S p r á v a o výsledkoch a podmienkach výchovno-vzdelávacej činnosti Základnej školy s materskou školou Sasinkova 1, Lužianky za školský rok 2017/2018

Veľkosť: px
Začať zobrazovať zo stránky:

Download "S p r á v a o výsledkoch a podmienkach výchovno-vzdelávacej činnosti Základnej školy s materskou školou Sasinkova 1, Lužianky za školský rok 2017/2018"

Prepis

1 S p r á v a o výsledkoch a podmienkach výchovno-vzdelávacej činnosti Základnej školy s materskou školou Sasinkova 1, Lužianky za školský rok 2017/2018 Predkladá: Mgr. Soňa Kochanská riaditeľka školy Prerokované v pedagogickej rade školy dňa yjadrenie rady školy: Rada školy odporúča zriaďovateľovi Obecnému úradu v Lužiankach s c h v á l i ť- n e s ch v á l i ť Správu o výsledkoch a podmienkach výchovno-vzdelávacej činnosti za školský rok 2017/ Mária Minárová predseda Rady školy pri ZŠ s MŠ Lužianky Stanovisko zriaďovateľa: Obec Lužianky s ch v a ľ u j e n e s ch v a ľ u j e Správu o výsledkoch a podmienkach výchovno-vzdelávacej činnosti na školský rok 2017/ za zriaďovateľa

2 Správa ZŠ s MŠ Lužianky je vypracovaná v zmysle yhlášky Ministerstva školstva SR č. 9/2006 Z.z. o štruktúre a obsahu správ o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach škôl a školských zariadení a Metodického usmernenia MŠ SR č. 10/2006-R k vyhláške MŠ SR č. 9/2006 Z.z. ýchodiská a podklady: Správa je vypracovaná v zmysle: 1. yhlášky Ministerstva školstva SR č. 9/2006 Z.z. zo o štruktúre a obsahu správ o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach škôl a školských zariadení. 2. Metodické usmernenie MŠ SR č. 10/2006-R k vyhláške MŠ SR č. 9/2006 Z.z. 3. Koncepcia školy na roky 2017/ Plán práce ZŠ na školský rok 2017/ yhodnotenia plnenia plánov práce jednotlivých metodických združení a predmetových komisií za šk. rok 2017/ Informácie o činnosti Rady školy pri ZŠ s MŠ Lužianky 7. Ďalšie podklady: yhodnotenie plánu PK, yhodnotenie plánu MZ, vyhodnotenie plánu koordinátorov 8. Správy o hospodárení za predchádzajúci kalendárny rok Podklady k správe vypracovali: Mgr. Katarína Búcorová, zástupca riaditeľky školy pre základnú školu Mgr. Ľubica Učňová, vedúca MZ Mgr. Jana Oravcová, vedúca PK spoločenskovedné predmety, PK špeciálna pedagogika Mgr. Daniel Hamran, vedúci PK prírodovedné predmety

3 S p r á v a o výsledkoch a podmienkach výchovno-vzdelávacej činnosti Základnej školy s materskou školou Sasinkova 1, Lužianky za školský rok I. 2.ods.1a Základné identifikačné údaje o škole: 1. Názov školy: Základná škola s materskou školou 2. Adresa školy: Sasinkova 1, Lužianky 3. Telefónne číslo: 037/ ová adresa: zsmsluzianky@gmail.com 5. Zriaďovateľ: Obec Lužianky, Rastislavova 266, Lužianky Starosta obce: Jozef Bojda 2 ods. 1a/6 edúci zamestnanci školy: Meno a priezvisko Mgr. Soňa Kochanská, od Mgr. Katarína Búcorová od Mária Čurgaliová Mária Jančíková Funkcie riaditeľka ZŠ s MŠ zástupkyňa riaditeľky školy pre ZŠ zástupkyňa riaditeľky školy pre MŠ vedúca ŠJ pri ZŠ s MŠ 2 ods. 1a/7 Údaje o rade školy a iných poradných orgánoch školy: Členovia Rady školy: P.č. Meno a priezvisko Funkcia Zvolený /delegovaný/ za + 1. p. Daniel Hamran za pedagogických zamestnancov ZŠ 2. p. Minárová predsedníčka za pedagogických zamestnancov MŠ 3. p. Jančíková za nepedagogických zamestnancov 4. p. rábelová za rodičov MŠ 5. p. Králiková za rodičov ZŠ 6. p.martina Královičová za rodičov ZŠ 7. p. Piovarčiová za rodičov ZŠ 8. p. Ing. rabec poslanec 9. p. Jana Kiková poslanec 10. p. Andrea ranková poslanec 11. p. Milan Cabánek poslanec

4 Rada školy pri ZŠ s MŠ Lužianky bola ustanovená v zmysle 24 zákona č. 596/2003 Z. z. o štátnej správe v školstve a školskej samospráve a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov. Funkčné obdobie členov Rady školy je štyri roky. Rada školy nespravuje žiadny majetok, nevedie žiadnu účtovnú evidenciu a na jej činnosť jej neboli pridelené žiadne finančné prostriedky z rozpočtu školy. Predsedníčkou RŠ je Mária Minárová, riaditeľka školy je Mgr. Soňa Kochanská. Stručná informácia o činnosti rady školy za školský rok 2017/2018: Počas zasadnutí boli prerokované nasledovné dokumenty: - Organizačné zabezpečenie ZŠ s MŠ Lužianky 2017/ Povinné pedagogické dokumenty základnej školy 2017/ Inovovaný školský vzdelávací program ISCED I, ISCED II, ISCED 0 - Žiaci so zdravotným znevýhodnením, integrovaní žiaci, tematická inšpekcia - Personálne zabezpečenie a odbornosť pedagógov, zabezpečenie nepedagogických zamestnancov - Správa o výchovno-vzdelávacích výsledkoch za školský rok 2017/2018 ZŠ a MŠ - Zápis žiakov základnej školy a materskej školy Informácie o umiestnení žiakov na stredné školy a ďalšie uplatnenie v živote - Rozpočet ýročná správa RŠ - Prevádzka ŠJ a MŠ - Správa o hospodárení a čerpaní rozpočtu - Plán zasadnutí RŠ - Návštevnosť areálu počas prevádzky cudzími občanmi - yužitie areálu ZŠ s MŠ, prevádzka telocvične a prenájom telocvične - Nízky počet žiakov, disciplína a dochádzka žiakov, zanedbávanie PŠD Rada školy pozýva na každé zasadnutie riaditeľku školy, ktorá sa vyjadrovala k aktuálnym otázkam riadenia a činnosti školy. Podrobne na každom zasadnutí sa vyjadrovala k analýze činnosti ZŠ a k výsledkom žiakov. Rada školy v školskom roku 2017/2018 zasadala 3-krát, zaoberala sa nasledovnou problematikou: schválenie školského vzdelávacieho programu ZŠ a MŠ, schválenie iškp prerokovanie správy o výchovno-vzdelávacej činnosti ZŠ a MŠ za predchádzajúci školský rok, prerokovanie plánu práce školy, rozvrhu hodín, k rozpočtu a výsledkom hospodárenia, k vyučovaniu cudzích jazykov, k organizačnému zabezpečeniu školského roka, k stavu materiálneho zabezpečenia školy, k integrovaným žiakom a žiakom so ŠP, k záujmovej činnosti žiakov, k počtu zapísaných žiakov do 1. ročníka ZŠ MŠ a k výchovno- vzdelávacím výsledkom žiakov zo SZP a žiakom so závažnými výchovnými problémami, hospodárenie s finančnými prostriedkami. RŠ riešila mnohé problémy súvisiace s chodom školy.

5 Poradné orgány riaditeľa školy Metodické združenie a predmetové komisie Názov MZ a PK edúci Zastúpenie predmetov MZ roč. všetky predmety 1. stupňa- ISCED 1 Mgr. Ľ. Učňová 6 členov Búcorová, Učňová, Bedeová, Srňáneková, Polačiková, Oravcová MZ ŠKD D. Polačiková školský klub detí PK spoločenskovedné predmety ISCED 2 PK prírodovedné predmety ISCED 2 Mgr. Jana Oravcová Mgr. Daniel Hamran dejepis, obč. výchova, náboženská a etická výchova, slovenský jazyk, nemecký jazyk, anglický jazyk, výtvarná výchova, hudobná výchova, matematika, fyzika, technická výchova, zemepis/geografia, prírodopis/biológia, chémia, telesná výchova, informatika PK špeciálna pedagogika Mgr. Jana Oravcová žiaci so zdravotným znevýhodnením, špeciálna trieda Poradné orgány riaditeľa školy pracovali podľa plánu na školský rok 2017/2018. Úlohou vedúcich PK a MZ bolo koordinovať prácu učiteľov po stránke metodickej, odbornej, obsahovej, so zameraním na plnenie hlavných úloh a cieľov ŠP, ŠkP, inovovaného ŠkP školy. edúci MZ zrealizovali 5 pracovných stretnutí a skonštatovali, že členovia splnili predpísané kontrolné práce, dohodnuté previerky a testy, vyučujúci predložili javovú analýzu i úroveň vedomostí a navrhli konkrétne riešenia na odstránenie aktuálnych nedostatkov vo vedomostiach. MZ a PK podávali návrhy na činnosť, priamo riadili jednotlivé podujatia školy podľa obsahového zamerania, poverovali svojich členov úlohami, ktoré vedúci MO kontrolovali. edúci metodických orgánov konštatujú v správach, že vyučujúci sa orientovali aj na využívanie iných informačných zdrojov než sú učebnice internetové stránky, irtuálnu knižnicu, výučbové programy. Úroveň vedomostí žiakov monitorujú, preverujú didaktickými testami, ale i projektovými úlohami, ktoré pravidelne na zasadnutiach analyzujú. Na zasadnutiach sa zovšeobecňovali úlohy z kontrolnej činnosti a analyzovali sa nedostatky a prijímali sa konkrétne opatrenia na zlepšenie dosahovanej úrovne žiakov. Spoločným úsilím sa hľadali efektívne metódy a formy práce pre vyššiu motiváciu žiakov k učeniu a zodpovednosti. Na zasadnutiach bol vždy prítomný člen vedenia školy. Riaditeľka školy a zástupkyňa školy pravidelne kontrolovali dokumentáciu zasadnutí MZ a PK, plnenie úloh podľa časového harmonogramu, predpísané písomné previerky žiakov s podrobnou analýzou. yučujúci pravidelne monitorovali dochádzku žiakov. Ich neospravedlnená neprítomnosť bola hlásená vedeniu školy.

6 Pedagogická rada Pedagogická rada, najdôležitejší poradný orgán riaditeľky školy v oblasti výchovy a vzdelávania, v školskom roku 2017/2018 zasadala 5-krát. Na jej zasadnutiach riaditeľka školy prerokovala zásadné výchovno-vzdelávacie ciele a priority školy a hodnotila úroveň ich plnenia. Pedagogická rada ako i metodické orgány pracujú podľa vopred pripravených a schválených plánov práce, v ktorých sú rozpracované hlavné úlohy školy. Pravidelne zasadajú a zúčastňujú sa na riešení výchovno-vzdelávacích problémov, kontrolnej činnosti a participujú na dôležitých rozhodnutiach riaditeľa školy. Boli prijaté opatrenia na zlepšenie výchovnovzdelávacích výsledkov žiakov, opatrenia v oblasti dochádzky a opatrenia v oblasti správania. Žiacky parlament Žiacka školská rada 10 členov, schádzal sa raz mesačne od októbra do júna, podieľal sa pri organizovaní aktivít pre spolužiakov, zástupcovia ŽP konzultovali s vedením školy otázky týkajúce sa výchovnovzdelávacieho procesu a mimoškolskej činnosti. ( 2 ods. 1 písm. b) Údaje o počte žiakov školy vrátane žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami alebo údaje o počte detí v školskom zariadení za školský rok 2016/2017 Stav k ročník Počet žiakov Žiaci so ŠP integr. PŠD Anglicko Zo SZP Neklasifikovaní žiaci 1. ročník ročník ročník ročník Jeden žiak neklasifikovaný 5. ročník ročník Jeden žiak - neklasifikovaný 7. ročník ročník ročník ročník ŠT Spolu Stav k ročník Počet žiakov Žiaci so ŠP integr. PŠD Anglicko 1. ročník ročník ročník Zo SZP

7 4. ročník ročník ročník ročník ročník ročník ŠT 1 9.ročník Spolu Počet žiakov v ŠKD k ročník Počet žiakov 1. ročník 3 2. ročník 5 3. ročník 6 4. ročník 4 5. ročník 4 Spolu 22 ychovávateľkou ŠKD bola Darina Polačiková.. ŠKD bolo v šk. roku 2017/2018 zapísaných 23 detí. Práca v ŠKD bola realizovaná na základe rozvrhu týždennej činnosti a plánu práce ŠKD. školskom roku 2017/2018 bol vypracovaný nový ýchovný program ŠKD, ktorý bol prerokovaný v pedagogickej rade a v rade školy. Počet žiakov v ŠKD k ročník Počet žiakov 1. ročník 3 2. ročník 5 3. ročník 5 4. ročník 3 5. ročník 3 Spolu 22 c)údaje o počte zapísaných žiakov do 1. ročníka ZŠ, údaje o počtoch a úspešnosti žiakov na prijímacích skúškach a ich následnom prijatí na štúdium na stredné školy ( 2 ods. 1 písm. c) a d) c1) Údaje o počte zapísaných žiakov do 1. ročníka ZŠ

8 POČET ŽIAKO Z CELKOÉHO POČTU ZAPÍSANÝCH POČET TRIED SPOLU 13 DIEČATÁ počet ODKLADY počet NEZAŠKOLENÍ MŠ počet SAMOSTATNÁ Do 1.ročníka bolo zapísaných 13 detí/ 3 chlapci a 9 dievčat/, z toho 3 sú nezaškolení,1 žiak s odkladom PŠD. d)1 Rozmiestnenie žiakov 9. ročníka na stredné školy pre školský rok 2017/2018 Meno a priezvisko Prijatý (á) na štúdium Odbor Roman Bandry SOŠ, Cintorínska 4, Nitra elektromechanik Jitka Biharyová SOŠ, Cintorínska 4, Nitra kaderník Nikolas Billa SOŠ, Cintorínska 4, Nitra elektromechanik Patrik Chalmovský SOŠ Polytechnická, Novozámocká 220, Nitra mechanik - nastavovač Alexandra Palová SOŠ Potravinárska, Cabajská 6, Nitra cukrár - kuchár Žiaci, ktorí ukončili PŠD: 1 žiačka - ĽMP, A variant 9. ročník podľa ŠkP. Žiačka prospela. Žiačka ukončila povinnú školskú dochádzku. Žiačka získala primárny stupeň vzdelania. Počet žiakov ( bežní, integrovaní, žiaci zo SZP) Trieda Počet žiakov Z toho integrovaní Z toho SZP Spolu CH D CH D CH D Spolu ŠT Spolu

9 e) Údaje o výsledkoch hodnotenia a klasifikácie žiakov podľa poskytovaného stupňa vzdelania.( 2 ods. 1 písm. e) (Koncoročná klasifikácia podľa celkového prospechu, ďalej podľa ročníkov priemerný prospech z jednotlivých predmetov a výsledky externých meraní t. j. Monitor 9 v podmienkach ZŠ). ýsledky hodnotenia žiakov na konci školského roka 2017/2018 Primárne vzdelávanie ISCED 1 Hodnotenie žiakov 1. ročníka Počet Prospeli žiakov 8 1. ročníka Neprospeli 0 Žiaci 1. ročníka pochádzajú zo sociálne slabších rodín, 5 žiaci sú zo sociálne zaostalého prostredia. Ostatní žiaci dosahujú vynikajúce výsledky. Správanie žiakov je v súlade so školským poriadkom. Dvaja žiaci sú navrhnutí triednou učiteľkou na vyšetrenie CPPPaP v Nitre. 1.ročník -11 žiakov int:0 1. ročník ostatní žiaci priemery správanie SJL 1AJ MAT PU NA HU Y TE 1,00 2,73 2,27 2,55 1,73 1,27 1,27 1,27 1,27 2. ročník -8 žiakov int:0 3.ročník-12 žiakov int.-1 žiakov var.a /1 žiak - Anglicko/ 4.ročník- 8 žiakov int. 3 žiaci ar. A -2 PU -1 Neklas.:1 Roč. Správanie SJL 1AJ MAT IF PO LA NA PC HU Y TE 2. 1,38 3,25 3,38 3,25 2,75 1,38 1,5 1,38 1, ,76 4,0 4,0 3,9 1,6 3,7 3,5 1,7 1,4 1,5 1,2 1, ,8 3,0 3,2 1,8 3,2 3,0 1,4 1,4 1,2 1,0 1,2 A variant (ŠZŠ internátna pri LS Poľný Kesov) - známky správanie SJL MAT LA PC HU Y TE PU dyslexia, dysgrafia, dysortografia správanie SJL 1AJ MAT IF PDA LA NA PC HU Y TE RŠF abs. ymeškané hodiny za 1.polrok:

10 ročník vym. hod. priem. osp. priem. neosp. priem. SZP priem , , , , , , , , , , , ymeškané hodiny za 2.polrok: ročník vym. hod. priem. osp. priem. neosp. priem. SZP Priem , , , , , , , , , , , , , Nižšie stredné vzdelanie ISCED II Klasifikácia v jednotlivých predmetoch za školský rok 2017/2018: Roč. SJ L AN J NE J RJ MA T IN F FY Z CH E BI O GE G TH D SEE TS DE J OB N NA Y U M 5. 3,5 3,3 3,4 1,6 2,8 3,3 2,2 1,1 2,8 1,8 1,1 1,4 1,1 6. 3,9 3,7 3,7 1,6 3,5 3,1 3,9 1,9 1,3 2,9 2,0 1,2 1,2 1,9 7. 3,5 3,0 1,75 3,0 1,5 2,75 3,25 3,25 1,75 1,5 1,5 2,75 2,0 1,25 1,25 1,0 8. 3,0 2,6 2,6 2,75 1,6 3,0 2,5 2,88 2,0 1,13 1,5 2,5 1,6 1,0 1,8 3 1,5 9. 4,0 3,8 3,6 4,0 2,6 3,4 3,6 3,8 3,8 1,75 3,8 2,8 1,0 1,8 HU 5.ročník: integrovaní žiaci variant A Predmet MAT INF BIO GEG PC TS Známka správanie SJL DEJ OBN NA Y HU variant A Predmet MAT INF BIO GEG PC TS Známka

11 správanie SJL DEJ OBN NA Y HU integrovaná žiačka s MP - A variant, 6. ročník neklasifikovaná (komisionálne skúšky) vysoký počet vymeškaných hodín správanie 4 7. ročník: variant A Predmet MAT INF FYZ BIO GEG PC TS Známka Správanie SJL DEJ OBN NA HU Y variant A Predmet MAT INF FYZ BIO GEG PC TS Známka Správanie SJL DEJ OBN NA HU Y ročník: PAP Predmet MAT INF FYZ CHE BIO GEG SEE THD TS Známka Správanie SJL 1 2NJ DEJ OBN NA UM RŠF ČPH A J abs abs PU Predmet MAT INF FYZ CHE BIO GEG SEE THD TS Známka správanie SJL 1AJ 2NJ DEJ OBN NA UM RŠF abs variant A Predmet MAT IN FYZ BIO GEG SEE PC TS Známka správanie SJL DEJ OBN NA HU Y

12 variant A Predmet MAT IN FYZ BIO GEG SEE PC TS Známka správanie SJL DEJ OBN NA HU Y variant A Predmet MAT IN FYZ BIO GEG SEE PC TS Známka správanie SJL DEJ OBN NA HU Y Analýza a hodnotenie stavu a úrovne výučby matematiky v II. polroku 2017/2018 Trieda III. školská písomná práca Priemerná známka Percento úspešnosti I. školská písomná práca Priemerná známka Percento úspešnosti ýstupná písomná práca Priemerná známka Percento úspešnosti. 3,3 48,8 3,75 35,2 3,7 35 I. 4,0 36,3 3,5 43,5 4,1 35,9 II. 4,0 40,2 2,0 78,0 3,2 50,0 III. 3,1 48,9 2,8 57,7 3,0 59,7 IX. 3,8 33,3 4,2 23,4 3,6 41,3 Analýza a hodnotenie stavu a úrovne slovenského jazyka a literatúry v II. polroku 2017/2018 Ročník Polročný test zo SJL v % ýstupný test zo SJL v % 5. ročník 49,3 % priemerná známka 43,5%, priemer známok 3,6 3,7 6. ročník 44,7%,priemerná známka 40,1 % priemer známok 4,0 3,5 7. ročník 52,5%, priemerná známka 3,5 70,0%,priemerná známka ročník 40,0%,priemerná známka 4,0 61,6%, priemer známok 3,0 9. ročník 34,27%, priemerná známka 3,83 32,17%, priemerná známka 3,97 ýsledky testovania žiakov 9. ročníka z matematiky Meno a priezvisko Body Úspešnosť v % Percentil Známka z matematiky I. polrok Roman Bandry ,5 4

13 Jitka Biharyová ,5 4 Nikolas Billa ,2 4 Patrik Chalmovský ,3 3 Alexandra Palová ,0 4 Priemerná percentuálna úspešnosť v rámci SR je 55,9 %. Priemerná percentuálna úspešnosť školy je 58,0 %. Rozdiel priemernej úspešnosti školy oproti národnému priemeru je + 2,1%. ýsledky testovania žiakov 5. ročníka zo SJL Trieda Počet žiakov Z toho písalo Slovenský jazyka Ø v % v SR Priemerná známka škola zo SJL Slovenský jazyk Ø v % triedy ,8 % 3,8 58,9 % ýsledky testovania žiakov 9. ročníka zo SJL Trieda Počet žiakov Z toho písalo Slovenský jazyka Ø v % v SR Priemerná známka škola zo SJL Slovenský jazyk Ø v % triedy ,0 % 3,8 47,2 % Testovanie deviatakov- MONITOR T slovenský jazyk a literatúra meno Body z max. 25 Úspešnosť v % Percentil Známka zo SJL- I.polrok Roman Bandry ,8 4 Jitka Bihariová ,2 4 Nikolas Billa ,9 4 Patrik Chalmovský ,0 3 Alexandra Palová ,2 4 Priemerná percentová úspešnosť v SR je 63,0 %. Priemerná percentová úspešnosť školy je 47,2 %. ýsledky testovania žiakov 9. ročníka z matematiky Meno a priezvisko Body Úspešnosť v % Percentil Známka z matematiky I. polrok Roman Bandry ,5 4 Jitka Biharyová ,5 4 Nikolas Billa ,2 4 Patrik Chalmovský ,3 3 Alexandra Palová ,0 4 Priemerná percentuálna úspešnosť v rámci SR je 55,9 %.

14 Priemerná percentuálna úspešnosť školy je 58,0 %. Rozdiel priemernej úspešnosti školy oproti národnému priemeru je + 2,1%. Klasifikácia tried v správaní Roč. Počet žiakov P P PD N Napomenutie TU Pokarhanie TU Pokarhan ie RŠ nekl ŠT Dochádzka žiakov 1. polrok Ročník Počet žiakov ymeškané hodiny spolu Ospra vedlnené Neospra vedlnené SZP spolu ŠT Dochádzka žiakov 2. polrok Ročník Počet žiakov ymeškané hodiny spolu Ospra vedlnené Neospra vedlnené SZP spolu

15 ŠT Žiaci so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami: ýchovná poradkyňa v spolupráci so všetkými PZ zabezpečovala starostlivosť o integrovaných žiakov. tomto školskom roku žiaci pracovali pod vedením špeciálneho pedagóga, ktorý ich vyučoval špecifické predmety. Pri vypracúvaní individuálneho vzdelávacieho programu pre žiakov so ŠP sme spolupracovali s poradenskými zariadeniami : CPPPaP v Nitre, ŠZŠ Mudroňova Nitra Triedni učitelia v koncoročných správach konštatujú, že integrácia je prínosom v práci, ŠP sa žiakom darí plniť. Spolupráca vedenia školy a pedagógov s CPPPa P v Nitre bola intenzívna, vzájomné individuálne konzultačné stretnutia sa realizovali podľa aktuálnej potreby v záujme integrovaných žiakov priamo v základnej škole. zťahy v triedach s individuálne integrovanými žiakmi boli rozvíjané bežným spôsobom, správanie bolo intenzívne sledované, k porušovaniu vzťahov neprišlo. Atmosféra v triedach vo vzťahu k individuálne integrovaným žiakom je bezproblémová, spolužiaci sú taktní a tolerantní. Obsah vzdelávania integrovaných žiakov Žiaci postupujú podľa vzdelávacích programov: ŠP pre žiakov s ľahkým stupňom mentálneho postihnutia- variant A - pre 3. ročník - plnenie povinnej školskej dochádzky v zahraničí - pre 4. ročník - LS Poľný Kesov, - pre 8. ročník - S. Billová, R. Billová Inovované: išp pre žiakov s ľahkým stupňom mentálneho postihnutia variant A - pre 5. ročník 2 žiaci - pre 6. ročník 1 žiak - pre 7. ročník 2 žiaci P pre žiakov s vývinovými poruchami učenia - PU: - pre 4. ročník- 1 žiak - pre 8. ročník- 2 žiaci P pre žiakov s poruchami aktivity a pozornosti PaaP: - pre 8. ročník- R. Dlugoš Integrovaní žiaci so zdravotným znevýhodnením Počet integrovaných žiakov ročník- 14 žiakov Integrovaní žiaci 1.-4.

16 trieda CH D neprospel Neospravedlnené hodiny neklasifikovaný , 1- neklasif Spolu Integrovaní žiaci trieda CH D neprospel Neospravedlnené hodiny neklasifikovaná Spolu Analýza výchovno vzdelávacích výsledkov integrovaných žiakov za šk. rok 2017/2018 Dosiahnutý prospech 3. ročník, integrovaný žiak: štúdium v zahraničí, žiak neklasifikovaný k ročník, integrovaní žiaci: A variant (ŠZŠ internátna pri LS Poľný Kesov) - známky správanie SJL MAT LA PC HU Y TE A variant žiak k neklasifikovaný (komisionálne skúšky) správanie 4, za 402 neospravedlnených hodín PU dyslexia, dysgrafia, dysortografia správanie SJL 1AJ MAT IF PDA LA NA PC HU Y TE RŠF abs. 5. ročník, integrovaní žiaci: integrovaný žiak s MP - A variant, 5. ročník - známky správani e SJ L MA T IN F BI O DE J GE G OB N NA Y TS HU P C integrovaný žiak s MP - A variant, 5. ročník známky

17 správani e SJ L MA T IN F BI O DE J GE G OB N NA Y TS HU P C ročník, integrovaní žiaci: integrovaná žiačka s MP - A variant, 6. ročník neklasifikovaná (komisionálne skúšky) vysoký počet vymeškaných hodín správanie 4 za 410 neospravedlnených hodín 7. ročník, integrovaní žiaci: integrovaný žiak s MP - A variant, 7. ročník - známky Správan ie SJ L MA T IN F FY Z BI O DE J GE G OB N NA HU Y TS P C integrovaný žiak s MP - A variant, 7. ročník - známky Správan ie SJ L MA T IN F FY Z BI O DE J GE G OB N NA HU Y TS P C ročník, integrovaní žiaci: integrovaná žiačka s MP - A variant, 8. ročník - známky správan ie SJ L MA T IN FY Z BI O DE J GE G OB N NA HU Y TS P C integrovaná žiačka s MP - A variant, 8. ročník - známky správan ie SJ L MA T IN FY Z BI O DE J GE G OB N NA HU Y TS P C integrovaná žiačka s MP - A variant, 8. ročník - známky správan ie SJ L MA T IN FY Z BI O DE J GE G OB N NA HU Y TS P C integrovaný žiak s PAaP, PU dyslexia, dysortografia, dyskalkúlia - známky

18 správa nie SJ L 1 AJ M AT IN F 2 NJ F Y Z C H E BI O D EJ GE G OB N S E E TE CH NA U M TS R ŠF ČP H ab s abs integrovaný žiak s PU- dyslexia, dysgrafia - známky správanie SJL 1AJ MAT INF 2NJ FYZ CHE BIO DEJ GEG OBN SEE TECH NA UM yhodnotenie výchovno-vzdelávacích výsledkov žiakov IX. špeciálnej triedy v šk. roku 2017/2018 Počet žiakov: 8 Počet vymeškaných hodín za II. polrok spolu: 97 hodín, všetky ospravedlnené. Prospech žiakov: 1. ĽMP, A variant 9. ročník podľa ŠkP. Žiačka prospela. Žiačka ukončila povinnú školskú dochádzku. Žiačka získala primárny stupeň vzdelania. správa SJ MA FY CH BI DE GE OB NA IN P Y HU nie L T Z E O J G N F C ĽMP, A variant 8. ročník podľa ŠkP. Žiak prospel. Žiak postupuje do 9. ročníka. správa nie SJ L MA T FY Z BI O DE J GE G OB N NA IN F P C SE E Y HU TS ĽMP, A variant 4. ročník podľa ŠkP. Žiak prospel. Žiak postupuje do 5. ročníka. Bol vzdelávaný podľa IP. správanie SJL MAT NA INF PC Y HU TS LA B variant 8. ročník podľa ŠkP. Žiak prospel. Na žiadosť zákonného zástupcu žiak pokračuje v plnení povinnej školskej dochádzky v 9. ročníku. Bol vzdelávaný podľa IP. správanie SJL RKS MAT EU INF PC SEE Y HU ZT NA B variant 5. ročník podľa iškp. Žiačka prospela. Žiačka postupuje do 6. ročníka. Bola vzdelávaná podľa IP. správani SJL RKS RGZ MAT EU PC Y HU NA e 1 DU- 3 DU -3 DD- 2 DU- 3 DD- 2 DD- 1 DD- 1 DD- 1 DD- 1 TS

19 6. B variant prípravný ročník podľa iškp. Žiačka prospela. Žiačka postupuje do 1. ročníka. Bola vzdelávaná podľa IP. správanie RKS RGZ MAT EU PC Y HU ZT 1 DU- 3 DU- 3 DU- 3 DU- 3 DD- 2 DD- 2 DD- 2 7.B variant 4. ročník - žiačka plní povinnú školskú dochádzku v Anglicku. Žiačka je ku dňu neklasifikovaná. DU ŤMR, C variant 5.ročník podľa iškp. Žiak prospel. Žiak postupuje do 6. ročníka. Bol vzdelávaný podľa IP. Správanie RKS RSZ RGZ MAT EU PC HU Y ZT NA 1 DU -3 DD -2 DU -3 DD -2 DD -2 DD -2 DD -2 DD -2 DD- 1 DD- 1 Použité skratky: DD dosiahol veľmi dobré výsledky (1), DD dosiahol dobré výsledky (2), DU dosiahol uspokojivé výsledky (3), RKS rozvoj komunikačných schopností, RGZ rozvoj grafomotorických zručností, EU vecné učenie, ZT zdravotná a telesná výchova, ĽMP- ľahký stupeň mentálneho postihnutia, SMP stredný stupeň mentálneho postihnutia, ŤMP ťažký stupeň mentálneho postihnutia. Celková štruktúra tried k Počet tried Počet žiakov Počet integrovaných žiakov Nultý ročník Prvý ročník Bežné triedy Špeciálne triedy Špecializované triedy 0 0 Špeciálna trieda pre žiakov s mentálnym postihnutím Žiaci špeciálnej triedy sa vzdelávali podľa: zdelávací program zdelávací program pre žiakov s ľahkým stupňom mentálneho postihnutia 2009 zdelávací program pre žiakov s ľahkým stupňom mentálneho postihnutia 2016 zdelávací program pre žiakov so stredným stupňom mentálneho postihnutia 2009 Ročník 4. ročník 1 žiak 8. ročník 1 žiak 9. ročník 1 žiačka - 4. ročník (Anglicko) 8. ročník 1 žiak

20 zdelávací program pre žiakov so stredným stupňom mentálneho postihnutia 2016 zdelávací program pre žiakov s ťažkým až hlbokým stupňom mentálneho postihnutia 2009 zdelávací program pre žiakov s ťažkým až hlbokým stupňom mentálneho postihnutia 2016 Prípravný ročník 1 ročník 5. ročník 1 žiačka - 5. ročník 1 žiak 8 žiakov yhodnotenie výchovno-vzdelávacích výsledkov žiakov špeciálnej triedy v šk. roku 2017/2018 Počet žiakov: 8 Počet vymeškaných hodín za II. polrok spolu: 97 hodín, všetky ospravedlnené. Prospech žiakov: 1. ĽMP, A variant 9. ročník podľa ŠkP. Žiačka prospela. Žiačka ukončila povinnú školskú dochádzku. Žiačka získala primárny stupeň vzdelania. správ SJL MA FY CH BI DE GE OB NA IN P Y HU TS anie T Z E O J G N F C ĽMP, A variant 8. ročník podľa ŠkP. Žiak prospel. Žiak postupuje do 9. ročníka. správ SJL MA FY BI DE GE OB NA IN P SE Y HU TS anie T Z O J G N F C E ĽMP, A variant 4. ročník podľa ŠkP. Žiak prospel. Žiak postupuje do 5. ročníka. Bol vzdelávaný podľa IP. správani SJL MAT NA INF PC Y HU TS LA e SMR, B variant 8. ročník podľa ŠkP. Žiak prospel. Na žiadosť zákonného zástupcu žiak pokračuje v plnení povinnej školskej dochádzky v 9. ročníku. Bol vzdelávaný podľa IP. správanie SJL RKS MAT EU INF PC SEE Y HU ZT NA

21 5. SMR, B variant 5. ročník podľa iškp. Žiačka prospela. Žiačka postupuje do 6. ročníka. Bola vzdelávaná podľa IP. správani SJL RKS RGZ MAT EU PC Y HU NA e 1 DU- 3 DU -3 DD- 2 DU- 3 DD- 2 DD- 1 DD- 1 DD- 1 DD SMR, B variant prípravný ročník podľa iškp. Žiačka prospela. Žiačka postupuje do 1. ročníka. Bola vzdelávaná podľa IP. správanie RKS RGZ MAT EU PC Y HU ZT 1 DU- 3 DU- 3 DU- 3 DU- 3 DD- 2 DD- 2 DD- 2 DU SMR, B variant 4. ročník - žiačka plní povinnú školskú dochádzku v Anglicku. 8. ŤMR, C variant 5.ročník podľa iškp. Žiak prospel. Žiak postupuje do 6. ročníka. Bol vzdelávaný podľa IP. správani RKS RSZ RGZ MAT EU PC HU Y ZT NA e 1 DU -3 DD -2 DU -3 DD -2 DD -2 DD -2 DD -2 DD -2 DD- 1 DD- 1 Použité skratky: DD dosiahol veľmi dobré výsledky (1), DD dosiahol dobré výsledky (2), DU dosiahol uspokojivé výsledky (3), RKS rozvoj komunikačných schopností, RGZ rozvoj grafomotorických zručností, EU vecné učenie, ZT zdravotná a telesná výchova, ĽMP- ľahký stupeň mentálneho postihnutia, SMP stredný stupeň mentálneho postihnutia, ŤMP ťažký stupeň mentálneho postihnutia. Učebné plány a učebné osnovy- v zmysle zákona č. 245/2008 o výchove a vzdelávaní a o zmene a doplnení niektorých zákonov Špeciálna trieda Učebné plány a učebné osnovy pre špeciálnu základnú školu pre žiakov s mentálnym postihnutím, ktoré schválilo MŠ SR zo dňa pod č. CD / : 095 s účinnosťou od zdelávací program pre žiakov s ľahkým stupňom mentálneho postihnutia ariant A zdelávací program pre žiakov so stredným stupňom mentálneho postihnutia ariant B. zdelávací program pre žiakov s ťažkým až hlbokým stupňom mentálneho postihnutia ariant C Hodnotenie žiakov v ŠT: Metodický pokyn 19/2015 na hodnotenie a klasifikáciu prospechu a správania žiakov s mentálnym postihnutím primárne vzdelávanie

22 f) Zoznam uplatňovaných učebných plánov v šk. roku 2017/2018 ( 2 ods.1 písm. f) Ročník Trieda Uplatňované učebné plány 1. I. Inovovaný školský vzdelávací program ISCEDI 2. II. Inovovaný školský vzdelávací program ISCEDI 3 III. Inovovaný školský vzdelávací program ISCEDI 4. I. Školský vzdelávací program ISCED I 5. Inovovaný školský vzdelávací program ISCED II 6. I. Inovovaný školský vzdelávací program ISCEDII 7. II. Inovovaný školský vzdelávací program ISCEDII 8. III. Školský vzdelávací program ISCED I 8. IX. Školský vzdelávací program ISCED II 9. IX. ŠT Školský vzdelávací program pre žiakov so stredným stupňom mentálneho postihnutia Školský vzdelávací program pre žiakov s ľahkým stupňom mentálneho postihnutia Školský vzdelávací program pre žiakov s ťažkým až hlbokým stupňom mentálneho postihnutia UO Špeciálnej základnej školy g) Údaje o fyzickom počte zamestnancov a plnení kvalifikačného predpokladu pedagogických zamestnancov školy ku dňu koncoročnej kvalifikácie ( 2 ods. 1 písm. g) Základná škola Počet Školský klub detí Počet Materská škola + Počet zamestnanci ZŠ spolu 21 zamestnanci ŠKD 1 zamestnanci MŠ 8 Z toho PZ* 16 Z toho PZ Z toho PZ 7 Z počtu PZ Z počtu PZ Z počtu PZ - kvalifikovaní 16 - kvalifikovaní 1 - kvalifikovaní 7 - nekvalifikovaní 0 - nekvalifikovaní - nekvalifikovaní 0 - dopĺňajú si vzdelanie 0 - dopĺňajú si vzdelanie - dopĺňajú si vzdelanie 0 Z toho NZ** 5 Z toho NZ Z toho NZ 1 Z počtu NZ Z počtu NZ Z počtu NZ - školský psychológ*** 0 - upratovačky - upratovačky 1 - špeciálny pedagóg 0 -ostatní 1 - asistent učiteľa 1 - upratovačky 2 Školská kuchyňa a jed. - ostatní 3 zamestnanci -spolu 5 9 Spolu počet zamestnancov ZŠ + ŠKD + ( MŠ ) + ŠKaŠJ 33 Z celkového počtu zamestnancov školy počet PZ 23

23 Zamestnanci Pracovný pomer Počet pedagogických zamestnancov Počet nepedagogických zamestnancov Plný pracovný úväzok Znížený pracovný úväzok 4 1 Na dohodu 0 0 Kvalifikovanosť pedagogických zamestnancov Počet pedagogických Kvalifikovaní Nekvalifikovaní zamestnancov Učiteľ 23 1 ychovávateľ 1 0 Začínajúci 0 0 Samostatní 23 0 PZ s 1. atestáciou 4 0 PZ s 2. atestáciou 0 0 PZ špecialista 10 0 Odborní zamestnanci 1 0 Predmety vyučované neodborne jún 2018 Trieda Predmet Počet hodín 5., 6.,7.,8. THD 4 6.,7.,8.,9. FYZ 6 8. SP 1 8.,9. UM 2 5.,6. HU 2 7. RJ NEJ 3 4.,5.,6.,7.,8. PC 11 5.,6.,7. Y 3 Celkový počet 31 h) Údaje o ďalšom vzdelávaní pedagogických zamestnancov školy ( 2 ods.1 písm. h) ( uvádzať za školský rok 2017/2018) Forma vzdelávania Počet vzdelávaných Kvalifikačné-na vzdelávanie Bedeová, Bc Priebeh vzdelávania/počet ukončilo pokračuje začalo X

24 ďalšieho predmetu alebo stupňa Prípravné atestačné Hluchá, Mgr. Doplnenie kvalifikačných predpokladovšpeciálna Pintérová, Ing pedagogika Telesná a športová výchova výchova Hluchá, Mgr X Informatika Heczková, Mgr. X Funkčné inovačné Kochanská, Mgr. X X X zdelávanie zamestnancov v šk. r. 2017/2018 : 1. v oblasti interného vzdelávania a sebavzdelávania sme sa zamerali na : zdokonaľovanie zručností v používaní IKT vo vyučovacom procese, vzdelávanie integrovaných žiakov a žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami, samohodnotenie žiakov, zaraďovanie relaxačných chvíľok do vyučovacieho procesu a využívanie kompenzačných pomôcok pre žiakov so ŚP Hospitácie, vzájomné hospitácie s rozborom a následnou výmenou skúseností: Hospitácie vykonávali riaditeľka školy, zástupkyňa školy, vedúce MZ a PK a vyučujúci navzájom. Na zasadnutiach MZ a PK sa výsledky analyzovali, navrhovali sa opatrenia na zlepšenie práce. 2 ods. 1 g Zoznam pedagogických zamestnancov a ich aprobácia Meno a priezvisko Bc. Tatiana Bedeová Mgr. Daniela Srňáneková Mgr. Ľubica Učňová Mgr. Katarína Búcorová Ing. Mária Pintérová Darina Polačiková Mgr. Jana Oravcová Mgr. Angelika Hluchá Mgr. Mária Košťálová Ing. Mária Pintérová Mgr. Soňa Kochanská Mgr. Peter Mihálik Daniel Hamran Katarína Žlnková Mgr. Dana Kováčová Aprobácia Primárne vzdelanie Primárne vzdelanie + ANJ Primárne vzdelanie + TE Primárne vzdelanie + ANJ Asistentka učiteľa ŠKD - vychovavateľka E N/ SJL, Špeciálna pedagogika TCH- Informatika- Ekológia MAT - T CHEM- BIO SJL - DEJ NA MAT - GEO ANJ, DEJ SJL -OB

25 Údaje o počte žiakov k Počet žiakov školy: 93 Počet tried: 10 Ročník: Spolu počet tried počet žiakov Počet žiakov ŠT 8 8 Celkom 93 2 ods. 1 i Predmetové súťaže a olympiády Žiaci našej školy sa pravidelne zúčastňujú rôznych predmetových súťaží, kultúrnych podujatí a športových turnajov. Pre žiakov vytvárame priestor na tvorivú prácu, v ktorej môžu prejaviť svoj talent, nadanie, tvorivosť a celkové schopnosti. yučujúci žiakov dôsledne pripravujú na všetky podujatia. Žiaci síce nedosahujú výrazné výsledky v umiestnení, ale snažia sa bojovať a reprezentovať našu základnú školu a šíriť dobré meno Lužianok. Olympiády Matematická olympiáda Do riešenia úloh MO boli zapojení žiaci ročníka v počte 9 žiakov. Do okresného kola nepostúpili nakoľko nesplnili podmienky postupu. Byblická olympiáda Konala sa na našej škole. Zapojili sa traja žiaci Biblická olympiáda - p. uč. Oravcová- dekanátne kolo- 4. miesto- žiaci- Marek Upohlav- 8. roč., Eduard Piovarči - 8. roč., Samuel arga- 8. roč. Pytagoriáda Do riešenia úloh Pytagoriády boli zapojení žiaci ročníka. Celkový počet zapojených žiakov bol 9 žiakov. Z 9 žiakov, ktorí sa zapojili do školského kola Pytagoriády, boli úspešní dvaja žiaci. Eduard Piovarči a Marek Upohlav boli pozvaní do okresného kola. okresnom kole sa Eduard Piovarči umiestnil na 34. mieste a Marek Upohlav na 42. mieste.

26 Cudzie jazyky Európsky deň cudzích jazykov- p. uč. Žlnková Súbor podujatí zameraných na rozvoj jazykových kompetencií a európsku jazykovú rozmanitosť. Podpora štúdia jazykov, zvyšovanie záujmu o európske kontakty a poznanie, európsku rozmanitosť. Rozvoj čitateľskej gramotnosti Deň školských knižníc Návšteva divadelného predstavenia v Nitre Bajzove Zbehy Návšteva divadelného predstavenia v Nitre Šaliansky Maťko Hviezdslavov Kubín Rozprávkové vretienko Komenský a my Divadelné predstavenie Mám básničku na jazýčku Deň matiek Talent regiónu ýlet Týždeň hlasného čítania -4.roč. Svet patrí mladým- ocenený Marek Upohlav 8. roč. Svätoplukovo kráľovstvo ožíva čestné uznanie - Adrián indiš 5. roč. Mojej matke Najzaujímavejšie podujatie v školskej knižnici, rozvoj multikultúrnej výchovy rozvoj multikultúrnej výchovy Recitačná súťaž žiakov ianočný zázrak Školské kolo literárna súťaž v recitácii povestí. Školské kolo Školské kolo Literárna súťaž Projekt SZP DAB rozvoj multikultúrnej výchovy Účasť žiakov prvého ročníka ystúpenie našich žiakov v KD Lužianky Kultúrne a hudobné vystúpenie našich žiakov v regionálnej súťaži rozvoj multikultúrnej výchovy a rozvoj kultúrnych kompetencií Čítanie beletrie, zoznamovanie sa s knihami, pestovanie vzťahu k slovenskej tvorbe Celoslovenský projekt na podporu výrazného čítania pre priateľov, rozvoj pozitívnych medziľudských vzťahov a zvýšenie záujmu o čítanie. Literárna súťaž Environmentálna výchova Cieľom environmentálnej výchovy bolo rozvíjať osvetovú, vzdelávaciu a výchovnú činnosť žiakov. iedli sme žiakov k uvedomelej spotrebe zdrojov, zameriavali sa na zdravé potraviny, čistú vodu, zvýšenie povedomia v oblasti separácie odpadov, na vytváranie správnych postojov a správania žiakov k životnému prostrediu. Deň zdravej výživy všetci žiaci

27 Šarkaniáda esmír očami detí Úprava okolia školy Dopravné ihrisko Separácia odpadu a zber druhotných surovín ýroba a púšťanie šarkanov 1.-4.ročník Ocenená práca celoslovenské kolo Úloha z POP Zber papiera, zber vypálených bateriek, Zdravý životný štýl šetky aktivity počas školského roka podporovali telesné alebo duševné zdravie žiakov. Organizácia vyučovania, pobyt na čerstvom vzduchu cez veľkú prestávku, priestory určené na relax žiakov vytváral predpoklady pre zdravú tvorivú atmosféru. Pre žiakov sme organizovali tematické dni a týždne zamerané na podporu zvýšenia spotreby mlieka, zvýšenia konzumácie ovocia, zdravého srdca s cieľom prevencie pred obezitou. Cezpoľný beh žiakov ZŠ v Nitre Našu školu reprezentovali žiaci 7. a 8. ročníka (3 žiaci) Matičný stolnotenisový turnaj v Nitre Regionálna súťaž ianočný stolnotenisový turnaj o putovný pohár riaditeľky školy v Lužiankach Našu školu reprezentovali žiaci 8. ročníka počtom 4. Marek Upohlav sa v celkovom poradí umiestnil na 4. mieste. Spomedzi štyroch základných škôl si v súťaži družstiev putovný pohár vybojovali žiaci našej školy. súťaži jednotlivcov si Eduard Piovarči vybojoval 3. miesto. Okresná súťaž v stolnom tenise v Nitre Našu školu reprezentovali žiaci 7. a 8. ročníka. Umiestnili v skupine na 3. mieste. Okresné kolo žiakov a žiačok, študentov a študentiek ZŠ a SŠ v orientačnom behu v Nitre Našu školu reprezentovali 3 žiaci 8. ročníka. súťaži družstiev sa naša ZŠ umiestnila na 16. mieste. súťaži jednotlivcov sa Marek Upohlav umiestnil na 47. mieste, Eduard Piovarči na 52. mieste, Samuel aga na 84. mieste a Samuel Kiko na 94. mieste. Súťaž 7 kľúčov od pokladu v Nitre Našu školu reprezentovali žiaci 7. a 8. ročníka počtom 6. Zo 14-tich základných škôl sa naše družstvo umiestnilo na 4. mieste.

28 Deň boja proti obezite Škola v prírode Radava MC Donald cup Olympijský deň Orientačný beh aktivít sa zúčastnili všetci žiaci školy. Žiaci ročníka Futbal žiakov Športové aktivity Ostatné súťaže a aktivity ýstava záhradkárov MDD-DHZ Lužianky Pasovačka prvákov Október mesiac úcty k starším Hellowen Mikuláš v škole Hovorme o jedle- Mlieko a mliečne výrobky 9/16 Záložka spája školy družobná škola - ianočné tvorivé dielne Škola plná vôní - Calentínska kvapka krvi - Mobilná transfúzna stanica ianočné mestečko ročník, triedni učitelia Noc s rozprávkou Indiánsky deň ianočné aranžovanie Európsky deň cudzích jazykov- p. uč. Žlnková ianočný pozdrav : S.Králiková -4.roč Informačné a komunikačné technológie Učitelia využívali na vyučovacích hodinách IKT (počítač. notebook, interaktívna tabuľa). Aj hospitačná činnosť bola zameraná na efektívne využívanie IKT. Úlohou je skvalitňovať vyučovací proces najnovšími pomôckami, rozvoj komunikačných zručností, ktoré by uľahčovali naším žiakom pochopiť náročné učivá. ýtvarné súťaže:

29 ýstava výtvarných prác v KD Lužianky- ýstava ovocia a zeleniny Ako recyklujem Ochranárik Nebuď otrok drog ZOH 2018 Kľúče od zlatého mesta esmír očami detí Okresná súťaž plastových a papierových modelov Rodina Slovensko, krajina v srdci Európy Kľúče od kráľovstva Márie Terézie ocenená Nina Piovarčiová Olympijský deň 2018 Čaro ruží v Arboréte Mlyňany Indické bájky očami slovenských detí Rodina a základné ľudské právo na život Mesiac detskej tvorby Cesty za poznaním minulosti Kukučka obyčajná ianočný pozdrav Ornamentálna mapa SR Komenský a my- strom Život v škole esmír očami detí AMFO 2018 fotografická súťaž Grafický návrh obálky žiackej knižky Čaro našej prírody Budúcnosť sveta Bohúňová paleta 2018 Bienále fantázie 2018 Zálužská paleta 2018 Maľujte s Primalexom ojaci očami detí Mojej matke Moje ľudské práva Prednášky: Šikana- p. uč. Pinterová roč Červené stužky- p. uč. Pintérová roč. marec, jún - Dentálna hygiena- zubná lekárka roč. Exkurzie: SOŠ Potravinárska- p. uč. Pintérová Exkurzia na družstve Kalvária, Misijný dom Nitra Gardénia AX Nitra Mladý tvorca AX Nitra PROJEKTY: Projekt Nitrianskej komunitnej nadácie Enviroprojekt 2017/2018 Podpora výchovy a vzdelávania žiakov zo sociálne znevýhodneného prostredia v základných školách 2018 Šanca pre mňa a moje zdravie Po stopách kačky divej Návrt do siene slávy Sieň slávy pokračuje

30 Nauč sa remeslo 2018 v spolupráci s KOS Nitra Dielne: Hrnčiarska dielňa Drotárska dielňa Drotárska dielňa eľkonočná dielňa , Textilná hračka , Košikárska dielňa ýstava výrobkov z projektu Nauč sa remeslo Projekt- Grant: Strecha pre váš nápad p. uč. Búcorová Krúžková činnosť: Na ročníkoch pracovali 4 záujmové krúžky: 1.Krúžok Šikovníček- vedúca krúžku Mgr.. Tatiana Bedeová 2.Šikovné ručičky - vedúca krúžku Mgr. Daniela Srňáneková 3.Počítačový krúžok- vedúca krúžku Mgr. Ľubica Učňová 2 ods. 1 písm. l) Údaje o priestorových a materiálnych podmienkach školy Základná škola s materskou školou Sasinkova 1 v Lužiankach, je plne organizovaná škola, ktorá poskytuje základné vzdelanie žiakom v súlade s právnymi predpismi pre ZŠ a podľa učebných plánov a osnov vydaných MŠ SR. ZŠ zabezpečuje rozumovú výchovu a v zmysle vedeckého poznania v súlade so zásadami vlastenectva, humanity a demokracie poskytuje mravnú, estetickú, pracovnú, zdravotnú, telesnú a ekologickú výchovu žiakov, umožňuje náboženskú výchovu, pripravuje žiakov na ďalšie štúdium a prax. Základná škola s materskou školou je právnickou osobou, vystupuje v právnych vzťahoch svojim menom a nesie zodpovednosť vyplývajúcu z týchto vzťahov. ZŠ s MŠ sa nachádza v katastrálnom území Lužianky, neďaleko štátnej cesty smerom od Nitry do Piešťan cez Radošinu. Areál ZŠ s MŠ tvoria 3 objekty, kde v areáli školy sa nachádzajú nasledovné objekty: hlavná budova pavilón A ročníky 1. 9., ŠKD pavilón B (neslúži už potrebám školy) telocvičňa spojená s pavilónom A a B ZŠ materská škola školská jedáleň s kuchyňou

31 2 ods. 1 n Objekt školy pavilón A je v prevádzke, pavilón B je odstavený, ostatné objekty školy- telocvičňa, pavilón MŠ a ŠJ sú vybudované ako jednopodlažné budovy. Pavilón B je nefunkčný. Základná škola má 10 tried s celkovou plochou 800 m. Okrem základných tried má škola aj počítačovú učebňu, WC dievčatá, chlapci. Priestorové usporiadanie a funkčné členenie zariadenia zodpovedajú veku, zdravotnému stavu, telesným rozmerom detí. eľkostnému typu a druhu zariadenia zodpovedajú aj ich vonkajšie telovýchovné plochy. Každá trieda je vybavená dostatočným množstvom rôznych veľkostných typov vhodného školského nábytku. Realizáciu a kontrolu rozsadzovania žiakov podľa telesnej výšky a druhu zdravotného postihnutia žiaka vykonáva triedny učiteľ vždy na začiatku školského roka. yššie deti sedia v zadných laviciach, deti s poruchami zraku v predných laviciach a ľavorukí žiaci pri okne. Každý vyučujúci má povinnosť upozorňovať žiakov počas vyučovania na správne držanie tela pri sedení a podľa potreby zaraďovať do vyučovacej hodiny malé formy telesnej výchovy. Tiež dbá na dodržiavanie správneho spôsobu vetrania alebo privetrávania. každej triede je umiestnený nástenný teplomer na sledovanie vnútornej teploty. školskom klube detí zabezpečuje výchovu a vzdelávanie mimo vyučovania a v čase školských prázdnin. školskej kuchyni a školskej jedálni škola zabezpečuje služby v oblasti stravovania, t.j. výrobu, konzumáciu a odbyt jedál, kde stravovacie zariadenie má vlastný prevádzkový poriadok HCCP. Cieľ, ktorý si škola určila v koncepčnom zámere rozvoja školy na príslušný školský rok a vyhodnotenie jeho plnenia ízia školy 1.ytvoriť školu, úspešnú na trhu vzdelávania, pre úspešný ďalší život detí 2.Pokračovať v projekte,,otvorená škola s cieľom, aby sa škola stala centrom vzdelávania, športu, kultúry a záujmových voľno-časových aktivít nielen pre žiakov, ale i ich rodičov a širokú verejnosť v regióne 3.ytvoriť školu, ktorá bude poskytovať rodičom i žiakom čo najkvalitnejší servis, bude s nimi úzko spolupracovať v záujme žiakov, 4.Budovať školu a,,priateľskú k deťom s možnosťou dať šancu všetkým deťom 5. Poskytovať vzdelávanie žiakom so zdravotným znevýhodnením 5.ytvárať čo najlepšie podmienky pre vzdelávanie žiakov so špeciálnymi výchovnovzdelávacími potrebami, ale i žiakov s mimoriadnym nadaním 6. Skvalitňovať materiálno-technické podmienky v škole, k tomu využívať projekty na získavanie mimorozpočtových finančných prostriedkov, Hlavným cieľom školy v školskom roku 2018/2019 bude plniť: inovovaný ŠkP pre 1. ročník, 2. ročník, 3. ročník, 4. ročník inovovaný ŠkP pre 5. ročník, 6. ročník, 7. ročník, 8. ročník Školský vzdelávací program pre primárne vzdelávanie, Školský vzdelávací program pre nižšie stredné vzdelávanie, Školský vzdelávací program pre žiakov s ľahkým stupňom mentálneho postihnutia, Školský vzdelávací program pre žiakov so stredným stupňom mentálneho postihnutia,

32 Školský vzdelávací program pre žiakov s hlbokým alebo ťažkým stupňom mentálneho postihnutia P pre žiakov s vývinovými poruchami ývinové poruchy učenia, Poruchy aktivity a pozornosti. ytvárame podmienky pre plnohodnotné vzdelávanie integrovaných žiakov a žiakov v bežných triedach, kvalitne ich pripravujeme pre štúdium na stredných školách a SOU, monitorujeme a vyhodnocujeme počet vymeškaných hodín, posilňujeme disciplínu žiakov. Stúpajúci počet výchovných problémov riešime intenzívnejšie v spolupráci s rodičmi, CPPPaP Nitra, ÚPSaR a PZ Nitra a Obecnou políciou v Lužiankach. Pri zápise budúcich prvákov do našej školy sme dôsledne vypracovali ponuku pre kvalitné vzdelávanie žiakov v modernej škole s individuálnymi výhodami. äčšina rodičov na ponuku nereagovala s odôvodnením, že školu navštevuje prevažná väčšina rómskych žiakov. Priestorové a materiálne vybavenie školy nám pomáha plniť tri základné ciele: ýučba cudzích jazykov ýchova a vzdelávanie plnohodnotnej osobnosti žiaka spočíva aj v dorozumievaní sa cudzími jazykmi. Poskytujeme vyučovanie ANJ od 1. ročníka a vyučovanie nemeckého jazyka/ruského jazyka od 7. ročníka. yužíva sa dostupná technika a interaktívna tabuľa. Športové zameranie školy Zabezpečujeme harmonický rozvoj duševných a fyzických schopností každého žiaka, snažíme sa rozvíjať osobnosť žiakov aj športovými aktivitami. Škola ponúka futbalové športoviská, telocvičňu, dobre vybudované fitnes centrum, rozvoj športových aktivít formou krúžkovej činnosti krúžky: hokejbalový, futbalový a stolnotenisový. Zapájame žiakov počas školského roka do mnohých športových súťaží. yužívanie IKT Naša škola vytvára priaznivé prostredie na implementáciu inovačných pedagogických metód s využitím informačných a komunikačných technológií. Neoddeliteľnou súčasťou dnešnej gramotnosti je aj práca s výpočtovo technikou. ybudovaním učebne IKT umožňujeme žiakom našej školy v rámci hodín práca s počítačom a počítačových krúžkov získať zručnosti v práci s počítačom, vyhľadávať si a spracovávať informácie pomocou internetu. Práca s počítačom sa stáva súčasťou prírodovedných predmetov Škola má štyri interaktívne tabule, pre každý stupeň vzdelávania dve. yučujúci pri svojej práci využívajú na vyučovacích hodinách notebooky, interaktívne tabule, fotoaparát. kontinuálnom vzdelávaní boli posilnené kompetencie vyučujúcich v oblasti IKT a aj preto je technika pravidelne aktívne využívaná. Interaktívne programy a edukačné nosiče boli využívané aj pri vyučovaní cudzieho jazyka. 2 ods 1 o Oblasti, v ktorých škola dosahuje dobré výsledky, a oblasti, v ktorých sú nedostatky a treba úroveň výchovy a vzdelávania zlepšiť vrátane návrhov opatrení 2. ods. 1 o

33 Posúdenie úrovne výchovy a vzdelávania SWOT analýza Analýza vnútorného prostredia (SW) Pri analýze vnútorného prostredia sme vychádzali z: pozorovaní, hospitácií na vyučovacích hodinách, rozhovorov (s kolegami, rodičmi, žiakmi), z poznatkov získaných zo zasadnutí pedagogických rád, pracovných porád, rady rodičov, rady školy, zápisníc zo zasadnutí uvedených orgánov a dotazníkového prieskumu, štatistických zisťovaní rôznych údajov o škole, vyhodnotení činnosti metodického združenia a predmetových komisií, výchovnej poradkyne, oblastí koordinácie (protidrogová výchova a prevencia šikanovania, environmentálna výchova, dopravná výchova, výchova k manželstvu a rodičovstvu, výchova k ochrane zdravia a prírody, výchova k ľudským právam, činnosť tried pre nadané deti na šport so zameraním na tenisovú prípravu a všeobecnú pohybovú prípravu na stupni primárneho vzdelávania, výchova k zdravému životnému štýlu). SILNÉ STRÁNKY vysoká odbornosť pedagogických zamestnancov spolupracujeme s CPPPaP v Nitre a ŠZŠ Mudroňova zapájanie sa do projektov dobrá spolupráca s rodičmi široká ponuka mimo vyučovacích aktivít príjemné pracovné prostredie výborná pracovná klíma starostlivosť o žiakov so ŠP výsledky žiakov v Testovaní 9 využívanie IKT vo vyučovacom procese SLABÉ STRÁNKY nižší počet žiakov v triedach vysoké percento žiakov zo SZP a ŠP umiestnenie v predmetových súťažiach a olympiádach vysoký počet vymeškaných hodín čitateľská gramotnosť žiakov nie je na žiadanej úrovni nedostatočné vybavenie odborných učební nízka motivácia učiteľov pre sebarozvoj PRÍLEŽITOSTI dobré podmienky pre vzdelávanie žiakov nízky počet žiakov v triedach dobré podmienky na zavádzanie informačno-komunikačných technológií dobré podmienky pre šport tvorba projektov ochranárske aktivity získavanie mimorozpočtových zdrojov priestory a ponuka pre záujmovú činnosť akcie pre rodičov a širokú verejnosť väčšia informovanosť v médiách RIZIKÁ nedostatok priestorov na špeciálne učebne záujem o vzdelávanie žiakov na našej škole klesá v dôsledku nevyrovnaného sociálneho zloženia žiakov nezáujem rodičov venovať sa viacej deťom stres a frustrácia učiteľov nárast patologických javov a sociálnych problémov

Š K O L S K Ý K L U B D E T Í Pri ZŠ na ulici Komenského 3, Komárno P L Á N M E T O D I C K É H O Z D R U Ţ E N I A ŠKD Na školský rok 2012/2013 Plán

Š K O L S K Ý K L U B D E T Í Pri ZŠ na ulici Komenského 3, Komárno P L Á N M E T O D I C K É H O Z D R U Ţ E N I A ŠKD Na školský rok 2012/2013 Plán Š K O L S K Ý K L U B D E T Í Pri ZŠ na ulici Komenského 3, Komárno P L Á N M E T O D I C K É H O Z D R U Ţ E N I A ŠKD Na školský rok 2012/2013 Plán vypracovala : vedúca MZ Š K D vych. Bc.Adriana Valíčková

Podrobnejšie

Microsoft Word - Struktura IVP+ schval dol.doc

Microsoft Word - Struktura IVP+ schval dol.doc Štruktúra individuálneho vzdelávacieho programu pre žiakov s viacnásobným postihnutím vzdelávaných v triedach špeciálnych základných škôl podľa individuálnych vzdelávacích programov Ministerstvo školstva

Podrobnejšie

Microsoft Word - Kontinualne vzdelávanie2013_2014

Microsoft Word - Kontinualne vzdelávanie2013_2014 ZŠ, Mojzesovo Černík, 941 04 Mojzesovo č. 505 Plán kontinuálneho vzdelávania v školskom roku 2013/2014 príloha č.2 ŠkVP Vypracovala: Mgr. Elena Puková, riad. školy 1. IDENTIFIKÁCIA ORGANIZÁCIE Názov školy

Podrobnejšie

Názov projektu: „Inovatívne vyučovanie vo zvolenských základných školách“ ITMS: Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/Projekt je

Názov projektu: „Inovatívne vyučovanie vo zvolenských základných školách“ ITMS: Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/Projekt je Názov projektu: Inovatívne vyučovanie vo zvolenských základných školách ITMS: 26110130111 Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ Záverečná prezentácia aktivít

Podrobnejšie

STREDNÁ ODBORNÁ ŠKOLA

STREDNÁ ODBORNÁ ŠKOLA STREDNÁ ODBORNÁ ŠKOLA KOŠICKÁ 20 PREŠOV ŠTUDIJNÝ ODBOR 6446 4 KOZMETIK 6362 6 KOZMETIČKA A VIZÁŽISTKA www.zsssluz.edupage.org STREDNÁ ODBORNÁ ŠKOLA, KOŠICKÁ 20, 080 01 PREŠOV Kód a názov ŠVP Kód a názov

Podrobnejšie

Špeciálna základná škola s vyučovacím jazykom maďarským Hviezdoslavova 24, Rimavská Sobota P E D A G O G I C K É R A D Y v školskom roku 2011/2

Špeciálna základná škola s vyučovacím jazykom maďarským Hviezdoslavova 24, Rimavská Sobota P E D A G O G I C K É R A D Y v školskom roku 2011/2 Špeciálna základná škola s vyučovacím jazykom maďarským Hviezdoslavova 24, 979 01 Rimavská Sobota P E D A G O G I C K É R A D Y v školskom roku 2011/2012 1. Zahajovacia august 2011 2. Organizačno-pracovná

Podrobnejšie

Základná škola s materskou školou Jurské, Jurské 40, 05994

Základná škola s materskou školou Jurské, Jurské 40, 05994 Základná škola s materskou školou Jurské, Jurské 40, 05994 okr. Kežmarok Zriaďovateľ ZŠ Obec Jurské p.eduard Pompa starosta obce 05994 Jurské Názov školy: Základná škola s materskou školou Jurské Adresa:

Podrobnejšie

Microsoft Word - vp ,plán

Microsoft Word - vp ,plán Plán práce výchovného poradcu v školskom roku 2014/2015 Hlavné ciele výchovného poradcu na školský rok: Sprístupňovať všetkým žiakom a ich rodičom informácie a poradenskú službu v oblasti vzdelávania a

Podrobnejšie

Kritéria prijatia žiakov na štúdium do prvého ročníka

Kritéria prijatia žiakov na štúdium do prvého ročníka Stredná odborná škola Ostrovského 1, 040 01 Košice Kritériá a ostatné podmienky prijímacieho konania pre prijatie žiakov 9. ročníka ZŠ na denné štúdium do prvého ročníka SOŠ, Ostrovského 1, Košice pre

Podrobnejšie

Senecká 2, Pezinok PODMIENKY A KRITÉRIÁ PRIJÍMACIEHO KONANIA DO 1. ROČNÍKA ŠTVORROČNÉHO ŠTÚDIA PRE ŠKOLSKÝ ROK 2019/2020 A OSTATNÉ PODMIENKY PR

Senecká 2, Pezinok PODMIENKY A KRITÉRIÁ PRIJÍMACIEHO KONANIA DO 1. ROČNÍKA ŠTVORROČNÉHO ŠTÚDIA PRE ŠKOLSKÝ ROK 2019/2020 A OSTATNÉ PODMIENKY PR Senecká 2, 902 01 Pezinok PODMIENKY A KRITÉRIÁ PRIJÍMACIEHO KONANIA DO 1. ROČNÍKA ŠTVORROČNÉHO ŠTÚDIA PRE ŠKOLSKÝ ROK 2019/2020 A OSTATNÉ PODMIENKY PRIJATIA NA ŠTÚDIUM Riaditeľka Gymnázia v Pezinku, Senecká

Podrobnejšie

SVET PRÁCE PRIMÁRNE VZDELÁVANIE ISCED 2 VYUČOVACÍ JAZYK SLOVENSKÝ JAZYK VZDELÁVACIA OBLASŤ ČLOVEK A SVET PRÁCE PREDMET SVET PRÁCE SKRATKA PREDMETU SVP

SVET PRÁCE PRIMÁRNE VZDELÁVANIE ISCED 2 VYUČOVACÍ JAZYK SLOVENSKÝ JAZYK VZDELÁVACIA OBLASŤ ČLOVEK A SVET PRÁCE PREDMET SVET PRÁCE SKRATKA PREDMETU SVP SVET PRÁCE PRIMÁRNE VZDELÁVANIE ISCED 2 VYUČOVACÍ JAZYK SLOVENSKÝ JAZYK VZDELÁVACIA OBLASŤ ČLOVEK A SVET PRÁCE PREDMET SVET PRÁCE SKRATKA PREDMETU SVP ROČNÍK ÔSMY ČASOVÁ DOTÁCIA 0,5 HODINA TÝŽDENNE 16,5

Podrobnejšie

Základná škola, Školská 3 , Čierna nad Tisou

Základná škola, Školská 3 , Čierna nad Tisou Základná škola, Školská 3, 076 43 Čierna nad Tisou P L Á N P R Á C E V Ý C H O V N É H O P O R A D C U Školský rok 2018/2019 Výchovný poradca plní úlohy školského poradenstva v otázkach výchovy, vzdelávania

Podrobnejšie

Základná škola, Školská 3, Čierna nad Tisou Rámcový učebný plán inovovaný pre 1. až 4. ročník a pre 5. až 8. ročník Šk. rok. 2018/2019 Použité

Základná škola, Školská 3, Čierna nad Tisou Rámcový učebný plán inovovaný pre 1. až 4. ročník a pre 5. až 8. ročník Šk. rok. 2018/2019 Použité Základná škola, Školská 3, 076 43 Čierna nad Tisou Rámcový učebný plán inovovaný pre 1. až 4. ročník a pre 5. až 8. ročník Šk. rok. 2018/2019 Použité skratky: ZPH- základný počet hodín, PVH- počet voliteľných

Podrobnejšie

NÁVRH ŠTRUKTÚRY ŠTÁTNEHO VZDELÁVACIEHO PROGRAMU

NÁVRH ŠTRUKTÚRY ŠTÁTNEHO VZDELÁVACIEHO PROGRAMU Školský vzdelávací program Tanečné konzervatórium Evy Jaczovej Vzdelávací program Tanec Stupeň vzdelania 2, 3A, 5B Dĺžka štúdia osemročná Forma štúdia denná Vyučovací jazyk slovenský Druh školy štátna

Podrobnejšie

Cirkevná stredná odborná škola sv. Jozafáta, Komenského 1963/10, Trebišov Tel.: 056/ , K R I T É R I Á a ostatné

Cirkevná stredná odborná škola sv. Jozafáta, Komenského 1963/10, Trebišov Tel.: 056/ ,   K R I T É R I Á a ostatné Cirkevná stredná odborná škola sv. Jozafáta, Komenského 1963/10, 075 01 Trebišov Tel.: 056/66702 11, e-mail: skola@csostv.sk K R I T É R I Á a ostatné podmienky prijatia na štúdium do prvého ročníka na

Podrobnejšie

Plán práce CVČ v šk. roku 2014/2015 Centrum riadi vedúci CVČ, ktorý zodpovedá za jeho koncepciu a činnosť. Činnosť a práca CVČ vychádza s plánu práce

Plán práce CVČ v šk. roku 2014/2015 Centrum riadi vedúci CVČ, ktorý zodpovedá za jeho koncepciu a činnosť. Činnosť a práca CVČ vychádza s plánu práce Plán práce CVČ v šk. roku 2014/2015 Centrum riadi vedúci CVČ, ktorý zodpovedá za jeho koncepciu a činnosť. Činnosť a práca CVČ vychádza s plánu práce školy na príslušný školský rok, podľa ktorého vedúci

Podrobnejšie

Príloha k iŠkVp 2018/2019

Príloha k iŠkVp 2018/2019 Príloha k iškvp 2018/2019 Učebný plán pre 9. ročník ZŠ s MŠ Voderady Učebný plán pre 9. ročník Podľa tohto učebného plánu postupujú len žiaci 9. ročníka v školskom roku 2018/2019. Učebný plán pre 9. ročník

Podrobnejšie

Kritériá pre prijatie na štúdium v školskom roku 2013/2014

Kritériá pre prijatie na štúdium v školskom roku 2013/2014 Kritériá pre prijatie na štúdium v školskom roku 2018/2019 Prijímanie na štúdium sa koná v súlade so zákonom č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a o zmene a doplnení niektorých zákonov

Podrobnejšie

MINISTERSTVO ŠKOLSTVA, VEDY, VÝSKUMU A ŠPORTU SLOVENSKEJ REPUBLIKY ŠTÁTNY INŠTITÚT ODBORNÉHO VZDELÁVANIA DODATOK č. 6 pre ŠTÁTNY VZDELÁVACÍ PROGRAM pr

MINISTERSTVO ŠKOLSTVA, VEDY, VÝSKUMU A ŠPORTU SLOVENSKEJ REPUBLIKY ŠTÁTNY INŠTITÚT ODBORNÉHO VZDELÁVANIA DODATOK č. 6 pre ŠTÁTNY VZDELÁVACÍ PROGRAM pr MINISTERSTVO ŠKOLSTVA, VEDY, VÝSKUMU A ŠPORTU SLOVENSKEJ REPUBLIKY ŠTÁTNY INŠTITÚT ODBORNÉHO VZDELÁVANIA DODATOK č. 6 pre ŠTÁTNY VZDELÁVACÍ PROGRAM pre odborné vzdelávanie a prípravu, skupiny študijných

Podrobnejšie

Základná škola s materskou školou, Horná Streda Horná Streda. Tel. 032/ Internet:

Základná škola s materskou školou, Horná Streda Horná Streda. Tel. 032/ Internet: Základná škola s materskou školou, Horná Streda 391 916 2 Horná Streda. Tel. 032/7773175 e-mail: zssmsh.streda@stonline.sk, Internet: http://zssmshstreda.edupage.org Školský vzdelávací program Rámcový

Podrobnejšie

Kriteria 2019

Kriteria 2019 Riaditeľ Súkromnej Spojenej školy EDUCO, Slanická osada 2178, Námestovo v súlade s 62 až 68 zákona NR SR č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a v súlade so zákonom NR SR č. 596/2003

Podrobnejšie

Stredné odborné učilište, Tovarnícka 1609, Topoľčany

Stredné odborné učilište, Tovarnícka 1609, Topoľčany Kritériá na prijatie uchádzačov v 1. kole do 1. ročníka študijných odborov pre šk. rok 2018/2019. V zmysle zákona č. 245/2008 Z.z. o výchove a vzdelávaní a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení

Podrobnejšie

Základná škola Jana Amosa Komenského Komenského 1227/8, Sereď EVIDENCIA POČTU KREDITOV PEDAGOGOCKÝCH ZAMESTNANCOV Priezvisko a meno pedagóga Mg

Základná škola Jana Amosa Komenského Komenského 1227/8, Sereď EVIDENCIA POČTU KREDITOV PEDAGOGOCKÝCH ZAMESTNANCOV Priezvisko a meno pedagóga Mg Základná škola Jana Amosa Komenského Komenského 1227/8, 926 01 Sereď EVIDENCIA POČTU KREDITOV PEDAGOGOCKÝCH ZAMESTNANCOV Priezvisko a meno pedagóga Mgr. Bodišová Viera Mgr. Bohušová Ingrid Názov vzdelávacieho

Podrobnejšie

Školský klub detí pri Spojenej škole, Budovateľská 1309, Vranov nad Topľou P L Á N P R Á C E v školskom roku 2016/2017 Vypracovala: Anna Čieško

Školský klub detí pri Spojenej škole, Budovateľská 1309, Vranov nad Topľou P L Á N P R Á C E v školskom roku 2016/2017 Vypracovala: Anna Čieško Školský klub detí pri Spojenej škole, Budovateľská 1309, Vranov nad Topľou 093 01 P L Á N P R Á C E v školskom roku 2016/2017 Vypracovala: Anna Čiešková 1 1. Analýza výchovnej činnosti v školskom roku

Podrobnejšie

S t r e d n á o d b o r n á š k o l a e l e k t r o t e c h n i c k á T r n a v a, S i b í r s k a 1 KRITÉRIÁ PRE PRIJATIE UCHÁDZAČOV O ŠTÚDIUM V ŠKOL

S t r e d n á o d b o r n á š k o l a e l e k t r o t e c h n i c k á T r n a v a, S i b í r s k a 1 KRITÉRIÁ PRE PRIJATIE UCHÁDZAČOV O ŠTÚDIUM V ŠKOL S t r e d n á o d b o r n á š k o l a e l e k t r o t e c h n i c k á T r n a v a, S i b í r s k a 1 KRITÉRIÁ PRE PRIJATIE UCHÁDZAČOV O ŠTÚDIUM V ŠKOLSKOM ROKU 2019/2020 Predkladá: Ing. Ružena Pecková

Podrobnejšie

Stredné odborné učilište, Tovarnícka 1609, Topoľčany

Stredné odborné učilište, Tovarnícka 1609, Topoľčany Kritériá na prijatie uchádzačov v 1. kole do 1. ročníka študijných odborov pre šk. rok 2019/2020. V zmysle zákona č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení

Podrobnejšie

Hodnotenie žiakov I

Hodnotenie  žiakov I Hodnotenie žiakov I. stupňa ZŠ na šk. rok 2018/2019 Hodnotenie žiakov I. stupňa je v súlade s Metodickým pokynom č. 22/2011 a č. 19/2015. V jednotlivých ročníkoch a podľa jednotlivých predmetov je známkovanie

Podrobnejšie

Školský vzdelávací program Základná škola s materskou školou Šarišské Michaľany 6. UČEBNÝ PLÁN 6.1 Inovovaný učebný plán ISCED 1 Platnosť od

Školský vzdelávací program Základná škola s materskou školou Šarišské Michaľany 6. UČEBNÝ PLÁN 6.1 Inovovaný učebný plán ISCED 1 Platnosť od 6. UČEBNÝ PLÁN 6.1 Inovovaný učebný plán ISCED 1 Platnosť od 1. 9. 2015 v prvom, druhom, treťom a štvrtom ročníku. vzdelávacia oblasť Jazyk a komunikácia vyučovací predmet 1. 2. 3. 4. spolu PH DH PH DH

Podrobnejšie

Školský vzdelávací program šk.rok /2011

Školský vzdelávací program šk.rok /2011 Z á k l a d n á š k o l a, H r n č i a r s k a 3, H U M E N N É Školský vzdelávací program Menej učiť- viac naučiť (pre život v novom tisícročí) Školský rok: 208/209 Školský učebný plán pre triedy so všeobecným

Podrobnejšie

K R I T É R I Á na prijatie žiakov do 1. ročníka Hotelovej akadémie v Liptovskom Mikuláši pre školský rok 2017/2018 Všeobecné podmienky Prijímacie kon

K R I T É R I Á na prijatie žiakov do 1. ročníka Hotelovej akadémie v Liptovskom Mikuláši pre školský rok 2017/2018 Všeobecné podmienky Prijímacie kon K R I T É R I Á na prijatie žiakov do 1. ročníka Hotelovej akadémie v Liptovskom Mikuláši pre školský rok 2017/2018 Všeobecné podmienky Prijímacie konanie sa uskutoční v zmysle 62 až 68 Zákona o výchove

Podrobnejšie

ŠZŠI FIĽAKOVO Príloha č. 1 /strana č. 1 PLÁN KONTINUÁLNEHO VZDELÁVANIA (PEDAGOGICKÝCH, ODBORNÝCH) ZAMESTNANCOV V ROKU 2012 PODĽA DRUHOV KONTINUÁLNEHO

ŠZŠI FIĽAKOVO Príloha č. 1 /strana č. 1 PLÁN KONTINUÁLNEHO VZDELÁVANIA (PEDAGOGICKÝCH, ODBORNÝCH) ZAMESTNANCOV V ROKU 2012 PODĽA DRUHOV KONTINUÁLNEHO ŠZŠI FIĽAKOVO Príloha č. 1 /strana č. 1 PLÁN KONTINUÁLNEHO (PEDAGOGICKÝCH, ODBORNÝCH) ZAMESTNANCOV V ROKU 2012 PODĽA DRUHOV KONTINUÁLNEHO (v zmysle zákona č. 317/2009 Z.z. a Vyhlášky MŠ SR č. 445/2009

Podrobnejšie

STREDNÁ ODBORNÁ ŠKOLA LETECKO-TECHNICKÁ, Legionárska 160, Trenčín Kritériá prijatia žiakov na štúdium v SOŠ LT pre školský rok 2019/2020 Riadit

STREDNÁ ODBORNÁ ŠKOLA LETECKO-TECHNICKÁ, Legionárska 160, Trenčín Kritériá prijatia žiakov na štúdium v SOŠ LT pre školský rok 2019/2020 Riadit STREDNÁ ODBORNÁ ŠKOLA LETECKO-TECHNICKÁ, Legionárska 160, 911 04 Trenčín Kritériá prijatia žiakov na štúdium v SOŠ LT pre školský rok 2019/2020 Riaditeľ Strednej odbornej školy letecko-technickej v Trenčíne

Podrobnejšie

ORGANIZANÝ PORIADOK

ORGANIZANÝ  PORIADOK PREVÁDZKOVÝ PORIADOK Súkromnej spojenej školy Dodatok č. 2 Košice september 2015 Dodatok č. 2 1 Dodatok č. 2 k Prevádzkovému poriadku Súkromnej spojenej školy, Starozagorská 8 v Košiciach upravuje časti

Podrobnejšie

Stredná odborná škola Lipová 8, Handlová Kritériá prijatia na štúdium pre školský rok 2019/2020 Riaditeľ Strednej odbornej školy, Lipová 8, Han

Stredná odborná škola Lipová 8, Handlová Kritériá prijatia na štúdium pre školský rok 2019/2020 Riaditeľ Strednej odbornej školy, Lipová 8, Han Stredná odborná škola Lipová 8, 972 51 Handlová Kritériá prijatia na štúdium pre školský rok 2019/2020 Riaditeľ Strednej odbornej školy, Lipová 8, Handlová určuje kritériá prijímacieho konania pre školský

Podrobnejšie

Správa o výsledkoch výchovno-vzdelávacej činnosti za školský rok 2015/2016

Správa o výsledkoch výchovno-vzdelávacej činnosti  za školský rok 2015/2016 2.07. vypracovaná v súlade s vyhláškou 9/2006 Z.z. o štruktúre a obsahu správ o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach škôl a školských zariadení na základe 14 ods. 5 písm. e) zákona

Podrobnejšie

Základné informácie k papierovej forme testovania žiakov 5. ročníka ZŠ T September 2016 NÚCEM, Bratislava 2016

Základné informácie k papierovej forme testovania žiakov 5. ročníka ZŠ T September 2016 NÚCEM, Bratislava 2016 Základné informácie k papierovej forme testovania žiakov 5. ročníka ZŠ T5-2016 September 2016 TESTOVANIE T5-2016 TERMÍN TESTOVANIA TESTOVANIE JE URČENÉ CIELE TESTOVANIA TESTY ADMINISTRUJÚ TESTOVANÉ PREDMETY

Podrobnejšie

GPH MIchalovce

GPH MIchalovce KRITÉRIÁ prijímacích skúšok a termíny konania prijímacích skúšok do 1. ročníka na školský rok 2008/2009 v Gymnáziu Pavla Horova Michalovce V zmysle 4 ods. 1 Vyhlášky MŠ SR č. 145/1996 Zb. o prijímaní na

Podrobnejšie

Základná škola s materskou školou Kolárovice, Kolárovice 62

Základná škola s materskou školou Kolárovice, Kolárovice 62 Základná škola s materskou školou Kolárovice, 013 54 Kolárovice 62 Plán práce školy v oblasti prevencie OBEZITA Mesiac Úloha Zodpovedný Počas celé- 1. Zabezpečiť v šk.jedálni racionálne stravovanie v zmysle

Podrobnejšie

Učebné plány

Učebné plány UČEBNÉ PLÁNY ŠKOLSKÉHO VZDELÁVACIEHO PROGRAMU ŠTVORROČNÉ ŠTÚDIUM UČEBNÝ PLÁN GYMNÁZIA ANTONA BERNOLÁKA V SENCI PRE ŠKOLSKÝ ROK 2018/2019 Plán je inovovaný v 1. až 4. ročníku. Schválilo MŠ SR dňa 20. marca

Podrobnejšie

Plán práce výchovného poradcu v školskom roku 2016/2017

Plán práce výchovného poradcu v školskom roku 2016/2017 Plán práce výchovného poradcu v školskom roku 2017/2018 Hlavné úlohy a činnosť výchovného poradcu v škole sú v súlade so zákonom č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a o zmene a doplnení

Podrobnejšie

Príloha č. 1 Dodatok č. 3 Materská škola, Nová 2912/2, Lieskovec Plán kontinuálneho a ďalšieho vzdelávania zamestnancov na školský rok 2017 Spr

Príloha č. 1 Dodatok č. 3 Materská škola, Nová 2912/2, Lieskovec Plán kontinuálneho a ďalšieho vzdelávania zamestnancov na školský rok 2017 Spr Príloha č. 1 Dodatok č. 3 Materská škola, Nová 2912/2, 962 21 Lieskovec Plán kontinuálneho a ďalšieho vzdelávania zamestnancov na školský rok 2017 Spracovala: Mária Koppová Dátum spracovania: Vyhodnotenie

Podrobnejšie

MINISTERSTVO ŠKOLSTVA, VEDY, VÝSKUMU A ŠPORTU SLOVENSKEJ REPUBLIKY ŠTÁTNY INŠTITÚT ODBORNÉHO VZDELÁVANIA DODATOK č. 5 ktorým sa mení ŠTÁTNY VZDELÁVACÍ

MINISTERSTVO ŠKOLSTVA, VEDY, VÝSKUMU A ŠPORTU SLOVENSKEJ REPUBLIKY ŠTÁTNY INŠTITÚT ODBORNÉHO VZDELÁVANIA DODATOK č. 5 ktorým sa mení ŠTÁTNY VZDELÁVACÍ MINISTERSTVO ŠKOLSTVA, VEDY, VÝSKUMU A ŠPORTU SLOVENSKEJ REPUBLIKY ŠTÁTNY INŠTITÚT ODBORNÉHO VZDELÁVANIA DODATOK č. 5 ktorým sa mení ŠTÁTNY VZDELÁVACÍ PROGRAM pre odborné vzdelávanie a prípravu, skupinu

Podrobnejšie

Microsoft Word - d079-bb48-4fc4-de2b

Microsoft Word - d079-bb48-4fc4-de2b Základná škola, Pugačevova 1381/7, Humenné Vzdelávania pedagogických zamestnancov k 1.9.2018 1. - 4. ročník ZŠ Meno a priezvisko Mgr. Beáta Babinová Druh vzdel. Názov vzdelávania Počet uznaných kreditov

Podrobnejšie

Materská škola Hanušovce nad Topľou, Budovateľská 428/4, ORGANIZAČNÝ PORIADOK

Materská škola Hanušovce nad Topľou, Budovateľská 428/4, ORGANIZAČNÝ PORIADOK Materská škola Hanušovce nad Topľou, Budovateľská 428/4,094 31 ORGANIZAČNÝ PORIADOK 2016 1 PRVÁ ČASŤ Základné ustanovenie Článok 1 Organizačný poriadok Materskej školy Budovateľská 428/4 v Hanušovciach

Podrobnejšie

Škola (názov, adresa)

Škola (názov, adresa) UČEBNÝ PLÁN 2013 Škola (názov, adresa) Názov ŠkVP Kód a názov ŠVP Kód a názov študijného odboru Stupeň vzdelania Dĺžka štúdia Forma štúdia Druh školy Vyučovací jazyk Kategórie a názvy vyučovacích predmetov

Podrobnejšie

Spojená škola, Scota Viatora 8, Ružomberok Prijímacie konanie pre školský rok 2019/2020 Počty prijímaných žiakov a kritériá prijatia na štúdium Stredn

Spojená škola, Scota Viatora 8, Ružomberok Prijímacie konanie pre školský rok 2019/2020 Počty prijímaných žiakov a kritériá prijatia na štúdium Stredn Spojená škola, Scota Viatora 8, Ružomberok Prijímacie konanie pre školský rok 2019/2020 Počty prijímaných žiakov a kritériá prijatia na štúdium Stredná odborná škola obchodu a služieb Scota Viatora 8,

Podrobnejšie

MINISTERSTVO ŠKOLSTVA, VEDY, VÝSKUMU A ŠPORTU SLOVENSKEJ REPUBLIKY ŠTÁTNY INŠTITÚT ODBORNÉHO VZDELÁVANIA DODATOK č. 1 pre ŠTÁTNY VZDELÁVACÍ PROGRAM pr

MINISTERSTVO ŠKOLSTVA, VEDY, VÝSKUMU A ŠPORTU SLOVENSKEJ REPUBLIKY ŠTÁTNY INŠTITÚT ODBORNÉHO VZDELÁVANIA DODATOK č. 1 pre ŠTÁTNY VZDELÁVACÍ PROGRAM pr MINISTERSTVO ŠKOLSTVA, VEDY, VÝSKUMU A ŠPORTU SLOVENSKEJ REPUBLIKY ŠTÁTNY INŠTITÚT ODBORNÉHO VZDELÁVANIA DODATOK č. 1 pre ŠTÁTNY VZDELÁVACÍ PROGRAM pre odborné vzdelávanie a prípravu študijný odbor 9245

Podrobnejšie

Prijímacie pokračovanie do štvorročného gymnázia

Prijímacie pokračovanie do štvorročného gymnázia Kritériá prijímacieho konania do 1.ročníka štvorročného štúdia pre školský rok 2016/2017 V zmysle zákona NR SR č. 245/2008 Z.z 62-68 o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a o zmene a doplnení niektorých

Podrobnejšie

Štatút športových tried Tento štatút upravuje podmienky zabezpečenia starostlivosti o žiakov športových tried ľadového hokeja, plávania a basketbalu p

Štatút športových tried Tento štatút upravuje podmienky zabezpečenia starostlivosti o žiakov športových tried ľadového hokeja, plávania a basketbalu p Štatút športových tried Tento štatút upravuje podmienky zabezpečenia starostlivosti o žiakov športových tried ľadového hokeja, plávania a basketbalu pri ZŠ na Ul. Sama Chalupku 313/14 v Prievidzi a osobitosti

Podrobnejšie

Oblasť hodnotenia

Oblasť hodnotenia Škola má vypracovaný školský vzdelávací program (ŠkVP), podľa ktorého uskutočňuje výchovu a vzdelávanie. V ŠkVP stanovené strategické ciele smerujú k príprave na ďalšie vzdelávanie. Vyhotovenie učebného

Podrobnejšie

číslo školy : Oznámenie riaditeľa č. 02/2019 Riaditeľ Strednej odbornej školy strojníckej, Športová 1326, Kysucké Nové Mesto v zmysle Zákona č.

číslo školy : Oznámenie riaditeľa č. 02/2019 Riaditeľ Strednej odbornej školy strojníckej, Športová 1326, Kysucké Nové Mesto v zmysle Zákona č. číslo školy : 653201 Oznámenie riaditeľa č. 02/2019 Riaditeľ Strednej odbornej školy strojníckej, Športová 1326, Kysucké Nové Mesto v zmysle Zákona č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon)

Podrobnejšie

Centrum voľného času Šurany, Na vŕšku 24, Šurany, Koncepcia rozvoja CVČ Šurany školské roky

Centrum voľného času Šurany, Na vŕšku 24, Šurany, Koncepcia rozvoja CVČ Šurany školské roky Centrum voľného času Šurany, Na vŕšku 24, Šurany, 942 01 Koncepcia rozvoja CVČ Šurany školské roky 2017 2019 Výchova detí vo voľnom čase a jej pedagogické ovplyvňovanie sa stáva v súčasnosti jednou z najdôležitejších

Podrobnejšie

Štatút RŠ

Štatút RŠ Štatút rady školy 2016 2020 ŠTATÚT Rady školy pri Základnej škole, Novozámocká 300, Ivanka pri Nitre V súlade so zákonom č. 596/2003 Z. z. o štátnej správe v školstve a školskej samospráve a o zmene a

Podrobnejšie

Microsoft Word - Kritériá pre prijatie žiakov doc

Microsoft Word - Kritériá pre prijatie žiakov doc KRITÉRIÁ PRE PRIJATIE UCHÁDZAČOV O ŠTÚDIUM V ŠKOLSKOM ROKU 2016/2017 I. VŠEOBECNÉ USTANOVENIA V školskom roku 2016/2017 sa otvárajú triedy s počtami žiakov uvedenými v tabuľke č. 1. Tabuľka 1 ŠTUDIJNÉ

Podrobnejšie

Stredná odborná škola ekonomická Stojan 1, Spišská Nová Ves ŠKOLSKÝ VZDELÁVACÍ PROGRAM Agroturistika Agroturistika 1

Stredná odborná škola ekonomická Stojan 1, Spišská Nová Ves ŠKOLSKÝ VZDELÁVACÍ PROGRAM Agroturistika Agroturistika 1 Stredná odborná škola ekonomická Stojan 1, 052 01 Spišská Nová Ves ŠKOLSKÝ VZDELÁVACÍ PROGRAM Agroturistika Agroturistika 1 1. ÚVODNÉ IDENTIFIKAČNÉ ÚDAJE Názov a adresa školy Názov školského vzdelávacieho

Podrobnejšie

6 Učebný plán 2840 M biotechnológia a farmakológia (platný od začínajúc 1.ročníkom) Kategórie a názvy vzdelávacích oblastí a názvy vyučovacíc

6 Učebný plán 2840 M biotechnológia a farmakológia (platný od začínajúc 1.ročníkom) Kategórie a názvy vzdelávacích oblastí a názvy vyučovacíc 6 Učebný plán 2840 M biotechnológia a farmakológia (platný od 1.9.2016 začínajúc 1.ročníkom) Kategórie a názvy vzdelávacích oblastí a názvy vyučovacích predmetov Počet týždenných vyučovacích hodín vo vzdelávacom

Podrobnejšie

Základná škola s materskou školou, Veľká okružná 1089/19, Partizánske

Základná škola s materskou školou, Veľká okružná 1089/19, Partizánske Základná škola s materskou školou, Veľká okružná 1089/19, Partizánske Plán práce výchovného poradcu Školský rok: 20012/2013 Výchovná poradkyňa: Mgr. Mária Chrenová Riaditeľka školy: Mgr. Jana Beňušková

Podrobnejšie

ORGANIZANÝ PORIADOK

ORGANIZANÝ  PORIADOK PREVÁDZKOVÝ PORIADOK Súkromnej spojenej školy Dodatok č. 5 Košice september 2018 Dodatok č. 5 1 Dodatok č. 5 k Prevádzkovému poriadku Súkromnej spojenej školy, Starozagorská 8 v Košiciach upravuje časti

Podrobnejšie

Hodnotenie v predmetoch VÝTVARNÁ VÝCHOVA, HUDOBNÁ VÝCHOVA, VÝCHOVA UMENÍM, TELESNÁ VÝCHOVA, NÁBOŽENSKÁ VÝCHOVA, ETICKÁ VÝCHOVA, PRACOVNÉ VYUČOVANIE, T

Hodnotenie v predmetoch VÝTVARNÁ VÝCHOVA, HUDOBNÁ VÝCHOVA, VÝCHOVA UMENÍM, TELESNÁ VÝCHOVA, NÁBOŽENSKÁ VÝCHOVA, ETICKÁ VÝCHOVA, PRACOVNÉ VYUČOVANIE, T Hodnotenie v predmetoch VÝTVARNÁ VÝCHOVA, HUDOBNÁ VÝCHOVA, VÝCHOVA UMENÍM, TELESNÁ VÝCHOVA, NÁBOŽENSKÁ VÝCHOVA, ETICKÁ VÝCHOVA, PRACOVNÉ VYUČOVANIE, TECHNICKÁ VÝCHOVA, SVET PRÁCE A TECHNIKA, OBČIANSKA

Podrobnejšie

Našej škole bol v roku 2018 úspešne schválený projekt Erasmus+ pod názvom Učenie sa a využívanie nových metód a technológií vo vyučovaní Čo to znamena

Našej škole bol v roku 2018 úspešne schválený projekt Erasmus+ pod názvom Učenie sa a využívanie nových metód a technológií vo vyučovaní Čo to znamena Našej škole bol v roku 2018 úspešne schválený projekt Erasmus+ pod názvom Učenie sa a využívanie nových metód a technológií vo vyučovaní Čo to znamenalo v praxi? Pani učiteľky (S. Zánická, K. Hodasová,

Podrobnejšie

Ž I L I N S K Ý samosprávny kraj z r i a ď o v a t e ľ Stredná odborná škola elektrotechnická Komenského Žilina Centrum odborného vzdelávani

Ž I L I N S K Ý samosprávny kraj z r i a ď o v a t e ľ Stredná odborná škola elektrotechnická Komenského Žilina Centrum odborného vzdelávani Riaditeľ Strednej odbornej školy elektrotechnickej,, v zmysle 65 zákona č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a o zmene a doplnení niektorých zákonov u r č u j e kritériá prijímacieho

Podrobnejšie

Prezentácia akcie školy za obdobie Mgr. Mária Valjentová

Prezentácia akcie školy za obdobie Mgr. Mária Valjentová Prezentácia akcie školy za obdobie 2012-2017 Mgr. Mária Valjentová Dlhodobé projekty - Infovek prešiel v súčasnosti na projekt digitálne učivo na dosah (optická sieť) - Projekt DUD - digitálne učivo na

Podrobnejšie

Súkromná obchodná hotelová akadémia GASMO Žehrianska 6, so sídlom Holíčska 2, Bratislava SPRÁVA O VÝSLE

Súkromná obchodná hotelová akadémia GASMO Žehrianska 6, so sídlom Holíčska 2, Bratislava     SPRÁVA O VÝSLE SPRÁVA O VÝSLEDKOCH A PODMIENKACH VÝCHOVNO-VZDELÁVACEJ ČINNOSTI SÚKROMNEJ HOTELOVEJ AKADÉMIE GASMO ZA ŠKOLSKÝ ROK 2014/2015 Predkladá: Ing. Katarína Bederková riaditeľka školy Stanovisko zriaďovateľa:

Podrobnejšie

Gymnázium, Konštantínova 1751/64, Stropkov K r i t é r i á prijímacieho konania do 1. ročníka štvorročného študijného odboru 7902 J gymnázium p

Gymnázium, Konštantínova 1751/64, Stropkov K r i t é r i á prijímacieho konania do 1. ročníka štvorročného študijného odboru 7902 J gymnázium p Gymnázium, Konštantínova 1751/64, 091 80 Stropkov K r i t é r i á prijímacieho konania do 1. ročníka štvorročného študijného odboru 7902 J gymnázium pre školský rok 2019/2020 Riaditeľ Gymnázia v Stropkove

Podrobnejšie

ZÁKLADNÁ ŠKOLA S MATERSKOU ŠKOLOU VEĽKÝ LIPNÍK 45 Plán práce MZ pre primárny stupeň na školský rok 2018/2019 Prerokované a schválené na zasadnutí MZ d

ZÁKLADNÁ ŠKOLA S MATERSKOU ŠKOLOU VEĽKÝ LIPNÍK 45 Plán práce MZ pre primárny stupeň na školský rok 2018/2019 Prerokované a schválené na zasadnutí MZ d ZÁKLADNÁ ŠKOLA S MATERSKOU ŠKOLOU VEĽKÝ LIPNÍK 45 Plán práce MZ pre primárny stupeň na školský rok 2018/2019 Prerokované a schválené na zasadnutí MZ dňa: 27.08.2018 Mgr. Anna Sikorjaková pečiatka školy

Podrobnejšie

Zasadanie_RR_Železnička_10_09_2018

Zasadanie_RR_Železnička_10_09_2018 Záznam zo zasadnutia Rady rodičov RZ Železnička Deň konania: 10.09.2018 Miesto konania: Zborovňa ZŠ Železničná 14, Bratislava Celkový počet zasadajúcich: 28+1 Počet zástupcov rodičov: 25 Hostia: Riaditeľka

Podrobnejšie

untitled

untitled Základná škola TRIEDNA KNIHA V A 2018-2019 Názov školy:...... Typ školy:... Vyučovací :... KLASIFIKAČNÝ ZÁZNAM pre nižšie stredné vzdelávanie Školský rok:.../... Trieda:... triedny učiteľ:... 232 9. ročník

Podrobnejšie

Zvýšenie kvality......

Zvýšenie kvality...... Testovanie 9-16 Výsledky celoslovenského testovania žiakov 9. ročníka ZŠ 15/16 Testovanie 9-16 Riadny termín 6. apríl 16 Náhradný termín 19. apríl 16 Administrované testy Test z matematiky Test zo slovenského

Podrobnejšie

CVC_SPRAVA o VVČ 2017_2018

CVC_SPRAVA o VVČ 2017_2018 Centrum voľného času Mierová 335/22, 068 01 Medzilaborce S P R Á V A o výchovno vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach CVČ v Medzilaborciach za školský rok 2017/2018 V Medzilaborciach : 30.08.2018

Podrobnejšie

Výchovné poradenstvo v školskom roku 2018//2019 Plán práce výchovného poradcu pre školský rok 2018/2019 bude zameraný na aktivity humanizácie vzťahu u

Výchovné poradenstvo v školskom roku 2018//2019 Plán práce výchovného poradcu pre školský rok 2018/2019 bude zameraný na aktivity humanizácie vzťahu u Výchovné poradenstvo v školskom roku 2018//2019 Plán práce výchovného poradcu pre školský rok 2018/2019 bude zameraný na aktivity humanizácie vzťahu učiteľ žiak, zvýšenie právneho vedomia žiakov a kariérneho

Podrobnejšie

Učebný plán platný od 1. septembra 2013 začínajúc 1. ročníkom platný pre školský rok 2018/2019

Učebný plán platný od 1. septembra 2013 začínajúc 1. ročníkom platný pre školský rok 2018/2019 Učebný plán platný od 1. septembra 2013 začínajúc 1. ročníkom platný pre školský rok 2018/2019 Názov a adresa školy Názov ŠkVP Kód a názov študijného odboru Stupeň vzdelávania Dĺžka štúdia Forma štúdia

Podrobnejšie

J. M. HURBANA ŽILINA Prijímacie konanie na Gymnáziu sv. Františka v Žiline pre školský rok 2019/ / , , gsfzi

J. M. HURBANA ŽILINA Prijímacie konanie na Gymnáziu sv. Františka v Žiline pre školský rok 2019/ / , ,   gsfzi Prijímacie konanie na Gymnáziu sv. Františka v Žiline pre školský rok 2019/2020 041/562 39 35, 500 20 63, e-mail: gsfzilina@gsf.sk, www.gsf.sk, IČO 030222052 1. Základné ustanovenie Prijímacie konanie

Podrobnejšie

STREDNÁ ODBORNÁ ŠKOLA POLYTECHNICKÁ Sládkovičova ulica Ruţomberok K r i t é r i á p r i j í m a c i e h o k o n a n i a do nadstavbové štúd

STREDNÁ ODBORNÁ ŠKOLA POLYTECHNICKÁ Sládkovičova ulica Ruţomberok K r i t é r i á p r i j í m a c i e h o k o n a n i a do nadstavbové štúd STREDNÁ ODBORNÁ ŠKOLA POLYTECHNICKÁ Sládkovičova ulica 104 034 01 Ruţomberok K r i t é r i á p r i j í m a c i e h o k o n a n i a do nadstavbové štúdium pre školský rok 2016 / 2017 Riaditeľ Strednej odbornej

Podrobnejšie

NSK Karta PDF

NSK Karta PDF Názov kvalifikácie: Učiteľ materskej školy v triedach a školách pre deti so zdravotným znevýhodnením Kód kvalifikácie U2342001-00533 Úroveň SKKR 6 Sektorová rada Veda, výskum, vzdelávanie, výchova a šport

Podrobnejšie

Evanjelická cirkev augsburského vyznania na Slovensku

Evanjelická cirkev augsburského vyznania na Slovensku Evanjelická cirkev augsburského vyznania na Slovensku Organizačný poriadok súťaže Biblická olympiáda z evanjelického a. v. náboženstva a náboženskej výchovy Generálny biskupský úrad Evanjelickej cirkvi

Podrobnejšie

GYMNÁZIU A

GYMNÁZIU A GYMNÁZIUM A.H. ŠKULTÉTYHO VEĽKÝ KRTÍŠ P L Á N P R Á C E VÝCHOVNÉHO PORADCU NA ŠKOLSKÝ ROK 2014/2015 VÝCHOVNÝ PORADCA: MGR: LÍVIA CIBUĽOVÁ 4 ročné gymnázium Hlavné úlohy Úlohy vyplývajúce z POP na aktuálny

Podrobnejšie

2.1ELEKTRICKÉ SIETE      Definície sieti podľa medzinárodného elektrotechnického slovníka:    sieť s priamo uzemneným neutrálnym bodom - sieť, v ktore

2.1ELEKTRICKÉ SIETE      Definície sieti podľa medzinárodného elektrotechnického slovníka:    sieť s priamo uzemneným neutrálnym bodom - sieť, v ktore Zdravotné požiadavky na uchádzača: Na štúdium môžu byť prijatí len tí uchádzači, ktorých zdravotnú spôsobilosť posúdil a písomne potvrdil dorastový lekár v prihláške na štúdium. V prípade zmenenej pracovnej

Podrobnejšie

Riaditeľ Súkromnej obchodnej akadémie v správe Akadémie vzdelávania, Jarná 13, Žilina v súlade s § 4 ods

Riaditeľ Súkromnej obchodnej akadémie v správe Akadémie vzdelávania, Jarná 13, Žilina v súlade s § 4 ods Riaditeľ Súkromnej strednej odbornej školy Pro scholaris, Jarná 13, 010 01 Žilina (ďalej SSOŠ PS) v súlade s 65 ods. 1 5 Zákona NR SR č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a o zmene

Podrobnejšie

STOPA Školský časopis Základnej školy na Hrnčiarskej ulici v Stropkove Riaditeľstvo Základnej školy na Hrnčiarskej ulici (I. ZŠ) oznamuje, že zápis do

STOPA Školský časopis Základnej školy na Hrnčiarskej ulici v Stropkove Riaditeľstvo Základnej školy na Hrnčiarskej ulici (I. ZŠ) oznamuje, že zápis do STOPA Školský časopis Základnej školy na Hrnčiarskej ulici v Stropkove Riaditeľstvo Základnej školy na Hrnčiarskej ulici (I. ZŠ) oznamuje, že zápis do 1. ročníka na školský rok 2017/2018 sa uskutoční v

Podrobnejšie

PRIJÍMACIE KONANIE pre školský rok 2007/2008

PRIJÍMACIE KONANIE pre školský rok 2007/2008 PRIJÍMACIE KONANIE pre školský rok 2017/2018 Obchodná akadémia, Veľká okružná 32, 011 57 Žilina 1 V súlade s 65 zákona č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a o zmene a doplnení niektorých

Podrobnejšie

V Z O R

V Z O R S p r á v a o výsledkoch a podmienkach výchovno-vzdelávacej činnosti Základnej školy s materskou školou Vyšný Hrušov 63 za školský rok 2011/2012 Predkladá: Mgr. Ľubica Burešová riaditeľka ZŠ s MŠ 2 Východiská

Podrobnejšie

Základná škola s materskou školou Veľký Lipník Plán predmetovej komisie prírodovedných a výchovných predmetov (technika a telesná výchova) školský rok

Základná škola s materskou školou Veľký Lipník Plán predmetovej komisie prírodovedných a výchovných predmetov (technika a telesná výchova) školský rok Základná škola s materskou školou Veľký Lipník Plán predmetovej komisie prírodovedných a výchovných predmetov (technika a telesná výchova) školský rok 2018/2019 Vedúci metodického orgánu: Anna Veselá I.

Podrobnejšie

Stredná odborná škola technická, Kozmálovská cesta 9, Tlmače Kritériá na prijímacie konanie pre študijné odbory školský rok 2018/2019 (denné štúdium)

Stredná odborná škola technická, Kozmálovská cesta 9, Tlmače Kritériá na prijímacie konanie pre študijné odbory školský rok 2018/2019 (denné štúdium) Kritériá na prijímacie konanie pre študijné odbory školský rok 2018/2019 (denné štúdium) 1. Počty žiakov a tried, ktoré možno prijať do prvého ročníka študijných odborov Podľa 65 ods. 1) Zákona č. 245/2008

Podrobnejšie

ŠPECIÁLNA ZÁKLADNÁ ŠKOLA, INŽINIERSKA 24, KOŠICE Školský vzdelávací program pre žiakov s ľahkým stupňom mentálneho postihnutia ( 9. ročník ) ISCED 1 p

ŠPECIÁLNA ZÁKLADNÁ ŠKOLA, INŽINIERSKA 24, KOŠICE Školský vzdelávací program pre žiakov s ľahkým stupňom mentálneho postihnutia ( 9. ročník ) ISCED 1 p ŠPECIÁLNA ZÁKLADNÁ ŠKOLA, INŽINIERSKA 24, KOŠICE Školský vzdelávací program pre žiakov s ľahkým stupňom mentálneho postihnutia ( 9. ročník ) ISCED primárne vzdelávanie Školský rok 203 / 204 Školský vzdelávací

Podrobnejšie

Stredná odborná škola podnikania, Sasinkova 45, Žilina Harmonogram prijímacieho a odvolacieho konania uchádzačov na vzdelávanie v stredných škol

Stredná odborná škola podnikania, Sasinkova 45, Žilina Harmonogram prijímacieho a odvolacieho konania uchádzačov na vzdelávanie v stredných škol Stredná odborná škola podnikania, Sasinkova 45, 01001 Žilina Harmonogram prijímacieho a odvolacieho konania uchádzačov na vzdelávanie v stredných školách pre školský rok 2019/2020 Pri prijímaní žiakov

Podrobnejšie

ŠZŠI FIĽAKOVO Príloha č. A /strana č. 1 ROČNÝ PLÁN VZDELÁVANIA ZAMESTNANCOV (PEDAGOGICKÝCH i NEPEDAGOGICKÝCH) NA ROK 2012 (v zmysle zákona č. 317/2009

ŠZŠI FIĽAKOVO Príloha č. A /strana č. 1 ROČNÝ PLÁN VZDELÁVANIA ZAMESTNANCOV (PEDAGOGICKÝCH i NEPEDAGOGICKÝCH) NA ROK 2012 (v zmysle zákona č. 317/2009 ŠZŠI FIĽAKOVO Príloha č. A /strana č. (v zmysle zákona č. 37/2009 Z.z. o pedag. zamestnancoch a odborných zamestnancoch a o zmene a doplnení niektorých zákonov v predpisov a Vyhlášky MŠ SR č. 445/2009

Podrobnejšie

Základná škola s materskou školou Slatina nad Bebravou Slatina nad Bebravou 154, KONTINUÁLNE VZDELÁVANIE PEDAGOGICKÝCH ZAMESTNANCOV Zamestnanec

Základná škola s materskou školou Slatina nad Bebravou Slatina nad Bebravou 154, KONTINUÁLNE VZDELÁVANIE PEDAGOGICKÝCH ZAMESTNANCOV Zamestnanec Základná škola s materskou školou Slatina nad Bebravou Slatina nad Bebravou 154, 956 53 KONTINUÁLNE VZDELÁVANIE PEDAGOGICKÝCH ZAMESTNANCOV Zamestnanec Mikušová Ivana, Mgr. Adámková Jana, Mgr. Absolvované

Podrobnejšie

Oblasť hodnotenia

Oblasť hodnotenia Škola má vypracovaný školský vzdelávací program (ŠkVP), podľa ktorého uskutočňuje výchovu a vzdelávanie. V ŠkVP stanovené strategické ciele, zadefinovaný profil absolventa smerujú k príprave na ďalšie

Podrobnejšie

Smernica o organizovaní výletov, exkurzií a vychádzok

Smernica o organizovaní výletov, exkurzií a vychádzok qwertyuiopasdfghjklzxcvbnmq wertyuiopasdfghjklzxcvbnmqw ertyuiopasdfghjklzxcvbnmqwer tyuiopasdfghjklzxcvbnmqwerty Smernica o organizovaní výletov, uiopasdfghjklzxcvbnmqwertyui exkurzií a vychádzok opasdfghjklzxcvbnmqwertyuiop

Podrobnejšie

Základná škola kpt. J. Nálepku v Stupave, Školská 2, Stupava ŠKOLSKÝ PORIADOK - ŠKD Stupava PhDr. Bohdana Cibuľová riaditeľka ZŠ

Základná škola kpt. J. Nálepku v Stupave, Školská 2, Stupava ŠKOLSKÝ PORIADOK - ŠKD Stupava PhDr. Bohdana Cibuľová riaditeľka ZŠ Základná škola kpt. J. Nálepku v Stupave, Školská 2, 900 31 Stupava ŠKOLSKÝ PORIADOK - ŠKD Stupava 25. 8. 2014 PhDr. Bohdana Cibuľová riaditeľka ZŠ PLATNOSŤ OD: 1.9. 2014 OBSAH 1. Všeobecné ustanovenia

Podrobnejšie

ŠTATÚT RADY ŠKOLY

ŠTATÚT RADY ŠKOLY ŠTATÚT RADY ŠKOLSKÉHO ZARIADENIA PRI DIAGNOSTICKOM CENTRE V RUŽOMBERKU Základné ustanovenia Čl.1 (1) Rada školského zariadenia sa zriaďuje pri Diagnostickom centre v Ružomberku (ďalej len skrátený názov

Podrobnejšie

Prehľad dôležitých podujatí

Prehľad dôležitých podujatí Ž I LI N S K Ý samosprávny kraj zriaďovateľ STREDNÁ ODBORNÁ ŠKOLA LESNÍCKA A DREVÁRSKA Jozefa Dekreta Matejovie Hradná 534, 033 14 Liptovský Hrádok V zmysle zákona NR SR č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní

Podrobnejšie

Ž I L I N S K Ý samosprávny kraj z r i a ď o v a t e ľ Stredná odborná škola elektrotechnická Komenského Žilina Centrum odborného vzdelávani

Ž I L I N S K Ý samosprávny kraj z r i a ď o v a t e ľ Stredná odborná škola elektrotechnická Komenského Žilina Centrum odborného vzdelávani Riaditeľ Strednej odbornej školy elektrotechnickej,, v súlade so zákonom č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a o zmene a doplnení niektorých zákonov a zákona č. 61/2015 Z. z. o odbornom

Podrobnejšie

Metodické usmernenie k voľbe voliteľných predmetov

Metodické usmernenie k voľbe voliteľných predmetov Žilinský samosprávny kraj zriaďovateľ Gymnázium Veľká okružná 22 Žilina Metodické usmernenie riaditeľky č. 021/2018 k voľbe voliteľných predmetov Účel metodického usmernenia: Tento vnútorný predpis zjednocuje

Podrobnejšie

Otázky a odpovede k vzdelávacím programom pre žiakov so zdravotným znevýhodnením 1. Predmety špeciálnopedagogickej podpory sa majú realizovať miesto v

Otázky a odpovede k vzdelávacím programom pre žiakov so zdravotným znevýhodnením 1. Predmety špeciálnopedagogickej podpory sa majú realizovať miesto v Otázky a odpovede k vzdelávacím programom pre žiakov so zdravotným znevýhodnením 1. Predmety špeciálnopedagogickej podpory sa majú realizovať miesto voliteľných hodín. Čo má robiť škola v prípade, že voliteľné

Podrobnejšie

Združená stredná škola, Ul

Združená stredná škola, Ul Stredná odborná škola dopravná, Rosinská cesta 2, Žilina Kritériá k prijímaniu uchádzačov do 1. ročníka v študijných a učebných odboroch pre školský rok 2019/2020 **********************************************************************************

Podrobnejšie

sprava_06-07.doc

sprava_06-07.doc Správa o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach za školský rok 2006/2007 Podľa vyhlášky Ministerstva Školstva SR 9/2006 Z.z. 2. ods. 1 a Základné identifikačné údaje Názov školy Základná

Podrobnejšie

untitled

untitled Názov školy:...... Typ školy:... Vyučovací jazyk:... TRIEDNA KNIHA pre primárne vzdelávanie Trieda: Školský rok:....../... Začiatok školského roka dňa: Koniec prvého polroka dňa: Koniec druhého polroka

Podrobnejšie