Rozvrh pomaturitného dvojročného štúdia odboru 7649 N na školský rok 2018/2019 Týždeň Počet Dátum Deň Trieda 14:10-14:55 15:00-15:45 15:50-16:35 16:40
|
|
|
- Tereza Absolonová
- pred 4 rokmi
- Prehliadani:
Prepis
1 Rozvrh pomaturitného dvojročného štúdia odboru 7649 N na školský rok 2018/2019 Týždeň Počet Dátum Deň Trieda 14:10-14:55 15:00-15:45 15:50-16:35 16:40-17:25 17:30-18:15 18:20-19:05 19:10-19: TVD-KI TVD-KI TVD-KI TVD-KI TVD-KI TVD-KI API-MT API-MT BSZ-FD BSZ-FD BSZ-FD BSZ-FD PSY-MD PSY-MD PSY-MD PSY-MD PSY-MD PSY-MD API-MT API-MT BSZ-FD BSZ-FD BSZ-FD BSZ-FD PSY-MD PSY-MD PSY-MD PSY-MD PSY-MD PSY-MD MHU-OL MHU-OL MHU-OL MHU-OL HNN-OL HNN-OL HNN-FK HNN-FK HNN-FK HNN-FK MLJ-PI MLJ-PI MLJ-PI MLJ-PI MLJ-PI MLJ-PI MLJ-PI MLJ-PI API-MT API-MT BSZ-FD BSZ-FD BSZ-FD BSZ-FD PED-VJ PED-VJ PED-VJ PED-VJ PED-VJ PED-VJ API-MT TVD-KI TVD-KI TVD-KI TVD-KI TVD-KI MHU-FK MHU-FK MHU-FK BSZ-FD BSZ-FD BSZ-FD API-MT API-MT BSZ-FD BSZ-FD BSZ-FD BSZ-FD PED-VJ PED-VJ PED-VJ PED-VJ PED-VJ PED-VJ TVD-KI TVD-KI MLJ-PI MLJ-PI MLJ-PI MLJ-PI PSY-MD PSY-MD PSY-MD PSY-MD PSY-MD PSY-MD PED-VJ PED-VJ PED-VJ PED-VJ PED-VJ PED-VJ API-MT API-MT MTV-BP MTV-BP MTV-BP MTV-BP BSZ-FD BSZ-FD BSZ-FD BSZ-FD BSZ-FD BSZ-FD TVD-KI TVD-KI BSZ-FD BSZ-FD BSZ-FD BSZ-FD PED-VJ PED-VJ PED-VJ PED-VJ PED-VJ PED-VJ API-MT API-MT MTV-BP MTV-BP MTV-BP MTV-BP
2 MVV-SV MVV-SV MVV-SV MVV-SV MVV-SV MVV-SV API-MT API-MT BSZ-FD BSZ-FD BSZ-FD BSZ-FD PSY-MD PSY-MD PSY-MD PSY-MD PSY-MD PSY-MD HNN-FK HNN-FK HNN-FK HNN-FK API-MT API-MT MHU-OL MHU-OL MHU-OL MHU-OL MHU-OL MHU-OL API-MT API-MT MTV-BP MTV-BP MTV-BP MTV-BP PED-VJ PED-VJ PED-VJ PED-VJ PED-VJ PED-VJ SPE-KT SPE-KT SPE-KT SPE-KT SPE-KT SPE-KT API-MT API-MT BSZ-FD BSZ-FD BSZ-FD BSZ-FD PSY-MD PSY-MD PSY-MD PSY-MD PSY-MD PSY-MD API-MT API-MT MLJ-PI MLJ-PI MLJ-PI MLJ-PI MVV-SV MVV-SV MVV-SV MVV-SV MVV-SV MVV-SV SPE-KT SPE-KT SPE-KT SPE-KT SPE-KT SPE-KT HNN-FK HNN-FK HNN-FK HNN-FK BSZ-FD BSZ-FD MHU-OL MHU-OL MHU-OL MHU-OL MHU-OL MHU-OL PSY-MD PSY-MD PSY-MD PSY-MD PSY-MD PSY-MD MHU-FK MHU-FK MHU-FK MHU-FK API-MT API-MT API-MT API-MT BSZ-FD BSZ-FD BSZ-FD BSZ-FD TVD-KI TVD-KI MTV-BP MTV-BP MTV-BP MTV-BP MHU-OL MHU-OL MHU-OL MHU-OL MHU-OL MHU-OL PED-VJ PED-VJ PED-VJ PED-VJ PED-VJ PED-VJ MHU-OL MHU-OL MHU-OL MHU-OL MHU-OL MHU-OL PSY-MD PSY-MD PSY-MD PSY-MD PSY-MD PSY-MD PED-VJ PED-VJ PED-VJ PED-VJ PED-VJ PED-VJ HNN-FK HNN-FK HNN-FK HNN-FK API-MT API-MT
3 PSY-MD PSY-MD PSY-MD PSY-MD PSY-MD PSY-MD MHU-OL MHU-OL MHU-OL MHU-OL MHU-OL MHU-OL BSZ-FD BSZ-FD BSZ-FD BSZ-FD BSZ-FD BSZ-FD MVV-SV MVV-SV MVV-SV MVV-SV MVV-SV MVV-SV MLJ-PI MLJ-PI MLJ-PI MLJ-PI MLJ-PI MLJ-PI PED-VJ PED-VJ PED-VJ PED-VJ PED-VJ PED-VJ TVD-KI TVD-KI BSZ-FD BSZ-FD BSZ-FD BSZ-FD MVV-SV MVV-SV MVV-SV SOP SOP SOP SOP TVD-KI TVD-KI TVD-KI MVV-SV MVV-SV MVV-SV PSY-MD PSY-MD PSY-MD PSY-MD PSY-MD PSY-MD HNN-FK HNN-FK HNN-FK HNN-FK SPE-KT SPE-KT SPE-KT SPE-KT SPE-KT SOP SOP SOP SOP MLJ-PI MLJ-PI MLJ-PI MLJ-PI MLJ-PI MLJ-PI MHU-FK HNN-FK HNN-FK HNN-FK BSZ-FD BSZ-FD API-MT API-MT MTV-BP MTV-BP MVV-SV MVV-SV BSZ-FD BSZ-FD BSZ-FD SOP SOP SOP PSY-MD PSY-MD PSY-MD PSY-MD PSY-MD PSY-MD SPE-KT SPE-KT SPE-KT SPE-KT SPE-KT SPE-KT MLJ-PI MLJ-PI MLJ-PI BSZ-FD BSZ-FD BSZ-FD PED-VJ PED-VJ PED-VJ SOP SOP SOP SOP BSZ-FD BSZ-FD BSZ-FD BSZ-FD BSZ-FD BSZ-FD API-MT MTV-BP MTV-BP SOP SOP SOP PSY-MD PSY-MD PED-VJ PED-VJ PED-VJ PED-VJ PSY-MD PSY-MD PSY-MD PSY-MD PSY-MD PSY-MD MLJ-PI MLJ-PI MTV-BP MTV-BP PED-VJ PED-VJ TVD-KI PED-VJ PED-VJ SOP SOP SOP SOP
4 BSZ-FD BSZ-FD SPE-KT SPE-KT SPE-KT SPE-KT MLJ-PI MLJ-PI BSZ-FD BSZ-FD BSZ-FD MVV-SV MVV-SV MVV-SV MVV-SV MVV-SV MVV-SV HNN-FK HNN-FK HNN-FK SOP SOP SOP HNN-OL HNN-OL MTV-BP MTV-BP MTV-BP MTV-BP SPE-KT SPE-KT SPE-KT PSY-MD PSY-MD PSY-MD PSY-MD PSY-MD PSY-MD SOP SOP SOP SOP MVV-SV MVV-SV MTV-BP MTV-BP MTV-BP MTV-BP BSZ-FD BSZ-FD PED-VJ PED-VJ PED-VJ PED-VJ SPE-KT SPE-KT BSZ-FD BSZ-FD MVV-SV MVV-SV SOP SOP SOP SOP SOP SOP SOP TVD-KI TVD-KI TVD-KI SOP SOP SOP SOP PSY-MD PSY-MD PSY-MD API-MT API-MT API-MT SOP SOP SOP MVV-SV MVV-SV MTV-BP MTV-BP MTV-BP MTV-BP PSY-MD PSY-MD PSY-MD PSY-MD PSY-MD PSY-MD SOP SOP SOP
5 PSY-MD PSY-MD PSY-MD PSY-MD MTV-BP MTV-BP SPE-KT SPE-KT SPE-KT SPE-KT SPE-KT SOP SOP SOP SOP HNN-FK HNN-FK HNN-FK HNN-FK PED-VJ PED-VJ SOP SOP SOP SOP PSY-MD PSY-MD PSY-MD PSY-MD SOP SOP SOP SOP SOP SOP SOP PSY-MD PSY-MD PSY-MD SOP SOP SOP SOP PED-VJ PED-VJ PED-VJ PED-VJ SPE-KT SPE-KT MLJ-PI MLJ-PI MLJ-PI SOP SOP SOP SOP
6 SOP SOP SOP SOP PED-VJ PED-VJ PED-VJ PED-VJ MVV-SV MVV-SV MVV-SV MVV-SV MVV-SV MLJ-PI MLJ-PI MLJ-PI HNN-OL HNN-OL PED-VJ PED-VJ PED-VJ HNN-OL MLJ-PI MLJ-PI MLJ-PI MLJ-PI MLJ-PI API-MT API-MT BSZ-FD BSZ-FD BSZ-FD BSZ-FD PSY-MD PSY-MD PSY-MD PSY-MD MHU-OL MHU-OL HNN-OL HNN-OL HNN-OL HNN-OL SPE-KT SPE-KT SPE-KT TVD-KI TVD-KI TVD-KI SOP SOP SOP SOP HNN-FK HNN-FK HNN-FK HNN-FK PSY-MD PSY-MD TVD-KI TVD-KI BSZ-FD BSZ-FD BSZ-FD BSZ-FD MLJ-PI MLJ-PI MLJ-PI MLJ-PI SOP SOP SOP SPE-KT SPE-KT SPE-KT SPE-KT SPE-KT SPE-KT TVD-KI TVD-KI TVD-KI TVD-KI MLJ-PI MLJ-PI PSY-MD PSY-MD PSY-MD SOP SOP SOP SOP HNN-FK HNN-FK HNN-FK HNN-FK PSY-MD PSY-MD API-MT API-MT MTV-BP MTV-BP MTV-BP MTV-BP SPE-KT SPE-KT SPE-KT SOP SOP SOP SOP PED-VJ PED-VJ PED-VJ PED-VJ PED-VJ PED-VJ
7 BSZ-FD BSZ-FD BSZ-FD BSZ-FD BSZ-FD BSZ-FD MVV-SV MVV-SV MVV-SV SOP SOP SOP TVD-KI TVD-KI TVD-KI PSY-MD PSY-MD PSY-MD MLJ-PI MLJ-PI MLJ-PI MLJ-PI MLJ-PI MLJ-PI TVD-KI TVD-KI API-MT SOP SOP SOP SOP API-MT API-MT MTV-BP MTV-BP MTV-BP MTV-BP PED-VJ PED-VJ PED-VJ PED-VJ PED-VJ PED-VJ BSZ-FD BSZ-FD BSZ-FD MVV-SV MVV-SV MVV-SV PSY-MD PSY-MD PSY-MD PSY-MD SOP SOP SOP MHU-FK MHU-FK MHU-FK MHU-FK PSY-MD PSY-MD MHU-OL MHU-OL MHU-OL SOP SOP SOP SOP TVD-KI TVD-KI MTV-BP MTV-BP MTV-BP MTV-BP API-MT API-MT BSZ-FD BSZ-FD BSZ-FD BSZ-FD BSZ-FD PED-VJ PED-VJ PED-VJ PED-VJ PED-VJ API-MT API-MT MTV-BP MTV-BP MTV-BP MTV-BP SPE-KT SPE-KT SPE-KT SPE-KT SOP SOP SOP TVD-KI TVD-KI BSZ-FD BSZ-FD BSZ-FD BSZ-FD BSZ-FD TVD-KI TVD-KI TVD-KI API-MT API-MT API-MT PED-VJ PED-VJ PED-VJ PED-VJ PED-VJ PED-VJ PSY-MD PSY-MD PSY-MD PSY-MD PSY-MD PSY-MD HNN-FK HNN-FK HNN-FK MVV-SV MVV-SV MVV-SV SPE-KT SPE-KT SPE-KT SPE-KT SPE-KT SPE-KT PED-VJ PED-VJ PED-VJ PED-VJ PED-VJ PED-VJ TVD-KI TVD-KI BSZ-FD BSZ-FD BSZ-FD BSZ-FD API-MT API-MT MTV-BP MTV-BP MTV-BP MTV-BP
8 API-MT API-MT MTV-BP MTV-BP MTV-BP MTV-BP PSY-MD PSY-MD PSY-MD PSY-MD PSY-MD PSY-MD MHU-FK MHU-FK HNN-FK HNN-FK SOP SOP SOP TVD-KI SPE-KT SPE-KT SPE-KT SPE-KT API-MT PED-VJ PED-VJ PED-VJ PED-VJ PED-VJ PED-VJ API-MT API-MT BSZ-FD BSZ-FD BSZ-FD BSZ-FD BSZ-FD BSZ-FD BSZ-FD BSZ-FD BSZ-FD BSZ-FD BSZ-FD PSY-MD PSY-MD PSY-MD SOP SOP SOP SOP MVV-SV MVV-SV MVV-SV API-MT API-MT API-MT HNN-FK HNN-FK HNN-FK PSY-MD PSY-MD PSY-MD MLJ-PI MLJ-PI MLJ-PI SOP SOP SOP SOP PED-VJ PED-VJ PED-VJ PED-VJ PED-VJ PED-VJ API-MT API-MT BSZ-FD BSZ-FD MLJ-PI MLJ-PI
9 PED-VJ PED-VJ PED-VJ SOP SOP SOP SOP API-MT MTV-BP MTV-BP MTV-BP MLJ-PI MLJ-PI SPE-KT BSZ-FD BSZ-FD MLJ-PI MTV-BP MTV-BP MTV-BP PSY-MD PSY-MD PSY-MD PED-VJ PED-VJ PED-VJ MHU-OL MHU-OL MHU-OL MHU-OL PSY-MD PSY-MD BSZ-FD BSZ-FD BSZ-FD BSZ-FD BSZ-FD BSZ-FD HNN-FK HNN-FK MLJ-PI PSY-MD SOP SOP SOP MHU-OL SPE-KT SPE-KT SPE-KT MLJ-PI BSZ-FD SPE-KT MHU-OL MHU-OL MHU-OL MHU-OL MHU-OL PSY-MD PSY-MD PSY-MD PSY-MD PSY-MD PSY-MD API-MT BSZ-FD BSZ-FD BSZ-FD BSZ-FD BSZ-FD BSZ-FD HNN-OL HNN-OL HNN-OL HNN-OL HNN-OL HNN-FK HNN-FK MHU-FK SOP SOP SOP SOP MTV-BP MTV-BP BSZ-FD BSZ-FD BSZ-FD BSZ-FD PSY-MD PSY-MD PSY-MD PSY-MD PSY-MD PSY-MD MVV-SV MVV-SV MVV-SV SOP SOP SOP SOP HNN-OL HNN-OL MHU-OL MHU-OL MHU-OL MHU-OL API-MT MTV-BP MTV-BP SOP SOP SOP SOP
10 BSZ-FD BSZ-FD BSZ-FD BSZ-FD SOP SOP SOP PSY-MD PSY-MD PSY-MD PSY-MD PSY-MD SOP SOP SOP SOP SOP SOP SOP SOP SOP SOP SOP SOP PSY-MD PSY-MD PSY-MD PSY-MD PSY-MD PSY-MD PED-VJ PED-VJ BSZ-FD BSZ-FD BSZ-FD BSZ-FD SOP SOP SOP PSY-MD PSY-MD PSY-MD PSY-MD BSZ-FD BSZ-FD MVV-SV MVV-SV MVV-SV BSZ-FD PSY-MD PSY-MD
11 MVV-SV MVV-SV MVV-SV MHU-OL MHU-OL MLJ-PI PSY-MD PSY-MD PSY-MD MVV-SV MVV-SV MVV-SV PED-VJ PED-VJ PED-VJ MLJ-PI SOP SOP SOP MVV-SV MVV-SV MVV-SV SOP SOP SOP SOP aplikovaná informatika API tvorivá dramatika TVD psychológia PSY špeciálna pedagogika SPE metodika telesnej výchovy MTV metodika literatúry a jazyka MLJ metodika hudobnej výchovy MHU metodika výtvarnej výchovy MVV hra na hudobný nástroj HNN pedagogika PED biológia a starostlivosť o zdravie BSZ seminár odbornej praxe SOP Zmena rozvrhu vyhradená. V Humennom dňa 10. septembra 2018
ROZVRH HODÍN POMATURITNÉHO ŠTÚDIA M - učiteľstvo pre materské školy a vychovávateľstvo šk. r. 2017/2018 Týždeň Deň Dátum Trieda
ROZVRH HODÍN POMATURITNÉHO ŠTÚDIA - 7649 M - učiteľstvo pre materské školy a vychovávateľstvo šk. r. 2017/2018 utorok 12.9.2017 I.HD PSY - MD PSY - MD PSY - MD PSY - MD PSY - MD PSY - MD utorok 12.9.2017
PLÁN KONZULTÁCIÍ PRE ŽIAKOV S IUP meno žiaka:
Meno žiaka: Trieda: II.A Odbor: prevádzka obchodu Polrok: I. Školský rok: 2017/2018 Predmet /Učiteľ Dátum konz. Dátum konz. Dátum konz. Dátum konz. Dátum konz. Dátum konz. Stanovený počet konzultácií Slovenský
Správa
Pedagogická a sociálna akadémia sv. Andreja-Svorada a Benedikta Ul. 1.mája 7, 911 35 Trenčín SPRÁVA O VÝCHOVNO-VZDELÁVACEJ ČINNOSTI za školský rok 2007/2008 Trenčín, september 2008 Vypracovala : Ing. Hana
NÁVRH ŠTRUKTÚRY ŠTÁTNEHO VZDELÁVACIEHO PROGRAMU
Školský vzdelávací program Tanečné konzervatórium Evy Jaczovej Vzdelávací program Tanec Stupeň vzdelania 2, 3A, 5B Dĺžka štúdia osemročná Forma štúdia denná Vyučovací jazyk slovenský Druh školy štátna
Školský vzdelávací program šk.rok /2011
Z á k l a d n á š k o l a, H r n č i a r s k a 3, H U M E N N É Školský vzdelávací program Menej učiť- viac naučiť (pre život v novom tisícročí) Školský rok: 208/209 Školský učebný plán pre triedy so všeobecným
Správa
Pedagogická a sociálna akadémia sv. Andreja-Svorada a Benedikta Ul. 1.mája 7, 911 35 Trenčín SPRÁVA O VÝCHOVNO-VZDELÁVACEJ ČINNOSTI za školský rok 2008/2009 Trenčín, september 2009 Vypracovala : Ing. Hana
untitled
Základná škola TRIEDNA KNIHA V A 2018-2019 Názov školy:...... Typ školy:... Vyučovací :... KLASIFIKAČNÝ ZÁZNAM pre nižšie stredné vzdelávanie Školský rok:.../... Trieda:... triedny učiteľ:... 232 9. ročník
UČEBNÉ PLÁNY na šk. rok 2017/18 trojročné učebné odbory 6475 H technicko-administratívny pracovník predmet skratka 1. ročník 2. ročník 3. ročník slove
UČEBNÉ PLÁNY na šk. rok 2017/18 trojročné učebné odbory 6475 H technicko-administratívny pracovník predmet skratka 1. ročník 2. ročník 3. ročník slovenský jazyk a literatúra SJL 2 2 2 anglický jazyk ANJ
Rozvrh hodín, školský rok 2019/20,
Poznámka: Mená pedagógov a všetky dostupné PV a V predmety je možné vyhľadať v rozvrhu, ktorý je v AiSe. Jazyky a niektoré P, PV a V predmety majú dva možné termíny, študent si vyberie jeden z nich. Predmet
zppgr55, verzia 2.33, tlač Por. číslo P o č e t prihlášky prijatie zápis % Rebríček študijných programov vysokej školy v prijímacom konaní
Rebríček študijných programov vysokej školy v prijímacom konaní v roku 2018 podľa vys. škôl a počtu zapisov prijatých uchádzačov do 1. ročníka - 'ZÁPIS' IČŠ školy, fakulty, detaš.pr.: 717 0000 00 až 717
Ročník Semester Typ predmetu Prednášky Semináre Cvičenia Prax Kontakt hod. Zápočet Skúška Kredity Študijný program: Učiteľstvo technických predmetov K
Študijný program: Učiteľstvo technických Povinné predmety študijného odboru 1 Z Sociálne a filozofické základy P 1 0 0 0 1 0 1 3 výchovy a 1 Z Biológia mládeže a školská hygiena P 1 0 0 0 1 1 0 3 1 Z Všeobecná
MINISTERSTVO ŠKOLSTVA, VEDY, VÝSKUMU A ŠPORTU SLOVENSKEJ REPUBLIKY ŠTÁTNY INŠTITÚT ODBORNÉHO VZDELÁVANIA DODATOK č. 1 pre ŠTÁTNY VZDELÁVACÍ PROGRAM pr
MINISTERSTVO ŠKOLSTVA, VEDY, VÝSKUMU A ŠPORTU SLOVENSKEJ REPUBLIKY ŠTÁTNY INŠTITÚT ODBORNÉHO VZDELÁVANIA DODATOK č. 1 pre ŠTÁTNY VZDELÁVACÍ PROGRAM pre odborné vzdelávanie a prípravu študijný odbor 9245
Príloha k rozhodnutiu č. CD / :071 Priznanie práva udeľovať absolventom jednotlivých študijných programov príslušné akademické tituly
dĺžka 1 KU FF 2 KU FF anglický jazyk pre komerčnú prax anglický jazyk pre komerčnú prax 2.1.29. neslovanské jazyky a literatúry 2.1.29. neslovanské jazyky a literatúry 3 KU FF filozofia 2.1.1. filozofia
Učebné plány
UČEBNÉ PLÁNY ŠKOLSKÉHO VZDELÁVACIEHO PROGRAMU ŠTVORROČNÉ ŠTÚDIUM UČEBNÝ PLÁN GYMNÁZIA ANTONA BERNOLÁKA V SENCI PRE ŠKOLSKÝ ROK 2018/2019 Plán je inovovaný v 1. až 4. ročníku. Schválilo MŠ SR dňa 20. marca
Tabuľka 4.1a) Študijné odbory UMB uskutočňované v roku 2004 podľa doterajších predpisov Študijné odbory UMB Bc. štúdium Mgr. štúdium PhD. Štúdium usku
Tabuľka 4.1a) Študijné odbory UMB uskutočňované v roku 2004 podľa doterajších predpisov Študijné odbory UMB Bc. štúdium Mgr. štúdium PhD. Štúdium uskutočňované v roku 2004 počet počet počet Kód ŠO Kód
Základná škola s materskou školou, Horná Streda Horná Streda. Tel. 032/ Internet:
Základná škola s materskou školou, Horná Streda 391 916 2 Horná Streda. Tel. 032/7773175 e-mail: zssmsh.streda@stonline.sk, Internet: http://zssmshstreda.edupage.org Školský vzdelávací program Rámcový
Rozvrh2018_pm_ef_ _v2.xlsx
Poznámka: Mená pedagógov a všetky dostupné PV a V predmety je možné vyhľadať v rozvrhu, ktorý je v AiSe. Niektoré predmety majú dva možné termíny, študent si vyberie jeden z nich (možnosti sú vyznačené
MINISTERSTVO ŠKOLSTVA, VEDY, VÝSKUMU A ŠPORTU SLOVENSKEJ REPUBLIKY ŠTÁTNY INŠTITÚT ODBORNÉHO VZDELÁVANIA DODATOK č. 6 pre ŠTÁTNY VZDELÁVACÍ PROGRAM pr
MINISTERSTVO ŠKOLSTVA, VEDY, VÝSKUMU A ŠPORTU SLOVENSKEJ REPUBLIKY ŠTÁTNY INŠTITÚT ODBORNÉHO VZDELÁVANIA DODATOK č. 6 pre ŠTÁTNY VZDELÁVACÍ PROGRAM pre odborné vzdelávanie a prípravu, skupiny študijných
Rozvrh-5-VL LS.xlsx
5. ročník Lekárska fakulta SZU 1. výučbový týždeň: od 8. 2. 2016 P r e d n á š k y - 1. výučbový týždeň: posluch. B-112 4 krúžky 8.00-8.50 9.00-9.50 10.00-10.50 11.00-11.50 12.00-12.50 13.30-14.20 14.30-15.20
Hodnotenie žiakov I
Hodnotenie žiakov I. stupňa ZŠ na šk. rok 2018/2019 Hodnotenie žiakov I. stupňa je v súlade s Metodickým pokynom č. 22/2011 a č. 19/2015. V jednotlivých ročníkoch a podľa jednotlivých predmetov je známkovanie
Čiastka 205/2004
Strana 4282 Zbierka zákonov č. 481/2004 Čiastka 205 481 o zvý še ní sumy za o pat ro va cie ho prí spev ku Vlá da pod a 4 ods. 4 zá ko na č. 236/1998 Z. z. o za o pat ro va com prí spev ku v zne ní zá
untitled
Názov školy:...... Typ školy:... Vyučovací jazyk:... TRIEDNA KNIHA pre primárne vzdelávanie Trieda: Školský rok:....../... Začiatok školského roka dňa: Koniec prvého polroka dňa: Koniec druhého polroka
Príloha k uzneseniu /a,b Vyjadrenia k prerokovaným žiadostiam o akreditáciu študijných programov na 111. zasadnutí AK - vysoké školy Číslo žiad
81_19 (08.02.19) 54_19 (18.019) nový 82_19 (102.19) 89_19 (19.02.19) nový 90_19 (19.02.19) 572_18 (06.12.18) 9_19 (28.12.18) nový ošetrovateľstvo verejné zdravotníctvo elektronický obchod a manažment ekonomika
Príloha k iŠkVp 2018/2019
Príloha k iškvp 2018/2019 Učebný plán pre 9. ročník ZŠ s MŠ Voderady Učebný plán pre 9. ročník Podľa tohto učebného plánu postupujú len žiaci 9. ročníka v školskom roku 2018/2019. Učebný plán pre 9. ročník
Základný cenník Marec 2019 pásmo čas miesto kód + názov Predict Rtg% Ind12-54 pondelok utorok streda štvrtok piatok sobota nedeľa Off Prime 5:00 pred
Off Prime 5:00 pred PP000 - Teleráno 0,9 0,9 0,9 0,9 0,9 6:00 v PP001 - Teleráno 1,5 1,5 1,5 1,5 1,5 PP002 - Teleráno 1,9 1,9 1,9 1,9 1,9 7:00 pred NE030 - film 1,2 NE031 - film 1,1 NE031 - seriál / Scooby
NSK Karta PDF
Názov kvalifikácie: Učiteľ materskej školy v triedach a školách pre deti so zdravotným znevýhodnením Kód kvalifikácie U2342001-00533 Úroveň SKKR 6 Sektorová rada Veda, výskum, vzdelávanie, výchova a šport
MINISTERSTVO ŠKOLSTVA, VEDY, VÝSKUMU A ŠPORTU SLOVENSKEJ REPUBLIKY ŠTÁTNY INŠTITÚT ODBORNÉHO VZDELÁVANIA DODATOK č. 5 ktorým sa mení ŠTÁTNY VZDELÁVACÍ
MINISTERSTVO ŠKOLSTVA, VEDY, VÝSKUMU A ŠPORTU SLOVENSKEJ REPUBLIKY ŠTÁTNY INŠTITÚT ODBORNÉHO VZDELÁVANIA DODATOK č. 5 ktorým sa mení ŠTÁTNY VZDELÁVACÍ PROGRAM pre odborné vzdelávanie a prípravu, skupinu
Rozpočet Obce Štôla na roky Zdroj Rok Príjmy bežné a kapitálové Skutočnosť Skutočnosť Rozpočet Oč. skutoč. Roz
Rozpočet Obce Štôla na roky 2017-2019 Zdroj Rok 2014 2015 2016 2017 2018 2019 Príjmy bežné a kapitálové Skutočnosť Skutočnosť Rozpočet Oč. skutoč. Rozpočet Rozpočet Rozpočet 41 Výnos dane z príjmov 86
Školský vzdelávací program Základná škola s materskou školou Šarišské Michaľany 6. UČEBNÝ PLÁN 6.1 Inovovaný učebný plán ISCED 1 Platnosť od
6. UČEBNÝ PLÁN 6.1 Inovovaný učebný plán ISCED 1 Platnosť od 1. 9. 2015 v prvom, druhom, treťom a štvrtom ročníku. vzdelávacia oblasť Jazyk a komunikácia vyučovací predmet 1. 2. 3. 4. spolu PH DH PH DH
Učebný plán platný od 1. septembra 2013 začínajúc 1. ročníkom platný pre školský rok 2018/2019
Učebný plán platný od 1. septembra 2013 začínajúc 1. ročníkom platný pre školský rok 2018/2019 Názov a adresa školy Názov ŠkVP Kód a názov študijného odboru Stupeň vzdelávania Dĺžka štúdia Forma štúdia
September Základný cenník 2015 pásmo čas miesto kód + názov Predict Rtg% Ind12-54 pondelok utorok streda štvrtok piatok sobota nedeľa Off Prime 5:00 p
Off Prime 5:00 pred PP000 - Teleráno 1,0 1,0 1,0 1,0 1,0 6:00 pred UT030 - film 1,7 v PP001 - Teleráno 1,7 1,7 1,7 1,7 1,7 PP002 - Teleráno 2,2 2,2 2,2 2,2 2,2 7:00 pred SN021 - seriál / Scooby Doo 0,9
Príjová časť Rozpočet Obce Štôla na roky Zdroj Rok Príjmy bežné a kapitálové Skutočnosť Skutočnosť Rozpočet Oč
Príjová časť Rozpočet Obce Štôla na roky 2019-2021 Zdroj Rok 2016 2017 2018 2019 2020 2021 Príjmy bežné a kapitálové Skutočnosť Skutočnosť Rozpočet Očak.skut. Rozpočet Rozpočet Rozpočet 41 Výnos dane z
Základná škola, Školská 3, Čierna nad Tisou Rámcový učebný plán inovovaný pre 1. až 4. ročník a pre 5. až 8. ročník Šk. rok. 2018/2019 Použité
Základná škola, Školská 3, 076 43 Čierna nad Tisou Rámcový učebný plán inovovaný pre 1. až 4. ročník a pre 5. až 8. ročník Šk. rok. 2018/2019 Použité skratky: ZPH- základný počet hodín, PVH- počet voliteľných
Microsoft Word - d079-bb48-4fc4-de2b
Základná škola, Pugačevova 1381/7, Humenné Vzdelávania pedagogických zamestnancov k 1.9.2018 1. - 4. ročník ZŠ Meno a priezvisko Mgr. Beáta Babinová Druh vzdel. Názov vzdelávania Počet uznaných kreditov
Microsoft PowerPoint - Sveda
Aktivity a návrhy Slovenskej matematickej spoločnosti JSMF Dušan Šveda Žilina, 9. februára 2016 Matematické vzdelávanie v kontexte STEM vzdelávania a potrieb praxe 1 Hlavné ciele činnosti SMS - vytvorenie
Študijný program: VEREJNÉ ZDRAVOTNÍCTVO Ak. rok 2018/2019 BAKALÁRSKE ŠTÚDIUM externá forma, 1.rok bc štúdia LS Počet študentov: 9 Kód Názov predmetu D
BAKALÁRSKE ŠTÚDIUM externá forma, 1.rok bc štúdia LS Počet študentov: 9 XVZb08 Anatómia a fyziológia II. P 4 2/0/2 = 16h Husťak XVZb02 Biológia P 3 2/0/0 = 8h Bošák XVZb09 Patológia P 3 1/0/0 = 4h Kopecká
UZNESENIE č. 43 zo zasadania Mestského zastupiteľstva v Krompachoch, konaného dňa 30. mája 2018 MsZ v Krompachoch prijalo uznesenie č. 43/A.1: MsZ v K
MsZ v Krompachoch prijalo uznesenie č. 43/A.1: MsZ v Krompachoch volí návrhovú komisiu v zložení poslanci MsZ: predseda - Oľga DZIMKOVÁ členovia - PeadDr. Slávka ŠMIDOVÁ, Ing. Lívia KOZLOVÁ MsZ v Krompachoch
Platný od: OPIS ŠTUDIJNÉHO ODBORU ZUBNÁ TECHNIKA
Platný od: 24.1.2006 OPIS ŠTUDIJNÉHO ODBORU ZUBNÁ TECHNIKA (a) Názov študijného odboru: Zubná technika (b) Stupne vysokoškolského štúdia, v ktorých sa odbor študuje a štandardná dĺžka štúdia študijných
ŠZŠI FIĽAKOVO Príloha č. 1 /strana č. 1 PLÁN KONTINUÁLNEHO VZDELÁVANIA (PEDAGOGICKÝCH, ODBORNÝCH) ZAMESTNANCOV V ROKU 2012 PODĽA DRUHOV KONTINUÁLNEHO
ŠZŠI FIĽAKOVO Príloha č. 1 /strana č. 1 PLÁN KONTINUÁLNEHO (PEDAGOGICKÝCH, ODBORNÝCH) ZAMESTNANCOV V ROKU 2012 PODĽA DRUHOV KONTINUÁLNEHO (v zmysle zákona č. 317/2009 Z.z. a Vyhlášky MŠ SR č. 445/2009
učebné plány_ŠKVP_2013_14
Učebný plán študijného odboru 3650 M staviteľstvo Všeobecné vzdelávanie Škola (názov, adresa) Stredná priemyselná škola stavebná, Plzenská 10, 080 01 Prešov Názov ŠkVP Kód a názov ŠVP Kód a názov študijného
Microsoft Word - Kontinualne vzdelávanie2013_2014
ZŠ, Mojzesovo Černík, 941 04 Mojzesovo č. 505 Plán kontinuálneho vzdelávania v školskom roku 2013/2014 príloha č.2 ŠkVP Vypracovala: Mgr. Elena Puková, riad. školy 1. IDENTIFIKÁCIA ORGANIZÁCIE Názov školy
(Microsoft Word - SPR\301VA o VV\ )
SPRÁVA O VÝSLEDKOCH A PODMIENKACH VÝCHOVNO-VZDELÁVACEJ ČINNOSTI SÚKROMNEJ OBCHODNEJ AKADÉMIE AMOS, HOLÍČSKA 2, BRATISLAVA ZA ŠKOLSKÝ ROK 2011/2012 Predkladá: Ing. Katarína Bederková riaditeľka školy Stanovisko
ITMS kód Projektu: ITMS kód Projektu: Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť / Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov E
Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť / Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ Prioritná os: Opatrenie: Prijímateľ: Názov projektu: Kód ITMS projektu: 26140230002, 26120130002 Aktivita: Prioritná
STREDNÁ ODBORNÁ ŠKOLA
STREDNÁ ODBORNÁ ŠKOLA KOŠICKÁ 20 PREŠOV ŠTUDIJNÝ ODBOR 6446 4 KOZMETIK 6362 6 KOZMETIČKA A VIZÁŽISTKA www.zsssluz.edupage.org STREDNÁ ODBORNÁ ŠKOLA, KOŠICKÁ 20, 080 01 PREŠOV Kód a názov ŠVP Kód a názov
MESTO LEVOČA Mestský úrad Levoča, Námestie Majstra Pavla 4/4, Levoča oddelenie školstva, soc. vecí a zdravotníctva, ŠÚ Učiteľom biológie, geogr
Učiteľom biológie, geografie, prírodovedy ŠÚ Levoča VÁŠ LIST ČÍSLO/ZO DŇA NAŠE ČÍSLO VYBAVUJE/LINKA LEVOČA OŠSVaZ,ŠÚ/18073/2017 Ing. M. Štramová 27. 04.2017 VEC Pozvánka Oddelenie ŠSVaZ, ŠÚ a Klubová rada
Stredná odborná škola ekonomická Stojan 1, Spišská Nová Ves ŠKOLSKÝ VZDELÁVACÍ PROGRAM Agroturistika Agroturistika 1
Stredná odborná škola ekonomická Stojan 1, 052 01 Spišská Nová Ves ŠKOLSKÝ VZDELÁVACÍ PROGRAM Agroturistika Agroturistika 1 1. ÚVODNÉ IDENTIFIKAČNÉ ÚDAJE Názov a adresa školy Názov školského vzdelávacieho
Gymnázium, Park mládeže 5, Košice Umiestnenie žiakov maturitných ročníkov šk. roka 2017/2018 na vysokých školách a univerzitách Košice,
Gymnázium, Park mládeže 5, 040 0 Košice Umiestnenie žiakov maturitných ročníkov šk. roka 207/208 na vysokých školách a univerzitách Košice, 25. 9. 208 Vypracovala Mgr. Zuzana Krajcárová, výchovný poradca
Hodnotenie v predmetoch VÝTVARNÁ VÝCHOVA, HUDOBNÁ VÝCHOVA, VÝCHOVA UMENÍM, TELESNÁ VÝCHOVA, NÁBOŽENSKÁ VÝCHOVA, ETICKÁ VÝCHOVA, PRACOVNÉ VYUČOVANIE, T
Hodnotenie v predmetoch VÝTVARNÁ VÝCHOVA, HUDOBNÁ VÝCHOVA, VÝCHOVA UMENÍM, TELESNÁ VÝCHOVA, NÁBOŽENSKÁ VÝCHOVA, ETICKÁ VÝCHOVA, PRACOVNÉ VYUČOVANIE, TECHNICKÁ VÝCHOVA, SVET PRÁCE A TECHNIKA, OBČIANSKA
Platný od: OPIS ŠTUDIJNÉHO ODBORU
Platný od: 20.2.2017 OPIS ŠTUDIJNÉHO ODBORU (a) Názov študijného odboru: (b) Stupne vysokoškolského štúdia, v ktorých sa odbor študuje a štandardná dĺžka štúdia študijných programov pre tieto stupne vysokoškolského
Metodické usmernenie k voľbe voliteľných predmetov
Žilinský samosprávny kraj zriaďovateľ Gymnázium Veľká okružná 22 Žilina Metodické usmernenie riaditeľky č. 021/2018 k voľbe voliteľných predmetov Účel metodického usmernenia: Tento vnútorný predpis zjednocuje
MESTO STARÁ ĽUBOVŇA
MESTO STARÁ ĽUBOVŇA Mesto Stará Ľubovňa na základe prenesenej pôsobnosti štátnej správy podľa článku 71 Ústavy Slovenskej republiky a podľa 6 ods. 2 zákona č. 369/1990 Zb. o obecnom zriadení v znení neskorších
Škola (názov, adresa)
Tabuľka prevodu rámcového učebného plánu ŠVP na učebný plán ŠkVP Škola (názov, adresa) Stredná priemyselná škola technická, Novomeského 5/24, 036 36 Martin Názov školského Elektrotechnika vzdelávacieho
6 Učebný plán 2840 M biotechnológia a farmakológia (platný od začínajúc 1.ročníkom) Kategórie a názvy vzdelávacích oblastí a názvy vyučovacíc
6 Učebný plán 2840 M biotechnológia a farmakológia (platný od 1.9.2016 začínajúc 1.ročníkom) Kategórie a názvy vzdelávacích oblastí a názvy vyučovacích predmetov Počet týždenných vyučovacích hodín vo vzdelávacom
Aktualizácia školských vzdelávacích programov a výchovných programov
Mestský úrad Kolárovo Na 33. riadne zasadnutie Mestského zastupiteľstva Dňa: 23. 09. 2013 K bodu rokovania číslo: 4 f) Aktualizácia školských vzdelávacích programov a výchovných programov na školský rok
Škola (názov, adresa)
Tabuľka prevodu rámcového učebného plánu ŠVP na učebný plán ŠkVP Škola (názov, adresa) Stredná priemyselná škola technická, Novomeského 5/4, 036 36 Martin Názov školského Technické lýceum vzdelávacieho
MESTSKÝ ÚRAD V ŽILINE Materiál na rokovanie pre Mestské zastupiteľstvo v Žiline Číslo materiálu: /2017 K bodu programu STANOVISKO HLAVNÉHO KONTROLÓRA
MESTSKÝ ÚRAD V ŽILINE Materiál na rokovanie pre Mestské zastupiteľstvo v Žiline Číslo materiálu: /2017 K bodu programu STANOVISKO HLAVNÉHO KONTROLÓRA MESTA ŽILINA K DODRŽANIU PODMIENOK PRE PRIJATIE NÁVRATNÝCH
Microsoft Word - t_Gregusova
ODBORNÁ KONFERENCIA PRIMAS: OBJAVNÉ VYUČOVANIE MATEMATIKY A PRÍRODOVEDNÝCH PREDMETOV STAROSTLIVOSŤ O NADANÝCH A TALENTOVANÝCH ŽIAKOV PIARISTICKÉHO GYMNÁZIA SV. JOZEFA KALAZANSKÉHO SO ZAMERANÍM NA SOČ MONIKA
Vysvetlivky: P - prednášky, C cvičenia, U (ukončenie): S - skúška, ZK - získanie kreditov predmet Administratíva a dokumentácia v ošetrovateľstve Štud
Vysvetlivky: P - prednášky, C cvičenia, U (ukončenie): S - skúška, ZK - získanie kreditov predmet Administratíva a dokumentácia v Študijný program prvého stupňa: Ošetrovateľstvo 1. rok ZS LS P C U P C
Školský vzdelávací program šk.rok /2011
Z á k l a d n á š k o l a, H r n č i a r s k a 13, H U M E N N É Školský vzdelávací program Dodatok k ŠkVP č. 6 Menej učiť- viac naučiť (pre život v novom tisícročí) Školský rok: 2016/2017 Dodatok k ŠkVP
I. Základné ustanovenie SMERNICA Slovenského krasokorčuliarskeho zväzu o Zabezpečení školení a doškolení trénerov Slovenský krasokorčuliarsky zväz (SK
I. Základné ustanovenie SMERNICA Slovenského krasokorčuliarskeho zväzu o Zabezpečení školení a doškolení Slovenský krasokorčuliarsky zväz (SKrZ) udeľuje trénerské licencie trénerom krasokorčuľovania. Podmienkou
TECHNICKÁ UNIVERZITA V KOŠICIACH STROJNÍCKA FAKULTA PREHĽAD PEDAGOGICKEJ ČINNOSTI NA VYSOKEJ ŠKOLE A PREHĽAD VÝSLEDKOV DOSIAHNUTÝCH V TEJTO ČINNOSTI I
TECHNICKÁ UNIVERZITA V KOŠICIACH STROJNÍCKA FAKULTA PREHĽAD PEDAGOGICKEJ ČINNOSTI NA VYSOKEJ ŠKOLE A PREHĽAD VÝSLEDKOV DOSIAHNUTÝCH V TEJTO ČINNOSTI Ing. Peter SIVÁK, PhD. Košice 2016 1 Pedagogické pôsobenie
Súkromná stredná odborná škola Dudova 4, Bratislava SPRÁVA O VÝSLEDKOCH A PODMIENKACH VÝCHOVNO-VZDELÁVA
SPRÁVA O VÝSLEDKOCH A PODMIENKACH VÝCHOVNO-VZDELÁVACEJ ČINNOSTI SÚKROMNEJ STREDNEJ ODBORNEJ ŠKOLY, HOLÍČSKA 2, BRATISLAVA ZA ŠKOLSKÝ ROK 2015/2016 Predkladá: Ing. Katarína Bederková riaditeľka školy Stanovisko
LNK WiFi modul Stručná príručka
LNK WiFi modul Stručná príručka Stručná príručka 1. Stiahnite si Rain Bird aplikáciu. 2. Overenie intenzity WiFi signálu pomocou telefónu. Použite Váš mobilný telefón na zistenie intenzity WiFi signálu
Microsoft Word - ZS Ruzomberok
INFORMAČNÝ LIST ÚSPEŠNE ZREALIZOVANÉHO PROJEKTU Inovácia vzdelávania a kľúčových kompetencií žiakov a učiteľov Názov projektu v prírodovedných predmetoch na základnej škole Kód ITMS 26110130069 Prijímateľ
Platný od: OPIS ŠTUDIJNÉHO ODBORU ŠPORTOVÁ KINANTROPOLÓGIA
Platný od: 24.2.2017 OPIS ŠTUDIJNÉHO ODBORU ŠPORTOVÁ KINANTROPOLÓGIA (a) Názov študijného odboru: Športová kinantropológia (anglický názov "Sport Kinanthropology") (b) Stupne vysokoškolského štúdia, v
vopredposv_noty_iba
BOŽSKÁ SLUŽBA VOPRED POSVÄTENÝCH DAROV ff k kkkki A - men. ff k k k kz e k fk j k Te - ne, zmi - luj s. - ne, zmi - luj s. ff k kkkz ek s k fkj k kkkki 1. - be, - ne. A - men. f j j j j j j j k k k k Mo-j
Základná škola Jana Amosa Komenského Komenského 1227/8, Sereď EVIDENCIA POČTU KREDITOV PEDAGOGOCKÝCH ZAMESTNANCOV Priezvisko a meno pedagóga Mg
Základná škola Jana Amosa Komenského Komenského 1227/8, 926 01 Sereď EVIDENCIA POČTU KREDITOV PEDAGOGOCKÝCH ZAMESTNANCOV Priezvisko a meno pedagóga Mgr. Bodišová Viera Mgr. Bohušová Ingrid Názov vzdelávacieho
ŠZŠI FIĽAKOVO Príloha č. A /strana č. 1 ROČNÝ PLÁN VZDELÁVANIA ZAMESTNANCOV (PEDAGOGICKÝCH i NEPEDAGOGICKÝCH) NA ROK 2012 (v zmysle zákona č. 317/2009
ŠZŠI FIĽAKOVO Príloha č. A /strana č. (v zmysle zákona č. 37/2009 Z.z. o pedag. zamestnancoch a odborných zamestnancoch a o zmene a doplnení niektorých zákonov v predpisov a Vyhlášky MŠ SR č. 445/2009
ŠTUDIJNÉ PLÁNY Výučba v semestri trvá 14 týždňov. Vysvetlivky: ZS -zimný semester, LS - letný semester P - prednášky, C cvičenia, U - ukončenie, ZK -
ŠTUDIJNÉ PLÁNY Výučba v semestri trvá 14 týždňov. Vysvetlivky: ZS -zimný semester, LS - letný semester P - prednášky, C cvičenia, U - ukončenie, ZK - získanie kreditov, S - skúška 156 Administratíva a
ucebne plany Materiálová technológia
Učebné plány 1. rok denné bakalárske štúdium Matematika I 6 2/1/0 s Anorganická chémia 4 2/0/0 s Úvod do konštruovania, technická 7 2/0/1 s dokumentácia Náuka o materiáli I 7 2/0/2 s Informatika I 2 0/0/2
Navrh-VZN-2019 o výške príspevkov v školách a školských zariadeniach
M E S T O N O V É Z Á M K Y Všeobecne záväzné nariadenie mesta Nové Zámky č..../2019 o výške príspevkov v školách a školských zariadeniach Návrh VZN: - vyvesený na úradnej tabuli mesta dňa : 26.04.2019
Deň zasadnutia MsZ / Testületi ülés napja:
NÁVRH Všeobecne záväzné riadenie Mesta Komárno č..../2019, ktorým sa mení a dopĺňa VZN č. 7/2008 o výške príspevku za pobyt dieťaťa v materských školách a školských kluboch detí, o výške príspevku v Základnej
Platný od: OPIS ŠTUDIJNÉHO ODBORU ANDRAGOGIKA
Platný od: 20.2.2017 OPIS ŠTUDIJNÉHO ODBORU ANDRAGOGIKA (a) Názov študijného odboru: Andragogika (anglický názov "Andragogy") (b) Stupne vysokoškolského štúdia, v ktorých sa odbor študuje a štandardná
Strana 5526 Zbierka zákonov č. 590/2003 Čiastka NARIADENIE VLÁDY Slovenskej republiky zo 17. decembra 2003 o skúškach odbornej spôsobilosti pr
Strana 5526 Zbierka zákonov č. 590/2003 Čiastka 241 590 NARIADENIE VLÁDY Slovenskej republiky zo 17. decembra 2003 o skúškach odbornej spôsobilosti príslušníkov obecnej polície a o odbornej príprave príslušníkov
Gymnázium, Park mládeže 5, Košice Umiestnenie žiakov maturitných ročníkov šk. roka 2016/2017 na vysokých školách a univerzitách Košice,
Gymnázium, Park mládeže 5, 040 0 Košice Umiestnenie žiakov maturitných ročníkov šk. roka 206/207 na vysokých školách a univerzitách Košice, 28. 9. 207 Vypracovala Mgr. Zuzana Krajcárová, výchovný poradca
Microsoft Word - Struktura IVP+ schval dol.doc
Štruktúra individuálneho vzdelávacieho programu pre žiakov s viacnásobným postihnutím vzdelávaných v triedach špeciálnych základných škôl podľa individuálnych vzdelávacích programov Ministerstvo školstva
GYMNÁZIU A
GYMNÁZIUM A.H. ŠKULTÉTYHO VEĽKÝ KRTÍŠ P L Á N P R Á C E VÝCHOVNÉHO PORADCU NA ŠKOLSKÝ ROK 2014/2015 VÝCHOVNÝ PORADCA: MGR: LÍVIA CIBUĽOVÁ 4 ročné gymnázium Hlavné úlohy Úlohy vyplývajúce z POP na aktuálny
Čiastka 064/2004
Strana 1598 Zbierka zákonov č. 135/2004 Čiastka 64 135 VY HLÁŠ KA Mi nis ter stva ži vot né ho pros tre dia Slo ven skej re pub li ky z 27. februára 2004 o dekontaminácii zariadení s obsahom polychlórovaných
CURRICULUM VITAE OSOBNÉ ÚDAJE PRACOVNÉ SKÚSENOSTI VZDELANIE A ŠKOLENIA OSOBNÉ SCHOPNOSTI A ZRUČNOSTI OSOBNÉ ÚDAJE Meno Tibor Végh, PaedDr. Adresa Duna
CURRICULUM VITAE OSOBNÉ ÚDAJE PRACOVNÉ SKÚSENOSTI VZDELANIE A ŠKOLENIA OSOBNÉ SCHOPNOSTI A ZRUČNOSTI OSOBNÉ ÚDAJE Meno Tibor Végh, PaedDr. Adresa Dunajská Streda, Októbrová 1511/48, 929 01 Telefón +421
Univerzita P. J. Šafárika v Košiciach FILOZOFICKÁ FAKULTA PRIJÍMACIE KONANIE NA AKADEMICKÝ ROK 2019/2020 (magisterský stupeň) Akreditované jednoodboro
Univerzita P. J. Šafárika v Košiciach FILOZOFICKÁ FAKULTA PRIJÍMACIE KONANIE NA AKADEMICKÝ ROK 2019/2020 (magisterský stupeň) Akreditované jednoodborové študijné programy 1 Forma štúdia Počet na prijatie
Snímka 1
PF UPJŠ v Košiciach Moyzesova 16, 041 54 Košice www.science.upjs.sk Informatika na UPJŠ v Košiciach alebo Ako to vidíme my Doc. RNDr. Gabriel Semanišin, PhD. Univerzita P.J. Šafárika, Prírodovedecká fakulta
14Konf SPA_ Stratégia riešenia P
Národný projekt MODERNIZÁCIA MIESTNEJ ÚZEMNEJ SAMOSPRÁVY Informačný seminár aktivity 2 Názov: Riadenie parkovania v mestách a obciach Stav parkovania na Slovensku z pohľadu Slovenskej parkovacej asociácie
Učiteľ druhého stupňa základnej školy Charakteristika Učiteľ druhého stupňa základnej školy vychováva a vzdeláva žiakov druhého stupňa zák
Učiteľ druhého stupňa základnej školy Charakteristika Učiteľ druhého stupňa základnej školy vychováva a vzdeláva žiakov druhého stupňa základnej školy. Alternatívne názvy Učiteľ pre nižšie stredné vzdelávanie
Kontinuálne vzdelávanie Pedagóg Školenie, kontinuálne vzdelávanie, aktivita Získané kredity Uznané kredity Mgr. Amanová Júlia Tvorba ŠVP na SOŠ 14 Ľud
Kontinuálne vzdelávanie Pedagóg Školenie, kontinuálne vzdelávanie, aktivita Získané kredity Uznané kredity Mgr. Amanová Júlia Tvorba ŠVP na SOŠ 14 Príprava vedúcich predmetových komisií 35 60 Mgr. Benko
Školský klub detí pri Spojenej škole, Budovateľská 1309, Vranov nad Topľou P L Á N P R Á C E v školskom roku 2016/2017 Vypracovala: Anna Čieško
Školský klub detí pri Spojenej škole, Budovateľská 1309, Vranov nad Topľou 093 01 P L Á N P R Á C E v školskom roku 2016/2017 Vypracovala: Anna Čiešková 1 1. Analýza výchovnej činnosti v školskom roku
Uctovnictvo_2015_2016a
Gestorská katedra: Študijný program 1. stupňa: Garant študijného programu: KÚA FHI EU v Bratislave Účtovníctvo denné štúdium 1. a 2. ročník doc. Ing. Katarína Máziková, PhD. Bakalárske štúdium - denné
Title
Zabezpečenie OPP a reakcie na ZPH počas TZ a GR Peter Mock marec 2018, Bratislava Závažné Priemyselné Havárie - ZPH Zákon č. 128/2015 Z. z. o prevencii závažných priemyselných havárií a o zmene a doplnení
Prezentácia programu PowerPoint
VPLYV NEPRIEPUSTNÉHO POKRYTIA PÔDY NA KLÍMU MIEST V KONTEXTE KLIMATICKEJ ZMENY PEDO-CITY-KLIMA Jaroslava Sobocká j.sobocka@vupop.sk Odborný seminár k projektu APVV-15-0136, Bratislava 4.6.2018 Projekt
Pravda, Prehľad podmienok vo vybraných štátoch [Pravda; 16/2015; 21/01/2015; s.: 24; veg ; Zaradenie: KAM na vysokú školu] Veľká Británia P
![Pravda, Prehľad podmienok vo vybraných štátoch [Pravda; 16/2015; 21/01/2015; s.: 24; veg ; Zaradenie: KAM na vysokú školu] Veľká Británia P](/thumbs/88/116246839.jpg "Pravda, Prehľad podmienok vo vybraných štátoch [Pravda; 16/2015; 21/01/2015; s.: 24; veg ; Zaradenie: KAM na vysokú školu] Veľká Británia P")
Pravda, 21.01.2015 Prehľad podmienok vo vybraných štátoch [Pravda; 16/2015; 21/01/2015; s.: 24; veg ; Zaradenie: KAM na vysokú školu] Veľká Británia Populárne študijné odbory: ekonomické odbory, medzinárodné
ITMS kód Projektu: ITMS kód Projektu: Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť / Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov E
Moderné vzdelávanie pre vedomostnú spoločnosť / Projekt je spolufinancovaný zo zdrojov EÚ Prioritná os: Prioritná os 2 Ďalšie vzdelávanie ako nástroj rozvoja ĽZ Prioritná os 4 Moderné vzdelávanie pre vedomostnú
Prezentácia programu PowerPoint
Aktivity k vyučovaniu fyziky na základnej škole PaedDr. Klára Velmovská, PhD. ODF FMFI UK v Bratislave PaedDr. Monika Vanyová, PhD. ZŠ Tvrdošovce Košice, 24. 11. 2015 Materiály na podporu vyučovania fyziky