jódu 2. Príprava
Podrobnejšie55. ročník CHO, krajské kolo - zadanie, kategória B
SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY CHEMICKÁ OLYMPIÁDA 55. ročník, školský rok 2018/2019 Kategória B Krajské kolo TEORETICKÉ A PRAKTICKÉ ÚLOHY ÚLOHY ZO VŠEOBECNEJ A ANORGANICKEJ CHÉMIE Chemická olympiáda
PodrobnejšieSLOVENSKÁ TECHNICKÁ UNIVERZITA V BRATISLAVE
SLOVENSKÁ TECHNICKÁ UNIVERZITA V BRATISLAVE Fakulta chemickej a potravinárskej technológie Oddelenie anorganickej chémie ÚACHTM Program výučby predmetu LABORATÓRNE CVIČENIE Z ANORGANICKEJ CHÉMIE Bakalárske
PodrobnejšiePLYNOVÉ CHROMATOGRAFY NA ZEMNÝ PLYN 1. Vymedzenie meradiel a spôsob ich metrologickej kontroly 1.1 Táto príloha upravuje procesný plynový chromatograf
PLYNOVÉ CHROMATOGRAFY NA ZEMNÝ PLYN 1. Vymedzenie meradiel a spôsob ich metrologickej kontroly 1.1 Táto príloha upravuje procesný plynový chromatograf a laboratórny plynový chromatograf, ktorý sa používa
PodrobnejšieVypracované úlohy z Panorámy z fyziky II Autor: Martin Brakl UČO: Dátum:
Vypracované úlohy z Panorámy z fyziky II Autor: Martin Brakl UČO: 410 316 Dátum: 15.6.2013 Príklad 1 a) Aká je vzdialenosť medzi najbližšími susedmi v diamantovej mriežke uhlíka (C), kremíka (Si), germánia
PodrobnejšieChémia - nižšie stredné vzdelávanie CHÉMIA ÚVOD Vzdelávací štandard bližšie špecifikuje a rozvíja ciele Štátneho vzdelávacieho programu s dôrazom na r
CHÉMIA ÚVOD Vzdelávací štandard bližšie špecifikuje a rozvíja ciele Štátneho vzdelávacieho programu s dôrazom na rozvoj prírodovednej gramotnosti. Vytvára priestor, ktorý umožňuje žiakom manipulovať s
Podrobnejšie54. ročník CHO, školské kolo - riešenie a hodnotenie, kategória B
SLVESKÁ KMISIA CEMICKEJ LYMPIÁDY CEMICKÁ LYMPIÁDA 54. ročník, školský rok 2017/2018 Kategória B Školské kolo RIEŠEIE A DTEIE SÚŤAŽÝC ÚL RIEŠEIE A DTEIE ÚL Z VŠEBECEJ A ARGAICKEJ CÉMIE Chemická olympiáda
PodrobnejšieObsah - Analytická chémia I.
O B S A H 1. ÚVOD 3 2. VŠEOBECNÉ PROBLÉMY ANALYTICKEJ CHÉMIE 2.1. Predmet analytickej chémie 2.2. Kvalitatívna analýza 2.3. Charakterizácia látok 5 2.. Kvantitatívna analýza 5 2.5. Proces chemickej analýzy
PodrobnejšieMicrosoft Word Riešenie PRAX A
RIEŠENIE A HODNOTENIE PRAKTICKÝCH ÚLOH Z ANALYTICKEJ CHÉMIE Chemická olympiáda kategória A 47. ročník školský rok 2010/2011 Celoštátne kolo Pavol Tarapčík Ústav analytickej chémie, Fakulta chemickej a
PodrobnejšieSLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY
Súťažné úlohy Chemickej olympiády v kategórii E Pre 1. a 2. ročníky stredných odborných škôl chemického zamerania Študijné kolo teória 2006/07 Vydala Iuventa v spolupráci so Slovenskou komisiou Chemickej
PodrobnejšiePredmet : CHÉMIA Časový rozsah výučby-6.ročník Názov ŠVP ISCED 2 1 hodina týždenne, 33 hodín ročne Školský vzdelávací program ZŠ s MŠ Kuzmice pre nižš
Predmet : CHÉMIA Časový rozsah výučby-6.ročník Názov ŠVP ISCED 2 1 hodina týždenne, 33 hodín ročne Školský vzdelávací program ZŠ s MŠ Kuzmice pre nižšie sekundárne vzdelávania Názov ŠkVP Dĺžka štúdia 5
PodrobnejšieÚLOHY Z FYZIKÁLNEJ CHÉMIE
SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY CHEMICKÁ OLYMPIÁDA 52. ročník, školský rok 2015/2016 Kategória A Krajské kolo RIEŠENIE A HODNOTENIE TEORETICKÝCH ÚLOH RIEŠENIE A HODNOTENIE ÚLOH Z ANORGANICKEJ A ANALYTICKEJ
Podrobnejšie60. ročník Fyzikálnej olympiády v školskom roku 2018/2019 kategória E okresné kolo Riešenie úloh 1. Zohrievanie vody, výhrevnosť paliva a) Fosílne pal
60. ročník Fyzikálnej olympiády v školskom roku 018/019 kategória E okresné kolo Riešenie úloh 1. Zohrievanie vody, výhrevnosť paliva a) Fosílne palivá: uhlie, nafta, olej, zemný plyn. Propán-bután, lieh,
PodrobnejšieŠkVP_CHE
Súkromné Gymnázium DSA, Komenského 40, 083 01 Sabinov CHÉMIA Učebné osnovy 3. september 2018 Názov predmetu Časový rozsah výučby Názov ŠkVP Názov ŠVP Stupeň vzdelania Dĺžka štúdia Forma štúdia Vyučovací
PodrobnejšieNáuka o teple
Náuka o tele Stavová rovnica ideálneho lynu. Určité množstvo vodíka uzavreté v nádobe, ktorá má konštantný objem, má v toiacom sa ľade tlak Pa. Keď nádobu onoríme do teelného kúeľa, vzrastie tlak vodíka
PodrobnejšieA Vodný roztok hydroxidu sodného a vodný roztok amoniaku Využitie hydroxidu sodného ako zrážadla Pár kvapiek 10% roztoku hydroxidu sodného sa pridáva
A Vodný roztok hydroxidu sodného a vodný roztok amoniaku Využitie hydroxidu sodného ako zrážadla Pár kvapiek 10% roztoku hydroxidu sodného sa pridáva ku 2 cm 3 vodného roztoku vzorky soli. Ak vzniká zrazenina,
Podrobnejšie01
Chémia I. oddiel testu 1 Svoje odpovede na otázky 01 40 vyznačte na odpoveďovom hárku č. 1 s piktogramom!. 01 V katióne Mg 2+ je (A) 12 protónov a 12 elektrónov. (C) 12 protónov a 10 elektrónov. (B) 10
PodrobnejšiePočet strán: 2 CERTIFIKÁT TYPU MERADLA č. 005/1/453/17 Revízia 2 Slovenský metrologický ústav v súlade s ustanovením 6 písm. k) a 20 ods. 2 zákona č.
Počet strán: 2 CERTIFIKÁT TYPU MERADLA č. 005/1/453/17 Revízia 2 Slovenský metrologický ústav v súlade s ustanovením 6 písm. k) a 20 ods. 2 zákona č. 157/2018 Z. z. o metrológii a o zmene a doplnení niektorých
PodrobnejšiePríklad 9 - Lisovanie+ Vylúhovanie+ Sušenie 3. Bilančná schéma 1. Zadanie príkladu Bilančná schéma: m6 =? w6a = m4 =? kg 0.1 Zvolený základ výpočtu: w
Príklad 9 - Lisovanie+ Vylúhovanie+ Sušenie 3. Bilančná schéma 1. Zadanie príkladu Bilančná schéma: m6 =? w6a = m4 =? kg 0.1 Zvolený základ výpočtu: w4d = 1 w6d = 0.9 m 1 = 100 kg 4 6 EXTRAKTOR 1 3 LIS
PodrobnejšieCHO46kkAteU
CHEMICKÁ OLYMPIÁDA 46. ročník, školský rok 2009/2010 kategória A krajské kolo TEORETICKÉ ÚLY ÚLY Z ANORGANICKEJ A ANALYTICKEJ CHÉMIE Chemická olympiáda kategória A 46. ročník školský rok 2009/2010 Krajské
PodrobnejšieZákladná škola Pavla Horova Michalovce
Základná škola Pavla Horova Michalovce ŠKOLSKÝ ROK: 2016/2017 9. ROČNÍK CHÉMIA Vypracovala: Mgr. Daniela Bošková Obsah Charakteristika predmetu.... 2 Ciele učebného predmetu.... 2 Kľúčové kompetencie...
PodrobnejšieSnímek 1
VYUŽITIE ZLIATIN A ZMESÍ KOVOV ZO SYSTÉMU Ni-Al PRE EFEKTÍVNE A RÝCHLE ODSTRÁŇOVANIE HALOGENOVANÝCH AROMATICKÝCH LÁTOK Z KONTAMINOVANÝCH VÔD Michal Hegedus 1, Petr Lacina 1, Tomáš Weidlich 2, Miroslav
PodrobnejšiePríklad 8 - Zemnýplyn 3. Bilančná schéma 1. Zadanie príkladu 1 - zemný plyn n 1 =? kmol/h 3 - syntézny plyn x 1A =? x 1B =? n 3 = 500 kmol/h PEC x 1C
Príklad 8 - Zemýply 3. Bilačá schéma 1. Zadaie príkladu 1 - zemý ply 1 =? kmol/h 3 - sytézy ply x 1 =? x 1B =? 3 = 500 kmol/h PEC x 1C =? x 3 = 0.0516 x 3B = 0.0059 x 3C = 0.3932 2 - vodá para x 3 = 0.4409
PodrobnejšiePríloha č
UVÁDZANIE RÁDIONUKLIDOV DO ŽIVOTNÉHO PROSTREDIA A VYNÁŠANIE PREDMETOV Z KONTROLOVANÉHO PÁSMA Oslobodzovacie úrovne, uvoľňovacie úrovne, úrovne aktivity vymedzujúce vysokoaktívny žiarič a najvyššie prípustné
PodrobnejšieRozvojom spoločnosti najmä v druhej polovici minulého storočia dochádza čím ďalej tým viac k zásahu človeka do životného prostredia
1 Prenos tepla, voda 1.1 Prenos tepla, vyhrievacie a chladiace systémy 1. Aká bude výsledná teplota zmesi, ak do 10 litrov horúcej vody s teplotou 65 C prilejeme 1 liter studenej vody s teplotou 15 C?
PodrobnejšieSnímka 1
Fyzika - prednáška 11 Ciele 5. Fyzikálne polia 5.2 Elektrostatické pole 5.3 Jednosmerný elektrický prúd Zopakujte si Fyzikálne pole je definované ako... oblasť v určitom priestore, pričom v každom bode
PodrobnejšiePríl. 6.1-TA 3 FR samostatne tabulky
Príloha č. 1 znečisťujúcich látok, emisných hodnôt a emisných limitov podľa Integrovaného povolenia vydaného SIŽPIŽP Bratislava č.. j. : 4796/OIPK1423/06Tk/370860106 Bratislava 30.08.2006 v znení neskorších
PodrobnejšieVYKONÁVACIE NARIADENIE KOMISIE (EÚ) 2019/ zo 16. apríla 2019, - ktorým sa stanovujú pravidlá uplatňovania nariadenia Európskeho
7.6.2019 L 149/53 VYKONÁVACIE NARIADENIE KOMISIE (EÚ) 2019/935 zo 16. apríla 2019, ktorým sa stanovujú pravidlá uplatňovania nariadenia Európskeho parlamentu a Rady (EÚ) č. 1308/2013, pokiaľ ide o metódy
PodrobnejšieNázov predmetu Vzdelávacia oblasť Časový rozsah výučby Ročník 7,8 Chémia Človek a príroda 2 h týždenne Škola Základná škola, Zlaté Klasy, Hlavná 787/2
Názov predmetu Vzdelávacia oblasť Časový rozsah výučby Ročník 7,8 Chémia Človek a príroda 2 h týždenne Škola Základná škola, Zlaté Klasy, Hlavná 787/25 Učíme sa pre život, múdrosť robí človeka Názov ŠkVP
Podrobnejšie(Microsoft PowerPoint - 5 Dunajsk\341 strat\351gia 2016-Munka.pptx)
Zlepšenie kvality nízkomineralizovaných vôd rekarbonizáciou Karol Munka, Anna Luptáková, Margita Slovinská, Stanislav Varga Medzinárodná konferencia Efektívne využívanie vodných zdrojov v podmienkach prebiehajúcej
PodrobnejšieZverejňovanie informácií o znečisťovaní životného prostredia podľa 33a zákona č. 17/1992 Zb. o životnom prostredí v znení neskorších predpisov a vyhlá
Zverejňovanie informácií o znečisťovaní životného prostredia podľa 33a zákona č. 17/1992 Zb. o životnom prostredí v znení neskorších predpisov a vyhlášky č. 411/2012 Z.z. o monitorovaní emisií zo stacionárnych
PodrobnejšieSlovenský metrologický ústav Karloveská 63, Bratislava 4 Počet strán: 2 CERTIFIKÁT TYPU MERADLA č. 004/453/16 Revízia 1 Slovenský metrologický
Slovenský metrologický ústav Karloveská 63, 842 55 Bratislava 4 Počet strán: 2 CERTIFIKÁT TYPU MERADLA č. 004/453/16 Revízia 1 Slovenský metrologický ústav v súlade s ustanovením 30 písm. b) a 32 ods.
PodrobnejšieCHO46skEFEteprU
EMIKÁ OLYMPIÁDA 46. ročník, školský rok 2009/2010 kategória EF, úrove E školské kolo TEORETIKÉ A PRAKTIKÉ ÚLOY ÚLOY Z TENOLOGIKÝ VÝPO TOV hemická olympiáda kategória EF, úroveň E 46. ročník školský rok
PodrobnejšiePowerPoint Presentation
Vymenujte základné body fyzikálneho programu ktoré určujú metodológiu fyziky pri štúdiu nejakého fyzikálneho systému Ako vyzerá pohybová rovnica pre predpovedanie budúcnosti častice v mechanike popíšte,
PodrobnejšieMicrosoft Word - 4R_V+á_ch+ęmia_XX
Charakteristika učebného predmetu UČEBNÉ OSNOVY školský vzdelávací program Obsah učiva tvoria predovšetkým poznatky o vlastnostiach a použití látok, s ktorými sa študenti stretávajú v bežnom živote. Sú
PodrobnejšieA-47-škola-zadanie[2]
CEMICKÁ LYMPIÁDA 47. ročník, školský rok 2010/2011 Kategória A Školské kolo TERETICKÉ ÚLY 47. ročník Chemickej olympiády, Teoretické úlohy školského kola kategórie A (Školské kolo kategórie A neobsahuje
PodrobnejšiePočet strán: 2 CERTIFIKÁT TYPU MERADLA č. 005/1/453/17 Revízia 1 Slovenský metrologický ústav v súlade s ustanovením 6 písm. k), 20 ods. 2 a 22 zákona
Počet strán: 2 CERTIFIKÁT TYPU MERADLA č. 005/1/453/17 Revízia 1 Slovenský metrologický ústav v súlade s ustanovením 6 písm. k), 20 ods. 2 a 22 zákona č.157/2018 Z. z. o metrológii a o zmene a doplnení
Podrobnejšie60. ročník Fyzikálnej olympiády v školskom roku 2018/2019 Celoštátne kolo kategórie A Trenčianske Teplice 12. apríla 2019 Riešenie teoretických úloh 1
6 očník Fyzikálnej olympiády školskom oku 8/9 Celoštátne kolo kategóie enčianske eplice apíla 9 iešenie teoetických úloh Zostup lunáneho modulu iešenie: a) Pi pohybe kozmickej lode po kužnici okolo esiaca
PodrobnejšieSTANOVENIE OBJEMOVEJ AKTIVITY POLÓNIA-210 VO VYBRANÝCH SLOVENSKÝCH MINERÁLNYCH VODÁCH P. Rajec, M. Krivošík, Ľ. Mátel Katedra jadrovej chémie Prírodov
STANOVENIE OBJEMOVEJ AKTIVITY POLÓNIA-210 VO VYBRANÝCH SLOVENSKÝCH MINERÁLNYCH VODÁCH P. Rajec, M. Krivošík, Ľ. Mátel Katedra jadrovej chémie Prírodovedeckej fakulty, Univerzity Komenského, 842 15 Bratislava,
PodrobnejšieČTP Chémia doc
Tematický plán učiva chémie v 9. ročníku ZŠ učivo poč. h mesiac Zlom sekcie (priebežne) výchovno-vzdelávacie ciele 1. Upevňovanie a prehlbovanie učiva 8.ročníka (12 h) september Poučenie o BOZP v chemickom
PodrobnejšieEURÓPSKA KOMISIA V Bruseli C(2019) 930 final ANNEX PRÍLOHA k vykonávaciemu rozhodnutiu Komisie, ktorým sa dopĺňa smernica Európskeho parla
EURÓPSKA KOMISIA V Bruseli 15. 2. 2019 C(2019) 930 final ANNEX PRÍLOHA k vykonávaciemu rozhodnutiu Komisie, ktorým sa dopĺňa smernica Európskeho parlamentu a Rady 2003/87/ES, pokiaľ ide o určenie zoznamu
PodrobnejšieSlana2017
Výsledky hodnotenia kvality vody v monitorovaných miestach povrchových vôd monitorovaných v roku 2017 podľa nariadenia vlády SR č. 269/2010 Z. z., prílohy č. 1 Požiadavky na kvalitu povrchovej vody (Časť
PodrobnejšieChémia Názov predmetu: Chémia Časový rozsah výučby: 1. ročník 1 hodina týždenne, 33 vyuč. hodín 2. ročník 1 hodina týždenne, 33 vyuč. hodín 3. ročník
Chémia Názov predmetu: Chémia Časový rozsah výučby: 1. ročník 1 hodina týždenne, 33 vyuč. hodín 2. ročník 1 hodina týždenne, 33 vyuč. hodín 3. ročník 1 hodina týždenne, 33 vyuč. hodín 4. ročník 2 hodiny
PodrobnejšieUrčenie hustoty látok Určiť hustotu je trochu pracné. Nemá zmysel, aby ju ľudia určovali stále, keď hustotu potrebujú. Preto je už hustota jednotlivýc
Určenie hustoty látok Určiť hustotu je trochu pracné. Nemá zmysel, aby ju ľudia určovali stále, keď hustotu potrebujú. Preto je už hustota jednotlivých látok zmeraná a uvedená v tabuľkách hustoty. Tabuľky
PodrobnejšieKúpna zmluva č. Z _Z uzatvorená v zmysle 409 a nasl. Obchodného zákonníka I. Zmluvné strany 1.1 Objednávateľ: Obchodné meno: Regionálny úrad ve
Kúpna zmluva č. Z20194237_Z uzatvorená v zmysle 409 a nasl. Obchodného zákonníka I. Zmluvné strany 1.1 Objednávateľ: Obchodné meno: Regionálny úrad verejného zdravotníctva so sídlom v Košiciach Sídlo:
PodrobnejšieTéma: Acidobázické reakcie v analytickej chémii
PRAKTICKÉ ÚLOHY Z ANALYTICKEJ CHÉMIE Chemická olympiáda kategória A 51. ročník školský rok 2014/15 Domáce a školské kolo Pavol Tarapčík Praktická činnosť v študijnom/školskom kole CHO je zameraná na laboratórne
PodrobnejšieMesto Prievidza
Mesto Banská Štiavnica AKTUALIZÁCIA PROGRAMU ODPADOVÉHO HOSPODÁRSTVA MESTA BANSKÁ ŠTIAVNICA DO ROKU 2013 (ODPADY Z OBALOV) Dátum: 13.12.2011 Strana 1 z 9 Úvod Mesto Banská Štiavnica ako obec zodpovedná
PodrobnejšieČiastka 064/2004
Strana 1598 Zbierka zákonov č. 135/2004 Čiastka 64 135 VY HLÁŠ KA Mi nis ter stva ži vot né ho pros tre dia Slo ven skej re pub li ky z 27. februára 2004 o dekontaminácii zariadení s obsahom polychlórovaných
PodrobnejšiePriklad 9 - LisovanieVyluhovanieSusenie.xls
Príklad 9 Surovina na výrobu rastlinného tuku obsahuje (v hmot. %) 28 % tuku, 10 % vody a beztukovú sušinu. Lisovaním sa z nej získa olej, ktorý obsahuje 80 % tuku a vodu. Tuhý zvyšok po lisovaní, ktorý
PodrobnejšieList SVS ·
O B E C B E R N O L Á K O V O O b e c n ý ú r a d, H l a v n á 1 1 1, 9 0 0 2 7 B e r n o l á k o v o ` NÁVRH Všeobecné záväzné nariadenie č..../2017 z 11.12.2017 o poplatku za znečisťovanie ovzdušia malými
PodrobnejšiePrijímacie skúšky kritériá pre školský rok 2018/2019 Študijný odbor 4236 M ekonomika pôdohospodárstva Prihlášky na štúdium v tomto študijnom odbore tr
Prijímacie skúšky kritériá pre školský rok 2018/2019 Študijný odbor 4236 M ekonomika pôdohospodárstva Prihlášky na štúdium v tomto študijnom odbore treba doručiť do 20. 4. 2018 Prijímacie skúšky budú v
PodrobnejšieMINISTERSTVO ŠKOLSTVA, VEDY, VÝSKUMU A ŠPORTU
MINISTERSTVO ŠKOLSTVA, VEDY, VÝSKUMU A ŠPORTU SLOVENSKEJ REPUBLIKY NORMATÍV materiálno-technického a priestorového zabezpečenia pre študijný odbor 2982 L 04 potravinárska výroba mliekarenská výroba Schválilo
PodrobnejšieMicrosoft Word - A-47--prax-študijné-riešenie
CHEMICKÁ LYMPIÁDA 47. ročník, školský rok 2010/2011 Kategória A Študijné kolo RIEŠENIE A HDNTENIE PRAKTICKÝCH ÚLH 47. ročník Chemickej olympiády, Riešenie a hodnotenie teoretických úloh študijného kola
PodrobnejšieMINISTERSTVO ŠKOLSTVA, VEDY VÝSKUMU A ŠPORTU
MINISTERSTVO ŠKOLSTVA, VEDY, VÝSKUMU A ŠPORTU SLOVENSKEJ REPUBLIKY NORMATÍV materiálno-technického a priestorového zabezpečenia pre učebný odbor 2987 H 0 biochemik mliekarenská výroba Schválilo Ministerstvo
PodrobnejšieAKTIVAČNÁ ANALÝZA POMOCOU ONESKORENÝCH NEUTRÓNOV
AKTIVAČNÁ ANALÝZA POMOCOU ONESKORENÝCH NEUTRÓNOV Metóda je založená na nasledujúcom princípe. Materiál obsahujúci štiepiteľné nuklidy sa ožiari v neutrónovom poli, kde dochádza k indukovanému štiepeniu.
PodrobnejšieMestský úrad S e r e ď
Mestský úad S e e ď Mateiál č. 3 na peokovanie MsZ dňa: 29.03.2012 Názov mateiálu: B. Záme pedať nehnuteľný majetok mesta Mateiál obsahuje: - Žiadosť f. COURBIS s..o. - dôvodová spáva - návh na uznesenie
PodrobnejšieODMERNÉ SKLÁ 1. Vymedzenie meradiel a spôsob ich metrologickej kontroly 1.1 Táto príloha upravuje laboratórne odmerné sklo určené na meranie objemu kv
ODMERNÉ SKLÁ 1. Vymedzenie meradiel a spôsob ich metrologickej kontroly 1.1 Táto príloha upravuje laboratórne odmerné sklo určené na meranie objemu kvapalín (ďalej len odmerné sklo ) ako určené meradlo
PodrobnejšieČiastka 055/2001
Strana 1508 Zbierka zákonov č. 133/2001 Čiastka 55 Príloha č. 55 k vyhláške č. 133/2001 Z. z. ODMERNÉ SKLO Prvá čas Vymedzenie meradiel a spôsob ich metrologickej kontroly 1. Táto príloha sa vz ahuje na
PodrobnejšieMicrosoft PowerPoint - 02 Jandacka.pptx
Spoluspaľovanie uhlia a PET fliaš z pohľadu vplyvu na životné prostredie 17.-18.09.2015 Podbanské V rámci projektu : Vplyv spaľovania komunálneho odpadu v malých zdrojoch tepla na životné prostredie v
PodrobnejšieVýrobky s obsahom prchavých organických látok (VOC)
There are no translations available. Plánujete uvádzať na trh Slovenskej republiky výrobky s obsahom prchavých organických látok a neviete posúdiť aké povinnosti vyplývajúce z národných legislatívnych
Podrobnejšie(ıkolské kolo-PYT)
Súťažné úlohy školského kola. Školský rok 2006/2007. Kategória P 3 1. Súčet dvoch čísel je 156. Prvý sčítanec je rozdiel čísel 86 a 34. Aký je druhý sčítanec? 2. Vypočítaj: 19 18 + 17 16 + 15 14 = 3. V
PodrobnejšieCH49skFri13
SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY CHEMICKÁ OLYMPIÁDA 49. ročník, školský rok 01/01 Kategória EF, úroveň F Školské kolo RIEŠENIE A HODNOTENIE TEORETICKÝCH A PRAKTICKÝCH ÚLOH RIEŠENIE A HODNOTENIE ÚLOH
PodrobnejšieVYKONÁVACIE NARIADENIE KOMISIE (EÚ) 2019/ zo 4. januára o povolení seleničitanu sodného, potiahnutého granulovaného selenič
L 10/2 SK 14.1.2019 NARIADENIA VYKONÁVACIE NARIADENIE KOMISIE (EÚ) 2019/49 zo 4. januára 2019 o povolení seleničitanu sodného, potiahnutého granulovaného seleničitanu sodného a zinok-lselenometionínu ako
PodrobnejšieSlide 1
TIER IV, dopad na spalovací motory a Fakty hydraulický systém stroje Blue Graphics Concept Sauer-Danfoss Blue Graphics Concept Sauer-Danfoss Praha, 6.6. 2012 Seminár o emisných limitoch STAGE IV Obsah
Podrobnejšie59. ročník Fyzikálnej olympiády v školskom roku 2017/2018 Kategória E krajské kolo Texty úloh 1. Premiestnenie polystyrénovej kocky Riešenie: a) Hmotn
59. ročník Fyzikálnej olympiády v školskom roku 07/08 Kategória E krajské kolo Texty úloh. Premiestnenie polystyrénovej kocky a) Hmotnosť kocky m = a 3 ρ. Pre ρ = 40,0 mg kg cm3 = 40,0 m3 máme m 40 kg.
PodrobnejšieMicrosoft Word - CHEM-ROZHLADY
Časopis CHEMICKÉ pre skvalitňovanie ROZHĽADY, 1 / 2010 vyučovania chémie IUVENTA Bratislava 2010 Úlohy študijného kola CHO v kategórii A Súčasný stav publikačnej produkcie v chémii CHEMICKÉ ROZHĽADY 3.
PodrobnejšieZBIERKA ZÁKONOV SLOVENSKEJ REPUBLIKY Ročník 2000 Vyhlásené: Časová verzia predpisu účinná od: do: Obsah tohto dokumen
ZBIERKA ZÁKONOV SLOVENSKEJ REPUBLIKY Ročník 2000 Vyhlásené: 30. 6. 2000 Časová verzia predpisu účinná od: 1. 1.2010 do: 30. 6.2018 Obsah tohto dokumentu má informatívny charakter. 206 VYHLÁŠKA Úradu pre
PodrobnejšieMicrosoft Word AF4D.doc
Všeobecne záväzné nariadenie mesta Sereď č. 1/2007 o ochrane ovzdušia a poplatkoch za znečisťovanie ovzdušia malým zdrojom znečisťovania ovzdušia na území mesta Sereď Mestské zastupiteľstvo mesta Sereď
PodrobnejšieMinisterstvo životného prostredia Slovenskej republiky
Ministerstvo životného prostredia Slovenskej republiky Oznámenie o osobitných podmienkach na udelenie národnej environmentálnej značky 1/16 skupina produktov CEMENTY Cementársky priemysel zastáva v Slovenskej
PodrobnejšieRozvojom spoločnosti najmä v druhej polovici minulého storočia dochádza čím ďalej tým viac k zásahu človeka do životného prostredia
3 Prenos hmoty a energie 3.1 Stacionárny prípad 1. Prúd vody v rieke s prietokom Qs 10m 3 /s má koncentráciu chloridov cs 20mg/l. Prítok rieky s prietokom Qw 5m 3 /s má koncentráciu chloridov cw 40mg/l.
PodrobnejšieSVK_# PRAKTICKÁ ČASŤ Robme vedu spolu!
PRAKTICKÁ ČASŤ Robme vedu spolu! 24. 7. 2019 Všeobecné pokyny Zadanie praktickej časti má 27 strán. Pred začiatkom praktickej časti dostanete pokyn Read. Máte 15 minút na prečítanie zadania. Počas tohto
PodrobnejšieMINISTERSTVO ŠKOLSTVA, VEDY VÝSKUMU A ŠPORTU
MINISTERSTVO ŠKOLSTVA, VEDY, VÝSKUMU A ŠPORTU SLOVENSKEJ REPUBLIKY NORMATÍV materiálno-technického a priestorového zabezpečenia pre učebný odbor 2987 H 02 biochemik výroba piva a sladu Schválilo Ministerstvo
PodrobnejšieEURÓPSKA KOMISIA V Bruseli C(2018) 8588 final ANNEX 1 PRÍLOHA k vykonávaciemu nariadeniu Komisie (EÚ).../... o monitorovaní a nahlasovaní
EURÓPSKA KOMISIA V Bruseli 19. 12. 2018 C(2018) 8588 final ANNEX 1 PRÍLOHA k vykonávaciemu nariadeniu Komisie (EÚ).../... o monitorovaní a nahlasovaní emisií skleníkových plynov podľa smernice Európskeho
Podrobnejšie48-CHO-EF-úroveň E-štud-zadanie
SLOVENSKÁ KOMISIA CHEMICKEJ OLYMPIÁDY CHEMICKÁ OLYMPIÁDA 48. ročník, školský rok 2011/2012 Kategória EF, úroveň E Študijné kolo TEORETICKÉ A PRAKTICKÉ ÚLOHY ÚLOHY ZO VŠEOBECNEJ A FYZIKÁLNEJ CHÉMIE (I)
PodrobnejšieM59dkZ9ri10
MATEMATICKÁ OLYMPIÁDA Komentáre a riešenia úloh domáceho kola pre žiakov základných škôl a nižších ročníkov osemročných gymnázií Kategória Z9 59 ročník Školský rok 2009/2010 KATEGÓRIA Z9 Z9 I 1 Dostal
Podrobnejšiedokument_17.pdf
Použité skratky plastových materiálov: E-CTFE FEP FPM HDPE LDPE Etylén-Chlórtrifuoretyren (Halar) Tetrafluoretylén-Perfluorpropylén (Teflon) Fluor-Polymer (Viton) High-density Polyethylén Low-density Polyethylén
PodrobnejšieENERGY ENVI GROUP SE PGR PLASMA
ENERGY ENVI GROUP SE PGR PLASMA ENERGY ENVI GROUP SE Ako dosiahnuť, aby ľudia a firmy pristupovali k životnému prostrediu zodpovedne? Sú peniaze stále ešte dôležitejšie ako zachovanie prírodných zdrojov?
Podrobnejšie