Školský poriadok školského zariadenia

Prepis

1 Liečebno-výchovné sanatórium, Mojmírovská 70, Poľný Kesov September 2016 Školský poriadok školského zariadenia

2 Obsah 1. Základné ustanovenia Prijímanie detí: Starostlivosť o deti: Starostlivosť o zovňajšok: Organizácia dozoru vychovávateľov pri chorých žiakoch Prispôsobenie alternatív počtu žiakov... 3 Starostlivosť o chorých v sobotu a v nedeľu Práva detí v školskom zariadení Povinnosti detí Deťom nie je dovolené Práva zákonných zástupcov Povinnosti zákonných zástupcov Bezpečnosť a ochrana zdravia detí Ochrana detí pred sociálno-patologickými javmi, diskrimináciou a násilím Režim dňa v čase od pondelka do štvrtka Režim dňa v piatok a počas víkendu... 9 Piatok... 9 Sobota a nedeľa Obsah činností realizovaných v priebehu dňa Ranná služba Popoludňajšia služba Stravovanie Odpočinok, relaxácia Vychádzka Komunita Príprava na vyučovanie Večerná hygiena a upratovanie kúpeľní Výmena osobného šatstva Záverečné ustanovenia

3 Školský poriadok školského zariadenia 1. Základné ustanovenia LVS Poľný Kesov je špeciálne výchovné zariadenie pre chlapcov a dievčatá, ktorí sú počas pobytu ubytovaní v zariadení. Vnútorný poriadok na úseku výchovy nadväzuje na školský poriadok. Obsahuje základné pravidlá komunitného spolužitia v LVS. Vymedzuje práva a povinnosti detí, ktoré boli umiestnené do LVS. Dôsledné dodržiavanie vnútorného poriadku vytvára optimálne podmienky pre úspešnú prácu s deťmi Prijímanie detí: Deti do LVS prijíma riaditeľka za spoluúčasti zdravotnej sestry. Po prijatí sa dieťa podrobí osobnej prehliadke a nutným hygienickým a zdravotným opatreniam. Zákonný zástupca je povinný priniesť potvrdenie od lekára o bez infekčnosti dieťaťa. Na základe veku je zaradené do výchovnej skupiny Starostlivosť o deti: Deti sa stravujú v jedálni LVS pod dozorom pedagogických zamestnancov. Pedagogickí zamestnanci, príp. zdravotná sestra sú povinní zabezpečiť pravidelnú stravu pre choré deti. Posteľná bielizeň sa vymieňa raz za dva týždne, vždy pri zmene obsadenia postele a pri výskyte nákazlivej choroby. Šatstvo sa vymieňa raz týždenne, prípadne podľa potreby a počasia. Výmenu posteľnej bielizne a šatstva zabezpečujú nočné vychovávateľky so zdravotnou sestrou. Dieťa je neustále pod dohľadom pedagogického zamestnanca, psychológa, zdravotnej sestry alebo nočného vychovávateľa LVS Starostlivosť o zovňajšok: Deti musia dodržiavať pravidelne hygienu a podrobovať sa hygienickým kontrolám. Dbajú o úpravu a čistotu tela a zovňajšku vlasov, nechtov, zubov. Čistia a upravujú si odev, šatstvo a obuv. Deťom sa zakazuje tetovanie, piercing a iné sebapoškodzovanie. 2

4 2. Organizácia dozoru vychovávateľov pri chorých žiakoch. 1. alternatíva V deň ochorenia žiaka, starostlivosť o neho do hod. preberá zdravotná sestra. Od hod. do hod. sa o chorého žiaka, alebo viacerých žiakov bude starať vedúci vychovávateľ. Od do hod. starostlivosť preberie pomocná vychovávateľka. V takom prípade bude vychovávateľka, ktorá mala byť podľa plánu striedaná pomocnou vychovávateľkou, pracovať do hod. Ak vedúci vychovávateľ má v ten deň, alebo v tých dňoch, keď je potrebná starostlivosť pri chorých deťoch priamu výchovnú činnosť vo výchovnej skupine, pomocná vychovávateľka, ktorá mala rannú službu pri vstávaní, preberie starostlivosť pri chorých od hod. až do hod. 2. alternatíva V prípade neprítomnosti zdravotnej sestry, z dôvodu jej choroby, alebo iných pracovných povinností, sa o choré deti doobeda stará vychovávateľka, ktorá bude mať nariadenú prácu nadčas. Po vyučovaní od hod. starostlivosť prevezme vedúci vychovávateľ. Ak vedúci vychovávateľ bude mať v tých dňoch priamu výchovnú činnosť vo výchovnej skupine, pomocná vychovávateľka, ktorá mala rannú službu pri vstávaní, preberie starostlivosť o choré deti od hod. do hod. Prispôsobenie alternatív počtu žiakov Tieto alternatívy prichádzajú do úvahy pri malom počte chorých. Ak presiahne počet chorých viac ako 4 deti, vedúci vychovávateľ určí pedagogický dozor pri chorých jednému z vychovávateľov, ktorý majú v ten deň službu. Deti z jeho výchovnej skupiny sa rozdelia medzi ostatné skupiny. Starostlivosť o chorých v sobotu a v nedeľu Vychovávateľ sa v čase svojej víkendovej služby musí prispôsobiť situácii a brať na vedomie, že v jeho skupine je choré dieťa. Činnosť s deťmi organizuje tak, aby sa so skupinou zdržiaval v blízkosti miestnosti v ktorej leží choré dieťa. Choré dieťa priebežne kontroluje. Dieťaťu poskytne vhodnú činnosť, primeranú zdravotnému stavu pacienta. Ak presiahne počet chorých viac ako 4 deti, vedúci vychovávateľ určí pedagogický dozor pri chorých jednému z vychovávateľov 3. Práva detí v školskom zariadení Dieťa má právo: používať pridelenú miestnosť na spanie s príslušenstvom používať celé špeciálne výchovné zariadenia určené deťom zúčastňovať sa na organizácii výchovnej, kultúrnej, spoločenskej a športovej činnosti aktívne sa zúčastňovať na živote v LVS zúčastňovať sa na záujmovej činnosti a výchovných podujatiach usporiadaných alebo odporúčaných LVS 3

5 požadovať primeranú zdravotnú starostlivosť požadovať základné vybavenie izby a výmenu posteľnej bielizne podávať návrhy a pripomienky ku všetkému, čo sa týka života v LVS môže prijímať a odosielať korešpondenciu, so svojimi žiadosťami a sťažnosťami obrátiť sa na vychovávateľa, vedúceho výchovy alebo riaditeľa LVS. Pozdravy a oslovenia Deti zdravia personál LVS pozdravom: Dobré ráno, dobrý deň... Ak vstúpi do miestnosti niektorý zamestnanec zariadenia alebo dospelá osoba, dodrží dieťa pravidlá spoločenského správania pozdrav, posed, poloha tela, oblečenie. Deti oslovujú pracovníkov oslovením pán, pani s pripojením názvu funkcie. 4. Povinnosti detí Dieťa je povinné podrobne sa oboznámiť s vnútorným poriadkom LVS, plne ho rešpektovať, dodržiavať ustanovenia vnútorného poriadku LVS a pokyny pedagogických zamestnancov, zdravotnej sestry, psychológa a ostatných zamestnancov LVS svedomite sa pripravovať na vyučovanie a zúčastňovať sa na všetkých výchovných aktivitách podľa režimu dňa nerešpektovanie príkazov a pokynov, odmietnutie práce, negovanie, alebo slabý záujem o prácu sa kvalifikuje ako hrubé porušenie vnútorného poriadku deti sú povinné zachovávať disciplínu a správať sa slušne voči všetkým pracovníkom zariadenia je zakázané odvrávanie, vulgárne vyjadrovanie, zosmiešňovanie zamestnancov takéto správanie sa opäť považuje za hrubé porušenie vnútorného poriadku zúčastňovať sa vyučovania vhodne oblečený a obutý zúčastňovať sa prípravy na vyučovanie, záujmových krúžkov, besied, terapií, a ostatných akcií LVS v čase štúdia zachovávať ticho, venovať sa príprave na vyučovanie a zdržovať sa v miestnosti určenej na štúdium starať sa o svoje pridelené veci a každé poškodenie alebo stratu hlásiť vychovávateľovi škodu spôsobenú na pridelených veciach, ich stratu alebo zničenie nahradiť v primeranom rozsahu šetriť zariadenie a inventár LVS, elektrickú energiu, vodu a každé poškodenie hlásiť vychovávateľovi škody na zariadení a inventári zapríčinené nedbanlivosťou alebo úmyselne, uhradiť v primeranom rozsahu; nahradenie škody nevylučuje trest podľa povahy a stupňa previnenia, podľa rozhodnutia vedenia školy, pedagogickej rady, resp. riaditeľa školy udržiavať v čistote a poriadku svoje osobné veci, izbu a spoločenské priestory a konať práce a služby pre skupinu určené vychovávateľom alebo vedúcim výchovy 4

6 dodržiavať pravidlá spolunažívania v skupine dodržiavať pravidlá bezpečnosti a ochrany zdravia svojho i svojich spolubývajúcich a predpisy o ochrane pred požiarmi v priestoroch internátu a školy sa pohybovať v prezuvkách dodržiavať zásady osobnej hygieny, denne sa umývať, sprchovať, čistiť si zuby, na WC používať zásadne toaletný papier, spať výlučne v nočnej bielizni na vychádzku sa vhodne obliecť, slušne sa správať a neupútavať na seba nevhodným správaním /vulgárne slová, nevhodné gestá/ starať sa o čistotu a upratovanie pridelenej skrinky, postele starať sa o čistotu a upratovanie priestorov v šatniach, triedach, izbách, v kúpeľni dodržiavať čas večierky dodržiavať režim dňa dieťa je povinné chrániť svoje zdravie aj zdravie spolubývajúcich dieťa je povinné užívať predpísané lieky pod dohľadom zdravotnej sestry alebo vychovávateľa, odmietnutie lieku sa považuje za hrubé porušenie vnútorného poriadku 5. Deťom nie je dovolené v priestoroch LVS fajčiť, piť alkoholické nápoje, prechovávať a používať zdraviu škodlivé látky používať vlastné elektrické spotrebiče a zasahovať do inštalácie akéhokoľvek druhu prechovávať akékoľvek strelné zbrane, chemikálie a výbušniny používať otvorený oheň, sviečky, zápalky a ostré predmety /nože, žiletky/ svojvoľne premiestňovať inventár prechovávať cenné predmety a väčšie sumy peňazí navštevovať pohostinstvá a im podobné zariadenia za akýmkoľvek účelom vodiť do LVS neohlásené cudzie osoby, návštevy sa realizujú na určenom mieste vyhadzovať z okna papiere, odpadky z jedál, konzervy, plastové fľaše a pod. a takýmto spôsobom znečisťovať okolie LVS vynášať jedlo, príbory a taniere do spální vhadzovať akékoľvek predmety do toaletných mís na WC prechovávať akékoľvek lieky, užívať lieky len na príkaz lekára a pod dohľadom zdravotnej sestry alebo vychovávateľa používať veci osobnej potreby nesúvisiace s výchovnou činnosťou /hry, športové potreby, drahé hygienické potreby, klenoty, hodinky, väčšie sumy peňazí/ LVS nezodpovedá za ich zničenie a odcudzenie, ak má chovanec pri príchode do LVS peniaze alebo iné ceniny, môže požiadať o ich úschovu vedúceho výchovy alebo iného vychovávateľa používať mobilný telefón bez povolenia pedagóga zdržiavať sa v priestoroch zborovne a izolačky bez povolenia pedagóga opúšťať areál LVS bez sprievodu vychovávateľa prejavovať akékoľvek formy rasizmu, xenofóbie a intolerancie k akejkoľvek rase, náboženstvu a vierovyznaniu. prezentovať príslušnosť k extrémnym, spoločensky nežiaducim a osobný vývoj ohrozujúcim skupinám, jednotlivcom /punk, satanizmus, skinheads, neofašizmus/ 5

7 6. Práva zákonných zástupcov Zákonný zástupca má právo: 1. byť pravidelne informovaný o edukačných výsledkoch dieťaťa, 2. zúčastniť sa aktivít organizovaných zariadením 3. podávať podnety, pripomienky a sťažnosti na zlepšenie výchovno-vzdelávacieho procesu, 4. požiadať vychovávateľa o konzultácie, dohovoriť si s ním stretnutie, 5. požiadať o odbornú radu pedagóga, výchovného poradcu, školského psychológa, 6. vybavovať úradné záležitosti v kancelárii riaditeľa školy, administratívnej pracovníčky, vedúcej jedálne. 7. Povinnosti zákonných zástupcov 1. vytvoriť doma pre dieťa podmienky na prípravu na výchovu, vzdelávanie a na plnenie školských povinností, 2. dbať na sociálne a kultúrne zázemie dieťaťa a rešpektovať jeho špeciálne výchovnovzdelávacie potreby, 3. bezodkladne informovať školské zariadenie o zmene zdravotnej spôsobilosti jeho dieťaťa, jeho zdravotných problémoch alebo iných závažných skutočnostiach, ktoré by mohli mať vplyv na priebeh výchovy a vzdelávania,, 4. nahradiť škodu, ktorú dieťa zavinilo úmyselne alebo neúmyselne, 5. dbať o to, aby jeho dieťa dochádzalo do zariadenia včas, 6. dôvody neprítomnosti dieťaťa na výchove a vzdelávaní doloží dokladmi v súlade so školským poriadkom. Ak sa žiak nemôže zúčastniť na výchove, zákonný zástupca je povinný oznámiť bez zbytočného odkladu príčinu jeho neprítomnosti. Za dôvod ospravedlniteľnej neprítomnosti dieťaťa alebo žiaka sa uznáva najmä choroba, prípadne lekárom nariadený zákaz dochádzky do zariadenia, mimoriadne nepriaznivé poveternostné podmienky alebo náhle prerušenie premávky hromadných dopravných prostriedkov, mimoriadne udalosti v rodine, účasť žiaka na súťažiach, na organizovanej športovej príprave, prípadne iné závažné udalosti, ktoré znemožňujú jeho účasť v zariadení na základe posúdenia riaditeľa zariadenia. Neprítomnosť dieťaťa, ktorá trvá najviac tri po sebe nasledujúce vyučovacie dni, ospravedlňuje jeho zákonný zástupca, vo výnimočných a osobitne odôvodnených prípadoch zariadenie môže vyžadovať lekárske potvrdenie o chorobe dieťaťa alebo iný doklad potvrdzujúci odôvodnenosť jeho neprítomnosti. 8. Bezpečnosť a ochrana zdravia detí 1. Všetky deti sú so zásadami bezpečnosti a ochrany zdravia v zariadení oboznámení na začiatku školského roka triednym vychovávateľom. V prípadoch zvýšeného ohrozenia bezpečnosti a zdravia dieťaťa pri niektorých činnostiach sú deti oboznámené s pokynmi na predchádzanie úrazom. 6

8 2. Každé dieťa je povinné dodržiavať všeobecné zásady bezpečnosti a ochrany zdravia a rešpektovať usmernenia vychovávateľov na predchádzanie úrazom. 3. Dieťa v zariadení musí byť oblečené a upravené vhodne a čisto. 4. Dieťa počas výchovného procesu i na podujatiach organizovaných zariadením je povinné chrániť svoje zdravie a zdravie spolužiakov. 5. Dieťa dôsledne dodržiava hygienické zásady, umyje si ruky po použití WC i pred každým jedlom. 6. Dieťa dodržiava zásady hygieny na WC - splachovanie, dodržiavanie čistoty, nerozhadzuje papier, neupcháva WC, nerozlieva vodu po podlahe Vychovávateľ je povinný zohľadňovať výšku a vzrast žiaka ako aj prípadné zrakové alebo sluchové poruchy žiaka. 8. Pri činnostiach, pri ktorých vzniká riziko úrazu, je vychovávateľ pred ich začatím povinný poučiť a upozorniť deti na možné nebezpečenstvo vzniku úrazu. 9. Prvú pomoc je povinný poskytnúť každý zamestnanec zariadenia. 9. Ochrana detí pred sociálno-patologickými javmi, diskrimináciou a násilím a) V LVS deti nesmú fajčiť, piť alkoholické nápoje, používať a vdychovať omamné látky a drogy, hrať o peniaze a to aj mimo zariadenia. b) Je povinnosťou každého dieťaťa, učiteľa, vychovávateľa i ostatných zamestnancov školy informovať triedneho vychovávateľa o dieťati, ktoré fajčí, pije alkohol alebo užíva drogy v prostredí zariadenia i mimo neho. c) Po oznámení uvedenej skutočnosti, triedny vychovávateľ urobí potrebné opatrenia - podľa závažnosti. Spolupracuje s koordinátorom prevencie. Podľa potreby kontaktuje rodičov. d) Priestupok zapíše do osobného zošita dieťaťa v zborovni a do bodovacieho zošita, v ktorom sa vedie evidencia priestupkov a pochvál. e) Priestupok sa prerokuje na zasadnutí pedagogickej rady. f) Koordinátor prevencie sústredí svoju aktivitu na dieťa, u ktorého sa priestupok zistil. g) Vychovávatelia sprísnia kontrolu skrytých priestorov školy - šatne, WC. h) Každé dieťa musí byť chránené pred všetkými formami zanedbávania, šikanovania, agresívnosti, krutosti a využívania pred fyzickými útokmi, nadávaním, ohováraním a ponižovaním. Toto právo si uplatňuje prostredníctvom ktoréhokoľvek zamestnanca zariadenia alebo na problém môže upozorniť zariadenie jeho zákonný zástupca. i) Dieťa môže žiadať o pomoc ktoréhokoľvek zamestnanca zariadenia, zvlášť triedneho vychovávateľa, psychológa, koordinátora prevencie alebo výchovného poradcu. j) Koordinátor prevencie úzko spolupracuje s centrom pedagogickopsychologického poradenstva a prevencie. 7

9 10. Režim dňa v čase od pondelka do štvrtka Budíček Vstávanie a nástup na rannú hygienu Ranná hygiena a úprava postelí a spální Nástup na raňajky raňajky Nástup na vyučovanie 7.40 Začiatok prvej vyučovacej hodiny Koniec štvrtej vyučovacej preberanie detí vychovávateľmi Koniec piatej vyučovacej hodiny preberanie detí vychovávateľmi Koniec šiestej vyučovacej hodiny preberanie detí vychovávateľmi Obed Relaxácia a príprava na komunitu Komunita Krúžková činnosť, terapie, intervencia psychológa, zábavné a pohybové hry, vychádzka do prírody Hygiena pred olovrantom Olovrant (výmena šatstva pomocné vychovávateľky) Príprava na vyučovanie a plánovaná výchovná činnosť podľa výchovných oblastí, terapie Hygiena pred večerou a nástup na večeru (podľa rozpisu v zborovni) Večera Večerná hygiena po skupinách podľa rozpisu, plánovaná výchovná činnosť, zábavné a relaxačné činnosti, sledovanie TV, Malá komunita v skupine hodnotenie dňa Upratovanie kúpeľní službou dňa a príprava na večierku (upokojenie detí na izbách) Večierka 8

10 11. Režim dňa v piatok a počas víkendu Piatok Budíček Vstávanie a nástup na rannú hygienu Ranná hygiena a úprava postelí a spální Nástup na raňajky raňajky Nástup na vyučovanie 7.40 Začiatok prvej vyučovacej hodiny Koniec štvrtej vyučovacej hodiny preberanie detí vychovávateľmi Koniec piatej vyučovacej hodiny preberanie detí vychovávateľmi Hygiena pred obedom a nástup na obed Obed detí odchádzajúcich domov Obed detí zostávajúcich v LVS počas víkendu Rozdelenie detí do víkendových skupín a riadenie sa podľa víkendového režimu dňa Sobota a nedeľa Budíček, vstávanie a úprava spální Nástup na rannú hygienu a hygiena pred raňajkami Raňajky Upratovanie zariadenia, písanie domácich úloh a príprava na vyučovanie, starostlivosť o okolie školy kvetinové záhony, hrabanie trávy, zbieranie papierov, konárov, odhrabávanie snehu, vychádzka pred obedom, loptové hry na ihrisku, bicyklovanie, autíčkovanie, výtvarná činnosť, sledovanie TV Hygiena pred obedom a nástup na obed 9

11 Obed Možný odpočinok na lôžku (mladšie deti), v klubovni, v triede Plánovaná rekreačná činnosť, vychádzka do okolitej prírody, zábavné a športové hry, bicyklovanie a autíčkovanie, sledovanie TV, počítačové hry, Výmena oblečenia a kontrola hygieny tela, plánom určenej skupine (pomocné vychovávateľky ) Hygiena a nástup na olovrant Olovrant Plánovaná rekreačná činnosť, vychádzka, športové aktivity v telocvični, sledovanie TV, počítačové hry Hygiena a nástup na večeru Večera Voľná rekreačná činnosť pod dozorom vychovávateľa Večerná hygiena po skupinách, sledovanie TV, počúvanie hudby Hodnotenie dňa v skupine Upratovanie kúpeľní Večierka V nedeľu majú deti večierku tak ako v pracovných dňoch. 10

12 12. Obsah činností realizovaných v priebehu dňa Ranná služba Počas pracovných dní, ranná služba v zložení, dve nočné vychovávateľky, jedna pomocná vychovávateľka v rannej službe a zdravotná sestra, dbajú okrem budíčka, rannej hygieny detí, ošetrenia, upratania izieb a pridelených priestorov zariadenia aj na vhodné oblečenie a obuv chovancov. V prípade nutnosti odev deťom vymieňajú. Deti nastúpia do organizovaného útvaru a odchádzajú na raňajky. Po ich skončení odvedú pomocné vychovávateľky žiakov na poschodie k učiteľovi, ktorý vykonáva dozor. Po odvedení žiakov do tried, znova prekontrolujú stav spální, urobia potrebné úpravy a urobia záznam o priebehu nočnej služby. Zdravotná sestra a pomocná vychovávateľka v rannej službe pripravia deti, ktoré potrebujú navštíviť lekára na cestu. Popoludňajšia služba Vychovávatelia nastupujú do služby desať minút pred skončením vyučovania. Deti preberajú od učiteľa v triede a informujú sa o aktuálnej situácii v skupine žiakov. Učiteľ informuje vychovávateľa o zdravotnom a psychickom stave žiakov a zadaných úlohách na nasledujúci deň. Vychovávateľ odvedie deti do kúpeľní, kde sa prezlečú do popoludňajšieho oblečenia, skontroluje ako majú uložené skrinky a či si dobre umyli ruky pred obedom. Pokiaľ nemá vychovávateľ úplnú skupinu, môže ísť s deťmi do klubovne, alebo na krátku vychádzku. Stravovanie Deti prichádzajú do jedálne v sprievode vychovávateľa až vtedy, keď sa upokoja a v tichosti si nastúpia do dvojstupu. V jedálni si vezmú taniere a príbor a v tichosti si sadnú na svoje miesta. Pri obede čakajú kým vychovávateľ rozdá polievku a až na jeho pokyn odnášajú taniere a berú si druhý chod. Počas obedovania zdravotná sestra rozdá deťom lieky. Ak nie je zdravotná sestra prítomná, lieky rozdá vychovávateľka a urobí o tom zápis do zošita, ktorý je uložený v lekárničke. Vychovávateľ vykonáva dozor a snaží sa, aby stolovanie prebiehalo v pokojnom prostredí. Konverzáciu s deťmi obmedzí iba na nevyhnutnosti. Po jedle si každý žiak odnesie tanier a príbor na určené miesto a ticho čaká na svojom mieste, kým nedoobedujú ostatní žiaci. Toto platí aj pre olovrant aj večeru. Neprechádza sa po jedálni, neobsadzuje iné miesta, a ani neodchádza svojvoľne z jedálne pod rôznymi zámienkami. Na pokyn vychovávateľa si nastúpi a z jedálne odchádzajú všetci spoločne. Odpočinok, relaxácia V rámci odpočinku, si môžu predovšetkým žiaci nižších ročníkov podľa potreby ľahnúť na lôžko, počúvať hudbu, rozprávku, čítať, kresliť si alebo sledovať TV. 11

13 Činnosť prebieha tak, aby nebola chaotická, nevyrušovala ostatné deti a aby nedochádzalo k poškodeniu zariadenia. Vychovávateľ má o jednotlivých žiakoch prehľad. Pred komunitou je vhodná aj krátka vychádzka. Vychádzka Spolu s vychovávateľom odchádzajú žiaci do šatne, tam sa prezujú a oblečú primerane podľa počasia. Počas vychádzky sa pohybujú v organizovanom útvare, nevzďaľujú sa od skupiny bez vedomia vychovávateľa, cez cestu prechádzajú spoločne a na pokyn vychovávateľa. Neobťažujú svojim správaním alebo hlučnosťou okoloidúcich. Po príchode do zariadenia sa prezujú, odložia odev na určené miesto. Bez vedomia vychovávateľa sa nevzďaľujú zo šatne a až na pokyn vychovávateľa odchádzajú na určené miesto. Vychovávateľ zamkne šatňu! Komunita Komunita spoločné hodnotenie správania sa žiakov za uplynulých dvadsaťštyri hodín sa vykonáva každý deň, okrem piatka soboty a nedele. Vo štvrtok býva hodnotiaca komunita. Žiaci sú podľa správania každý deň bodovaní pomocnými vychovávateľkami, učiteľmi a dennými vychovávateľmi. Na základe získaných bodov za celý týždeň, sú zaradení do zeleného, oranžového, alebo červeného pásma, ktoré im zaručujú rôzne výhody, účasť na výletoch, ale samozrejme aj rôzne postihy, zákazy a tresty. Na komunite sa oznamuje, ktorý krúžok bude po skončení komunity, kedy bude hipoterapia, alebo canisterapia a ktorá skupina sa na nich zúčastní. Príprava na vyučovanie Sa vykonáva v pracovných dňoch a v jednom z dní víkendu, podľa režimu dňa a podľa služieb vychovávateľov. Domáce úlohy sú zaznačené v zošite, ktorý je v každej triede na stole. Ak DU nie je zadaná, zaradí vychovávateľ do prípravy opakovanie, čítanie, matematické rozcvičky a rôzne didaktické hry alebo DU nevykonáva, ak sa tak dohodol s učiteľom. Vychovávateľ sa podpíše do zošita, že úlohu so žiakmi urobil. Večerná hygiena a upratovanie kúpeľní Večerná hygiena sa vykonáva podľa stáleho rozpisu po skupinách. Vychovávateľ je povinný byť prítomný v kúpeľni. Pomáha hlavne mladším deťom pri osobnej hygiene a všíma si čistotu tela, či deti nemajú nejaké kožné ochorenie. Je zodpovedný za bezpečnosť detí. Kontroluje, či si deti pripravili oblečenie na nasledujúci deň. Tak, ako skupina spoločne prichádza do kúpeľne, tak isto spoločne z kúpeľne aj odchádza. Žiaci majú mať svoje skrinky uložené. Ďalšia skupina prichádza do kúpeľne až vtedy, keď predchádzajúca skupina kúpeľňu opustí. Služba dňa, určená na komunite, po ukončení hygieny poupratuje kúpeľňu. Chlapci svoju a dievčatá svoju. 12

14 Výmena osobného šatstva Pomocné vychovávateľky vymieňajú osobné šatstvo deťom raz do týždňa a v priebehu celého týždňa podľa nevyhnutnej potreby. Výmena sa vykonáva podľa plánu služieb pomocných vychovávateliek. Pomocná vychovávateľka zaznamená množstvo odovzdaného šatstva do zošita jej skupiny a spolu s uloženým šatstvom ho odnesie spolu s deťmi do práčovne. V práčovni sa šatstvo od každej vychovávateľky v priebehu týždňa vyperie, aby bolo pripravené na výmenu. Pomocné vychovávateľky pripravujú zoznamy znehodnoteného šatstva pre zákonných zástupcov detí a šatstva, ktoré je potrebné vymeniť s prichádzajúcou zmenou ročného obdobia. 13. Záverečné ustanovenia Tento školský poriadok školského zariadenia nadobúda platnosť Prerokované v pedagogickej rade: Prerokované v rade školy: Žiaci sa oboznamujú so školským poriadkom špeciálneho výchovného zariadenia po príchode do zariadenia LVS a priebežne počas roka v prípade potreby. Zamestnanci oboznámenie sa so školským poriadkom školského zariadenia potvrdia svojim podpisom na prezenčnej listine. Zákonní zástupcovia detí oboznámenie sa so školským poriadkom školského zariadenia potvrdia svojim podpisom na prezenčnej listine a tiež sú informovaní, že školský poriadok školského zariadenia je k nahliadnutiu na stránke školského zariadenia. V Poľnom Kesove Mgr. Eva Májeková Riaditeľka LVS 13