Centrum pedagogicko -psychologického poradenstva a prevencie Partizánska 151/3, Dubnica nad Váhom , , fax ppp

Prepis

1 Centrum pedagogicko -psychologického poradenstva a prevencie Partizánska 151/3, Dubnica nad Váhom , , fax ppp_dca@stonline.sk SPRÁVA O VÝSLEDKOCH A PODMIENKACH VÝCHOVNO-VZDELÁVACEJ ČINNOSTI CENTRA PEDAGOGICKO-PSYCHOLOGICKÉHO PORADENSTVA A PREVENCIE DUBNICA NAD VÁHOM za školský rok 2016/2017 Vypracovala: Mgr. Dagmar Kútna, riaditeľka CPPPaP

2 Obsah 1 ZÁKLADNÉ ÚDAJE O ZARIADENÍ ( 2,ods.1, písm.a) Vyhodnotenie činnosti CPPPaP ÚDAJE O KLIENTOCH A ČINNOSTI ZARIADENIA ( 2, ods.1,písm.b) Metodicko-odborné činnosti... 6 Metodicko-odborné konzultácie... 7 Integračné komisie a tvorba IVVP Preventívna činnosť... 8 Prednášková činnosť... 8 Vedenie výcvikových skupín Prieskumná činnosť ( sociometria,klíma v triede, depistáže čítania... ) Preventívne programy ÚDAJE O ZAMESTNANCOCH ( 2.ods.1,písm. g) Prehľad o zamestnancoch CPPPaP Plnenie kvalifikačných predpokladov Údaje o ďalšom vzdelávaní zamestnancov ( 2,ods1.,písm.h) PREZENTÁCIA NA VEREJNOSTI ( 2,ods.1,písm. i) Publikačná a lektorská činnosť Osvetová a propagačná činnosť ÚDAJE O PROJEKTOCH ( 2,ods.1,písm.j) ÚDAJE O PRIESTOROVÝCH A MATERIÁLNO-TECHNICKÝCH PODMIENKACH ( 2,ods.1,písm.l) CIELE URČENÉ V KONCEPČNOM ZÁMERE ROZVOJA CPPPaP VYHODNOTENIE ( 2,ods.1,písm.l) SWOT analýza ( 2,ods.1,písm.o) NAVRHNUTÉ ŤAŽISKOVÉ ÚLOHY CPPPaP NA ĎALŠIE OBDOBIE

3 VÝCHODISKÁ A PODKLADY Správa je vypracovaná v zmysle: Vyhlášky Ministerstva školstva SR č.9/2006 Z.z. zo dňa o štruktúre a obsahu správ o výchovno vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach škôl a školských zariadení Metodického usmernenia MŠ SR č.10/2006 R k vyhláške MŠ SR č.9/2006 Z.z. Zákona č.245/2008 Z.z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a o zmene a doplnení niektorých zákonov Výstupov z elektronickej evidencie klientov, činností a podujatí z EvuPP, verzia 4.4, za školský rok 2016/2017 3

4 1 ZÁKLADNÉ ÚDAJE O ZARIADENÍ ( 2,ods.1, písm.a) o Názov zariadenia: Centrum pedagogicko-psychologického poradenstva a prevencie, Partizánska 151/3, Dubnica nad Váhom o Adresa zariadenia : Partizánska 151/3, Dubnica nad Váhom o IČO: o Telefón: 042/ , , o Mobilný telefón: o ppp_dca@stonline.sk, poradnadca@gmail.com o o Zriaďovateľ: Okresný úrad Trenčín o Riaditeľ zariadenia: Mgr. Dagmar Kútna 1.1 Vyhodnotenie činnosti CPPPaP Centrum pedagogicko-psychologického poradenstva a prevencie (ďalej len CPPPaP) v Dubnici nad Váhom bolo zriadené ako školské zariadenie výchovného poradenstva a prevencie. Činnosť CPPPaP sa v školskom roku 2016/2017 riadila zákonom č.245/2008 Z.z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov a vyhláškou č.325/2008 Z.z. o školských zariadeniach výchovného poradenstva a prevencie. V školskom roku 2016/2017 odborní zamestnanci CPPPaP plnili úlohy vyplývajúce z Pedagogickoorganizačných pokynov MŠ SR pre školy a školské zariadenia v SR na školský rok 2016/2017. Centrum pedagogicko psychologického poradenstva a prevencie v Dubnici nad Váhom je školské zariadenie výchovného poradenstva a prevencie, ktoré poskytuje komplexnú psychologickú, špeciálno-pedagogickú, diagnostickú, výchovnú, poradenskú a preventívnu starostlivosť deťom, okrem detí so zdravotným postihnutím najmä v oblasti optimalizácie ich osobnostného, vzdelávacieho a profesijného vývinu, starostlivosti o rozvoj nadania, eliminovania porúch psychického vývinu a porúch správania. Zákonným zástupcom a pedagogickým zamestnancom poskytuje poradenské služby v zmysle 132 zákona č. 245/2008 Z.z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov. Z hľadiska vekovej štruktúry klientely CPPPaP poskytuje odborné služby pre klientov od narodenia až po ukončenie prípravy na povolanie. Do pôsobnosti CPPPaP Dubnica nad Váhom patrí : 13 základných škôl s ročníkmi základných škôl s ročníkmi 1.-4., 18 materských škôl 2 gymnázia, 4

5 1 elokované pracovisko Obchodnej akadémie 2 stredné odborné školy 1 stredná priemyselná škola 2 ÚDAJE O KLIENTOCH A ČINNOSTI ZARIADENIA ( 2, ods.1,písm.b) V školskom roku 2016/2017 bolo v CPPPaP Dubnica nad Váhom evidovaných 1135 klientov. Týmto klientom bola poskytnutá individuálna starostlivosť (diagnostická, poradenská, terapeutická a preventívna), alebo boli s nimi realizované skupinové činnosti. Rozdelenie klientov, ktorým bola poskytnutá starostlivosť podľa druhu školy a zariadenia je uvedené v tabuľke klientov. Analýza poskytnutej starostlivosti v školskom roku je uvedená v nasledujúcej tabuľke: 5

6 Analýza dôvodov príchodu klienta je uvedená v ďalšej tabuľke 2.1 Metodicko-odborné činnosti Medzi metodicko-odborné činnosti radíme poradenstvo, preventívne aktivity, odborné metodické konzultácie, prednáškovú činnosť. Prehľad poradenských služieb CPPPaP v školskom roku 2016/2017 je uvedený v nasledujúcej tabuľke. Medzi ďalšie odborné činnosti patria aj interné porady psychológov našej CPPPaP, na ktorých si psychológovia vymieňali skúsenosti a poznatky pri riešení zložitejších prípadov. Interné stretnutia psychológov sa v školskom roku 2016/2017 konali celkom 8 x. V rámci našej metodickej činnosti sme organizovali aj pracovné stretnutia pre výchovných poradcov zo ZŠ a SŠ okresu Ilava. Tieto stretnutia sa uskutočnili 5x z toho dve stretnutia boli spoločné s koordinátormi prevencie. Témy týchto stretnutí boli nasledovné: 6

7 Téma: Prezentácia spojenej školy sv. Jána Bosca, Nová Dubnica ( hosť :Mgr. Luboš Valt), za účasti TV Považie Téma: Nezávislosť na školách OZ Nezávislosť- Nový začiatok, o.z. ( hosť: Samuel Bogár) Téma č.1 : Práca s terapeutickými kartami so zameraním na triedu ( lektori: Mgr. Koprivová a Mgr. Prostredná) Téma č. 2: Trestnoprávna zodpovednosť žiakov legislatívne postupy učiteľov Témač.1 : Podpora technického vzdelávania na stredných školách Téma č. 2 : Výsledky prijímacieho pokračovania v šk. roku 2016/2017, Prijímacie pokračovanie na stredné školy pre školský rok 2017/2018 ( hosť: Ing. Eva Žarnovičová TSK Trenčín) Exkurzia do Liečebno-výchovného sanatória Ľubochňa Metodicko-odborné konzultácie V školskom roku 2016/2017 poskytovali odborní zamestnanci CPPPaP Dubnica nad Váhom konzultácie najmä rodičom detí, pedagógom, študentom praktikantom, sociálnym pracovníkom (kurátorom), ale aj detským lekárom a polícii. Počet jednotlivých konzultácii ukazuje nasledujúca tabuľka: Pedagógovia : 269 Rodičia : 971 Praktikanti: 8 Iní : 43 Spolu: 1291 Integračné komisie a tvorba IVVP V školách, ktoré spadajú do starostlivosti CPPPaP Dubnica nad Váhom bolo v školskom roku 2016/2017 celkovo 196 začlenených žiakov, z toho 131 v základných školách a 65 v stredných školách. V šk. roku 2016/2017 sa odborní zamestnanci zúčastnili 10 x integračných komisií - všetky boli realizované v ZŠ. Spolupracovali sme na tvorbe IVVP pre 5 žiakov so špeciálnymi výchovnovzdelávacími potrebami. 7

8 2.2 Preventívna činnosť V rámci preventívno metodickej činnosti sme organizovali aj stretnutia s koordinátormi prevencie na školách, ktoré sa uskutočnili 4x. Jedno stretnutie sme zorganizovali ako návštevu LVS v Starej Ľubochni. Toto stretnutie sa stretlo s veľkým ohlasom zo strany koordinátorov prevencie ale aj výchovných poradcov. Témy týchto stretnutí boli nasledujúce: Téma: Nezávislosť na školách OZ Nezávislosť- Nový začiatok, o.z. ( hosť: Samuel Bogár) Téma: Dobrovoľníctvo (hosť: Ivan Síkorai Chceme krajšiu Považskú Bystricu, o.z. Téma: Zdravý životný štýl ( hosť: Mgr. Veronika Bášová RUVZ ) Exkurzia do Liečebno-výchovného sanatória Ľubochňa Celkový prehľad o preventívnych aktivitách CPPPaP je zverejnený v tabuľke. Prednášková činnosť V rámci prednáškovej činnosti realizovali odborní zamestnanci CPPPaP v školskom roku 2016/2017 prednášky a besedy na nasledujúce témy, ktoré boli určené pedagógom, rodičom, žiakom a študentom ZŠ a SŠ. Téma: Komu určené: Počet účastníkov: Ako lepšie viesť kolektív pedagógovia ZŠ 15 Rečový vývin detí pedagógovia MŠ 20 Rozvoj grafomotoriky pedagógovia MŠ 20 8

9 Ako rozvíjať svoje dieťa rodičia detí v MC 22 Školská zrelosť rodičia 141 Ako ľahšie zvládať školu študenti SŠ 48 Duševné zdravie: Ako sa správne učiť... Žiaci II.st. ZŠ 24 Vplyv rodiny na osobnosť dieťaťa Odsúdení ÚVTaOOS Dubnica nad Váhom 20 Ako vychovať dieťa, výchovné štýly Medzigeneračné problémy a dospievanie 2x rodičia detí MC 11 žiaci II.st.ZŠ 45 Šikanov. a agres. v triede 35x Žiaci 1.a 2.st ZŠ, štud. SŠ 688 Zneužívanie moderných komunik. technológií... 2x žiaci II.st. ZŠ 29 Nebezpečenstvo od cudzích ľudí 10x žiaci I.st.ZŠ, 180 Ako vyhľadať pomoc 1x Žiaci I.st. ZŠ 15 Význam a hodnota skutočného priateľstva 3x Žiaci I. st. ZŠ 52 Voľba povolania 7x žiaci II.st. ZŠ (8.a 9. roč.) 177 Partnerské vzťahy 5x žiaci ZŠ, SŠ 80 Zvládanie konfliktov 7x žiaci II.st. ZŠ 132 Prevencia fajčenia a alkoholu 3x žiaci II. st. ZŠ (7. a 8. roč.) 60 Prevencia proti rasizmu, xenofóbii a intolerancii 2x Žiaci II.st. ZŠ, SŠ 37 Obchodovanie s ľuďmi 8x Žiaci II. st. ZŠ, SŠ 146 Význam a hodnota skutočného priateľstva 7x Prevencia drogových závislostí 14x 1.st. ZŠ 123 Žiaci SŠ (1. a 3. ročník) 373 9

10 Počítačová závislosť 1x Žiaci I.st. ZŠ 12 Bezpečne vo virtuálnom svete Žiaci 1. st. ZŠ, ŠZŠ 86 4x Duševné zdravie 4x Žiaci II.st. ZŠ a SŠ 95 Vedenie výcvikových skupín Mgr. Koprivová T: Názov Komu určené Počet účastníkov Adaptačný program: Kto je kto? 2x 5.A, 5.B ZŠ Ilava 50 Medziľudské vzťahy, klíma v triede 3x Mgr. Kuniaková Z: ZŠ Ladce, Gymnázium sv. J. Bosca, Nová Dubnica 55 Zlepšovanie klímy v triede 3x ZŠ Ladce, 4. roč. 28 Mgr. Ďurkechová, PhD: Relaxačné techniky 2x ZŠ CIII, Dca, 5.roč. 22 Mgr. Prostredná E.: Medziľudské vzťahy, klíma v triede 7x ZŠ Ladce (6.roč.), ZŠ Ladce (4.roč),Gymnázium sv. J. Bosca, Nová Dubnica 64 Adaptačný program: Kto je kto ZŠ Ilava ( 5. roč.) 50 Prieskumná činnosť ( sociometria,klíma v triede, depistáže čítania... ) Škola Trieda Počet účastníkov Mgr. Kútna, Mgr. Kosecová ZŠ Ilava depistáž čítania 2.A,2.B,2.C, 4.B 74 ZŠ Ladce depistáž čítania 3.A,3.B

11 ZŠ s MŠ Bolešov 2.A,2.B 24 Mgr. Ďurkechová, PhD. ZŠ J. Kráľa, Nová Dubnica, - klíma v triede 2. roč. 22 Mgr. Koprivová ZŠ J.Kráľa,NDca klíma v triede 3.roč. 21 Mgr. Prostredná SOŠ Dubnica n.v. sociometria šikana I.B 21 ZŠ sv. J. Bosca, Nová Dubnica 5.A 21 ZŠ Ladce sociometria šikana 4.B 13 ZŠ Ladce sociometria šikana 5.A 20 Preventívne programy Názov programu Škola, trieda Počet účastníkov Emka to vie... 6x ZŠ s MŠ CI,Dubnica n.v.,4.c 24 Cesta k emocionálnej zrelosti 5x ZŠ s MŠ P. Demitru, Dubnica n.v., 6. ročník 16 Cesta k emocionálnej zrelosti 5x ZŠ Ilava, 7. B 27 Tieto preventívne programy realizovala Mgr. Prostredná Erika, na základe požiadaviek jednotlivých škôl. Centrum má vo svojom názve i slovíčko prevencia a práve jej pripisujeme v našej práci dôležitosť. Z roka na rok pribúdajú rôzne formy sociálno - patologických javov v spoločnosti v rodinách i školách. Sú to nové moderné fenomény, ako napr. okrádanie spolužiakov, rodičov a starých rodičov, fyzické ataky na rodičov a pedagógov, verbálna agresivita, zneužívanie internetu a pod. Považujeme za nevyhnuté, hľadať účinné stratégie, ktoré by prispeli k ochrane pred sociálno-patologickými javmi a kriminalitou. 11

12 3 ÚDAJE O ZAMESTNANCOCH ( 2.ods.1,písm. g) 3.1 Prehľad o zamestnancoch CPPPaP Riaditeľ/ špeciálny pedagóg: Psychológovia: Mgr. Dagmar Kútna Mgr. Koprivová Tatiana Mgr. Ďurkechová Petra, PhD. - do Mgr. Kuniaková Zuzana Mgr. Matuščinová Barbora - od Špeciálny pedagóg: Sociálny pedagóg: Ekonóm-účtovník: Soc.-administratívny pracovník: Upratovačka: Mgr. Kosecová Janette Mgr. Prostredná Erika Pištová Lenka Prajznerová Vladimíra Matušková Anna 3.2 Plnenie kvalifikačných predpokladov Všetci odborní zamestnanci CPPPaP spĺňajú kvalifikačné predpoklady v súlade so zákonom č.317/2009 Z.z. o pedagogických zamestnancoch a odborných zamestnancoch a o zmene a doplnení niektorých zákonov. V školskom roku 2016/2017 absolvoval predatestačné vzdelávanie k druhej atestácii jeden odborný zamestnanec. 3.3 Údaje o ďalšom vzdelávaní zamestnancov ( 2,ods1.,písm.h) Názov vzdelávania Druh vzdelávania Organizáror Miesto konania Mgr. Kútna D. Školenie k syndrómu CAN Odborné vzdelávanie MPSVaR SR ÚPSVaR Považská Bystrica 12

13 Verejné obstarávanie seminár NÚCZV Bratislava OÚ Trenčín Špeciálno-pedagogická konferencia konferencia SúkromnéCŠPP Mirabilis Partizánske Porada riaditeľov 7x porada OU,odb.šk., Trenčín Trenčín Porada ŠP CPPPaP 3x porada CPPPaP Trenčín Trenčín Registratúrny poriadok seminár Okresný archív, Pov. Bystrica CPPPaP Dca Celoslovenská porada riaditeľov CPPPaP Porada zamestnancov CPPPaP interná 3x Prac. porada Prac. porada MŠVVaŠ SR Bratislava Riad. CPPPaP Dca CPPPaP Dubnica nad Váhom Vizual Reading Odborný seminár CPPPaP Topoľčany Práca s elektronickými schránkami Egovermment pre školy v praxi Mgr. Kosecová J. Porada špec. pedag.cpppap 3x Odborný seminár pracovné stretnutie Kantorka,n.o. Košice Trenčín CPPPaP Trenčín Práca s deťmi so ŠVVP v LVS exkurzia CPPPaP Dubnica nad Váhom LVS Ľubochňa Špeciálno-pedagogická konferencia Porada zamestnancov CPPPaP interná 3x konferencia Prac. porada Súkromné CŠPP Mirabilis Partizánske Riad. CPPPaP Dca CPPPaP Dubnica nad Váhom Vizual Reading Odborný seminár CPPPaP Topoľčany Úloha pregramotnosti v MŠ a ako ju rozvíjať Odborný seminár Paneurópska VŠ Bratislava 13

14 Mgr. Ďurkechová, PhD. Porada psychológov 3x porada CPPPaP Trenčín Porada zamestnancov CPPPaP interná 3x Mgr. Koprivová T. Práca s terapeutickými kartami Prac. porada Intenzívny kurz Riad. CPPPaP Dca CPPPaP Dubnica nad Váhom Inštitút osobnostného rozvoja, s.r.o, Piešťany CPPPaP Nové Mesto n.v. Rozvoj komunikačných zručností pre výchovu, poradenstvo a prevenciu 3x Inovačné vzdelávanie MPC Bratislava Porada psychológov 2x porada CPPPaP Trenčín Porada zamestnancov CPPPaP interná 3x Mgr. Kuniaková Z. Prac. porada Riad. CPPPaP Dca CPPPaP Dubnica nad Váhom Poruchy príjmu potravy Odborný seminár Anabell, n.o. Žilina Žilina Porada psychológov 1x porada CPPPaP, Trenčín Porada zamestnancov CPPPaP interná 3x Prac. porada Riad. CPPPaP Dca CPPPaP Dubnica nad Váhom Práca s deťmi so ŠVVP v LVS exkurzia CPPPaP Dubnica nad Váhom LVS Ľubochňa Rozvoj komunikačných zručností pre výchovu, poradenstvo a prevenciu 3x Inovačné vzdelávanie MPC Bratislava Mgr. Prostredná E. Predatestačné vzdelávanie k 2. atestácii vzdelávanie MPC Trenčín Trenčín Deň otvorených dverí prezentácia SOŠ Pruské 14

15 Prac. stretnutie metodikov VP 2x porada CPPPaP Trenčín Trenčín Práca s terapeutickými kartami kurz Inštitút osobnostného rozvoja, s.r.o, Piešťany CPPPaP Nové Mesto n.v. Stredoškolák prezentácia TSK Trenčín Výstavisko TN Porada koordinátorov prevencie 2x porada CPPPaP Trenčín Prevencia násilného extrémizmu workshop VÚDPaP Bratislava Bratislava Krízová intervencia na školách kurz Inštitút osobnostného rozvoja, s.r.o Piešťany CPPPaP Nové Mesto n.v. Poruchy príjmu potravy Odborný seminár Anabell, n.o. Žilina Práca s deťmi so ŠVVP v LVS exkurzia CPPPaP Dubnica nad Váhom LVS Ľubochňa Celoslovenské prac. stretnutie metodikov VP Prac. stretnutie metodikov prevencie Porada zamestnancov CPPPaP interná 3x Prac. porada exkurzia Prac. porada VÚDPaP Bratislava CPPPaP Trenčín ÚVTOS Sučany Riad. CPPPaP Dca CPPPaP Dubnica nad Váhom 4 PREZENTÁCIA NA VEREJNOSTI ( 2,ods.1,písm. i) Činnosť nášho Centra sa snažíme prezentovať prostredníctvom našej webovej stránky, kde zverejňujeme aktuálne informácie pre rodičov, pedagógov, ale aj pre širokú verejnosť. Taktiež 15

16 je k dispozícii Ponukový list centra s ponukou jednotlivých akcii pre MŠ,ZŠ i SŠ s uvedením všetkých potrebných údajov. Tento Ponukový list je distribuovaný všetkým MŠ, ZŠ i SŠ. Je tiež k dispozícii pre klientov v centre. 4.1 Publikačná a lektorská činnosť V rámci lektorskej činnosti pôsobila Mgr. Prostredná v nasledujúcich projektoch: Kuchárska kniha pre život alebo cesty k pozitívnej edukácii preventívny program v praxi - príspevok na konferencii v Novom Meste nad Váhom Zneužívanie moderných komunikačných technológii - seminár v DeD Zlatovce, Trenčín Školské preventívne programy a ich realizácia v praxi - príspevok v publikácii (zborníku) Stratégie tvorby bezpečnej školy ( J. Hanuliaková a kol.) 4.2 Osvetová a propagačná činnosť Na propagáciu činnosti nášho Centra slúži aj účasť odborných zamestnancov na plenárnych RZ v ZŠ okresu Ilava, v rámci ktorých sú rodičia informovaní o možnostiach kariérneho poradenstva v našom centre. Tieto informácie poskytuje Mgr. Prostredná. Mgr. Prostredná sa taktiež zúčastnila pracovného stretnutia odborníkov z rôznych oblastí práce s deťmi a mládežou na tému: Koncepcia práce s mládežou. Mgr. Kútna poskytla rozhovor pre TV Považie na tému Podmienky práce výchovného poradcu na školách. Históriu a činnosť nášho Centra sme prezentovali aj na malom spoločenskom príležitosti 20. výročia vzniku CPPPaP v okrese stretnutí pri 5 ÚDAJE O PROJEKTOCH ( 2,ods.1,písm.j) V školskom roku 2016/2017 CPPPaP Dubnica nad Váhom nebola zapojená do žiadneho projektu. 6 ÚDAJE O PRIESTOROVÝCH A MATERIÁLNO-TECHNICKÝCH PODMIENKACH ( 2,ods.1,písm.l) CPPPaP Dubnica nad Váhom sídli v prenajatých priestoroch v areáli bývalej II.ZŠ V Dubnici nad Váhom. Jedná sa o 8 kancelárii a jednu multifunkčnú miestnosť, ktorá slúži na prednášky, ako herňa a zároveň aj ako terapeutická miestnosť. Tieto priestory sme sa snažili vybaviť a prispôsobiť tak, aby boli vhodné pre prácu s deťmi a aby vyhovovali dôstojným pracovným podmienkam. Počas prázdnin prenajímateľ zabezpečil výmenu okien, čím sa výrazne zlepšila kvalita pracovného prostredia. Naďalej pociťujeme problémy s nedostatočným skladovým priestorom a neustále zvyšujúcim sa počtom archívnych záznamov. Preto sme požiadali prenajímateľa o prenájom ďalších priestorov, ktoré by boli vhodné pre tento účel. 16

17 Vzhľadom k príjemnému pracovnému prostrediu a dobrej vybavenosti výpočtovou technikou, testovými batériami a aj odbornou literatúrou, majú odborní zamestnanci vytvorené dobré podmienky na vykonávanie odbornej činnosti 7 CIELE URČENÉ V KONCEPČNOM ZÁMERE ROZVOJA CPPPaP VYHODNOTENIE ( 2,ods.1,písm.l) V súlade s POP pre školy a školské zariadenia, orgánmi štátnej správy v školstve a orgánmi územnej samosprávy na šk. rok 2016/2017 a v súlade s hlavnými úlohami CPPPaP v Dubnici nad Váhom na školský rok 2016/2017 sme sa podobne ako v predchádzajúcom školskom roku zamerali najmä na plnenie nasledovného: Pri zisťovaní pripravenosti detí na vstup do školy sme aj tento školský rok pokračovali v depistážach, ktoré boli zamerané na vytypovanie detí nezrelých na zaškolenie. Osobitnú pozornosť sme venovali deťom zo sociálne znevýhodneného prostredia Orientovali sme sa na včasné podchytenie, reedukačné, poradenské a terapeutické korigovanie rizikových prejavov a vlastností detí s problémami v osobnostnom vývine. Dôraz sme kládli na kariérové poradenstvo, informačnú a metodickú činnosť v oblasti profesijnej orientácie a prípravy na voľbu povolania, najmä vo vzťahu k žiakom profesijne nevyhraneným a žiakom so ŠVVP. Významnou súčasťou práce centra je aj špeciálno-pedagogická činnosť, v ktorej sme sa zameriavali najmä na prácu so začlenenými deťmi a na deti s odloženou povinnou školskou dochádzkou. Pokračovali sme v realizácii logopedických intervencií ( náprava reči) najmä u detí pred vstupom do školy Podobne ako v predchádzajúcich školských rokoch sme prostredníctvom odborných zamestnancov, výchovných poradcov a koordinátorov prevencie vykonávali depistáže a osvetovú činnosť školskej populácie so zameraním na šikanovanie, záškoláctvo a iné poruchy správania. Poskytovali sme odborné konzultácie v oblasti prevencie závislostí a iných patologických javov. Naďalej sme venovali zvýšenú pozornosť primárnej prevencii, t.j. systematickému formovaniu a ovplyvňovaniu zdravého psychického vývinu s dôrazom na komunikáciu a prosociálne správanie detí a mládeže, ako aj sekundárnu prevenciu prostredníctvom individuálnej a skupinovej práce s deťmi s poruchami správania. 8 SWOT analýza ( 2,ods.1,písm.o) Silné stránky: Kvalitný tím odborníkov Zvyšujúce sa percento vyšetrených detí predškolského veku Vynikajúce poradenstvo pri voľbe povolania Vhodné priestorové vybavenie (každý zamestnanec má svoju kanceláriu) 17

18 Slabé stránky: Riziká: Príležitosti: Flexibilita pri poskytovaní jednotlivých činností odbornými zamestnancami CPPPaP Dubnica n.v., na základe požiadaviek škôl, rodičov, pedagógov. Pozitívny prístup odborného personálu pri riešení problémov cieľových skupín. Potenciál rastu odbornosti, zručností a návykov v oblasti ľudských zdrojov poskytujúcich poradenstvo pre žiakov,rodičov a pedagógov. 100% kvalifikovanosť odborných zamestnancov Dobrá spolupráca s odbornými zamestnancami z iných rezortov ako sú napr. detskí lekári, pedopsychiatri, sociálni kurátori, neurológovia ap. Nedostatočný záujem zo strany rodičov o prednáškové aktivity organizované našim zariadením. Ťažšia spolupráca s niektorými strednými školami Nedostatočné finančné ohodnotenie odborných zamestnancov Zastaraná evidencia klientov a činností (EvuPP) Slabá, alebo takmer žiadna ponuka na vzdelávanie odborných zamestnancov v súlade so zákonom č.317/2009 Z.z. v znení neskorších predpisov Minimálny záujem o spoluprácu zo strany MsÚ, odbor školstva Dobré pracovné podmienky Možnosti vzdelávania odborných zamestnancov Tvorba projektov Zvyšovanie záujmu o služby CPPPaP Podpora odborného rastu odborných zamestnancov 9 NAVRHNUTÉ ŤAŽISKOVÉ ÚLOHY CPPPaP NA ĎALŠIE OBDOBIE 1. Naďalej implementovať do činnosti CPPPaP zákon č. 245/2008 Z.z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon) v znení neskorších predpisov 2. Pri tvorbe plánu práce na školský rok 2017/2018 vychádzať z úloh vyplývajúcich z POP pre šk. rok 2017/

19 3. Podporovať ďalšie vzdelávanie zamestnancov ako súčasť ich kariérneho rastu podľa aktuálnych ponúk a potrieb CPPPaP. 4. Zachovať kvalitu práce v oblasti prevencie sociálno-patologických javov a kariérneho poradenstva 5. Vytváranie tvorivej pracovnej atmosféry, podporovať otvorenú komunikáciu zamestnancov a výmenu skúseností odborných zamestnancov. 6. Prehlbovať spoluprácu s rodičmi, školami a ostanými odbornými pracoviskami v regióne. V Dubnici nad Váhom Mgr. Dagmar Kútna riaditeľka CPPPaP 19