ZÁKLADNÁ ŠKOLA, UL.KOMENSKÉHO 307/22, SVIDNÍK PLÁN PRÁCE ŠKD ŠKOLSKÝ ROK 2021/2022. Vypracovala : Bc. Mária Gocová

Prepis

1 ZÁKLADNÁ ŠKOLA, UL.KOMENSKÉHO 307/22, SVIDNÍK PLÁN PRÁCE ŠKD ŠKOLSKÝ ROK 2021/2022 Vypracovala : Bc. Mária Gocová

2 Hlavné úlohy a ciele ŠKD budú nadväzovať na Plán školy, Výchovný program ŠKD, Plán práce ŠKD a Organizačné pokyny MŠVVAŠ SR pre školský rok 2021/2022, Vyhláškou MŠ SR 306/2009 O školských kluboch detí a Zákon č.245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní. Poslaním nášho školského klubu je prispievať k utváraniu čoraz lepších predpokladov na všestranný a harmonický rozvoj osobnosti dieťaťa. Pre deti budeme utvárať podmienky a organizovať rekreačnú, záujmovú a výchovno-vzdelávaciu činnosť tak, aby to viedlo k zdravému rozvoju ich osobnosti. Deti budeme upozorňovať na humánne vzťahy medzi deťmi a rodičmi, priblížime im ľudské hodnoty, ktoré sú zakotvené v Dohovore o právach dieťaťa a budeme ich viesť k mravnosti, poriadku, disciplíne. Veľkú pozornosť budeme venovať upevňovaniu fyzického a duševného zdravia, telesnému a pohybovému rozvoju detí pomocou zavádzania relaxačných aktivít. Budeme rozvíjať výchovnú činnosť s dôrazom na zdravý životný štýl, vzťahy v kolektíve a prevenciu šikanovania, formovať kladný vzťah detí a žiakov ku knihe a literatúre, rozvíjať čítanie s porozumením, rozvíjať slovnú zásobu detí, vytvárať komunikačné a literárne prostredie. Školský klub detí je po obsahovej stránke zameraný na tieto činnosti: Výchovno-vzdelávacia činnosť sa riadi výchovným programom ŠKD, ktorého súčasťou sú: výchovný plán, výchovné osnovy a výchovné štandardy, ktoré sú rozpracované vo Výchovnom programe ŠKD. Obsah výchovno-vzdelávacej činnosti v školskom klube je konkretizovaný do týchto okruhov: oddychová, rekreačná, záujmová činnosť a príprava na vyučovanie. Oddychové činnosti: Slúžia na odreagovanie a odstránenie únavy z vyučovania, na nevyhnutnú regeneráciu duševných a fyzických síl k zabezpečeniu potrebného kľudu po vyučovaní a obede. Môžu to byť činnosti ako: stolové a spoločenské hry, logické hry, aktivačné hry, hry s hrami a hračkami, voľné kreslenie, rozhovory s deťmi, čítanie na pokračovanie, rozhovor s priateľom a pod. Rekreačné činnosti: Majú viesť detí k účelnému vyžívaniu voľného času, umožňovať deťom rekreovať sa tak, aby to zodpovedalo zdravotno-hygienickým zásadám a prispievalo k odstráneniu únavy z predchádzajúcej školskej činnosti prostredníctvom pohybových hier telovýchovného a športového rázu. Pri pobyte vonku pestovať u detí návyky každodennej pohybovej činnosti smerujúcej k tomu, aby sa fyzický pohyb stal pre detí radosťou. Prostredníctvom vzťahov detí k záujmovým činnostiam budeme na jednej strane vyvolávať nenásilnú túžbu po novom poznaní, na druhej strane túžbu po uplatnení získaných poznatkov v praktických činnostiach. Našou úlohou bude ich rozvíjať, kultivovať, odhaliť nadanie a talent. Je dôležité, aby mali žiaci možnosť poznať všetky oblasti záujmovej činnosti a osvojili si tvorivý a aktívny prístup k akejkoľvek činnosti. Do plánov výchovno-vzdelávacej činnosti budú vychovávateľky zaraďovať všetky tematické výchovné oblasti a pravidelne ich striedať. Streda bude zameraná v ŠKD na rekreačné popoludnia. V tento deň sa v školskom klube nepíšu písomné domáce úlohy. Tematické výchovné oblasti (TOV): SVOV: Spoločensko-vednou oblasťou budeme deťom vštepovať zásady disciplíny, kolektívnosti, priateľstva, vzťahu k vlasti, materinskému jazyku. Poznávať významné objekty v mieste bydliska, školy, okresného mesta a Slovenska hlavné mesto a pod. Budeme sa zaoberať otázkami demokracie, tolerancie, humanity v oblasti ľudských práv a dodržiavaním tradície školy, výchovného zariadenia, školského poriadku v ŠKD a BOZP. PEOV: Prírodovedno-environmentálna oblasťou budeme u detí prehlbovať vedomosti o dianí v prírode a pestovať vzťah k jej ochrane. Zároveň budeme u detí rozvíjať základné princípy zdravého životného štýlu. Naučíme ich pracovať s odbornou a populárno-náučnou prírodovednou literatúrou. EVOV: Zmyslom esteticko-výchovnej oblasti je viesť žiakov k poznaniu, chápaniu, vnímaniu prežívaniu krásy v každodennom živote. Súčasne prebieha pestovanie schopností, zručností a potreby tvorivo uplatňovať v činnostiach výtvarného, hudobného, hudobno-pohybového, literárneho a dramatického charakteru. PTOV: Pracovno-technická oblasť výchovy je zameraná na činnosti, ktoré rozvíjajú prirodzenú túžbu po aktívnom uplatnení, rozvíjajú ich technické myslenie a predstavivosť, schopnosť a záujmy, tvorivú aktivitu. Pri všetkých prácach vychovávateľka dbá na dodržanie bezpečnostných predpisov.

3 TVOV: Telovýchovná, zdravotná a športová oblasť výchovy je hlavný prostriedok na všestranný telesný rozvoj detí. Je organickou súčasťou záujmovej činnosti a má prvoradý význam. Pomáha rozširovať priestor pre pohybovú aktivitu, pre rast všeobecnej pohybovej výkonnosti a telesnej zdatnosti detí. Dáva im príležitosť poznávať rozličné druhy športu, podnecuje ich k aktívnemu vykonávaniu, zlepšuje telesnú kondíciu a pomáha odstraňovať psychickú únavu. Je dôležité poskytovať deťom čo najviac intenzívnych pohybových podnetov, podporovať a rozvíjať ich prirodzený záujem o pohybovú aktivitu. VOV: /Vzdelávacia oblasť výchovy/ Osobitosťou pedagogickej funkcie ŠKD je aj príprava na vyučovanie. Organizovaním prípravy na vyučovanie budeme viesť žiakov k pravidelnému, samostatnému a sústavnému plneniu školských povinností, k opakovaniu, precvičovaniu a upevňovaniu poznatkov nadobudnutých v škole formou didaktických hier. Využívaním didaktickej techniky, kvízmi, súťažami, knihami a encyklopédiami budeme rozvíjať poznatky detí. Hlavné úlohy výchovno-vzdelávacej práce v ŠKD Umožniť deťom možnosť výberu aktivít, v práci s deťmi dodržiavať usmernenia týkajúce sa klubovej činnosti ŠKD. Pri realizácii výchovno - vzdelávacej činnosti dodržiavať psycho - hygienické podmienky. Uplatňovať pedagogické zásady primeranosti a individuálneho prístupu. Zapojiť deti do spolurozhodovania, vytváraniu plánu činností podľa námetov a záujmov detí. Rozvíjať cieľavedomú a systematickú prípravu na vyučovanie formou didaktických hier. Rozvíjať mravné, kultúrne a národné hodnoty a rozvíjať komunikáciu v materinskom jazyku. Vytvárať podmienky na tvorivú atmosféru, podporovať pocit bezpečia, motiváciu k učeniu. Využívať hravé formy vo výchovnej činnosti /spoločné čítanie, vychádzky, besedy/. Rozvíjať osvetovú, vzdelávaciu činnosť zameranú na výchovu k zdravému stravovaniu, k bezpečnej doprave, k zvýšeniu povedomia v oblasti separácie odpadov, prevencie pred znečisťovaním a poškodzovaním životného prostredia. Otvorenou komunikáciou s deťmi i rodičmi detí predchádzať agresivite, vulgárnostiam zo strany detí. Problémy riešiť priebežne a hodnotiť spolu s kolektívom. Výchovné ciele: - Upevňovať návyky sebaobsluhy a kultúry stolovania. - Osvojovať a upevňovať si vedomosti, zručnosti a návyky týkajúce sa hygieny, ochrany zdravia, predchádzania úrazom a ochoreniam. - Zabezpečovať pravidelný pobyt na čerstvom vzduchu, ktorý je dôležitý pre zdravý telesný a duševný vývin dieťaťa.

4 - Upevňovať kompetencie dieťaťa získané na vyučovaní a rozvíjať kompetencie potrebné pre praktický život. - Rozvíjať vôľové vlastnosti v súlade so správnymi zásadami správania, s mravnými normami a citmi. - Podriaďovať sa zásadám školského poriadku, chápať potrebu uvedomelej disciplíny a zodpovednosť za jej porušovanie. - Pozorovať zákonitosti a krásy prírody, rozvíjať cit k prírode a viesť deti k ochrane prírody a životného prostredia. - Osvojovať si bežné spoločenské návyky a pravidlá kultúrneho správania, uplatňovať ich v ŠKD, v škole, doma, na verejnosti. ROZVRH TÝŽDENNEJ ČINNOSTI V ŠKOLSKOM KLUBE DETÍ Denný režim ŠKD - Šk. rok: 2021/ :20 13:15 Jednotlivé oddelenia podľa rozvrhu vyučovania - príprava na obed, obed v ŠJ -dodržiavanie pravidiel správneho stolovania. Oddychovo-relaxačné činnosti (rozhovory, čítanie, hry, práca s časopismi...). 13:15 14:15 Rekreačná činnosť. Pobyt vonku (tematické vychádzky, pohybové hry na ihrisku, loptové hry, spontánne činnosti zodpovedajúce požiadavkám duševnej hygieny, ktoré vychádzajú z potrieb detí). 14:45 15:00 Olovrant 14:15 14:45 Tematické oblasti výchovy (spoločensko-vedná; prírodovednoenvironmentálna; pracovno-technická; esteticko-výchovná; telovýchovná, zdravotná a dopravná). Klubová činnosť v oddeleniach (rozvíjanie zručností, návykov a podnecovanie sebavzdelávania). 15:00 15:45 Vzdelávacia oblasť - príprava na vyučovanie. Precvičovanie učiva formou didaktických hier. Vypracovanie domácich úloh (individuálny prístup). 15:45 16:20 Individuálne hry v herni ŠKD, čítanie, kreslenie, odovzdávanie detí rodičom. Režim dňa je ovplyvnený rozvrhom vyučovacích hodín. aktivitu. Podľa potreby je možné zameniť poradie výchovno-vzdelávacích činností. Môže sa meniť s prihliadnutím na realizovanú

5 Prevádzka ŠKD ŠKD je v prevádzke počas školského vyučovania 11:20 hod. 16:20 hod. začiatok pracovnej doby vychovávateľov o: 10:45 hod. Obed vychovávateľov 10:50 hod hod. priama činnosť s deťmi v čase od do: 11:20 hod. 16:20 hod. koniec pracovnej doby vychovávateľov o: 16:45 hod. Riadenie a organizácia ŠKD ŠKD riadi riaditeľ školy PaedDr. Helena Lacová a ním poverená zástupkyňa pre I. stupeň Mgr. Kvetoslava Prokopová. Výchovno-vzdelávaciu činnosť vykonávajú kvalifikované vychovávateľky ŠKD. Počet detí v oddelení určí riaditeľ školského klubu detí alebo riaditeľ školy, ktorej je školský klub detí súčasťou pri dodržaní požiadaviek podľa osobitného predpisu Z.z.č.390/2011. Východiskové dokumenty činnosti ŠKD POP MŠ SR pre školský rok 2021/2022 Školský výchovný program Všeobecne záväzné právne normy a ďalšie predpisy MŠ SR, vnútorné smernice a pokyny vedenia školy Organizácia ŠKD V školskom roku 2021/2022 bude navštevovať ŠKD 125 detí. Zastúpené sú 1-4. ročníky. Rozdelenie oddelení: 1.oddelenie: vych. Mgr. Mihaľová Tatiana 2.oddelenie: vych. Husárová Blanka 3.oddelenie: vych. Mgr. Michalčinová Mária 4.oddelenie: vych. Bc. Gocová Mária 5. oddelenie: vych. Mgr. Leona Frigová Výchovnej činnosti v ŠKD sa venujú p. vych. Mgr. Mihaľová Tatiana, p. vych. Husárová Blanka, p. vych. Mgr. Michalčinová Mária, p. vych. Bc. Gocová Mária a Mgr. Leona Frigová. estetizácia, výstavky, nástenky, súťaže a i. /úlohy stále pre všetky vych. / webová stránka ŠKD zodp. p. vych. Husárová Blanka /úloha stála/ dokumentácia ŠKD zodp. p. vych. Bc. Gocová Mária /úloha stála/ hlavná nástenka ŠKD všetky vychovávateľky Spolupráca s učiteľmi roč. - neustále spolupracovať pedagógmi 1. stupňa, a tým skvalitňovať prípravu detí na vyučovanie - rozširovať vedomosti o prírode a spoločnosti a podieľať sa na zlepšení ich prospechu - spolupracovať pri organizovaní spoločných akcií a podujatí, brať spoluúčasť na príprave kultúrnych programov a vystúpení pri výzdobe priestorov školy a trie

6 Spolupráca s rodičmi - výchovno-vzdelávaciu činnosť propagovať rodičom prostredníctvom vystúpení, výzdobou priestorov školy a ŠKD, osobným rozhovorom - spolupracovať pri riešení výchovných otázok Spolupráca s MZ - spoluprácou s inými vychovávateľkami získavať a rozširovať odborné vedomosti, poznatky a znalosti, uplatňovať ich pri práci s deťmi - vymieňať si výchovno-vzdelávacie skúsenosti - dopĺňať si metodický materiál a pravidelne sa zúčastňovať zasadnutí MZ a uskutočňovať na nich hodnotenie výchovnej činnosti. Termíny školských prázdnin v školskom roku 2021/2022 Posledný deň Prázdniny vyučovania pred začiatkom prázdnin Termín prázdnin jesenné 27. október október (streda) 29. október 2021 vianočné 22. december december 2021 (streda) 7. január 2022 polročné 3. február február 2022 (štvrtok) (piatok) Košický kraj, 18. február február Prešovský kraj (piatok) 25. február 2022 jarné veľkonočné letné Bratislavský kraj, Nitriansky kraj Trnavský kraj Banskobystrický kraj, Žilinský kraj, Trenčiansky kraj 25. február 2022 (piatok) 4. marec 2022 (piatok) 13. apríl 2022 (streda) 30. jún 2022 (štvrtok) 28. február 4. marec marec 11. marec apríl 19. apríl júl 31. august 2022 Začiatok vyučovania po prázdninách 2. november 2021 (utorok) 10. január 2022 (pondelok) 7. február 2022 (pondelok) 28. február 2022 (pondelok) 7. marec 2022 (pondelok) 14. marec 2022 (pondelok) 20. apríl 2022 (streda) 5. september 2022 (pondelok) Záujmová činnosť ŠKD počas prázdnin bude organizovaná vtedy, ak sa prihlási aspoň 15 detí. Rodič na prázdninovú činnosť prihlási svoje dieťa písomne. Ak nebude dostatočný záujem, prázdninová činnosť sa ruší.

7 Plán spoločných podujatí a akcií v ŠKD S E P T E M B E R : Téma mesiaca: VŠETCI SME TU KAMARÁTI 1. Otvorenie školského roka 2021/ zápis detí na základe žiadosti o prijatie dieťaťa do ŠKD - rozdelenie detí do jednotlivých oddelení a ZRŠ 2. Dodržiavame pravidlá v ŠKD - Vnútorný poriadok ŠKD a BOZP - Organizačné pokyny, oboznámiť deti so školským poriadkom, povinnosti a práva dieťaťa, správanie, moje miesto v oddelení. Dodržiavane základných návykov správneho stolovania 3. Jesenná príroda vychádzky do prírody, pozorovanie zmien v prírode, Spoznávanie listnatých a ihličnatých stromov

8 O K T Ó B E R : Téma mesiaca: FAREBNÁ JESEŇ 1. Tichá spomienka... - Pripomíname si 77. výročie KDO pri soche arm. Gen. L. Svobodu Z.: Mgr. Mihaľová Bc. Gocová 2. Básničky pre dedka a babku... - Mesiac úcty k starším pozdravy, básničky, kresby pre starých rodičov 3. Vitamínová bomba - Ochutnávka ovocia a zeleniny /vitamínový olovrant/

9 N O V E M B E R: Téma mesiaca: JESENNÉ TVORENIE 1. Pamiatka zosnulých Zapálenie sviečok na hrobe Alexandra Pavloviča 2. Tekvicová párty - rozvíjať u detí základy manuálnych a technických zručností Z.: vych. Husárová 3. Prekážkový beh - pohybom k zdraviu... - netradičné športové disciplíny a hry súťaživé popoludnie v ŠKD Z.: vych. Mgr. Michalčinová

10 D EC E M B E R : Téma mesiaca: VIANOČNÉ ZVYKY A TRADÍCIE 1. Tešíme sa na Mikuláša... - Príchod Mikuláša význam sviatkov, zvyky, balíčky pre detí 2. Vianočný čas prichádza... - Tvorivé dielne, vianočné pohľadnice, vianočný svietnik, vianočné betlehemy, vianočné ozdoby, výzdoba vianočného stromčeka Z.: vych. Husárová vych. Mgr. Mihaľová 3. Vianočné koledovanie... - Posedenie pri Vianočnom stromčeku a vianočných melódiách spojené s rozdávaním darčekov pre jednotlivé oddelenia Z.: vych. Mgr. Frigová vych. Bc. Gocová

11 J A N U Á R : Téma mesiaca: ZIMNÉ ŠPORTY Novoročné vinšovačky - Novoročné želania, predsavzatia, vinše, pozdravy - riadený rozhovor s deťmi 2. Snehová vojna guľovačka - Súťaživé popoludnie oddelení Z.: vych. Bc. Gocová 3. Zimné športy - Otužovanie, relaxačné cvičenie, skupinové hry, netradičné hry a športové disciplíny Z.: vych. Mgr. Michalčinová vych. Husárová

12 F E B R U Á R : Téma mesiaca: VALENTÍNSKE SRDIEČKA 1. Zdravie, choroba, úrazy, BOZ prevencia / jedlo, nápoje, oblečenie / Z.: vych. Mgr. Mihaľová 2. Valentínsky ples v ŠKD zhotovenie valentínskych masiek - diskotéka Z.: vych. vychovávateľky 3. V krajine Hádankovo... - zábavné popoludnie v ŠKD Z.: vych. Mgr. Frigová

13 M A R E C : Téma mesiaca: S KNIHOU V RUKE 1. Z rozprávky do rozprávky... - čítanie rozprávkových kníh v školskej knižnici Z.: vych. Husárová 2. Týždeň hlasného čítania čítanie s porozumením z detských časopisov 3. Moja obľúbená rozprávka (kresba) - rozprávka, vlastná skúsenosť - Ilustrácia zážitku Z.: vych. Mgr. Michalčinová

14 A P R Í L : Téma mesiaca: NAŠA ZEM 1. Veľká noc - zhotoviť pozdravy, kraslice jarné tvorenie Z.: Mgr. Mihaľová 2. Triedime a recyklujeme odpad... - úprava okolia v areáli školy 3. Zem a planéty zaujímavosti z encyklopédie prezentácia, zhotoviť plagát Z.: vych. Mgr. Frigová

15 M Á J : Téma mesiaca: MOJA RODINA 1. Talentárium - Hľadáme talenty ŠKD zábavné popoludnie v ŠKD Z.: vych. Bc. Gocová 2. Ľúbim Ťa mama a otec darček pre rodičov k sviatku / Deň matiek a otcov/ 2. Kolobežkovanie - dopravná výchova v ŠKD súťaživé popoludnie Oddelení Z.: Mgr. Michalčinová

16 J Ú N : Téma mesiaca: SLNIEČKOVÉ DNI Bludiskom k pokladu - Deň hier a zábavy venovaných sviatku MDD Z.: vych. Mgr. Mihaľová vych. Husárová 2. Pamätihodnosti nášho mesta návšteva múzea ukrajinskej kultúry Z.: vych. Mgr. Michalčinová vych. Bc. Gocová 3. Tešíme sa na prázdniny - hodnotenie aktivít v záujmových činnostiach v šk. roku 2021/ odovzdanie pochvalných uznaní a odmien Plán je záväzný pre vychovávateľov ŠKD. Úlohy vytýčené v celoročnom pláne ŠKD je možné doplniť a meniť podľa potrieb vychovávateliek a záujmov detí. V prípade nepriaznivej epidemiologickej situácie spoločné plánované aktivity budú realizované v jednotlivých oddeleniach alebo v náhradnom termíne.