Folie 1

Prepis

1 CENTRUM VEDECKO-TECHNICKÝCH INFORMÁCIÍ SR IT Akadémia - vzdelávanie pre 21. storočie 5.novembra 2015

2 VÝCHODISKÁ Vzdelávací systém má byť nastavený tak, aby ročne generoval minimálne 1000 nových špecialistov podľa požiadaviek IKT sektoru. Vzdelávací systém musí byť založený na vytvorení tzv. pyramídy - min žiakov a študentov orientovaných a motivovaných pre štúdium prírodných a technických vied so zameraním na IKT. VŠ 3000 SŠ 9000 ZŠ 24000

3 ZÁKLADNÉ ÚDAJE PARTNERI (s rozpočtom): UPJŠ v Košiciach, TU v Košiciach, ŽU v Žiline, UKF v Nitre, UMB v Banskej Bystrici, Ďalšie spolupracujúce univerzity (bez samostatného rozpočtu): UK v Bratislave, STU v Bratislave, PU v Prešove Ďalšie spolupracujúce subjekty: ITAS, Košice IT Valley, Slovenská informatická spoločnosť, IT firmy,.. Dĺžka trvania projektu - 48 mesiacov 01/ /2019 Alokácia projektu: ,80

4 HLAVNÝ CIEĽ A AKTIVITY PROJEKTU HLAVNÝ CIEĽ PROJEKTU Vytvorenie modelu vzdelávania a prípravy mladých ľudí pre aktuálne a perspektívne potreby vedomostnej spoločnosti a trhu práce so zameraním na informatiku a IKT AKTIVITY 1. Inovácia prírodovedného a technického vzdelávania na ZŠ a SŠ so zameraním na informatiku a IKT 2. Inovácia prípravy študentov VŠ pre zamestnanie v IT sektore 3. Vzdelávanie učiteľov ZŠ, SŠ a budúcich učiteľov so zameraním na IKT a vyučovanie v triedach so zameraním na informatiku 4. Motivácia žiakov a študentov pre štúdium informatiky, IKT, matematiky, prírodných a technických vied 5. ECDL štandard digitálnej gramotnosti učiteľov, žiakov SŠ a študentov VŠ 6. Vytvorenie partnerstiev a sieti škôl a IT firiem 7. Podpora budovania infraštruktúry pre moderné vzdelávanie

5 1.1 Inovácia prírodovedného a technického vzdelávania na ZŠ a SŠ so zameraním na informatiku a IKT Aktualizácia obsahu, rozsahu, metód a foriem výučby matematiky a prírodovedných predmetov smerom k dôslednej a cielenej implementácii IKT nástrojov do vzdelávania (ZŠ + SŠ). Aktualizácia obsahu, rozsahu, metód a foriem výučby odborných predmetov na stredných odborných školách so zameraním na IKT smerom k dôslednej a cielenej implementácii IKT nástrojov do vzdelávania. Aktualizácia obsahu, rozsahu, metód a foriem výučby informatiky (ZŠ + SŠ) a vytvorenie modelu špeciálnej triedy so zameraním na informatiku (predovšetkým na gymnáziách). Vytvorenie modelu nového predmetu Informatika v prírodných vedách a matematike (hlavne na gymnáziách) so zameraním na medzipredmetové vzťahy medzi matematikou, prírodovednými predmetmi a informatikou. Vytvorenie modelu nového predmetu Internet veci (hlavne na stredných odborných školách). Do inovácie a vzdelávania budú aktívne zapojení aj špecialisti IT firiem. Aktivita 1: VZDELÁVANIE PRE INFORMAČNÚ SPOLOČNOSŤ

6 1.2 Inovácia prípravy študentov VŠ pre zamestnanie v IT sektore Obsahová a metodická inovácia štandardných informatických a IKT študijných programov podľa aktuálnych a budúcich potrieb IT firiem Implementácia programov ECDL a Eco-C do vzdelávania Inovácia obsahu a technologicko-edukačné vybavenie SAP akadémie V rámci IT akadémie zriadenie ďalších akadémií - DateScience akadémia, Internet of Things akadémia príprava obsahu, technologicko-edukačné vybavenie a personálne vybudovanie kompetenčného vzdelávacieho centra pre inovatívne vzdelávanie, pilotná realizácia vzdelávania Vytvorenie a realizácia certifikovaného programu IKT pre prax pre študentov nie_ikt študijných programov Aktívne zapojenie špecialistov IT firiem do vysokoškolského vzdelávania Krátkodobé stáže učiteľov VŠ v IT firmách Aktivita 1: VZDELÁVANIE PRE INFORMAČNÚ SPOLOČNOSŤ

7 1.3 Vzdelávanie učiteľov ZŠ, SŠ a budúcich učiteľov so zameraním na IKT a vyučovanie v triedach so zameraním na informatiku Vzdelávanie riaditeľov ZŠ a SŠ pre premenu školy Aktualizačné vzdelávanie učiteľov informatiky, matematiky, prírodných a technických vied (nové témy s využitím IKT, (edu)scrum,... Rozširujúce štúdium informatiky Inovačné vzdelávanie učiteľov matematiky, prírodných a technických vied so zameraním na implementáciu IKT do vzdelávania a pre predmet Informatika v prírodných vedách a matematike Inovačné vzdelávanie učiteľov informatiky pre nové predmety v triedach s rozšíreným vyučovaním informatiky, predmet Internet veci a predmety CISCO akadémie Exkurzie (1 deň) a stáže učiteľov v IT firmách (5-20 dní) Popularizačné prednášky pre učiteľov a otvorené hodiny Vzdelávanie učiteľov na získanie certifikátov ECDL a Eco-C Účasť vybraných učiteľov na národných a medzinárodných konferenciách zameraných na inováciu vzdelávania s podporu IKT a vyučovanie v informatických triedach Vzdelávanie študentov učiteľstva pre inovatívne vyučovanie Aktivita 1: VZDELÁVANIE PRE INFORMAČNÚ SPOLOČNOSŤ

8 1.4 Motivácia žiakov a študentov pre štúdium IKT, prírodných a technických vied Veda v meste Krúžky Každoročné organizované stretnutia s prírodnými vedami vo vybraných mestách IT čajovňa Stretnutia organizované na SŠ aj pre žiakov ZŠ + prednášky odborníkov z VŠ a IT firiem Konferencia IT v praxi Konferencia má žiakom vytvoriť priestor na prezentovanie svojich projektov počas štúdia. Krúžková činnosť zameraná na využite IKT Denný letný tábor Počas letných prázdnin letné denné tábory so zameraním na IKT Letný pobytový tábor Tábor bude zameraný na zážitkové aktivity a hry so zameraním do prírodných vied a IKT Aktivita 1: VZDELÁVANIE PRE INFORMAČNÚ SPOLOČNOSŤ

9 1.4 Motivácia žiakov a študentov pre štúdium IKT, prírodných a technických vied Súťaže so zameraním na IKT On-line informatické súťaže "Živé" súťaže v riešení úloh pre ZŠ a SŠ Palma, Palma Junior, IHRA,... Robotika (Na komín) - súťaž v robotike Networking Academic Game - sieťová súťaž pre stredoškolákov Korešpondenčné semináre Semináre so zameraním na matematiku a algoritmizáciu. ZENIT FIRST LEGO LEGUE Sústredenia Sústredenia pre najlepších riešiteľov jednotlivých seminárov Aktivita 1: VZDELÁVANIE PRE INFORMAČNÚ SPOLOČNOSŤ

10 1.5 ECDL štandard digitálnej gramotnosti učiteľov, žiakov SŠ a študentov VŠ Získanie a lokalizácia sylabov a testov z ECDL Foundation pre nové moduly (spolupráca na internete, úprava digitálnych obrázkov, tvorba webových stránok) Príprava študijných materiálov pre jednotlivé moduly (pre prezenčnú a dištančnú formu) spolu 10 modulov Spolupráca s testovacími centrami ECDL na školách Príprava komisárov pre nové programy + softvérové vybavenie Akreditácia nových testovacích centier Príprava komisárov a manažérov ECDL z radov učiteľov Vzdelávacie aktivity (pre U+Ž z 200 stredných škôl) Príprava učiteľov na testovanie ECDL Príprava učiteľov ako konzultantov ECDL Príprava žiakov na testovanie ECDL vyškolenými učiteľmi formou konzultácii a samoštúdiom Testovanie ECDL Testovanie učiteľov Testovanie žiakov SŠ 6000 Testovanie študentov VŠ 1500 Aktivita 1: VZDELÁVANIE PRE INFORMAČNÚ SPOLOČNOSŤ

11 1.6 Vytvorenie partnerstiev a sieti škôl a IT firiem IT Akadémia predstavuje trvalo udržateľný systém výchovy a vzdelávania špecialistov pre potreby IT priemyslu. IT Akadémia vznikla na základe potrieb trhu práce a požiadaviek IT sektora, v úzkej spolupráci s ITAS, KEITVA a zahŕňa partnerské vzťahy všetkých subjektov v SR, ktoré ju spoluvytvárajú IT firmy, vysoké školy, stredné školy, základné školy, samospráva a ďalšie subjekty. IT Akadémia má svoje administratívne sídlo na Univerzite P.J. Šafárika v Košiciach a navonok ju zastupuje Garant IT akadémie. Partnerstvo s IT akadémiou (ZŠ, SŠ, VŠ, IT firmy, samospráva,...) sa uzatvára formou memoranda a daný subjekt získava postavenie IT Akadémia Partner. V memorande sa partneri zaviažu plniť obsah partnerských aktivít na stanovených úrovniach. Memorandum bude podpísané troma subjektmi štatutárnym zástupcom CVTI, štatutárnym zástupcom partnera (školy, IT firmy,...), garantom IT Akadémie (UPJŠ) Aktivita 1: VZDELÁVANIE PRE INFORMAČNÚ SPOLOČNOSŤ

12 1.6 Vytvorenie partnerstiev a sieti škôl a IT firiem VŠ ako IT Akadémia partner Spolupráca pri realizácii častí aktivít: inovácie prírodovedného a technického vzdelávania na ZŠ a SŠ so zameraním na IKT tvorba programu vzdelávania učiteľov ZŠ a SŠ inovácia prípravy študentov VŠ pre zamestnanie sa v IT sektore Aktivita 2 : IT AKADÉMIA PARTNER UK, STU, PU partneri Realizácia ECDL Tvorba partnerstiev so základnými a strednými školami Využívanie výstupov projektu programy SAP akadémie, Data Science Akadémie, Internet of Things, IKT pre prax výstupy pre vzdelávanie budúcich učiteľov Príprava a realizácia všetkých častí aktivity 1 (ZŠ a SŠ) Koordinácia horizontálnych a vertikálnych partnerstiev so strednými a základnými školami Spolupráca s IT firmami pri realizácii aktivity 1 a 2 Prevádzka špeciálnych IT ScienceLABov SPOLU 3 VŠ 5 VŠ

13 1.6 Vytvorenie partnerstiev a sieti škôl a IT firiem SŠ ako IT Akadémia partner (úrovne a obsah) Úroveň zapojenia: Základná Rozšíren á SOŠ Rozšírená GYM ECDL (vzdelávanie a testovanie žiakov a učiteľov, SW) Sieťová akadémia CISCO (vzdelávanie učiteľov) (50 škôl) Využívanie v projekte vytvorených inovatívnych nástrojov vo výučbe INF, MAT, prírodných a technických vied Účasť na popularizačných a mimoškolských vzdelávacích aktivitách Tvorba inovatívnych nástrojov pre výučbu INF, MAT, prírodných a technických vied Overovanie obsahu a metodiky Triedy so zameraním na informatiku Predmet Informatika v matematike a prírodných vedách / Internet vecí (IvMaPV prioritne pre gymnáziá / IoT prioritne pre stredné odborné školy) Vzdelávanie učiteľov Technologická učebňa pre SŠ SPOLU Aktivita 2 : IT AKADÉMIA PARTNER 170 SŠ 30 SŠ

14 1.6 Vytvorenie partnerstiev a sieti škôl a IT firiem ZŠ ako IT Akadémia partner (úrovne a obsah) Využívanie v projekte vytvorených inovatívnych nástrojov vo výučbe INF, MAT, prírodných a technických vied Účasť na popularizačných a mimoškolských vzdelávacích aktivitách Tvorba inovatívnych nástrojov pre výučbu INF, MAT, prírodných a technických vied Aktivita 2 : IT AKADÉMIA PARTNER Úroveň zapojenia: základná rozšírená Overovanie obsahu a metodiky Vzdelávanie učiteľov Technologická učebňa pre ZŠ SPOLU 240 ZŠ 60 ZŠ

15 1.7 Podpora budovania infraštruktúry pre vzdelávanie 60 IT ScienceLab pre základné školy 30 IT ScienceLab pre stredné školy (24 gymnázií, 6 SOŠ) 4 IT ScienceLab pre Školské výpočtové strediská 3 IT ScienceLab pre VŠ Partner UPJŠ 4 IT ScienceLab pre VŠ Partner TUKE, ŽU, UMB, UKF 1 kompetenčné centrum pre vzdelávanie - akadémie: SAP, Data Science, Internet of Things, Sieťová akadémia 1 akreditované testovacie centrum ATC na CVTI 4 testovacie miestnosti ECDL na Školských výpočtových strediskách 205 softvérových licencií na vzdelávanie ECDL Aktivita 2 : IT AKADÉMIA PARTNER

16 1.7 Podpora budovania infraštruktúry pre vzdelávanie Technologická učebňa pre SŠ - 31 tis. (podobne aj pre ZŠ a VŠ) Počítačom podporované laboratórium interfejsová meracia jednotka (IMJ) rôzne senzory pre IMJ (spirometria, teplota, tlak, ph, svetlo, napätie, prúd, CO2, O2) príslušensvo k IMJ (káble, nástavce, náhradné elektródy) laboratórne sklo, nástroje (pinzety, nožnice, podložky a pod.) spotrebný laboratórny materiál digitálny mikroskop s USB kamerou stereo-video mikroskop časozberná kamera na mikroskop + SD karty + puzdro, časozberná kamera do diaľky + SD + puzdro Smart TV s kamerou a s držiakom na stenu stavebnica mikropočítača s príslušenstvom a dotykovou obrazovkou robotické stavebnice 3D tlačiareň / skener spotrebný materiál pre 3D tlačiareň tablety Meteostanica merací prístroj na meranie teploty vlhkosti, tlaku s výstupom na internet databázová aplikácia pre spracovanie a interpretáciu dát

17 CIEĽOVÉ SKUPINY Pedagogickí zamestnanci ZŠ a SŠ 1250, priemerne 8 pedagogických zamestnancov zo 60 ZŠ + 1 pedagogický zamestnanec z 240 = spolu 720 priemerne 12 pedagogických zamestnancov z 30 SŠ + 1 pedagogický zamestnanec z 170 = spolu 530 Pedagogickí zamestnanci VŠ 20 (2-5 zo všetkých VŠ okrem UK a STU) Žiaci ZŠ 24000, žiaci SŠ 9000, študenti VŠ ZŠ (aktívne zapojenie učiteľov do tvorby a využívania inovatívnych nástrojov) x min. 200 žiakov = spolu žiakov 240 ZŠ (zo strany učiteľov aktívne využívanie inovatívnych nástrojov a overovanie efektívnosti inovatívnych nástrojov) x min. 50 žiakov = spolu žiakov 30 SŠ (aktívne zapojenie učiteľov do tvorby inovatívnych nástrojov a ďalších aktivít) x min. 130 žiakov = spolu 3900 žiakov 170 SŠ (zo strany učiteľov aktívne využívanie inovatívnych nástrojov a overovanie efektívnosti inovatívnych nástrojov) x min. 30 žiakov = spolu 5100 žiakov 600 študentov UPJŠ, 1400 študentov TUKE, 1000 študentov ďalších VŠ Pre výber základných a stredných škôl na zapojenie do projektu budú stanovené kvalitatívne kritériá a zohľadnený územný princíp tak, aby počet škôl bol reprezentatívnym výberom zo všetkých uvedených krajov.

18 PORTFÓLIO ŽIAKA V PROJEKTE Formovanie postojov - Chcem študovať IT Rozvíjanie digitálnej gramotnosti Rozvíjanie vedeckej a technickej gramotnosti

19 POSTAVENIE A ÚLOHY RIADITEĽA ZŠ A SŠ Partnerstvo IT akadémie Koordinácia tvorby ŠkVP Koordinácia realizácie inovatívneho vzdelávania Zapojenie výchovných poradcov, triednych učiteľov a rodičov do projektu Motivácia učiteľov školy pre orientáciu žiakov na štúdium IT Motivácia rodičov na stretnutiach Spoločné predmety pre viac škôl a využívanie technologických učební aj inými školami v regióne

20 POSTAVENIE A ÚLOHY UČITEĽA ZŠ A SŠ Spolutvorba ŠkVP Spolutvorba nových tém do ŠkVP Spolutvorba a overovanie metodík, pracovných listov, e-nástrojov Tvorba a realizácia vyučovacích jednotiek Frekventant vzdelávania Neformálne aktivity (letné tábory, krúžky, exkurzie, súťaže,...) ECDL štandardy (vzdelávanie a testovanie)

21 DOPAD PROJEKTU Výstupy: novovytvorené a inovované študijné programy na VŠ, ŠkVP na ZŠ a SŠ, vytvorený obsah so zameraním na IKT a vyučovanie v triedach zameraných na informatiku vytvorené popularizačné a mimoškolské vzdelávacie aktivity vytvorené partnerstvá škôl a IT firiem žiaci ZŠ a SŠ, študenti VŠ orientovaní na štúdium informatiky a IKT, preškolení učitelia hlavne ZŠ a SŠ (kontinuálne vzdelávanie, nový obsah, stáže v IT firmách) vybudované technologické učebne a laboratóriá Dopad: zvýšenie záujmu o informatiku, matematiku prírodné a technické vedy nárast počtu študentov informatiky a IKT na VŠ a SŠ zvýšenie zamestnanosti v IT sektore hlavne v pozíciách s vysokou pridanou hodnotou