Zopakujme si... Zámená zastupujú vo vete iné slovné druhy (napríklad podstatné mená, prídavné mená, číslovky,príslovky)
|
|
- Gustáv Švec
- pred 3 rokmi
- Prehliadani:
Prepis
1 Zopakujme si... Zámená zastupujú vo vete iné slovné druhy (napríklad podstatné mená, prídavné mená, číslovky,príslovky) ROZDELENIE ZÁMEN 1. osobné a. základné - pýtame sa na ne pádovými otázkami ja, ty, on, ona, ono, my, vy, oni, ony tebe (ti), mňa (ma), nás, vám, im, jemu (mu), jej (a ostatné vyskloňované podoby) b. privlastňovacie - pýtame sa na ne (čí, čia, čie?) môj, tvoj, jeho, jej, náš, váš, ich 2. zvratné a. základné - seba/sa b. privlastňovacie - svoj 3. opytovacie - spravidla k-ové, č-ové (obsahujú hlásky k alebo č) kto, čo, kde, ako, kedy, prečo, koľko, koľkonásobný ukazovacie - spravidla t-ové ten, to, tam, takto, vtedy, preto, toľko, toľkonásobný 5. neurčité - väčšinou sú odvodené od opytovacích zámen predponami alebo príponami niekto, voľačo, dakde, hocikam, sotvačo, málokedy, podaktorí, zriedkakedy, ktoviekam, komusi, akokoľvek 6. vymedzovacie - väčšinou z nich možno utvoriť protikladné dvojice ten istý-iný, taký istý-inakší, tamže-inde, inam, toľko isto, tak isto-inak, takže-ináč všetci-nikto, všade-nikde, vždy-nikdy, všetko-nič, každý-žiaden, nijako, ničí, sám, samý AKO FUNGUJÚ ZÁMENÁ Opytovacie zámená sa pýtajú, ostatné odpovedajú. Mnohé sa odvodzujú od opytovacieho zámena. opytovacie os.základné os. privlastňovacie ukazovacie neurčité vymedzovacie kto on - ten niekto nikto, všetci komu jemu - tomu komusi nikomu, všetkým čí - môj - dačí ničí kde - - tu hocikde nikde, všade kedy - - vtedy kedysi vždy, nikdy akému - - takému dajakému nijakému ako - - takto nejako nijako koľko - - toľko ktoviekoľko všetko, nič koľkokrát - - toľkokrát niekoľkokrát nikdy koľký raz - - toľký raz niekoľký raz - ČO URČUJEME PRI ZÁMENÁCH 1. rod - mužský, ženský, stredný 2. číslo - jednotné (singulár), množné (plurál) 3. pád - nominatív, genitív, datív, akuzatív, lokál, inštrumentál 4. vzor - pekný, cudzí, môj POZOR! Pri mnohých zámenách sa neurčujú niektoré gramatické kategórie alebo vzor. Niektoré sa vôbec neohýbajú.
2 VZORY ZÁMEN vzor pekný ktorý chlapec, aký človek s ktorým chlapcom, s akým človekom ktorí chlapci, akí ľudia (N pl.) o ktorých chlapcoch, o akých ľuďoch s ktorými chlapcami, akými ľuďmi vzor môj tvoj chlapec, náš človek s tvojím chlapcom, s naším človekom (I sg.) tvoji chlapci, naši ľudia o tvojich chlapcoch, o našich ľuďoch s tvojimi chlapcami, s našimi ľuďmi zámená ten, tento, ten istý Pri písaní i/y si môžeme pomôcť vzorom pekný (v zámene tento si iba odmyslíme koncové -to) ten chlapec, ten istý človek s tým chlapcom, s tým istým človekom tí chlapci, tí istí ľudia (N pl.) tých chlapcov, tých istých ľudí s tými chlapcami, s tými istými ľuďmi Neurčité zámená so -si (ktorýsi, čísi...) Koncové -si je vždy mäkké, keď si ho odmyslíme, zostane nám väčšinou vzor pekný alebo cudzí ktorýsi chlapec, akýsi človek s ktorýmsi chlapcom, s akýmsi človekom ktorísi chlapci, akísi ľudia (N pl.) o ktorýchsi chlapcoch, o akýchsi ľuďoch s ktorýmisi chlapcami, akýmisi ľuďmi POZOR NA PRAVOPIS vzor pekný ktorý chlapec, aký človek s ktorým chlapcom, s akým človekom ktorí chlapci, akí ľudia (N pl.) o ktorých chlapcoch, o akých ľuďoch s ktorými chlapcami, akými ľuďmi vzor môj tvoj chlapec, náš človek s tvojím chlapcom, s naším človekom (I sg.) tvoji chlapci, naši ľudia o tvojich chlapcoch, o našich ľuďoch s tvojimi chlapcami, s našimi ľuďmi zámená ten, tento, ten istý Pri písaní i/y si môžeme pomôcť vzorom pekný (v zámene tento si iba odmyslíme koncové -to) ten chlapec, ten istý človek s tým chlapcom, s tým istým človekom tí chlapci, tí istí ľudia (N pl.) tých chlapcov, tých istých ľudí s tými chlapcami, s tými istými ľuďmi Neurčité zámená so -si (ktorýsi, čísi...) Koncové -si je vždy mäkké, keď si ho odmyslíme, zostane nám väčšinou vzor pekný alebo cudzí ktorýsi chlapec, akýsi človek s ktorýmsi chlapcom, s akýmsi človekom ktorísi chlapci, akísi ľudia (N pl.) o ktorýchsi chlapcoch, o akýchsi ľuďoch s ktorýmisi chlapcami, akýmisi ľuďmi
3 SAMI, SAMY / SAMÍ, SAMÝ zámeno sám -väčšinou vo význame opustený alebo bez pomoci -i sa píše v životnom mužskom rode, -y v neživotnom mužskom rode, v ženskom a strednom rode (ako radi, rady) N sg. Chlap tam stál sám. Dub stál sám. Žena zostala sama. Dieťa zostalo samo. N pl. Chlapi tam stáli sami. Duby tam stáli samy. Ženy si samy pomôžu. (nie samé) Deti tam stáli samy. (nie samé) ostatné pády -všade sa píše -ý Nechali ich tam samých. Nepočítali s nimi samými. O nich samých sa nehovorilo. zámeno samý -väčšinou vo význame mnoho vecí toho istého druhu -väčšinou stojí pred podstatným menom ako prívlastok -i/y sa píše podľa vzoru pekný N sg. Krčma bola samý chlap. Námestie bolo samá žena. V škôlke to je samé dieťa. N pl. V krčme boli samí chlapi. Na námestí boli samé ženy. V škôlke sú iba samé malé deti. ostatné pády -všade sa píše -ý Videli sme tam samých chlapov. Kvety dostala od samých pekných mužov. Kamarátil sa so samými dievčatami.
4 Zopakujme si Zámená pracovný list 3a Zámená Nájdi v texte zámená. Zakrúžkuj ich. My sme doma štyria. Mama, ocko, ja a sestra Terezka. Ona je o dva roky mladšia odo mňa. Má podobné záujmy ako ja. My sa vieme na všetkom dohodnúť. Ona mi pomôže upratať izbu. Ja jej zas pomáham s príkladmi z matematiky. Minule povedala, že som jej vzorom. Veľmi ma to potešilo. fj a) Nájdi vo zvýraznených slovách zámená. Zakrúžkuj ich. b) Napíš vety ešte raz. Namiesto zvýraznených slov použi zámená, ktoré sa v nich nachádzali. Jednotku z diktátu mali Braňo, Klaudia a Zoja. Alfonz hrá rád hokej. Simona spieva v školskom zbore. Kimono mi bolo už malé. Saxafonisti a huslisti hrali v prvom rade. Záclony mali krásny čipkový lem.
5 Zopakujme si... Zámená G) A: Vyfarbi zámená.... pracovný list 3b B: Vypíš nevyfarbené slová:..'.... C: Sú Doplň do viet správne zámeno. Každé zámeno použi len raz. nich, ho, našej, náš, jej, moje, mi, im, naši, ňom Toto pero je... Kúpila... ho mama.... dom je veľmi pekný. Postavil... otec. V... triede je 6 dievčat a 8 chlapcov.... chlapci sú neposlušní. Anička a... pes išli na prechádzku popri Dunaji. Pri... lietali čajky. Dostala som od... pohľadnicu z dovolenky. Bolo... dobre. Vyfarbi červenou farbou zámená, ktoré nahrádzajú podstatné mená, zelenou ich rôzne tvary a modrou tie, ktorými vyjadrujeme, čo komu patrí.
6 Zopakujme si... Pracovný list 3c Zopakujme si... Pracovný list 3c 1. Doplň správne zámeno oni/ony. ženy sledujú módne trendy. _ študenti sa zapojili do zaujímavého projektu. _ Deti sa hrajú na pieskovisku. _ Žiaci písali test z matematiky. _ Všetci pomáhali s prípravou oslavy. _ Naše dievčatá postúpili do finále. _ Ovocné stromy priniesli bohatú úrodu. _ Zvieratá potrebujú našu každodennú starostlivosť. _ Naši piataci vyhrali volejbalový zápas._ Predavačky nám poskytli výraznú zľavu._ Myši sa prehrýzli do komory._ Mnohí ľudia cez prázdniny cestujú._ -- vrabce čvirikali hokejisti zvíťazili herci nakrútili dievčatá upratali sprievodcovia upozornili motýle lietajú modelky predvádzajú turisti obdivujú huslisti koncertujú cukrárky zdobia umelci kreslia Nahraď podstatné mená zámenom oni/ony. muži išli kvety zvädli prichádzajúce autá mechanici opravili psy brešú príbuzní odcestovali doktori liečia kaderníčky strihajú zápalky horia hasiči zachraňujú deti si čítajú Doplň i/í, y/ý.._ 1. k tvoj_m rodičom, s moj m bratom, o moj_ch priateľoch, s vaš_m dovolením, bez tvoj_ch výhovoriek, so svoj mi príbuznými, je moj_m vzorom, k vaš_m susedom, s moj mi súrodencami, pred vaš_m domom, so svoj_mi kolegyňami, o tvoj_ch nápadoch, pri moj_ch obavách, s naš_m rozpočtom, za svoj_m cieľom, pred naš_mi oknami, pod vaš_m altánkom, medzi moj_mi známymi, je naš_m sponzorom, so svoj_mi starosťami, za tvoj m domom, t tvoj noví kamaráti, prídu k n rn na návštevu, je naš m najlepším rn športovcom, za naš ch čias, pod vaš mi kvitnúcimi lipami 2. M_ sme už piataci. S naš_m učiteľom pripravujeme vystúpenie ku Dňu matiek. Určili m_ napísať príhovor. S moj_m antitalentom na pravopis to nebude ľahké. Nepomôžeš m s t m? S moj_m_ spolužiakmi sme hľadali vtipné scénky na internete. Chceli by sme pobaviť oboch naš_ch rodičov. T_ to s nam_ nemajú vôbec ľahké! Mamy - on_ sú naš_m_ vzormi. Darujeme _m aspoň symbolický kvietok vdaky. So svoj_m nápadom som sa podelil aj s ostatnými. Sú n_m nadšení!
UNIVERZITA PAVLA JOZEFA ŠAFÁRIKA, PRÍRODOVEDECKÁ FAKULTA Stromová reprezentácia slovenskej vety Autor: Jana Hiľovská Vedúci práce: RNDr. Ondrej Krídlo
UNIVERZITA PAVLA JOZEFA ŠAFÁRIKA, PRÍRODOVEDECKÁ FAKULTA Stromová reprezentácia slovenskej vety Autor: Jana Hiľovská Vedúci práce: RNDr. Ondrej Krídlo, PhD. Konzultant: doc. RNDr. Stanislav Krajči, PhD.
PodrobnejšieTEMATICKÝ VÝCHOVNO VZDELÁVACÍ PLÁN Predmet: Nemecký jazyk Ročník: Komunikačná úroveň: A1 Školský rok: Trieda: Vyučujúci: Počet hodín týždenne: Počet h
TEMATICKÝ VÝCHOVNO VZDELÁVACÍ PLÁN Predmet: Nemecký jazyk Ročník: Komunikačná úroveň: A1 Školský rok: Trieda: Vyučujúci: Počet hodín týždenne: Počet hodín spolu: Učebnica: Planet plus A1.1 Mes. /hod. September
PodrobnejšieLetné aktivity 2019 Motto letných aktivít : Čo môžem urobiť ja, aby som pretváral svet okolo seba? Júl 2019 Prvý týždeň: prihlasovanie sa na
Letné aktivity 2019 Motto letných aktivít : Čo môžem urobiť ja, aby som pretváral svet okolo seba? Júl 2019 Prvý týždeň: 1.7.2019 prihlasovanie sa na jednotlivé aktivity CSPR, predstavenie aktivít priestor
PodrobnejšieAnglický jazyk –časovo tematický plán
TEMATICKÝ VÝCHOVNO-VZDELÁVACÍ PLÁN UČIVA Predmet: Anglický jazyk Vysvetlivky k skratkám prierezových tém: Ročník: tretí - osobnostný a sociálny rozvoj Počet týždenne: 3 ENV - environmentálna výchova Úroveň:
PodrobnejšieIdentifikačný štítok TIMSS & PIRLS 2011 Dotazník pre žiaka 4. ročník Národný ústav certifikovaných meraní vzdelávania Pluhová 8, Bratislava IEA
Identifikačný štítok TIMSS & PIRLS 2011 Dotazník pre žiaka 4. ročník Národný ústav certifikovaných meraní vzdelávania Pluhová 8, 831 03 Bratislava IEA, 2011 Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/
PodrobnejšieSK MATEMATICKA OLYMPIADA 2010/ ročník MO Riešenia úloh domáceho kola kategórie Z4 1. Doplň do prázdnych políčok čísla od 1 do 7 každé raz tak,
SK MATEMATICKA OLYMPIADA 2010/2011 60. ročník MO Riešenia úloh domáceho kola kategórie Z4 1. Doplň do prázdnych políčok čísla od 1 do 7 každé raz tak, aby matematické operácie boli vypočítané správne.
PodrobnejšieŠkolský vzdelávací program: 2010/2011
INOVOVANÝ ŠKOLSKÝ VZDELÁVACÍ PROGRAM Európske štúdiá NEMECKÝ JAZYK päťročné štúdium ÚVOD* Vzdelávací štandard z francúzskeho jazyka, úroveň B1, svojou štruktúrou, obsahom aj rozsahom korešponduje s pôvodným
PodrobnejšieStredná zdravotnícka škola EK, Športová 349/34, Dunajská Streda Skúšobný test 2 SLOVENSKÝ JAZYK A LITERATÚRA trieda s VJS TEST A časť: Diktát B
Stredná zdravotnícka škola EK, Športová 349/34, 929 01 Dunajská Streda Skúšobný test 2 SLOVENSKÝ JAZYK A LITERATÚRA trieda s VJS TEST A časť: Diktát B časť: 1. Utvor! a) Priraďovacie súvetie stupňovacie
PodrobnejšieSúťaž Vráťme knihy do škôl je tu už po 8-krát! O súťaži Občianske združenie Učenie s úsmevom v spolupráci s partnermi internetové kníhkupectvo abcknih
Súťaž Vráťme knihy do škôl je tu už po 8-krát! O súťaži Občianske združenie Učenie s úsmevom v spolupráci s partnermi internetové kníhkupectvo abcknihy.sk Bratislavským samosprávnym krajom, vydavateľstvom
Podrobnejšie10 tipov pre tvoj forex úspech
5 konkrétnych spôsobov, ako zarobiť 1 milión EUR Redakcia Svet bohatých Ak má človek zdravé ruky a trocha rozumu, dá sa dosiahnuť čokoľvek. Po svete dnes behá viacero ľudí, ktorí vďaka kreativite a vytrvalosti
PodrobnejšieANGLIČTINA HROU Názov predmetu Časový rozsah výučby Názov ŠVP Názov ŠkVP Ročník Vyučovací jazyk Angličtina hrou 2 hodiny týždenne, spolu 66 vyučovacíc
ANGLIČTINA HROU Názov predmetu Časový rozsah výučby Názov ŠVP Názov ŠkVP Ročník Vyučovací jazyk Angličtina hrou 2 hodiny týždenne, spolu 66 vyučovacích hodín ročne ISCED 1 primárne vzdelávanie Syseľ druhý
Podrobnejšie6
Názov tematického celku Hodi na Medzipredmetové vzťahy Vzdelávacie výstupy- Obsahový štandard Metódy a prostriedky Hodnotenia Kritériá Hodnotenia- Výstupový štandard Učebné zdroje Prierezové Témy Úvod
Podrobnejšie(Microsoft Word - 5.èíslo Budatínka)
ZŠ BUDATÍNSKA 61, BRATISLAVA ŠKOLSKÝ ROK 2018/2019 ŠKOLSKÝ ČASOPIS BUDATÍNKO 5 Valentín Valentín je sviatok zamilovaných. Tento sviatok sa koná 14.2. Je to sviatok lásky a šťastia. Posielajú sa Valentínske
PodrobnejšieZastupujeme ľudí s mentálnym postihnutím a ich príbuzných ĽUDIA S MENTÁLNYM POSTIHNUTÍM A ICH PRÍBUZNÍ: VYUŽIME EURÓPSKE VOĽBY 2019 NA MAXIMUM Inclusi
ĽUDIA S MENTÁLNYM POSTIHNUTÍM A ICH PRÍBUZNÍ: VYUŽIME EURÓPSKE VOĽBY 2019 NA MAXIMUM Inclusion Europe pripravila tento dokument, aby sme čo najviac pochopili a využili príležitosti, ktoré nám ponúkajú
Podrobnejšie19. číslo december 2017
19. číslo december 2017 Milí naši čitatelia, opäť sa k vám prihovárame v našom časopise Furmančan. Prišiel nový rok 2018 a s ním aj posledné číslo za rok minulý. Prečítajte si ako sme strávili december
Podrobnejšieprijimacky 2014 MAT 4rocne ver A.doc
Priezvisko a meno: " Sem nepíš! Kód: M-A-4r Kód: M-A-4r 1. súkromné gymnázium v Bratislave, Bajkalská 20, Bratislava Test z matematiky (verzia A 12. máj 2014) Pokyny pre žiakov 1. 2. Tento test obsahuje
PodrobnejšieALBATROS_MEDIA
I. Hovorí sa, že svet je dnes menší. A to preto, že sa veľmi rýchlo dostaneme hoci aj na druhý koniec sveta. Kedysi sme museli do Ameriky cestovať celé mesiace, a teraz tam preletíme za jeden deň. Podobne
Podrobnejšie1. Ktoré tvrdenie vyplýva z textu: a) Gotické chrámy sa stavali iba z kameňa a tehál. b) Vysoké štíhle okná plnili nosnú funkciu v gotických chrámoch.
1. Ktoré tvrdenie vyplýva z textu: a) Gotické chrámy sa stavali iba z kameňa a tehál. b) Vysoké štíhle okná plnili nosnú funkciu v gotických chrámoch. c) Vitráže sú obloky z rôznofarebných skiel spojených
PodrobnejšieCTP_Virgovic
Časovo tematický plán SLOVENSKÝ JAZYK 1.ročník (L. Virgovičová) Mesiac Týždeň Čítanie učivo Osvojenie si vedomostí (kompetencie) Písanie učivo Osvojenie si vedomostí (kompetencie) Prierezové témy PRÍPRAVNÉ
PodrobnejšieMicrosoft Word - MAT_2018_1 kolo.docx
Gymnázium Pavla Horova, Masarykova 1, Michalovce Príklady na prijímacie skúšky do 1. ročníka konané dňa 14. mája 2018 MATEMATIKA V úlohách 1) až 8) je práve jedna odpoveď správna. Túto správnu odpoveď
PodrobnejšiePREDCHÁDZAME PORUCHÁM UČENIA
Mgr. Zuzana Hronová NOVEMBER 2018 - Poruchy čítanej a písanej reči. - Ich predikcie je možné rozoznať už v predškolskom veku. - Majú neurobiologický pôvod, avšak včasnou intervenciou je možné stav zmierniť.
PodrobnejšieUcebne osnovy
Názov predmetu Časový rozsah výučby Ročník Kód a názov učebného odboru Vyučovací jazyk Anglický jazyk 1 hodina týždenne, 33 hodín 1 hodina týždenne, 33 hodín 1 hodina týždenne, 30 hodín Spolu 96 hodín
Podrobnejšie2_detsky pesibus v Novakoch_Putiska Ivan
Ivan Putiška Nováky PEŠIBUS Je to PEŠIBUS ekologický, bezpečný, rýchly, nenáročný a lacný spôsob dopravy. V PEŠIBUSE každé ráno pešo odprevadí do školy skupinu detí jeden dospelý vodič PEŠIBUSU /rodič
Podrobnejšiebakalarska prezentacia.key
Inteligentné vyhľadávanie v systéme na evidenciu skautských družinových hier Richard Dvorský Základné pojmy Generátor družinoviek Inteligentné vyhľadávanie Ako to funguje Základné pojmy Skautská družina
PodrobnejšieVšetci by sme mali byť feminist(k)ami (Ukážka)
Chimamanda Ngozi Adichie VŠETCI BY SME MALI BYŤ FEMINIST(K)AMI Preložila Kristína Karabová ÚVOD Toto je modifikovaná verzia prejavu, s ktorým som vystúpila v decembri 2012 na TEDxEus ton, každoročnej konferencii
Podrobnejšie(07) Rekonštrukcia Mierového námestia kamenná dlažba alebo trávnik? sa na mestskom úrade v Trenčíne uskutočnilo stretnutie zástupcov volnéh
(07) Rekonštrukcia Mierového námestia kamenná dlažba alebo trávnik? 10.09.2015 sa na mestskom úrade v Trenčíne uskutočnilo stretnutie zástupcov volného združenia Náš Trenčín s autormi víťazného návrhu
Podrobnejšie(ıkolské kolo-PYT)
Súťažné úlohy školského kola. Školský rok 2006/2007. Kategória P 3 1. Súčet dvoch čísel je 156. Prvý sčítanec je rozdiel čísel 86 a 34. Aký je druhý sčítanec? 2. Vypočítaj: 19 18 + 17 16 + 15 14 = 3. V
Podrobnejšiezvesti-apríl2015
Bojnické zvesti ročník 41 Apríl Apríl 2015 2015 PRÍHOVOR PRIMÁTORA Vážení spoluobčania, v dnešnej uponáhľanej dobe si už ani neuvedomujeme, ako čas ubieha neúprosne rýchlo. Nestačíme vnímať ako sa nám
PodrobnejšieMicrosoft Word - Príloha P2 - zadania pracovných listov pre 6. ročník
P1 zadania pracovných listov pre 6. ročník 6.ročník, PL-1A (vstupný) 1. Vytvorte všetky trojciferné čísla z číslic 1, 2, 7, 0. 2. Sú dané veľkosti uhlov: 23, 37, 49, 89,112, 90, 147, 152, 176. Rozdeľte
PodrobnejšieKreatívna kampaň pre
Kreatívna kampaň pre NETFLIX Lucia Peterková Claim Presne to, čo potrebuješ. Každý človek je jedinečný a každý má rád niečo iné. Je ťažké vyhovieť každému, avšak Netflix to dokáže. Je jedno či máte radi
PodrobnejšieČo si zobrať do pôrodnice
Do pôrodnice určite nechoďte bez dokladov Najdôležitejšie veci, bez ktorých vás nebudú môcť ani prijať, sú doklady. Majte ich v závere tehotenstva nachystané niekde po ruke, aby ste ich nehľadali. Nebaľte
PodrobnejšieTVVP INV -4 rocnik
Tematický výchovno-vzdelávací plán Informatická výchova 4. ročník Spracovaný podľa Štátneho vzdelávacieho programu ISCED a Školského vzdelávacieho programu ŠTVORLÍSTOK, schválený MZ 30. augusta 202 Šk.
PodrobnejšieSzándéknyilatkozat
Dobrovoľníctvo - spôsob aktivity v seniorskom veku Prihláška dobrovoľníka Výmenný dobrovoľnícky program pre seniorov ľudí nad 50 rokov Dotazník pre uchádzačov Dobrovoľníci zo Slovenska do Čiech Termín
PodrobnejšieMicrosoft Word - MAT_2018_2kolo.docx
Gymnázium Pavla Horova, Masarykova 1, Michalovce Príklady na prijímacie skúšky do 1. ročníka konané dňa 17. mája 2018 MATEMATIKA V úlohách 1) až 8) je práva jedna odpoveď správna. Túto správnu odpoveď
Podrobnejšie1)
Prijímacia skúška z matematiky do prímy gymnázia s osemročným štúdiom Milá žiačka/milý žiak, sme veľmi radi, že ste sa rozhodli podať prihlášku na našu školu. Dúfame, že nasledujúce úlohy hravo vyriešite
PodrobnejšieTematický výchovno-vzdelávací plán zo slovenského jazyka a literatúry pre 1.ročník ZŠ (spracovaný v súlade so ŠVP Jazyk a komunikácia ISCED 1 príloha)
Tematický výchovno-vzdelávací plán zo slovenského jazyka a literatúry pre ročník ZŠ (spracovaný v súlade so ŠVP Jazyk a komunikácia ISCED 1 príloha) Spracovaný v rámci projektu: E-learning vo výchovno-vzdelávacom
PodrobnejšieMEN Kvapka informácií pre chlapcov
MEN Kvapka informácií pre chlapcov 1 1 Dôvod, prečo rozumieť menštruácii Každé dievča chce chlapca, ktorý jej rozumie a nerobí si z nej blbé vtipy, keď je jej zle. Lenže dievčatám býva zle väčšinou každý
PodrobnejšieZdravé sebavedomie odzrkadľuje spôsob, akým vidíme sami seba. Ak sa chceme stať sebavedomejšími ľuďmi, musíme zmeniť to, čo si myslíme sami o sebe, ak
Zdravé sebavedomie odzrkadľuje spôsob, akým vidíme sami seba. Ak sa chceme stať sebavedomejšími ľuďmi, musíme zmeniť to, čo si myslíme sami o sebe, ako sa vidíme a vnímame. S týmto obrazom budeme pracovať
PodrobnejšieHodnotenie žiakov I
Hodnotenie žiakov I. stupňa ZŠ na šk. rok 2018/2019 Hodnotenie žiakov I. stupňa je v súlade s Metodickým pokynom č. 22/2011 a č. 19/2015. V jednotlivých ročníkoch a podľa jednotlivých predmetov je známkovanie
PodrobnejšieVzorové riešenia úlohy 4.1 Bodovanie Úvod do TI 2010 Dôvod prečo veľa z Vás malo málo bodov bolo to, že ste sa nepokúsili svoje tvrdenia dokázať, prič
Vzorové riešenia úlohy 4.1 Bodovanie Úvod do TI 2010 Dôvod prečo veľa z Vás malo málo bodov bolo to, že ste sa nepokúsili svoje tvrdenia dokázať, pričom to je veľmi dôležitá súčasť úlohy. Body sa udeľovali
PodrobnejšieŠpeciálna základná škola Partizánska 26, Krupina Inou cestou AVRE DROMEHA Označenie pedagóga Ročník Predmet Tematický celok Učivo Cieľ INOVATKA
Označenie pedagóga Ročník Predmet Tematický celok Učivo Cieľ INOVATKA ITV Špeciálny pedagóg Mgr. Ingrid Slančíková štrvtý Slovenský jazyk Slovo slabika hláska - písmeno Upevniť učivo o hláskach, ich spájaní
PodrobnejšieRepublika Srbsko MINISTERSTVO OSVETY, VEDY A TECHNOLOGICKÉHO ROZVOJA ÚSTAV PRE HODNOTENIE KVALITY VZDELÁVANIA A VÝCHOVY VOJVODINSKÝ PEDAGOGICKÝ ÚSTAV
Republika Srbsko MINISTERSTVO OSVETY, VEDY A TECHNOLOGICKÉHO ROZVOJA ÚSTAV PRE HODNOTENIE KVALITY VZDELÁVANIA A VÝCHOVY VOJVODINSKÝ PEDAGOGICKÝ ÚSTAV ZÁVEREČNÁ SKÚŠKA NA KONCI ZÁKLADNÉHO VZDELÁVANIA A
PodrobnejšieInovovaný školský vzdelávací program pre primárne vzdelávanie - ISCED1 na ZŠ Lehnice Učebné osnovy Názov predmetu Časový rozsah výučby podľa i-švp+i-š
Inovovaný školský vzdelávací program pre primárne vzdelávanie - ISCED1 na ZŠ Lehnice Učebné osnovy Názov predmetu Časový rozsah výučby podľa i-švp+i-škvp Ročník Škola (názov, adresa) Slovenský jazyk a
PodrobnejšieV jedinej lekcii Meno: 1 Ako reagujete na profesionálne médiá? Pracujte vo dvojiciach a pripravte sa na hranie rolí. Označte sa ako Osoba A a Osoba B.
1 Ako reagujete na profesionálne médiá? Pracujte vo dvojiciach a pripravte sa na hranie rolí. Označte sa ako Osoba A a Osoba B. Prečítajte si ďalej uvedené situácie a precvičte si, ako reagovať, keď vidíte
PodrobnejšieSnímka 1
TVORBA TESTOVACÍCH NÁSTROJOV Z CUDZÍCH JAZYKOV K JEDNODUCHÝM ODBORNÝM TEXTOM Jana Kucharová Bratislava, 20. 21. október 2015 Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/projekt je spolufinancovaný zo
PodrobnejšieTematický výchovno - vzdelávací plán Stupeň vzdelania: ISCED1 primárnevzdelávanie Vzdelávacia oblasť: Jazykakomunikácia Predmet:Slovenskýjazyk a liter
Tematický výchovno - vzdelávací plán Stupeň vzdelania: ISCED1 primárnevzdelávanie Vzdelávacia oblasť: Jazykakomunikácia Predmet:Slovenskýjazyk a literatúra Školský rok:2018/2019 Trieda: Spracovala: prvý
PodrobnejšieMicrosoft Word - 6c85-d064-a475-b2b2
Slovenský jazyk a literatúra Charakteristika vyučovacieho predmetu Podstatou predmetu slovenský jazyk a literatúra je viesť žiakov k uvedomeniu si jazykovej a kultúrnej pestrosti nielen v rámci Európy
PodrobnejšiePROPOZÍCIE 15. jún 2019 Príď si zabehať pre dobrú vec, každý kilometer sa počíta Mondi SCP a.s. prispeje za každý odbehnutý kilometer 1 Vyzbierané pro
PROPOZÍCIE 15. jún 2019 Príď si zabehať pre dobrú vec, každý kilometer sa počíta Mondi SCP a.s. prispeje za každý odbehnutý kilometer 1 Vyzbierané prostriedky budú použité na podporu pohybových aktivít
PodrobnejšieMATERÁČIK jún 2016 Internetový časopis
MATERÁČIK jún 2016 Internetový časopis Milí čitatelia! Opäť sa stretávame na stránkach nášho internetového časopisu Materáčik. Ako štyria bratia, jar už vystriedalo túžobne očakávané leto. S ním prichádza
PodrobnejšiePrezentácia programu PowerPoint
DEŇ DRUHÝ ZELENINA, OVOCIE, ORECHY Z NAŠICH SADOV AKTIVITY V školskej jedálni Prieskum Zdravá desiata V školskej záhrade V úžitkovej záhrade Čo sme sa naučili Otvorená hodina Zelenina a ovocie sú hlavné
PodrobnejšieZákladná škola Pavla Horova Michalovce
Základná škola Pavla Horova Michalovce ŠKOLSKÝ ROK: 2018/2019 3. ROČNÍK SLOVENSKÝ JAZYK A LITERATÚRA Vypracovala: PaedDr: D. Elečková Obsah Charakteristika predmetu.... 2 Ciele učebného predmetu.... 3
Podrobnejšie30440_Enek_szlovak_2016._ofi.indd
Cvičenie rytmu a písanie nôt Taktová čiara Doplňte taktové čiary, potom rytmus vytlieskajte. Tlačiarenský škriatok ukradol niektoré rytmické hodnoty. Doplňte ich.??? Doplňte chýbajúce solmizačné slabiky.
PodrobnejšieT R I E D N I Č E K Časopis II.C triedy I.ZŠ Sama Chalupku v Prievidzi
T R I E D N I Č E K Časopis II.C triedy I.ZŠ Sama Chalupku v Prievidzi ÚVODOM... Tak sa narodil. Predsa. Triedniček. Náš druhácky triedny časopis, ktorý vznikol vďaka decembrovej úlohe Adamka. Po jej prečítaní
PodrobnejšieZákladná škola Sačurov, Školská 389, Sačurov Tématický výchovno vzdelávací plán zo slovenského jazyka pre 1. ročník variant A Vypracované podľa
Základná škola Sačurov, Školská 389, 094 13 Sačurov Tématický výchovno vzdelávací plán zo slovenského jazyka pre ročník variant A Vypracované podľa učebných osnov ŠKVP A schválených radou školy dňa 28.8.2008
PodrobnejšieMicrosoft Word - Špeciálny pedagóg.docx
Špeciálny pedagóg Komukoľvek môžeš pomôcť, pomôž mu rád, i celému svetu! Už dávno sa hovorí, že slúžiť a pomáhať sú vlastnosti vznešených pováh. J. A. Komenský Školský špeciálny pedagóg je odborný zamestnanec,
PodrobnejšieUčebné osnovy: Slovenský jazyk Ročník: 2., Počet hodín : ŠVP: ŠkVP: hodín týţdenne, spolu 264 hodín ročne Štátny vzdelávací program pre 1. stupe
Učebné osnovy: Slovenský jazyk Ročník: 2., Počet hodín : ŠVP: ŠkVP: 8 + 0 hodín týţdenne, spolu 264 hodín ročne Štátny vzdelávací program pre 1. stupeň ZŠ v Slovenskej republike Základná škola 1. stupeň
PodrobnejšieMicrosoft Word - Newsletter-49.docx
NEWSLETTER 49 Informačný leták mesta Nitry 18. 12. 2017 Rok 2017 v kocke Nitru v septembri navštívila hodnotiaca komisia ACES Europe, ktorá rozhodla, že Nitra bude Európskym mestom športu v roku 2018.
PodrobnejšieMedvešský fotomaratón októbra 2014 V tomto období je jeseň na Medveši najkrajšia Zveční ju viac ako sto fotografov O niekoľko rokov toto môže b
11-12. októbra 2014 V tomto období je jeseň na Medveši najkrajšia Zveční ju viac ako sto fotografov O niekoľko rokov toto môže byť najväčšou outdoorovou fotografickou udalosťou nášho regiónu Nenechajte
PodrobnejšieVŠEOBECNE ZÁVÄZNÉ NARIADENIE MESTA Zvolen č
MESTO ZVOLEN ZÁVEREČNÁ SPRÁVA Názov / Obchodné meno žiadateľa Adresa / Sídlo Štatutárny zástupca (meno, priezvisko, titul) Názov projektu Cieľ projektu 1. ÚDAJE O ŽIADATEĽOVI KMG ZVOLEN o.z. Námestie SNP
PodrobnejšiePrezentácia programu PowerPoint
Vzdelávací program: INOVAČNÉ VZDELÁVANIE PEDAGOGICKÝCH ZAMESTNANCOV ŠKÔL V OBLASTI INKLUZÍVNEHO VZDELÁVANIA DETÍ Z MARGINALIZOVANÝCH RÓMSKYCH KOMUNÍT Názov záverečnej prezentácie: Meduška a jej kamaráti
PodrobnejšieVYH_363_1996_prepr_por_vzor
Vyhláška 363/1996 Z.z. (o vzore na vyhotovenie prepravného poriadku v cestnej doprave) Autor: Min. dopravy, pôšt a telekomunikácií SR Platnosť od: 21.12.1996 Účinnosť od: 1.1.1997 Uverejnené v Zbierke
PodrobnejšieGymnázium F
Gymnázium Františka Víťazoslava Sasinka Skalica TEST NA PRIJÍMACIE SKÚŠKY ZO SLOVENSKÉHO JAZYKA A LITERATÚRY do prímy osemročného gymnázia 1. Doplň správne i/í, y/ý. Nad skalam krúž l orl, sokol a havran.
PodrobnejšieSPŠSE Nitra SJL A Ukážka 1 Celým menom Mark Elliot Zuckerberg sa narodil 14. júla 1984 v americkom New Yorku. Otec Marka bol dentista a matka psychiat
SPŠSE Nitra SJL A Ukážka 1 Celým menom Mark Elliot Zuckerberg sa narodil 14. júla 1984 v americkom New Yorku. Otec Marka bol dentista a matka psychiatrička. Jeho profesionálna cesta nachádza svoje prvopočiatky
PodrobnejšieSekcia sestier pracujúcich v neonatológii pri SSSaPA o.z. SLS pod odbornou garanciou Novorodenecká klinika Nové Zámky n. f. Neonatologická klinika FNs
Sekcia sestier pracujúcich v neonatológii pri SSSaPA o.z. SLS pod odbornou garanciou Novorodenecká klinika Nové Zámky n. f. Neonatologická klinika FNsP Nové Zámky Fakultná nemocnica s poliklinikou Nové
PodrobnejšieMATURITA 2019 Výsledky externej časti maturitnej skúšky Na riadnom a náhradnom termíne externej časti maturitnej skúšky v školskom roku 2018/2019 sa z
MATURITA 2019 Výsledky externej časti maturitnej skúšky Na riadnom a náhradnom termíne externej časti maturitnej skúšky v školskom roku 2018/2019 sa zúčastnilo spolu 42 054 žiakov. V dňoch 12. 15. marca
PodrobnejšieKicura_Sokolova_studia
Pronominálne a adverbiálne jednoslovné vetné štruktúry a ich postavenie v ranom vývine detskej syntaxe Jana Kičura Sokolová, Inštitút slovakistických, mediálnych a knižničných štúdií, Filozofická fakulta
PodrobnejšieErasmus plus 2018
Projekty na Strednej priemyselnej škole Samuela Mikovíniho v Banskej Štiavnici v roku 2018 Mobility a mladežnícke výmeny v roku 2018 Apríl 2018: Mládežnícka výmena Podnikanie s multimédiami, Jazero Počúvadlo,
PodrobnejšieKARTA K OT obzvlášť dôležitý 2 - veľmi dôležitý 3 - dosť dôležitý 4 - trochu dôležitý 5 - nedôležitý 6 - som proti tomu KARTA K OT prech
KARTA K OT. 1 1 - obzvlášť dôležitý 2 - veľmi dôležitý 3 - dosť dôležitý 4 - trochu dôležitý 5 - nedôležitý 6 - som proti tomu KARTA K OT. 2 1 - prechovávam k nim veľké sympatie 2 - prechovávam k nim mierne
PodrobnejšiePowerPoint Presentation
Letná kampaň 2016 Štart letnej kampane Zvýšenie obchodnej zľavy na 20% v krátkodobom cestovnom poistení Výhody dlhodobého cestovného poistenia Cestujeme s Vami od 1.7 sms správy pre klientov Úrazové poistenie
Podrobnejšieaitec offline k Vlastivede pre štvrtákov Inštalačné DVD, časová licencia: školský rok 2019/2020 Obsahuje listovanie titulmi Vlastiveda pre štvrtákov,
aitec offline k Vlastivede pre štvrtákov Inštalačné DVD, časová licencia: školský rok 2019/2020 Obsahuje listovanie titulmi Vlastiveda pre štvrtákov, 1. časť, Vlastiveda pre štvrtákov, 2. časť, Metodické
PodrobnejšieMicrosoft Word - 4R_VE_nemeck+Żj_2CJ_X_komplet
UČEBNÉ OSNOVY školský vzdelávací program PREDMET: Nemecký jazyk 1. Charakteristika predmetu Nemecký jazyk umožňuje poznávať odlišnosti v spôsobe života ľudí iných krajín a ich odlišné kultúrne tradície.
PodrobnejšieGEN
V Bratislave 16. septembra 2016 Bratislavské vyhlásenie Dnešné stretnutie v Bratislave sa odohráva v období, ktoré je pre náš európsky projekt kritické. Bratislavský samit 27 členských štátov sa venoval
PodrobnejšiePredchádzame vzniku odpadov Vyhodnotenie dotazníka 1. Pohlavie respondentov muži ženy neuvedené Vek respondentov
Predchádzame vzniku odpadov Vyhodnotenie dotazníka 1. Pohlavie respondentov 2 119 muži ženy neuvedené 2. Vek respondentov 1 1 1 187 26 1 5 4 3 1 5 6-1 11-15 16-24 - 3 31-35 36-45 46-55 56 a viac 3. Už
PodrobnejšieC(2014)7594/F1 - SK (annex)
EURÓPSKA KOMISIA V Bruseli 22. 10. 2014 C(2014) 7594 final ANNEX 1 PRÍLOHA k vykonávaciemu rozhodnutiu Komisie, ktorým sa mení vykonávacie rozhodnutie K(2011) 5500 v konečnom znení, pokiaľ ide o názov
PodrobnejšieBIBLIOTHEK ALS LERNORT IN (NAME DES ORTES) Ort, Datum
Seite 1 KNIŽNICA AKO ORIGINÁLNY COWORKINGOVÝ PRIESTOR COWORKING Seite 2 co-, -working: pracovať spolu, v komunite práca vo väčších, otvorených priestoroch každý pracuje nezávisle od seba, pre rôzne firmy
PodrobnejšieDaniela Horváthová Pracovný zošit zo slovenského jazyka pre 5. ročník základných škôl Engedélyezés alatt! Eszterházy Károly Egyetem Oktatáskutató és F
Daniela Horváthová Pracovný zošit zo slovenského jazyka pre 5. ročník základných škôl Eszterházy Károly Egyetem Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet Slovenské hlásky Starká povedala, že k moru pôjdeme cez
PodrobnejšieGenerálne riaditeľstvo komunikácie ODDELENIE MONITOROVANIA VEREJNEJ MIENKY v Bruseli, august 2013 Eurobarometer Európskeho parlamentu (EB79.5) ROK PRE
Generálne riaditeľstvo komunikácie ODDELENIE MONITOROVANIA VEREJNEJ MIENKY v Bruseli, august 2013 Eurobarometer Európskeho parlamentu (EB79.5) ROK PRED EURÓPSKYMI VOĽBAMI 2014 Inštitucionálna časť SOCIO-DEMOGRAFICKÁ
PodrobnejšieN desitka.indd
DESIATKA Interakčná, taktická kartová hra od holandských autorov. Hra, v ktorej sa snažíte prekabátiť svojich súperov! Hra, v ktorej môže zvíťaziť aj ten, komu šťastie práve nepraje. Podmienkou sú pevné
PodrobnejšieČG_O.L
Analýza a vyhodnotenie pilotných testov s využitím rôznych štatistických metód Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť/ Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ Základné ukazovatele testovaní Dva
PodrobnejšieUvod do slovenskeho jazyka
U n i v e r z i t a P. J. Š a f á r i k a v K o š i c i a c h Ú s t a v f i l o l o g i c k ý c h a s o c i á l n y c h v i e d Kód KAA/USLJ S Y L A B U S P R E D M E T U Názov: Úvod do slovenského jazyka
PodrobnejšieZákladná škola s materskou školou Likavka
PRÍLOHA K ŠTÁTNEMU VZDELÁVACIEMU PROGRAMU PRE 1. STUPEŇ ZÁKLADNEJ ŠKOLY UČEBNÉ OSNOVY ISCED 1 PRIMÁRNE VZDELÁVANIE 3. ROČNÍK 1 O B S A H Hodnotiace portfólio v 3. ročníku... 3 Školský vzdelávací program
PodrobnejšieMicrosoft Word - zapis-predmetov-AiS
Zápis predmetov do AiS na aktuálny akademický rok Pred zápisom predmetov Vám odporúčame pozorne si prečítať študijný plán pre Váš študijný program. Môžete si ho zobraziť v AiSe kliknutím na "Študijné programy"
PodrobnejšieMicrosoft Word - manual_ESS_2010
Manuál projektu ESS 2010 Školiaci materiál k projektu ESS 2010 Čo je Európska sociálna sonda? ESS je medzinárodný výskumný projekt, cieľom ktorého je monitorovať a interpretovať postoje a názory obyvateľov
PodrobnejšieUČEBNÉ OSNOVY Vzdelávacia oblasť Názov predmetu Jazyk a komunikácia Anglický jazyk Stupeň vzdelania ISCED 1 Ročník tretí Počet hodín týždenne: 3h ročn
UČEBNÉ OSNOVY Vzdelávacia oblasť Názov predmetu Jazyk a komunikácia Anglický jazyk Stupeň vzdelania ISCED 1 Ročník tretí Počet hodín týždenne: 3h ročne: 99h Poznámka Učebné osnovy sú totožné so vzdelávacím
PodrobnejšieUČEBNÉ OSNOVY NEMECKÝ JAZYK Názov predmetu Časový rozsah výučby Názov ŠVP Názov ŠkVP Ročník Stupeň vzdelania Vyučovací jazyk Nemecký jazyk 1 hodina tý
UČEBNÉ OSNOVY NEMECKÝ JAZYK Názov predmetu Časový rozsah výučby Názov ŠVP Názov ŠkVP Ročník Stupeň vzdelania Vyučovací jazyk Nemecký jazyk 1 hodina týždenne, spolu 33 hodín ročne. ŠVP pre nižšie sekundárne
PodrobnejšieŠkolský vzdelávací program šk.rok /2011
Z á k l a d n á š k o l a, H r n č i a r s k a 3, H U M E N N É Školský vzdelávací program Menej učiť- viac naučiť (pre život v novom tisícročí) Školský rok: 208/209 Školský učebný plán pre triedy so všeobecným
PodrobnejšieSkola hrou 5 - texty
1. Premena jednotiek Cesta do školy meria jeden kilometer vždy ma umorí prepotím celý sveter Jeden kilometer má totiž tisíc metrov a jeden meter má sto centimetrov jeden centimeter má desať milimetrov
PodrobnejšieMicrosoft Word - Struktura IVP+ schval dol.doc
Štruktúra individuálneho vzdelávacieho programu pre žiakov s viacnásobným postihnutím vzdelávaných v triedach špeciálnych základných škôl podľa individuálnych vzdelávacích programov Ministerstvo školstva
PodrobnejšieVzdelávacia oblasť Názov predmetu Ročník Škola Názov ŠkVP Jazyk a komunikácia Slovenský jazyk a literatúra štvrtý ZŠ Dunajská Lužná Kód a názov ŠVP IS
Vzdelávacia oblasť Názov predmetu Ročník Škola Názov ŠkVP Jazyk a komunikácia Slovenský jazyk a literatúra štvrtý ZŠ Dunajská Lužná Kód a názov ŠVP ISCED 1 Stupeň vzdelania základné Dĺžka štúdia Forma
PodrobnejšieKriteria 2019
Riaditeľ Súkromnej Spojenej školy EDUCO, Slanická osada 2178, Námestovo v súlade s 62 až 68 zákona NR SR č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a v súlade so zákonom NR SR č. 596/2003
PodrobnejšieUniverzita Komenského v Bratislave Fakulta matematiky, fyziky a informatiky Ročníkový projekt (1) Herňa Študijný odbor: Aplikovaná informatika Autor :
Univerzita Komenského v Bratislave Fakulta matematiky, fyziky a informatiky Ročníkový projekt (1) Herňa Študijný odbor: Aplikovaná informatika Autor : Jozef Kubík, 1AIN2 O hre Hra Herňa bola vytvorená
PodrobnejšieVnútorný poriadok školy, vyučovacie hodiny
1.hod08:00-08:45 2.hod08:55-09:40 3.hod09:55-10:40 4.hod10:55-11:40 5.hod11:50-12:35 6.hod12:40-13:25 7.hod13:30-14:15 8.hod 14,20-15,05 1 / 6 VNÚTORNÝ PORIADOK ŠKOLY Príchod do školy - Žiaci prichádzajú
PodrobnejšieČíslo 1 Šk. rok 2008/2009 Ročník roč. ZŠ s MŠ Lokca praje LAVÍNKA
Číslo 1 Šk. rok 2008/2009 Ročník 3 1.-4. roč. ZŠ s MŠ Lokca praje LAVÍNKA Už sme tu opäť... Milí lavinkári, aj tento rok sa vám budeme prihovárať prostredníctvom nášho časopisu Lavínka, ktorý uţ dobre
Podrobnejšie(Manu\341l)
Manuál práce so systémom kampane DPNB 1. Základné rozdelenie záložiek v konte súťažiaceho: 1. Súhrn nájdete v ňom zosumarizované informácie o vašich jazdách, celkovom poradí na Slovensku aj v meste, ušetrenom
PodrobnejšieDejepis extra 12/2018 Časopis nie iba pre tých, čo majú radi históriu... Pred budovou Národnej banky Slovenska.
Dejepis extra 12/2018 Časopis nie iba pre tých, čo majú radi históriu... Pred budovou Národnej banky Slovenska. Dňa 15.11. 2018 sa žiaci 7. B vydali na svoju prvú tohoročnú dejepisnú exkurziu. Našim prvým
PodrobnejšieVyhodnotenie dotazníkovej ankety vyučujúcich (učitelia + doktorandi) Obdobie dotazovania: 23. november január 2018 Odpovedalo 210 respondento
Vyhodnotenie dotazníkovej ankety vyučujúcich (učitelia + doktorandi) Obdobie dotazovania: 23. november 2017-31. január 2018 Odpovedalo 210 respondentov z 492 oslovených 42,68 % Základné údaje Pohlavie
PodrobnejšieEkonomická univerzita v Bratislave
Ekonomická univerzita v Bratislave Dolnozemská cesta 1 PSČ 852 35 www.euba.sk Tézy požiadaviek na prijímaciu skúšku na štúdium študijných programov 1. stupňa štúdia na fakultách Ekonomickej univerzity
PodrobnejšieAplikácie ekonomickej a finančnej matematiky
Aplikácie ekonomickej a finančnej matematiky Katka Lučivjanská 1. Na výlete v Prahe Rôzne meny a rôzne drahé spôsoby ich zmeny 2. Investície s rizikom Nástrahy a riziká investovania pomocou čítania grafov
Podrobnejšieaitec offline k Prvouke pre druhákov Inštalačné DVD, časová licencia: školský rok 2019/2020 Obsahuje listovanie titulmi Prvouka pre druhákov, pracovná
aitec offline k Prvouke pre druhákov Inštalačné DVD, časová licencia: školský rok 2019/2020 Obsahuje listovanie titulmi Prvouka pre druhákov, pracovná učebnica Metodické komentáre k Prvouke pre druhákov
PodrobnejšiePreco kocka stací? - o tom, ako sú rozdelené vlastné hodnoty laplasiánu v limite, ked sú velké
o tom, ako sú rozdelené vlastné hodnoty laplasiánu v limite, keď sú veľké o tom, ako sú rozdelené vlastné hodnoty laplasiánu v limite, keď sú veľké zaujímavé, ale len pre matematikov... NIE! o tom, ako
Podrobnejšie