Správa o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za školský rok 2014/2015 Podľa vyhlášky Ministerstva Školstva SR 9/2006 Z.z. 2. o

Prepis

1 Správa o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za školský rok 2014/2015 Podľa vyhlášky Ministerstva Školstva SR 9/2006 Z.z. 2. ods. 1 a Základné identifikačné údaje o škole: názov, adresa, telefónne a faxové čísla, internetová a elektronická adresa, údaje o zriaďovateľovi Základné identifikačné údaje Názov školy Adresa školy Základná škola Pavla Jozefa Šafárika, Ul. Škultétyho 11, Tornaľa Škultétyho 11, Tornaľa Telefón skola@zstornala.edu.sk WWW stránka zstornala.edupage.org Zriaďovateľ Mesto Tornaľa Vedúci zamestnanci školy Priezvisko, meno Telefón Riaditeľ Mgr. Henrieta Balogová riaditel.zstornala@gmail.com ZRŠ Mgr. Jana Straková strakovaj.zstornala@gmail.com ZRŠ Mgr. Zuzana Mičková micko.zsuzsa@gmail.com Rada školy predseda podpredseda Titl., priezvisko, meno Mgr. Marian HABOVČÍK Ing. Zsolt HERZCEG pedagogickí zamestnanci Mgr. Miroslava KOVALANČÍKOVÁ Mgr. Monika ŠVIHLOVÁ nepedagogický zamestnanec Mária BALÁZSOVÁ zástupcovia rodičov Mgr. Marian HABOVČÍK Mgr. Gabriela VARGOVÁ Štefan PUCSOK Adriana KAMENSKÁ

2 zástupcovia zriaďovateľa Ing. Zsolt HERCZEG PaedDr. Marcela BUNDOVÁ Kristián ŠOKVÁRI Gabriel KOÓS Poradné orgány školy Názov MZ a PK Vedúci Zastúpenie predmetov MZ pre primárne vzdelávanie MZ ŠKD Mgr Monika Švihlová Anna Slovenčiaková ŠKD predmety primárneho vzdelávania PK človek a spoločnosť Mgr. Dušan Straka DEJ, GEG, OBN PK človek a príroda PK umenie a šport PK cudzích jazykov PK matematiky a práca s informáciami PK slovenský jazyk a literatúra Mgr. Jolana Koósová FYZ, CHE, BIO Mgr. Marianna Čekanová Mgr. Daniela Scholtzová Mgr. Miroslav Tabaček PaedDr. Eva Zakharová HUV, VYV, TEV, ETV ANJ, NEJ, FRJ, RUJ MAT, INF, TECH, SVP,INF 2. ods. 1 b Údaje o počte žiakov školy vrátane žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami alebo údaje o počte detí v školskom zariadení Údaje o počte žiakov Počet žiakov školy: 442 Počet tried: 19 Podrobnejšie údaje: Ročník: Spolu počet tried počet žiakov z toho ŠVVP z toho v ŠKD SJL

3 2. ods. 1 c Údaje o počte zapísaných žiakov do prvého ročníka základnej školy; údaje o počtoch a úspešnosti žiakov na prijímacích skúškach a ich následnom prijatí na štúdium na stredné školy Zapísaní žiaci ZŠ Počet zapísaných prvákov k : súčet 49/ počet dievčat: 25 Skutočný počet žiakov 1.ročníka k : 47/ počet dievčat: 25 Počet detí s odloženou školskou dochádzkou: 1/ počet dievčat: 0 Počet zapísaných žiakov do 5. ročníka k / dievčat 8 Ukončenie školskej dochádzky na ZŠ k : 55 žiakov 2. ods. 1 d Údaje o počte prijatých žiakov do prvého ročníka strednej školy; údaje o počtoch a úspešnosti uchádzačov na prijatie Úspešnosť žiakov na prijímacích skúškach na SŠ 5 ročné 4 ročné 3 ročné 2 ročné Nepokračuje 9. A B A Špeciálna trieda Nižšie končiaci 1 1 Ukončili šk. dochádzku Počet žiakov

4 2. ods. 1 e Údaje o výsledkoch hodnotenia a klasifikácie žiakov podľa poskytovaného stupňa vzdelania Klasifikácia tried Trieda 1ANJ AHR AST BIO CVM CDT DEJ ETV NBE 2FRJ FRJ FYZ GEO HUV CHE I.A I.B II.A II.B III.A 2,04 III.B 1,43 IV.A 1,12 IV.B 1,57 V.A 2 2,04 1,26 1,74 V.B 2,24 2,16 1,44 2,12 V.C 1,43 2 2,29 1,57 1 VI.A 2,21 2,25 1,61 2,04 2,07 VI.B 2,34 2,17 1,66 2,28 2,24 VII.A 2,38 2,38 1,7 2,46 2,19 1,58 2,35 VII.B 2,43 2,21 2,25 2,5 2,29 1,71 1,96 VIII.A 2,61 2, ,48 1,7 2,26 VIII.B 1,79 1,38 1,21 1 1,29 1,08 1,71 IX.A 1,71 1,1 1,57 1,38 1,33 1,33 1,48 1,57 IX.B 2,71 1,36 2,54 1,61 1,6 2,11 2,39 2,36 Trieda IFV INF NBK KNJ LHY MAT MON MAT NBV 2NEJ OBN OBV PJH PVC XCF I.A 1,22 1,13 I.B 1 1 II.A 1 1,17 1,25 II.B 1 1,29 1,05 III.A 1 1,91 III.B 1 1,57 IV.A 1 1,12 IV.B 1 1,57 V.A 1,04 2,04 V.B 1 2,28 V.C 1,2 1,8 VI.A 1 2,57 1,67 1 VI.B 1,1 2,52 1,96 1,07 VII.A 1,27 2,54 1,59 1,5 VII.B 1,36 2,46 2,1 1,46 VIII.A 2,48 1,84 1,26 VIII.B 2,38 1,23 1,08

5 IX.A 1,76 1,69 1,24 IX.B 2,79 2,3 1,75 Trieda XCG PRI PDA pp PRV NBR RGE 2RUJ sh SJL SPR SVP TEH TCHV TSV I.A 1,22 1 I.B 1 1 II.A 1,33 1 II.B 1,38 1 III.A 1,91 1,91 1 III.B 1,65 1,43 1,09 IV.A 1,08 1,28 1 IV.B 1,43 1,59 1 V.A 1,87 1,28 1,14 V.B 1,92 1 1,12 V.C 1,9 1,3 VI.A 1,86 2,14 1 1,25 VI.B 1,17 2,45 1,1 1,34 VII.A 1,56 2,11 1 1,15 VII.B 1,5 2,11 1,18 1,32 VIII.A 1,67 2,13 1 1,26 VIII.B 1 1,79 1 1,08 IX.A 1,5 1,9 1 1, IX.B 1,67 2,93 1 1,61 1,14 1,11 Trieda TEV TDA Vu VLA VLA,DEJ VYU VYV ZEM I.A I.B II.A 1,08 II.B 1,19 III.A 1,87 III.B 1,43 IV.A 1,13 IV.B 1,59 V.A V.B V.C 1,33 VI.A VI.B VII.A VII.B VIII.A 1,04 VIII.B 1,13 IX.A IX.B

6 Prospech žiakov Trieda Počet Prospeli Neprospeli Neklasifikovaní I.A I.B II.A II.B III.A III.B IV.A IV.B V.A V.B V.C VI.A VI.B VII.A VII.B VIII.A VIII.B IX.A IX.B Dochádzka žiakov Tried a Poče t Zamešk. hod. I.A Zam. na žiaka 107,0 9 Ospravedlnen é 2463 Ospr. na žiaka 107,0 9 Neospravedlnen é Neosp. na žiaka 0 0,00 I.B , ,20 0 0,00 II.A , ,50 0 0,00 II.B , ,29 0 0,00 III.A , ,26 0 0,00 III.B , , ,52 IV.A , ,56 0 0,00 IV.B , ,59 0 0,00 V.A , , ,16 V.B , ,52 0 0,00

7 V.C VI.A VI.B , , , , , , ,20 0 0, ,28 VII.A , ,59 1 0,04 VII.B , ,00 0 0,00 VIII.A , ,04 1 0,04 VIII.B , ,38 0 0,00 IX.A , ,05 3 0,14 IX.B ,7 5 Výsledky externých meraní Názov , ,00 Počet žiakov Úspešnosť v % Percentil školy TESTOVANIE 9 SJL 49 51,28 11,52 TESTOVANIE 9 MAT 49 42,86 24,05 2. ods. 1 f Zoznam študijných odborov a učebných odborov a ich zameraní, v ktorých škola zabezpečuje výchovu a vzdelávanie, zoznam uplatňovaných učebných plánov Odbory a učebné plány Učebný variant Špeciálna trieda Spolu Počet tried v ročníku ISCED ISCED ISCED 1- variant A 1 1

8 Nepovinné predmety V školskom roku 2014/2015 sa nevyučovali nepovinné predmety. Rozširujúce hodiny Učebný variant Trieda Predmet Počet hodín v týždni ISCED1 2.A Čitateľská dielňa a tvorivé písanie 1 ISCED1 2.B Čitateľská dielňa a tvorivé písanie 1 ISCED1 3.A Čitateľská dielňa a tvorivé písanie 1 ISCED1 3.B Čitateľská dielňa a tvorivé písanie 1 ISCED1 4.A Čitateľská dielňa a tvorivé písanie 1 ISCED1 4.B Čitateľská dielňa a tvorivé písanie 1 ISCED1 3.A Matematika okolo nás 1 ISCED1 3.B Matematika okolo nás 1 ISCED1 4.A Matematika okolo nás 1 ISCED1 4.B Matematika okolo nás 1 ISCED1 1.A Poznaj a chráň 2 ISCED1 1.B Poznaj a chráň 2 ISCED1 2.A Poznaj a chráň 1 ISCED1 2.B Poznaj a chráň 1 ISCED2 5.A Tvorivá dramatika 1 ISCED2 5.B Tvorivá dramatika 1 ISCED2 5.A Angličtina hrou 1 ISCED2 5.B Angličtina hrou 1 ISCED2 5.A Cvičenia z matematiky 1 ISCED2 5.B Cvičenia z matematiky 1 ISCED2 6.A Cvičenia z matematiky 1 ISCED2 6.B Cvičenia z matematiky 1 ISCED2 7.A Cvičenia z matematiky 1 ISCED2 7.B Cvičenia z matematiky 1 ISCED2 7.A Praktiká z fyziky 1 ISCED2 7.B Praktiká z fyziky 1 ISCED2 8.A Praktiká z fyziky 1 ISCED2 8.B Praktiká z fyziky 1 ISCED2 9.A Astronómia 1 ISCED2 9.B Astronómia 1 ISCED2 6.A Regionálna geografia 1 ISCED2 6.B Regionálna geografia 1 ISCED2 7.A Regionálna geografia 1

9 ISCED2 7.B Regionálna geografia 1 ISCED2 8.A Praktiká z geografie 1 ISCED2 8.B Praktiká z geografie 1 ISCED2 6.A Loptové hry 1 ISCED2 6.B Loptové hry 1 ISCED2 7.A Loptové hry 1 ISCED2 7.B Loptové hry 1 ISCED2 8.A Loptové hry 1 ISCED2 8.B Loptové hry 1 ISCED2 9.A Loptové hry 1 ISCED2 9.B Loptové hry 1 Štruktúra tried Počet tried Počet žiakov Počet individ. integrovaných Nultého ročníka Prvého ročníka Bežných tried Špeciálnych tried Pre nadaných Spolu ods. 1 g Údaje o počte zamestnancov a plnení kvalifikačného predpokladu pedagogických zamestnancov školy Zamestnanci Pracovný pomer Počet pedag. prac. Počet nepedag. prac. Počet úväzkov pedag. prac. TPP ,5 DPP 6 5,18 Znížený úväzok 2 1 1,10 0,5 Na dohodu 3 1 0,35 0,33 Počet úväzkov nepedag. prac.

10 Kvalifikovanosť pedagogických pracovníkov počet nekvalifikovaných kvalifikovaných spolu učiteľov vychovávateľov 6 6 asistentov učiteľa 3 3 spolu Predmety vyučované nekvalifikovane Trieda Predmet Počet hodín týždenne 5.A Dejepis 1 5.B Dejepis 1 6.A Dejepis 1 6.B Dejepis 1 7.A Dejepis 1 7.B Dejepis 1 8.A Dejepis 1 8.B Dejepis 1 9.A Dejepis 1 9.B Dejepis 1 5.A Informatika 1 5.B Informatika 1 6.A Fyzika 2 6.B Fyzika 2 6.roč. Nemecký jazyk 3 7.roč. Nemecký jazyk 3 9.A Svet práce 1 9.B Svet práce 1

11 2. ods. 1 h Údaje o ďalšom vzdelávaní pedagogických zamestnancov školy Vzdelávanie zamestnancov Ďalšie vzdelávanie 1.kvalifikačná skúška 14 Počet absolventov Počet študujúcich 2.kvalifikačná skúška 9 1 štúdium školského manažmentu 5 1 špecializačné inovačné štúdium 8 2 špecializačné kvalifikačné 11 4 postgraduálne 1 doplňujúce pedagogické 3 vysokoškolské pedagogické 29 vysokoškolské nepedagogické 1 2. ods. 1 i Údaje o aktivitách a prezentácii školy na verejnosti Prehľad výsledkov súťaží a olympiád Informatická súťaž ibobor kategória Bobrík - získali DIPLOM Sofia Horváthová 3.B - percentil 91 Samuel Dudáš 3.B - percentil 95 Daniel Baran 4.A - percentil 96 kategória Benjamín - získali DIPLOM Xénia Gallová 5.A - percentil 87 Erik Suchý 6.A - percentil 83 Alexandra Domomnkošová 6.A - percentil 80 Daniel Kurák 6.B - percentil 79 Barbara Fehérová 7.A - percentil 89 Lórant Benko 7.B - percentil 85

12 Dominika Breznaníková 7.B - percentil 79 Nicolas Šípoš 7.B - percentil 94 David Šlosar 7.B - percentil 97 Lukáš Švihla 7.B - percentil 94 kategória Kadet - získali DIPLOM Norbert Kováč 8.B - percentil 90 Ľudovít Pusztai 8.B - percentil 63 Samir Abdali 9.A - percentil 97 Veronika Pipas 9.A - percentil 97 Viktória Beňová 9.A - percentil 86 Viktor Csóri 9.A - percentil 86 Erich Shashi Susányi 9.A - percentil 86 Michal Hruška 9.A - percentil 76 Barbara Pálová 9.A - percentil 76 Patrik Tóth 9.A - percentil 68 Norbert Asztalos 9.A - percentil 66 Dominika Györgyfiová 9.A - percentil 65 Rebeka Mezeiová 9.A - percentil 58 Lucia Slováková 9.A - percentil 58 Monika Fodorová 9.A - percentil 55 Réka Ambrúžová 9.A - percentil 49 Eszter Amarilla Mede 9.A - percentil 49 Lucia Turzáková 9.A - percentil 43

13 Saskia Sző keová 9.B - percentil 65 Kristína Kovácsová 9.B - percentil 55 Edina Lakatošová 9.B - percentil 43 Oblastné majstrovstvá v letnom viacboji všestrannosti Sofia Földiová 1.B - 3.miesto Stanislav Ďurán 1.B - 13.miesto Zuzana Kiliková 2.B - 4.miesto Lea Hubayová 3.B - 2.miesto Michaela Feješová 3.B - 8.miesto Alexandra Soltészová 3.A - 12.miesto Szabolcs Hubay 3.B - 6.miesto Mark Palmont 3.A - 8.miesto Richard Benko 4.B - 5.miesto Diana Mirgová 8.A - 2.miesto Tamara Gažúrová 8.A - 2. miesto Michaela Turisová 8.B - 6. miesto Adriana Poznánová 8.B - 8.miesto Patrik Bíró 8.A - 6.miesto Kristína Kováčová 9.B - 3.miesto Jozef Brejda 7.A miesto Norbert Asztalos 9.A - 5. miesto Adam Csonka 9. B miesto

14 Matematický klokan Úspešní riešitelia Sophia Bérešová 1.A Laura Bieleková 5.A Sebastián Parev 1.B Xénia Gallová 5.A Emma Anna Szalyková 1.B Kevin Martin Lakota 6.B Róbert Jánošdeák 1.B Matej Varga 6.B Daniel Varga 1.B Lenka Kočová 6.B Samuel Ďuriška 1.B Dalibor Kovalčík 7.B Adam Kovalčík 1.B David Šlosar 7.B Ajit Zoran Igor Haliti 2.A Lukáš Švihla 7.B Florian Kováč 3.A Vivien Agócsová 3.B Sofia Horváthová 3.B Sebastián Szőke 3.B Daniel Baran 4.A Biblická olympiáda Jakub Ján Jasenka 7.B - 1.miesto v seniorátnom kole súťaže, III. kategória Chemická olympiáda Viktória Beňová 9.A - 1.miesto v okresnom kole súťaže, kategória Dz miesto v krajskom kole súťaže, kategória Dz, úspešná riešiteľka Dominika Györgyfiová 9.A

15 - 2.miesto v okresnom kole súťaže, kategória Dz miesto v krajskom kole súťaže, kategória Dz, úspešná riešiteľka Janka Ďurišková 9.B - 3.miesto v okresnom kole súťaže, kategória Dz miesto v krajskom kole súťaže, kategória Dz, úspešná riešiteľka Denis Dulovics 9.A - 4.miesto v okresnom kole súťaže, kategória Dz Barbara Pálová 9.A - 7.miesto v okresnom kole súťaže, kategória Dz Oblastné majstrovstvá v halovom viacboji všestrannosti Sofia Földiová 1.B - 5.miesto Branislav Slosarčík 1.B - 10.miesto Zuzana Kiliková 2.B - 1.miesto Štefan Krištóf 2.B - 9.miesto Lea Hubayová 3.B - 2.miesto Szabolcs Hubay 3.B - 5.miesto Richard Benko 4.B - 11.miesto Nikoleta Gallová 7.B - 4. miesto Diana Mirgová 8.A - 2.miesto Tamara Gažúrová 8.A - 4. miesto Michaela Turisová 8.B - 5. miesto Adriana Poznánová 8.B - 6.miesto Jozef Brejda 7.A miesto

16 Norbert Asztalos 9.A - 5. miesto Adam Csonka 9. B miesto Prehliadka Zlatá krajina Štefan Pucsok 8.B - ocenenie spisovateľa Nikola Demeterová 8.B - zúčastnila sa Pytagoriáda - okresné kolo P3 Florián Kováč 3.B - 4. miesto Vivien Agócsová 3.B miesto P4 Daniel Baran 4.A - 3. miesto Zoltán Priatka 4.B - 9. miesto P5 Xénia Gallová 5.A - 2. miesto Milan Halčin 5.A miesto P6 Lenka Kočová 6.B - 2. miesto Dominik Belica 6.A - 5. miesto P7 Lukáš Švihla 7.B miesto Nikoleta Gallová 7.B miesto P8 Viktória Galková 8.A - 7. miesto Nikla Demeterová 8.B miesto Vedomostná súťaž k 70. výročiu II.svetovej vojny Réka Ambrúžová 9.A, Veronika Pipas 9.A, Janka Ďurišková 9.B - 5. miesto Všetkovedko Michaela Feješová 3.B, Samuel Dudáš 3.B, Xénia Gallová 5.A - získali titul Všetkovedka, zaradili sa medzi 30% najmúdrejších súťažiacich

17 - 4. miesto v krajskom kole, kategória 1B Fyzikálna olympiáda Samir Abdali 9.A - 1. miesto v okresnom kole miesto v krajskom kole, úspešný riešiteľ Prednes poézie a prózy Sofia Horváthová 3.B - 1.miesto v okresnom kole súťaže v umeleckom prednese poézie, I. kategória - 2.miesto v regionálnom kole súťaže v umeleckom prednese poézie, I. kategória Vivien Agócsová 3.B - 3.miesto v okresnom kole súťaže v umeleckom prednese prózy, I. kategória - 3.miesto v regionálnom kole súťaže v umeleckom prednese prózy, I. kategória Timur Kamenský 6.A - 2. miesto v okresnom kole súťaže v umeleckom prednese poézie, II. kategória Alex Faltín 6.A - 3.miesto v okresnom kole súťaže v umeleckom prednese prózy, II. kategória Dejepisná olympiáda Adam Anderko 6.A - 1. miesto v okresnom kole, kategória F Alexandra Domonkošová 6.A

18 - 3. miesto v okresnom kole, kategória F David Šlosar 7.B - 3. miesto v okresnom kole, kategória E Dávid Forgon 7.B - 8. miesto v okresnom kole, kategória E Nikola Demeterová 8.B - 6. miesto v okresnom kole, kategória D Marcela Romaniaková 8.B - 9. miesto v okresnom kole, kategória D Denis Dulovics 9.A - 4. miesto v okresnom kole, kategória C Norbert Asztalos 9.A - 5. miesto v okresnom kole, kategória C Geografická olympiáda Veronika Pipas 9.A - 2. miesto v okresnom kole, kategória E Viktória Beňová 9.A - 6. miesto v okresnom kole, kategória E, úspešná riešiteľka Adam Pósa 9.A miesto v okresnom kole, kategória E Patrik Tóth 9.A - 14.miesto v okresnom kole, kategória E Lenka Kočová 6.B

19 - 7. miesto v okresnom kole, kategória F Xénia Gallová 5.A - 1. miesto v okresnom kole, kategória G Adriana Rozložníková 5.B miesto v okresnom kole, kategória G Biologická olympiáda Lucia Slováková 9.A - 1.miesto v okresnom kole, kategória C, teoreticko-praktická časť - úspešná riešiteľka v krajskom kole, kategória C, teoreticko-praktická časť Denis Dulovics 9.A - 2.miesto v okresnom kole, kategória C, teoreticko-praktická časť - úspešný riešiteľ v krajskom kole, kategória C, teoreticko-praktická časť Veronika Szilárdiová 8.A - 5.miesto v okresnom kole, kategória C, teoreticko-praktická časť Lukáš Švihla 7.B - 1.miesto v obvodnom kole, kategória D, projektová časť Lóránt Benko 7.B - 3.miesto v obvodnom kole, kategória D, teoreticko-praktická časť David Šlosar 7.B - 5.miesto v obvodnom kole, kategória D, teoreticko-praktická časť Kristian Varga 6.B - 9.miesto v obvodnom kole, kategória D, teoreticko-praktická časť David Máté 7.B

20 - 10.miesto v obvodnom kole, kategória D, teoreticko-praktická časť Dávid Forgon 7.B -2.miesto v okresnom kole, kategória E, ZOOLOÓGIA -14.miesto v krajskom kole, kategória E, ZOOLOÓGIA Okresná súťaž v prednese povestí Šaliansky Maťko Timur Kamenský 6.A - 3. miesto v okresnom kole Ondrej Daniel Slopovský 7.A - čestný list Matematická olympiáda Samir Abdali 9.A - 1. miesto v okresnom kole, kategória Z9-18. miesto v krajskom kole, kategória Z9, úspešný riešiteľ Xénia Gallová 5.A - 3. miesto v okresnom kole, kategória Z5 Laura Bieleková 5.A - 3. miesto v okresnom kole, kategória Z5 Lenka Kočová 6.B - 1. miesto v okresnom kole, kategória Z6, úspešná riešiteľka Alexandra Domonkošová 6.A miesto v okresnom kole, kategória Z6, neúspešná riešiteľka David Šlosar 7.B - 3. miesto v okresnom kole, kategória Z7, neúspešný riešiteľ

21 Nikoleta Gallová 7.B - 4. miesto v okresnom kole, kategória Z7, neúspešná riešiteľka Lukáš Švihla 7.B - 6. miesto v okresnom kole, kategória Z7, neúspešný riešiteľ Nikola Demeterová 8.B - 6. miesto v okresnom kole, kategória Z8, neúspešná riešiteľka Viktória Galková 8.A miesto v okresnom kole, kategória Z8, neúspešná riešiteľka Olympiáda anglického jazyka Adam Pósa 9.A - 1. miesto v okresnom kole kategória 1B - 4. miesto v krajskom kole, kategória 1B Dominik Demeter 7.B - 2. miesto v okresnom kole, kategória 1A Aktivity a prezentácia na verejnosti Exkurzie: Exkurzia do Bretky-7. ročník Exkurzia do Mojína- 1.,2.ročník ŠKD Exkurzia ZOO Košice- 6.,7. ročník Exkurzia Viedeň ročník Exkurzie na SOŠ 9.ročník- SOŠ technická Rimavská Sobota Exkurzia- múzeum EKORELAX Rimavská Sobota Exkurzia- Botanická záhrada- Košice5. ročník

22 Exkurzia- Vysoké Tatry- 4. ročník Exkurzia- Kobeliarovo Exkurzia- Gombasecká jaskyňa- 3. ročník Exkurzia- Šomoška Výcviky a kurzy: Plavecký výcvik- 3. a 6. ročník Planetárium- 4.ročník Lyžiarsky výcvik ročník Prednášky, predstavenia, besedy a školské akcie: OZO- nižšie sekundárne vzdelávanie, primárne vzdelávanie Výstava plodov, jesenná pošta, Halloween- primárne vzdelávanie a 6. ročník, Najtekvica Beseda o J. G. Tajovskom - Doc. Lomenčík Beseda o knihách a Muránskom hrade v Mestskej knižnici- Ing. Hlodák Adventné vence, Mikuláš v škole, Lucky, Vianoce v škole, Deti deťom- Minimaratón, multikultúrne Vianoce v škole Prednáška- 8.roč.- Energia v našom meste, Dospievanie, Týždeň zdravej výživy Európsky deň jazykov, Svetový deň vody Divadelné predstavenie v Košiciach- 9.A,B a 8.B Športové súťaže v rámci školských kôl Imatrikulácia pre prvákov Číta celá škola Vynášanie Moreny

23 Deň narcisov Koncerty a výstavy: Výstava exotických plazov Babadlo Prešov- ŠKD Výchovný koncert LET ART Ukážka dravcov 2. ods. 1 j Údaje o projektoch, do ktorých je škola zapojená Projekty Projekty, do ktorých je škola zapojená, ich zameranie, stručná charakteristika - Vzdelávaním pedagogických zamestnancov k inklúzii marginalizovaných rómskych komunít. - Národný projekt Podpora polytechnickej výchovy na základných školách - Nové trendy vzdelávania učiteľov anglického jazyka - Zvyšovanie kvality vzdelávania na základných a stredných školách s využitím elektronického testovania. - Komplexný systém prevencie a ovplyvňovania sociálno-patologických javov - Aktivizujúce metódy vzdelávania - Škola priateľská deťom - Skôr ako bude neskoro - Mliečna desiata - Podpora ovocia a zeleniny v školách

24 2. ods. 1 k Údaje o výsledkoch inšpekčnej činnosti vykonanej Štátnou školskou inšpekciou v škole Výsledky inšpekčnej činnosti Dátum poslednej inšpekčnej kontroly: Druh inšpekcie: následná 2. ods. 1 l Údaje o priestorových a materiálno-technických podmienkach školy Materiálno-technické podmienky Škola má dostatok miestností na výučbu v bežných triedach. Máme zriadené tri odborné jazykové učebne, dve odborné učebne pre informatiku, odbornú učebňu fyziky, chémie, geografie. Máme odbornú učebňu pre technickú výchovu. Na celej škole sú vymenené okná, vymenená dlažba v školskej jedálni. Zateplená je budova školy a vynovená je aj fasáda. V predchádzajúcich rokoch boli zrekonštruované priestory knižnice, herne pre ŠKD, časť sociálnych zariadení, telocvičňa. Pretrvávajúcim problémom je aj nevyhovujúci stav podláh v triedach. Parkety nevyhovujú súčasným hygienickým potrebám, lebo sú prašné. Školu by bolo potrebné vymaľovať zvnútra. Na MŠ SR bola zaslaná požiadavka na odstránenie havarijného stavu kotolne a strechy- je v priebehu odstraňovania. Havarijný stav balkónov bol odstránený. Tieto nedostatky sa odstraňujú v spolupráci s mestom Tornaľazriaďovateľom. V školskom areáli sa nachádza futbalové ihrisko s 300 m bežeckou dráhou, ktoré by tiež potrebovalo rekonštrukciu. Počas letných prázdnin v školskom roku 2013/2014 sa vybudovalo v areáli školy multifunkčné ihrisko v spolupráci Mestom Tornaľa. Vybudovali sa aj verejné sprchy a toalety oproti multifunkčnému ihrisku. Učebné pomôcky a zlepšenie priestorových podmienok v tomto školskom roku boli doplnené z rozpočtu ZRŠ a projektov do ktorých sa škola zapojila. Obnovu by potrebovali aj obidve počítačové učebne. Počítače sú v nich zastaralé a niektoré i nefunkčné.

25 Sumár najakútnejších nedostatkov a pozitívnych zmien oproti predchádzajúcemu školskému roku: Najakútnejšie nedostatky: Voda preteká- vodné potrubie je potrebné vymeniť Horné toalety sú v dezolátnom stave Poškodené podlahy na chodbách- obkladačky sa nadúvajú a praskajú Zastaralé a prašné parkety v triedach Staré elektrické vedenie na škole Pozitívne zmeny oproti predchádzajúcemu školskému roku: Rekonštrukcia balkónov, strechy a kotolne Zabezpečenie práčovne pre ŠJ a upratovačky Obnova kancelárií (maľovanie, podlahy) Obnova geografickej učebne- výmena podlahy Zabezpečenie zatemnenia v triedach (ZRŠ) Výmena starých školských tabúľ za keramické (ZRŠ) Zlepšenie vyučovania IKT- zabezpečenie spätných projektorov do tried Zabezpečenie WIFI siete do celej školy Výstavba altánku a zabezpečenie ozvučenia (ZRŠ) Vybudovanie verejných spŕch a toaliet oproti multifunkčného ihriska Zabezpečenie osvetlenia na multifunkčnom ihrisku Zabezpečenie vyučovacieho softvéru pre učiteľov-datakabinet Zakúpenie šatníkových skriniek pre žiakov 1. ročníka (postupná likvidácia klietkových šatní) Vymaľovanie tried 1.A, 1.B, 5.A, 5.B na školský rok 2015/2016

26 2. ods. 1 m Údaje o finančnom a hmotnom zabezpečení výchovnovzdelávacej činnosti školy Finančné a hmotné zabezpečenie Dotácie Finančné a hmotné zabezpečenie 1. Dotácie zo štátneho rozpočtu na žiakov ,00 2. Príspevky na čiastočnú úhradu nákladov spojených s hmotným zabezpečením školy od rodičov, alebo inej osoby, ktorá má voči žiakovi vyživovaciu povinnosť Vyzbieraná suma za pobyt v ŠKD : 5902,00 3. Finančné prostriedky prijaté za vzdelávacie poukazy a spôsob ich použitia v členení podľa finančných aktivít: Mzdy 4959,00 Odvody 1649,00 Energie 1996,00 Služby Spolu: 8769,00 4. Finančné prostriedky získané od rodičov alebo zákonných zástupcov žiakov, právnických osôb alebo fyzických osôb a spôsob ich použitia v členení podľa fin. aktivít - z 2 % daní fyzických a právnických osôb 4 539,50 - poplatok ZRŠ 3 535,00 5. Iné finančné prostriedky získané podľa osobitných predpisov Nájomné 4546,26

27 Za poškodený majetok 52,72 Dobropis 92,72 Rež. náklady ,22 Účelové peniaze za Hmotná núdza obedy ,35 Hm. núdza šk. potreby 3 133,00 Na dopravné pre žiakov ,96 Na MRK ,85 Na sociálne znevýhodnených žiakov ,- Na e testovanie 950,61 Odchodné 5 435,00 Na odmeny 4656,00 2. ods. 1 n Cieľ, ktorý si škola určila v koncepčnom zámere rozvoja školy na príslušný školský rok, a vyhodnotenie jeho plnenia Plnenie stanoveného cieľa Ciele školy v školskom roku 2012/ V testovaní 9. dosiahnuť vyššiu úspešnosť ako 40% Cieľ bol splnený. V matematike bola úspešnosť 48,36% a v slovenskom jazyku 47,39% - Pochopiť význam dodržiavania základných ľudských práv a slobôd Cieľ je splnený. Preverený pri besedách žiakov - Upevňovať psychické a fyzické zdravie žiakov zvýšením počtu hodín telesnej a športovej výchovy

28 Cieľ bol splnený. V ročníkoch sa vyučovali tri hodiny telesnej výchovy týždenne. Žiaci mali možnosť v popoludňajších hodinách navštevovať niekoľko športových krúžkov. Škola v spolupráci hlavne so školou ZŠ F. Kazinczyho organizovala niekoľko športových akcií. - Sledovať plnenie povinnej školskej dochádzky žiakov ZŠ. Zvýšenú pozornosť venovať žiakom zo sociálne znevýhodneného prostredia. Dochádzke žiakov bola venovaná primeraná pozornosť. - Zvýšiť jazykové kompetencie žiakov v cudzom jazyku zvýšením počtu vyučovacích hodín. Cieľ bol splnený. 1. cudzí jazyk sa učili žiaci v 3.-4.ročníku 3 hodiny týždenne, v 5. ročníku 4 hodiny týždenne a v ročníku 3 hodiny týždenne. Druhý cudzí jazyk sa učili žiaci od 6. ročníka až po 9. ročník s dotáciou troch vyučovacích hodín týždenne v každom ročníku. - Prejavovať pozitívny vzťah k jednoduchej estetickej úprave prostredia. Cieľ bol splnený. Žiaci sa zapájali do rôznych aktivít, výstaviek, násteniek, prípravy projektov a výstupov pri tematickom vyučovaní. - Rozvíjať osvetovú, vzdelávaciu a výchovnú činnosť žiakov s dôrazom na environmentálnu výchovu a vzdelávanie k rozvoju osobnosti. Cieľ bol splnený. Cieľ sa plnil prostredníctvom rôznych aktivít, formou zážitkového a tematického vyučovania. 2. ods. 1 o Oblasti, v ktorých škola dosahuje dobré výsledky, a oblasti, v ktorých sú nedostatky a treba úroveň výchovy a vzdelávania zlepšiť vrátane návrhov opatrení Úspechy a nedostatky Oblasti, v ktorých škola dosahuje dobré výsledky: 1. Žiaci školy dosahujú veľmi dobré výsledky vo vedomostných súťažiach. 2. Úspešne sa zapájame do humanitárnych akcií 3. Úspešne rozmiestňujeme žiakov na stredné školy. 4. Úspešne zapájame žiakov do mimoškolskej činnosti, do práce v záujmových krúžkoch.

29 5. Úspešne realizujeme integráciu žiakov. 6. Približne sa udržali dosiahnuté výsledky celoplošného testovania najmä zo slovenského jazyka a literatúry Oblasti, v ktorých sú nedostatky a treba úroveň výchovy a vzdelávania zlepšiť: 1. Nedostatok učebníc v jednotlivých ročníkoch. 2. Rezervy v práci učiteľov: Málo sa využívajú na vyučovacích hodinách inovačné metódy a formy práce. Návrh opatrení: 1. Snažiť sa o čo najlepšie výsledky celoplošného testovania žiakov 9. ročníka 2. Dbať o dôslednú kontrolu dochádzky žiakov triednymi učiteľmi.dodržiavať zákonom stanovené lehoty a postup pri nahlasovaní neospravedlnenej dochádzky ako aj školský poriadok. 3. Spolupracovať s pedagogicko-psychologickou poradňou v oblasti prevencie proti násiliu, agresivite a šikanovaniu. 4. Zlepšiť kontrolu zo strany riaditeľstva školy, zamerať sa na využívanie učebných pomôcok a inovačných metód. 6. Na vyučovacích hodinách sa zamerať na prácu s textom, na čítanie s porozumením ako aj na matematickú a funkčnú gramotnosť žiakov. 2. ods. 1 p Výsledky úspešnosti školy pri príprave na výkon povolania a uplatnenie žiakov na pracovnom trhu alebo ich úspešnosť prijímania na ďalšie štúdium Uplatnenie žiakov Na stredné školy boli prijatí všetci žiaci, ktorí si podali prihlášku na štúdium na strednej škole. Podľa spätnej väzby zo stredných škôl naši žiaci úspešnej pokračujú v štúdiu na stredných školách v Banskobystrickom a Košickom kraji.

30 2. ods. 2 a Psychohygienické podmienky výchovy a vzdelávania v škole Psychohygienické podmienky Škola má vypracovaný svoj prevádzkový poriadok, ktorý bol schválený Regionálnym úradom verejného zdravotníctva v Rimavskej Sobote. Je našou snahou dodržiavať ho v plnom rozsahu. 2. ods. 2 b Voľnočasové aktivity školy Voľnočasové aktivity Názov záujmového krúžku VP Hravá angličtina Matematický krúžok Názov záujmového krúžku MRK Vševedko Angličtina hrou Čítanie hrou Šikovníček I. Svet okolo nás Športový krúžok Múdra hlavička Výtvarný krúžok Florbalový krúžok Varíme, pečieme Efektívne cvičenia zo slovenského jazyka Opakujeme si matematiku Krúžok anglického jazyka Cvičenia z matematiky Čítanie s porozumením Čitateľská gramotnosť Počítačový krúžok Multikultúra v obrazoch Šikovníček II. Šikovné ruky Šikovníček Mediálna výchova Šport hrou Moderná gymnastika Športové hry Basketbalový krúžok Šikovníci Cvičenia zo slovenského jazyka Folklórny krúžok Hráme sa matematikou I. Hráme sa s matematikou II.

31 2. ods. 2 c Spolupráca školy s rodičmi, o poskytovaní služieb deťom, žiakom a rodičom Spolupráca školy s rodičmi Pozitívne hodnotíme spoluprácu školy s Rodičovským združením pri ZŠ P. J. Šafárika v Tornali. a s Radou školy. Pravidelne sa schádzali na zasadnutiach. Rada rodičov sa zaoberala rozpočtom rodičovského združenia a delením financií ZRŠ na jednotlivé akcie organizované školou. Dobrá spolupráca so ZRŠ je aj pri získavaní finančných prostriedkov 2% z daní a získavaní finančných prostriedkov z iných zdrojov. Pretrvávajúcim problémom je nezáujem mnohých rodičov o prácu svojich detí, pravidelná neúčasť mnohých na plenárnych a triednych schôdzkach ZRŠ. Nájdu sa i takí rodičia, ktorí nevyplatili poplatok ZRŠ a nenavštívili školu v priebehu celého školského roka. Takisto sa školská rada pravidelne schádzala na zasadnutiach a bola nápomocná pri riešení školských problémov. Prínosom v tomto školskom roku bol aj po prvýkrát organizovaný "Športový deň" na ktorom sa zúčastnili celé rodiny. Pozitívne môžeme hodnotiť aj každoročné organizovanie rodičovského plesu. Všetkým rodičom, ktorí škole pomáhajú a pravidelne so školou spolupracujú ďakujeme. 2. ods. 2 d Vzájomné vzťahy medzi školou a deťmi alebo žiakmi, rodičmi a ďalšími fyzickými osobami a právnickými osobami, ktoré sa na výchove a vzdelávaní v školách podieľajú Spolupráca školy a verejnosti V spolupráci s mimoškolskými inštitúciami a inými školami prebehli nasledovné akcie: Polícia Tornaľa- Kyberšikana, Správaj sa normálne, Oliho príbeh MESTO: Dni MESTA, Otvorenie multifunkčného ihriska, adventné vence a zapálenie 1.adventnej sviečky, posedenie so seniormi, rozsvietenie vianočného stromčeka, kladenie vencov Návšteva ZUŠ- 1.B CVČ- Skôr ako bude neskoro, prednáška Muránska planina- 7.roč., MINIZOO, Exkurzia- Prielom Muránky-2.ročník

32 ZŠ Kazinczyho Tornaľa- Memoriál L. Ivána- 6. ročník Kvíz OSN- Gymnázium- 9. ročník, Červené stužky MATICA- posedenie pod vianočným stromčekom, Fašiangy, Deň matiek, Červený kríž, Oslava 200. výročia narodenia Ľudovíta Štúra ZRŠ- Športový deň Detský Domov- Vianočný bašavel a pozvanie na akadémiu Vianoce v škole GMOS RS- tvorivé dielne UNICEF- Tehlička pre deti, Týždeň modrého gombíka SOŠ- Deň školy Tornaľa Mestská knižnica- Večer v knižnici Záver Vypracoval: Mgr. Henrieta Balogová V Tornali, 28. októbra 2015 Správa prerokovaná v pedagogickej rade dňa: Vyjadrenie rady školy Rada školy prerokovala správu dňa a berie ju na vedomie. Schválenie zriaďovateľom školy Zriaďovateľ prerokoval správu dňa a správu schvaľujeneschvaľuje.