ŠTÁTNY PEDAGOGICKÝ ÚSTAV ZÁVEREČNÁ SPRÁVA CELOŠTÁTNEJ SÚŤAŽE PEKNÁ MAĎARSKÁ REČ SZÉP MAGYAR BESZÉD 2018/2019 Bratislava 2019

Prepis

1 ŠTÁTNY PEDAGOGICKÝ ÚSTAV ZÁVEREČNÁ SPRÁVA CELOŠTÁTNEJ SÚŤAŽE PEKNÁ MAĎARSKÁ REČ SZÉP MAGYAR BESZÉD 2018/2019 Bratislava 2019

2 ZÁVEREČNÁ SPRÁVA CELOŠTÁTNEJ SÚŤAŽE PEKNÁ MAĎARSKÁ REČ SZÉP MAGYAR BESZÉD 2018/2019 V školskom roku 2018/2019 sa súťaž Pekná maďarská reč Szép Magyar Beszéd pre žiakov základných a stredných škôl s vyučovacím jazykom maďarským organizovala v súlade so smernicou MŠVVaŠ SR č. 27/2011 o organizovaní, riadení a finančnom zabezpečení súťaží detí a žiakov škôl a školských zariadení v znení smernice 6/2013 a organizačným poriadkom a obsahovou náplňou súťaže Pekná maďarská reč Szép Magyar Beszéd zaregistrovaným MŠVVaŠ SR pod číslom /39357:2-I0IO s účinnosťou od Súťaž Pekná maďarská reč je zameraná na rozvoj žiackej tvorivosti tvorbou textov a na efektívne zvládnutie práce s rôznymi textami čo umožňuje žiakom rozvíjať komunikačnú kompetenciu a čitateľskú gramotnosť. Jej poslaním je rozvíjať tvorivé odborno-teoretické vedomosti a schopnosti žiakov a zároveň docieliť, aby žiaci vybudovali kladný vzťah k materinskému jazyku. Súťaž je celoštátneho charakteru pre školy s vyučovacím jazykom maďarským a svojím obsahovým zameraním nadväzuje na obsah vyučovacieho predmetu maďarský jazyk a literatúra v základných a stredných školách s vyučovacím jazykom maďarským v zmysle Štátneho vzdelávacieho programu. Súťaž zároveň vytvára pre žiakov, pedagogických zamestnancov a pre jednotlivé školy konkurenčné prostredie na vzájomné porovnávanie svojich schopností, zručností a vedomostí a kvality edukačného procesu. Súťaž má postupový charakter a je určená žiakom škôl s vyučovacím jazykom maďarským, resp. tried s vyučovacím jazykom maďarským v Slovenskej republike (základné, stredné: gymnáziá, stredné odborné školy). Člení sa na kategórie (I., II., III. a IV.) a kolá (triedne, školské, okresné, krajské a celoštátne kolo). Účasť v súťaži je dobrovoľná a individuálna. Gesciou celoslovenskej súťaže bol Ministerstvom školstva, vedy, výskumu a športu Slovenskej republiky listom č /34458:1-915 zo dňa poverený Štátny pedagogický ústav v Bratislave. 2

3 V školskom roku 2018/2019 sa súťaž organizovala v štyroch kategóriách: a) I. kategória: žiaci a 5. ročníka základnej školy s vyučovacím jazykom maďarským, b) II. kategória: žiaci ročníka základnej školy s vyučovacím jazykom maďarským a 1. ročníka osemročného gymnázia s vyučovacím jazykom maďarským, c) III. kategória: žiaci 1. ročníka štvorročného gymnázia s vyučovacím jazykom maďarským a strednej odbornej školy s vyučovacím jazykom maďarským, žiaci ročníka osemročného gymnázia s vyučovacím jazykom maďarským, d) IV. kategória: žiaci ročníka strednej odbornej školy s vyučovacím jazykom maďarským s trojročným vzdelávacím programom (bez maturity). Súťaž prebehla v súlade s organizačným poriadkom v jednotlivých kategóriách nasledovne: a) I. IV. kategória: triedne, školské kolo do 20. januára 2019, b) I. II. kategória: obvodné kolo do 15. februára 2019 (okresné kolo súťaže pre žiakov zo ZŠ s VJM z Bratislavy I. a II. a z okresu Senec sa považuje zároveň za krajské kolo), c) I. IV. kategória: krajské kolo do 15. marca 2019, d) I. IV. kategória: celoštátne kolo apríla Z dôvodu ukončenia funkčného obdobia predchádzajúcej Celoštátnej odbornej komisie súťaže Pekná maďarská reč, boli na päťročné funkčné obdobie vymenovaní noví členovia: Predseda: PaedDr. Gyöngyi Ledneczká, Štátny pedagogický ústav, Pluhová 8, Bratislava 3 Členovia: 1. PaedDr. Lívia Tímárová, Štátny pedagogický ústav, Pluhová 8, Bratislava, 2. Mgr. Monika Matus ZŠ s VJM Alberta Molnára Szencziho v Senci Szenczi Molnár Albert Alapiskola, Námestie A. Molnára 2, Senec, 3. PhDr. Ildikó Tóthová, Gymnázium Á. Vámbéryho s VJM Vámbéry Ármin Gimnázium, Námestie sv. Štefana 1190/4, Dunajská Streda, Mgr. Adriana Spátay, Gymnázium Hansa Selyeho s VJM Selye János Gimnázium, Ul. biskupa Királya 5, Komárno, 5. Mgr. Alžbeta Labodová, Gymnázium Gimnázium, Námestie padlých hrdinov 2, Fiľakovo, 6. Mgr. Anikó Ádám, Gymnázium a základná škola Sándora Máraiho s VJM Márai Sándor Magyar Tanítási Nyelvű Gimnázium és Alapiskola, Kuzmányho 6, Košice. 3

4 Organizáciou celoštátneho kola súťaže poveril Štátny pedagogický ústav Gymnázium a Základnú školu Sándora Máraiho s vyučovacím jazykom maďarským v Košiciach a zároveň vymenoval organizačný výbor v nasledovnom zložení: 1. Mgr. Eva Csurkó, Gymnázium a základná škola Sándora Máraiho s VJM Kuzmányho 6, Košice 2. Mgr. Kornélia Borsos, Gymnázium a základná škola Sándora Máraiho s VJM Kuzmányho 6, Košice 3. Mgr. Erika Elek, Gymnázium a základná škola Sándora Máraiho s VJM Kuzmányho 6, Košice Silvia Forgáčová, Gymnázium a základná škola Sándora Máraiho s VJM Kuzmányho 6, Košice Štátny pedagogický ústav poveril členov odbornej poroty pre každú kategóriu, ktorí hodnotili súťaž, určili kandidátov na hlavnú cenu, mimoriadnu cenu, čestné uznanie a knižné dary. Súťažné úlohy vypracovali odborní zamestnanci Štátneho pedagogického ústavu, Katedry maďarského jazyka a literatúry FSŠ UKF v Nitre a Katedry maďarského jazyka a literatúry, PdF UJS v Komárne. Organizátor súťaže sa riadil platným organizačným poriadkom súťaže, pokynmi vyhlasovateľa a podmienkami pridelenia finančných prostriedkov a platnými právnymi predpismi. Zabezpečil kvalitný a nerušený priebeh súťaže, vhodné stravovacie, ubytovacie a súťažné podmienky pre všetkých účastníkov súťaže. Počas súťaže a sprievodných podujatí bola dodržaná bezpečnosť všetkých účastníkov súťaže. 4

5 III. kategória IV. kategória I. kategória II. kategória CELOŠTÁTNE KOLO SÚŤAŽE V dňoch apríla 2019 sa uskutočnilo celoštátne kolo súťaže Pekná maďarská reč pre žiakov základných škôl, gymnázií, stredných odborných škôl s vyučovacím jazykom maďarským v Gymnáziu a Základnej škole Sándora Máraiho s vyučovacím jazykom maďarským v Košiciach. Do celoštátneho kola postúpili prví traja z krajského kola, spolu 52 žiakov /45 ZŠ a SŠ s VJM. kraj Počet škôl Počet žiakov Počet škôl Počet žiakov Bratislavský Trnavský Nitriansky Banskobystrický Košický spolu kraj Počet škôl Počet žiakov Počet škôl Počet žiakov Bratislavský Trnavský Nitriansky Banskobystrický Košický spolu I. KATEGÓRIA SÚŤAŽE V I. kategórii po druhýkrát súťažili spoločne žiaci a 5. ročníka základných škôl s vyučovacím jazykom maďarským. Účastníci celoštátneho kola úspešne absolvovali triedne, školské, okresné a krajské kolá v zmysle organizačného poriadku a obsahovej náplne súťaže. Tohto roku sa v tejto kategórii zúčastnilo 15 žiakov (12 dievčat a 3 chlapci). Obsahová náplň súťaže: 1. prednes, prečítanie textu vlastného výberu, 2. prednes, prečítanie povinného textu, 3. tvorba súvislého ústneho prejavu na zvolenú tému. 5

6 umiestnenie priezvisko a meno súťažiaceho 1. Szőcs Eszter 2. Kórósi Virág VÍŤAZI I. KATEGÓRIE škola ZŠ Zoltána Kodálya s VJM, Švermova 8, Galanta ZŠ Bélu Bartóka s VJM, Bratislavská 622/38, Veľký Meder počet bodov meno pripravujúceho pedagóga PaedDr. Molnár Melinda PaedDr. Móriczová Andrea 3. Dóczi Boldizsár ZŠ s VJM, Školská 4, Streda nad Bodrogom 64 Kosztura Erzsébet V I. kategórii odborná porota pracovala v nasledujúcom zložení: Predsedníčka poroty: PaedDr. Gyöngyi Ledneczká, PhD. Členovia: PaedDr. Lívia Tímárová a Mgr. Kornélia Borsos V rámci prvej súťažnej úlohy súťažiaci prečítali texty podľa vlastného výberu. Po obsahovej stránke vybrané texty spĺňali kritériá obsahovej náplne súťaže. Pri čítaní textov žiaci dodržiavali spisovnú výslovnosť a artikuláciu. V ďalšej súťažnej úlohe po krátkej príprave súťažiaci prečítali povinný text od maďarského spisovateľa Móra Ferenc s názvom Levelek hullása. Odborná porota hodnotila veku primeraný prejav súťažiacich. Technika čítania súťažiacich bola na pomerne dobrej úrovni, niektorí súťažiaci však mali menšie problémy s interpretáciou textu. Poslednou súťažnou úlohou bola tvorba súvislého ústneho prejavu na zvolenú tému. Súťažiaci si mohli vybrať jednu z piatich vopred pripravených tém, ktoré boli z hľadiska náročnosti rozdielne. Témy boli nasledovné: 1. Naše Veľkonočné sviatky 2. Spomienky z môjho detstva Kniha, môj najlepší kamarát... Môj obľúbený predmet 5. Aj ty máš rád zvieratá? Súťažiaci mohli počas vlastnej prípravy použiť aj krátku osnovu, ktorá bola pripravená k jednotlivým témam. Súťažiaci pri tvorbe textov využili aj vlastnú kreativitu. Obsahová súvislosť a kompozícia textu bola na veku primeranej úrovni. V prvej a druhej súťažnej úlohe porota hodnotila hlasové a rečové dispozície súťažiacich, rešpektovanie pravidiel ortoepie, pochopenie a adekvátnu interpretáciu textu. Hodnotilo sa aj členenie textu, odlišovanie obsahových (významových) celkov textu, prirodzenosť a celkový 6

7 dojem prejavu. Súťažiaci boli na súťaž primerane pripravení a úlohy zvládli na dobrej úrovni. Po súťažných disciplínach odborná porota vyhodnotila výkony súťažiacich aj individuálne. II. KATEGÓRIA SÚŤAŽE V II. kategórii celoštátneho kola súťaže sa zúčastnili žiaci ročníka základnej školy s vyučovacím jazykom maďarským, resp. 1. ročníka osemročných gymnázií s vyučovacím jazykom maďarským. Súťaže sa zúčastnilo 17 žiakov (14 dievčat a 3 chlapci), ktorí úspešne absolvovali triedne, školské, okresné a krajské kolá. Obsahová náplň súťaže: 1. prednes, prečítanie textu podľa vlastného výberu, 2. prednes, prečítanie povinného textu, 3. tvorba súvislého ústneho prejavu na zvolenú tému. umiestnenie priezvisko a meno súťažiaceho 1. Lénárt Dóra 2. Bukovský Dorottya 3. Pőcz Anna cena poroty Korpás Johanna VÍŤAZI II. KATEGÓRIE škola ZŠ Istvána Széchenyiho s VJM, Horné Saliby ZŠ s VJM, č. 485, Diakovce ZŠ s VJM, Školská, Zlaté Klasy ZŠ s VJM Alberta Molnára Szencziho, Námestie A. Molnára 2, Senec počet bodov meno pripravujúceho pedagóga Mgr. Morovics Ibolya Mgr. Šóšiková Tímea 64 Mgr. Bohák Csaba 62 Mgr. Tóthová Katarína, PhD. Odborná porota v II. kategórii pracovala v nasledovnom zložení: Predseda poroty: doc. PhDr. István Kozmács, PhD. Členovia poroty: dr. habil. Ildikó Vančo, PhD. dr. habil, PaedDr. Žofia Bárcziová, PhD. Súťažiaci v prvej súťažnej disciplíne prečítali text podľa vlastného výberu. Výber textov a ich interpretácia bola na primeranej úrovni. V nasledujúcej súťažnej disciplíne súťažiaci prečítali predložený povinný text: A királynői dialektus (upravený text). Túto úlohu zvládla väčšina súťažiacich na veľmi dobrej úrovni. V prvých dvoch súťažných úlohách porota hodnotila 7

8 hlasové a rečové dispozície súťažiacich, rešpektovanie pravidiel ortoepie, pochopenie a adekvátnu interpretáciu, členenie textu, odlišovanie významových celkov textu a celkový dojem prejavu v súlade s obsahovou náplňou súťaže. Treťou, poslednou súťažnou disciplínou bola tvorba súvislého ústneho prejavu na zvolenú tému. V rámci tejto úlohy si súťažiaci vybrali jednu z uvedených tém: 1. Internet je užitočný 2. Internet je nebezpečný 3. Moje stretnutie s Marťanom Cesta do Košíc Moja obľúbená kniha V tretej súťažnej disciplíne bola úroveň primeraná veku súťažiacim, porota si vypočula výborné texty s primeraným prednesom. Porota hodnotila obsahovú a tematickú súvislosť, kompozíciu textu, používanie charakteristických štylistických prostriedkov, používanie spisovných výrazov. Súťažiaci vnímali a pochopili logické súvislosti v rámci kompozície textov, čo preukázali aj pri ich hodnovernej interpretácii. Podľa poroty súťaž žiakov II. kategórie prebehla na dobrej úrovni, vďaka aj pripravujúcim učiteľom. Po súťažných disciplínach odborná porota vyhodnotila výkony súťažiacich aj individuálne. III. KATEGÓRIA SÚŤAŽE Na celoštátnej súťaži Pekná maďarská reč v III. kategórii sa zúčastnilo 17 žiakov (14 dievčat a 3 chlapci) 1. ročníka štvorročných gymnázií, stredných odborných škôl, resp ročníka osemročných gymnázií, ktorí postúpili z krajských kôl. Súťaž III. a IV. kategórie pozostávala z nasledujúcich okruhov: 1. prednes, prečítanie textu podľa vlastného výberu, 2. prednes, prečítanie povinného textu, 3. tvorba súvislého ústneho prejavu na zvolenú tému. 8

9 umiestnenie priezvisko a meno súťažiaceho 1. Hajdók Fruzsina 2. Mellár László 3. Papán Attila cena poroty cena poroty Ziffová Stella Gyurgyonovicso vá Kinga VÍŤAZI III. KATEGÓRIE škola Gymnázium Gimnázium, Horešská 18, Kráľovský Chlmec SOŠ s VJM, Gyulu Szabóa 21, Dunajská Streda Gymn. a ZŠ S. Máraiho s VJM, Kuzmányho 6, Košice ZŠ a G s VJM, Dunajská 13, Bratislava Gymnázium P. Czeglédiho ref. kresť. cirkvi s VJM, J. Jesenského 41, Levice počet bodov meno pripravujúceho pedagóga 80 Hriczo Ágnes 78 Mgr. Nagy Ernest 76 Mgr. Elek Erika PaedDr. Kulcsárová Mónika Mgr. Alt Kapczy Ildikó V III. kategórii odborná porota pracovala v nasledujúcom zložení: Predseda poroty: doc. Ottó Vörös, CSc. Členovia poroty: Szabolcs Simon, PhD., Mgr. Ladislav Molnár Súťažiaci v prvej časti súťaže predniesli texty podľa vlastného výberu od rôznych autorov. Vybrané texty boli v súlade s kritériami obsahovej náplne súťaže. V druhej súťažnej disciplíne súťažiaci predniesli povinný text: Hogyan beszéljünk magyarul? (upravený text). Súťažiaci interpretovali predložený text správne s rešpektovaním pravidiel ortoepie. Cieľom prvých dvoch súťažných úloh bola interpretácia textov s pochopením ich zmyslu a pridelenia konkrétneho významu s využitím suprasegmentálnych ako aj mimojazykových prostriedkov. Porota hodnotila hlasové a rečové dispozície súťažiacich, rešpektovanie pravidiel ortoepie, adekvátnu interpretáciu, členenie textu, odlišovanie významových celkov textu, celkový dojem prejavu súlad verbálnej a neverbálnej zložky reči. Treťou časťou súťaže bola tvorba súvislého ústneho prejavu na zvolenú tému. V rámci tejto úlohy si žiaci zvolili jednu z pripravených tém: 1. Európania žijú dlhšie 2. Ľudia, ktorí pracujú v zahraničí sú často nešťastní 3. Slávnostný prejav k príležitosti 100. výročia úmrtia maďarského básnika Ady Endre Rozhovor nie je vždy komunikáciou 5. Sme tým, čo jeme? 9

10 V tretej súťažnej disciplíne žiakmi prednesené texty spĺňali stanovené požiadavky. Kompozícia textov bola správna, súťažiaci vhodne aplikovali charakteristické štylistické prostriedky zodpovedajúce pre vybraný slohový postup a vhodne vystihli aj podstatné obsahové prvky vybranej témy. Výber a používanie spisovných slov a výrazov bol adekvátny vybranej téme a danému slohovému postupu. Pri hodnotení tejto súťažnej disciplíny sa porota zamerala na obsahovú a tematickú súvislosť textu, ktorá bola tiež na veľmi dobrej úrovni. Odborná porota zároveň konštatovala, že súťažiaci boli adekvátne pripravení a patrí veľká vďaka aj pripravujúcim pedagógom. IV. KATEGÓRIA SÚŤAŽE Vo IV. kategórii celoštátnej súťaže Pekná maďarská reč sa zúčastnilo 7 žiakov (4 dievčat, 3 chlapci) ročníka trojročného vzdelávacieho programu odboru vzdelávania v strednej odbornej škole s VJM, ktorí postúpili z krajského kola. umiestnenie priezvisko a meno súťažiaceho 1. Kovács Eszter 2. Ollé Ákos 3. cena poroty 5. cena poroty Horváthová Kitti Aranyossy Lehel Szeiler Máté VÍŤAZI IV. KATEGÓRIE škola SOŠ obchodu, služieb a rozvoja vidieka, Dunajský rad 138, Kravany nad Dunajom SOŠ s VJM, Gyulu Szabóa 21, Dunajská Streda SSOŠ obchodu a služieb s VJM Bátorove Kosihy, Hlavné námestie 35, Bátorove Kosihy SOŠ s VJM Gyulu Szabóa 21, Dunajská Streda SOŠ obchodu a služieb, Budovateľská 32, Komárno počet bodov meno pripravujúceho pedagóga 61 Mgr. Kaszab Réka 58 Mgr. Nagy Ernest 52 Mgr. Csákvári Ágnes 51 Mgr. Nagy Ernest 48 Mgr. Iveta Tóthová V IV. kategórii odborná porota pracovala v nasledujúcom zložení: Predseda poroty: doc. Ottó Vörös, CSc. Členovia poroty: Szabolcs Simon, PhD., Mgr. Ladislav Molnár 10

11 V prvej súťažnej disciplíne súťažiaci predniesli text podľa vlastného výberu. Texty boli vhodne vybrané, ich interpretácia a prednes boli na primeranej úrovni. V ďalšej časti súťaže bol predložený súťažiacim povinný text: Kazinczy örökében (upravený text). Odborná porota konštatovala, že súťažiaci interpretovali predložený povinný text na primeranej úrovni. Porota v prvých dvoch súťažných disciplínach hodnotila hlasové a rečové dispozície súťažiacich, rešpektovanie pravidiel ortoepie, adekvátnu interpretáciu, členenie textu, odlišovanie významových celkov textu, celkový dojem prejavu. Treťou, poslednou súťažnou disciplínou bola tvorba súvislého ústneho prejavu na zvolenú tému. V rámci tejto úlohy si žiaci zvolili jednu z nasledovných tém: 1. V dnešnej dobe internet/televízia v mnohých prípadoch nahrádza čítanie 2. Čoraz viac ľudí sa učí po anglicky 3. Zvyšuje sa počet a pomer rozvodov Peniaze nezaručujú šťastie 5. Buď skromný! Vo výkonoch súťažiacich sa v tejto disciplíne objavili menšie nedostatky pri kompozícii textov a pri používaní charakteristických štylistických prostriedkov zodpovedajúcich pre vybraný slohový postup. Porota napriek zisteným menším nedostatkom konštatovala, že úroveň súťaže žiakov kategórie sa výrazne zlepšila oproti prechádzajúcim rokom a vyslovila poďakovanie aj pripravujúcim pedagógom. CELKOVÉ ZHODNOTENIE SÚŤAŽE Súčasťou celoštátneho kola súťaže je už tradične aj odborný seminár pre pripravujúcich učiteľov, kde členovia odbornej poroty všetkých kategórií zhodnotia celkové výkony súťažiacich, poskytujú metodické usmernenie k podpore čitateľskej gramotnosti žiakov a odborné rady k jednotlivým súťažným disciplínam pri príprave žiakov na súťaž. Celoštátna komisia s odbornými porotami konštatovala, že celoštátne kolo súťaže Pekná maďarská reč Szép Magyar Beszéd v školskom roku 2018/2019 prebehlo vo všetkých kategóriách na veľmi dobrej úrovni v súlade s organizačným poriadkom a obsahovou náplňou súťaže a splnilo svoje poslanie. Výsledkové listiny všetkých kategórií z celoštátneho kola súťaže uvádzame v Prílohe. Záverečná správa bola vypracovaná na základe hodnotení predsedov jednotlivých kategórií. 11

12 ODPORÚČANIA 1. Organizovať odborný seminár pre nových členov Celoštátnej odbornej komisie súťaže Pekná maďarská reč. 2. Organizovať odborné semináre pre pripravujúcich pedagógov a pre členov odborných komisií a odborných porôt. 3. Venovať väčšiu pozornosť výberu povinného aj vlastného textu vo všetkých kategóriách na všetkých úrovniach súťaže. Vo väčšej miere zohľadniť primeranosť veku a adekvátnosť textu z hľadiska osobnosti súťažiaceho vo všetkých kategóriách na všetkých úrovniach súťaže. 5. Venovať väčšiu pozornosť zostaveniu súťažných úloh pre tretiu súťažnú disciplínu založenú na tvorbu súvislého ústneho prejavu z hľadiska veku primeranosti súťažiacich vo všetkých kategóriách na všetkých úrovniach súťaže. Bratislava 15. júla 2019 PaedDr. Gyöngyi Ledneczká, PhD. Predsedníčka Celoštátnej odbornej komisie súťaže Pekná maďarská reč Štátny pedagogický ústav, Bratislava 12

13 Umiestnenie Príloha V Ý S L E D K O V Á L I S T I N A z celoštátneho kola súťaže Pekná maďarská reč Szép Magyar Beszéd, konaného v dňoch apríla 2019 v Košiciach Priezvisko a meno žiaka Poradové číslo Počet bodov 1. Szőcs Eszter Kórósi Virág Dóczi Boldizsár Szabó Fanni Lukácsová Lýdia Ördögh Zsófia Urbánová Sára Dohányos Gréta Albert Ádám Parti Zsófia Sándor Laura Bášti Fanni Mihalovicsová Zsófia Muchena Emma Gladys Esztergályos Zsolt I. KATEGÓRIA Škola ZŠ Zoltána Kodálya s VJM, Švermova 8, Galanta ZŠ Bélu Bartóka s VJM Veľký Meder, Bratislavská cesta 38, Veľký Meder ZŠ s VJM, Školská 4, Streda nad Bodrogom Cirkevné ZŠ s MŠ s VJM, Ul. bisk. Királya 30, Komárno ZŠ M.Tompu s VJM, Šrobárová 12, Rimavská Sobota ZŠ G. Czuczora s VJM, ul. G. Czuczora 10, Nové Zámky ZŠ s MŠ s VJM, Vetvárska 7, Bratislava Gymnázium a ZŠ S.Máraiho s VJM, Kuzmányho 6, Košice Gymnázium a ZŠ S.Máraiho s VJM, Kuzmányho 6, Košice ZŠ s VJM Buzica, Buzica 327, Buzica ZŠ s VJM Alberta Molnára Szencziho, Námestie A. Molnára 2, Senec ZŠ F.Kazinczyho s VJM, Mierová 45, Tornaľa ZŠ s VJM L.Mocsáryho, Farská lúka 64/B, Fiľakovo ZŠ s VJM Tomášov, Školská 7, Tomášov ZŠ Bélu Bartóka s VJM Veľký Meder, Bratislavská cesta 38, Veľký Meder Priezvisko a meno pripravujúceho učiteľa PaedDr. Molnár Melinda PaedDr. Móriczová Andrea Kosztura Erzsébet Kálosiová Gabriela Mgr. Mura Tímea Liszka Éva PaedDr. Lívia Tímárová Mgr. Tóthová Monika Mgr. Tóthová Monika Mgr. Záhorská Renáta Mgr. Baráth Enikő PaedDr. Mészáros Piroska Mgr. Mács Erika Mgr. Simonics Zsuzsa Mgr. Antal Éva Odborná porota pracovala v zložení: Predseda: Členovia: PaedDr. Gyöngyi Ledneczká, PhD. PaedDr. Lívia Tímárová Mgr. Kornélia Borsos 13

14 Umiestnenie Priezvisko a meno žiaka Poradové číslo II. Počet bodov 1. Lénárt Dóra Bukovský Dorottya Pőcz Anna cena poroty Korpás Johanna Csémi Csillag Virág Šoltésová Luca Molnár Vivien Csíkfejes Ádám Viszlaiová Anna Rozália Bodorová Karolina Ucekajová Lara Jakubáčová Eva Múčková Sophia Sonkoly Dalma Klimas Vivien Virág Képes Lóránt Béhr András Bertalan KATEGÓRIA Priezvisko a meno Škola pripravujúceho učiteľa ZŠ Istvána Széchenyiho Mgr. Morovics Ibolya s VJM, Horné Saliby ZŠ s VJM, č. 485, Mgr. Šóšiková Tímea Diakovce ZŠ s VJM, Školská, Mgr. Bohák Csaba Zlaté Klasy ZŠ s VJM Alberta Molnára Mgr. Tóthová Katarína, Szencziho, Námestie A. PhD. Molnára 2, Senec ZŠ Bélu Bartóka S VJM Veľký Meder, Bratislavská 38, Nagy Gábor Veľký Meder ZŠ J.Erdélyiho s VJM, Fábryho 36, Mgr. Štofirová Tímea Veľké Kapušany Cirkevná ZŠ s MŠ s VJM, Keť Molnár Tímea 218, Keť ZŠ M.Tompu s VJM, Šrobárová 12, Mgr. Mács Gyöngyi Rimavská Sobota ZŠ s VJM Buzica, č. 327, Mgr. Szaszáková Eva Buzica ZŠ M.Tompu s VJM, Šrobárová 12, Mgr. Mács Gyöngyi Rimavská Sobota Gymnázium a ZŠ S.Máraiho s VJM, Kuzmányho 6, Mgr. Ádám Anikó Košice ZŠ a G s VJM, Dunajská 13, Mgr. Hajdúová Viktória Bratislava ZŠ s VJM Tomášov, Školská Mgr. Méryová Tímea 7, Tomášov Gymnázium Fiľakovo, Námestie padlích hrdinov 2, Mgr. Szvorák Zsuzsanna Fiľakovo ZŠ G. Czucora s VJM, ul. G. Czuczora 10, Liszka Éva Nové Zámky ZŠ s VJM Buzica, č. 327, Mgr. Szaszáková Eva Buzica ZŠ Móra Kóczána s VJM, č. Mgr. Béhr Erzsébet 258, Čilizská Radvaň Zsuzsanna Odborná porota pracovala v zložení: Predseda: Členovia: doc. PhDr. István Kozmács, PhD. dr. habil. Ildikó Vančo, PhD. dr. habil, PaedDr. Žofia Bárcziová, PhD. 14

15 Umiest -nenie Priezvisko a meno žiaka Poradové číslo III. Počet bodov 1. Hajdók Fruzsina Mellár László Papán Attila cena poroty cena poroty Ziffová Stella Gyurgyonovicsová Kinga Gálová Laura Marosi Attila Tóthová Kitti Üvegesová Eszter Mikocziová Monika Gyenesová Orsolya Nagyová Anikó Kosár Laura Odborná porota pracovala v zložení: KATEGÓRIA Škola Gymnázium Gimnázium, Horešská 18, Kráľovský Chlmec SOŠ s VJM, Gyulu Szabóa 21, Dunajská Streda Gym. a ZŠ S. Máraiho s VJM, Kuzmányho 6, Košice ZŠ a G s VJM, Dunajská 13, Bratislava Gymnázium P. Czeglédiho ref. kresť. cirkvi s VJM, J. Jesenského 41, Levice Gymnázium M. Tompu RKC s VJM, Daxnerova 42, Rimavská Sobota Stredná priemyselná škola strojnícka a elektrotechnická, Petőfiho 2, Komárno ZŠ a G s VJM, Dunajská 13, Bratislava Gymnázium Gimnázium, Fábryho 1, Veľké Kapušany Stredná zdravotnícka škola, , Dunajská Streda Gymnázium P. J. Šafárika, ul. Akademika Hronca 1, Rožňava ZŠ a G s VJM, Dunajská 13, Bratislava SOŠ RV S VJM, Nám. Sv. Štefana 3, , Dunajská Streda Priezvisko a meno pripravujúceho učiteľa Hriczo Ágnes Mgr. Nagy Ernest Mgr. Elek Erika PaedDr. Kulcsárová Mónika Mgr. Alt Kapczy Ildikó Majercsík Mária Mgr. Török Tivadar Mgr. Demcsáková Edita Mgr. Bodnár Mária Mgr. Töröková Mária Mgr. Lőrinc Tímea PaedDr. Iróová Alžbeta PaedDr. Kis Lívia Predseda: Členovia: doc. Vörös Ottó, CSc. Szabolcs Simon, PhD. Mgr. Ladislav Molnár 15

16 Umiestnenie 1. Priezvisko a meno žiaka Kovácsová Eszter Poradové číslo IV. Počet bodov Ollé Ákos cena poroty 5. cena poroty 5. Horváthová Kitti Aranyossy Lehel Szeiler Máté Čermáková Veronika Bariová Rozália KATEGÓRIA Škola SOŠ obchodu, služieb a rozvoja vidieka, Dunajský rad 138, Kravany nad Dunajom SOŠ s VJM, Gyulu Szabóa 21, Dunajská Streda SSOŠ obchodu a služieb s VJM Bátorove Kosihy, Hlavné námestie 35, Bátorove Kosihy - SOŠ s VJM Gyulu Szabóa 21, , Dunajská Streda SOŠ obchodu a služieb, Budovateľská 32, Komárno SOŠ obchodu a služieb s VJM, Orechová 53, Mostová SOŠ technická a agropotravinárska, Okružná 61, Rimavská Sobota Priezvisko a meno pripravujúceho učiteľa Mgr. Kaszab Réka Mgr. Nagy Ernest Mgr. Csákvári Ágnes Mgr. Nagy Ernest Mgr. Iveta Tóthová Mgr. Kontárová Piroska Mgr. Lévai Marek Adriana Odborná porota pracovala v zložení: Predseda: Členovia: doc. Vörös Ottó, CSc. Szabolcs Simon, PhD. Mgr. Ladislav Molnár 16