UNIVERZITA MATEJA BELA

Prepis

1 UNIERZITA MATEJA BELA v Banskej Bystrici Pedagogická fakulta Katedra teológie a katechetiky Študijný program: 3. stupeň vysokoškolského Teológia () Študijný odbor: Stupeň : Forma : Teológia 3. stupeň vysokoškolského denná, externá Študijný program: TEOLÓGIA Garant študijného programu: prof. ThDr. Pavel Procházka, Spolugaranti študijného programu: doc. ThDr. Albín Masarik, doc. ThDr. Pavel Hanes,

2 Študijný odbor: Teológia Študijný program 3. stupňa vysokoškolského Teológia Personálne zabezpečenie garant: prof. ThDr. Pavel Procházka, Doktorandský študijný program a jeho kvalitu zabezpečujú: Odborová komisia, prednášatelia a školitelia. Odborová komisia rozhoduje o koncepcii a organizácii doktorandského v zmysle Zákona 131/2002 Z. z. o vysokých školách v znení neskorších predpisov. Je zriadená a pôsobiaca podľa vnútorného predpisu PF UMB Metodický pokyn č. 3/2005 Zriaďovanie a pôsobnosť odborových komisií doktorandského. Dokument bol schválený edeckou radou PF UMB dňa 13. októbra 2005 rozhodnutím R č. 43/2005. Študijnú časť programu zabezpečujú prednášatelia, vedeckú časť garanti, spolu so školiteľmi. Členovia Odborovej komisie Teológia, ŠP Teológia: Garant študijného programu prof. ThDr. Pavel Procházka, PhD Spolugaranti študijného programu doc. ThDr. Pavel Hanes, doc. ThDr. Albín Masarik, Ďalší členovia Odborovej komisie: prof. PhDr. ThDr. PaedDr. Imre Peres, PF UMB B. Bystrica prof. ThDr. Ján Liguš, PF UMB B. Bystrica prof. PaedDr. ojtech Korim, CSc. PF UMB B. Bystrica prof. ThDr. Jan Lášek HTF UK Praha prof. PhDr. Dalimír Hajko, DrSc. FF UKF Nitra prof. Mgr. Slavomír Gálik, FF UKF Nitra prof. ThDr. Anton Tyrol, TF KU Ružomberok prof. ThDr. ICDr. Anton Fabián, TF KU Ružomberok prof. PhDr. PaedDr. Ján Perhács, CSc., Dr.h.c., PF UKF Nitra doc. PhDr. Emil Komárik, CSc., mim. prof. PF UK Bratislava doc. PaedDr. Dana Hanesová, PF UMB, B. Bystrica Prednášatelia v tomto programe sú z radov profesorov a docentov UMB na ustanovený týždenný pracovný čas, všetci sú na funkčných miestach profesorov a docentov. Štruktúra funkcií profesorov, docentov, vysokoškolských učiteľov, ktorí zabezpečujú uskutočňovanie povinných a povinne voliteľných predmetov študijného programu 3. st. Teológia je v Prílohe 4. Štúdium je zabezpečované kvalifikovane, pričom skladba vyučujúcich je nasledovná: profesori (4): sú vymenovaní v odboroch Teológia, Etika, Filozofia, Teória vyučovania predmetov všeobecnovzdelávacej povahy. docenti (4) sa habilitovali v odboroch Evanjelická teológia, Katolícka teológia, Teória vyučovania predmetov všeobecnovzdelávacej povahy, Matematika. Zoznam prednášateľov: prof. ThDr. Pavel Procházka, prof. ThDr. PhDr. PaedDr. Imre Peres, 2

3 Školitelia prof. ThDr. Ján Liguš, prof. PaedDr. ojtech Korim, CSc. doc. ThDr. Albín Masarik, doc. ThDr. Pavel Hanes, doc. PaedDr. Dana Hanesová, doc. RNDr. Jarmila Brincková, CSc. PhDr. Slavomír Krupa, (po habilitačnej prednáške). Školiteľov pre doktorandské štúdium schvaľuje edecká rada Pedagogickej fakulty UMB. Pre schválenie je potrebné predložiť vedecko-pedagogickú charakteristiku školiteľa, ktorá vyjadruje odborný profil školiteľa, jeho výskumné a publikačné zameranie a možnosti jeho pôsobenia v oblasti teológie. Školiteľom doktorandského na Pedagogickej fakulte UMB môže byť aj vysokoškolský docent alebo profesor z inej fakulty. Keďže odbor Teológia nie je viazaný na žiadnu konkrétnu konfesiu, má ekumenický charakter a študijný program 3. st. má interkonfesionálny, interdisciplinárny a integratívny charakter, školitelia zastrešujú tie oblasti teológie, ktoré sú pre teológiu relevantné alebo odborovo príbuzné. Školitelia môžu byť graduovaní v teologických a príbuzných odboroch, ako je to určené v opise študijného odboru Teológia: teológia, evanjelická teológia, katolícka teológia, pravoslávna teológia, husitská teológia, filozofia, etika, pedagogika, andragogika, psychológia, religionistika. Interní školitelia z UMB prof. ThDr. Pavel Procházka, prof. ThDr. PhDr. PaedDr. Imre Peres, prof. ThDr. Ján Liguš, doc. ThDr. Albín Masarik, doc. ThDr. Pavel Hanes, doc. PaedDr. Dana Hanesová, doc. PhDr. Slavomír Krupa, Ukončenie Externý školiteľ: Prof. ThDr. ICDr. Anton Fabián, Podmienkou riadneho ukončenia doktorandského je vykonanie dizertačnej skúšky, ktorá patrí medzi štátne skúšky a obhajoba dizertačnej práce. Komisia pre dizertačné skúšky je menovaná dekanom Pedagogickej fakulty UMB na návrh predsedu odborovej komisie. Komisia je 5-členná, 1 člen je z iného pracoviska. Je zložená z profesorov a docentov zo študijného odboru a z príbuzných odborov, pričom predsedom a minimálne jedným členom komisie je profesor. Doktorandské štúdium sa končí obhajobou dizertačnej práce. Obhajoba dizertačnej práce prebieha pred komisiou menovanou dekanom Pedagogickej fakulty UMB na návrh predsedu odborovej komisie, komisia je najmenej 5-členná, 1 člen je z iného pracoviska a je zložená z členov odborovej komisie. Predsedom, minimálne jedným ďalším členom komisie a jedným oponentom je profesor z odboru a podľa témy dizertačnej práce aj z príbuzného odboru. solventom doktorandského sa udeľuje akademický titul philosophie doctor - 3

4 Obsah študijného programu Priebeh Doktorandský študijný program ako ŠP tretieho stupňa ( 54, od 1) sa zameriava na získanie poznatkov založených na súčasnom stave vedeckého poznania a najmä na vlastnom príspevku študenta k nemu, ktorý je výsledkom vedeckého bádania a samostatnej tvorivej činnosti v oblasti teologickej vedy Jeho obsah je koncipovaný tak, aby absolvent bol spôsobilý v danom odbore vykonávať vysokokvalifikovanú profesiu, predovšetkým vysokoškolského učiteľa na teologických fakultách, rovnako ako aj výskumného a metodickovývojového pracovníka v teológii pre potreby cirkví na národnej i medzinárodnej úrovni. Obsah študijného programu rešpektuje opis študijného odboru Teológia. ymedzenie jadra vedomostí edomosti absolventa sú viazané na výstavbové prvky teológie a metodológiu teologického výskumu. Študijná časť (teoretické vedomosti): - teoretický základ najnovšie poznatky z nosných vedných odborov a štúdium trendov v historickej, teoretickej a aplikovanej teológii. - metodológia teologického bádania s dôrazom na tvorivosť a pochopenie osobitného postavenia teológie ako vedy - špecializácia v rámci niektorej disciplíny: metodika výskumu, dejiny starozmluvnej doby, dejiny novozmluvnej doby, literárna kritika biblických kníh, metódy vedeckej exegézy biblických textov, systematická prezentácia biblického myslenia; podrobná orientácia vo všeobecných dejinách cirkvi od staroveku po dnešok, domáce cirkevné dejiny (cirkevné dejiny na území terajšieho Slovenska), schopnosť čítať pramene v originálnych jazykoch; systematická teológia: vieroučný a mravoučný systém kresťanstva; religionistika: prehľad o mimokresťanských náboženstvách a náboženských hnutiach v minulosti a prítomnosti, filozofia náboženstva, dejiny filozofie; praktická teológia: homiletika, katechetika, liturgika, pastorálna teológia. Profil absolventa edecká časť (edecko-výskumné spôsobilosti): - riešenie individuálneho vedeckovýskumného projektu - priebežná prezentácia výsledkov výskumu - spracovanie a obhájenie dizertačnej práce solvent doktorandského je spôsobilý vykonávať koncepčnú teologicko-vedeckú činnosť a tvoriť odborné teologické práce v oblasti cirkevnej teórie a praxe, ako aj v oblasti budovania kresťanského svetonázoru založeného na odbornej exegéze Biblie. Je pripravený na vykonávanie vedúcich pozícií v cirkvi, cirkevných, paracirkevných, diakonických a ekumenických inštitúciách a organizáciách. Môže vyučovať teologické predmety na univerzitnej úrovni a odborne vyučovať a pripravovať pracovníkov cirkvi a cirkevných organizácií. Rozumie problémom vzťahu prírodných, humanitných a teologických vied a je spôsobilý vykonávať výskum v teologických a súvisiacich odboroch. Ako osobnosť vzdelaná zároveň v oblasti vedy a viery má široký rozhľad v otázkach súčasnej 4

5 filozoficko-teologickej ako aj etickej diskusie a je schopný citlivo spracovať a verejne reagovať na kontroverzné etické a spoločenské otázky týkajúce sa kresťanskej viery, náboženstva a kultúry. Teoretické vedomosti absolventa: - jazykové, historické a teologické znalosti potrebné na odbornú exegézu Biblie, výskumy v oblasti života cirkvi ako aj jej služby potrebám spoločnosti - historické, ekumenické a spoločenské zaradenie evanjelikálnej teológie, znalosť iných kresťanských tradícií, dôkladné vedomosti o svetových náboženstvách - teológia pastorálnej starostlivosti o človeka vo všetkých vekových obdobiach, psychologické súvislosti problémov teológie a viery - metódy teologického, diakonického a spoločenského výskumu - metódy vyučovania teologických predmetov Praktické schopnosti absolventa: - pripravenosť využívať teologické, historické, lingvistické, hermeneutické, psychologické a filozofické znalosti na objasňovanie problémov vyskytujúcich sa v cirkvi, v spoločnosti ako aj na rozhraní cirkevspoločnosť, či teológia-filozofia; schopnosť tvoriť nové postupy pri riešení kontroverzných a konfliktných otázok modernej spoločnosti - tvorba vedecko-výskumných projektov v oblasti teologicko-cirkevnej, ekumenickej a spoločenskej praxe; spolupráca vo vedeckom riešiteľskom tíme pri riešení medziodborových vedecko-výskumných úloh - komunikácia teológie, viery ako aj špecifík teologickej vedeckej práce a jej výsledkov náboženskej aj nenáboženskej vedeckej verejnosti - vedecká analýza vzťahov medzi teologickým vzdelaním, cirkevným životom a sociálnou činnosťou cirkvi; schopnosť navrhovať a prezentovať riešenia kritických problémov v oblasti prípravy cirkevných a sociálnych pracovníkov pre potreby moderného človeka - zručnosti potrebné pre napísanie vedeckej práce na úrovni dizertácie Doplňujúce vedomosti a schopnosti: - disciplinované samovzdelávanie na základe biblického seba-poznania, relevantných psychologických znalostí ako aj kognitívnej vedy - priebežné štúdium najnovšej teologickej literatúry a sledovanie aktuálnej vedeckej diskusie vo vlastnom vednom odbore - emocionálna inteligencia a jej rozvíjanie smerom ku kooperatívnosti vo výskumných tímoch, inými odbormi teologickej vedy ako aj pedagogickej fakulty; kultivovaná komunikácia s laickou cirkevnou verejnosťou - pracovná znalosť príbuzných disciplín v takej miere, že je možná interdisciplinárna spolupráca na tvorbe hraničných vedných odborov - znalosť angličtiny (prípadne nemčiny, francúzštiny) na úrovni potrebnej na aktívne zapojenie do medzinárodných vedeckých tímov - integrovať duchovné, vedecké a spoločenské zručnosti v aplikácii v širokom zábere života služby 5

6 Štruktúra študijného programu Dĺžka Doktorandské štúdium prebieha na základe individuálneho plánu doktoranda a na základe kreditového systému ECTS. Prostredie pre jeho realizáciu tvorí študijný program. Celok predstavuje 180 kreditov v nasledujúcej skladbe predmetov a predpísanej výške kreditov pre jednotlivé časti: povinné predmety 90 kreditov, povinne voliteľné predmety 30 kreditov, výberové predmety 60 kreditov. Študijnú časť tvorí 60 kreditov a vedeckú časť 120 kreditov. Doktorand si pod vedením školiteľa skladá v individuálnom pláne z dvoch základných častí: študijnej a vedeckej. 1. Doktorand absolvuje prednášky, tvorí projekty a vykoná čiastkové skúšky z povinných predmetov: - Systematická teológia, - Stará zmluva, - Nová zmluva - Pastorálna teológia - Teologická angličtina - Teologická nemčina 2. Doktorand si volí minimálne tri povinne voliteľné predmety (prednášky, alebo konzultácie) podľa témy dizertačnej práce. Súčasťou tejto časti je predloženie projektu dizertačnej práce. 3. Doktorand si môže zvoliť výberové prednášky alebo konzultácie z predmetov, súvisiacich s témou dizertačnej práce: niektorú čiastkovú disciplínu pedagogiky, psychológie, vedného odboru súvisiaceho so sledovaným vyučovacím predmetom, metódy výskumu a pod. O splnení podmienok a udelení kreditov rozhoduje gestor predmetu profesor alebo docent. Obsah a forma ukončenia predmetu musí smerovať k dizertačnej práci (napr. vypracovanie kapitoly). Doktorand môže časť prednášok a konzultácií absolvovať so súhlasom predsedu odborovej komisie na inej fakulte na Slovensku alebo v zahraničí. 4. Doktorand po splnení čiastkových skúšok vykoná dizertačnú skúšku podľa témy práce: 1. z teológie 2. druhý predmet dizertačnej skúšky určí predseda odborovej komisie na návrh školiteľa. edecká časť: Doktorand pripraví, zrealizuje a interpretuje vlastný vedecký výskum. Podieľa sa na tímovej vedeckovýskumnej práci so svojím školiteľom a pracoviskom. ýsledky zverejňuje na odborných konferenciách, v teologických a iných odborných periodikách, v odborných zborníkoch, resp. vo vlastnej publikácii. lastnú teologickú tvorbu zviazanú s výskumom prezentuje na konferenciách, workshopoch a sympóziách, príp. v publikačných výstupoch. ypracuje dizertačnú prácu, ktorú bude obhajovať. Môže tiež vykonávať inú odbornú činnosť súvisiacu s pedagogickou činnosťou katedry, napr. s výskumnou, pedagogickou a odbornou praxou študentov, s prácou s deťmi a mládežou, na ktorú sa doktorand výskumne špecializuje, najviac však v zmysle par. 54 od 11 zákona č. 131/2002 Z.z. rozsahu štyroch hodín týždenne v priemere za akademický rok. Môže tiež tvoriť učebné texty, učebné pomôcky, viesť a oponovať bakalárske práce a pod. Študijný program je v Prílohe 18. Štandardná dĺžka ( 54 od 2) pre doktorandský študijný program je: 6

7 Dizertačná práca Kritérium KSP-B8: - interné doktorandské štúdium: 3 roky - externé doktorandské štúdium: 5 rokov. Táto dĺžka je relevantná k cieľu, ktorý má toto štúdium napĺňať: ( 54, od 1) Tento má byť výsledkom vedeckého bádania a samostatnej tvorivej činnosti v oblasti vedy a umenia. Dizertačná práca tvorí súčasť vedeckej časti, študent jej odovzdaním získa 60 kreditov. Dizertačná práca nadväzuje na obhajobu jej projektu, ktorú študent vykonal ako súčasť dizertačnej skúšky. Doktorand v 54 od 4 zákona v nej má prezentovať teoretické a výskumné výsledky v súvislosti s témou dizertačnej práce, na ktorú sa prihlásil (podľa KSP B9). Jej obhajoba prebieha podľa pravidiel určených Zákonom č. 131/2002 Z. z. o vysokých školách a o zmene a doplnení niektorých zákonov (spresnené v KSP A5). Obhajoba dizertačnej práce prebieha podľa Zásad doktorandské na PF UMB schválených edeckou radou PF UMB. (Príloha 13) Požiadavky na uchádzačov a spôsob ich výberu Pred začatím prijímacieho konania na doktorandské štúdium vypisuje PF UMB témy dizertačných prác schválené Odborovou komisiou s určeným školiteľom z radov školiteľov. Požiadavky na výber uchádzačov: Na štúdium sa môžu prihlásiť absolventi magisterského vysokoškolského v odbore Teológia alebo príbuzného odboru. Uchádzač sa prihlasuje na schválenú tému a ku schválenému školiteľovi. Súčasťou prihlášky je predbežný zámerový projekt budúcej dizertačnej práce a prehľad doterajšej vedeckej a publikačnej činnosti. Podmienkou prijatia je úspešné vykonanie prijímacej skúšky, ktorá sa koná pred najmenej trojčlennou komisiou vymenovanou dekanom fakulty na návrh predsedu odborovej komisie. Obsahom prijímacej skúšky sú disciplíny: biblická teológia, ekumenika, základná znalosť nemčiny a angličtiny, ktorá umožňuje samostatné štúdium zahraničnej literatúry, resp. právoplatný doklad o vykonaní štátnej skúšky z príslušného jazyka. Požiadavky na absolvovanie Podrobnosti získavania, udeľovania a zapisovania kreditov určuje interný predpis a študijný program doktorandského. Štandardný postup podľa ECTS je 60 kreditov za akademický rok, minimum je 40 kreditov za rok. Na dizertačnú skúšku sa študent môže prihlásiť, ak vykonal všetky predpísané čiastkové skúšky, odovzdal projekt dizertačnej práce v predpísanom rozsahu a získal 120 kreditov. Postup študenta štúdiom priebežne kontroluje školiteľ, ktorý 1x ročne odporúča alebo neodporúča jeho pokračovanie v štúdiu. Predseda jeho návrh postúpi odborovej komisii, ktorá 1x ročne hodnotí plnenie individuálnych študijných plánov. Schvaľuje pokračovanie študenta v štúdiu. Priebežné hodnotenie študenta sa realizuje dvoma spôsobmi. Buď kvalitatívne známkou A Fx (v študijnej časti), alebo formou absolvoval (najmä pri predmetoch vo vedeckej časti ). Príloha 18 Podmienky ukončenia : získanie 180 kreditov v predpísanej skladbe, dizertačná skúška a obhajoba dizertačnej práce pred komisiou menovanou dekanom na návrh predsedu odborovej komisie. 7

8 Ročník Semester Typ predmetu Prednášky Semináre Cvičenia Konzultácie Konzultačné hod. Ukončenie Kredity Študijný program: Teológia 3. stupeň Š titul denné a externé štúdium Garant študijného programu: Spolugaranti: prof. ThDr. Pavel Procházka, doc. ThDr. Albín Masarik, doc. ThDr. Pavel Hanes, Predpísaná skladba predmetov: povinné 90 kreditov, povinne voliteľné 30 kreditov, výberové 60 kreditov Kontaktné hodiny Predmety odboru študijného Gestori predmetu (celý úväzok) Študijná časť 1. Systematická teológia P 8 H 5 prof. ThDr. J. Liguš, 1. Stará zmluva P 8 H 5 doc. ThDr. P. Hanes, 1. Odborná angličtina P 8 H 5 doc. PaedDr. D Hanesová, 2. Nová zmluva P 8 H 5 prof. ThDr. PhDr. PaedDr. I. Peres, 2. Pastorálna teológia P 8 H 5 prof. ThDr. P. Procházka, 2. Teologická nemčina P 8 H 5 doc. ThDr. A. Masarik, 2. Teológia / projekt DP P 4 K 4 H 5 prof. ThDr. PhDr. PaedDr. I. Peres,. 2. Ekumenická teológia P 8 K 8 H 5 prof. ThDr. P. Procházka, 2. Filozofia P 8 K 8 H 5 doc. ThDr. P. Hanes, 2. Teológia 20. storočia P 8 K 8 H 5 doc. ThDr. P. Hanes, 2. Diakonika P 8 K H 5 prof. ThDr. PhDr. PaedDr. I. Peres, 2. Teologická etika P 8 10 H 10 prof. ThDr. P. Procházka, 2. Svetové náboženstvá P 8 K H 5 prof. ThDr. P. Procházka, a kulty 2. Dejiny kresťanstva P 8 K 8 H 5 doc. ThDr. P. Hanes, 8

9 2. Človek, spoločnosť, P 8 K 8 H 5 prof. PaedDr. Korim, kultúra 2. Teologická prax P K H 10 školiteľ 2. Edukometria, štatistické a kvalitatívne metódy* P H 10 doc. PhDr. J. Brincková, CSc. 2. Teória misie P 8 K H 5 doc. ThDr. A. Masarik, 2. Hermeneutika P 8 K H 5 doc. ThDr. A. Masarik, ýberový predmet I.* K H ýberový predmet II. * K H ýberový predmet III. * K H ýberový predmet I. * K H Minimálne za študijnú časť 60 edecká časť 3. L Dizertačná práca P K s Monografia K s Monografia v K spoluautorstve s Učebné texty (min. 2 AH) K Učebné texty v K spoluautorstve (min. 1 AH) Spoluriešiteľ vedeckého projektu edecká v recenzovanom časopise/zborníku v SR I. edecká v recenzovanom časopise/zborníku v SR II. edecká v recenzovanom časopise/zborníku v zahraničí I. P 60 Školiteľ 30 Školiteľ 1 20 Školiteľ 20 Školiteľ Školiteľ 9

10 edecká v recenzovanom časopise/zborníku v zahraničí II. edecká v recenzovanom časopise v SR/vedeckom zborníku (v spoluautorstve) edecká v recenzovanom časopise v spoluautorstve v zahraničí Odborný článok / recenzia I. P P s 20 Školiteľ Odborný článok / recenzia II. ystúpenie na konferencii v SR I. ystúpenie na konferencii v SR II. Publikované vystúpenie v konferenčnom zborníku v SR I. Publikované vystúpenie v konferenčnom zborníku v SR II. ystúpenie na konferencii v zahraničí I. Publikované vystúpenie v konferenčnom zborníku v zahraničí I. ystúpenie na konferencii v zahraničí II. Publikované vystúpenie v zahraničnom zborníku I. Publikované vystúpenie v zahraničnom zborníku II. ystúpenie na cirkevnej konferencii v SR ystúpenie na cirkevnej konferencii v zahraničí Účasť na vedeckom sympóziu v SR Účasť na vedeckom sympóziu v zahraničí Projektová mobilita v zahraničí s výstupom pre dizertačnú prácu P P s 20 Školiteľ 10

11 Práca v organizačnom výbore konferencie Redakčná a editorská práca Citácia v SR Citácia v zahraničí edenie bakalárskej práce (max. 20 kr. štúd.) I. edenie bakalárskej práce (max. 20 kr. štúd.) II. Oponentský posudok bakalárskej práce I. Oponentský posudok bakalárskej práce II. Minimálne za vedeckú časť 10 edúci katedry 10 edúci katedry 5 edúci katedry 5 edúci katedry 120 * Študent si vyberá minimálne 2 výberové predmety. 11